关于民族团结的论文提纲

论文题目：广西高校少数民族预科生民族团结教育研究

摘要：民族团结是全国各族人民的生命线,关乎国家长治久安、社会和谐稳定、人民幸福安康。我们党和国家历来重视民族团结。预科教育是我国民族教育的特殊层次,也是我国民族高等教育的重要组成部分。发展预科教育一方面可以加快培养边远贫困民族地区少数民族人才的步伐,另一方面保障边远贫困民族地区少数民族学生上大学的机会。从我国的民族教育来看,少数民族预科生作为高等教育中的一个特殊群体,对少数民族预科生开展民族团结教育是处理好民族地区的民族问题和做好民族工作的关键。一方面可以促进民族地区经济、文化等各方面的发展,另一方面对促进民族地区发展和筑牢中华民族共同体意识具有重要意义。本文立足于广西少数民族预科生民族团结教育,以马克思主义经典作家关于民族团结的理论和中国特色社会主义理论关于民族团结的论述为理论依据,对广西高校少数民族预科生民族团结教育现状展开探索。通过对即将毕业和刚入学的两届预科生民族团结教育现状的问卷调查,整理和分析数据,显现出少数民族预科生中开展民族团结教育的重要性和有效性。广西民族层次丰富,民族文化多样化,针对广西少数民族预科生民族团结教育存在的不足,结合民族教育的实际情况提出对策。在少数民族预科生中开展民族团结教育对于促进预科生民族团结教育,维护各个民族友好关系以及促进民族地区平等、团结、稳定、和谐,筑牢中华民族共同体意识具有积极意义,是早日实现中华民族伟大复兴的重要部分。

关键词：少数民族;预科生;民族团结教育;对策

学科专业：法学

摘要

ABSTRACT

绪论

一、研究背景

二、基本概念界定

(一)民族团结教育

(二)少数民族预科生教育

三、国内外研究现状

(一)国内研究现状

(二)国外研究现状

(三)研究述评

四、研究思路

五、研究方法

六、研究特色与创新

(一)研究对象创新

(二)研究内容有特色

第一章 少数民族预科生民族团结教育的理论和现实依据

第一节 少数民族预科生民族团结教育的理论依据

一、马克思主义经典作家关于民族团结的理论

二、中国特色社会主义理论关于民族团结的论述

第二节 少数民族预科生民族团结教育的现实依据

一、有利于建设和谐的校园文化

二、有利于促进社会稳定发展

三、有利于维护国家统一

第二章 广西高校少数民族预科生民族团结教育现状

第一节 广西少数民族预科生民族团结教育现状调查

一、学生对民族团结的认知程度

二、学生对民族团结教育的看法

三、学生获得民族团结知识的渠道

四、影响民族团结的因素

第二节 广西少数民族预科生教育主要成就

一、培养了大批综合素质合格的学生

二、完善了预科生教育内容

三、改进了民族团结教育方式

第三节 广西高校预科生在民族团结教育中存在的问题

一、预科生的民族团结知识相对薄弱

二、预科生对民族团结认知不足

三、民族团结教育形式不足

四、个别教师存在不利于民族团结教育的因素

第三章 少数民族预科生民族团结教育对策

第一节 加强对少数民族预科生民族团结意识教育

一、加强马克思主义民族观教育

二、加强爱国主义教育

三、增强文化自信教育

四、加大民族政策宣传、法律法规教育

第二节 改进民族团结教育的教学方式

一、课堂教学与课外实践相结合

二、规范和完善社会实践活动形式

三、转换教学思维,改变灌输式教学方式

第三节 学校加大对民族团结教育的支持

一、加强对学生干部的培养

二、加大对预科生民族团结教育的经费投入

三、完善师资队伍建设

总结

参考文献

致谢