大学生职业规划期末考

2022-11-07

第一篇:大学生职业规划期末考

大学期末考试缺考检讨书

大学期末考试缺考检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我是大二xx专业xx班的学生xxx,今天上午是您的课的期末考试,但是我没有按时参加考试并且还缺考了,由此现在来检讨这次缺考行为,抱歉没有遵守您考试秩序。

今天上午这场考试是您这个学期课程的结束,也是我这门课节课,是很重要的,但是我会直接睡过去了,完全记不起还有考试,还是期末考试。因为到了大二,我的课就相对减少了,因此早上几天都可能没课,所以我就养成了睡懒觉的习惯,长期以来我都已经快要忘记早起的感觉了,像今天这样我也不是一两次了,上课迟到也是常有的,因而我这次没起得来,闹钟响了都不知道,直接从晚上睡到了今天上午12点了,醒来时还挺迷糊的,还是上课回来看到我还在寝室很奇怪,就问我怎么没去参加您课的期末考试,我被她的话瞬间惊醒,可是已经无力补救了,完美错过这次考试,这对我来说不易于是天要塌下来了。

这是因为您的课是必修的,所占学分比例很重要,从我知道的那一刻,其他课程可能会迟到,您的课是绝对不敢迟到和做其他违反您课的事情的,但是这次我是直接就缺考了,这可是很严重的,不仅这学期学分没有了,而且下学期还得参加补考,可就算补考了,成绩也不会很高,他限制了补考成绩,学分虽然照旧拿到,可本学期的成绩就废了,也会影响我拿奖金的,这会子我无比的憎恨自己,怎么可以睡过头呢?昨晚上上还特意定了好几个闹钟提醒自己,就怕迟到,结果竟是缺考,我那会就只剩下尖叫了。

对此中午反省了自己好久,想清楚里面的道道,我写下检讨书向您承认这次所犯错误。缺考是严重的触犯了考试的规则,更是一种对自己本学期来的努力的白费,也是对自己的不负责。辛苦了一学期,最后以缺考来结束,简直不可原谅啊,在心里骂自己无数遍都没法平息。我今天也向您保证,我今后都不会在这样放任自己睡懒觉了,一定早起床,下学期的补考我一定准时参加,绝对不缺考,同时我也会在这次假期努力复习您的课程,争取在下个学期的补考中让您满意,一定不让您为难,今天期末考试已经结束,自己犯下的错自己承担,自己造成的苦果自己吃下,望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日大学期末考试缺考检讨书2

您好!

我是大二xx专业xx班的学生xxx,上午是您的课的期末,但是我没有按时参加考试并且还缺考了,由此现在来检讨缺考行为,抱歉没有遵守您考试秩序。

今天上午这场考试是您这个课程的结束,也是我这门课节课,是很重要的.,但是我会直接睡过去了,完全记不起还有考试,还是期末考试。因为到了大二,我的课就相对减少了,因此早上几天都可能没课,所以我就养成了睡懒觉的习惯,长期以来我都已经快要忘记早起的感觉了,像今天这样我也不是一两次了,上课迟到也是常有的,因而我这次没起得来,闹钟响了都不知道,直接从晚上睡到了今天上午12点了,醒来时还挺迷糊的,还是上课回来看到我还在寝室很奇怪,就问我怎么没去参加您课的期末考试,我被她的话瞬间惊醒,可是已经无力补救了,完美错过这次考试,这对我来说不易于是天要塌下来了。

这是因为您的课是必修的,所占学分比例很重要,从我知道的那一刻,其他课程可能会迟到,您的课是绝对不敢迟到和做其他违反您课的事情的,但是这次我是直接就缺考了,这可是很严重的,不仅这学期学分没有了,而且下学期还得参加补考,可就算补考了,成绩也不会很高,他限制了补考成绩,学分虽然照旧拿到,可本学期的成绩就废了,也会影响我拿奖金的,这会子我无比的憎恨,怎么可以睡过头呢?昨晚上上还特意定了好几个闹钟提醒自己,就怕迟到,结果竟是缺考,我那会就只剩下尖叫了。

对此中午反省了自己好久,想清楚里面的道道,我写下检讨书向您承认这次所犯错误。缺考是严重的触犯了考试的规则,更是一种对自己本学期来的努力的白费,也是对自己的不负责。辛苦了一学期,最后以缺考来结束,简直不可原谅啊,在心里骂自己无数遍都没法平息。我今天也向您保证,我今后都不会在这样放任自己睡懒觉了,一定早起床,下学期的补考我一定准时参加,绝对不缺考,同时我也会在这次假期努力复习您的课程,争取在下个学期的补考中让您满意,一定不让您为难,今天期末考试已经结束,自己犯下的错自己承担,自己造成的苦果自己吃下,望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

第二篇:高一期末迎考学生大会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!感谢大家给予我这次代表高一年级全体教师在这里发言的机会。新年伊始,首先请允许我祝各位老师在新的一年里工作顺利,家庭和睦,祝各位同学学习进步,心想事成。愿我们的学校蓬勃发展,越办越好。

同学们,时光飞逝,光阴荏苒,转瞬间你们三年的高中生活已将过去六分之一。在这刚刚过去的近五个月的时间里,我们见证了许多同学从初中青涩少年的华丽蜕变,他们在各方面都有了喜人的进步。我们也看到了一些同学适应高中生活的艰难,他们总是不愿丢弃以前的坏习惯。作为老师,面对这些,你们知道我们在想些什么吗?是欣喜,面对前者的欣喜,更多的是焦急,面对后者的焦急。我们还能清楚地记得你们刚入学时的场景,在那一刻,我们每一位老师都像手捧新鲜种子的农民一样兴奋,期待着这些种子能够尽快地在郑集中学城区校区的这片沃土里顺利地生根发芽,茁壮成长。同学们,面对已走进的高中生活,难道你还没准备好吗?你或许正经历着种子破土的艰辛,也或许你正体验着春蚕蜕变的痛苦。同学们,请咬紧牙关,想一想父母期待的目光,看看老师们给予你们的殷切希望,一定要走好进入高中的第一步。

著名作家冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”。是呀,哪一个做出一定成就的人的背后不是艰辛的努力和忘我的付出呀。郎朗,一个中国80后的青年钢琴家,在世界上引起了音乐界的关注,他被称为世界三大最杰出的青年华人之一。曾被《人物》杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。99年,17岁的郎朗就被美国三大报纸之一的《芝加哥论坛报》赞扬为“世界上最伟大、最令人激动的钢琴天才”。这个富有激情的年轻钢琴家,用古典音乐征服了世界上每个喜欢音乐的角落。而这位王子型人物,却因为学琴经历了常人无法想像的辛苦童年。他1岁时,父母用借来的钱给他买了钢琴。3岁时开始正式学琴,为了有进一步的发展,郎朗9岁时,父亲辞掉工作,带着他一起去北京报考音乐学院。在北京,父子俩靠着郎朗妈妈省吃俭用寄来的700多块钱过日子,除去买食物、租房子,所剩无几,而昂贵的学费,只能靠借债。郎朗学琴的路更是几多坎坷——北京的老师并不喜欢郎朗,有次考试前,甚至对郎朗说:“不教你了,你以后成不了什么钢琴家。”并以“反应太慢”等四条理由把他赶出了师门。而朗朗从没有放弃过努力,在没有空调的炎热夏天里,他曾光着膀子把脚踩在凉水盆里练琴,也曾经因为琴声吵到邻居,而被人半夜扔砖……

是的,同学们,虽然我们不可能都和郎朗一样成为国际知名的钢琴大师,但是,我们一定可以像朗朗那样去努力和奋斗。如今的我,也常常在反思,为什么我现在的生活不如我的许多中学或大学的同学,原因只有一个:就是我曾经的努力和付出不如他们多。一分耕耘,一分收获,这是个亘古不变的道理,对谁都是一样。假如你现在还不如别人,你就应该在学习上克服各种困难,十倍地付出,百倍地努力,那么,你一定会拥有一个灿烂的明天,美好的未来。

第三篇:中南林业科技大学期末考《税务会计》个人所得税会计

项目七个人所得税会计核算与税收筹划

一、单项选择题

1.下列所得一次收入畸高可以实行加成征收的是()。

A.稿酬所得B.劳务报酬所得

C.偶然所得D.股息红利所得

2.居民王某2006年出租自有居住用房,租期一年,全年租金收入为36 000元。计算其全年应纳的个人所得税为()元。

A.5280B.5760

C.8640D.2640

3.某外国人2001年1月12日来华工作,2002年2月15日回国,2002年3月15日返回中国,2002年11月15日至2002年11月30日期间,因工作需要去了日本和新加坡,后于2003年7月离华回国。该纳税人()。

A.2001为居民纳税人,2002为非居民纳税人

B.2002为居民纳税人,2003为非居民纳税人

C.2002和2003均为非居民纳税人

D.2001和2002均为居民纳税人

4.对于劳务报酬所得,若同一事项连续取得收入的,其收入“次”数的确定方法是()。

A.以取得收入时为一次

B.以一个月内取得的收入为一次

C.以一个季度内取得的收入为一次

D.以事项完成后取得的所有收入合并为一次

5.自行申报缴纳个人所得税的个体工商户,应向()主管税务机关申报。

A.收入来源地B.实际经营所在地

C.税务机关指定地D.个人户籍所在地

6.年所得12万元以上的纳税人,在纳税终了后()个月内向主管税务机关办理纳税申报。。

A.7B.15C.30D.3

7.某作家的一部小说,第一次出版获稿酬12 000元,后因出版社加印又得稿酬3000元,则该作家出版该小说的稿酬收入应缴所得税总额为()元。

A.1344B.1680

C.1652D.1988

二、多项选择题

1.下列纳税人中,工资、薪金所得适用附加费用扣除标准的有()。

A.境外任职或受雇的中国公民

B.内地中外合资企业任职的华侨

C.内地国外常设机构工作的中方人员

D.内地无住所、居住不满1年的外籍人员

2.下列项目中,直接以每次收入额为应纳税所得额计算缴纳个人所得税的有()。

A.稿酬所得B.利息、股息、红利所得

C.偶然所得D.特许权使用费所得

3.个人取得的下列所得,免征个人所得税的有()。

A.按国家统一规定发给的津贴

B.个人转让自用8年的家庭唯一生活用房的所得

C.本单位发给的先进个人奖金

D.离退休人员工资

4.下列劳务报酬所得中,不适用加成征收的是()。

A.设计费32 000元B.咨询费5500元

C.中介费22 000元D.演出出场费26 000元

5.下列属于稿酬所得项目的是()。

A.将译文在学术刊物上发表取得的所得

B.集体编写并正式出版的教材取得的报酬

C.受托翻译论文的报酬

D.在报纸上发表文章的报酬

6.下列各项所得中,应当缴纳个人所得税的有()。

A.个人的贷款利息B.个人的储蓄存款利息

C.个人取得的国库券利息D.个人取得的股息

7.下列情况中,应由纳税人自行申报纳税的有()。

A.年所得12万元以上的。

B.从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的。

C.从中国境外取得所得的。

D.取得应税所得,没有扣缴义务人的。

三、判断题

1.凡向个人支付应纳税所得的单位和个人,不论是向本单位人员支付,还是向其他人员支付,均应在支付时代扣代缴其应纳的个人所得税。()

2.个人领取的原提存的住房公积金、医疗保险金、基本养老保险金,免征个人所得税。()

3.两个或两个以上个人共同取得同一项所得的,应先就其全部收入减除费用计算征收个人所得税,然后将其税后所得在各纳税人之间分配。()

4.对个人独资企业和合伙企业生产经营所得,按查账征税法征收的,投资者及其家庭发生的生活费用允许在税前扣除。()

5.出租汽车经营单位对出租车驾驶员采用单车承包或承租方式运营,出租车驾驶员从事客货营运取得的收入,按个体工商户的生产经营所得项目缴纳个人所得税。()

6.同一作品在报刊上连载取得的收入,应当以每次连载取得的收入为一次计征个人所得税。()

7.个体工商户生产经营所得的个人所得税税率为33%比例税率。()

8. 在中国境内有两处或者两处以上任职、受雇单位的个人,应选择并固定向其中一处单位所在地主管税务机关申报个人所得税。()

四、实务题

1.2006年1月1日,王某与单位签订承包合同,承包经营该单位的一理发店,承包合同规定:王某每月固定工资为500元,每年上交承包费10 000元。2006年该理发店实现利润30 000元,计算王某应向税务机关缴纳的个人所得税税额。

2.中国公民张某系某单位职工,2006年12月份取得下列收入:

(1)领取12月份工资1200元,一次性年终奖金4300元。

(2)为某单位进行工程设计取得报酬25 000元;同时拿出10 000元通过希望工程基金会捐赠给希望小学。

(3)取得省政府颁发的科技进步奖5000元;因检举揭发某人违法犯罪行为,获得政府部门颁发奖金1200元。

(4)在A国取得特许权使用费收入9000元,已在A国缴纳个人所得税1250元;在B国取得稿酬收入4000元,已在B国缴纳个人所得税420元。

请根据税法规定,计算张某上述收入应缴纳的个人所得税。

3.某大学教授王某,2007年5月份取得下列收入:

(1)在国内专业杂志上发表文章两篇,分别取得稿酬1300元和900元。

(2)为某企业作专题讲座4次,每次3000元。

(3)将其拥有的两处住房中的一套已使用10年的住房出售,转让收入250 000元,该房产造价110 000元,另支付交易费用等相关费用5000元。

请根据税法规定,计算王教授上述收入应缴纳的个人所得税。

4.中国公民李某是外国企业中的高级职员,2007年4月雇用单位支付其工资13 000元,派遣单位支付其工资1500元。请问李某应如何纳税?

5. 钱总户籍在北京市朝阳区,任职于北京海淀区的中国M公司。2006年,共取得以下几项收入:

(1)每月从M公司取得工资收入25000元,每月个人缴纳“三费一金”2500元,每月已扣缴个人所得税3850元;

(2)从A国取得特许权使用费10000元,并按A国税法规定缴纳了个人所得税1500元;

(3)从B国取得利息收入2000元、股票转让盈利100000元,并按B国税法规定,分别缴纳了个人所得税500元、24500元。

请根据个人所得税的有关规定分析说明钱总2006终了该如何办理纳税申报?

第四篇:大学生生涯发展与职业规划Ⅲ期末考试题

西南交通大学希望学院

2013-2014学年第二学期课程考试卷 班级:交运二班姓名:孙吉军学号:20111800

一、 报到证补办材料、改派材料包括哪些?具体流程是什么?

补办材料:

1、本人提出补办申请;

2、学院主管领导签字盖章;

3、原报到证接收单位出具的遗失证明(无工作单位的人事代理不需此项材料);

4、个人毕业证复印件。

流程:

1、首先学生本人应该写一份书面申请,主要阐述丢失报到证的情况说明,然后交到毕业院校就业指导办公室,由主管负责人盖章,并且让负责人出示一份书面证明材料。

2、接下来拿着学校出示的证明材料到学生的档案所在地去取出放在档案中的‘报到证白联’。然后学生拿着白联单和自己写的书面申请到省一级的报纸,如:安徽日报、新安晚报、商报这些日报社去登报挂失。

3、最后学生拿着盖过章的情况说明材料、报到证白联和挂失的报纸到教育厅高校学生处去补办报到证。

改派材料:

1、签订后的接收函,并接收单位和上级主管单位盖章。

2、报到证蓝联和白。

3、与原单位离职证明

流程:

1、由毕业生与用人单位及其主管部门协商同意解约,用人单位及主管部门出具书面的同意解约材料并加盖公章。

2、毕业生出具已与原签约单位解除协议重新择业的申请,学院就业工作领导组

签注意见。

3、将原用人单位所签协议、个人申请、原报到证一并交回招生就业处就业指导中心。

4、由就业指导中心审核同意后,发给新的协议书。

5、招生就业处对上述四种材料进行审查、整理,书面报告教育厅学生处就业指导中心,审核后办理改派。

6、属于本地区调整就业去向、改派的在本辖区主管部门办理。

7、毕业生就业去向的调整、改派,须在两年内办理,逾期一律不再受理,按在职人员相关规定执行。

8、由于用人单位毁约或因其他原因使毕业生不得不放弃原就业单位而需改派时,应提出书面申请,由就业主管部门进行调查核实,再行办理。

9、毕业生的改派,原则上在每年8月份以后,按月集中办理。

二、 另行签约的材料包括哪些?具体流程是什么?带迁入地或重签一份三方就业协议书交回给学校即可。具体流程:是指你从开户到签三方到入资金的全过程

三、 招聘信息里常说的五险一金一般包括哪些?

五种保险包括:养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;“一金”指的是住房公积金。

四、 毕业后去用人单位报到应携带的材料有哪些?就是个人简历还有获得的证书

五、 创业证的申办流程是什么?1.毕业内高校毕业生在校期间创业的,注册登录教育部大学生创业服务网,按照要求在网上提交《高校毕业生自主创业证》申请。

2.所在高校对毕业生提交的相关信息进行审核,通过后注明已审核,并在网上

提交学校所在地省级教育行政部门审核。3.高校所在地省级教育行政部门依据学生学籍学历电子注册数据库对高校毕业生的身份、学籍学历、是否是应届高校毕业生等信息进行复核并予以确认。

税务部门、人力资源社会保障部门、高校和学生本人都可随时查询。

4.工作流程建议。应届毕业生在网上提交申请后,所在高校应在3-5个工作日之内完成网上审核;省级教育行政部门在接到高校提交的申请后3-5个工作日内完成审核;由高校自行打印并发放。原则上应在高校毕业生提交申请后10个工作日之内办结。5.规范管理。

六、 一般用人单位的招聘流程有哪些?

1、在媒体上发布招聘信息,包括网上、人才市场、报纸的分类广告。

2、要求应聘者将个人简历等发到公司的信箱,或传真至招聘单位。

3、截止报名后,根据应聘者的人数、学历、经历等确实面试或笔试人员名单,并由人事部门通知各应聘者。

4、从参加面试或笔试应聘者中最后确定公司所需招聘人员,并通知确切报到时间。

5、新员工报到后,一般情况有短期培训及为时两个至三个月的试用期,试用期满合格者与招聘单位签定劳动合同,成为公司正式员工。

七、 报到证作用和意义是什么?

1、《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时,须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。

3、学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、

组织关系转移和户籍迁移等手续。

4、《就业报到证》一式两页,正本为蓝色由毕业生本人持有,到单位报到时交给单位。副本为白色,由学校负责装入毕业生本人档案。

5、《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

6、《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为毕业后两年时间内(即2008年毕业生到2010年6月30号,2009年毕业生到2011年6月30号.以此后推)。

7、《就业报到证》是毕业生,报考公务员必备的资料。

八、 为什么不能轻易违约?

那样比较麻烦,你也会有损失的,俗话说的好,和气生财嘛,干嘛去找那样不必要的麻烦呢。

九、 签订就业协议时应注意的问题是什么?

1、毕 业 生 情 况 部 分:如 实 填 写,姓 名、学 制、学 历。专 业 名称、家庭地址要详细填写,避免造成不必要的麻烦。联系电话一定要填写清楚,电话号码变更要及时告知所在系或本班辅导员,一旦有事学院或用人单位便于通知。

2、单位情况部分:检查用人单位名称是否与用人单位的有效印鉴名称一致;单位联系人、电话、通讯地址及性质要写清楚;档案转寄地址一栏,一定要将人事档案保管单位的全称和地址填写清楚,有人事档案保管权的单位可填写单位地址,无人事保管权的单位应填写其委托保管档案的地址(人才市场、人才交流中

心——主要指挂靠到人才交流中心或人才市场的三资企业、民营企业和私营企业)。

3、双方协商达成的附加条款:双方应将毕业生就读本科考取专升本,体检等特殊要求、违约的责任及违约金以及其他有关事项经协商达成的附加条款填写清楚,落实在协议书应聘意见或用人单位意见栏里,或者另备一份补充协议,避免将来出现麻烦。

4、关于用人单位公章:在与用人单位签订协议书时,一定要注意用人单位级别和主管部门,不要以为只要有接收单位公章就万事大吉,也不要以为“反正有单位同意接收我,无所谓”,其实,用人单位除有单位性质之分,还有级别之分,一定要将所有需要的公章盖全,避免不必要的麻烦(用人单位上级主管部门意见“有用人自主权的单位此栏可略”)。用人单位有几种级别:中直单位、省直单位、市县属单位、区属单位。①联系中直单位的,有人事部门接受意见和公章即可(国家机关,事业单位,国有企业。例如:中铁大桥局的人事章);②联系省直单位的,分两种:一种是联系国有企事业单位的,如果直接到省主管厅局就业,有厅局的接收意见和人事章即可;如果联系的是厅局下属的单位,就要有该单位的接收意见和人事章,还要有主管厅局的人事章(如省公路局要有省交通厅人事章);另一种是挂靠到省人才交流中心的非国有企业(三资、私营、民营),应有企业的人事接收章和省人才交流中心的人事章(所以,应该在和用人单位洽谈的时候咨询清楚,也就是了解该单位是否有用人权和档案保管权)。③联系市县属单位的,有三种情况:联系的是国有企事业单位,有用人单位的意见和人事章,用人单位主管局的人事章,以及市县人

事局的接收章;联系的是挂靠到市县属人才交流中心的非国有企业,就应该有该企业的人事接收章、市县人才交流中心的人事章以及市县人事局的毕业生调配专用章;如:联系县公路局的,有单位的人事章、主管局的人事章,加盖市县人事局的公章(无编制的要有市县人才服务中心章)。④联系区属单位的,要有用人单位人事接收意见、公章,用人单位主管局人事接收章,区人事局公章,最后加盖市人事局调配章。

十、 在将来的求职过程中,你认为可能遇到的困难有哪些?该如何应对?

会遇到很多问题吧,有些事业单位觉得自己学历不够,没有工作经验,人靠不靠谱

心态放正很关键。刚毕业的大学生要问问自己在学校到底有没有学到真本领,问问自己到底会干什么,工作给你能不能比别人干得更出色。问过后该提高的提高,该从基层做起的从基层做起,要放下大学生的架子,当然家庭条件好的,可以考虑寻找合适机会从小到大走创业之路。

第五篇:2017超星尔雅大学生职业生涯规划期末考试答案

一、单选题

1.( )指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。 A、自信心 B、自我效能感 C、实现力 D、正能量 我的答案:B 2.喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点? A、艺术型 B、研究型 C、实际型 D、事务型 我的答案:B 3.如果本专业在学校开设时间不久,那么需要: A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习 D、说明本专业有发展前景 我的答案:A 4.以下哪个不是演讲目标的类型( ) A、告知 B、指导 C、娱乐 D、理解 我的答案:D 5.关于面试准备,以下建议不恰当的有:

A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需

B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等 C、不要刻意去准备发言,显得不真实 D、事先进行一些演练,缓解紧张 我的答案:C 6.生涯的“以终为始”的规划是: A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 我的答案:C 7.提升T就需要用T的方法,那么: A、T往往是非常难以由教育提升的 B、T更多是遗传而来的 C、环境可以改造人的T特征 D、T只能通过内省、慎独的方式提升 我的答案:D 8.要想保持充沛的精力,我们需要注意生理的健康和()。 A、心理的健康 B、个人情绪 C、生活态度 D、人际关系 我的答案:A 9.“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以: A、只要获得职业的价值即为对口 B、专业对口可以忽略不管 C、大学也学不到真正的东西 D、职场才是学习的核心舞台 我的答案:A 10.当在面试中,HR突然说:通过刚才的面试,我们觉得你不太适合这个岗位。以下哪种反应最理智?

A、HR不识货,必须反驳他 B、HR没礼貌,马上生气

C、HR可能是在压力面试,我需要冷静地表达自己的优势 D、好没面子,我赶紧走吧 我的答案:C 11.生涯基本点就是: A、获得生涯快乐感 B、获得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位 我的答案:A 12.根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出? A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配 B、声情并茂,语言生动感人

C、包装精美,彩色打印,制作精良,一看就特别重视 D、手写的,一看就非常真诚 我的答案:A 13.()的人喜欢竞争,迎接挑战。 A、社会型 B、现实型 C、企业型 D、艺术型 我的答案:C 14.求职方法中,成功率最高的方法是通过____。 A、人才中介 B、校园招聘 C、招聘广告 D、人际资源 我的答案:D 15.向更多人表达你的目标与需求,会: A、树立更多的竞争对手 B、成为别人打击的对象 C、被别人嘲笑

D、得到更多的资源/信息 我的答案:D 16.生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。 A、前者更倾向于症状解 B、想太远可能更让人痛苦 C、幸福不是可以规划的事 D、行动才是生涯发展的关键 我的答案:A 17.杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以 A、杠杆解与症状解很难区分 B、杠杆解并非都好

C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键 我的答案:D 18.自我效能感的来源有:()、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。 A、失败的经历 B、人生经历 C、有意义的经历 D、成功的经历 我的答案:D 19.所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么: A、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔 我的答案:D 20.探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指( ) A、奇迹询问 B、例外思维 C、评量询问 D、创新思维 我的答案:B 21.与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解? A、考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾 B、直接向对方表达自己的不满

C、只要把自己学习搞好就行了,其它不重要 D、道不同不相为谋,找其他同学交往 我的答案:A 22.事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人: A、要有一个较长的结果等待期准备 B、不能过早决策,而要等待结果 C、有时想要的结果无法出现 D、经常去检验结果是否如预期 我的答案:A 23.下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的? A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境 B、喜欢独立工作,能表达自我

C、害怕约束,不喜欢世俗常规,不喜欢重复枯燥的事 D、喜欢说服、影响别人 我的答案:D 24.生涯发展中各种角色的关系是: A、相互支持 B、彼此争夺资源 C、经常是矛盾冲突的 D、同步推进的 我的答案:A 25.生涯阶段的衡量标准是: A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平 D、当前的家庭经济条件 我的答案:A 26.根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式? A、情景面试

B、无领导小组讨论面试 C、结构化面试 D、压力面试 我的答案:C 27.求职不是卖白菜,因为 A、人与白菜是不同的 B、人更会用技巧 C、求职是个交易 D、求职是双向选择 我的答案:D 28.做职业选择的时候,首先需要()。 A、认识客观环境 B、自我探索 C、职业决策 D、了解职业信息 我的答案:D 29.听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该: A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 我的答案:C 30.面试中回答问题与问问题的比例最好是: A、各一半 B、尽量少问问题 C、按面试官要求来 D、提前准备问题 我的答案:A 31.演讲者可以通过( )迅速产生与主题相关的诸多想法,然后再从中挑选关键点,调整结构,进而从中形成要点。 A、复述观点 B、引导观众 C、头脑风暴 D、苦思冥想 我的答案:C 32.决策金字塔一共有( )层 A、1 B、2 C、3 D、4 我的答案:C 33.性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么? A、探索不清自己的职业价值观 B、探索不清自己的核心能力 C、职业价值追求与职业能力不匹配 D、不知道自己喜欢什么 我的答案:C 34.CASVE循环的E 指的是:()。 A、enourge 鼓励 B、exeption执行 C、explin 解释 D、expn 扩展 我的答案:B 35.以下哪些是杠杆解

A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。 B、每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束 C、认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善 D、一得病就想用“更好”的药 我的答案:C 36.不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段: A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的 我的答案:B 37.如果我毕业时时运不济,只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着,我该怎么培养出兴趣?哪种建议是不合理的?

A、充分了解你的兴趣,兴趣通常不是一个点,而是一个范围,了解你的范围 B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业

C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环 D、不要奢望能培养出兴趣,还是等积累些经验赶紧跳槽 我的答案:D 38.学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢? A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定 D、根本不充分 我的答案:D 39.如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标? A、可以将其分解成一小段一小段 B、可以指定非常详细的计划 C、可以将目标变小 D、只要努力就可以 我的答案:A 40.如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()。 A、游戏 B、对话 C、讨论 D、头脑风暴 我的答案:A 41.以下哪点不是倾听的作用( ) A、获取重要信息 B、激发对方谈话欲 C、获得友谊和信任 D、表达自身情感 我的答案:D 42.面试的时候听到面试官的提问,需要: A、毫无犹豫地回答 B、稍化思考再回答 C、直接指出简历内容 D、请面试官再做更详细解释 我的答案:B 43.从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么? A、让自己学有所用 B、随时准备着改变 C、成就快乐生活 D、让自己更成功 我的答案:C 44.如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解? A、分析不喜欢的内容,有针对弥补 B、逃避难题,开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习,坚信长远的回报 我的答案:B 45.一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是: A、及早进入社会 B、加强专业能力提升 C、提升关际技能 D、大学期间就去打工 我的答案:B 46.选出正确的表述: A、没有人没在规划中 B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室 我的答案:A 47.引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求? A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者 我的答案:B 48.梭形模型的用处在于:() A、帮助大家认识职业的分类 B、帮助大家做出生涯规划 C、帮助大家认清自我

D、帮助大家作出有效的职业选择 我的答案:D 49.“先就业再择业”的最大问题是: A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低 我的答案:B 50.教练的技术千变万化,但是这些技术都是由(A、教练内在的哲理

)演变出来的。B、教练技术的发展 C、不断的经验总结 D、多种成功的案例 我的答案:A

二、判断题

1.制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。 我的答案: √

2.在压力面试中感到紧张是正常的,HR想考察的是在紧张的情况下,面试者是否能够很好的控制自己的情绪。 我的答案: √

3.人的职业兴趣是天生的,非常稳定,后天无法改变。 我的答案: ×

4.自我效能感是行动的动力系统,但它不能决定个人的感受和快乐满足的程度。 我的答案: ×

5.在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。() 我的答案: √

6.内在干扰主要指示是房间里的噪音。 我的答案: ×

7.做感兴趣的工作,就一定能把工作做好。 我的答案: × 8.能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。 我的答案: √

9.隐藏区是自己和别人都不知道的信息,是尚待挖掘的黑洞,它对其它区域有潜在影响。 我的答案: ×

10.外在形象跟自我效能感没多大关系。 我的答案: ×

11.决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。 我的答案: √

12.选项越多,人的选择越困难。 我的答案: ×

13.我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。 我的答案: √

14.当周围的人都比较成功时,容易提高自我效能感。 我的答案: √

15.演讲中引起对方产生兴趣的方法有:让你演讲的主题跟对方引起关联,说明主题的重要性,让听众震惊,用名人名言开头,引有共同的语言,还可以以时事来开头。() 我的答案: √

16.就沟通的影响力而言,内容占55%,影响最大。 我的答案: ×

17.兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。 我的答案: ×

18.价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。 我的答案: ×

19.价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

我的答案: ×

20.在倾听中我们不需要作出回应,只需要认真倾听。() 我的答案: ×

21.教练思维的训练不是一蹴而就的,需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。

我的答案: √

22.提高我们的言语表达能力,我们可以:增加沟通的机会、积累话题、增加幽默感、擅于站在别人的角度。() 我的答案: √

23.良好的过渡对于听众来说非常重要。 我的答案: √

24.面试时应该正视自己的优缺点,不要故作聪明,把优点说成缺点。 我的答案: √

25.每个人可能都会有一些天生的兴趣 我的答案: √

26.做到“知己”有利于证明我们拥有哪些优于别人的能力。 我的答案: √ 27.面试时紧张是正常的,我们要做到克服紧张,不被紧张打败。 我的答案: √

28.兴趣与职业是完美的一一对应关系,我一定能找到100%符合我兴趣的工作。 我的答案: ×

29.人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。 我的答案: ×

30.人有两个概念,一个是doing,一个是being。所谓的being指的是你是一个什么样的人,doing指的是你是怎么样和这个世界进行有效的互动的。 我的答案: √

31.梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项,然后逐步删减的过程。 我的答案: √

32.既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。 我的答案: ×

33.在解决问题的两种方法中,关注未来聚焦在问题方面,关注过去聚焦在解决方面。 我的答案: ×

34.无领导小组讨论中的“组织者”应当有无人可比的理论水平和逻辑思维。 我的答案: ×

35.探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。 我的答案: ×

36.为了保证决策的质量,我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择 我的答案: √

37.一般来说一次演讲的要点越多越好,要点越多内容越充实。 我的答案: ×

38.每个人的兴趣是有区别的,别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。 我的答案: √

39.在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。 我的答案: √

40.职业决策的前提是信息的掌握。() 我的答案: √

41.自信心与兴趣之间没有必然的联系 我的答案: ×

42.非言语和言语技巧的巧妙配合会增加沟通的有效性。 我的答案: √

43.要做好一次好的演讲,我们的有声语言比体态语言更重要。() 我的答案: ×

44.人的兴趣不是单一的,所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿,甚至还有第三喜欢的岛屿,这都反映了我们的兴趣特点。 我的答案: √

45.职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。() 我的答案: ×

46.HR一般通过行为面试法来判断面试者的能力和性格。 我的答案: √

47.对于自我的深入分析,不光可以通过练习,还可以通过个人的经历的回顾。() 我的答案: √

48.所有人都必须做感兴趣的工作,兴趣必须与工作相结合。 我的答案: ×

49.生涯发展中如果缺少执行的话,最终只是纸上谈兵。 我的答案: √

50.说明主题的重要性有助于引起听众的注意。 我的答案: √

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