第一篇：传染病防控会议记录
学校、托幼机构传染病防控督导记录
学校、托幼机构疾病预防控制工作督导记录
学校名称： 负责人签字：
一、基本情况
该校位于 乡(镇) 村，属于(寄宿、非寄宿)制学校，全校共有 年级(系 )， 班级，共有学生 人(其中寄宿学生 人，非寄宿学生 人)，教职员工 人。(如小学包含幼儿园，分开统计(幼儿园1所，小学1所))
二、督查内容
(一)组织管理
1、传染病及突发公共卫生事件防控领导组 □
专职 □ 兼职 □ 培训情况 □
(二)预案、制度及相关资料
3、传染病及相关突发公共卫生事件的应急预案 □ 报告制度 □ 报告流程 □ 工作计划 □
4、学生晨检制度 □ 晨检记录 □
5、因病缺课登记、追踪制度 □ 记录 □
结核病报告、转诊记录 □ 结核病督导记录 □
6、复课证明查验制度 □ 相关资料 □
7、学生健康管理制度 □
相关资料(每年体检情况 □ 体检报告 □ 存档管理 □ 是否将结核病筛查纳入新生入学体检项目 □)
8、学生预防接种管理
本学期新入学(入托)儿童 人，查验接种情况审核报告 人，查验工作是否符合《甘肃省入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案(2016版)》要求 □
2、传染病专(兼)职疫情报告人 姓名 电话 接种证查验相关资料(登记表 □ 补种登记 □ 汇总登记 □ 小结□ )
9、招生简章或入学通知书中明确注明报道需携带预防接种证(儿童预防接种情况审核报告) □
10、通风、消毒制度 □ 通风、消毒记录 □
(三)健康教育
11、传染病预防控制健康教育制度 □
12、学生每学期传染病(结核病、流感等)预防控制健康教育开展情况□ 相关资料(宣传栏□ 宣传资料□ 健康教育课□ 影像资料□)
13、教职员工 □ 学生家长 □ 传染病预防控制健康教育开展情况
三、存在问题及建议
督导单位： 督导人员： 督导时间：
第二篇：2010年学校传染病防控情况检查记录表
单位名称：法定代表人/负责人：
单位地址：
在校学生人数：(男/女)在校教职工人数：
保健老师：联系电话：邮箱：
学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容：
1、 传染病、学生常见病防控工作组织网络有()无()传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名：职务：卫生管理人员姓名：(专职、兼职)职务：
2、 传染病、学生常见病防控工作制度有()无()
3、 传染病、学生常见病疫情报告制度有()无()
4、 传染病、学生常见病防控工作记录
(1)学生因病缺勤记录有()无()
(2)疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有()无()
(3)晨检记录有()无()
(4)传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有()无()
(5)传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有()无()
5、学生健康档案有()无()
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有()无()发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料(内容包括疫情进展、落实上级工作要求的措施等)有()无()
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有()无()
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有()无()
9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有()无()
10、其他
检查人员：年月日
第三篇：在全县学校冬春季传染病防控工作视频会议上的
讲 话
同志们：
今天，县政府在这里召开全县学校冬春季传染病防治视频工作会议，主要目的是进一步贯彻落实市委、市政府学校冬春季传染病防治工作会议和相关文件精神，切实做好学校传染病防治工作，维护学校公共卫生安全。下面，我就进一步强化管理，提高学校传染病防治水平，讲两点意见：
一、认清形势，找准差距，进一步增强做好学校传染病防治工作的重要性和紧迫性。
学校传染病防治作为公共卫生的重要组成部分，是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的稳定。当前随着气温下降，根据县疾控中心疫情监测显示，流感、腮腺炎、水痘等冬春季节呼吸道传染病发病明显上升，目前，尽管我县各中小学校没有发生较大的传染病疫情，但防控形势不容乐观。主要表现在：一是学校卫生防病工作薄弱。一些学校领导和卫生部门对学校卫生防病工作重视不够，卫生防病管理制度不健全，责任不落实，没有专(兼)职校医，学校发现、报告疫情不及时;二是部分寄宿制学校学习条件拥挤、宿舍居住密度过大，特别是在冬春季节，门窗紧闭、空气不流通，极易造成呼吸道疾病的传播流行;三是部分学校健康教育措施落的不实，学生缺乏基本的卫生防病知识，学习生活方式不健康，卫生防病意识不强;四是教育部门和卫生部门的疾病防控信息沟通机制不健全，疫情信息传递不畅，反应迟缓;五是医疗卫生机构对学校疾病防控工作主动介入少，主动干预少，致使一些学校成为卫生防病工作的盲区。对以上存在的问题，大家应有清醒的认识，对照差距找不足。因此在当前时期各中小学校、乡镇卫生院要在当地党委和政府的统一领导下，及时建立沟通协调机制，充分认识到做好学校卫生安全工作的重要性、紧迫性，认真研究，提前部署，明确责任，确保各项防控措施落实到位，以对人民群众高度负责，对学生负责、对自己负责的态度，把有效控制学生传染病的暴发流行，作为学校卫生安全工作的重点，切实抓紧抓好，抓到实处，抓出成效，为学生、儿童的生命安全和身体健康提供保障。
二、提高认识，加强领导，全面落实学校传染病防控工作措施
今天召开视频会议的目的是再次提醒我们各级学校和部门，学校传染病防控工作是大事而不是小事，万万不可掉以轻心。一旦产生暴发流行，就会给家庭、给社会造成巨大的损失，就会影响到学校、社会正常的秩序和稳定。各乡镇中小学校、卫生院的领导务必要提高对传染病防控工作的认识，坚决把各项防控措施落到实处，力争不发生疫情，确保疫情不扩散，把发生的疫情控制在萌芽状态。为此我们要重点做好以下几项工作：
(一)建立健全学校传染病长效和联防机制
各乡镇中小学校、卫生院要按照《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》要求，建立学校防控传染病的组织机构、管理制度、工作制度、工作职责、责任追究制度、应对突发公共卫生事件的应急预案。一是要健全学校传染病防控工作领导小组，加强对学校传染病防控工作的组织领导，校长和园长是各中小学校和托幼机构传染病防控工作的第一责任人，并落实专人，具体负责学校传染病防控工作。二是要组织广大师生认真学习宣传相关法律法规，进一步明确工作职责，规范学校传染病宣传教育和疫情报告工作，提高依法落实传染病防控工作的主动性和积极性。
各社区卫生服务中心、乡镇卫生院、预防接种门诊要做好辖区内各中小学校和托幼机构传染病防控工作的技术指导，加强疫情监测，一旦发现疫情，要及时调查核实，并向县疾控中心报告。各学校及托幼机构要加强与卫生部门的沟通联系，及时通报相关信息，积极配合卫生部门开展传染病疫情调查和处理工作，认真落实好学校传染病各项防控措施，为在校学生创造一个良好的学习环境。
(二)加强学校传染病疫情监测与报告。
一要健全传染病疫情发现、信息登记与报告制度。要指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监测与报告工作。疫情报告人在校长的领导下，具体负责学校和幼托机构传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作，不得瞒报、漏报、迟报。二要认真落实晨午检制度，及时发现传染病例。晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现有发热、皮疹以及疑似传染病病人时，及时报告给学校，学校安排专人负责进一步核查，确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。三要认真落实因病缺勤病因追查与登记制度。班主任、老师要密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生，及时了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告。学校领导接到报告后要及时追查学生患病情况和可能病因，做到早发现，避免疫情蔓延。
(三)快速有效处置学校传染病疫情
学校中一旦发生疫情，各级各类学校要按照疫情上报正式渠道立即报告当地乡镇卫生院和上级教育主管部门，并配合疾病控制机构和医疗单位，迅速采取控制措施，积极组织医疗救治和疫情处置。乡镇卫生院、疾控中心接到疫情报告时要立即前往现场，调查了解和核实疫情真实情况，指导学校开展晨检、隔离、消毒等控制措施，严防疫情扩散蔓延。并根据疫情的特点及时向学校提出防控的措施和建议，学校要积极配合和帮助卫生部门实施相应的防控措施。
(四)进一步做好学校内外环境卫生整治工作
减少疾病疫情发生的最好措施是大力开展爱国卫生运动。学校要努力创造整洁、卫生、文明的校园环境，特别是保持教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的隐患。加强学校食堂卫生和饮水卫生安全管理。对发现呼吸道等传染病疫情的学校，应尽量避免集会，清除传染病发生和流行的条件。
(五)广泛开展学校健康教育工作
教育部门和卫生部门都要采取多种形式，广泛开展传染病防治知识宣传和健康教育活动，提高师生防病意识和能力。要通过学校网站、宣传窗栏、健康教育课堂、专题健康知识讲座等途径，向广大师生宣传传染病预防知识，针对春季传染病，尤其是呼吸道传染病，教育师生每天开窗通风、勤晾晒被褥、讲究卫生。积极开展体育活动，增强师生体质。要正确引导学生合理饮食，加强营养、德智体全面发展。
(六)正确引导、科学防控
对于发生流感、流行性腮腺炎、水痘等冬春季传染病疫情区域内未发病的教师和学生，学校要根据卫生部门防控建议积极动员学生家长带领孩子进行针对性疫苗预防接种，乡镇卫生院要在疫苗接种、保障措施、预防接种异常反应处理等环节严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》，明确责任，确保应急接种工作依法、安全、规范、有序进行。 同志们，学校传染病防治工作事关每一个学生的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会的稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养，来不得半点的松懈和麻痹。我们一定要以保障学生身心健康为已任，把学校传染病防治工作摆上当前学校工作的突出位置，落实关键措施，消除卫生隐患，为维护学生身心健康，维护教育教学秩序和社会稳定作出应有的贡献。谢谢大家。
第四篇：传染病防控预案
xx小学 传染病防控应急预案
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案.
一、工作目标
1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护认识. 2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗. 3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最底.
二、工作原则 1.预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护认识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记及追踪，发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任.成立学校传染病流行应急领导小组，由苏军校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作. 3.加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手总负责， 逐级签订工作责任状。
4.快速反应、运转高效
5.建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力.按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
(一)应急传染病流行小组成员及职责
1.校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方法在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
2.副校长、主任任副组长，具体负责学校卫生安全工作。 3.教导处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。 4.班主任及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。 5.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指
挥。
(二)应急程序 1.一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①各班启动报告和零报告制度。
②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
③呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
④严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护认识和防护能力。
②班主任负责对全体学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在
二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：
①班主任对缺课原因，及时上报。 ②学校避免人群的聚集和流动。
③学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4.校内疫情
一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：
①主任、班主任或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。
②校长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;并做好预情的续报工作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③班主任负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生父母，安抚他们的情绪，取得父母的合作。
④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
⑥学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和父母的联系。
⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
xx小学 2017年9月
第五篇：传染病防控预案
柳嘉镇初级中学校
预防与控制传染病预案
为了进一步加强我校传染病的预防与控制工作，切实有效防止传染病的流行，特制定本预案。
第一部分 总 则
一、指导思想
以“科学发展观”重要思想为指导，贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，确保全校师生的身体健康和生命安全，促进学校各项工作有条不紊地开展。
二、工作原则
1、预防为主
宣传有关传染病的知识，提高师生公共卫生意识，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传染病传播和蔓延的途径。
2 .依法管理
严格执行国家有关法律法规，对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
3、快速反应
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
第二部分 组织管理
一、领导机构
学校成立专门的传染病防控领导小组与健康教育领导小组，校长彭熹任组长、副校长陈明智任副组长、总务处、政教处、办公室、教务处及年级主任为成员。总务处、政教处具体负责此项工作。根据传染病疫情的预测与变化不定期召开会议。
二、日常管理
在镇疾控中心指导下，领导组具体负责传染病防治的专业性工作及技术指导，办公室配合开展相关宣传工作。总务处保障传染病防控的物资供应，校党支
1 部负责协调人员调度，政教处负责应对学生中出现的应急状况。
三、应急体系
建立以校长挂帅的应急领导小组，发生疫情时紧急启动。视疫情严重程度决定启动规模，发生重大疫情时全面启动。
传染病防控领导小组 组 长：代树康
副组长：陈明智
成 员：杨友林 毕强 王志强 廖运田 彭海容 郭小勇 彭小容 蒋勇
领导小组下设五个工作小组：
疫情监测组
组 长：代树康
副组长：杨友林
组 员：蒋勇 郭小勇 彭小容
诊治跟踪组
组 长：廖运田
组 员： 郭章华 彭海容
环境消毒组
组 长：王志强
组 员：邹长宁
安全保卫组 组 长：杨友林
组 员：刘昌宪 江 锋 张裕泰 宣传工作 组 长：彭海容
组 员：郭章华 廖运田
第三部分 传染病上报隔离制度
根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》，按各级卫生局要求，经研究决定，建立柳嘉镇初级中学传染病上报隔离制度，内容如下：
1、班级内发生传染病，班主任在第一时间报学校，上报内容包括患者姓名、 2 性别、年龄、住址及联系方法、所患疾病、发病日期、临床症状、诊断情况等。
2、 教职工发生传染病，年级或部门负责人在第一时间报学校，上报内容同1。
3、在接到班主任、年级、部门负责人上报疫情后，学校在第一时间上报镇疾控中心，根据疾控中心要求采取相应措施，并向党政汇报。
4、 传染病患者严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治实施办法》进行隔离治疗，传染期内不得复课。
5、 对于班级或处室内发生疑似传染病的，班主任、部门负责人在第一时间报学校，由学校统一进行现场调查，确有传染病可能的，同3进行处理。
6、 对于瞒报、谎报、漏报、迟报及其他人为原因造成严重后果的，根据相关法律及规定有关责任人将被经济处罚、行政处分及追究有关法律责任。
第四部分 疫情信息发布
依据有关法律法规，本校传染病的疫情信息，需上报相关部门，经其授权后，由校长统一向全校发布。其他部门及个人无权向社会或全校发布疫情信息。
第五部分 工作安排
(一)日常防控
1、各部门和班级严格按照《中华人民共和国传染病防治法》，落实各项日常防控措施。坚持晨检制度，填写晨检报告表。
2、各部门和班级落实《中华人民共和国传染病防治法》，健全校管理组织，规范操作规程，明确每个程序的责任人及其具体职责，加强监督检查，控制校内感染。
3、各部门和班级加强教育管理，对教室及活动场所等保持通风换气，搞好校内环境卫生和个人卫生。
4、按传染病上报隔离制度，认真做好疫情监测工作。
5、对有可疑症状的人员及时送指定医疗机构诊治。
6、落实外来人员登记制度。
7、定期对供水设施、食堂、小卖部、学生寝室、教室、厕所等公共设施、场所和用具进行消毒。
(二)应急处置
3 遇有疫情发生，在镇疾控中心指导下，全面启动应急预案，各司其职，做好应对。
1、严格隔离，切断传染源。对传染病的原发地立即进行隔离，妥善安排就诊，指导消毒及疫情调查。
2、对所有疫情发生地点或人群实施隔离控制措施，并进行严格消毒和协助检疫。
3、对传染病人可能经过或停留的场所进行消毒。
4、协助对传染病人可能接触的人员进行检疫。
(三)预防接种
根据上级卫生部门的要求安排配合其做好预防接种工作。
(四)卫生宣传
制定预防传染病宣传培训计划，加强公众法律知识和预防知识的普及教育。深入宣传《中华人民共和国传染病防治法》，重点开展预防、保健及健康教育工作。开展防治传染病科普宣传和法制教育，督促教职工、学生搞好卫生防疫。开展爱国卫生运动，督促各处室、班级、学生公寓搞好环境卫生，引导师生树立良好的卫生意识，克服随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，养成良好的卫生习惯。
(五)督导检查
传染病防控领导小组定期(不定期)对校内防控工作进行督导、检查，并作出评价。
第六部分 传染病名
鼠疫、霍乱、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌、炭疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、疟疾、登革热、肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感„„