12333工作心得体会

当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《12333工作心得体会》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：12333工作心得体会

12333业务培训制度

人力资源和社会保障电话咨询服务中心

业务培训制度

根据人力资源和社会保障系统工作队伍建设要求。为切实提高电话咨询中心全体咨询员队伍的业务能力，规范和加强业务培训工作，确保培训学习经常化、制度化，结合工作实际，制定本制度。

一、培训对象

培训对象为12333电话咨询中心全体咨询员。考虑到咨询服务不问断性，采取分为两个小组轮班培训的方式。

二、培训内容

1、接听解答技巧，文明、规范用语;

2、人力资源和社会保障政策、法规;

3、人力资源和社会保障各项业务办理流程;

4、电话接听中的热点、难点问题及典型案例;

5、其他。

三、培训方式

1、培训授课

(1)对人力资源和社会保障政策、法规，接听解答技巧、文明规范用语等进行定期授课培训，授课人为12333电话咨询中心业务组长。业务组长据中心实际情况制定业务学习计划，或根据不同阶段的工作需要提出学习内容和要求，准备学习材料。

(2)不定期邀请相关处室政策业务专家进行授课。

2、交流培训

对咨询服务工作中的热点、难点及典型案例进行讨论分析，并结合政策法规相互交流。

3、答疑培训

分类梳理疑难问题、新出台政策业务和阶段性工作热点等，进行不定期答疑培训。答疑人为相关业务处室政策业务专家，答疑内容由业务组长整理汇总。

4、窗口培训定期组织咨询员到业务处室和经办前台的服务窗口进行实地学习培训。

5、外出培训在安排好本中心日常工作的前提下，组织咨询员到地州或外省、市去学习培训。

四、培训时间

培训以定期培训为主，不定期培训为辅。定期培训为每天下午1 7：30-19：00。不定期培训根据具体的工作情况组织安排。

五、效果评估

1、日常考勤。每次培训要保证出勤，由业务组长做好出勤记录，做到无特殊情况不请假，不迟到、早退，考核出勤率。如遇特殊情况不能参加培训，须经中心领导同意后方能准假。

2、测试考核。每月、每季度对培训内容进行书面测评考核(包括笔试和上机考核)，考察咨询员对培训内容的掌握情况。

3、半年总结。每半年咨询员上交一篇学习总结报告，对半年的学习收获进行总结交流，并对电话咨询中心下一步工作提出合理化建议。

4、总结。年终对2名在日常培训中表现突出的积极分子给予一定的奖励，并作为评优的参考。

第二篇：12333咨询员岗位职责

人力资源和社会保障电话咨询服务中心

咨询员岗位职责

1、严格按照操作规范和工作要求，认真负责地为来电话咨询者解答人力资源和社会保障政策业务，努力实现优质高效的服务。

2、加强人力资源和社会保障政策业务学习，不断提高系统操作水平和咨询解答问题的能力。

3、解答来电咨询耐心细致，态度和蔼。

4、工作中保持良好的精神状态，严谨的工作作风调节好心理，不心浮气躁。

5、遇有疑难问题，逐级请示，实施转接，不得擅自挂断来电。对疑难问题或群众反映要以书面形式逐级上报。

6、接受上级指示，服从工作分配，立足本职，完成领导交办的工作任务。

第三篇：2014年公开招聘12333电话服务坐席人员考试真题

2014年公开招聘12333人力资源社会保障电话服务坐席

人员考试真题(回忆版)

一、常识判断

1.实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验真理的标准。 2.使用价值和价值是商品的二因素。 3.货币是充当一般等价物的商品。 4.规律是客观的本质的必然的联系。 5.与时俱进是马克思主义的理论品质。 6.实事求是是毛泽东思想的精髓。

7.对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。

8.实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。 9.社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾。

10.中国革命和建设阶段形成的两大理论是毛泽东思想和邓小平理论。

11.1980年开始开放五大经济特区。 12.抗日战争全面爆发的时间是1937年。

13.提出建设有中国特色社会主义理论命题的是中共十二大。 14.唯一一次在国外召开的会议是中共六大(苏联)。 15.三个代表的本质在坚持执政为民。 16.改革是社会主义社会发展的直接动力。 17.在市场中起关键作用的是价格机制。 18.科学发展观第一要义是发展。 19.科学发展观的方法是统筹兼顾。

20.在市场经济活动中，要使市场在资源配置中起决定性作用。 21.中国近代史的开端是鸦片战争。 22.新民主主义革命的开端是五四运动。 23.陈独秀创办了《新青年》。

24.孙中山领导辛亥革命推翻了封建王朝。 25.社会主义的本质是最终达到共同富裕。 26.党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。 27.我国宏观调控的主体是政府。 28.改革最先从农村开始。

29.中共一大在上海和浙江嘉兴举行。

30.国家和政府组织合法性的最终来源是公民及其团体。 31.明朝李时珍的《本草纲目》。

32.1949年4月中国共产党在西柏坡召开会议。 33.1949年9月政协一次会议通过了《共同纲领》。 34.《红楼梦》的作者曹雪芹。

35.明永乐年间的最大的一部类书是《永乐大典》。

36.在加油站附近不能使用手机，因为手机产生的射频火花很容易引起爆炸。

37.负责公文处理的是本机关的办公室。 38.公文句子开头出现请、希望等词是祈使句。 39.叶圣陶名绍钧，是中国文学史上最早写童话的作家。 40.法家的集大成者是韩非子。

41.赤道周围常年高温多雨的气候是热带雨林气候。

42.1884年国际会议决定用通过 英国 格林威治 天文台子午仪中心的经线为本初子午线。

43.在宇宙中，自身不能发光，围绕着恒星转动的星体是行星。 44.<<岳阳楼记》的作者是范仲淹。 45.忘了

二、言语理解与表达

46.她一连几次挑起话头，想和丈夫谈谈，可丈夫的 却很冷淡。( b) A 、反映 B 、反应 C 、表情 D 、外表

47.从全球化大背景下(d)高校对高素质创造型人才的培养，认为信息时代一切的竞争，其核心是高素质创造型人才的竞争。 a: 观察b: 观看c: 参看d: 观照

48.下列各句中有歧义的一句是( c )。

A华山五峰，各峰有各峰的姿态B我每读一本书，都有许多收获 C作为演员，一定要演好戏 D我的确是有进步，而且进步得非常快 49.对盗伐林者要严肃查处，如果姑息宁事，少数人得不到惩处，就会使更多的人(c) ，最终使国家资源蒙受损失。A.以身试法、肆无忌惮、群起效尤 B.肆无忌惮、以身试法、群起效尤C.肆无忌惮、群起效尤、以身试法 D.群起效尤、以身试法、肆无忌惮

50.说理要透，透在于话要说得——，轻重层次摆得妥当，并不在乎话说了多少。有时我把一万字的发言稿——到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而表达得更明确，从这里我看出——是写文章说话最可——的方法。(d)A.深刻减少 简练 推重 B.深刻 压缩 简洁 推重C.中肯 减少 简练 推崇 D.中肯 压缩 简洁 推崇 51.再卑微的人也有不容他人的_____b____的自尊。

填入磺线部分最恰当的一项是：猥亵 B.亵渎 C.侵犯 D.干涉 52.我们需要的是(b)而()的情绪，()而有()的工作。 A 热情 镇定 紧张 次序 B 热烈 镇定 紧张 秩序 C热情 镇静 紧急 秩序 D 热烈 镇静 紧急 次序

53.民警在_____交通秩序时，既能_____原则，又能_____良好的警容风貌，受到了群众的好评。(a)A. 维持 坚持 保持 B. 坚持 保持 维持 C. 保持 坚持 维持 D. 保持 维持 坚持

54.他参加革命来到部队后，体质和精神面貌都发生了很大的变化，完全改变了他过去身体 、意志 、性格 、感情 的状况。(a) A、瘦弱，薄弱，软弱，脆弱B、软弱，脆弱，瘦弱，薄弱 C、薄弱，软弱，脆弱，瘦弱D、瘦弱，脆弱，薄弱，软弱 55.选出下面没有语病的一项( a

A.放在穿堂中的大屏风，除作装饰外，还有遮蔽作用，以免人们刚进入穿堂就直见正房

B.我们都聊起了30年前的过去和30C.这部60

D.我们要根据作者看法的广度，对他所接触现象的理解是否正确，描写是否生动来判断

56.请找出以下有歧义的句子( c)B.A.对武侠小说的痴迷，使他不

C.我看见张D.改革开放以来，我们家乡发生了翻天覆地的变化

57.如果人们没有激情，也不心存偏见，就能从博物学那里得到有关人的正确解释. 58.不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至于只能添乱。这段话的主要观点是( c )。 A. 事实比语言更有力量 B. 平常不要说太多的话以免惹出是非 C. 没有事实基础的语言是毫无价值的 D. 语言是不重要的，事实才是重要的

59.佛教虽提倡超尘脱俗，四大皆空，但到底不能离开人间，所以它也并不能完全免俗。佛教中也有不少财神爷，看来，爱财之心，根除也难。据佛经上讲，佛祖释迦牟尼曾接受过龙女的布施—一颗价值三千大千世界的珠宝!释迦牟尼就马上让她立地成佛。对这段话最准确的复述是( d ) A.佛教也不能免俗 B.爱财之心，人之常情 C.提倡四大皆空的佛教也有爱财之心 D.面对财宝，提倡四大皆空的佛教也不能完全免俗 60.真正友谊的产物，只是一种 了你身心的愉快。没有这种愉快，随你如何直谅多闻，也不会有友谊。接触着你真正的朋友，感觉到这种愉快，你内心的鄙吝残忍，自然会消失，无需说教式的 。 填入横线部分最恰当的一项是：( d )

A贯穿 指导B.贯穿 劝说C渗透 诱导 D.渗透 劝导 61.______说五四时期的那一代有志青年为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的，______当代青年则是幸运的，______在改革开放的实践中，我们已经找到了当代中国的马克思主义-邓小平理论，这一理论______使我们创造了过去十年的辉煌，也将使我们在新世纪里继续创造辉煌。 填入横线部分最恰当的一项是( b)。 A.尽管 那么 因此 不但 B.如果 那么 因为 不仅 C.如果 所以 既然 不仅D.尽管 但是 既然 不但

62.海拔越高，空气越稀薄。因为西宁的海拔高于西安，因此，西宁的空气比西安稀薄。以下哪项中的推理与题干的最为类似?( b ) A.一个人的年龄越大，他就变得越成熟。老张的年龄比他的儿子大，因此，老张比他的儿子成熟

B.一棵树的年头越长，它的年轮越多。老张院子中槐树的年头比老李家的槐树年头长，因此，老张家的槐树比老李家的年轮多

C.今年马拉松冠军的成绩比前年好。张华是今年的马拉松冠军，因此，他今年的马拉松成绩比他前年的好

D.在激烈竞争的市场上，产品质量越高并且广告投入越多，产品需求就越大。甲公司投入的广告费比乙公司的多，因此，对甲公司产品的需求量比对乙公司的需求量大

63.有些理论很抽象，因此，有些抽象的理论不好懂。为了使这个推理正确，必须补充以下哪项作为前提?(c) A. 有些理论不好懂 B.所有不好懂的都是理论 C. 所有理论都不好懂 D.所有理论都很好懂 64.下列各句中，没有语病的一句是( d)

A. 在这首充满活力与希望的大建设、大发展、大繁荣的乐曲声中，我们听到了极为和谐而又令人震撼的音符。 B. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，感到余味无穷。 C. 在语文课堂上，身为老师的我最大的快乐就是在文本的解读与探究中感受大家的思想，分享大家的情怀。 D. 政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每一个孩子都能接受平等的教育、优质的教育

65.有些人非常_________看广告，他们主要是想从广告里获得企业的信息、产品的信息;还有一部分人希望从广告中获得享受。既然如此，电视观众自然有权对广告_________最恰当的一项是( d

A.讨厌 指手画脚 B.厌倦

条分缕析 C.喜欢 详加论证 D.愿意 品头论足 66.顾客并不像通常所描述的那么容易被操纵。他们知道自己需要什么。他们需要的东西，和别人认为他们需要的东西，可能有很大的差别。据此可知：D A. 广告投资与商品销售不成正比 B. 大多数人购物认准一种品牌多年不变

C. 在进入商店前顾客大都知道要买哪种牌子的商品 D. 顾客在商店购物时一般不喜欢他人的介绍或建议

67.建立顾客忠诚不是一件孤立的工作。它是整个商务活动中木可缺少的一部分，建立顾客忠诚对企业长远目标的实现将产生深远的影响，它同样还会影响你和你的团队所从事的许多业务活动。 这段话说明(c )。

A.建立顾客忠诚是企业的长远目标

B.对于一个企业来说，没有什么。比建立顾客忠诚更加重要 C.建立顾客忠诚与企业的其他许多业务活动相关联

D.作为整个商务活动的一部分;建立顾客忠诚是企业成功的关键 68.要把改革的力度、发展的速度和人民群众的可承受程度结合起来。 69.下列各句中，没有语病的一句是(d)A.通过从中央到地方的专项整治，使房地产领域违法违规、钱权交易行为得到有效遏制，市场秩序明显好转。B.第24届世界大冬会开幕式的文艺演出有“相约冰城”“凝聚中华”“和谐世界”“青春与未来”四部分组成，既展示了东道主哈尔滨的文化风貌，也展现了世界各国大学生的青春风采。C.中央经济工作会议强调，做好明年经济工作，对于维护改革发展稳定大局，推进全面建设小康社会进程，实现“十一五”规划确定的目标任务，具有十分重要的意义。D.一月份统计显示，我国CPI同比涨幅已经连续8个月逐月回落，说明国家扶持农业生产、增加供给、控制物价过快上涨的宏观调控政策已取得根本性成效。 70.请找出以下每组中有歧义的句子， (a) A.董事长看到总经理非常高兴，不由分说把他拉到办公室里。 B.数字电视将我们的生活掀开新的一页。 C.黄河是我国第二大河流，也是世界上屈指可数的大河之一。 D.如果人们没有偏见，就能从博物学家那里得到有关人的正确解释。

71.历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃，世界上现存的6000多种语言文字，平均每两周就消失一种。由此推算，到2050年，世界上将有90%的语言文字灭绝。 以下哪项如果为真，最能反驳以上观点?(c) A. 有许多语言文学家正在研究这些语言文字 B. 古代语言文字往往是随着文明被征服而灭绝的 C. 许多濒危语言文字已经得到了重视和有效的保护 D. 现代的非文盲比例与古代相比有非常显著的降低

72.认为“只伤害自己不伤害别人是没有什么大不了”的人忽略了人与人之间互相依赖的关系。摧毁自己的生命或健康并不意味着帮家人和社会做了一点事;相反，它意味着耗费了社会中的食品、健康服务、教育等有限的资源而对社会没有做出全部的贡献。下列观点不能直接从以上文字中推出的是： ( b )。

A.伤害自己其实也等于伤害了别人B.年轻人自杀对社会造成的损失比老年人自杀来的大C.我们应该珍惜自己的生命与健康D.自杀行为不仅对自身有害，也给社会造成损失

73.几年来，我国许多餐厅使用一次性筷子。这种现象受到越来越多的批评，现由是我国森林资源不足，把大好的木材用来做一次性筷子，实在是莫大的浪费。但奇怪的是，至今一次性筷子的使用还没有被禁止。以下除哪项外，都能对上文的疑问从某一方面给以解释?(d) A.有些一次性筷子不是木制的，有些一次性木制筷子并没有使用森林中的木材

B.已经证明了，一次性筷子的使用能有效避免一些疾病的交叉感染 C.一次性筷子的使用与餐厅之间相互攀比有关，要禁必须大家一起禁才行

D.一次性筷子并不如想象的那样卫生，有些疾病或病毒也会借助一次性筷子传播

74.下列各句中，句意明确，没有语病的一项是：b A.美国哈佛大学一位名叫理查德·哈斯的天体物理学家和一位地质学专家领导的科研小组正在对一块陨石进行研究。B.在世界主要文明中，唯有日耳曼民族的起源不详，他们确切的史料起始于纪元前半个世纪罗马人的征讨。C.刚发行的这期《老年周刊》，以大约一半的篇幅，对老年人关注的饮食问题进行了重点采访和报道。D.为和平解决朝鲜核问题，目前国际社会正采取了多种措施协力斡旋调解 75.下列各句中，有语病的一句是：c A.众所周知，房地产行业是个资源消耗型行业，对土地、水泥、钢铁消耗巨大，同时它也是一个资本密集型行业，对利率比较敏感。B.农业、农村和农民问题，是关系全面建设小康社会和现代化事业全局的重大问题。C.某些司法部门的这种做法不利于公民宪法权利的保护，也不利于宪法作为国家根本大法的最高权威。D.今年是本届政府任期的最后一年，我们要以更加昂扬的精神状态，努力把各项工作做得更好，向人民交出满意的答卷。

76.忘了77.忘了78.忘了79.忘了80.忘了81.忘了82.忘了83.忘了 84.忘了85.忘了

三、类比推理

86.结婚：离婚 签约：解约 87.中国：北京 法国：巴黎 88.煤炭：矿难 地震：海啸 89.投入：产出 登高：望远 90.钢笔：书写 日记：心情

四、文字题

91.乘胜追击92.备受关注93.绊手绊脚94.张弛有度95.跑得快96.兴利除弊97.焕然一新98.四周辐射99.忘了100.忘了101.cen参差不齐102.zhao 朝令夕改103.图穷匕见xian104.cheng澄清事实105.含情脉脉mo106.pi否极泰来107.前扑pu后继108喜闻乐le见109.忘了110.忘了

第四篇：2015年青海省人社厅电话12333咨询服务中心招聘编外咨询员公告

中公教育——给人改变未来的力量

2015年青海省人社厅电话12333咨询服务中心招聘

编外咨询员公告

2015年青海省人社厅电话12333咨询服务中心招聘编外咨询员公告

事业单位招聘考试网2015年4月10日讯：根据人社部12333电话咨询服务系统建设指导意见，为了尽快开通我省各市州的电话咨询服务，现就招聘12333电话咨询员有关事宜通知如下：

一、名额：7名

二、资格条件

1、善于学习，爱岗敬业，工作细致，性格开朗，热情大方;

2、普通话标准流畅，逻辑思维敏捷，口语表达能力和沟通协调能力较强;

3、有一定的文字写作功底和计算机操作技能;

4、女性，年龄在30周岁以下(1985年3月30日后出生);

5、全日制大专以上学历，专业不限;

6、身体健康。

满足以上要求，在同等条件下，有下列情况之一的优先录用：(1)具有相关专业学历者(如劳动保障、人力资源管理或法律专业);(2)零就业家庭、双失业下岗家庭、农村低收入困难家庭的失业人员。

三、考试

考试分为笔试和面试，考试总成绩为100分(笔试、面试各占50%)。笔试主要考核文字水平，笔试后由高分到低分确定面试人员。面试主要考核普通话水平、语言表达能力、沟通协调能力、临场应变能力以及计算机操作技能。

笔试面试时间另行通知。

四、待遇

依照《省人力资源和社会保障厅事业单位自收自支招聘人员管理暂行办法》规定执行。

五、报名方式

报名时间：2015年4月8日—4月15日

中公教育——给人改变未来的力量

报名地址：青海省人力资源市场(西山一巷5号)

咨询电话：0971-6156190、6150795王老师、常老师

(注：报名请持毕业证、身份证原件及复印件1份、个人小二寸近照1张) 小编推荐 ：青海事业单位笔试资料

文章来源：青海事业单位考试网(http:///qinghai/)

第五篇：教师工作心得体会工作心得体会

教师工作心得体会精选 8 8 篇- - 工作心得体会

教师工作心得体会由您精心推荐，希望以下 8 篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第 1 篇：教师工作心得体会猜你正在找教师工作心得体会的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

高中生物内容比较抽象细致，部分内容有一定难度，而学生的初中生物知识有所欠缺，这给教学带一定挑战。如何让高中生物变得生动有趣，提高教学质量，是高中生物教师必须重视的问题。

提高堂教学效率和教学质量，首先要让学生在堂上“抬起头，动起手”。这不仅是对学生的要求，更是对教师的要求，作为教师要想方设法使学生抬头看黑板，动手做练习。作为生物老师得充分发挥生物学科的优势，注重理论联系实际，同时采用灵活多变的教学方法和幽默的教学语言吸引学生。一成不变的教学方法只会让学生厌倦，对学科失去兴趣。为此，总结到调动学生的学习兴趣和学习积极性以下几种方法：巧用比喻化疑难，妙用诗词添兴趣，口诀谐音助记忆，理论知识实际化，重点知识实验化，难点知识“数字”化。

中学生时间紧，任务重，需要让学生走出题海。要解放学生，教

师就要钻进题海，在题海中淘金。一般说，在学习新前，我总是先把本后习题，手中的资料做一遍。这样做，一方面可以发现本上没有挖掘出的知识点;另一方面在指导学生做题时就拥有了发言权，就会知道学生哪儿容易卡壳，可能会有哪些解法，使指导更具针对性，也更有实效。

提高教学质量，除认真教学之外，更重要的是注重师生之间的情感交流，充分发掘每个学生的非智力因素，特别是那些学习上有困难的学生，老师的真情付出会换学生的进步，学生的进步又不断地鼓励老师去帮助学生，师生之间形成良好的情感交流回路。

高中生物学科具有科学性，按照生物科学史的发展顺序进行编排，不再像以前那么系统化，结构化。另外一个是逻辑性，生物知识之间存在着环环相扣，轻重难易把握得当。还有就是开放性，生物教材不再是长篇大论，而应该是话题，在堂上更多的是通过对话题的了解和探讨。所以，教学过程中对本的熟悉度也非常重要，通读并且融会贯通，思考怎么讲。经常听，向前辈学习，只要有可能，就不放过听的机会。通过听，学习前辈处理教材的方法。讲题的策略，采百花之长，结合自己的实际情况，形成一套独特的教学风格，做到“人无我有，人有我优”。

无论如何，作为实习生在今后的教学工作中还需要不断总结，思考，争取快速成长。

第 2 篇：教师工作心得体会希望你能喜欢这篇教师工作心得体会范文。

一、总结成绩，寻找差距，增添信心，增强责任感 教师肩负着培养祖国未来人才，提高中华民族素质的重任;教育关系着每个学生所在家族的未来希望，兴衰存亡。我们一定要牢记自己的身份(教师)、责任(教书育人)、使命(为学校的未来奠基，为孩子的终身负责，为提高生命质量奉献)。

二、正视问题，找准症结，直面挑战，增强紧迫感 面对“现实”是成本最低的，不要“唯生源论”，“生源”不是唯一的条件，“加工能力”才是提高质量的重要保障。我们工作中要尽职尽责，精细管理，务实工作，强化措施，提高质量。

三、锁定目标，认准方向，细化措施，增强使命感 “提高质量，我的责任。”质量是家长的追求，质量是学校的生命，质量更是教师的尊严。提高质量，拒绝“反思”(成绩“反思会”，类似“批评会”)，找回自尊，扬眉吐气。

四、加强指导，合理引导，耐心辅导，增强自信心 学校管理者要对教学工作加强指导，教研组要对教育教学加强引导，教师要对学生进行耐心辅导，提高教学质量。

我们要增强责任感、紧迫感、使命感、自信心。我们要唱响几句口号：

1.“提高质量，我的责任。” 2.人的潜能是无限的，至少是不可低估的!

3.奇迹是人创造的，但是不去干的人永远也不会创造奇迹!

4.凡事不争取肯定不会成功，只要争取就有成功的可能!

我们处于“弱势”并不表示我们已经失败，只要我们有信心、有决心、有勇气、有恒心，我们一定可以成为“强者”，同样可以“超越”比我们强大得多的“强者”。

我们要有战胜困难的勇气和决心并持之以恒。我们要学习“亮剑”精神：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然“亮剑”，狭路相逢勇者胜(狭路相逢狠者胜：实招、狠招、绝招)，即使倒下也要成为一座山、一道岭。凡事争取就有百分之一的希望。如果放弃，成功的概率只能是零。我们要有“剑锋所指，所向披靡”的勇气。只有想不到，没有办不到!“战争”的结果往往只有两个:要么消灭“敌人”，要么被敌人消灭。“不怕死的人往往不会死。”同样，“不怕输的人往往也不会输。” 第 3 篇：教师工作心得体会教师工作心得体会的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

我参加了黔东南州素质提升工程培训学习。我珍惜这次学习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关教育教学理念的讲座，还是走进课堂，听优秀教师给我们展示的常规课……自始至终，我都在努力地学习，力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次过程，给了我太多的感悟和启迪! 给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑!在教学过程中，无论是教育教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的是知名教授，还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养 本来一直感觉自己是一名语文老师。所以总是很放松自己。可是在我听完讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更

加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。有一句话讲的非常好。“什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮助他(帮助学生克服成长的障碍，帮助他就要成全他，成全他拥有美好的生活，获得走向幸福的能力)” 教授的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养，才能讲出生动的一课。

听到了教授的报告，才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师。

二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂.教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的水平.在讲座中说：一堂课下来，教师一定要明

白在教学生什么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学要采用更多的学习方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是要看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

三、转变教师角色。

“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，

让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

四、教师要理解孩子、尊重孩子，要有大学立场。

孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子，平等地对待孩子。智慧的教师要把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生，要有大学立场。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，

不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

最后，我们还要做一个幸福快乐的人。你会寻找幸福吗?关于让自己幸福的工作着。怎么才能幸福起来呢?这是很多老师，尤其是面对竞争压力、人际关系压力的教师群体，怎么样才能幸福起来呢。首先要弄清楚，幸福要靠谁来给，是别人，还是自己。外在条件对幸福是否重要呢?回答是肯定的，当然重要，每个教师都希望自己得到别人的认可，都希望自己的辛苦努力能够得到高回报，都希望自己的境遇非常好，所以我们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系，但这些外在的条件往往改变起来很不容易，所以面对短时间内我们无法改变的外界条件，我们应该采取的态度是，现实的从自己能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。只要教师是一个幸福并快乐着的人，才会让学生感受到幸福并快乐，我们的社会需要的也是培养出更

多的幸福并快乐的人。

短短的几天培训，走进教授们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，大学乐观的人生观，丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来，给自己留个纪念，愿我也能拾级而上。

第 4 篇：教师工作心得体会关于教师工作心得体会的写法与格式，请参考本文。

一日闲来阅书，看到这样一段文字：“世上最危险的职业有两个，一个是教师，一个是医生。从某种程度上来说，教师比医生更加危险，庸医害的是一个人，而庸师害的是一群人，毁得是孩子的精神和心灵。”读到此，心中悚然一惊，无知无觉中自己竟然选择了一个最“危险”的职业。不禁反思起自己的教学来。

从教九年，从一个学生转换成教师，从一个新教师成为一个“老”教师，其中的成绩自不必说，可是眼看着自己依然捧着几本教材，每天还在重复着昨日的故事，几乎没有新的进步，心中不免茫然无措。而九年以来，师道尊严却演绎的越加纯熟，往讲台上一站，威严地扫过教室，班上那最调皮的小子也乖乖地闭上了嘴。心中不禁飘飘然，直到有一天老父抱怨：你在家讲话把我们也当学生了吧?才猛然若有所悟。郭晶晶说，退役后也不会离开跳水队，因为除了跳水，她什么也不会。可郭晶晶却把这她唯一会的跳水做到了极致。而我除了教书，似乎也没有特长。倘若离开了教育岗位，没有了孩子纯洁的笑脸，没有了学生朗朗的书声，没有了

成长丰收的喜悦，多单调啊。可是我却没有把它做到极致。

不禁长叹一声，拍案而起。不曾想，手指一痛，放下笔，摊开五指，轻轻揉搓。蓦然，王主任的一席话又跃上心头：五个手指代代表五类人：大教师、好教师、教书匠、以教谋生者、误人子弟者。大教师者，陶行知之俦也。既有教学经验，有将经验上升为理论。其理论当在教学过程中学习并运用，当是吾辈敬仰之对象。好教师者，如汶川大地震中涌现出来的如谭千秋等老师。在地震来临的十几秒钟内他们所做出的举动完全出于爱学生的本能。他们颠覆了人性中躲避灾难，寻求安全的本能。他们的事迹感天动地，亦是我学习的榜样。自然这两者是我辈同仁仰慕并追求的目标。然而要做到这一点又谈何容易!

九年的教书生涯似乎也磨去了我的理想，成为了一个教书匠甚至只是将教师作为一种谋生的手段，可悲啊!

我们常说现在的孩子仿佛失去了童真，其实是我们自己变得世俗，在校园这块净土失去了梦想。我一直在想，师范，师范，“学高为师，身正为范”，它应当成为我们的座右铭。

深吁一口气，望着窗外明净的天空，心也似乎跟着纯净起来。是啊，教师职业虽平凡，却是我毕生的追求，把平凡做到极致就是不平凡。心下不再茫然，因为已有了前进的方向。

第 5 篇：教师工作心得体会给大家带来教师工作心得体会范文，供大家参考! 增效一直以来是教学中所面临的较为复杂的议题，既要减负但同

时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界，但在实践中往往又把握不住分寸，真是“向着真理的方向多迈一步，真理将变成谬误。” 在我几年的教学过程中，明显的感受到，每个学生存在差异，要精确地进行学情分析，要明确学生的认知现状，这是我教学的基础，在教学中还是要遵循循序渐进的规律，要更多的关注中等生和学习上有困难的学生，不断提高教学效果。以下是我的教学过程中的几点见解：

1.提高课堂教学效率是一项复杂的工程。

首先是教师要提高自身素质和业务能力。俗话说得好：教师要给学生一杯水，自己应有 一桶水。现在，知识信息正高速发展，教育系统的新事物也是层出不穷，如多媒体教学手段的利用，多媒体的制作，软件的开发等等。教学方法更是不断优化和创新，具有其先进性。所以，教师得不断学习充电，吸取先进的教学思想和手段，提高自身素质和教学能力，为高效率的教学创造自身条件。

其次是教师要在备课上下功夫。备课，是上好课的先决条件。教师在备课上应多研究，多斟酌，多进行教学探索。有句话说得好“不打无准备的仗”。准备充分，对一堂课的教学思路，教学逻辑清晰可见，教学目标明确无误，是高效率完成教学任务的基础。为此，教师应化几倍于一堂课的时间和精力去备好一堂课。

再次是教师上好每一节课也是减负增效的关健，课堂教学要体现

教师为主导、学生为主体的原则。在课堂上应师生互动，且动而不乱。教师要加强课堂组织教学，注意双边活动来引起学生注意力。上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使学生处于良好的心理状态。教师还要努力营造轻松、和谐的课堂气氛，让学生轻松的课堂环境中快乐地学习。

另外,课堂教学中使用游戏的技巧。为激发学生的学习兴趣，课堂教学中，可适当使用游戏，但是不可滥用，因为我们做游戏的目的是让学生“乐学”而不是“学乐”。因此，游戏的设计必须服务于教学内容或起到调节大脑的作用。这样寓游戏于课堂教学之中，既培养了学生参与意识，又激发了学生的学习兴趣。

2.课堂反馈也是一项重要环节 作业是巩固教学效果的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径之一。因此，合理地布置一点课外作业是必要的。对于作业的有效性，我也探索、研究了许多许多，如我还试着设计趣味性作业，让学生全都成为学习的参与者。新课程标准指出：“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发，选择学生身边的，感趣的事物，以激发学生学习的兴趣与动机??”兴趣是最好的教师，是学生学习的动力。我们的作业设计富有创意、形式新颖、内容联系实际并有一定的趣味性，学生定会在一种愉悦的环境中投入到学习过程中去，才能发挥其学习潜能。

总之，依法治教是实施素质教育的根本，也是切实减轻中小学生过重课业负担的关键所在。我们应该拿起教育法规的有力武器，

切实落实教育部有关“减负”的各项规定，同时加大中考、高考的改革力度，使“减负增效”真正落到实处。

虽然，在“减负增效”新的教学理念的推动下。一定会有困难。但是我们都相信。我们老师要不断学习借鉴先进典型，结合所教学生的特点，不断改进现有教学模式，狠抓课堂教学中的单位时间效率，合理设计作业，优化评价机制，真正做到减负增效。同时也需要同学、老师齐心努力。我们一定可以共同推动学校的这项新的教学管理。让学生孩子做管理自己的主人，让学生们的学习更加美好充满快乐，让学生更加茁壮成长! 第 6 篇：教师工作心得体会以下是整理的教师工作心得体会范文，希望能帮助到你。

转眼间一个学期的时间已经过去了。作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通过这段时间的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这段时间里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：

一、关注教师的教。

我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2。关注学生的学。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的`老师。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。

在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。

三、多看书，多上网。

积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1、在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2、在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

第 7 篇：教师工作心得体会网友原创投稿分享教师工作心得体会范文，希望你能喜欢!

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师 的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识

视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马

虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

第 8 篇：教师工作心得体会猜你可以喜欢这篇教师工作心得体会范文。

“授人以鱼，不如授人以渔，数学教师工作心得。”也就是说，教师不仅要教学生学会，而且更重要的是要学生会学，这是二十一世纪现代素质教育的要求。这就需要教师要更新观念，改变教法，把学生看作学习的主人，培养他们自觉阅读，提出问题，释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。

一、认真备课、上课 精心钻研教材，细心备课;做到：重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能学有所获。

1、备教材：认真钻研教材与教学大纲，吃透里面的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识间的逻辑关系，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、备学生与教法：了解学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学方法。如组织教材、安排每节课所讲内容的先后顺序。

二、培养学生良好的学习习惯和学习方法 好的习惯的养成在于平时，教育学生时刻以好的习惯约束自己。经过上学期的努力，大部分学生基本上适应了高中的学习生活。原来一些不良的学习习惯和学习态度等一些问题已经基本上得到改善。本学期，对培养学生良好的学习习惯和学习方法，我一直没有松懈。

1、抓三基，树立学生学好数学的信心 三基，即基础知识，基本题型与基本的解题方法。在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，让他们每人准备三个本子，一本是课堂笔记，主要记老师课上讲的一些知识点和重要结论;一本是错题本，记一些易出错的题型;一本记典型题目，即各个章节的基本题型，心得体会《数学教师工作心得》。对这三个本子，我不定期检查。并督促学生经常看看所记的内容。我经常告诉学生，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。

2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度 开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。通过努力，大多数同学建立起了好的学习方法

和认真的学习态度。

3、在知识交汇处加强解题能力训练，培养学生的综合、应用能力 知识交汇处,正是提高学生能力的有利之处,在这些地方加强训练,不仅可以综合各类知识,而且有利于提高学生的解题的能力。例如，向量作为高中新课标中的另一条主线,它具有基础性和工具作用。向量可以与平面几何,立体几何相联系,利用向量去计算立体几何中异面直线所成角,有关的距离,优势是很明显的。又可以与三角函数联系,向量有坐标表示，它自然与解析几何相联系。向量与这些知识的交汇处,正是培养学生运用向量解决和处理题的有利之处。

4、重视通性通法,淡化特殊解题技巧 高中数学教学中很重要的内容之一是进行解题教学,通过例题、习题使学生掌握一定的解题技巧,能够教熟练地解决一些常规题目。在讲解解答题时，应注意通性、通法，而淡化一些特殊解题技巧。选择、填空可讲解一些好的方法与技巧。

三、在课堂教学中培养学生的自学能力 课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”、“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。在尊重

学生主体性的同时，我也考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进，调动他们的学习积极性。

四、关心学生，认真批改作业，及时反馈 利用课后时间与学生谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言鼓励他们的信心。认真批改作业，找到大部分同学出错的题目，分析出错的原因，及时讲解。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成。对于基础知识、基本题型与基本的解题方法要及时总结并夯实。

总之在课堂教学中，要提高课堂 45 分钟的学习效率。要提高教学质量,我们就应该多思考,多准备，提高自己的教学机智,发挥自身的主导作用 的希望以上 8 篇教师工作心得体会范文能够帮到你，当然，你还可以点击这里查看更多教师工作心得体会范文。