六上品德与社会期末题

第一篇：六上品德与社会期末题

品德与社会六上话说地球教案

品德与社会六年级上册第七课

《话说地球》教学设计

教学目标：

知识与技能：知道地球是球体，了解主要地形和海陆分布。 过程与方法：能积极参与学习活动，收集整理信息，与同学交流合作。

情感态度价值观：感受人类对地球的认识与探索的艰辛与执著。 教学重点：了解主要地形和海陆分布。

教学难点：感受人类对地球的认识与探索的艰辛与执著。 教学准备：

1、地球仪、挂图、篮球、船模或折的纸船。

2、多媒体课件

教学方法：创设情境，引导学生探究 教学时间：二课时

教学过程：

一、激趣导入：我们生活在球上，有很多的奥秘人类还不知晓。古时候人们对地球形状的认识是怎样的呢?

二、了解古代人们对地球的认识。

阅读课本44页。学生回答上述问题，明确“天圆地方”的含义。教师小结并板书课题：从“天圆地方”说起 。

三、探究：地球的表面是方方正正的吗?

教师设问：地球的表面是像棋盘一样方方正正吗?人们有什么疑惑?引导学生看图。 为了弄清楚这个问题，我们来做个实验吧! (1)你先看到的是船的哪一部分?为什么?(2) 从这个实验中你能得到什么猜想?

四、验证新发现。

你们可真了不起，提出了这么多有价值的猜想!要知道以前人们为了证实这个想法，进行了环球航行。让我们一起去看一看航海家麦哲伦首次航行的故事。 了解人类首次的环球航行，你有什么感受与同学交流吗?

五、认识地球是球体。

同学们，我们都学过《题西林壁》这首古诗，其中有两句脍炙人口的诗句：不识庐山真面目，只缘生在此同中。人们不识地球真面目，只缘生在地球上。人们经过漫无边际长的岁月，提出种种猜想，最终随着人类科学技术的发展，人类飞向太空，终于能从太空观察地球了!看，这是人造地球卫星拍摄的地球照片。地球的形状是怎机的呢? 第一位遨游太空的宇航员是谁?(前苏联宇航员加加林)他看到地球真面目后发出了什么感叹!(啊，它是一个蓝色的大球)

六、地球队还有哪些未了解之谜有待探索，请你将了解的情形说一说。要求学生课前收集有关的内容，进行交流。教师应及时评价学生的活动，具体指导。

七、认识地球表面的海陆分布。

出示地图让学生观察，看看地球队表面陆地和海洋分布情况。引导学生关注：陆地被海洋围绕，海洋连成一片。

从地图上还观察了什么?地还应上的海洋和陆地被划分成七大洲和四大洋。 让学生在地球上找出七大洲、四大洋并填写在课本上。 七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

地球队上有七大洲、四大洲，陆地和海洋谁的面积大呢? 阅读“小资料”，了解海洋的面积比陆地的面积大。

八、初步了解地表的风貌。

你们知道的陆地地貌结构错综复杂，形态各异。能说说有哪些特点? 让我们看课本48页和第49页，去领略地球队上的生机盎然、形态各异的风光吧! 学生阅读后分小组交流，再完成课本49页的练习。教师应注意各小组合作的情况，留心学生收集的信息，以便在全班交流时适时调空，扩大信息量。

全班交流各小组收集的有特色的地形地貌。

九、教师小结。

今天我们一起去了解地球的表面，你们都有哪些收获呢?

十、教学反思。

经过本次课的教学，发现学生对地球的探索有着较为浓厚的兴趣，但由于大部分学生对于地球的认知停留在感官认知上，因此他们对地球已有的认知是零散、片面的，对人类探索地球的过程知之甚少。

在今后的教学过程中，应注意引导学生观察，尤其是在地球的地貌上的全面观察，学生对地球的认知很零散，因此在教学中要注意层层递进和整体的把握，从而让学生真正了解地球的形状及主要的地形和海陆分布，感受人类对地球的认识与探索的艰辛与执著。

第二篇：品德与社会题

2013—2014学第二学期期中模拟检测试题含答案

小学四年级品德与社会试题

时间：60分钟；总分：100分，其中卷面分5分）等级

一、知识展示台（30分，每空2.5分）

1．公共场所不守秩序是不文明的表现，有时候还会对社会造成危害。让我们写一份倡议书，号召人人遵守( )吧。

2．自觉遵守()是每个公民的义务，也是一个人素质的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守()，这样才能营造一个有序的()。 3．( )是一种美德，“曾子杀猪”是我国流传着的说明这个道理的故事。

4.自律是一个文明人的( )。如果大家都能做到守法律。整个社会就变得( )，文明进步。 5．()泛滥会给国家造成巨大的损失，严重地危害着人们的身体健康和生命安全。

6．完善的( )，有助于形成积极向上的班风，有助于良好行为习惯的养成。

7．《》内容包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律保护等七章五十六条来保护未成年人的合法权益。

8．烟草中含有多种有毒物质，其中( )的含量最大，被动吸烟者患肺癌的人比常人多6倍，所以说“( )”。

二、对错审判厅（20分，每题2分）

1．算命先生根据你的出生年月算定你的命运是可信的。() 2．家庭作业应独立完成。()

3．在用完水后，要及时关紧水龙头。() 4．网络是把双刃剑．要科学地使用。() 5．班级管理是班干部的事，与一般同学无关。() 6．工厂招收童工是违法的。() 7．适量地献血对人体没有伤害。()

8．法庭审判大体分为开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣判等五个阶段。()

9．欺骗别人的后果就是欺骗自己。() 10.健康的生命才是最美丽的。()

三、选择大乐园（20分，每题4分）

1．我们每个人在公共场所都应当做到()。 A．大声喧哗B．讲究公共卫生C．随地吐痰 2．下列属于国家专门为青少年颁布的法律是()。

A.《环境保护法》B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《刑法》

3．()给社会带来秩序与公平、平安与信任。 A.规矩B．规则C．秩序

4．()就像一把大伞，保护青少年的健康成长。 A.法律B．法规C.道德

5．迷恋电子游戏、吸烟、吸毒等都是()的杀手。 A.身体B．健康C．学习

四、巧妙简答区（15分，每题5分）

1．你能说一说我们为什么要遵守公共秩序吗？ 2．请你写出两则关于诚信的名人名言。 3．你能说一说法庭审判程序是怎样的吗？

五、拓展训练营（10分）

海伦·凯勒（Hclen Keller 1880年6月27日--1968年6月1日），19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作．并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美

国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。读了海伦·凯勒的故事．你受到了哪些启发？请你简单地写下来吧

2013—2014学第二学期期中模拟检测试题

小学四年级品德与社会试题

一、

1、秩序

2、公共秩序公共秩序社会环境

3、诚信

4、最高境界秩序井然

5、毒品

6、班级制度

7、未成年人保护法

8、尼古丁吸烟等于慢性自杀

二、

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√10√

三、

1、Ｂ

2、Ｂ

3、Ｂ

4、Ａ

5、Ｂ

四、

1、公共秩序是一种是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段，没有秩序的社会生活将变得一团糟。因此要自觉守秩序。

2、无论是谁，只要说句谎话，他就失去纯洁的心。贝多芬 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话与没人相信。伊索

3、法庭审判大体分为开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣判等五个阶段。

五、略

第三篇：六上期末试卷典型题、易错题分析

纵观这所有期末试卷，都是分成三大部分。第一部分是基础知识积累与运用;第二部分是阅读积累与运用;第三部分是作文积累与运用。其中第二部分为一篇课内阅读和一篇课外阅读;第三部分包括一篇小练笔和一篇习作。

一、 典型题。

(一) 基础知识部分。

1、看拼音写汉字。(必不可少)

2、用“——”线划出句子中的错别字并改正或用“——”线划出加点字的正确读音。

3、出示四组词语并给加点字注音，让选出读音完全正确的或出示四组词语，选出没有错别字的一项。

4、把四字词语补充完整，并选择适当的词语填入句中。

5、补充诗句或名言警句：

①一般是给上句补充下句或给下句补上句。

②给一个适合的语境，填名言警句或诗句。如：班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由想起古人告诫我们：——————

生活有时需要善意的谎言，但讲诚信才是最重要的，请你自己创编一句关于诚信的句子，用来引导自己做一个讲诚信的人。

6、按要求写句子。 ①反问句与陈述句互换。 ②扩句与缩句。(缩句居多)

1 ③修改病句。

④转述句。

⑤仿写句子。

⑥用关联词连成一句话。

7、我会连。

作者与相对应的诗句相连。 例：龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩

白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦 辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片 李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花

8、《伯牙绝弦》中的句子翻译或选择句子停顿正确的一组。 例：翻译句子：伯牙谓再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 例：读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一组句子是( )

A、伯牙/所念，钟子期/必/得之。 B、子期死，伯牙/谓世/再无知音。 C、伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。D、峨峨兮/若泰山/。

(二)阅读积累与运用。

1、课内：《老人与海鸥》、《最后一头战象》、《只有一个地球》、《我的伯父鲁迅先生》、《詹天佑》。

2、课外：《时光老人与流浪汉》、《一包葵花籽》、《有钱难买幼时贫》、《折断的鱼竿》。

(三)习作。

1、小练笔。给个观点，自己判断并写出理由。(80至100字) 例如：有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不要撒谎。你认为这种观点对吗?请联系生活实际，谈谈你的观点。

2、习作。自拟题目或半命题居多。(写人、写事的多)

二、易错题。

1用“——”线划出句子中的错别字并改正或用“——”线划出加点字的正确读音。

2、出示四组词语并给加点字注音，让选出读音完全正确的或出示四组词语，选出没有错别字的一项。

3、把四字词语补充完整，并选择适当的词语填入句中。

4、古诗词情景填空。

5、按要求写句子。

缩句、转述句、仿写句子失分多。

6、《伯牙绝弦》中的句子翻译或选择句子停顿正确的一组。

7、课内阅读：《我的伯父鲁迅先生》、《最后一头战象》中的题目。 课外：加标题，综合性题目。

第四篇：三年级《品德与社会》期末试卷

一、我知道(40分)

1、 ______自幼就是盲、聋、哑人，但是她却学会了阅读协作和说话。

2、 对于一个人来说，要珍惜自己的_____，在海外的中华儿女，_____的名誉更重要。

3、 我们应该学习别人的_____和_____，学会客观的评价_____和_____。

4、 我们要从小养成良好的生活习惯，早餐要______、午餐要_____、晚餐要________。

5、 俗话说“远亲不如________”，邻里之间要相互谦让，相互体谅。

6、 __________是我们的传统美德，无论学校还是家庭我们都要对人讲究诚信。

7、 听课要做到：一_____、二_____、三_____、四_____、五_____，也就是做到眼

到、_____、口到、_____、_____。

二、我能辨(20分)

1、 中午我在学校就餐，吃不掉就倒，反正我是交了午餐费的。()

2、 我们小学生要养成节约水电的好习惯。()

3、 诚实要吃亏，所以偶尔撒谎不要紧。()

4、 刘老师表扬小红字好，小丽说：“有什么了不起，我的作文比她好多了。” ()

5、 我丢了尺子，没人送还我，所以 我捡到了铅笔，也不还给别人。。()

6、 小平说：“只有心中有集体，心里想着别人，才能自觉遵守纪律。”。()

7、 家庭作业要爸爸妈妈催着做。()

8、 放学以后必须直接回家，要去什么地方必须与家长打招呼。()

9、 参加集体活动，不但浪费自己的时间，还耽误学习。()

10、 有了困难要自己克服，不要互相帮助。()

三、我能做(20分)

1、 当功课不会做时，可以抄袭吗?应该怎么做?说说你的理由。

2、 学校生活中都有哪些规则?

四、我想说(20分)

爸爸就要过生日了，我拿出自己积攒的50元，打算给爸爸策划一个既热烈又欢快的生日，表达我对爸爸的爱。我打算这样办：

1.(2分)爸爸的生日是：

2.(3分)邀请的客人有：

3.(9分)我打算对爸爸说：

代表爸爸对妈妈说 ：

代表爸爸对爷爷、奶奶说 ：

4.(6分)这50元钱，我打算这样用：

第五篇：五年级下册《品德与社会》期末试卷

学校______班级______姓名_______成绩_______

一、这些你一定知道，请你填一填(29分，1分/空)

1、有“中国飞行之父”之称的是()。

2、你经常接触的传媒有()、()、()。

3、网络中存着不少潜在的危害，有()、()、()。

4、《》 是明朝人李时珍历时近30年编著的，有“东方医学巨典”之称。

5、东汉张衡发明的()，是世界上第一台测定地震方位的仪器。

6、我国古代的四大文明是指()、()、()、()

7、我国的文房四宝是()、()、()、()。

8、孔子是一位博学多才的()家和()家。

9、我国的五个经济特区是()、()、()、()。

10、中华传统艺术有()、()、()、()。

11、()开辟了陶瓷之路。

12、国际同行称()为“杂交水稻之父”。

二、好好的想一想，判断并改错(3分/题)(21分)

1、科学技术是第一生产力。()

2、深圳是我国最早建立的经济特区。()

3、冯如发明了世界上第一架飞机。()

4、我国的数学家有陈景润和高斯等。()

5、人们都称华佗为“起死回生的神医”。()

6、在横跨欧亚大陆的交通线上运送过大量丝织品，称“丝绸之路”。()

7、最早的飞机是莱特兄弟发明的。()

三、连线。(10分)

第一颗通信卫星中国

居里夫人和平大使

火箭的故乡“麻沸散”

华佗电星一号

陈香梅发现放射性元素“钋”和“镭”

四、请你简单明了的回答(共30分)

1、你怎么理解北京奥运会会徽“舞动的北京”?

2、说说沉迷网络有什么危害，联系实际谈谈感受?全国青少年网络文明公约是什么?