我和世界不一样读后感

2023-03-12

第一篇:我和世界不一样读后感

我和别人不一样(500字)作文

精选作文:我和别人不一样(500字)作文 大家好!我叫王文婧。我留着一头棕黑色的长发,梳着马尾辫,一双明亮的眼睛,鼻子下面长着一个爱说话的嘴巴。

我有一个最大的缺点就是丢三落四,每当我写完作业后就把什么书啊本啊的放在桌子上不管了,奶奶还得给我收拾,因为这个缺点奶奶经常说我。

虽然我有不少缺点,但我的优点也不少。在班里,我经常帮老师判作业、打扫卫生&&老师经常说我是他的小助手。我很有自信,做什么事我都对自己充满信心。每一次单元测验,有的同学特别紧张,而我却一点儿也不紧张。因为我知道,紧张对考试没有好处,如果你太紧张,就什么事都做不好。

我的爱好很多,平常喜欢十字绣。十字绣既可以练习手的灵活性,又可以让自己在紧张的学习之余放松一下,真是一举两得!有一次,我在写作业时,偷偷拿出来绣,结果被奶奶发现了,奶奶叫我不要玩,可是等奶奶走了,我又拿出来绣。我知道不对,但是谁叫我喜欢上了十字绣呢!

我还喜欢绘画,绘画对我来说是一种乐趣。每个周末,我都要挤出最少半天的时间来完成一个作品。有一次,我正在画钟表,这时奶奶叫我吃午饭,我嘴上答应着,可是我仍继续画着,奶奶好不容易才把我拉到餐厅吃饭。

这就是我,一个有缺点但又有不少优点的我。当然,对于我的缺点,我会改正,优点继续发扬。我就是我,我和别人不一样!初一:王文婧 篇一:我和别人不一样

我和别人不一样

世界上只有一个自己,你是唯一的,你是独一无二的,你与别人不一样。

我和别人不一样,例如在穿着方面,我喜欢运动服。运动裤。运动鞋,穿上它们,我会感觉轻松自如,没有一丝丝的紧张,别的同学也曾经问过我为什么总穿运动版的衣服,我只是冲他们微笑,而不作答。 其实,与别人不一样,有时却是一件好事。有一道数学的选择题,我选的是a答案,而其他的同学都选的c,他们也给我讲了选c的各种理由,而我就是不信,我也给他们讲过选a的理由,他们都说不对,还说我肯定错了,交了作业后,发回来却只有我对了,老师在课上还夸我了,我心里像开了花一样。

水龙头松了,多数同学都是熟视无睹,让他去哗哗的流,而我不同,我会去将水龙头拧紧,并告诉刚才的学生,让他拧紧水龙头。

在购买手表这一方面,我与其他同学不同,很多同学喜欢白色。红色的表带,而我却喜欢黑色的。在表盘这一方面,我只喜欢带钻的,黑色的表带再带上镶钻的表盘,简直就是:高端、大气、上档次。

我家的菜园在夏天的时候会长好多的苹果,红红的,又大又好看,每次我都会挑最好看的两个,洗洗,每一个都会咬一口,哪一个更好吃哪一个就留下给父母吃,而像其他同学多数会自己吃那个好吃的,而不管父母。

多数女同学都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的,十分吸引人,,而我却不同,我不喜欢打扮得太漂亮,只要朴素、看得出是我就可以了。

与众不同,会使你显得更加出色,更加非凡,只有不同,也正是因为有了不同世界才会丰富多彩。 篇二:作文:我和别人不一样

作文:我和别人不一样

作者:宣 洋

“哎,洋洋!老师让写《丑小鸭和我》,你怎么这样写啊!别人都写我怎么怎么地像丑小鸭,你却好,竟然拿你和丑小鸭作对比,写你和丑小鸭多么多么不一样!”然不经意看了我的日记,惊讶地叫道。

“嘿嘿,”我神秘的一笑,“想知道为什么吗?因为---我和你们不一样!”

有一个女孩,参加一次极为重要的钢琴比赛,当别的选手都在候场,努力思考如何将演奏的曲目表演更精彩时,她竟然在没心没肺的交朋友,“哈喽!我叫洋洋,能和我成为朋友吗?”见人没理睬,于是乎,转移目标,与两个主持人畅谈天地。直到她要演奏,她才冷静下来,从容的走上台,弹奏曲目。

这就是我---一个当别人紧张的手心出冷汗时却淡定的令人不解的女孩。

有一个女孩,在地理课上自由复习的时候,大声的背起历史:“1125年,金灭辽;1234年,蒙灭金,1227年,蒙灭宋、、、、、、”“哎!这是地理课哎!你背历史干嘛!”有人不解的问道。只听那女孩曰:“老师不是说想背什么就背什么嘛!我地理都会背了,还背它干嘛!再说,我不背地理,背历史,连地理老师都同意了,你就别管这么多了! ”

之后,一片南北经纬度的背诵声中,一个响亮的声音在与“宋金南北对峙”做斗争。

那就是我---一个性格鲜明、绝不从众的女孩。

在自习课上,老师说:“自由复习,出声背书,但别说话!”有一个女生默默地举手,问道:“老师啊,不说话怎么出声背书啊!”“呃---这!”老师也发现了自己的口误,无言以对。

这就是我,一个不盲目从命,敢于向权威发起挑战的女孩。

别人紧张时,我从容淡定;别人从众时,我别具一格;别人循规滔距时,我发表见解、提出疑问、敢于挑战。

这就是我,我和别人不一样!

篇三:我和别人不一样”作文教学设计

我和别人不一样”作文教学设计

谷流文

教学设想:

大凡写作,不外乎关涉两个方面,一是写什么,二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围,但具体到每个人,怎样才能把熟悉的内容写出新意,写得出人意料,写得新颖别致,这就需要方法与技巧;“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外:你、我,还有他,都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧,用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我,正是这次作文的重难点!

教学目标:

1.反思自我、发现自我价值、正确认识自我。

2.用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。

3.选择合适角度表现自我的鲜明个性,力求有创意地表达自我。 教学课时:

2课时

教学方法:

谈话法、讲授法、小组讨论法

教学设备:利用多媒体技术,加强直观性、生动性,提高教学效果。教学过程:

一、情境激趣,导入新课

1、激趣导入:同学们都听说过中学生“三怕”(一怕写作文,二怕文言文,三怕周作人),但在我们班,这“三怕”好像并不存在(展示我们班几组照片):请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文?是他们都有天赋吗?还是我们班有“写作秘方”?大家想不想知道?那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家,想不想听啊?(设置悬念,激发兴趣)好,今天我们就以我的秘方写一篇“我和别人不一样”为主题作文(大屏幕展示文题),保证同学们很容易写出名利双收的作文。但是我的秘方不便直接公布,而是隐含在上课过程中,同学们可要用心体会哟。

二、研读范文,探究规律

下发范文三篇:《小帅哥素描》《我和别人不一样》《人民大学自荐信》,小组合作探究下面两个问题:

1、请同学们速读《小帅哥素描》和《不太完美的“生物”》讨论:这两篇写“自我”作文作文,从内容上看,有相同“组件”吗?

答案预设:

火眼金睛看透天下妖魔,金箍棒棒打横扫所有奸邪

有据可依

内容上 性格刻画(最典型)——找影子

彰显个性

2、快速浏览,结合这三篇文章,讨论这篇作文在形式上可以有哪些变化? 答案预设

不拘一格 形式上 变换视角,以物写我

勇于创新

三、按图索骥,绽放自我

也许,我不是最优秀的,但是,我一定是最独特的。因为——我的性格、我的成长经历,都是独一无二的!我就是我!我是独特的!写前进一步进行鼓励:简介

结合例文三略加引导。

老师小结:同学们,作文虽然没有“秘方”,但是有规律,有技巧,刚才大家就是遵循了规律和技巧才轻松写出好作文的。那么怎样才能掌握作文的规律和技巧呢?

有的,那就是——大屏幕显示:

多读——博采众长

多写——熟能生巧

多改——精益求精

比如请同学们与我齐读以上三句话,在作文写作中的海陆空联合作战,这样才能战果不断,捷报频传。

五、结束语

同学们,生命是一条流动的河,作文就应该追求与生命之河相激荡、相澎湃的同步发展,我们应将写作变成一种愉快的需要。正如莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》中朱丽叶心灵的呼喊:“那么窗啊!让白昼进来,让生命出去!”我这里真诚地呼唤:“那么作文啊!让自我进来,让创新飞翔!”

篇四:我和别人不一样

我和别人不一样

如果我是一片落叶,一定是纹理最多的那片;如果我是一块石头,一定是形状最怪的那块;如果我是一棵小草,一定是质地最柔软的那棵??我和别人不一样,不一样的是我的执着一念和坚持不懈,现在,我就把和别人不一样的我介绍给你。

我爱篮球,每天两个小时和篮球为伴,是我生活和学习中不可缺少的内容。我在三年级的时候选入学校篮球队,每天花费一个小时左右在篮球训练班训练,我们学习了运球、传球、上篮等基本动作,还强化了体力耐力和奔跑速度的练习,几乎每天都累得筋疲力尽,但,我对篮球的兴趣却一直没有减少。

小学五年级的时候,我因为刻苦训练,速度和技术上都有一定的突破,被选入学校篮球队,准备参加一年一度的和紧邻学校的篮球友谊赛。比赛前夕,我们正如火如荼的进行赛前训练,不料,意外发生了,在我跳起争抢篮板球的时候,我被身后的人推了一把,结果,我被重重地摔在地上,一阵撕心

裂肺的疼痛让我忍不住惨叫了一声“哎呀”。

这一声惨叫,打破了我参加篮球比赛的美梦,骨折困扰了我整整两个多月,在这两个多月里,我一直拄着拐坚持我的篮球梦,我在场地外给队友加油助威,我的心一直在跟着篮球运动。

这就是我,一个阳光男孩,一个爱篮球的小男孩,这个小男孩和别人都不一样,他是一片纹理最多的落叶,落叶里写满了对篮球的热爱;他是一块形状最怪的石头,石头上满刻着爱篮球的坚持;他是一块质地最柔软的小草,柔软里舒展着对篮球的执着。爱我吗?爱我就一起爱篮球。

第二篇:主题活动案例 我和别人不一样 教案

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主题活动案例

我和别人不一样

实录一:

随着认识我自己探究活动的深入,孩子们感受到自己从小到大的变化,提出想研究自己与他人是否一样(如:身高、五官、手脚等)。于是,我就为孩子们提供了纸、笔、软尺、线团、镜子、秤等材料,让孩子们自由结伴寻找自己和别人不一样的地方。活动室里一下子热闹起来。有的孩子伸出小手在和伙伴比试谁的手大、谁的手小;有的孩子在用软尺量腰围和胸围;有的站在镜子前观察两人的眼睛耳朵;有的站在秤上测量体重。有的脱下鞋子在比试小脚;有的在用线量自己的大腿有多粗……

实录二:

介绍交流时,黄玄说:“我发现我和蔡瞬的肤色不一样。我的皮肤白一点而他的皮肤比较黑。”“我不同意黄玄说的”话刚说完钱宇杰就举手表示有意见。“我们中国人都是黄皮肤,大家都是黄种人,应该是一样的。”“这就是我和蔡瞬不一样的的方。蔡瞬上来!让小朋友们看看我们的皮肤颜色是不是一样的?”黄玄也不甘示弱,立刻请蔡瞬上前给小朋友们观察比较。活动室内又沸腾起来。有的孩子同意钱宇杰的观点,有的则同意黄玄的观点。我举手示意大家先安静下来:“这个问题大家意见很大,老师也认为各有各的道理。到底谁说的是正确的呢?我们还是要相信科学,所以请小朋友们回家再去查找一下资料,明天我们再一起来研究这个问题!”

分析:

有时候,教师不得不佩服孩子的观察能力。而且,他们对待问题的态度是非常认真和执着的。他们往往是在自己已有的知识经验的基础上去发现问题的。其实毕佳豪说的是人种的概念。和肤色是两个不同的概念范畴。为了培养孩子们的问题意识,也为了鼓励孩子大胆提问,所以我没有当场肯定谁的的观点正确。我认为,作为老师要认真对待幼儿提出的每一个问题,即使这个问题很可笑,很渺小,但能够发现问题的本身就是最大的收获。

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老师回应:

1、在平时,教师应积极鼓励和表扬孩子,从而让孩子养成大胆提问的良好习惯。并为孩子提供一定的时间和空间,让孩子继续将问题探索下去,寻求正确的答案。

2、测量游戏是操作活动,幼儿要通过与材料的相互作用,建构自己的知识,获得发展的。活动过程是孩子的操作过程,难点是幼儿用自己的方法纪录测量结果,所以教师一定要为幼儿的探究活动创设宽松的环境,让幼儿有机会去参与尝试。并提供丰富的可操作的材料,为幼儿用多种方式进行探索提供活动条件。此外还要在材料的提供上要注意层次性,以满足不同幼儿的发展水平和发展特点。

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[元宵节主题活动方案]:欢乐元宵节

[活动目的]

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

[活动准备]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

[活动过程]

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明! 老师补充材料:元宵的来历

三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

六、幼儿展示自己的作品。

现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八、教师总结

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐

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第三篇:幼儿园中班主题活动教案《我和别人不一样》及教学反思

中班主题活动教案《我和别人不一样》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿敢于大胆的在集体面前表现自己,会自己动脑筋,感受人的不同,知道自己是独一无二的,对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事,快来看看幼儿园中班主题活动《我和别人不一样》含反思教案吧。

活动目的:

1、感受人的不同,知道自己是独一无二的。

2、敢于大胆的在集体面前表现自己,会自己动脑筋。

3、对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事。

4、能大胆创编动作并在集体面前表现。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动过程:

1、不同的名字。师:我看看是不是所有的人都到我这来了,点到名字的小朋友就用不同的方法告诉我一声。(教师点名)刘施阳,你怎么知道我在叫你呢?我叫李泽轩的时候你怎么不回答我呢?为什么?原来我们每个人都有不同的名字,如果每个人的名字一样会怎样?

2、不同的声音。另一位教师在隐蔽处喊:"潘老师,你还没喊我的名字呢?"师:"咦?这是谁呀?""你们怎么知道是蒋老师呢?""你们的耳朵这么灵呀,一下就听出了蒋老师的声音,现在我想请一位小朋友到后面躲起来,看你们能否靠声音猜出是谁。"游戏"请你猜猜我是谁",让幼儿凭声音判断出同伴,并思考为什么能够猜得到?有没有人的声音和自己一样?

3、不同的喜好。分别请几位小朋友用自己最好听的声音唱一首歌曲给大家欣赏。唱完后教师分别问:"你为什么要唱这首歌?"除了喜欢唱不同的歌以外,你们还喜欢干什么?请幼儿说说自己最喜欢的事或物。教师对幼儿个人喜好表示激励与赞赏。请幼儿说说自己最喜欢自己身体的哪个部位?

4、不同的想法。鼓励幼儿用自己喜欢的身体部位作动作,当一位幼儿作动作时,启发引导其他幼儿用该部位作不同的动作。教师设疑请幼儿思考并实践。

师:"我们的身体各部分可以做很多动作,现在,请你们做一个动作使身体移动。"(幼儿迅即走或跑)教师深入提出问题:"如果不用小脚,可以用其他部位代替脚移动身体吗?"教师启发幼儿多角度思考:"大家试试看,还可以用什么部位移动身体,比比谁的办法多。"教师观察、启发、引导辅助,发现不同的方法时以语言点拨、肢体动作、表情鼓励幼儿,为他的独特想法感到高兴。请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作,集体练习,享受合作学习的愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助、"牛耕田"(两人合作)、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。让幼儿感受每个人有自己不同的想法。

5、请幼儿说说人还有哪些不同的地方。师:"我们知道,人有不一样的名字、不一样的声、不一样的喜好、不一样的想法,你们说说还有哪些地方不一样?"(穿戴不同、外貌长相不同、体重不同、身高不同、年龄不同、性别不同、不同的家庭、体质不同)6、教师小结:我们人虽然都有一样的身体构造,但一样的我们有许多不一样的地方,在我们的生活中也有许多看似一样,其实又不一样的东西,只要你用心去观察你就会发现。

教学反思:

1、本活动教师在对小班幼儿自我意识发展水平充分了解的基础上进行设计。活动前,教师针对幼儿的爱好面向家长进行了详细的调查,为教学难点环节“幼儿大胆说出自己的爱好”的解决做了充分的准备,体现了教师先进的教育观念。

2、活动中过程中,教师结合小班幼儿的年龄特点和学习方式,将三个有趣的游戏贯穿于活动始终,引导幼儿在愉快、轻松的教学氛围中,辨认自己,认识自己和别人不一样的地方,形成正确的自我意识。同时教师在活动中不断的鼓励和表扬幼儿,引导其在集体面前大胆表达自己,帮助幼儿建立积极的自我评价。

本文扩展阅读:独一无二意思是指没有相同的或没有可以相比的,形容十分稀少。

第四篇:全球十大屋顶泳池 感受不一样的梦幻水世界

对于大多数游客来说,如果酒店能配有游泳池,那将会是额外的惊喜。而现在,人们是凭着是否有令人惊叹的泳池来选择酒店,而且许多酒店屋顶游泳池也成为了城市的观光地。它们令人眩晕的风景、新颖的设计、宽敞的酒吧,无一不令人无限神往。下面就跟随美国《赫芬顿邮报》网站走进这些独特的梦幻水世界。

滨海湾金沙酒店无边泳池(新加坡)

无边泳池(Infinity Pool)修建在57层楼高的地方,由此可以俯瞰新加坡整个繁华的金融区。空中花园(Sands SkyPark)就是泳池所在地,形似一艘游轮,横跨在酒店三座建筑之上。泳池接近建筑的边缘,所以给人一种在天空遨游的感觉。如果您不敢接近池边,您也可以在Sky Bar餐厅或是Chocolate Bar边享受美食美酒,边欣赏美景。

多伦多汤普森酒店屋顶泳池(新加坡)

从多伦多汤普森酒店(Thompson Toronto)可以俯瞰整个多伦多的城市景色,还能望见美丽的安大略湖。这里既现代又时尚,也是白日畅游泳池,晚上喝上一两杯鸡尾酒的不二之地。当然,您不必担心到时泳池会人满为患,因为这里只对酒店客人和成员开放。

洛杉矶市中心设计酒店屋顶泳池(美国加利福尼亚州)

洛杉矶市中心设计酒店(Rooftop at The Standard Downtown LA)的屋顶泳池修建在洛杉矶这样一座以天台泳池和天台派对闻名的城市。像其他一些伟大的酒店一样,从洛杉矶市中心设计酒店能欣赏到洛杉矶独一无二的景色,游客还能在泳池旁的鸡尾酒廊和朋友畅饮几杯。但是这里天台并不仅仅意味着畅游泳池,这里还时常举行各式各样的音乐会、电影之夜活动。

焦耳酒店楼顶泳池(美国达拉斯)

焦耳泳池(Joule Pool)位于十层楼高的地方,悬空建在酒店的一侧。让您在街道上空自由畅游的同时,也能让您欣赏天空无与伦比的美丽。当您在边缘游来游去的时候,唯一一个把您与繁华的闹市隔离开的即是那一层透明的玻璃,这种刺激的感觉您可能无法想象。如果您不喜欢这种刺激,您不妨到鸡尾酒吧静静地喝上几杯。

唯一酒店屋顶泳池(巴西圣保罗)

圣保罗是巴西最大的城市,所以想要一睹它的全景简直是不可能的事。但是,当您住进圣保罗最时髦的精品酒店——唯一酒店(Hotel Unique),这一切都将变为可能了。从屋顶的Skye Bar & Restaurant,您能放眼望见伊比拉普埃拉公园(Ibirapuera Park)和圣保罗整个天际线。屋顶最大的亮点莫过于那个独一无二的泳池,泳池的水呈深红色,水下还配有音响设备。

太平洋丽晶酒店月神酒吧(马来西亚吉隆坡)

在吉隆坡这样一座以新颖的建筑和火爆高温著称的城市,酒店楼顶泳池是必不可少的。太平洋丽晶酒店这座只提供套房的五星级酒店为您的夏日平添一丝凉意,在这座繁华都市34楼高的地方早已为您准备了一个高空泳池。在那里您可以在游泳的同时,享受现场音乐,还能俯瞰吉隆坡,远眺高耸的双子星塔。

休米海夫纳空中别墅(美国拉斯维加斯)

位于赌城拉斯维加斯棕榈赌场酒店顶部的休米海夫纳空中别墅(Hugh Hefner Sky Villa)每晚平均消费40000美元(约24.5万元),所以不是随便一个人就能享受到它的楼顶泳池。受花花公子俱乐部(Playboy Mansion)设计的影响,这个室外泳池直接从建筑侧面向外延伸出去,高悬在城市上空,且全部的隔离设施都是由玻璃制成,可以想像需要多大的勇气才能在此畅游。屋顶还设有小酒吧、桑拿房和温泉疗养室。

Rooftop Bar & Pool(西班牙伊比沙岛)

想要在伊比沙岛轻松下来,感受音乐、阳光,您不妨入住Aguas de Ibiza酒店。从这座五星级酒店的楼顶泳池还可望见巴塞罗那主教堂和伊比萨港的原始海域,它也是观赏日落的最佳地方。如果您抵挡不住楼下海滩的诱惑,您不妨直接步行前往,与沙滩来个亲密接触。

新奥尔良威斯丁酒店楼顶泳池(美国)

和其他屋顶泳池一样,新奥尔良威斯丁酒店(Westin New Orleans)上的景色也让人叹为观止。从此处可以望见迷人的“法国区”、标志性的密西西比河、逐渐崭露头角的市中心地区,所以楼顶泳池带来的快乐是您在这座“快活之都”所不可错过的。白日里炙热的太阳,夜晚新奥尔良天际线处五彩的灯光会让您觉得爬上29层高的地方是相当值得的。

Shoreditch House楼顶泳池(英国伦敦)

Shoreditch House楼顶泳池最近刚整修完毕,如今它已是伦敦东部最完美的泳池。Shoreditch House位于伦敦的工业区,这座六层楼高的泳池可以为你提供广阔的视野,一睹伦敦全景。泳池两旁种满树木,白天非常的安静,而晚上霓虹灯点亮夜空,鸡尾酒吧开启时髦的夜生活。

第五篇:不一样的卡梅拉 读后感

一、 我好喜欢她

1、《我好喜欢她》这一集里,卡梅利多遇到了他心爱的女孩,为了向心爱的女孩表达他的心意,卡梅利多决定要找到一朵玫瑰,可这时是大冬天哪来的玫瑰啊,为了找玫瑰花,他连生命都差点没了,他的朋友贝里奥觉得他的脑袋秀逗了,当时,我也觉得他的脑子进水了,没想到,他的执着精神却感动了百花仙子,他真的得到了玫瑰花,当然他的执着也让他得到女孩罗西娜。我真是为卡梅利多高兴!

2、今天,我和妈妈读了这本书,里面有卡梅利多、卡门、贝里奥、小胖墩、邦哥、鼻涕虫、罗西娜和葛兰先生这些人。从巴黎来的葛兰剧团途径鸡舍做短暂停留,卡梅利多与女演员罗西娜一见倾心。小胖墩却从中捣乱,密谋制造出“特里斯坦之水”想博得罗西娜的喜欢,与此同时,卡梅利多跋山涉水,踏上了寻找玫瑰花之旅„„我感觉爱是一种特殊的东西,人是摸不到它的,要用心来感觉!

二、 我不是胆小鬼

1、 一群小鸡住在小河边。冬天,一群黄鼠狼要偷走鸡蛋,这时,河里跳出来一只大白龙,把黄鼠狼吓跑了。从此,小鸡们过着幸福的生活。我好喜欢大白龙,我讨厌黄鼠狼。黄鼠狼太可恶了,我一定不会放过它。

2、 我的收获:通过读《我不是胆小鬼》,我要向卡门学习,学习她的机智勇敢,遇到困难不能退缩,要勇往直前,遇到问题要想办法解决问题

3、 今天我读了《我不是胆小鬼》这本书后,觉得小鸡们靠自己的聪明才智想出了很棒的计划,打败了一群凶巴巴的黄鼠狼。这个故事告诉我们做什么事情都要思考,努力想出更好的办法,世界上只有我们想不到的事情,没有我们做不到的事情。我们要靠自己的聪明才智去战胜困难,打败敌人,才能取得最终的胜利。

三、 我想有颗星星

1、 看完《我想有颗星星》这本书之后,我觉得书中的主人公“卡梅利多”很坚强,它不断的前进,在前进的过程中,它把海星当做了流星、它遇到了长牙齿的小绿鸡,最后终于见到了真正的星星。卡梅利多坚持不懈的精神 ,是值得大家去学习的!

2、 今天我读了【我想有颗星星】这个故事,故事讲的是一个叫卡梅利的小鸡非常喜欢星星。一个晚上它看到了一颗流星落在了从林里,它欢呼着跑了过去想凑近了瞧一瞧自打它从蛋里出来就梦想着这一天了。可是找了好长时间也没找到,小鸡伤心极了!它去找到了一个天文学者用望远镜看到了好多的星星,哇这些星星离我们好近呀!好像伸手就能摸到,好想有一颗星星啊。我读了这个故事知道了星星其实离我们好远好远,星星比我们生活的地球还要大

四、 我爱平底锅 暂无

五、 我要找到郎朗

1、 故事爷爷走了,后来卡梅利多、贝里奥和卡门在山坡上发现故事爷爷在哭,是因为故事爷爷老了,没有人来继承他给小鸡们讲故事。这时,突然井里冒出来一个灵魂,是伊索叔叔,他让卡梅利多它们帮助故事爷爷找到故事爷爷的继承者——朗朗,并且要在三天内找到。于是,它们找啊找啊,可一直找不到故事爷爷的继承者。后来,卡门发现一支与狗熊屁股上一样的一支箭,最后它们终于找到了故事爷爷的继承者——朗朗。我最喜欢贝里奥、卡门、卡梅利多,因为它们不怕危险、坚持不懈地帮助故事爷爷找到了朗朗。

2、 今天,我读了《不一样的卡梅拉》之--《我要找到朗朗》。文中的故事爷爷老了,需要找到一位讲故事的接班人。于是故事爷爷、卡美利多、卡门、小羊贝利奥一起去找接班人。他们走了很多地方,受了很多苦,终于找到了接班人--朗朗。看完故事后,我要学习文中主人公不怕困难、勇往直前的精神。因为,只有这样才可以实现自己的梦想。

六、 我能打败怪兽

1、《我能打败怪兽》这本书里面的主要人物有卡门、卡梅利多和怪兽。故事的大概内容是鸡舍里闹饥荒,鸡爸爸和鸡妈妈们去寻找食物的路上遇到了怪兽,卡梅利多想出了一个很好的办法,最终打败了怪兽。我觉得卡门虽然很勇敢,但是太冲动了,结果把自己也变成了水晶。我最喜欢卡梅利多,因为他很爱自己的爸爸妈妈,遇到危险时他很冷静,用一个很好的办法取得了胜利。通过这个故事我明白了我们要爱护自己的集体,更爱自己的爸爸妈妈,遇到困难要多想办法,才能战胜困难。也让我想起了我最喜欢看的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的喜羊羊,她也是又聪明又可爱。

2、鸡舍里正在闹饥荒时,爸爸妈妈们全体出动去寻找食物,小胖敦带着他的小伙伴们去找麦子,卡梅利多他们听老公鸡说他们的食物、房子都被一个大怪物抢了,于是他们就来到这座怪物的城堡,恐怖出现了,小胖敦他们和爸爸妈妈们像冰雕似的一动不动。这时圆桌骑士来了,他说只要和鸡头蛇怪四目相望,就会被它从眼睛里发出的毒液变成石头。而他有头盔保护,所以不怕毒液。

他们来到城堡里,怪物出现了,它的眼睛里发出一道白光,把卡门变成冰雕,白光射穿了圆桌骑士的头盔,圆桌骑士倒在地上。卡梅利多拿出外星鸡送给他的眼镜戴上,怪物朝他发出一道道威力很大的光,把整个城堡都映红了,可卡梅利多竟一点儿也不怕。卡梅利多唱了一首歌,怪物的身体爆炸了,大家也都恢复了以前的样子。

七、 我想有个弟弟

1、 卡梅利多很想要一个弟弟。卡梅利多想:“要是我有小弟弟就好了。”佩罗说:“把蛋拿来我这里吧。”(于是卡梅利多把妈妈生下的蛋带到佩罗那里,天天看守着。)一天,两只小刺猬偷鸡蛋,卡梅利多追着小刺猬跑,突然,鸡蛋里的小鸡出来(生)了。卡梅利多看到是一个小女孩,不太喜欢妹妹。妹妹饿了,哥哥为了妹妹中了陷阱。妹妹救了哥哥,他们回到家了。

2、 卡梅利多看见其他小鸡都有自己的弟弟妹妹,他感到郁闷、孤独:“为什么我没有一个小弟弟呢?”他想去借别的小鸡的小弟弟,可是他遭到了拒绝。他失望的大喊:“我也要一个小弟弟。”他去问爸爸妈妈,他的妈妈告诉他,农场主拿走了他们家所有的蛋,因为他妈妈下的蛋是全鸡舍最好的。好心的鸬鹚佩罗帮助了他们,偷偷的帮他们孵了一个鸡蛋。卡梅利多每天期盼着他的弟弟出生,结果最后孵化出来的却是个妹妹,一个非常勇敢又聪明妹妹。他和他的妹妹形影不离,还给他的妹妹唱儿歌。卡梅利多非常爱护她的妹妹,他们也非常团结,他真是一个好哥哥。

八、 我去找回太阳

1、我觉得,我们应该向卡梅利多一样帮助自己的爸爸妈妈干些活,要知道感恩,我们现在好好学习就算是对父母最好的报答,我们还可以帮忙扫地、洗碗,给爸爸妈妈端水盛饭,在爸爸妈妈劳累的时候帮他们捶捶背揉揉肩,这些事我们都可以做到的。除了感恩父母,我们还要感恩我们的老师、朋友,感恩祖国!

2、今天我读了故事书<<我去找回太阳>>,书里讲了有一群小鸡们的爸爸每天早晨叫太阳起床,但是突然有一天下起了大暴雨,大公鸡一直叫也不见太阳出来,他们就出去找太阳了,他们找遍了田野,草地,树丛,都没有找到太阳,在路上遇到了一只小鸭子带他们一起找太阳,他们在一座房子里看到了热气球,还以为是太阳呢,他们用力把热气球拉了出来,坐在了下面的篮子里了,他们坐着热气球回到了自己的家,过了一会真的太阳就升起来了.。

九、 我爱小黑猫

1、 今天我读了一本书,名字叫《我爱小黑猫》,故事写的是小鸡们在河边钓鱼,它们用了很多方法,可是连一条小鱼都钓不着。有的小鸡已经失去了耐心,突然“小胖墩”钓上了一条麻袋,打开一看:是一只黑猫。大家都觉得黑猫会让人倒霉,只有卡门和卡梅丽愿意收留它。它们给小黑猫起名叫“落汤鸡”。鸡舍里的鸡蛋丢了,大家都怀疑是小黑猫干的。只有卡门和卡梅丽相信他。这个故事告诉我们:好朋友要互相信任,需要帮助。

2、 我看了一本故事《我爱小黑猫》,故事讲了有一只小胖鸡钓到了一个口袋,里面有一只小黑猫,小胖鸡们觉得这只小黑猫很倒霉就不和它玩。只有一只粉红鸡收留了它。到了晚上它们的鸡蛋不见了,都说是那只倒霉的小黑猫偷吃了,小黑猫委屈地向粉红鸡告别准备离开这个是非之地。过了几天小黑猫又回来见大家,正好碰到几只老鼠正在偷鸡蛋,小黑猫捉住了所有的老鼠,当鸡村的鸡看到了这些偷鸡蛋的老鼠时才明白原来鸡蛋是老鼠偷的而不是黑猫干的,它们都冤枉了黑猫。后来,黑猫留下了做了这个村的黑猫警长。看了这个故事,我觉得不管黑猫白猫捉住老鼠的就是好猫,我们不要轻易地怀疑一个人,而是要查清楚问题后再做出评判。

十、 我不要被吃掉

1、这本书讲的是关于一群小鸡的故事。小公鸡们在玩捉迷藏,他们没有注意有一些小鸡被捉走了。小母鸡们用蔬菜堆成了怪物,把狐狸吓跑了。这本书告诉我们遇到危险时要动脑筋

2、小狐狸们为了庆祝爸爸的生日抓了许多许多的小公鸡来给爸爸当生日礼物,卡梅利多、小胖墩······他们也被抓走了。卡门和其它三只小母鸡来救他们了,因为听说狐狸洞里有一只叫科尼的怪物,所以她们用白萝卜、红萝卜、绿萝卜、南瓜······做了一个怪物把狐狸吓跑了,救出了小公鸡。读了这个故事我懂了做事要勇敢更要动脑筋才能把事做好。

十一、 我想去看海

卡梅拉是一只鸡,还是一只小母鸡,她很小,却有一个梦想,她想去看海。你们一定知道,一只小小的母鸡是去不了海的。我也是这么认为的,可是我们都错了,卡梅拉经过努力,真的去了大海,还认识了好朋友,并生了自己的孩子 这是一本有趣的书。故事主要讲:在一个鸡舍里,有一只小母鸡叫卡梅拉,她不想像别的小鸡一样天天下一个蛋,她向往去看大海。终于,有一天卡梅拉憋不住了,她在父母不同意的情况下,向大海走去。她经历了许多的困难,最后见到了大海,还得到了美满的家庭。我觉得小孩子要出去一定要经过父母的同意才能出去。但是,我还是认为卡梅拉这种勇敢的精神值得我们学习,可有时的勇敢是不敢乱用的!

十二、 我要救出贝里奥

1、 卡梅利多和卡门的好朋友贝里奥被怪物抓走,他们齐心协力,想尽一切办法终于救出了贝里奥。我从故事中明白了,每个人都要有好朋友,我也有好几个好朋友哦,,我会珍惜和朋友们在一起的时间,关心和爱护我的朋友。

2、 看了《我要救出贝里奥》之后,我终于明白以前做过许多事都是不够团结的。在我们平时生活中往往需要团结,只要团结一致,一切困难都可以迎迎刃而解。团结,任何敌人都可以战胜,一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的爆晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马打天下,只有团结才会让自己的人生之路更平坦。

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