传播学理论与公共关系实操的应用结合研究,系学。关键词:公共关系学 传播学 霍夫兰说服模型 公共关系机构威尔伯·施拉姆1949年编撰出版的第一本权威著作—《大众传播》,预示着传播学正式诞生,爱德华·伯内斯在1923年于纽约大学进行宣讲“公共关系”概念和著有《公共关系学》,让公共关系学科得以系统化。站在世界学科建设的角度来看,公共关系学科的诞生早于传播学,两者属于交叉学科。从中国学术和应用来看,传播学在进入中国学术研究与推广更早,在开始写论文之前,大家对关于公共关系传播学的论文题目不知如何选题?下面小编整理了一些《公共关系传播学论文题目》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
公共关系传播学论文题目 篇1:
1、公共关系学课程思政教学探索
2、雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
3、中央民族大学新闻学科的前世今生
4、中国国际公共关系协会三十周年: 忆旧拾零(中篇)
5、改革课堂教学 培养实践能力
6、基于发展视角的公共关系本科教学改革探析
7、市场营销专业公共关系学的教学改革与实践
8、大型体育赛事中的新媒体传播与公共关系研究
9、我国公众公共关系认知现状及对策分析
10、2012年中国国际公共关系大会
11、宁波城市品牌传播的公共关系策略
12、卓越人才培养与公共关系素质教育1
13、“双向沟通”案例教学法在公关教学中的应用
14、体育组织宣传公关人员的专业意识与社交能力
15、从辛亥革命百年纪念活动透视中国公共关系发展趋势
16、“公共关系学”教学改革成效之思考
17、CIPRA学术工作委员会召开新晋委员学术恳谈会
18、从学术的角度看公共关系
19、基于翻转课堂理念构建“警察公共关系”课程教学新模式
20、论和谐社会构建中的政府公共关系
21、北京市顺义区南彩学校:内外部公共关系协同并建
22、“人”与“器”的融合
23、社会化媒体时代公共关系发展趋势
24、关于“政府公共关系”的辨析
25、试析培育高校大学生公共关系从业人员素质的意义
26、大情怀·大格局·大系统·大视野:《中国公共关系学》评析
27、新旧媒体交互背景下企业公共关系探析
28、“把关人”概念与媒介关系
29、美国大学公关课程的案例研究教学方法
30、台湾公共关系发展史略
31、在实践中学习公共关系
32、CIPRA参加2017年全球传播咨询峰会
33、2020年中国国际公共关系大会在京举行
34、基于“互联网+”思维下的《公共关系学》课程教学改革探究
35、提高公共关系学课程教学效果的思路
36、2016金旗奖在京启动
37、公共关系学中人际传播与公共关系传播的区别
38、中国大陆近十年(2006—2016)公共关系研究状况与趋势分析
39、“恤下”重于“唯上”
40、公共危机中政府公共关系重构
41、校友工作助力高校公共关系发展研究
42、《现代危机公共关系概论》
43、论大数据与政府公共关系
44、公共行政学科《公共关系学》课程思政:培养优秀的社会“舆论工程师”
45、公共关系“公众”之评鉴
46、基于CBE理论的公共关系课程教学模式探索
47、公关专业之困 专业建设之道
48、中国经济新常态与公共关系新变局
49、改善课堂教学,培养实践能力
50、浅析公共关系在酒店中的作用
公共关系传播学论文题目 篇2:
1、中国公共关系学必须与时俱进、不断改革
2、国内公共关系学本科专业发展的特征与问题
3、三十余年勤耕耘 化作春泥更护花
4、从“概念舶来”到“初步内化”:“公共关系”见于《人民日报》的考证(1946-1996)
5、当前中国软实力建构中的问题和对策
6、试论新闻报道对公共关系的应对
7、论希拉里、特朗普二辩的“大公共关系”博弈
8、关于中国公共关系的几个问题
9、公共关系活动中的经济学原理
10、倡导积极公关,呼唤共情传播
11、京东商城营销中的公共关系分析
12、服务经济社会发展 培养高端公关人才
13、探讨全英文专业课程的目标定位和教学方法
14、CIPRA城市品牌工作委员会成立,清华大学范红教授任首届主任委员
15、企业和组织外交:公共关系的替代模式
16、浅谈公共关系理论在企业资料管理工作中的运用
17、基于课程理论体系的高校专业课程思政建设
18、公共关系专业是不是应该取消?
19、传媒院校专业建设如何与市场需求相对接的实践
20、公共关系学课程深度学习模式的实践与研究
21、财务公共关系理论探析
22、《公共关系学》实施双语教学的实践与思考
23、网络环境下高职公共关系课程学生自主性学习模式研究
24、第六届战略传播与公共关系工作坊在厦门大学成功举办
25、中国本土公共关系发展的必由之路
26、公共关系学教学改革探索研究
27、2013中国公关教育观察报告
28、全球经济共振下的坚守与创新
29、试分析公共关系视野下政务微博的发展策略
30、CIPRA举办2015—2016年度中国公共关系研究工作坊
31、关于《公共关系学》课程教学的几点思考
32、公关专业何以浴火重生
33、2020中国国际公共关系协会学术年会暨第五期中国公共关系研究工作坊在博鳌召开
34、新时代公共关系学专业人才培养探索与实践
35、试谈公关从业人员的职业素质
36、CIPRA携手温迪数字共同推动公关行业“产学研”结合
37、第六届中国大学生公关策划创业大赛启动
38、传播学理论与公共关系实操的应用结合研究
39、CIPRA第六期中国公共关系教育工作坊(2020)
40、2014中国国际公共关系大会在京举行
41、论企业实施有效公关传播的方法
42、浅议高校工商管理专业中公共关系教学问题
43、基于OBE理念的《公共关系学》课程教学改革探索
44、卓越人才培养与公共关系素质教育[1]
45、“公共关系学”课程的科研反哺教学初探
46、疫情之下,公共关系组织的责任与担当
47、案例教学法在公共关系学课程中的应用研究
48、试论公共关系的源头确定问题
49、陈先红:致力于培养高层次的公关人才
50、跟随廖老师在公关专业学科建设中走过的日子
公共关系传播学论文题目 篇3:
1、基于“行动导向”的《公共关系学》课程教学改革探析
2、中国国际公共关系协会三十周年:忆旧拾零(上篇)
3、中外公关公司的中国市场业务比较
4、培养应用型人才的公共关系教学改革探索
5、关于“大理大学拟取消2017年公关本科专业招生计划”的讨论
6、中国公共关系教育的演进、规范与未来发展
7、浅析公关案例教学法的应用
8、公共关系与城市国际化探讨
9、论公共关系有效传播的影响因素
10、赵大力在AMEC第一届亚太测量与评估峰会上发表演讲等
11、公安机关公共关系部门组织结构发展趋势
12、品牌塑造的三个要素:广告、市场营销与公共关系
13、视觉传播学的课程设置与服务对象
14、布拉格“遇见”《中国公共关系学》
15、孟建:我对一切都不陌生
16、“中国公共关系元年”的诞生与中国改革开放
17、它山之石,能攻玉否?
18、基于新媒体时代中职学校公共关系管理的思考
19、专业化与学科化共生:改革开放40年中国公共关系学发展的回顾与展望
20、从电视剧《完美关系》看公共关系本质
21、吴红波会长主持召开CIPRA战略发展座谈会
22、大数椐时代中国公共关系教育领域的战略转向分析
23、托5月的轻风,捎给心中的TA
24、微博时代公共关系的变化
25、新营销时代的公关营销策略
26、“公共关系学”教学方法改革初探
27、新书荐读:《公共关系学的想象》
28、浅谈新闻教学法在高校公关教学中的应用
29、高职公共关系课程教学改革的思考及实践
30、新媒体公共关系的技术依赖、调优策略及研究反思
31、应用型人才培养 错位发展特色办学
32、郭惠民:公关业“拓荒者”
33、CIPRA召开公共关系行业诚信体系建设座谈会
34、公共关系专业实践教学内容与方法改革探索
35、提高军队财务人员公关素质研究
36、突破公关行业发展瓶颈
37、“公共关系策划”课程实践教学改革探究
38、新媒体时代的公共关系与品牌策略
39、深切怀念中国公共关系教育的开拓者廖为建
40、高职院校《公共关系学》课程教学方法的探讨
41、陈先红:呼吁加快中国公共关系学科建设与发展
42、多型态案例开发 多维度学习体验
43、开展案例教学培养学生公共关系学技能的有效策略研究
44、论公共关系在职高学生思想教育中的实用性
45、图书馆公共关系建设初探
46、公共关系(博鳌)合作组织全力打造供求信息发布平台
47、公共关系案例教学组织实施的误区与对策
48、公共关系学:穿着高跟鞋奔跑
49、新媒体时代的企业公共关系建设探讨
50、首部《中国公共关系蓝皮书》即将出版
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