论中学武术课程开展现状

2022-09-11

新的“大武术观”武术发展的战略指导思想, 已成为中国武术发展的关键词。追溯武术理论的发展历程, 可以发现大武术观的思路并非自今日肇始, 而是由来已久, 但遗憾的是, 由于种种原因一直未能形成科学的思想体系[1]。2011年, 在太原召开的首届全国武术协会主席和秘书长会议上, 中国武术协会主席高小军首次对大武术观的概念、民族特征和时代价值进行了全面的阐释, 提出通过树立大武术观, 加强标准化建设, 以推动武术事业全面、协调、可持续发展。由此, 大武术观作为中国武术的战略指导思想进入我们的视野, 也为研究武术的发展提供了一种全新的思路和方法。

一、中学武术课程内容分析

(一) 中学课程内容分析

中学体育课程主要是以提高学生的综合身体素质为思想理念, 有针对性的进行教学, 教学内容丰富多彩, 课程初期主要是以田径项目为主 (跑、跳等一些简单的基础练习) , 课程到中后期主要是针对学校环境以及教师专业方向进行一些单项运动项目教学, 内容丰富。

(二) 中学体育教材分析

从中学体育教材来分析, 包括生活部分和体育锻炼两个板块, 生活部分主要体现在饮食、生活习惯等方面。着重分析下体育项目内容, 其中包括三大球、乒乓球、羽毛球、田径、武术、体操、游泳等项目, 从运动形式上面分析, 包含了当前社会比较盛行的运动项目, 其教学内容方面主要是简单介绍该项目的形成过程、规则及初级阶段的运动技能。其目的主要是引导学生参加体育锻炼, 挖掘学生的兴趣, 培养终身体育的思想理念。

(三) 中学武术课程内容分析

中学武术课程内容主要是以武术基本功及少年拳等简单的套路为练习手段。在武术理论方面注重的比较薄弱, 武术礼仪、武德等方面更是少之又少, 失去了我国武术文化的内涵, 失去了其发展的真实意义。武术的课程内容应当是丰富的, 门派众多, 武术内容不仅仅包括套路, 应当结合地区文化, 加入相应的传统武术文化及传统武术, 突显“大武术观”发展思想策略[2]。从地区武术文化背景下, 吸取适合学校教育的武术内容, 进行科学的教学设计, 为武术的发扬和传承奠定基础, 让武术文化渗入学校, 从学校进入社会走向世界。

二、中学武术开展现状研究

(一) 武术在学校开展中存在的问题

在学校武术教育的理论中, 虽然意识到了武术文化教育的重要性, 但却缺乏对武术文化内涵、中华民族精神如何通过武术技术得以体现和武术教育文化过程进行的研究, 这对学校武术教育价值的实现、武术文化的传承和中华民族精神的培养是极为不利的。在学校武术教育的实践中, 武术在我国中学的开展不容乐观, 我国70%左右的学校没有开设武术课, 而开设武术课的中学多以简单的套路技术学练为主, 甚至有些学校不仅不增加武术课程内容, 反而削减内容以添加跆拳道等域外项目, 使得学生的武术认知越来越模糊。

学校武术教育陷入目前尴尬境地, 其核心原因:不管从小学到大学, 从普通高校到专业性院校, 传授的均是被“分解”的武术, 其课程内容基本是以套路为主, 或有散打, 或二者都有, 但基本上处于“互不往来”的境地。这也导致了人们对武术认识的进一步错位, 更使得武术的多元性和整体性得不到反映。忽视了武术技术及其应用的整体性, 缺失了对习武者武术内在精神的培育, 以致使习武者的和谐发展没有了基础, 学校武术教育价值的实现沦为空谈。尤其值得注意的是:武术的技击属性被弱化, 武德、武礼教育被遗弃, 学校武术教育的作用也就得不到真正发挥。

(二) 树立自己的特色项目

当前全球文化的大背景下, 当西方体育占据学校课堂时, 我们并没有重视本民族的特色体育项目, 而是呼吁发展西方热门体育, 接受和发展世界文化是没有错, 但是不应该让外来的文化占据本国的文化, 让本民族的文化退出历史舞台, 跆拳道、柔道、空手道等外来传统体育项目在中国发展火爆, 一定程度上说明了它是适合当代人与社会发展需要的;但是中国也应注重自己的传统武术, 树立自己的特色[3]。

三、结论

随着近几年国家武术会议、活动的召开举办, 中华武术慢慢被国人所重视, 在“大武术观”的追溯中, 我们应当确定武术发展的方向和目标, 随着社会的发展, 物质条件的不断提高, 中华武术的发展正面临一个良好的契机, 民族文化的复兴为中国武术的发展提供了良好的物质条件, 当代武术的发展正面临一个有史以来最好的历史机遇期[4]。大武术观的适时提出为中国武术发展提供了新时期的战略指导思想, 我们只有通过深入分析大武术观对中国武术发展的影响, 将其具体化、措施化, 应用于武术发展的自身, 才能使中国武术的发展崭露出无限春光。

摘要：武术是中国传统体育项目之一, 也是我国传统文化中的重要组成部分, 我们应该大力开展和推广武术。如何推广和传承武术, 这是一个值得我们去探讨和研究的课题, 本文主要针对武术在中学开展现状进行分析, 其目的能更好的发展和传承我国武术。

关键词：中学武术开展现状,前沿