新疆三民工作个人总结

2023-03-25

总结对于个人的成长而言,是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式,通过编写的总结报告,我们可以在工作回顾中,寻找出自身的工作难点,掌握自身的工作优势,更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《新疆三民工作个人总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:新疆三民工作个人总结

三民工作组个人总结

按市委的要求,年底随工作组下派到社区,结合社区“三多”和“三低”的特点,迅速转变角色,从实际出发,努力为社区群众办实事,并利用一切力量,做好做实社区的稳定工作,做出了特色,取得了成效。

一、认真学习,提高认识

通过对党的十八的学习,更加坚定了在思想和行动上与党中央保持一致的信念;通过学习党的路线、方针、政策,我深刻认识到,只有一个稳定的社会,经济才能得到发展,只有经济的发展,才能提高百姓的生活水平;通过学习还体会到在社区工作,一定时刻要把社区居民的安危冷暖能放在心上,只有牢固树立全心全意为社区居民服务的思想,才能与居民建立劳不可破的情感,才能更好的维护社区稳定、维护社会稳定。

二、转变作风,树立形象

转作风,树形象,在作风上要深入群众,倾听社区工作者和居民的呼声、关心社区工作者和居民,接受社区工作者和居民的监督,公道正派,坚持原则,把代表人民群众根本利益的要求,真实地体现在我们的实际工作中,把群众满意作为第一标准,做党的忠诚卫士,当好社区工作人员和居民的贴心人。

三、摆正位置,开展工作 工作组必须适应新形势、新任务的要求,与时俱进,开拓创新,坚持科学发展观,促进和谐社会。大家知道社区工作是较为复杂的工作之一,“上面千条线,下面一根针”很形象地描述了我们社区工作者的忙碌和辛苦,作为工作人员具有较好的配合意识,能摆正自己的位置,自觉维护领导班子的权威,积极配合支持好党政一把手的工作。一年来,不论是对待自己的本职工作也好,还是对待社区的其他工作,都能善始善终地做到勤勤恳恳、踏踏实实、实事求是、以身作则。

一是维护稳定工作,充分调动社区群众参与社区管理的积极性和主动性,鼓励居民积极投身社区治安志愿者活动,为维护社区的和谐稳定助了一臂之力;将网格化管理与社区实际相结合,做到狠抓落实,不留死角,工作在混合编队巡逻的同时,还在网络监控系统开展“巡逻”;工作组与社区包户人员一起对社区居民进行入户排查300多次,并下大功夫建立了社区居民电子档案。

二是宣传教育引导,工作组积极参与活动,将国内外的真实情况、党和国家的利民惠民政策、国家和新疆的大好形势及时生动鲜活地宣传出去;利用发放低保费、送服糖丸、走访慰问、上门服务、夜间清查等机会,用通俗易懂的话语广泛与居民群众进行沟通交流,多做正面宣传引导;以出板报、拉横幅、挂彩图、发宣传单、召开座谈会和举办报告会的形式开展加强民族团结和党的民族宗教方面政策宣传教育,不同程度的改变了各族居民群众的精神面貌、生活态度和思想观念。

第二篇:三民活动工作总结

“三民”活动个人工作总结

按照自治区党委、地委、县委的统一部署,根据单位的安排,2014年3月3日我来到了依克苏乡荒地村开展“访民情惠民生聚民心”工作。时光飞逝,眨眼间已经过去近三个月了,在这三个月里,从走到的地方、访到的人,从听到的声音、看到的情景,对我心灵所起的震憾,将成为我一生宝贵的精神财富。现将活动开展情况总结如下:

一、 建立健全制度,制定全年工作计划。

根据“三民”活动的要求,结合荒地村的实际情况,制订了荒地村工作组的各项工作、生活、作息制度及全年工作计划。严格要求自己,遵守规章制度,服从领导安排,端正思想态度,正确认识到“三民”活动的必要性和重要性。

二、掌握了村基本情况,深入走访群众,多种形式做宣传

在这三个月里,我们吃住在村里,一方面了解村里的基本情况,与村干部一起商讨村里的发展方向,与村民一起为改变村容村貌做贡献,另一方面走访入户,知民情,摸实情与村民一起唠家常、交朋友,听村民的真话、实话,甚至是牢骚话,骂娘话。我们深入农户家中、田间地头通过走访座谈,进行政策宣讲,答难解惑。目前已经走访164户。提高走访我们了解到,许多群众通过电视、广播及相互之间传播等途径知道惠民政策,但对具体内容一知半解,有的只了解个别政策项目,不清楚自己应该享受

哪些政策,造成因不理解政策、公开公示不透明、对村干部产生一些误解等问题,因此,在走访宣传中,我们尽量将我们知道的各项党的政策路线、惠农政策、及新疆各类暴恐案件真相向群众解释、答疑。使群众能及时掌握党的各项惠民政策和当前发生的各个暴力恐怖案件的真相,认识到只有党才能带给我们幸福,安宁的生活,认识到暴力恐怖分子的丑恶嘴脸和反人类反社会文文明的做法。

三、加强民族团结,促进宗教和谐

我们尊重民族风俗习惯,和村民同吃同劳动,一起打篮球、排球、台球等,结对子学双语、交朋友。这样既能让我们和群众走的更近,又能增进民族感情,让群众觉得我们更亲。

四、加强值班备勤及巡逻排查

根据“三位一体”工作机制,我们和村干部、村警民兵混合编组进行值班,保证白天、晚上村里随时有人,时刻保持警惕。我们每周二协同村警、村干部对本村巴扎进行排查,对管制刀具、火柴、易燃易爆等危险物品进行排查,同时维护秩序。我们定期对本村群众家中进行检查,禁止持有暴力恐怖音视频及“三非”物品。对偏远散农户的“八必备”进行宣传、督促,要求他们提高警惕,注意自身防范。

五、加强流动人员管理、登记

我们对本村流动人员进行了严格的核实和统计,并进行动态管理,建立动态档案,随时变更随时登记,时刻清楚他们何时出

去的,何时来的,去哪儿,做什么,从哪儿来,干什么,外来人员必须持有“两证一卡”。

六、改善村容村貌

我们和村干部一起规划村委会阵地建设,以清理农村垃圾、硬化村庄道路、绿化村阵地为突破口,把美化村阵地环境、提升村庄功能作为目标,一起清扫垃圾,种植花草、核桃树苗,修剪树木,组织修建垃圾池、修建群众服务中心、围墙、大门、硬化道路等,着力改善村容村貌,为群众营造一个良好的生活环境。

通过三个月的看、问、访、谈,使我对农村现状有了一个更深的认识和了解,也使我对“三民”活动的重要性认识有了一个心的认识。“三民”活动的展开让我们和群众走得更近,群众也觉得我们更亲,它有利于广大干部深入基层一线,听取群众的呼声,了解百姓的诉求,解决群众的困难,密切党群干群关系,进一步树立党员干部亲民为民的良好形象,有力推动经济又好又快的发展。通过“三民”活动,让党群干群紧密联系在一起,让我们的群众能够看到变化、见到实惠,可以有效维护我们党员干部的形象,切实提高政府的公信力。只有在亲身体验中才能培养出对人民群众的真情实感,只有始终站在人民的立场为民谋利,才能得到真正的拥护,只有从群众中来,到群众中去,才能真正拥有感恩心态和献身工作的热忱。

第三篇:三民工程总结

举村乡“三民工程”专项行动工作总结

自开展“三民工程”建设专项行动以来,举村乡不断加强和改进党的基层组织建设,促使干部下移工作重心,深入群众服务群众,密切党群干群关系,推动以“讲党性、担责任、比贡献”为主题的创先争优活动深入开展,全面推进“三民工程”建设,现将工作总结如下:

一、 明确目标,提高认识

深入实施“三民工程”,是进一步加强党对农村工作的领导,夯实党在农村的执政基础,推进党的建设新的伟大工程的迫切要求;是进一步落实统筹城乡发展举措,推进社会主义新农村建设的重要保障;是进一步健全完善党领导下的村民自治运行机制,推进基层民主政治建设,促进农村党员干部依法按章办事的客观需要;是进一步创新农村社会管理模式,转变基层干部工作作风,促进农村社会和谐稳定的重要举措。各村党支部克服厌烦、懈怠等消极情绪,并切实以项目化管理的方式扎实推进“三民工程”建设,确保认识到位、资源到位、工作到位。

二、 明确任务,精心实施

(一) 建立民情档案,搭建掌握民情、联系群众的平台 力争达到村情民意基本了解,民情档案丰满、真实、规范,干群双向沟通渠道畅通的目标,主要做好五项工作:一是干部大走访。每个乡村干部都要集中参与走访工作,班子成员要带头走访,对每村每户做到全面走访。特别是对大户、困难户等重点户要深入走访,访贫问苦,问计于民。二是问题大排查。按照15%的比例排出重点难点村,同时配强力量,由班子成员带头负责,特别是乡主要领导要带头深入到最复杂、最困难的村开展走访调查。三是民情大调研。走访过程中与村干部谈心谈话,充分沟通交流,认真听取群众的需求和呼声,切实掌握农村党员群众的要求,广泛征求基层党员群众的意见建议,了解群众的意见想法和建议。四是档案大补充。对原有民情档案进行核实、补充和完善,并对纸质档案进行整理完善归档。防止“一次调查、一次建档、一劳永逸”的做法,随时掌握,及时更新,确保村情民情档案所反映情况的完整、真实、准确。并通过强化档案的整合运用,建立完善村情民情档案诚信体系。五是指导大联动。市工商银行、区移民办、残联分别派出专人就“三民工程”碰到的困难、存在的问题进行指导,市工商银行配送7台电脑及区移民办、区残联配送2台投影仪及6万元资金给举村乡用于档案的整理及修改。

(二) 深化民情沟通,畅通听取意见、解决问题渠道

在民情调查采集的基础上逐步构建民情定期梳理分析,研究解决,深入沟通和及时公开反馈的民情沟通机制,增强基层党组织处理问题的能力。主要做好四项工作:一是民情逐村分类梳理。对走访调查了解的情况,按照村级班子建设、信访维稳工作、新农村建设、民生服务需求等区分类别,乡党委逐村听取汇报,逐村进行梳理分析,每村形成一个分析结果。二是村情民情定期沟通。严格执行村级组织逢五集中办公制度,每旬开展一次民情分析,市工商银行、区移民办、区残联与乡干部每月10日进村进行民情沟通,对村里发展经济、发展项目等提出指导性的意见,对碰到的困难尽量帮助解决,在倾听民意、集中民智的基础上,形成共识并作出相应承诺,承诺事项要记录村情民情档案。三是重点问题专人专案。对一些重点、疑难或苗头性问题,要落实专人重新开展调查了解,切实掌握真实情况,做深做细工作,并提出问题解决意见和措施,切实消除影响社会和谐稳定的苗头隐患。特别是对发展村级集体经济等重点问题,要认真研讨,突破瓶颈,并形成好的规划。四是处理结果反馈公开。建立结果反馈机制,对乡、村干部承诺事项的落实情况,要在下一次“民情沟通日”活动或通过村务公开栏定期公开等形式进行反馈,对一时解决不了的要作出合理解释。

(三) 实行为民办事全程服务,创新依法办事、服务群众模式 努力做到服务中心服务职能完善,服务网络健全,服务方式多样,服务效果明显的目标,主要做好三项工作:一要健全为民办事服务网络。全乡共分28个网格,每个网格配备一名网格促进员,各村设立村级便民服务代办点,代办员要为群众办事提供便利服务。共制作便民服务联系卡1000张,便民服务册500册,收集群民办事所涉部门的联系方式、联系人员,方便群众办事。积极推进村级信息网上公开,大力开展乡村商务宣传,严格执行涉密计算机保密管理规定。二要集中解决一批问题。集中力量,合力解决一批群众反映强烈的热点难点问题。例如6月20日在区人武部汪部长的带领下一行来到举村乡举村村举口自然村,对34户农户提出的关于电压太低,对制茶有影响的问题进行了深入的了解,衢江区电力局局长当场作出承诺,出资50多万在明年采春茶前解决农户用电问题。对需现场勘查、上报审批或其他不能当场办结的申请事项,应承诺办结的期限,并在当日通知全程承办人,由全程承办人在承诺期限内办结。对需要由两个及以上部门联合办理的申请事项,由乡有关部门办理,在承诺期限内办结。三要积极开展个性化服务。利用服务热线、民生服务卡等载体,及时发布有关证照办理、审批咨询、民事诉求、相关收费等各种信息,让群众及时了解为民办事全程服务内容。要拓展服务范围,及时提供群众关心的就业、教育、卫生以及各项惠农政策等信息,为群众提供多种形式的服务与支持,特别要在促进党员群众创业、就业上下功夫。要结合当地群众生产生活中的实际需求,组建相关服务小组,提供帮助和指导。

三、 明确责任、务求实效

全乡上下要把“三民工程”建设作为当前和今后一个时期推进农村基层基础和为民服务平台建设的主抓手,作为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,在农村党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的主载体,努力使之成为党政工作创新的一个特色品牌。

1、层层落实责任。为加强对这项工作的领导,乡党委成立 “三民工程”建设领导小组,由乡党委书记洪明泉担任组长,郑浩、郑亚清担任副组长,其他班子为成员。下设办公室,负责“三民工程”建设日常工作。行政村由村党支部负总责,村两委干部、驻村干部、“大学生村官”按照网格化管理要求,分别落实责任。

2、加强督查考核。把“三民工程”建设作为村党支部书记党建工作述职的重要内容,把执行制度的情况列入村级目标管理考核内容,作为村主职干部绩效考核、评优奖先的重要依据。乡 “三民工程”建设领导小组办公室将采取随机抽查、明查暗访等方式,定期不定期地对各村推进“三民工程”建设情况进行督查,通报有关情况,及时研究解决存在问题,确保专项行动有序开展,推动“三民工程”建设向纵深发展。

3、注重示范引导。确定举村村、洋坑村二个村作为区级示范点,大力宣传“三民工程”建设开展情况和各类先进典型,充分发挥典型引导和示范带动作用,进一步扩大社会影响力,努力营造“学示范、赶先进、创佳绩”的浓厚氛围。

四、 主要成效:

1、有力夯实基层组织的工作基础。民情档案的建立,使乡村干部增强了对村情民意的熟知程度,有利于村党组织根据实际情况,理清发展思路,积 极引导、服务、引领农村经济社会发展,进一步巩固党的领导核心作用。同时,把“民情沟通”活动加强了党群干群的沟通,汇总征集了大多数村民群众的意见建 议,集中智慧想事、谋事、干事,着力发挥村党组织在村级重大事项决策提议者、决策过程主导者、实施过程监督者的作用。

2、有效激发基层民主的生机活力。村里大小事,只要村民有想法和建议,都可以直接向联系网络的村干部或在参加民情沟通活动时提出来,并通过正常渠道得到答复或解决。同时,村民有权对村干部的工作提出质询,并通过民主测评对村干部的工作成绩作出评价,测评结果直接与报酬保障相挂 钩;对于满意度低或村民意见较大的干部,村民有权要求其按照“辞职承诺制度”的规定,辞去现任职务,或依法提出罢免,真正体现了村民的“自治”,大大调动 了村民参与村务管理的积极性,有效防止了以“干部决策”代替“群众决策”。

3、有序规范基层组织的运行机制。民情沟通形成了村干部学习宣传和贯彻落实法律法规的“倒逼机制”,推动了他们对党在农村各项方针政策和相 关法律法规知识的认真学习与执行。同时,“三民工程”的实施,推动了各村进一步贯彻落实《村级组织运行规则》,健全了村两委联席会议、村民(代表)会议、 “五步工作法”、村务财务公开、村干部辞职承诺等村级组织运行制度,实现了村级组织的规范化运转。

4、有力提升基层干部的服务成效。在服务模式上,把乡政府的日常职能、乡村干部的工作职责与基层群众的实际需求紧密结合起来,设立便民服 务机构,为基层群众提供以“一站式”服务、全程服务、预约服务为主要内容的为民办事全程服务制度,真正做到了“群众办事动嘴、干部帮忙跑腿”的服务模式。 在服务效果上,促使乡村干部经常深入农民群众,及时掌握村情民意,在更新、完善民情档案的基础上,更好地与群众沟通交流,更好地开展全程服务,推动了乡村 干部从“对上负责”向“对下负责”转变,赢得了群众对村干部和村里工作的大力支持,改变了村民对机关部门存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”不良印 象

五、存在问题

1、网络的使用问题。大多数村干部的文化程度不高,电脑的基本知识欠缺,即使网格和谐促进员把村民的信息收集上来但还是很难完整输入电脑,一般都要乡干部帮忙才可以。还有专门配用的电脑缺乏专人管理,导致电脑的使用率不高,服务性不强。

2、抓落实问题。现在上面“三民工程”搞得轰轰烈烈,区里领导下基层参与村级的民情沟通与调处,有些事情不能一下作出答复或处理意见,需要我们一如既往抓好落实,不能失信于民。

3、为民服务时效性问题。由于举村地处山区,村庄分散,村干部来乡办事路上花费时间较多,这就导致了办事的时效性不能做到及时、高效。

六、下步建议:

1、抓培训。针对村干部电脑知识缺乏,民情收集信息不能及时录入问题,乡党委决定在7月份举办一起电脑培训办,就民情档案的查看、录入及修改作一次专门的培训,由年轻的乡干部、大学生村官进行一对一的辅导与帮带,使民情档案更详尽、动态情况变更更及时。

2、建立长效的为民服务机制。乡党委加强领导、落实责任。由乡党委书记任组长,副书记、组织委员任副组长,每个村由村支部书记任组长,每月10日为民情沟通日,由乡干部下村参与沟通与调处,把调处过程中碰到的问题带回乡,汇报领导,经过乡班子讨论作出答复,并建立督查机制。

3、建立村便民服务机制。每个村每天落实一名村干部在会议室负责接待群众,把群众需要办理的事项记录下来并分即办、待办,碰到一时业务上不清楚的及时与乡里分管的干部联系,做到所办业务需要的资料完整,办理及时。对村民急需办理的业务,村干部及时去乡里代办,一般事情一星期内完成代办。

举村乡党委 2010年8月23日

第四篇:新疆教师赴内地参加培训个人总结

2013年中小学教师赴内地参加培训个人总结

作为一名年轻教师,很荣幸有机会和来自各地的优秀教师一起参加省骨干教师学习。这次培训分四个阶段进行,第一阶段是集中在广东第二师范学院进行为期10天的理论学习(2012年6月26日-7月5日),第二阶段是在深圳第二高级中学梁光明名师工作室进行跟岗学习(2012年10月19日至11月9日),第三阶段在任职学校进行岗位时间,继续完成教学改革和教育教学课题的研究,第四阶段是成果展示和总结。在学习期间内,我自知在理论和实践方面的经验不足,所以我很珍惜这次学习机会,认真听课做笔记,吸收有用养分,吸收同学们宝贵的教学经验,并和同学们进行交流。通过这次学习,使我在思想政治、职业道德、教育教学能力与教育科研能力等方面有了很大的提高,为今后的教育实践打下了基础。现将学习收获小结如下:

一、 提高师德素养,更新教育观念

1、学习了一些新的教学理念:如关于新课程理念的吴惟粤老师的《新课程的理论反思与实践深化》王卫东老师的《教师的专业生活》邢强老师的《认知心理学与中小学教学》;提升教师职业幸福感的龚孝华、罗易老师的讲座;提升了教育教学技能的胡继飞、苏鸿老师的关于《课题研究的开展与写作》;深化专业素养的生物学专业知识陈爱葵教授的《遗传与优生》,唐以杰教授的《环境与生态》,袁学文教授的《生物医学与伦理》;还有与一线教育密切相关的技能技巧的闫德明《如何形成自己的教学风格—若干典型案例评析》,刘艳红、刘厚仰、张芸、高原等老师的关于初高中生物教学的探讨。

2、学习了一些教育实践:深圳市教育科学研究院颜培辉专家给我们作了《教师专业发展问题探讨》的讲座,深圳市第二高级中学梁光明老师和我们探讨《设计互动生成课堂的基本理念及主要方法》,顺德容桂中学盛保营高级老师给我

1 们分享了《生物建模方法》,深圳市首席生物教师宝安中学兼教研员连圣强老师和我们谈了《命题原则与方法》,深圳市首席生物教师顾海燕老师给我们亲自实践了新课程标准下的合作学习探究学习自主学习《细胞的系统边界——细胞膜》。

3、走近一些名师,收获一些感动:在这次培训过程中,有机会近距离聆听一些专家老师的课程,如省实验中学的罗易老师的如何做一个幸福的老师,让人感受到一个有文化底蕴有人格魅力的老师的幸福;广东第二师范学院的胡继飞教授、黄海生教授严谨的治学,科学的态度和研究方法也深深的影响我们;钟苗老师的刻苦用心,也感动了我们每一个同学;“省名师工作室”主持人梁光明老师是位出色的教育专家,他严谨、勤奋、认真、幽默、科研水平很高,但从不摆专家架子,胸怀豁达、平易近人,一心一意为学员创造各种学习有利条件,在他身上我学到了一个教育工作者的基本素养。

二、 提高了教育教学能力和教学研究素质

1、提高了教学研究素质:在培训学习中,我们分别听取了广东各地教研员的专题讲座,为教育教学提供了理论依据,如广州刘艳红老师跟我们分享了《中学生物实验探究活动的开展与实践》、东莞的高原老师跟我们分享了他们团队的课题成果,《中学生物测试量化统计分析与跟踪》、佛山的张芸老师跟我们探讨了有效教学的问题、深圳教育连圣强老师和我们一起探讨了命题的原则与方法,这些成果都是老师们和他们的团队经过长期的课堂实践总结升华的经验,通过一系列的讲座与讨论交流形式,提高了我们的教学研究素养。

2、提高了教育教学能力:这次培训学习内容丰富,由专业理念、高中生物教育基础知识与技术、高中生物课堂教学设计与实施、高中生物教学研究与评价、高中生物教学实践组成。理论性与实践性有机结合,专题学习与交流研讨

2 相结合,观察考察与反思体验结合,在理论培训中强调实践案例分析,在实践训练中突出理论与能力提升,交流研讨中分享经验,在反思中改善教育教学经验。

三、 逐步形成自己的教学特色甚至教学风格

1、教育实践,形成教学特色:通过跟岗学习与岗位实践,我们听取了名师顾海燕老师的精品课《细胞的系统边界——细胞膜》,梁光明老师的《体液调节》,然后在导师的亲自指导下同学分组完成了《细胞器》《免疫调节》的同课异构,完成了4个课例开发,编写了教学案,在一系列的学习探究中,在同学和导师的指导下,逐步形成了自己的教学特色甚至教学风格,深受学生们的喜爱。

2、总结提升,形成课题:在教授和名师以及同学们的指导下,确立了子课题的研究《高中生物问题式导学案的设计与使用效果研究》,在培训期间,通过查阅资料,通过对照实验,分析数据,完成了课题的研究,并取得了一些成果,论文《问题导学,促进学生自主学习》荣获广东省教育研究院论文评比三等奖,辅导学生参加区生物竞赛获一等奖。

四、 交流学习、取长补短、共同进步

这次跟岗学习,接触到许多优秀的同行,在学习过程学员之间相互学习、探讨、交流、合作、取长补短、共同成长,我们之间不仅在业务上有所得,更建立了深厚的友谊。

通过班集体的专业交流表达与各种班集体活动,开发了很多优秀的教学资源,与同学们的交流使我开阔了视野,分享了精神,增加了见识。

通过这次学习,使我在思想政治、职业道德、教育教学能力与教育科研能力等方面有了很大的提高,为今后的教育实践打下了基础。“路漫漫其修远,吾

3 将上下求索”,我将更加努力,不断探索,完善自我,为教育事业贡献自己的力量。

第五篇:“三民”工作组小结

XXXX街道XXXX社区“三民”工作组

4月上半月工作小结

4月以来,根据州上督导组检查的要求,主要以入户了解民情民意为目的,宣传党的群众路线教育的有关方针政策访民情,为民办实事。

一、以了解民情民意为主要内容的入户46户。

二、以了解社区老党员、老干部为内容的入户8户。

三、对XXXX小区中的农民废品收购点和鸡圈,存在严重的安全卫生和消防安全隐患,工作组先后经过6人次的宣传教育,收购户终于将废品捡运、清理走,将鸡全部抓走,鸡圈改为绿地,围栏部分更换。

四、在XXXX小区内有一清真寺,于周五同街道和社区工作人员一道维持治安秩序6人次。并在XXXX小区内成立了楼栋长巡逻队。

五、4月9日,XXXX社区管辖的XXXX小区8号楼201室居民XXXX反映楼下路上下水道井盖破损,对过往行人及车辆造成极大隐患,三民工作组接到消息与社区工作人员一同前往了解情况,并向物业寻求解决办法,但是物业表示此盖是电信所管。工作组又联系电信,当日未果。10日上午,再次联系电信,得到允诺,并派修理人员前往进行维修,此事于10日下午得到顺利解决,道路恢复畅通。

六、为解决XXXX小区与红源大道出口不直的问题,居民出行不便,存在安全事故的隐患,工作组与社区积极到工程局和规划局协调,最后由规划局出红线图,工程局审批,并由安源宜居工程队负责施工,解决了实际问题。又为群众办了一件实事。

七、在党的群众路线教育活动中,三民工作组对社区做好督导组的督导工作。开展学习、讨论、征求意见、以及召开动员会材料的准备工作。

八、在走访入户中宣传党的政策,了解群众疾苦,收集群众的意见和建议。

1、别墅区内道路没有路灯,影响老百姓晚间出行,造成大量养犬问题,希望协调解决。

2、小区群众反映市政府XXXX的蔬菜肉直销点内,销售的蔬菜与超市价差不多,没有起到平抑物价的作用。

3、小区内有乱搭乱建现象,占用公共绿地,希望协调解决。

4、小区大门晚上的标示太暗、不醒目,希望协调解决。

“三民”工作组 2014年4月15日

上一篇:新经济下的必然与探索下一篇:先进个人学习心得体会