时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《我的学习方法小结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：我的学习方法小结
《你的家,我的家》主题小结
主题小结：你的家，我的家
王晓艳
中班幼儿随着去自我中心意识的逐渐增强，开始有了更多探究周围生活的兴趣。家是幼儿最早接触的生活环境，这里不仅有他们喜爱的物品与角落，还有他们喜欢的人与事。和小班幼儿相比，中班幼儿对家的学习与理解更多从与家有关的空间、文化及人际与亲情活动来展开，这里有助于扩展与深化幼儿的日常生活经验。主题通过温馨与好客的家道团团圆圆的家，再到家中的爷爷奶奶这三条线索丰富幼儿对家的认识与理解。
中班的幼儿正是独立性萌发的阶段，他们初步产生了“小主人”的意识，对“家”的认识也更加立体了。“请到我家来做客”既帮助幼儿进一步了解与认识自己和其他小朋友的家，也帮助他们逐步积累主动与他人交往的经验了解待客与做客之道，学习如何“当主人”、“做客人”
孩子们了解自己家的周围环境，会画出幼儿园的线路图。会应用工具找方位，在游戏“藏宝小玩家”能根据提供的藏宝图找到宝藏。
老人是家中的宝，没有他们就不会有幼儿现在的家、尊老敬老是中华民族的传统美德，可这一美德在今天的独生子女时代，显得有些衰弱。得宠的幼儿往往视老人的关爱与照顾为理所当然，不知感谢与敬爱。“爷爷奶奶好”试图引导在一系列有趣的的语言活动，如《外婆住进我的家》、艺术活动、健康活动中去“听一听”，“说一说”、“动一动”、“演一演”、“做一做”。了解爷爷奶奶的日常生活、生活经历、生活智慧与本领，萌发关系爷爷奶奶的情感。围绕家而产生的各种亲情感是本这题的核心。因此，我们在实施中通过丰富的同伴交往活动让幼儿学会友善、关心与体贴。同时，活动的开展时我们还结合区域活动，丰富幼儿相关经验。
本主题实施时间为四周的时间，实施中我们根据目标要求把小主题打乱，重新整合取舍。在大主题下灵活安排的，做到更井然有序。
第二篇：半月小结 “时间管理”带给我的启示
前几天刚完成一个大演出项目，刚痊愈的身体已经预警提示需要休息了，于是这两天又请了假在家休息。时间就是金钱，今天是发工资的日子，回头看过去一个月基本都在家里休养身体，所以当看到工资信息时自然就蓝瘦，香菇…???但过去的这小半个月也是我觉得很充实的日子。加入好报写作群以来，每天逼着自己写文字，目前为止基本是把肚子里憋了很多年的话挖出来了，也有一些阅读量，自己很开心似乎好像开始找到了人生的方向，至少不像之前那样，借口平时工作时间占去了大部分，没有空闲时间提升自己的错误想法了。???
这里就不得不提到简书里各位大神经常提到的“时间管理”这个概念。其实我只是刚开始在简书写文章，哪有资格给别人讲时间管理，所以其实这只能算自己的感悟或心得体会罢了。之前大部分时间自己都是在被动的思考工作、生活上的问题，这段时间因为有写作目标必须达成的紧迫感，所以主动思考的次数和频率开始增多。??为什么我现在就每天都能写出一篇文章?以前就不行?因为我开始关注平时不被重视到的细节了，把平时刷玩手机的时间也省下来了，发现其实你有很多时间都可以利用。自己住所离单位很近，步行时间只有五分钟，节省了很多通勤时间成本(我们单其他同事上下班路上花费的时间平均就将近两小时)。之前想的是住得近可以多睡会，现在会觉得一有点时间就想赶紧给自己充电。而且最近工作更忙碌，自己反而“有时间”看书、写作，工作也没耽误，思路也变得更清晰。这背后体现的其实就是时间管理规则在起作用：主动、合理分配时间的重要性。?昨天一天要盯当晚演出相关事宜，平时来看是非常忙碌的，但注意到自己还有空下班想做什么饭、第二天写些什么素材，甚至还有空和女友吵一架……所以可想而知，平时被我们浪费和忽略的时间有多少，可利用的时间碎片又有多少。???
也是最近开始意识到用功给自己带来的好处，感觉自己正念逐渐增多了，不会去胡思乱想，留下的时间自然就都会关注在如何让自己进步的焦点上。所以大家平时也不用想太多该如何管理时间之类的，先关注自身，减少杂念，思路慢慢就会被打开了。不急于求成，一点点努力进步，最难莫过于每日坚持，相信你会看得到自己一点一滴的进步的。?本文系原创，如需转载请联系我，谢谢!
第三篇：先实现中国梦 在实现我的梦攻辩小结
攻辩小结
谢谢主席!感谢对方辩友，下面由我代表我方进行总结。
第：对方辩友提到(按照对方辩友的意思)先后并不是因为重不重要，而是从可行性来说，中国梦之大，实现难，个人梦之小，易实现，亿亿万万个我的梦实现了，中国梦自然就实现了。是的，中国梦很大，因为它发自亿万中国人的肺腑;但是，中国梦也很小，因为它起始于每个人的点滴之愿，需要我们每一个人朝着中国梦这个大方向做好自己的点滴之行。
对方辩友一直将中国梦这个梦的主体上升到国家，进而虚化梦的主体，不管是中国梦，还是个人梦，梦的主体都是人，都是靠人来实现。中国梦归根结底是人民的梦，但人民的梦，不都是中国梦。只有人民共同拥有的梦才是中国梦。对方辩友说，没有每一个人梦想的实现国家的梦想也无法实现。中国梦的实现，只需要人民共同拥有的梦想实现。而不必要求中华人民其他的那些参差不齐、各个方面、各个方向的梦想也都实现。只要我们每个人朝着同一个方向踏出一小步，国家就会前进一大步。
第：对方辩友认为中国梦的实现所需时间长，这辈子可能都等不到它实现了，故先实现我的梦。要知道，每一个阶段都有那个阶段的中国梦和个人梦，你总不能将未来几十年后共产主义社会这一中国梦的实现与你未来十年八年结婚生子的个人梦不分阶段的将两者相提并论吧?
第：对方辩友一直强调要先实现个人梦，后实现中国梦。作为中华民族的一员，我们不应该倡导从集体的利益出发、考虑，来实现我们的梦想吗?中国梦是时代赋予我们的责任，个人的命运与国家命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好。将个人梦的实现凌驾于中国梦之上，这明显不符合我们传统价值观。
再者，中国梦的实现为我们的个人梦提供了发芽的土壤。30多年前，国家的改革之梦、开放之梦实现了，国家繁荣起来，人们生活水平显著提高，改革开放给很多人提供了许多创业的平台，提供了梦想实现的机遇、追逐梦想的舞台。
我方一直认为：中国梦的实现，有赖于我们每一个人去努力实现，需要我们最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。而对方辩友将中国梦的含义，仅仅归结于中华民族的复兴。我方认为，中国梦，是中华民族的梦，中华人民共同拥有的梦。它不仅仅是中华民族的复兴，更是我们大众前进的共同方向。
我方坚持认为，先实现中国梦，再实现我的梦，是利国利民、利人利己的上上策。
第四篇：学习小结-学习小结 电大个人学习总
结
总结一：电大个人学习总结
我是从20XX年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习，三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。回顾这三年的电大学习之路，充满了汗水和收获，在这三年的时间里，我始终坚持自己的目标，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不断增强学习的主动性。积极参加电大组织的各项活动，努力做到与同学和睦相处，通过自身的努力和老师的帮助，我取得了良好的学习成绩。现将我三年来的学习总结如下：
一、克服困难，正确处理工学矛盾。
工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的一个问题。我从事财会行业，工作有时很紧张，有时周末还要加班，非常繁忙。孩子又小，下班回家后，又要尽可能的照顾好孩子。一段时间内，围绕学习、工作、家庭，我忙得晕头转向。虽然困难很多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能轻言放弃。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。我努力“挤”时间，充分利用一切业余时间，保证学习质量，就这样我较好地解决了工学矛盾。
二、认真学习，严守校纪校规
电大不同于全日制的授课方式，除
了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成任课老师布置的作业。作业做到认真、工整、正确。在工作之余，我认真阅读教材，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教;课后复习巩固。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师，与同学和谐相处。
三、坚持学用结合，提高工作效率
作为一名财会人员，我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中，把工作提高一个层次。三年中学习的专业
课程有《基础会计》、《中级财务会计》，《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等，通过学习使我在原有的会计知识上更深一步地了解了会计知识。比如说《成本会计》这门课程是我们这个专业必修的，刚拿到书时翻开，一点也看不懂，以为很复杂不好学。但是经过一学期的学习，我对成本会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先，会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。企业会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次，会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度
上决定着企业的前途和命运。再则，会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人不可逃避的任务。就这样在这一个学期中，我通过自己的努力和在老师同学的帮助下，将自己学到的理论知识努力地运用到实践中去，真正地做到融会贯通，学以致用。
四、存在的问题和今后努力的方向
在这三年的学习中，尽管取得了一些成绩，但是也存在一些不足之处：一是专业知识的相对缺乏，使得学习起来比较吃力;二是没有一定的理论知识的储备，往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断
成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好的基础。对于今后的学习、工作方面：第一是要用好所学的专业。业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。第二是要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法，真正的做到学以致用。
第五篇：我的学习方法作文
篇一：我的学习方法
我的学习方法
从开学以来，我开始出现马虎的坏习惯，无论是我的练习册、作业本，还是考试卷，都出现了严重的马虎。妈妈很生气的训了我一顿，因为我语文考了97分，说我太马虎了。妈妈告诉我一个好方法：考试时，每做完一道题，不要着急做下一道题，回头再做一遍，如果错了改正过来，全部做完后，再逐字点着检查，这样就不会出错了。我试过几次，基本不出错题了。同学们，你们也试试看吧!
2010年4月10日
指导老师：安虹
天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶 篇二：我的学习妙招作文
我的学习妙招作文
我的学习小妙招
惠州市惠阳区实验小学 六(4)班 李美佳
指导老师：陈美娟
同学们常常羡慕我学习好，认为我聪明。其实，我认为学习不是靠天赋，而是靠自身努力才行。我发现，每个人的学习方法都是大不相同，学习效益也大相径庭。好的学习方法，既让人成绩优秀，又使人生活快乐。下面我就跟大家分享一下我的学习小妙招。
学习语文，首先要注意的是课外积累。也许有人会问：“为什么要重视积累呢?课本里的东西才是最重要的啊!”没错，课本中的东西经过老师的讲解的确会变成我们的知识，但这不仅是有限的，课本不是哆啦a梦的万能口袋，不能将世上所有文章统统收录。但是知识如宇宙，是无穷无尽的，我们不能局限于课本里的知识。我重视积累，是因为考试吃了亏，所以才在这方面加强训练。古色古香的唐诗，引人入胜的佳句，还有精美绝伦的词语，都是我积累的对象。积累得多了，写作文时就可以妙笔生花，用不着苦思冥想了。其次才是课本里的，老师在讲课时一定要认真做笔记，再加上工具书的辅导就可以大概的理解了。背书倒是没有什么诀窍，只要多读几遍，脑子里有个印象，渐渐的就能记住了，另外，掌握好背书的时间也是很重要的。早读的时间是一天中记性最好的时候，而晚上的
8、9点也是大脑活跃的时候。因此，要根据自己的“生物钟”来调整学习的时间。
学习数学，当然还是要背公式，还要背得滚瓜烂熟，考试时才不会因为公式记错而扣分。在数学的世界中，有一个小家伙是最容易出现差错的，它就是计算。我想，大家应该都有过考试时因为计算错误而扣分的时候吧。对于这个“病毒”，我的“疫苗”就是多算几次。这的确算不上是什么妙招，但却很有用。考完试如果还剩那么几分钟，我就会利用这段时间来“重做”一次试卷，把那些难算的计算题重新算一次。如果答案和之前不一样，就说明这一题我很可能做错了，这时，我就会重复地算，知道算对为止。另外，我还特地准备了一本“错题本”，这里面有我曾经错过的题目，每次考试前拿出来看看，就可以避免再次出错了。
至于英语，你只需记住三点——多读、多记、多练。只要你照着这三点做，我相信你的英语成绩一定会有所进步。
以上的就是我的学习妙招。不错吧?总之，要学好，首先靠的就是勤奋，其次是方法，最后才是天赋。祝大家学习进步! 篇三：我的学习方法
我的学习方法
亚里斯提卜说：“能够摄取必要营养的人，要比吃得很多的人更健康。”同样，能够牢记课本重要知识的人比熟记课本所有知识的成绩更好，效率更高，花费时间精力更少。这就要求我们在学习过程中，运用适当的学习方法，以获得更优异的成绩，并能使身心放松。正如“世上本没有路，走的人多了就有了”，学习也本没有什么方法，只是在学习时出现的漏洞、疏忽，在与他人的对比中有了凸显，人们便去效仿所谓的学习方法。而学习方法也并不是适合每一个人，有些人东施效颦，如死记硬背之类的笨方法，只会弄巧成拙，浪费精力，不起作用。以下我要介绍的是我在学习中总结的学习方法：
一.上课听讲是十分必要的，只有打好这个基础，才能在完成作业的过程中稳固城墙，日积月累，形成困难难以攻破的关卡。并且，在上课过程中，随时做笔记，做笔记并不是想着把老师说的字字句句都写下来，不分轻重，这样只会在本子上记“轻”，而漏掉了“重”，可以准备一个笔记本，课上在书上记，回家在写到本子上，接着再做作业，等于是又复习一遍，做作业也会更轻松。
二.其次是做作业。对于一名初二的学生，作业与日俱增是必然，不能因作业多而不写，这样只是害了自己，漏掉了一个巩固知识的机会，通向成功的重要过程。为了避免晚上熬夜，应该尽量在学校写完，下课十分钟，两个大课间，以及中午的时间，在保证放松的前提下，剩下的时间做作业，就能绰绰有余。
三. 在语文方面，我的方法可能不常用到，在网络中学习，通过这个特殊的广大的学习要地，学习别人的总结的知识经验，如学习提纲、学习窍门，一些题目不会，可以搜索答案，切记，不能不经思索照抄无误，另外，多读书是必要的，可以拓宽视野，更加言辞犀利。英语方面，学会用音标，更准确的读单词，以发音记忆单词，多读多用，增强口语表达能力。
四.“满招损，谦受益。”牢记这句名言，并严格遵守，谦虚谨慎的对待一切事情。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在脚踏实地学习的基础上，运用学习方法才能有效，任何成功都离不开脚踏实地的每一步。 篇四：我的学习方法
我的学习方法
六年级七班 郭亚欣
鲁迅先生曾说“世上本没有路，走的人多了就有了”，学习也本没有什么办法，只是在学习时出现的漏洞、疏忽在与他人的对比中有了凸显。而学习方法也并不是适合每一个人，有些人用死记硬背之类的笨方法，既浪费精力，又不起作用。以下是我在学习中总结的学习方法：
一、上课认真听讲。在课堂上，我们要认真听讲，不要走神儿，用自己的大脑去思考每一个问题。也可以准备一个笔记本，把自己遇到的问题记下来，课下找找同学或老师一起解决。
二、课前预习。预习是先对学习内容做一个大致的了解。在上课之前，我会打开书，如果是语文课，我就会看看本课生字、词，朗读课文并读透，了解中心思想。数学课，就看看下一个信息窗的知识点是什么。
三、作业按时完成。做作业就是为这一天学了什么复习，对知识的回顾。在写作业时要工工整整地去写。
五、复习。复习是对学习内容的一次总结，俗话说“温故而知新”，只有弄懂所学的知识，才能去运用和接受新的知识。在复习时，要把自己所学到的知识进行整理，可以找些题巩固一下。在复习数学时，要知道这一个单元中有多少知识点，这些知识点的内容是什么。
六、学习要持之以恒。俗话说“水滴石穿”，学习不能只凭热情，“三天打鱼，两天晒网”是做不成大事的。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等，这样就会取得好成绩。 篇五：谈谈我的学习方法
谈谈我的学习方法
八(5)班 路晓铎
上了初中，学习负担逐渐加重，学生们整日被山一样多的作业压得抬不起头。当然，功课本身也是越来越难。这就要求同学们，不能再像小学一样毫无章法地学习，而是要找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
在这里，我们首先应当明确一点：学习方法多种多样，不同的人的学习方法也应有所不同的。在这里，我只阐述一下适合我的学习方法，希望能对同学们有所启发。
一、要培养良好的学习兴趣，养成端正的学习态度。孔夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的。兴趣能激发人的潜能，只有培养良好的学习兴趣，才能促使自己主动去学习。只有端正了学习态度，学生才能真正体会到学习的价值，才能促使自己好好学习。
二、分门别科地制定学习计划，确定学习目标。制定学习计划，小到每周一定，达到一年一定，都应本着这一基本原则：主攻自己的弱科，自己的强项只需保持即可。切不可只注重自己的强科，而忽略自己的弱科。有一个著名的“短板效应”，即一个木桶能装多少水，取决于它的最短板的长度，而非它的最长板的长度。学习成绩不拔尖的人，往往只注重加强自己的长板，而忽略了自己的短板。所以，加强对弱科的补习，是学习的一项重要内容。
三、提高听课效率，向课堂要质量。怎样提高课堂效率呢?第一
步应做好课前预习，在预习过程中，边看、边想、边写，在教材上适当勾画和写点批注，对自己不懂的地方作上标记。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。第二步，应掌握正确的听讲方法。课堂是学习的主阵地，上课时处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果，不能只顾做笔记而忽略了上课听讲。第三步，课后应做好复习，认真完成老师布置的作业，以达到强化、巩固知识的目的。 这就是我的学习方法，当然我已经说过，不一定适合你。最重要的是找到真正适合自己的学习方法，这样才能提高学习效率，提高成绩，在学习上取得更大的进步。