第一篇：职工书屋简介范文
牛首社区“职工书屋”情情况简介
为进一步促进工会“大学校“作用的发挥，全面实施职工素质建设工程，培养和造就一支适应时代要求的高素质职工队伍，为十二五规划开局之年提供智力支撑和保证，根据市、区总会的通知和工作计划，我社区积极开展了“职工书屋”的建设，并取得了一定的成效。现将近几年来的工作总结如下：
一、加强认识，深入理解、完善建设
“职工书屋”建设是实施职工素质工程的一项重要举措，是新时期发挥工会“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的有效途径。
为了改善辖区下岗失业职工的精神面貌、满足社区广大居民日益增长的精神文化需求，我们抓住上级工会推进基层“职工书屋”建设的机遇，通过建设职工书屋这种方式加强文化建设，为职工学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活提供方便条件，是学习贯彻十二五规划的一项具体行动，是工会积极推动社区、企业文化建设的重要举措，也是工会发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益作用的重要体现，对提高职工队伍的整体文化素质增强社区核心竞争力具有重要的现实意义。
2011年，社区工会抢抓机遇，争取到街道总工会的支持、援助，打造了一个高标准的“职工书屋”。我们实事求是、因地制 宜，从自身的实际出发进行“职工书屋”建设，既注重满足职工群众的现实需要，又注重调动共建单位的参与积极性和创造性，力求实效。
二、资源共享、规范运作、共驻共建
我们在充分发挥“职工书屋”的公益性质外，不断深化文明宣传，倡导职工群众提高认识，统一思想，增强自觉性和责任感，共同参与“职工书屋”的建设。社区专门空出一间50平方米的办公室作为书屋，并配备一大一小两个会议室作为阅览室，设有10组书柜，阅览书桌20张、报刊夹5个、专用电脑1台及羽毛球、乒乓球、棋牌等设施和娱乐器材。
通过工会拨款专用和共驻企业捐赠的形式，社区现有藏书分为文学著作、哲学军事、实用技术、散文杂记、生活百科、经营管理、科技法规、工业技术等九个大类共计3500多册;订阅报刊有《工人日报》、《人民日报》、《经济日报》、《江苏工人报》、江苏法制报》等20多种;还有各类音像制品500余张。
为了更好的运作，打造凝聚力强的“职工书屋”。 我们还专门成立了“读书活动”领导小组，由党支部书记任组长，工会主席任副组长，成员5人，为职工书屋建设改善提供了坚强的组织保障。同时我们加强对书屋的管理，建立和完善各项规章制度，逐步建立健全职工书屋借阅制度、管理制度和责任制度，并实现了规章制度上墙;我们还指定专职人员随时清理卫生，防范图书受潮、防虫、受损等日常工作，及时归类整理和发放图书，并做好图书借阅登记等常规性工作。
三、目标规划、活动开展、创先争优
“职工书屋”自创建以来，据不完全统计，已有1500人次借阅过1850本图书，借阅率达82%，已成为职工、居民闲情逸致时必去的好处所，真正成了职工群众读书求知的新天地，进取创业的加油站，很多下岗职工通过再学习，重新走上了新的工作岗位。“职工书屋”建设以来，广大职工受益匪浅，起到良好作用。
近几来，我们还组织各种读书活动，如开展“捐好书、献爱心”的捐书助读;开展“贴近百姓生活 繁荣社区文化”宣传活动;开展“职工读书月”等活动，通过这些活动的开展充实了“职工书屋”，提高了职工群众的认识，整合了社会资源，发挥了“职工书屋”的阵地作用，丰富了职工群众的精神文化生活。现在更多的人参与到读书学习活动中来，有力推进了学习型社区的创建。
如今，文化社区处处洋溢着浓郁的书香气息，员工读书蔚然成风。但我们的工作仍显不足，职工群众的现实需求激励我们不断前行。今后，我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求，根据广大职工群众文化学习的实际需要，在过去工作的基础上，总结成绩，克服不足，不断创新，锐意进取，努力争取更大更好的成绩，更好的为职工群众服务，更好的推进学习型社区的发展。
秣陵街道牛首社区工会
二0一一年五月二十日
第二篇：《创建职工书屋、推动文化建设》二厂职工书屋材料
“职工书屋”创建材料
创建职工书屋推动文化建设
****公司二厂
二○一○年九月
职工书屋创建材料
创建职工书屋推动文化建设
****公司二厂
一、基本情况介绍
****公司二厂是国家镀青铜回火胎圈钢丝专业生产厂家之一，拥有员工近350人，平均年龄不足35周岁，是一支成员年轻，思维敏捷、技术过硬、富有朝气，勤于好学的年轻队伍。生产的****产品先后荣获贵州省名牌产品、国家冶金产品实物质量金杯奖殊荣，是国内橡胶轮胎行业的首选品牌之一。目前拥有生产胎圈钢丝产品4万吨的规模，具备生产Φ0.78mm~Φ2.20mm各种规格、用途的轮胎用镀****。
自建立“职工书屋”以来，在公司工会、二厂党政的领导下，精心组织实施，现二厂“职工书屋”初具规模。其中包括图书室、阅览室、多媒体放映室、中小型会议、研讨室等，总面积约300平方米，内有书籍近300册，其中各类专业书籍8类200余册，报纸12种，光碟80余张。均是免费开放借阅、放映、座谈研讨。
二、指导思想
在公司党、政、工和分厂党政的大力关心、支持和帮助下，围绕二厂生产经营中心工作任务和企业文化建设，认真贯彻落实开展创建“职工书屋”活动，立足实际，以二厂多年来形成的“三个理念” (工作理念：强化细节抓关键，不找借口找方法;价值理念：协作共享，共建和谐;行为理念：形象我塑，发展共谋)、“五化管理”(工作系统化、责任区域化、操作规范化、服务个性化、
监督日常化)与“崇尚四德，提升自我”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)感恩教育相结合，通过“职工书屋”活动与各单位、员工零距离沟通，将企业的愿景与员工的期望有机结合，找准零缝隙接口，解决发展中的矛盾与问题;为更好的服务职工学习成才创造有利条件。
三、主要做法
创建“职工书屋”活动以来，二厂全体员工以“创建职工书屋”为契机，不断丰富员工的文化、专业知识，积极探索，大胆实践，全力推动二厂特有的文化建设工程，促进产品质量不断提升，充分鼓励员工“学以致用”，我们的做法是：
㈠ 、高度重视，全力组织
一是统一思想认识。二厂全体干部职工群众深刻认识到创建“职工书屋” 是建设具有特色文化特有载体之一，是提升职工群众思想政治的有效途径和提高业务技能的重要场所，是应用和传播科学发展观的主要阵地。通过创建“职工书屋”活动，是团结带领职工群众，挖掘职工群众潜能，推动二厂“文化”建设的重要途径。
二是精心设计，统一规划。对“职工书屋”建设的场地、书籍种类、电子设备的添置、综合管理及活动的开展都作出了详尽的思考和安排。目的是使“职工书屋”的建设更加科学、合理、适用、有序地进行。在“职工书屋”的建设中，得到公司领导的多次关怀与帮助。特别是在硬件设施的建设上，帮助解决了近4万元的资金问题，自筹资金近3万余元，为“职工书屋”建设提供了有力的资金帮助。
三是全员参与，共同协作共建。自2010年以来，分厂在成本特别艰难的情况下，通过“工会帮一点，分厂出一份，员工献一册”的做法，硬是把有限的资金用在“刀刃”上，购买了图书展柜、书籍和必要的设施物品，满足了员工
需求，分厂发展的需要。同时在各级干部的带动下，全厂干部职工踊跃捐献各类书籍达100余册并积极参与安装、分类摆放等义务劳动，按时顺利完成了“职工书屋”的建设。
㈡、建章立制，规范管理
为使“职工书屋”的有序科学管理，尽最大潜能发挥好“书屋”功效，我们建立了“书屋”管理规章制度。依据各项管理制度，定期向员工公布推荐新书、好书，让干部员工及时获取最新知识和实时新闻事件，了解国家大事要事。同时，指定出专人负责整理、归类、借阅等工作，纳入长效管理机制，使“职工书屋”更加科学规范。
为方便和适于职工群众，我们还设立了图书阅览室、专业技术研讨会、多媒体传播室及专家疑难解答室等，极大地激发了职工群众的学习热情和丰富了员工的专业理论知识。
㈢、依托职工书屋，推动企业文化，提升团队素质
一是充分利用职工书屋，抓好职工素质提升，对职工进行有针对性较为系统的技能培训，不断提高员工的理论基础和实战技能。认真组织开展导师带徒、岗位练兵、技术比武、首席员工竞聘等一系列旨在提高员工安全意识和操作技术水平的教育培训活动，形成有利于职工学习成才的引导、培训、评价、激励等机制。努力为员工创建学习培训有氛围、工作创新有环境、岗位成才有平台;促进职工在一岗精一岗，不断提高学习技能的积极性，营造员工积极向上、团结拼搏的浓厚氛围;促使员工严格按程序、标准操作，确保生产有序、操作规范、质量稳定。
二是将多年形成的“三个理念”和“五化管理”引向深入，将二厂多年来形成的“三个理念”、“五化管理”与“崇尚四德，提升自我”感恩教育主题活动相结合，通过运用职工书屋活动与各单位、员工零距离沟通，将企业的愿景
与员工的期望有机结合，找准零缝隙接口，解决发展中的矛盾与问题;以企业文化凝聚员工，提升团队素质，引导员工在工作实践、管理制度、员工行为规范等方面的认同感及自律性。
三是在公司“安全月”、“质量月”、“节能周”、“百日安全无事故”、“普法教育”活动等及其他各类主题活动的基础上，分厂还举办了各类的演讲、讲座、朗诵、座谈、个人才华展示等活动，极大地丰富了职工群众的精神和文化生活。
四、获取的成果
通过全体员工的共同努力，目前“职工书屋”的建设及各项工作的开展是有声有色并得到上级组织的充分肯定和认可，职工自觉学习成才的热情得以增强，唯优必争、比学赶帮超蔚然成风。不论在精神风貌、制度建设、行为文化等方面都自觉参与，且成果斐然。近几年来，二厂的商品总量年年递增。取得公司级以上技术技能专项比武赛有60余人次获奖，工段、班组、个人分别获得省市、国家级等多项殊荣。取得大专及以上文凭的34人，高级工54人，技师9人，高级技师1人。
我们虽在建设中取得了一定的成绩，但离上级组织的要求、职工期盼，还有一定的差距和不足，我们将一如既往办好“职工书屋”，为深化二厂文化建设，为公司的二次创业打下坚实的文化基础而不断努力奋斗。
2010年9月
第三篇：建设职工书屋，提高职工素质
为进一步促进工会“大学校“作用的发挥，全面实施职工素质建设工程，培养和造就一支适应时代要求的高素质职工队伍，我矿2012年7月份在公司工会的支持下积极建设了“职工书屋”，并取得了一定的成效。
公司为了满足职工日趋高涨的精神文化需求，特建立了“职工书屋”，一是方便广大职工们能在书屋中学习和掌握与自身工作相关的文化知识，提升专业素质，抱着钻研创新的积极姿态投入到工作中去，能做到用脑子去思考工作，而不会把工作只当成一种单纯的体力劳动，这样才能不断的进步与成长;二是为职工提供一个良好积极的文化氛围和环境，能够引领健康的文化娱乐潮流，满足广大职工的文化娱乐要求，实现以高雅的文化熏陶人、以健康的文化感染人、以积极的文化鼓舞人，使职工书屋能够成为我矿文化精神和价值理念的宣传阵地;三是能够将职工书屋打造成一个能够反映最新的行业动态和前沿市场信息的平台，使职工能深入了解企业发展战略和方法，提高自我发展意识，在不断的反思中认清自己、壮大自己。
职工书屋的建立是顺应完善煤矿企业管理体系的发展趋势，繁荣企业文化、推动职工素质提升的重要手段，督促广大职工能愿意来、愿意读、愿意用，使爱读书、会读书的职工能成为推动企业发展的中坚力量为了更好的运作，打造凝聚力强的“职工书屋”。 我们还专门成立了“读书活动”领导小组，由党支部书记任组长，工会主席任副组长，成员5人，为职工书屋建设改善提供了坚强的组织保障。同时我们加强对书屋的管理，建立和完善各项规章制度，逐步建立健全职工书屋借阅制度、管理制度和责任制度，并实现了规章制度上墙;我们还指定专职人员随时清理卫生，防范图书受潮、防虫、受损等日常工作，及时归类整理和发放图书，并做好图书借阅登记等常规性工作。
如今，员工读书蔚然成风。但我们的工作仍显不足，职工的现实需求激励我们不断前行。今后，我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求，根据广大职工文化学习的实际需要，在过去工作的基础上，总结成绩，克服不足，不断创新，努力争取更大更好的成绩，更好的为职工服务，更好的推进学习型煤矿的发展。
昌平矿业221煤矿
2012年10月3日
第四篇：职工书屋
图书室建设情况汇报
再生资源公司的不断发展，职工书屋的作用日益凸现出来，为此，我们将职工书屋建设纳入到工作日程，，积极开展职工书屋创建工作，不断提高建设水平。
一、
为充分发挥图书馆的功能，使其真正成为员工学习交流的主要阵地，我公司把图书馆工作列入常规工作内容，共青团专门召开会议，倡导大家多读书、读好书。为加强领导，公司共青团文体文员及工会干事二人共同兼任图书管理工作，我们结合公司实际，建立健全了《图书借阅制度》，从而构建起了一条高效、精干的管理体系。
为提高图书馆建设水平，我公司通过多种渠道筹资，不断加大对图书馆的投入，先后投入上十万元，设立了专门的图书阅览室。配置了，专门的电脑设备、展览书架、空调、沙发，并建立了专门的学习园地。如今，整个图书馆配套设施齐全，环境整洁敞亮，加之墙上的名言警句、周围的绿色植物花卉点缀，营造出了一种浓厚的读书文
近年来，为了及时将最新信息传递给公司员工，公司每年都采购一批图书和音像资料，并坚持购书经费逐年增加。截至目前，我公司已有电子音像资料20多盒，藏书将近2000册，报刊将近30余种。
四、
随着图书种类、数量的增加，传统的管理手段已满足不了图书馆发展的需要。为此我们把图书管理逐步纳入了规范化、科学化、精细化的管理轨道。对入馆图书，首先登记建帐，做到账目清楚，帐物相符。并采用了瑞天图书管理系统，对所有图书进行电子管理，电子查询及借阅。
五、以服务员工
坚持以读者为本，努力为读者服务是图书馆的一贯宗旨。图书馆每天开馆，全部开架借阅，为员工提供服务。为使员工充分了解、利用图书馆，我们积极开展图情教育活动，使员工了解图书阅览知识;经常出示新书通告，推荐新书。同时我们以活动促读书，每年举办各种交流座谈会、展览读书心得等活动，提高员工的读书热情。经过几年的努力，我校已形成了浓厚的读书文化氛围，广大同学热爱读书，善于读书，每年人均借阅量达20本次以上。
第五篇：职工书屋申请
“职工书屋”申请书
穆棱市教育工会：
为了加强我校教职工队伍建设，走内涵发展之路，创建学习型学校，积极建设学校“职工书屋”，推动我校教职工文化的发展，激发教职工的创造活力，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教职工共建共享和谐社会的良好氛围。特向穆棱市教育工会提出申请，建设“职工书屋”。
我校现有教职工20人，有20平方米图书室一间,兼职图书馆理员一名。图书室内有书柜、学习桌椅，有各类图书3000余册、订阅报刊杂志十余种。就现有情况来讲，教职工文化生活需求与文化设施落后的矛盾十分突出，现有的图书室及图书难以满足教职工对文化生活的渴求。在新的历史条件下，新技术，新设备，给人们更新知识提出更高的要求，特此提出建设“职工书屋”申请，希望领导予以批准，为广大教职工提高素质提供一个平台。
虽然我校条件有限，但我们有信心要建设好、能建设好“职工书屋”，让它成为全校教职工的精神“粮仓” ，实实在在地为全校教职工服务，丰富教职工的业余文化生活，引领全校教职员工向有思想、有文化、有素质、有内涵的方向发展。
河西镇光义矿学校 2014年12月4日