职工书屋汇报材料

报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等。在撰写汇报时，你是否感觉到困惑，缺乏逻辑性？今天小编为大家精心挑选了关于《职工书屋汇报材料》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：职工书屋汇报材料

职工书屋调研汇报材料

关于 “职工书屋” 建设的情况汇报

********工会委员会

(2011年11月10日)

集团公司工会“职工书屋”调研组领导：

********是新型煤化工企业，年生产能力为200万吨焦炭、20万吨甲醇。2008年以来，********坚持以科学发展观为指导，按照全总《关于开展全国工会“职工书屋”建设的实施意见》和上级工会组织关于加强“职工书屋”建设的工作要求，致力满足职工日益增长的精神文化需求，着力加强“职工书屋”建设，极大调动了职工读书兴趣，有效提升了职工综合素质。公司现有高级技术职称人员14名，其他级别技术职称人员251名，拥有大专及以上学历的职工620人，高级工及以上技能人才190人。与此同时，职工将学到的知识运用到工作中，有效促进了公司工会工作良性发展。近年来，公司先后获得********等荣誉称号。回顾我们所做的工作，主要表现在以下几个方面。

一、提高认识，加强领导，齐心合力抓建设

建设“职工书屋”，引导职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯，是实施职工素质工程的重要举措。我们充分认识到了建设“职工书屋”的重要性，高度重视，精心组织，确保了“职工书屋”建设工作有条不紊推进。

一是搭建机构。成立了“职工书屋”建设领导小组，明 1

确工会主席是第一责任人，制订了关于开展“职工书屋”建设的实施方案，形成了“党政重视、工会运作、部门协同、职工参与”的运作机制，力求把好事办好，实事办实，努力打造成内聚人气、外树形象的职工文化品牌。

二是广纳书目。开展“捐书献爱心”活动，下发意见征求表，广泛征求职工意见，按照既便利职工，又长期发挥效益的原则，通过工会补贴、干部职工捐赠等形式解决书源问题，努力适应职工多层次、多方面、多样性的精神文化需求。活动以中层干部、党员捐赠为主体，广大职工则自愿捐赠。备煤车间工会克服资金短缺难题，号召广大领导干部和党员群众积极捐书，该车间领导班子成员人均捐书量超过100本/人。

三是营造环境。工会积极筹措建设资金，有计划、分步骤地开展职工书屋建设。截至目前，公司建成8个“职工书屋”(公司机关1个，7个车间各1个)，“职工书屋”房屋面积达200余平方米，现有藏书量10000余册、报刊杂志100多种(类)，音响制品200多种(张)，设臵了党的建设、职工天地、青年之窗、计划生育、安全生产、工艺机电、技能环保、市场营销、基本建设、综合管理等多个版块，每年计划安排2万元的资金投入，今年以来投入资金达1.6万元。职工书屋配有电脑，实行微机管理，配有专兼职管理员8人，从事“职工书屋”的日常工作。所有书屋配备了空调、电视、DVD等设施。周三下午，所有书屋面对全体员工开放;平时2

员工如有借书需要可以找图书管理员办理借阅手续，营造了一个良好的学习环境。

二、精心策划，突出特色，规范管理上水平

“职工书屋”建设，是惠及广大职工群众的一项重要工作，是工会组织的一项长期任务。我们从源头着手，通过加强服务，科学管理，提升书屋品味，让更多的职工受益。

一是优化服务质量。注重管理人员的综合素质，通过竟聘上岗，选配品行端正、爱好读书、责任心强的管理人员负责图书管理工作;加强业务培训，实行规范的礼貌用语，要求针对不同职工的阅读需求，耐心细致地做好图书推荐工作，并将职工的满意度与其绩效挂钩，不断提升服务质量。炼焦车间工会除设立一名专职图书管理员之外，又增设两名兼职图书管理员，有效避免了因图书管理员不在而使职工借书需求无法满足的现象发生。

二是规范流程运转。制订了《“职工书屋”管理办法》、《“职工书屋”图书借阅制度》、《“职工书屋”书刊赔偿制度》和《“职工书屋”图书管理员职责》4项制度，规范了职工书屋运行;做好图书借阅的登记和分析;设立意见簿, 及时做好意见反馈，根据职工的学习需求，有目的、有计划地购进各类图书,定期发布书库信息;通过实行网络化管理来实现资源共享，逐步形成了具有工会特色、可持续发展的“职工书屋”管理运行模式。仪表车间工会实行书籍分类编号存放，在规范了书籍管理的同时，也方便了职工准确查找书籍摆放 3

位臵，提高了工作效率。

三是加强监督管理。工会定期对“职工书屋”的运行状况进行督查，指导“职工书屋”完善功能定位，提高使用效益。针对一线职工的实际需求，购买所需书籍，丰富了基层车间职工专业技术等知识，让职工充分体验到学习乐趣，职工精神文化生活更加丰富多彩。

四是突出主题特色。公司8个职工书屋分布广泛，各具特色。公司机关书屋作为各职工书屋的龙头，书籍保有量最多，分类规范最为科学合理，电脑、电视、DVD播放器等设施最为完善，是“标杆书屋”。电气车间工会职工书屋突出专业性书籍选配，力求打造一个技术互通、资源共享的技术交流平台，为公司员工提素质、强本领创造便利条件。水汽车间工会女员工人数多，每季度都增加不少怀孕女工，针对这一实际，该车间工会尽全力打造一个“温馨书屋”，在书籍选配上注重知识全面性，突出书籍趣味性、实用性，为广大员工打造了一个和谐、温馨家园。公司8个“职工书屋”打破了行政限制，面对全体员工开放，并将各“职工书屋”书籍目录对全员公布，有效整合了现有资源，降低了书籍重复购买等现象，在方便员工之余，也进一步提升了公司“职工书屋”整体建设的规范化水平。

五是注重主题教育。以“职工书屋”为平台，大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，并根据工作实际和形势变化，有针对性地开展了各种主题教育。如：以“忠诚国际，成就焦化”为主题的职业道德教育，使职工树立良4

好的企业精神;以“新起点、新希望、新作为”为主要内容的“三新”形势任务教育，引导职工认清形势、坚定信心、主动作为、同舟共济、攻坚克难。通过各种主题教育，增强和提升了职工的思想道德素质、科学文化素质和现代文明素质，使得职工在精神思想上同心同德、昂扬向上，在企业内形成了强烈的向心力和凝聚力，夯实了公司稳定基础，推动了公司良性发展。备煤车间工会以员工培训为契机，将员工培训的主阵地设在了“职工书屋”，把看书融入培训课程中，有效提升了职工知识水平。

三、创新载体，注重实效，提升素质显作用

我们以“职工书屋”为建设载体，抓住契机，积极探索，大力开展各类读书活动，不断丰富活动内涵，充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用，培养职工读书情趣，提高职工读书效果，使书屋成为职工成长进步的加油站，健康心智的好学校,创建和谐的连心桥。

一是专业技能显著增强。发出“读一本好书、学好一项技术、走好一生路”倡议，营造“全员学习、全员培训、全员提高”氛围，开启职工智慧，激发创新活力，推进职工队伍知识化进程。大力弘扬先进精神，展现先进风采，发出“向标兵看齐，向能手学习”的倡议,营造“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围。积极动员和组织广大职工参加“岗位练兵”、“技术比武”、“技术攻关”等各类形式的劳动竞赛，使每个职工爱岗敬业，努力工作，为企业的发展奉献自己的力量。广大基层单位积极响应，开展“班

前一题”、“每周一课”、“师徒结对读书”、“女工读书节”等学习活动，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，职工专业技术水平不断提升。近年来，公司职工获得市、集团公司劳模各1人，获得市五一劳动奖章1人，获得集团公司“技能人才”称号的14人， 1项QC小组活动成果获山东省煤炭行业成果奖，5项QC小组活动成果获兖矿集团成果奖;获得国家专利授权1项;获得山东省技术创新成果

一、

二、三等奖各1项;获得集团公司科技进步奖5项。甲醇车间“职工书屋”中的《钳工维修手册》一书，成为了今年借阅次数最多的书籍，职工在系统检修工作中主动从书籍中汲取知识，有效提升了检修工作水平，提升了职工技术技能水平。

二是精神品味有效提升。依托“职工书屋”，广泛开展读书竞赛、演讲征文、好新闻评选等活动，丰富了职工精神文化，培养了健康的生活情趣，职工潜能得到有效激发，在各自不同的领域取得了一些成果。如：1人作品《特种焦强势入山西》获中国煤炭新闻奖一等奖;1人被选入市书画协会，1人被选入市摄影协会，在省级以上各大报刊杂志发表作品10多篇。大家以学交友，团结协作，良好的精神品质铸就了诚信的行为准则，为愉悦身心，健康工作和生活增强了保障。水汽车间工会充分发挥“职工书屋”的文化功能，广泛开展知识竞赛、读书会、读书演讲等活动，坚持学用结合，以用促读，学以致用，引导广大员工爱读书读好书，不断掀起读书热潮。化产车间工会开展“每月相互推荐几本好书”活动，引导职工积极交流学习心得，好书互荐，充分发6

挥了书籍作用。

三是队伍更加和谐稳定。“职工书屋”传播先进文化，普及科技知识，引导职工进行自我教育，弘扬社会正气，树立文明新风尚，推动了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设取得新成效，出现了“三多三少”的喜人景象，即: 学知识、钻业务、讲文明的人多了，搞黄赌毒和封建迷信的人少了;学法、懂法、守法的人多了，违法乱纪的人少了;相互关心的人多了，搬弄是非的人少了，在企业内部逐步形成了扬荣弃耻、弘扬正气、健康向上、崇尚文明、人与自然和谐相处的良好氛围。

在“职工书屋”建设中，虽然我们做了一些工作，但还有许多工作有待努力完善。我们将积极研究和探索“职工书屋”建设工作的新途径、新方法，充分发挥“职工书屋”文化功能，努力把“职工书屋”打造成繁荣职工文化的活动平台，打造成工会内聚人气、外树形象的职工文化品牌。

第二篇：职工书屋汇报材料 Microsoft Word 文档

含元西路社区创建“职工书屋”汇报材料 根据市、区各级工会的文件精神，切实加强“职工书屋”规范化建设，发挥“职工书屋”传播先进文化，普及科技知识，丰富职工精神文化生活的基础性作用，根据新城区“职工书屋”考核量化标准，现将我社区职工书屋建设情况、规章制度、发挥书屋作用等情况汇报如下：

一、社区基本情况：

含元西路社区位于八府庄南路12号,东邻西铁物资总

段，西邻陕棉十一厂、太华路,南邻六合窑,北邻新兴路,总户数1180户,总人数2547人,占地面积0.9平方公里。社区办公服务楼建筑面积300平方米,服务设施完善,服务功能齐全。

二、书屋建设情况：

我社区图书报刊数量超过20种。社区有图书室、阅览室，书屋等，共占地面积40平方米，图书室藏书2000册，文学类书1300 册、科普类书400册、教育类1000册、工具书300册，社区还配备影像资料200张、现有书柜4个、桌椅30套、联网电脑5台，基本满足社区职工需要。社区有专门的图书管理员，能严格对书刊及音像资料进行标准著录编目。

三、制度完善情况

我社区职工书屋各类制度健全。图书登记分类造册、帐物相符，图书管理员张淑萍能够定期统计图书外借量和阅览室阅读量并进行汇总登记，做到了详细登记图书借阅情况，能够按时回收外借图书并依序上架。藏书能够按《中国图书馆图书分类法》进行分类、上架，电脑微机管理，做到了存取方便、干净整洁。图书阅览室报纸做到了及时上架。

四、充分发挥职工书屋作用情况：

社区职工书屋建设纳入了工会日常工作中，直接由社区监管。能够定期组织工会会员开展多种形式的读书活动，学生在假期可以到社区借阅、读书等。

总之，我社区工会重视职工书屋的建设，职工书屋管理员素质高，业务精，书屋制度健全，管理有序，为居民群众的学习阅读提供了较好的服务，为提高社区居民群众的文化生活发挥了重要的作用。

2010年5月18日

第三篇：职工书屋汇报

登瀛小学“职工书屋”建设情况汇报

一、学校简介

登瀛小学创建于1958年，原地址位于盐城市先锋岛，因政府旧城改造，整体搬迁于建军西路西影巷9号。新校舍于2009年落成，同年11月投入使用。学校现有21个班级，1010名学生。在编教职工53名，其中高级职称教师7人，中级职称教师32人。市学科带头人2名，市教坛新秀3名，区学科带头人4名，教学能手1名，教坛新秀4名。

学校是教育部“中小学生阅读和表达个性化发展研究”这一国家级重点课题研究实验学校、语文综合实践特色学校、学校先后获得了省素质教育先进单位、市教育教学示范校、市模范职工之家等荣誉，2013至2017年连续4年被区教育局评为综合先进单位。

学校全面推进素质教育，以“给孩子美好的童年，给教师幸福的人生”为办学理念，以“高质量，有特色”为办学目标，立足于 “为学生一生的发展奠基”，努力办人民满意的教育。

学校拥有现代化的教学楼、300米的环形塑胶跑道和100米直道的田径场、篮球场、羽毛球场、排球场等运动场地面积4880㎡，生均体育活动面积4.83㎡。拥有计算机网络教室、多媒体教室。建成了标准的校园网站、校园安全监控系统、校园广播系统和校园网络管理中心，实现了班班通。学校功能室齐全，有科学实验室、科学仪器室、综合实践教室、音乐室、舞蹈房、美术室、图书阅览室、体育器材室、广播室。

二、“职工书屋”建设情况

学校现有建筑面积60余平方米职工阅览室和建筑面积50平方米、拥有55个机位电子阅览室，藏书1.8万余册，各类报刊杂志25种，电子音像制品50套，投入30万元。为了保障“职工书屋”能正常、有效地运行，学校安排夏艳主任、张洪兵老师管理教职工阅览室，孙建群老师负责电子阅览室的管理和维修。同时，制定《教师阅览室管理制度》、《图书管理员职责》、《电子阅览室管理制度》等相关工作制度和《图书外借须知》、《阅览室借阅须知》、《图书损坏赔偿办法》等相关借阅制度，规定借书、阅览的时间：每周一到周五，上午9：00----11：00下午：15：00——17：00。

三位管理人员工作认真负责，能按相应的管理制度整理好纸质图书、期刊，维护好电子阅览室数据库。。

三、“职工书屋”运作情况

每年初，学校都会有计划、有针对性的给全校教职工下达阅读目标和任务。一方面明确读书目录，专任教师主要是教育教学类和专业知识类书籍和报刊杂志;行政和工勤人员主要是管理类及与本工作相关的书籍和报刊杂志。另一方面引入激励机制，每半年由工会牵头组织对教职工读书笔记、借阅记录、上网查阅记录等内容进行检查，并通报检查相关情况，对表现突出的教师进行奖励。

2016年寒假，学校组织师生阅读经典，并于2017年3月17日在西会议室开展了“读书伴我成长”读书笔记展评活动。

上半年，由工会组织全体教师共读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，专门印制笔记本，让教师撰写读书笔记，并在每周的学科业务学习时，请每位教师轮流主讲其中一条的精髓。学期末评出了

一、

二、三等奖。

此外，学校于2012年曾对学生打造“百部经典阅读计划”，每个年级每学期都向学生推荐必读书目和选读书目，要求学生读的书目，教师必须先行阅读，并写好阅读推荐，上好阅读推介课。

为了培养职工随时随地阅读习惯，学校将订阅的报刊分送到各个办公室，教室里配备了图书角，走廊里设计了阅读吧。学校还创办了“盐城市登瀛小学”公众号，在公众号上定期向教师推荐好书、好文章。

我校的“职工书屋”创建工作才刚刚起步，今后我们将努力发挥我校职工之家图书资源，服务教学、提高教职工素质、建设和谐校园的作用，形成良好的图书流通秩序，培养教职工“好读书、读好书”的阅读习惯，为构建我校和谐校园，为登瀛小学的科学发展，发挥应有的作用。

第四篇：全区职工书屋申报材料

2019年3月，我会本着以党的十九大精神为引领，以深入学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义精神为指导，积极打造社会主义思想文化阵地，为全会职工建立学习知识、交流思想的平台，培养职工爱读书、读好书的良好习惯，积极响应区直工委打造书香机关的号召，建立社会主义核心价值观的主阵地，让职工在闲暇之余和开展文化学习有一个属于自己的良好的学习环境，我们建立了广西贸促会城市书房。

书房建在办公大楼5楼，利用闲置楼道大厅而建。设计有集体学习、讨论用的书桌，书架造型别致，分组学习配有沙发，定位以政治建设为主基调，藏书超过60%以政治理论和总书记系列讲话为主，同时兼容多元知识空间，智慧互联服务，藏有社会、人文、科教等书籍，坚持以群众为中心，面向广大会员企业开放，通过平等、开放、免费、就近、便捷的服务，宜商宜学。区直机关党工团组织也可以免费来此开展活动。通过布局设计和功能整合打造，集图书借阅、学习交流、文化体验、文化沙龙、志愿服务等为一体的多元知识空间已经形成。

    今年4月，与广西广播电视台合办的“跟着总书记读诗词”的读书沙龙活动，我会职工与电视台主持人一起同台朗诵总书记在各种场合引用过的诗词，大家普遍感到，在自己家门口有这样一块文化阵地不仅赏心悦目，精神境界和知识也得到了丰富和充实。特别是6月，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，邀请自治区党校教授为我们讲授湘江战役的革命史，更是为主题教育开展增色添彩。主题教育期间，我会各学习小组争相在此开展相关的专题学习。

第五篇：“职工书屋”建设情况汇报

采油五厂

信息与自动化管理部

2016.8.17

中国石油

一、单位简介

采油五厂信息与自动化管理部成立于2016年1月，由原信息管理站和自动化计量大队合并而成。主要承担业务为采油厂信息管理、投劳测配、仪表检定与维修、油水井远程计量、综合化验、科技管理等业务。是采油厂最大的技术服务部门。通过信息与自动化技术管理的统一，优势互补，强强联合，为采油信息自动化建设提供了坚实的基础。

目前信息与自动化管理部共有员工58人，全部为工会会员，平均年龄 40岁，其中已取得本科学习人员16人。管理部下设信息管理室、中心化验室、综合技术组、投劳测配组和仪表计量组共五个组室。

二、职工书屋建设情况：

信息与自动化管理部成立以来就把“职工书屋”建设作为“创建学习型班组、争当知识型职工”的重要举措，积极动员和组织广大职工读好书、用好书，从职工书屋中吸取营养，从而转换为提高自身综合素质、为企业发展与稳定贡献力量的强大动力，使职工书屋成为职工成才的摇篮和沃土。

(一)职工书屋基本情况

信息与自动化管理部“职工书屋”是在原自动化计量大队阅读室和信息管理站电子阅读室合并而成的。书屋面积

30余平方米，书屋管理员3人，书屋藏书量400余册，报刊数量4种，联网电脑1台，音像制品10张，报刊书架2个，

2 桌椅1套 ，年借阅量300人次。

(二)职工书屋建设情况

1、完善硬件设施配套。在职工书屋的硬件建设上，信管部班子在办公区域房间相对紧张的情况下，仍单独开辟一个办公室，建设职工书屋，落实职工书屋阵地。同时与采油厂工会沟通，购买图书，配齐桌椅、电脑的硬件设施。从而为职工提供了一个良好的读书环境。

2、重视员工需求。信息与自动化管理部青年职工比较多，80,90后青年职工思维活跃。为了让职工书屋的书籍受到职工欢迎，管理部采用调查问卷，职工点书等形式，根据职工的岗位、技术等需求，工会予以配置，尽量在购好书、热销新书、需求要求的书籍上满足不同职工求知启智、休闲放松的多样化需求，努力使“职工书屋”成为开启职工智慧，激发职工创新活力，丰富职工业余生活的精神园地。目前，书屋报刊、书籍主要涵盖电子信息、石油科技、文化生活和艺术、政策法规、职工维权、国企党建等种类。

3、完善规章制度。信息与自动化管理部工会在加强职工书屋软硬件建设的同时，也不断加强职工书屋制度建设,建立完善了《图书借阅管理制度》、《职工书屋管理职责》等相关管理制度。既借鉴正规图书室的管理制度和方法，在图书的购进、登记、借阅等环节有章可依的同时，又立足管理部情况简化手续，方便工作开展和职工使用，使职工书屋运

3 作进一步规范化。

4、构建交流平台。因势利导，推动职工书屋与工会各项文化体育竞赛活动相互交融，相互促进。在职工读书活动中，开展班组读书知识竞赛、读书心得交流等丰富多彩的读书活动形式，营造良好的读书氛围。把“职工书屋”作为“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的重要载体。同时在青年职工中开展，我身边的青春故事征文，读书分享会等活动。通过活动，引导职工走进书屋，接受教育，真正起到在活动中引导人，在环境中感染人，在交流中鼓舞人。

(三)职工书屋建设成效

1、文化场所增加，员工在紧张的工作之余，有了一个休闲读书、看报的场所，丰富了员工文化阵地。

2、技术需求得到满足。针对信息与自动化管理部的成立，员工在网络信息技术、采油工程技术、测调工艺技术、仪表计量技术、科学管理技术等方面都有很迫切的需求。通过职工书屋的建立，员工可以通过查询与学习初步解决了这些需求。

3、技术水平得到提升。员工通过学习，技术水平得到明显提升，搞研究、搞技术革新的氛围日益浓厚。近期，结合所学技术，员工先后研制“测试安全平台”、“仪表检定台安全防护装置”、“试井防落卡瓦”、“测调溢流孔快速接头”等工艺技术改进。

4、学习氛围得到延伸。结合职工书屋的建设，信息与自动化管理部开展“走出去、请进来”的方式开展员工学习，以努力营造学习氛围，提升员工技能。如开展“网络安全培训”“与采油一厂测调技术交流”“班组长技术汇报评比”等。

三、下步工作与建议：

在下步的工作中，管理部将对“职工书屋”加大硬件投入，将针对性地增加专业技术、科技信息、现代生活等类别的书籍，并大力优化图书质量，尽量满足员工的需求，使“职工书屋”利用起来效果更好。

继续坚持灵活建屋，与兄弟单位开展“图书互换”活动，做到互通有无，资源共享，最大限度地挖潜书屋效能，并促使其作用充分发挥，使其始终充满生机。同时举办多内容、多形式的读书有奖知识竞赛等活动，不断掀起“创建学习型组织、争做知识型职工”等催人奋进的活动热潮，从而进一步强化书屋的吸引力、集聚力、激发力、辐射力，使书屋活力永驻，并朝着更大、更优的方向向前发展。

建议：

一是加大对专业书籍的购买支持力度;

二是开发网络电子读书平台的应用;