学校办公室主任发言稿

在一些重大会议中，参会人员，特别是一个组织的领导往往会进行僵化，而在讲话之前就会精心撰写发言稿，下面是小编为大家整理的《学校办公室主任发言稿》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学校办公室主任发言稿

学校办公室主任职责

办公室工作职责

一、在校长室领导下，协助校长室研究制订并实施学校规划和工作计划，安排日常工作，收集整理学校办公会议和其它重要会议的记录，收集整理学校大事记。

二、在校长室领导下做好有关人事工资工作，做好教职工退离休工作以及有关方面的年报统计工作。

三、协助校长室做好对外联系和接待工作。

四、负责管理文件的审核，并负责学校与质量管理体系有关文件的发放、更改控制、管理及归档工作。每年组织文件评审，由校长室行政会议一年评审一次，时间一般安排在暑期，办公室人员负责记录。

五、按上级档案部门的规定要求，管理好学校人事档案、文书档案、财务档案、业务档案、基建档案、设备档案、音像照片档案等，指导和督促学校各处室建立健全有关档案。

六、完成校长室及教育局各有关处室布置的工作任务。

2、传达校长指令，收集执行情况并向校长汇报。

3、组织校办公室人员搞好本职工作，加强行政后勤管理人员的思想政治工作，组织政治、业务、技术学习，不断提高他们的政治业务水平。

4、领导学校档案管理人员工作，严格执行保密制度。

5、加强对小车司机的领导和督促，切实保证小车为学校工作服务。

6、负责学校行政的公布、公告工作，加强校务公开工作的领导，并做好材料的收集整理工作。

7、负责学校重大事件的记载，组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

8、坚持原则，管理好学校公章。

9、及时处理来信来访接待工作，及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

10、积极做好学校形象宣传工作，大力维护学校形象。

11、及时向校长汇报上级指示，做好文件收发和传阅工作，整理文书档案和上报文字材料。

12、协调、配合学校其它部门的工作。

第二篇：学校办公室主任职责

学校办公室主任是学校行政工作实施的具体组织者和实施者，其主要职责是：

1、开学初，根据校长室制定出学校工作计划，安排好校行政工作日，排出校历，发至各处室、各年级组。

2、协助校长做好人事档案和文书档案工作，按时收存各处室、年级部工作计划。

3、妥善处理校长委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作，处理来往电话、函件、来访、接待等事务，日常工作要有记录、有处理结果。

4、保管和使用学校印章，及时进行文件、材料、资料的收发、登记、分类传递和保管工作，严格保密制度。

5、做好校长与各职能部门的联系联络工作，上传下达，确保信息畅通，协调各职能部门之间的工作任务及其进程。

6、做好校内会议、重大节日和校内重大活动的筹备和安排工作。

7、负责领导学校的安全保卫、纠纷调解工作，安排节、假日的值班。

8、按时保质填好上级教育行政部门及有关单位下达的各种行政报表，组织好年报材料，完成年报工作。

9、督查、统计教职工的出缺勤情况，督查办公楼内部卫生，做好对本处室人员的考勤工作。

10、负责督促、收存各处室、年级组工作总结、各种文件及资料的分类存档。

第三篇：学校办公室主任个人总结

个人总结

徐岩婷

本学期，在领导的关心和帮助下，在同行们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。作为办公室主任，我将这一阶段的工作总结如下：

一、业务方面：

1、按时完成了各项工作，数据如实上报。

2、经常加班加点为学校各项集体和个人推优评先撰写材料、宣教。

3、文件交换阅办。在文件交换工作中面对临时性出车多等不利因素，力求做到快速、保密、到位。经采取一定的手段和措施，克服了一段时间里有些文件阅办不够到位的不足，现在的文件处理已经正常。

4、打字文印工作。全心全意为学校各项工作服务，保质保量按时完成打印、会议资料、上报材料及各种表格的打印，在任务紧急情况下，主动加班加点。

二、个人工作方面：

1、负责科室工作计划的制定和总结材料的撰写，能按照学校总的计划要求，根据科室工作特点，力求每学期计划在“两个服务”上有新意。工作总结实事求是，注意在发扬成绩的基础上找出工作中的不足，提出改正意见。

2、做好考核基本数据的统计，下发各科室，负责考核工作总结。

3、具体负责协助上级做好选拔任用干部的考核组织工作。

4、做好节假日的值班安排，保证校园安全防患于未然。

5、严格报送公文的校审，为各科室报出公文进行认真校正修改，确实无误后再盖章上报。

6、协调有关科目按时报出材料，认真审核，及时上报。

三、协助完成工作：

1、认真做好科技教育工作，负责辅导和培训工作。

2、协助完成各项制度的制定以及各类计划总结材料的上报工作。

3、协助工会作好各项事务性工作，配合工会开展组织好各项活动，及时建好各项活动的档案。

4、能完成学校的宣传报道工作，对外树立良好的学校形象。

第四篇：学校办公室主任竞聘书

各位领导、各位老师：

我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫xxx，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。1996年8月担任xxx县成教中心办公室主任职务，1999年9月调xxx县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，1997年获全省中师政治优质课一等奖，先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。

(四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接xx三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

第五篇：学校办公室主任辞职报告

尊敬的校领导：

言及此事，实难启齿。一年多来，你对我的照顾，实难言表，然思虑再三，我还是决定：辞去学校办公室主任这一职务，去做一名普通教师。

一年多来，学校的工作有了很大的起色，各个方面都在稳步向前发展，学校已逐步走向正规化。随着学校的发展，我自己各方面的欠缺逐步显现，我的继续留任可能会对学校的发展造成不良影响，这是我选择辞职的最主要原因。另一方面，我想静下心来，认认真真的补一下自己的专业知识。

从2003年参加工作开始，我就想着要当一名优秀的老师，要教好学生，把根扎在**初中。而现在八年多过去了，自己也接近而立之年，但却仍一事无成，教育教学上没有丝毫的起色。

有句话说的好：“工作上如果三年没起色就该往自己身上找原因了”。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。 “既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。实迷其未远，觉今是而昨非”。经过慎重的思考，我发现我现在的工作和我的职业目标渐行渐远，绝大部分时间和精力花费在一些琐碎的事情

上，而对于自己的教学投入不够。人如果偏离了自己的职业目标，那剩下的光阴只会虚度。

记得我刚毕业的时候，我想我能改变一些事情，所以我付出很多，但是发现自己什么都没改变，改变的仅仅是自己，有时候回头看看，自己都不认识自己。

或许我只适合当一名普通的老师，在努力提高自身素养，提高教学成绩中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。

所以我的请辞望领导能够批准。

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2012年1月11日