学习部个人工作计划书

在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《学习部个人工作计划书》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：学习部个人工作计划书

2018个人学习计划书与2018个人工作计划1

2018个人学习计划书

个人奋斗目标：学以致用，运用大学学到的知识取得一份稳定的工作。学有所思，在学好学校知识的基础上，争取学习其他的有用知识。寓教于乐，度过一个充实快乐的大学生活。

一.引言

一寸光阴一寸金，不知不觉间，我们的大学生活已经进入了尾声阶段。面对即将踏上社会的迷茫，面对即将离开校园的无措，面对就业的压力和选择，我发现我已经没有多少时间唯唯诺诺，得过且过。因此，制定一个学习计划，为了让我在未来的路上可以踏着坚实确定的路前进。

二.自我期许

勇敢面对一切遇见过或者没有遇见过的困难和错误，不逃避，不拖延; 学着自己去发现，去挖掘机遇，不等待，不空想; 微笑的面对陌生或者不陌生的人; 善待朋友，家人，和“敌人”;

三.计划书简介

此计划书从XX年4月起至XX年9月止为期一年半，主要分为以下五个部分：一是专业知识学习;二是实训技能演练;三是特长修养培养;四是社会实践;五是生活习惯养成。

其中，专业知识的学习将始终贯彻，但是主要集中在大三下半学期和大四上，要求不挂科且平均分数达到70分及以上，并取得英语六级证书;大四开始着重实训技能演练和社会实践;并在课余时间培养良好的生活作息，和特长修养。

四.主要学习内容

汽车知识的学习，我现在主要侧重的汽车专业知识有一下四门：汽车理论，汽车维修和检测，汽车维修学，汽车营销学;结合实际，我将偏重汽车营销方面的知识，但是对汽车结构的了解在汽车营销中也必不可少。

实训技能演练，主要来自学校安排的各项实训实习活动，须认真参加并高质量完成实训报告。在假期取得驾驶执照。

特长修养的培养，拥有一技之长总意味着人生之路多了一件利器，系统学习photoshop知识，并参加相关证书考试。

社会实践，大四前利用课余时间兼职可以增加社会阅历，大四开始参加企业实习为未来的就业打基础。

生活习惯，养成早睡早起的习惯，三餐按时，坚持晨跑，好的身体是革命的本钱。

五.常态性学习

阅读：每两个月读一本书籍(名著，诗词，专业相关);

英语：每天15个单词背诵，每周一篇美文阅读，一部经典美剧或电影(无字幕优先); 绘画：每周一副手绘或鼠绘;

体育：每周至少晨跑3次，其他体育活动不定期; 实践：每周四次兼职活动(大四前)，每周四次企业实习(大四后);

六.备注

在学习过程中要持之以恒，不偷懒，不怠惰，并随时根据实际情况合理修改计划书。

七.结束语

希望在踏上社会的时候，回首看看能发现我大学生活的尾声是有计划的，是没有遗憾的，是对未来的生活产生裨益的，是充实的。 第 2 页 共 2 页

2018个人工作计划范文

XX个人工作计划范文(一)

xx年，我站征管工作将坚持以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实xx届四中 、五中全会精神，紧紧围绕上级交通主管部门、市国投公司、市路桥公司的统一部署和要求，以“征好费、带好队”为工作中心，进一步地开展“文明单位”“文明窗口”创建活动、“诚信征费、和谐发展”主题性活动、民主评议行风工作和通行费专项监察工作;完善绩效考评制度;并将通过抓基础、强素质;抓整顿，促增收;严考核、促管理等一系列依法征费、文明服务、强化督、规范管理的措施，积极地推进我站的三个文明建设。

一、要加强理论学习，努力提高全体征管人员的政治思想素质。

1、我站将继续以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、方针、政策，认真学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神，积极开展“三个代表”教育活动，深刻领会“三个代表”的科学内涵和重大意义;认真学习贯彻执行《收费公路管理条例》;同时，进一步加强党、工、团的组织建设和队伍建设，健全各项工作制度，完善目标管理，充分发挥其整体优势作用。

2、加强全体征管人员的“诚信征费、和谐发展”的意识教育。

xx年，我站将加强全体干部职工的“诚信征费、和谐发展”意识教育，利用“三会一课”、职工大会、站务会、班组会和班学习日，组织全站干部职工参与诚信学习和思想交流，结合“两争一创”、“行风评议”、创“文明单位”“文明窗口”“省级青年文明号”等活动，擦亮诚信窗口，并有目的、有针对性地进行党风政纪、法律法规、职业道德和爱国主义教育，帮助职工增强抵御各种错误思想和腐朽生活方式冲击的能力，树立正确的人生观、世界观和价值观，切实提高我站诚信征费程度。

二、加强征收管理，切实提高通行费的实征率。

1、xx年我站将进一步加强通行费征收管理，使征管工作科学化、制度化、规范化，强化各种行之有效的岗位工作职责和操作规程，加强各岗位的职业道德和业务技能培训，使全站干部职工能明确自己的工作职责并胜任自己的岗位。同时认真学习其他所站的先进管理经验，取长补短;并健全通行费费源管理、征费内业管理、财务管理、票证管理、稽查管理、监控管理、审片管理，逐步提高我站管理水平，实现管理科学化、制度化、规范化。

2、要加强通行费稽查管理，加大稽查力度，继续做好通行费专项稽查活动，严厉打击各种违章车辆，认真做好免征车辆的查验工作，做到“应征不漏、应免不征”，切实提高我站通行费的实征率。

三、继续深入开展效能建设工作和民主评议政风行风工作。

1、我站将继续开展效能建设工作。抓好站务公开制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、效能考评制、失职追究制等制度的完善和实施。帮助职工明确效能建设的含义和范围，明确效能建设的重大意义明确各自的岗位职责。使全站干部职工改进工作作风，提高工作效能。同时要健全监督机制，积极开展自查自纠，实行“两公开、一监督”，售票亭外悬挂征费人员的照片、代号，公开监督投诉电话，设立举报箱、聘请行风监督员，每季例行召开一次车户座谈会，以增强行风监督，促进效能建设工作的有效进行。

一、指导思想

坚持宣传党的路线方针政策，以经济建设为中心，围绕增强企业凝聚力，突出企业精神的培育，把凝聚人心，鼓舞斗志，为公司的发展鼓与呼作为工作的出发点和落脚点，发挥好舆论阵地的作用，促进企业文化建设。

二、宣传重点

1、公司重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等;

2、党的方针政策、国家法律法规;

3、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验;

4、员工思想动态;

5、公司管理上的薄弱环节，存在的问题;

6、企业文化宣传。

三、具体措施

1、端正认识，宣传工作与经济工作并重。

宣传工作是教育、激励员工的一种方式，是企业不可缺少的一项工作。“企业要发展、要实现奋斗目标，离不开全体员工的不懈努力，只有进一步加强宣传工作，才能激发起员工的斗志，形成向心力，各项工作才能战无不胜，才能建立起公司特有的企业文化”。因此，要端正认识，把宣传工作作为一件大事来抓好、做好。

2、强化措施，把宣传工作落到实处。

①建立公司宣传网络，组建一支有战斗力的宣传队伍。公司办公室负责整个公司的宣传工作，各分公司设立一人兼职负责分公司的宣传工作，各部室至少要有一名兼职宣传报道员、各分公司至少要有8名兼职宣传报道员从事企业宣传报道工作。各部室、各分公司在2月20日前将宣传报道员名单报公司办公室，由公司办公室负责于2月22日组织宣传知识培训，提高其工作能力，适应公司宣传工作的需要。

②自3月份开始恢复《xx报》。每月一期，期间根据需要增发副刊。凡公司员工均可投稿，公司宣传报道员每月至少一篇，稿件形式不限，宣传内容以xx年宣传工作重点为主，所有稿件一经刊登按字数发放稿酬。优秀的稿件向上级报刊推荐。

③黑板报每半月一期。公司办公室负责办公楼东头的板块，技术中心负责办公楼西头的板块，综合管理部、质量部在机床制造分公司范围内各选一块，其余的由两个分公司负责安排完成。

④宣传栏由公司办公室负责根据需要不定期更换。

⑤更新、增添标语牌。要统一字体，统一着色，使之体现公司文化特色。道路上悬挂标牌由公司办公室负责更换，其他由各分公司负责。

⑥做好专题宣传活动。各部室根据需要牵头做好这项工作。如：安全月、质量月等。

⑦开展评优树先工作，体现人本精神。开展评选质量标兵、技术能手、劳动竞赛等活动，激发员工的劳动热情，增强员工的团队精神。

⑧、群团组织要广泛开展文体娱乐活动，既要轰轰烈烈、扎扎实实，有要讲究实效。

⑨、各分公司、部室要开好班前班后会，`

⑩加强对外宣传力度，主要是公司形象宣传和产品广告宣传等。

第二篇：工作室个人学习计划

进入工作室学习已经有一年了，一年中通过学习，我受益匪浅。在新的一年中有望在工作室的培养下进一步提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下：

1、强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本教育专著，并撰写2篇读书心得。

2、积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。

3、大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。上学期我主持的区级课题：《农村小学数学作业检查与批改的有效性研究》立项，本期中继续研究本课题，待成果显著时申请结题。

4、培养、带动我组学员教师的专业成长，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长，从而提高自己的引领水平。

5、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等)，并积极主动投稿。

第三篇：2020党员个人学习工作计划

党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务，受党纪的约束，在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。党员个人学习工作计划怎么做?

范文一

学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。

学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

学习要求

1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。

范文二

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、总书记系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：

4月：重点学习《党章》总纲部分

5月：重点学习《党章》

6月：重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月：重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月：重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月：重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月：重点学习《总书记系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：

1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。

3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：

1、不断强化政治意识，保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。

范文三

一、指导思想

坚持以政治学习为根本，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习总书记系列重要讲话精神，特别是总书记视察河北重要讲话精神和对河北重要指示批示，以及省委重大决策部署和赵克志书记重要讲话精神，在学习原文和把握理论体系上下功夫，在改造主观世界和客观世界上下功夫，进一步增强"政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识"，自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。紧紧围绕"尽职尽责保护国土资源，节约集约利用国土资源，尽心尽力维护群众权益"的职责定位，进一步统一思想、明确思路，为贯彻落实中央、省市委重大决策部署，全面完成2017年全市国土资源管理工作，推动国土资源事业改革发展提供强有力的理论指导和政治思想保证。

二、学习形式

在坚持理论联系实际的情况下学习采取四种方法进行：

(一)对照学习计划自学，及时呈送必读和选学书籍，供党委理论学习中心组成员学习参考，提倡运用"学习小组""河北学习""秦皇岛微学习"等微信公众号拓宽渠道、及时学习;

(二)全年重点围绕学习总书记重要讲话和党的xx大精神，集中学习、邀请市委党校教授做解读，组织党委理论学习中心组成员听取辅导;

(三)按中央和省市委要求，每季度至少安排1次一定时长的集中学习研讨，每次集中学习研讨将根据局党委领导指示或本《安排》，精心设计学习主题，认真安排重点发言，深入开展学习讨论;

(四)抓住带有全局指导意义的问题，召开中心组扩大会，提高认识，统一思想。

三、学习专题

(一)党的xx大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会总书记在党的xx大上所做的政治报告，认真研读党的xx大文件，深刻理解党的xx大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

(二)以同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。在全面系统学习的基础上，突出理解"五大发展理念"，突出理解党中央在一系列重大问题上的"创见性"，在目标布局、理念思路、发展动力、战略举措、根本保证等各方面，展示的治国理政新境界和当代中国马克思主义新高度。

(三)"四个全面"战略布局。深入理解"四个全面"战略布局的重大意义、丰富和内在联系，把握协调推进"四个全面"的基本要求。围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。

(四)总书记视察河北重要讲话精神。结合学习贯彻总书记系列重要讲话精神，结合学习贯彻总书记视察唐山、张家口重要讲话精神和对河北重要指示批示，切实增强"四个意识"，切实落实"四个加快""六个扎实"总体要求，扎扎实实推进去产能，扎扎实实推进脱贫攻坚。

(五)总书记关于党内政治文化建设的重要论述。从党内政治文化这一更深的层次净化政治生态，大力加强党内政治文化建设，引导党员干部端正政治思想、强化政治认同，促进党的建设由"治污"向"清源"转变、由治标向治本迈进、由"关键少数"向基层党员拓展。

(六)总书记关于网络安全和信息化的重要论述。提高领导干部网络执政能力，建好、用好、管好互联网;走好网络群众路线，更加注重从网络汲取民意;深入开展网络治理专项行动，推动网络空间更加清朗;更加注重网络安全，构建网络安全防控体系。

(七)中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来。认真落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。

(八)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。学习掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措，着力营造风清气正的政治生态;增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。

(九)《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》。认真研读《规则》具体条文，深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定，不断增强中心组学习针对性实效性，提升中心组学习规范化、制度化、科学化水平。

(十)《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。认真研读《规定》具体条文，充分认识坚持和完善民主生活会制度的重要性紧迫性，深刻理解《规定》基本精神、主要内容和有关要求，切实增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

(十一)推进供给侧结构性改革，加快新旧动能转换。按照省第九次党代会和市第十二次党代会的要求部署，深入推进"三去一降一补"，强化政策引导，优化营商环境，推动新兴产业发展，推动创新驱动转型。

(十二)坚持生态优先，推动绿色发展。深入学习"五大发展理念"，加快北戴河生命健康产业创新示范区建设。学习先进经验，办好河北省第二届旅游产业发展大会。

以上专题是全年大致安排，将根据党的十九大、全国"两会"等重要会议，中央和省、市委的重大决策部署，以及市委领导指示批示、关键时间节点和创建全国文明城市、旅游旺季工作、法治秦皇岛建设、国防与军队建设等方面要求，以及国土资源实际工作需要，具体安排学习内容、时间和方式方法，每月及时印发专题通知予以调整充实。

四、几点要求

(一)围绕深入学习总书记系列重要讲话精神，根据中央、省市委部署要求和重要时间节点，结合我局思想工作实际和市委宣传部月度学习推荐专题，每月确定一个学习专题，每月组织一次中心组学习，每次学习不少于半天，全年不少于12天。

(二)严格遵守《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》关于中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等规定，严格落实各项学习任务，中心组成员每参加集体学习与研讨情况、个人自学笔记、专题调研内容及学习时间进行统计并归入档案，每位中心组成员全年至少作3次中心组学习发言，每年撰写至少1篇调研报告。

(三)中心组成员要坚持参加每周一次的周五下午全局的政治学习，规范学习活动，抓好学习工作，并组织指导好本单位干部职工的学习活动，在学习态度、内容、方式、效果等各方面做示范、当表率，在激情工作中锤炼党性、提升能力，努力把学习成果转化为建设沿海强市、美丽港城的实际成效。

范文四

一、学习专题

第一专题：认真学习中央经济工作会议等重要会议精神，进一步明确今年东郊办经济社会发展思路、目标和重点

目的要求：认真学习中央经济工作会议精神，深刻领会中央经济会议的精神实质，准确把握当前宏观经济形势，深刻认识稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则。统一思想认识，结合办情实际，进一步理清今年全办工作思路，明确工作目标和重点。

学习时间：1月份。

学习形式：个人自学。

第二专题：深入学习十八届中央纪委七次全会、省纪委十届二次全会和市纪委十届二次全会精神，全面推进从严治党

目的要求：深入学习十八届中央纪委七次全会、省纪委十届二次全会和市纪委十届二次全会精神，结合东郊办实际，协调推进"五位一体"总体布局，坚决维护以同志为核心的党中央，严肃党内政治生活，加强党内监督，强化监督执纪问责，深化标本兼治，创新体制机制，切实把纪律和规矩挺在前面，弛而不息纠正"四风"，维护好党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展，以良好精神状态和优异工作成绩迎接党的十九大召开。

学习时间：2月份。

学习形式：个人自学和集中学习。

第三专题：扎实推进学习型党组织建设

目的要求：通过学习，深刻认识推进学习型党组织建设是马克思主义学习型政党的基础性工程，是适应时代发展要求、加强基层党组织先进性建设和执政能力建设的迫切需要。准确把握学习型党组织建设的主要任务和原则要求，完善机制、丰富形势，着眼于提高党员干部的思想理论素质和实际工作能力，积极探索建设学习型党组织的有效途径。

学习时间：3月份

学习形式：集中学习

第四专题：加强生态文明建设，提升城市管理水平

目的要求：通过学习，充分认识推进生态文明建设的重要意义，树立绿色低碳发展理念，积极推进资源节约型和环境友好型社会建设，着力推动转型发展、绿色发展、开放发展、创新发展、和谐发展，全面提升城市管理水平。

学习时间：4月份

学习形式：集中学习

第五专题：推动社区文化事业进一步发展

目的要求：结合"全民学习活动月"活动的开展，深化对加快社区文化事业发展重要性的认识，明确社区文化是社区建设的灵魂，也是城市文化的基石。高度重视社区文化建设，在社区文化设施建设、社区文化经费保障、社区文化队伍建设、社区文化建设管理等方面不断探索，积极实践，努力瓶颈制约，使社区文化建设取得显著成效。

学习时间：5月份

学习形式：集中学习，邀请专家专题辅导。

第六专题：应对新媒体

目的要求：通过学习，充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力，了解新形势下媒体发展现状、特点和趋势。适应时代发展要求，积极应对媒体新挑战，努力提高运用新媒体的能力，充分发挥媒体正面引导、凝聚力量、塑造形象、推动工作的积极作用，让新兴媒体成为党和政府的重要执政工具。

学习时间：6月份

学习形式：集中学习

第七专题：学习总书记"七一"讲话精神，提高理论素养和领导水平

目的要求：认真学习总书记"七一"讲话精神，深刻领会讲话精神实质，进一步提高领导干部的理论水平和执政能力，增强全面从严治党的行动自觉。

学习时间：7月份。

学习形式：个人自学和集中学习。

第八专题：国防教育、保密法制教育知识

目的要求：以庆祝中国人民解放军建军90周年为契机，深入学习总书记有关重要讲话精神，充分认识到加强国防教育，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的需要;有助于强化忧患意识，做到居安思危、警钟长鸣;有助于强化国防意识，增强民族向心力、凝聚力，维护祖国统一;有助于培养国防建设人才，提高国民的综合素质，促进国防建设。增强领导干部的保密意识和法制观念，促进领导干部自觉学法守法用法，强化保密知识和技术防范能力，推动保密工作依法管理，促进全办保密工作再上新台阶。

学习时间：8月份

学习形式：集中学习，邀请专家专题辅导。

第九专题：在新形势下加强和创新社会管理工作

目的要求：通过学习，深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线，以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平。切实加强有关社会管理、社会建设等方面知识的学习，增强党员干部提升民生保障水平、维护社会和谐稳定等关系人民切身利益问题的责任感和使命感，着力推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，进一步推动社会保障体系建设。

学习时间：9月份

学习形式：集中学习，邀请专家专题辅导。

第十专题：认真学习贯彻党的xx大精神，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来

目的要求：认真学习领会党的xx大和总书记有关重要讲话精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，并紧密结合东郊实际，研究讨论贯彻落实的具体措施。

学习时间：10月份。

学习形式：集中学习，邀请专家专题辅导。

第十一专题：深入学习xx届中央纪委有关会议精神，全面推进从严治党

目的要求：深入学习xx届中央纪委有关会议精神，按照党的十九大部署和要求，推动党要管党、从严治党，切实转变党政机关和领导干部工作作风，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

学习时间：11月份

学习形式：集中学习，邀请专家专题辅导。

第十二专题：深入学习贯彻党的xx大精神，认真总结2017全办经济工作，谋划2018年经济工作

目的要求：深入学习党的xx大、中央及省市区经济工作会议和总书记有关重要讲话精神，通过对当前经济形势和今后经济走势的认真分析，梳理当前工作，总结成绩，找出问题，认真谋划我办贯彻落实党的xx大精神开局之年经济社会发展各项工作。

学习时间：12月份

学习形式：集中学习

二、学习要求

坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断创新学习的形式和手段，提高学习效果。

(一)集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式，坚持每个月集中学习研讨一次。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。

(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，通过自学，较系统地掌握基本理论，结合实际思考问题。

(三)中心发言。在学习过程中，中心组成员要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合领导班子成员分工，结合深入实际调研的情况，交流学习心得体会，撰写理论文章，扎实推进理论学习的深入开展。

(四)做好笔记。中心组成员要认真做好读书笔记，搞好调查研究，把中心理论组学习与推动分管工作结合起来，增强学习的实效性。

范文五

一、工作目标

1.增强党性。重点学习党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神，学习宣传贯彻总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。

2.提升素质。开展扎实系统的培训，不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。

3.转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立共产党员的良好形象。

4.发挥作用。教育引导党员围绕团党委和学校的中心工作，学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。

二、基本原则

1.坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务，坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，不断增强党性，提高能力。

2.坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式，坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，按照学校教育教学工作的实际需要，确定教育培训内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。

4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作，探索建立教育培训党员工作新机制，提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。

三、培训内容

按照“实际、实用、实效”原则，针对学校党员实际，精心安排教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：

1.理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

2.形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

3.深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。

4.党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。

5.业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。

四、培训方式

1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动，让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，每月不少于1次，每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治，在党员及全体教师中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。

3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点，组织党员开展各种参观学习活动，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

4.党员自学党支部以党小组为单位，向党员提供指导性读书目录，党小组长组织学习、交流研讨，采取阶段汇报形式检验学习效果。

五、工作要求

1.落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作，科学合理地制定工作计划，明确分管领导和具体负责人的工作职责，加强领导，稳步推进，狠抓落实。同时，要在培训时间、人员及经费等方面提供保障，确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。

2.增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求，不断改进培训方式，创新培训方法。加强实践锻炼，灵活开展主题讲座、参观学习等活动，做到知行统一、学用结合。

3.强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。

第四篇：怎样写工作计划书与怎样制定个人学习计划

怎样写工作计划书

工作计划

是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定计划，用到这种公文。工作计划

实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，

比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。不管

其如何分类，计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。

■ 工作计划特征和写作特点

1、规划

规划是计划中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上;从范围上说， 大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说，往往是粗线条的，比较概括，如《××省经济和社会发展十年规划》，《××省工业结构调整

规划》等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署，以便明确方向，激发干劲，鼓舞斗志;相对其它计

划类公文而言，规划带有方向性、战略性、指导性，因而

其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算，在掌握大量可靠资料的基础上，根据党、国家和具体单位的

发展方针确定发展远景和总体目标，然后充分吸收有关意见，以科学的态度，反复经过多种方案的比较、研究和选择，确定各项指标和措施。

规划的具体写法：规划因具有严肃性，所以一般都是通过“指示性通知”来转发

的，其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成，一般不必再落款，也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法：单位名称+时间期限+内容范围+“规 划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长，大致有以下几方面内容：(1)前言，即有关的背景材料，也就是制定规划的起因

和缘由。这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列事实，而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析，找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的

规划目标言之有据，有可靠性。(2)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则，是在前言的基础上提出的，

因此既要写得鼓舞人心，又要写得坚定有力，要用

精炼的语言，概要地阐述出来。(3)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心，是解决“做什么”和“怎样做”的问题，因此任务要提得明确，措施要提得

概括有力。这部分写作通常有两种结构：对于全面规划或任务项目较多的规划，因其各项任务比较独立，没有多少共同的完成措施，一般采用以任务为主线的“并列

式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划，因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大，一般采用任务、措施分说的

“分列式结构”。(4)结尾，即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。

2、设想

设想是计划中最粗略的一种：在内容上是初步的，多是不太成熟的想法;在写法上 是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的，范围也不一定都是宏大的。一般说来，时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范

围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的，是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方

面的要求相对差一些，因

为它是为正式的规划或计划作准备，不是给各级领导看的，就是交群众讨论的，不必也没时间考虑得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任务或目标时，往往还

有一些简短的论述语句。设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、太具体。

设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要求并不十分严格，其格式也不 大一样：如果是给领导看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必落款，也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的，或者不以通知或报告的形式转发或上

报，就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略单位名称，或省略时间期限，还可以是“两要素”省略单位名称和

时间期限，如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法，适用于时间较长远的“设想”或工作计划的

最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构，只是内容粗略一些的想法，适用于预备性计划，即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打 算”。

3、计划

(一) 工作计划的格式：

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委XX年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二) 工作计划的内容。一般地讲，包括：

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

(三) 制订好工作计划须经过的步骤：

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

怎样制定个人学习计划

我们讲制定计划，主要指制定学生个人的学习计划，例如：竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

一.学习计划的制订

制订个人学习计划，不需要长篇大论，应当简明扼要，便于执行和对照。计划一般要包括以下三点：

(一)计划要有明确的目的。

或者说要有目的地制订计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况来确定的。例如某人数学基础较差，他就制订数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩;某人英语单词记不牢，他就制订一个复习默写计划，目的在于掌握单词。

(二)计划要有学习内容和完成时间。

也就是要规定自己在某段时间内做哪些事情。例如某人在自己的数学复习计划中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。

(三)计划要有保证完成学习任务的方法和措施。

例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划，还应注意以下六方面的问题。

1.个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。

两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。

2.坚决保证常规学习时间，充分利用自由学习时间。

常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时间内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足;提高，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，常规学习时间会逐渐减少，自由学习时间会逐渐增加。由于开始时自由学习时间比较少，同学们往往不容易抓住它，这也正是他们学习的被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，他们就会努力提高常规学习时间的效率，来增加自由学习时间，使自己掌握学习的主动权。

3.长计划和短安排。

第五篇：领导干部个人学习提高工作计划

2012-03-06 13:07:44|分类： |标签： |字号大中小 订阅

领导干部个人学习提高工作计划

2012年度

根据“十二五”学校领导干部学习提高规划和个人领导干部学习提高规范的要求，依据本人所承担的学

校工作任务特点，制定本年度个人学习提高工作计划如下：。

一、学习目标：

通过本年度的学习，培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，做到教学管理中既有理论依据，又

有实践创新，使自己的教育教学水平再上一个等级。

二、学习时间：

2012年3月——2013月1日

三、学习内容：

(一)、在业务中提高自己：

1、三人行，必有我师。我们学校是一个拥有40多个教师的学校，在我的同事中，有许多老师都有出类拔萃的一面，我决定虚心向他们学习，扬长避短，使自己能多一分成绩，少一分遗憾。

2、深入老师们的课堂学习，努力总结她们课堂中成功的经验，提取优秀的因素，点滴汇聚，使自己

的“小溪流”不断壮大，丰富自己的课堂教学经验。

3、利用各种外出学习的机会，向专家学者学习，研究他们的管理经验，创新自己的业务管理能力。

(二)、在业余时间内提高自己：

1、通过课余时间多看专业知识的书籍。人们常说：书到用时方恨少，这句话一点也不假，本年度我将及时观看学校订阅的《小学学科教学参考》等影像资料和期刊杂志，让自己时时沐浴先进教学理念之中。

2、充分利用互联网加强网络学习，学习各省市优秀教学课例，不断总结经验，提高自己的业务水平。

(三)、在上级部门的指导下提高自己：

认真完成干训部门的作业，完成规定科目的学习任务，认真写出每月和学期应完成的笔。

毛家店镇中心小学

2012年度学校领导干部学习提高计划

2012-04-23 10:22:45|分类： 默认分类 |标签： |字号大中小 订阅

一、指导思想

以教育局教育“管理年”相关要求为纲领，以全面提升我校领导干部实施素质教育，全面贯彻党的教育方针的能力为目标，以师德建设、先进的教育理念、科学的教育管理和教学方法为重点内容，全面贯彻落实县小学领导干部继续教育“十二五”规划的有关精神，建设一支善于管理、业务精良、适应未来教育发展

需要的领导干部队伍。为实现我校全面、和谐和可持续发展奠定坚实基础。

二、学习提高目标

以提升各领导干部全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的能力为目标，切实加强我校领导的思想政治素质建设，提高领导和管理能力，努力造就一支具有良好思想政治素质，业务精、作风好的专业化学

校干部队伍。

三、工作原则

以理论与实践相结合为原则，以自学与培训为主要形式、以学习、记录、交流为方法，结合本岗位

实际开展学习提高活动。

四、参加人员

冯冲，韩英弟，沈宏志，李丽平，张秀红，刘兴斌，宋赫，强再熹，李雪梅，时常海。

五、学习提高内容

1、必修课

(1)观看上级下发剩余4张光盘内容，并撰写心得体会。

(2)参加上级部门组织的培训。

2、选修课

结合本岗位实际，根据责任分工，有针对性的选择学习内容，并于12月末前完成学习内容。

(1)校级领导

重点学习特色办学方面内容。

(2)后勤领导

重点学习校园艺术化建设方面内容。

(3)德育领导

重点学习德育创新内容。

(4)教学领导

重点学习并反思课改十年，我们走了多远。

(5)村小学负责人

重点学习学校管理及教育教学管理内容。

(6)安全领导

重点学习《校车管理条例》、校园安全及法律责任。

3、理论联系实际

(1)探讨如何开展特色办学，打造品牌

(2)探索完善校园艺术化工程

(3)反思课改十年我们的收获

(4)继续深入探索“细节德育”工作实效

4、学习要求

各领导要把统一培训与自主学习相结合，树立终身学习的观念，并结合自己的学习，确保完成以下

任务：

(1)每人每月写一个工作反思或学习心得。

(2)每学期末写一篇学校管理方面的成功案例。

(3)年末结合本岗位工作写一篇论文。

六、实施步骤

第一阶段(2011年3月-4月)制定个人年度学习计划

第二阶段(2011年5月-11月)按照计划开展学习提高活动，记录笔记，开展理论指导实践活动，

并撰写心得体会。

第三阶段(2011年12月)总结提高阶段

针对自己一年的学习进行总结，检查笔记记录情况。

七、具体措施

1、学校保障对所有学习培训材料、书费进行单位核销，确保经费投入。

2、严格按照学校领导干部素质提高规章制度的相关规定，

3、严格按照相关学习要求，保质保量的完成学习任务，按时完成相关的反思、案例及论文的撰写。