手足口病业务报告

报告在当前的社会发展阶段，已经成为常见的事后总结方式，报告的内容，是以严谨、准确为特点的，有效的报告一般都具有哪些要素呢？今天小编为大家精心挑选了关于《手足口病业务报告》，希望对大家有所帮助。

第一篇：手足口病业务报告

手足口病自查报告

羊流镇“手足口病”防治工作自查报告

我镇根据上级有关指示精神，对 “手足口病”的防治工作进行了自查，自查结果如下：

1、各学校校长及时向全体师生通报了手足口病的有关疫情，并及时通报了预防的措施与方法，同时也引起了师生高度关注。

2、及时的向家长们下发了手足口的预防措施及防治指南。并在我镇的网站上登出了手足口病的重点防治措施。

3、严格执行卫生消毒制度。坚持每天一次的设施消毒措施。

4、中小学各班主任加强了对学生、幼儿的个人卫生习惯的教育，让学生不购买、不吃生冷不洁食物、不喝生水，还加大对学生一日生活常规的检查。

5、保持教室室内通风换气，密切监控学生身体情况。

6、特别加强了晨午检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并及时向家长了解学生在家的健康情况，发现异常或传染病及时上报，控制传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

7、我们号召学生家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、学生宣传卫生、保健知识，更好地促进学生身心和谐、健康发展。

存在问题：

1、教师的传染病防治知识有待提高

2、对有些学生的观察和教育不够到位

3、学鹇厕所消毒不够彻底 改正措施：

1、加大对各校领导、教师的传染病知识的培训，使防控知识在学习中快速提高。

2、做到认真仔细地观察每一个学生，绝不放过任何蛛丝马迹，避免传染病在我镇发生。

3、坚持每天一次用84溶液对厕所进行喷洒消毒。

羊流镇教育办公室

2012.2.29

第二篇：手足口病自查报告

巴南区一品中心小学校附属幼儿园

关于开展防控“手足口病”工作的自查报告

目前，全国范围的手足口病疫情形式严峻，各地均采取有效措施，切实加强对手足口病防控工作。为认真贯彻落实区教委、区卫生局《关于切实做好手足口病的防控工作》要求，我园在学校的统一领导和组织下，积极采取有效措施，大力开展手足口病防控工作，确保了幼儿园的安全。现就整个工作自查，具体情况如下：

一、成立工作小组，加强领导。 组长：骆成玲

成员：刘建、田中滋、范秀娟

小组主要负责手足口病防控布置、宣传与落实及培训。

二、建立健全相关制度。为做有效好手足口病防控工作，做到有规可循，有章可遵，学校制定和完善《手足口病防控预案》、《疫情报告制度》、《疫情晨检制度》、《消毒隔离制度》、《人员培训制度》等制度。

三、加强宣传。

农村幼儿园的家长，在疾病预防知识方面的欠缺，在卫生清洁上的不重视，因此对家长的宣传很重要，除了在家园联系栏上的贴宣讲单，还组织家长会议，对防控手足口病对家长进行专题的知识培训;下发告家长书，进一步让家长明确自己在预防“手足口病”的职责。宣传做到家喻户晓，人人知晓。

四、认真做好晨检工作

每天早上幼儿入园时，由值周教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室。

五、落实卫生消毒工作

为切实保证幼儿园的安全卫生，定期对活动室的玩具、毛巾、口杯、桌椅等进行消毒。消毒时按消毒要求、标准，日消毒做到幼儿一人一巾，用消毒液浸泡30分钟，再用清水清洗干净;幼儿一人一杯，刷洗干净，用消毒粉浸泡30分钟在清洗干净。周消毒用浸泡的消毒液对活动室的座椅、门窗、地面进行擦拭，清洁，对活动室、寝室进行喷洒消毒。

六、开展好每天的健康教育活动，对幼儿进行不同程度的渗透。为让孩子从不同程度上认识什么是手足口病，手足口病有什么症状以及它的传染途径，我们应该采取什么样措施，对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。不喝生水，不坐地上，讲究卫生，与家长保持联系让孩子保持良好的精神状态，给孩子提供充足的睡眠时间，让孩子尽量不要到公共场合，多进行户外活动，以提高他们的免疫力。

七、严格实行责任追究制。学校对手足口病加强纪律要求和责任追究，对因工作失职、渎职、不认真造成疫情发生的责任事故，将依法依规追究责任人、相关人员的责任，严肃纪律。

二○一一年五月二十三日

第三篇：手足口病病例处置报告

手足口病患儿处置报告

2014年4月22日上午8时，我防保站接到县疾控中心疫情通报：我乡XX村患儿 XXX 于县人民医院被确诊为轻症手足口病，现居家隔离观察。接到疫情通报后，我院领导相当重视，立即组织专业人员赶到疫情发生地开展流行病学调查处理。现报告如下：

一、基本情况

患儿XXX，男， 2岁，散居儿童，南乐县西邵乡XX村人。其父亲XX，联系电话：XXXXXXX.患儿全家共有3人，其中儿童1人，大人2人，患儿母亲在家照看小孩。患儿家住XX村的一条小胡同，住房屋面积约为300平方米，人均60平方米。室内外环境一般，无饭前便后洗手的卫生习惯。患儿在家活动范围较小，不与本组儿童一起玩耍。

二、发病经过

患儿祖父代述，患儿于2014年4月14日发病。主要症状为发热、精神状态差，手足出现疱疹，由其父母送患儿至XX村卫生室就诊(该村卫生室有医疗执业许可证，乡村医生XXX有乡村执业医生执业资格，为注册乡村医生，2013年~2014年接受过三次乡级手足口病防控技术培训)。经查，患儿手、足、部有皮疹，口腔粘膜上有红色溃疡。随即被送往南乐县人民医院就诊，后转至

濮阳市人民医院。

三、流行病学调查

患儿发病前无手足口病接触史，与患儿密切接触者共有7人，其中成人4人，儿童3人，儿童密切接触者名单如下：

XXX，女，11年10月3日，患儿邻居，常与患儿玩耍，目前无手足口病症状。

XXX，男，12年5月3日，患儿邻居，常与患儿玩耍，目前无手足口病症状。

XXX，女，11年1月19日，患儿邻居，常与患儿玩耍，目前无手足口病症状。

患儿疫苗接种情况良好，无免疫系统疾病，无食物、药物过敏史。发病前3个月身体健康。患儿所在组目前无其他手足口病患者。

四、处理措施

我西邵乡防站工作人员携带调查资料.手足口病防治资料.消毒液.体温计等器材于4月22日下午4时50分到达患儿家中进行流行病学调查，随行医生 XXX (XX村卫生室乡村医生)。

1、指导患者家及周围群众家用“84”消毒液进行一次全面消毒，另外要求患儿家长对患者床铺、衣服及餐具进行消毒。

2、要求乡村医生对与患儿密切接触的儿童进行隔离观察7天。

3、在患者村中通过广播，传单开展手足口病防治知识宣传教育，告诫家长不要带儿童到人群聚集的场所，不要与患儿接触;提倡良好的个人卫生习惯，保持家庭清洁卫生，对儿童接触的用品.玩具经常消毒，做好儿童的手足口病防治工作。

4、进一步加强我乡医院、村卫生室医务人员的技术培训，掌握对手足口病防治知识的诊断、鉴别诊断技术及病例的及时上报，做到早发现、早隔离、早治疗、早报告。

5、加强对患者所在地的食品卫生、饮水卫生监督管理。

西邵乡防保站

2014年 4 月 22 日

第四篇：手足口病重症报告制度

一、成立手足口病医疗救治领导小组和救治专家组。

二、对留观和住院患儿要严密观察，认真监测体温、心律、心率、呼吸、血压等生命体征，

出现下列情况之一者，患儿可能出现严重并发症：

1..精神症状，如激惹、淡漠、烦躁等;

2.意识改变，如嗜睡、昏睡等：

3.迟缓性瘫痪等其他精神系统症状、体征;

4.面色改变，如苍白、青灰等;

5.白细胞增多;

6.高血糖。

三、对可能出现严重并发症者，主治医生及时上报我院手足口病医疗救治领导小组，并请医疗救治专家组会诊。

四、在患者中出现危重指征或出现大批患者时，我院医疗救治领导小组及时上报市、区卫生局，及时请求市、区专家组进行会诊、指导救治工作，使救治工作更加有效、得力。必要时按转运要求做好转诊工作。

第五篇：手足口病防治工作自查报告

汶阳镇中心小学

周边环境、门卫、上下学值班、应急预案、手足口

病防治工作的自查报告

为认真贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校全力做好周边环境、门卫、上下学值班、应急预案、手足口病防治工作安全工作。并根据上级要求进行了自查，现将自查结果报告如下

一、加强校园周边环境管理。要求门卫人员严格履行职责，严禁校外闲杂人员随意进入校园，记好来人登记记录。严禁，家长随意进入校园。如果有事要在值班室办理。

二、加强上下学时段的管理，制定了上下学时段管理方案并认真落实执行。

1、强化学生上放学安全意识。

学校加强学生对上放学路途安全教育，教育学生遵守交通规则，严禁学生骑自行车上放学，原则上放学应由家长接送,对于没条件接送的学生，家长可以想办法让学生结伴上放学。学校将对学生上放学的时间严格控，并告知家长遵照学校要求控制学生上放学时间，有特殊情况及时给班主任或任课教师联系。

2、 加强上放学教师值班安排

加强上放学时段值班。学生上放学时段，学校安排二名男教师在门口值班。值班教师要加强对学校门口人员的排查和管理，要重点关注在学校门口逗留的无关人员、精神障碍人员、社会闲散人员等，发现可疑情况及时报警。

3、加强门卫的安全责任意识

门口是学校安全事故的第一道关口，所以门卫必须有较强的安全责任意识。在上放学时段门卫要和值班教师共同做好上放学期间学生的安全。在非上放学期间严格执行门卫制度。门卫制度规定如下：

(

1、)学校门口是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校值班管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

(

2、)学校门岗实行24小时有人值班制度：白天工作时间由值班教师和门卫同时管理。由门卫负责管理其它时间段。

(

3、)学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，值班人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

(

4、)学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系 ，经确认可以接待后方可入校。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

(

5、)学校门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

三、为做好防控甲型流感手足口病工作，学校成立了以校长为第一责任人的专项工作领导小组，领导小组全面负责学校防控甲型流感和手足口病的防疫、监督、管理及信息上报工作。做到了分工明确，责任到人，严格要求，并实行责任追究制度。结合学校的实际情况，制定了“甲型流感和手足口病应急预案”建立了“晨检制度”、“防控甲型流感和手足口病消毒制度”和“学生病因追查制度”等。加强监督管理，狠抓落实。

四、完善了各种应急预案，对学生进行了预防地震等应急疏散演练，演练效果较好，达到了预期的目的。

总之学校安全工作必须常抓不懈，我们将在今后的工作中继续加大力度，确保学校安全工作不出现任何纰漏，为给师生营造一个健康安全的工作和学习环境而努力奋斗。

2014年2月24日