院系考风考纪教育总结

2023-05-06

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《院系考风考纪教育总结》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:院系考风考纪教育总结

建筑学院考风考纪教育活动总结

建筑学院 2017年春学期考风考纪教育活动总结

2017年春学期期末考试期间,为认真抓好考试环节,深入推进考风建设活动,保持考试的严肃性、公正性、客观性,响应学校的号召,建筑学院从上到下高度重视,从以下几个方面出发,开展了一系列考风考纪的教育活动:

一、 领导重视,加强督导

1、学院切实加强对本次考风考纪活动的督导,督促各班级导师须在第20周(考试周)之前向学生工作办公室报送本班考风考纪教育活动的开展情况,并须附相关过程材料;

2、学院领导、学生工作办公室以及各学生组织不定期地对各班级考风考纪教育活动的开展情况进行检查与督促,切实增强了活动的实效性。

二、 各班级导师(班主任)开展丰富的教育活动

1、各班导师在19周-20周期间,定期深入专业教室,督导学生认真复习考试科目,督促学生不要抱有侥幸心理,要在考场上切实发挥自己所掌握的知识;

2、各班级至少召开了1次主题班会,组织学生学习《内蒙古科技大学学生违纪处分条例》、《内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定》等相关规定,力求使学生牢记有关规定,提高认识,懂得违纪舞弊必然要付出沉重的代价;

3、部分班级利用班会或者学生晚自习的时间,组织学生开展 “签订诚信考试承诺书”、“签订班级零作弊行动承诺书”等活动。

三、 发挥学生的主观能动性

1、团支部、学生会、班级管理委员会、科社协会等学生组织充分发挥了学生干部的带头作用,组织班干部以及优秀学生组建帮扶小组,帮助学习有困难的同学积极复习备考;

2、各班级学生充分利用“答疑课程”或“期末专业周”的时间,积极联系任课教师进行辅导答疑,学习热情高涨。

四、提高监考教师的责任心

为了提高监考教师的责任心,从监考环节杜绝监考教师“睁一只眼闭一只眼”或者“主动放水”的心态,学院院长马明教授利用全院教职工大会的机会,专门就“监考教师的责任”这一主题进行了讲座,明确了严格考场纪律其实是“对学生负责、对自己负责”的核心精神。

五、总结与不足

2017年春学期末,通过一系列的考风考纪教育活动,提高了教师的责任心,也使学生有了对考试、对考场的“敬畏”之心,同时也大大增强了学生的学习热情。但是,在这个过程中,由于领导、老师以及学生等多方面的原因,也存在一些问题——

1、学院领导的督查方面:没有指定奖惩的标准,尤其是对表现好的班级没有奖励措施,对班级的鼓舞作用不大;

2、各班导师(班主任)的工作开展方面:由于学期末老师的教学任务繁重,个别导师不能够完全按照要求开展活动,导致活动的内容过于单一,活动效果不好;

3、学生方面:临近期末,由于建筑学院学生的课业负担较重,考查课较多,需要提交的图纸量偏大,学生在完成绘图任务之余对考风考纪的重视性不够,在活动开展的过程中,部分学生抱有“无所谓”或者“耽误时间”的态度。因此,结合建筑学院的教学特点,在下一,建议将考风考纪建设融入到日常的学风班风建设当中,实行常态化,以期能取得更好的效果。

建筑学院学生工作办公室

2017.7.12

附件:《学生诚信考试承诺书》

附件:

建筑学院学生诚信考试承诺书

在2017-2018第二学期的各门考试中,我们庄严地做出如下承诺:

一、努力学习,考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷,不抄袭、剽窃他人试卷。

二、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。

四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象;不抄袭他人答案。

五、不交换答案,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场。

六、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排。

承诺人(签名):

第二篇:学校考风考纪教育

为使我校期末考试能严格、规范、公平、公正、有序地进行,特作以下要求:

一、纪律方面:

1、严守考试时间,按时参加考试。不得无故迟考、缺考;不得提前交卷离场;每科开考前5分钟到考室做好准备,本人考完试不得影响其他班级考试。

2、规范考场秩序,按时进出考室。考生要按统一安排的考室依次坐好。考试结束,监考老师收齐并清点完试卷后再离开试室。

3、严守考场纪律,争做诚信考生。严禁夹带、抄袭或故意让他人抄袭、互打暗号、传纸条、互相交流答案等作弊行为;严禁在试室内大声喧哗、无理取闹等影响其他同学考试的行为。

4、遵守校园制度,爱护学校公物。考试或休息时间,特别是对相邻班的班级不得有损坏其桌凳、玻璃,污染墙壁等不良行为。

5、注意卫生习惯,维持校园整洁。每场考试结束后,各班都应安排值日生对本班的室内、外卫生进行清理。

二、自我约束方面:

1、考试过程中,有下列情形之一者,视为违纪。 (1)迟到的、打瞌睡的、提前交卷的。

(2)携带夹带与考试科目有关的书籍资料在考试过程被发现的。 (3)广播统一指令前答题,考试结束铃响后仍继续答题的。 (4)在试室内喧哗或其他影响考场秩序经劝阻不改的。 (5)交头接耳,互打暗号、手势的。 (6)看夹带、书籍、资料的。

(7)有意将自己的答卷让他们抄袭的。

(8)考试期间撕毁试卷或答卷的;将试卷或答卷带出考室的。 (9)有意在答卷中做其他标记的;在评卷中被认定为雷同卷的。

三、每位考生应积极参加考试,开动脑筋,认真思考,力争多得分,得高分;考试期间考生应严格按纪律方面的制度进行,如果有违犯者监考老师给予教育;凡违犯本制度被登记者将通过广播通报批评,再视情节取消该生本次考试分数。

第三篇:期中考试“考风考纪教育”班会教案

活动目标:

1、引导学生能够正确地端正复习阶段的学习态度,用刻苦、勤奋的态度来对待学习,以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生在考试时做到认真审题,动脑思考,卷面整洁。

活动过程:

一、介绍考试的目的:

考试只不过是对同学们前一阶段学习的一次检测,同学们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率。

二、重视考前复习:

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考,沉着应答。

三、良好的考场考风:

考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学、很难提高我们的成绩。若形成弄虚作假、投机取机的不正考风,会导致学生不努力学习,危害自己,危害学校。

四、考场考生注意事项:

1、考试前,按照规定时间,考生应做好各项准备工作,提前10分钟进入考场。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位。考试期间,原则上不能离开试场。

2、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不得上厕所;不得提前交卷。

3、进入考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通等通讯工具进入考场。

4、考生拿到试卷后,应在规定的地方填写考号、学校、姓名、班级、座位号,不能书写在装订密封线外。

5、考生对试题有疑问时,如遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手向监考老师提问。

6、考试应在规定时间、规定地方答题,除开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。退场时,不得将试卷带出考场。

7、考生有以下行为之一者以舞弊论处:夹带有关资料、手机进入考场;答卷过程中交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷或答题卷;偷看他人答卷,或故意让试卷给他人抄袭,学校将按规定给予该门学科成绩作0分处理。

五、总结:

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考纪考风,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们互相监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。让我们满怀自信,沉着应考,冷静作答,考出成绩,考出风格。

第四篇:考风考纪活动总结

“考风考纪教育大会”活动总结

2013年12月20日下午,体育社会人文科学学院在办公楼五楼召开2013年下学期考风考纪动员大会。会议由辅导员张华天进行主持。

举办本次会议的目的就是进一步加强考风考纪教育,提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性,增强学生的诚信意识,杜绝学生考试违纪作弊现象,促使学生进一步端正学习态度,明确学习目的,诚信做人,严守考试纪律,形成良好的考试环境,促进校风学风建设。

会上,导员张华天针对临近期末学生教学、考试作了安排,详细讲解了考试各个环节,并要求各位辅导员和学生干部要高度重视,利用班会广泛宣传考风考纪教育大会内容。针对同学们的考风考纪问题,重新宣读了《体育学院学生手册》中关于学生考试违纪纪律处分的内容,倡导同学们诚实做人、诚信应考,形成良好的学习竞争风气,提醒极少数习惯不好的同学要端正考风、严肃考纪,规范自己的行为,认真科学的作好期末冲刺,争取在考试中取得最佳成绩。

导员张华天还强调了考风考纪的重要性,并决定把建立优良的考风考纪作为今后教学工作的重点,希望同学正确认识考试的目的,努力学习专业知识,提高实践能力,在期末考试中考出好成绩。

大会的召开,有利于同学们端正考试态度,严守考场纪律,增强 诚信意识,对我们人文学院严肃考风考纪和推进学风建设具有重要意义。

第五篇: 高二学业水平测试考纪考风教育暨考前动员会议上的讲话

宜章四中

姚素珍

同学们,大家好!在这鸟语花香的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,也就是大家常说的小高考,距离“小高考”仅剩下两天了。明天,我们将奔赴考点,迎接挑战。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,磨拳擦掌。小高考,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!今天,我们结合考纪考风教育,对同学们进行一次考前动员。我主要讲三方面:

1.是近几天和考试期间的安排,2.是考试期间的要求和注意事项。3.是应试策略。

一、近几天和考试期间的安排

住宿、乘车及作息时间的安排:各班已由班主任及班干部安排调整好,希望各位同学多点宽容理解,克服困难,服从安排,一切听指挥。

二、考试过程的要求和注意事项

学考每科的时间安排和一些注意事项都印在准考证上,同学们应该认真看清楚。这里,结合考试的规定,向同学们提出以下要求。

1、要有较强的时间观念。

(1)对考生进入考室的时间规定如下:

●每科开考前20分钟进入考室。(英语科考试2:15开考)严禁迟到。 ●第1科考试前要播放《考生须知》和《国家教育考试的违规处理办法》

●开考后15分钟不准迟到的考生进入试室。 (2)其他规定:

(1)注意交通安全,学生过马路走人行道,过天桥。禁止横穿马路、搭乘摩托车!

(2)考试休息期间,禁止考生私自外出。有事须向领队或班主任书面请假,须结伴不得单独而行。学生不得进入网吧、歌舞厅等娱乐场所,在规定时间内必须返回宾馆。发生紧急突发事件,立即报告领队或班主任。

(3)科学安排好学习。每天要安排时间学习,保证每天各科均有学习或练习。学习内容主要是浏览考过的试卷或者容易遗忘的知识,如理科的公式等,不要去做难题。有疑问要及时问老师。

(4)遵守好作息时间,保持常态。晚上睡前千万不要喝茶、功能饮料等提神的饮料,以免睡不着。

(5)保护好身体。除按时作息外,一是要注意气温变化,使用空调要合理,特别是注意晚上上半夜和下半夜温差变化较大,要避免着凉。二是要注意饮食卫生,不要喝过期的水果、饮料、食品等,不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动,千万不要伤害身体。 (6)调节好心理。考前有适度的压力是正常和必要的,但不必过于紧张,否则会影响生理和睡眠,同时还会影响考试的正常发挥。对我校学生来说,这种担心是完全不必要的。大家都知道,我们年级备考很科学,从历次考试看,我们的成绩在不断地提高,只要我们在考试时细心一点,能够正常发挥,我们就能考出更好的成绩。因此,我们现在不应担心、不必紧张,应该振奋精神、信心百倍,相信自己一定能考出很好的成绩。

●在考试过程中,为方便我校学生管理,任何考生在终考铃前不得提前交卷出考场。

●考试结束时间到停止答题,不得拖延,不得在考场周围喧哗吵闹。

2、要明确必须带齐的用品和不准带入考室的东西。必须带齐的用品是:准考证、身份证和允许携带的文具。省招生办规定,在考室内不得自行传递工具、用品。因此,上述证件和文具用品一定要自带,并用一个专用袋子存放在一起,妥为保管。严禁带入的是:书本及通讯工具等。

3、考试过程要沉着、认真、细心、守纪。

●进入试室后, 要对号入座,将准考证、身份证放在桌面靠走道一侧上角的地方以便让监考员核查,接下来可能有几分钟没事做,同时可能有点紧张,这时可做深呼吸,或看看窗外或闭目养神。考生不得四处走动、大声喧哗、影响考场正常纪律。

●监考员发下答题卡和试题后,首先要认真检查答题卡和试题是否有缺页、空白页、破损、漏印、印刷不清等。接着在答题卡上认真填涂相关内容,填涂时一定要准确清晰,注意答题卡要保持整洁,不得折叠、撕破、穿孔。这一步一定要在答题前完成,否则后果自负。考试结束交卷前再检查一遍考号、试卷类型等是否有漏填涂的项目。

●答题卡填涂准确无误后,要等到开考信号发出后才能答题。在这段时间里,可以浏览整卷,了解题量、题型和难度。 ●开考信号发出后开始答题,一般是先易后难,选择题用 2B铅笔在答题卡上填涂,若要修改,一定要擦干净。非选择题一定要在各题指定区域作答,千万不要在规定以外的地方作答,否则答案无效。在答题卡上作答,字迹要工整、清楚,填涂要规范。

4、要遵守考试纪律和考场的各项规章制度。 这次考试是非常严肃的国家级考试。

首先,在考场内,懂礼貌,有素质,有事或请假上厕所需举手向监考老师说明。

其次,我们要在思想上认识考试违规的危害性。考试违规危害国家和其他考生利益,同时也可能给自己留下终生的遗憾。还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。主要表现有: ●有问题不问监考员而问同学,类似于交头接耳。 ●需要借文具用品没有通过监考员。 ●将草稿纸、答题卡、试题带出试室。

●身上带有不准进入试室的用品,如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进试室。

●正式开考前在答题卡上作答。

●在答题卡答题区外写字、符号,或者在主观题中出现地名或校名。 ●因身体不适,没有征得监考员同意擅自离开试室。

5、遇到突发情况或困难,要积极想办法解决。 同学们可能遇到的突发情况和困难主要有:

●考生去考场路上遇到突然下大雨。这种情况一定要带好雨伞,以防万一。

●证件、工具袋没带或遗失的情况。要马上与领队或班主任联系,可以为你作证向考场提出让你先进入试室的申请。但这种情况希望不要出现。

●考试期间身体突然不适。要马上报告监考员,由工作人员带到考场医务室治疗。

●考试过程遇到难题或一时失手。有难题是必然的,但难题并非你才不会做,也许大家都一样,这时千万不要紧张,不要失望。另外,考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案,也不要去看或听什么试题分析,以免影响自己的情绪。

●遇到本试室有考生违规,考场工作人员频繁进出的情况。这时只要明确与己无关就行,做好自己的题,答好自己的卷。

●遇到监考员总是站在面前看你做题,影响你考试的情况。可以不理他,确实有影响可示意他走开,即使他不愿走也不要与其争吵、冲突。

三、应试策略:

为了您能在考试中发挥正常,考出好的成绩,提醒您考试时应在以下5个方面注意对策: ﹝一﹞、优化情绪:

考试时的情绪对考试者来说是至关重要的,情绪稳定的人容易发挥出正常、甚至超常的水平。因此,考试时要积极优化你的情绪,做到“精神饱满,心态平稳,正确对待,面对实际,问心无愧。”具体而言,从以下几个方面优化你的情绪: (1)以平常心对待考试,考前已进行了系统复习,没什么好担心的。(2)不要把考试焦虑看得太重,考试期间因焦虑而紧张、着急和晚上睡不着觉是一种很正常的现象,没什么大不了的,考试时不焦虑才让人感到不可思议。关键在于你对焦虑的认识态度。应记住适度的紧张使思维更活跃。

(3)寻找能放松自己的方法,转移注意力,减轻紧张感。如听听音乐;做些放松运动;找人侃大山。虽然这次考试不是最终的结果,但也很重要,说“不紧张”,恐怕很少有人能做到,但如何做到紧张有度,沉着应战?充满信心是成功的一半,没有信心就没有希望,信心不足就会临场心慌意乱,影响自己应有水平的发挥。 ﹝二﹞、进入状态:

进入考场之后,就要把心收回来,全身心进入考试状态。先把考试所需的学习工具放置好,把注意力集中到试卷上来,写好姓名、班级、座号或填涂好学校、准考证号、姓名等,然后,大致游览一遍考卷有几题,有几页。最后,用挑战的心态进入解答状态。 ﹝三﹞、冷静做答:

考试的最终目的是把每道试题正确解答出来,考试成功的关键是你的解题质量高。因此,你在考试时应把质量放在首位,在保证质量的前提下,追求速度。你要保证解题的高准确率,就必须冷静思考,细心审题,精确运算,规范作答。

1.仔细、仔细、再仔细:即在浏览、审题、解答等各个环节中,都保持高度的仔细,聚精会神,一丝不苟。遇到难题不惊慌,碰到易题不大意。

2.审题、审题、细审题:审题是正确解题的关键,审题错了,解答就无意义了。因此,考试时你必须认真审题,以自己的知识水平认为自己的审题是没有问题的,能达到这一点,你的审题就达标了。如果自己的知识本身有缺漏而造成审题不正确,这不怪你的审题,而怪你没有掌握好有关的知识。

3.质量、质量、高质量:即你在考试过程中要始终保持质量意识,不放弃任何一道自己会做的试题,不做错任何一道会做的试题,这就是你的解题质量意识。 ﹝四﹞、讲究方法:

考试是要讲究方法的,毫无章法地进行考试,容易造成考试结果的遗憾。如你在考试时,要知道如何解答选择题:明白试卷中有哪些题型,这些题型该怎么做,解题思路如何;遇到难题时要如何处理;考试时间不够时怎么办,草稿纸如何使用?面对诸如此类的问题,你都要事先有对策,这样,考试时才胸有成竹。 ﹝五﹞、心系成功,不怕失败:

考试时能发挥自己的应有水平,即使成绩不理想,也是成功的。考试时你保持正确的心态,认真对待每科考试,把自己会做的都全部完成,并做对。另外,过一科,放一科,不和他人攀比,不和他人讨论考完的科目,不管已考的科目成功与失败,都放之一边,赶紧准备下一科的考试。不怕失败,不把上一科失败带到下一科。

六、充分发挥:俗话说,“养兵千日,用兵一时。”平时学习的目的之一就是为了在考试时取得好成绩。因此,考试时如何把平时所学都发挥出来,这是你考试成败的关键。

做题过程中,如何将可以得到的分数尽可能全部得到,我谈几点个人意见:

一是要合理分配做题时间。主要是看题的分值。太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱,太慢则无法完成整份试卷,造成后面会做的也没有时间。

二是坚持先易后难的原则。一般情况下,题目是按先易后难的顺序排列的,做题的顺序一般是按题序进行。但有些科目的难题可能会安排靠前。因此,若在前面遇到难题,要注意及时放下,先做后面容易的题。还要注意,最好不要先做非选择题后做选择题。 三是力求准确规范。

书面表达要力求准确,书写要清楚、规范,卷面要整洁,给评卷老师留下好印象。

四是要注意效率。会做的题要一步到位,尽可能不走回头路,把该拿的分全部拿下。

五是不留空白。对于选择题,有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉,即使不会做也可猜题。对于主观题,评卷时常常是按步给分,应该会多少就答多少,哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数,力争能得到的一分不失,不能得到的也争取得到,哪怕就是1分也有作用。

同学们,你们是非常聪明、非常优秀的。老师和家长都知道,大家都尽力了,没有什么可以后悔和遗憾的。我们完全可以用最好的心态去参加考试,去尽情地发挥。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在2013年的学考中旗开得胜,高奏凯歌!满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!谢谢大家!

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