寻找身边榜样主题班会

第一篇：寻找身边榜样主题班会

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采.xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点.

我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服!

二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样

三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长.

四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准.

五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

六, 活动地点:待定.

七, 活动要求:

1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展,

2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一.

3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象.

八, 活动流程:

(一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案，准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成 致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起 邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者.

(二):活动实践:一, (1)5月13日早上9：30，五个人到影视城，随同“爱心港湾”团队人员，带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解，感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观，坚强，积极向上的生活态度。（还要记下当时的典型事例等）主动与榜样交流，体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号，材料化学0902班全体学生走出校门，随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组，每一组选一名组长，每组自带笔记本，相机等物品，每组分别于不同的榜样交流，各自策划，给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围，在活动中可适当增加一些娱乐活动。

二,(1)开相关的主题班会, (2)材化全体同学喊出本班口号,并合唱或单唱<<爱的榜样>>.(3)每组选一名代表上台演讲(榜样的力量),并商量利用照片等资料制作ppt (4)演讲时播放背景音乐<<樱草花>>,一种灵魂透出的生命力,风吹雨打都无所畏惧,播放<<爱的翅膀>>,<<阳光总在风雨后>>只要有信念,有榜样有信心就一定能成功.(5)播放电影<<马拉松>>,电影放映结束后,分发小纸条写下感悟,人后将小纸条贴在宣传板上,与大家共勉.

第二篇：“学习雷锋精神,寻找身边雷锋”主题班会

2012——2013学春学期新闻1002班第一次班会策划书

一、班会主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋

二、班会背景：雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。

三、活动目的：

1、使广大学生深入学习雷锋精神，并发扬雷锋精神。

2、寻找身边的雷锋，挖掘他们身上值得学习的精神，使雷锋精神在当今社会得以显现，得以发扬，得以传承。

3、使同学以身边的雷锋为榜样，不断总结自我，服务他人。

4、加强大学生道德建设，自觉学习弘扬雷锋精神。

四、活动时间：2013年3月10日

五、活动地点：C楼302

六、活动对象：新闻1002班全体同学

七、活动准备

1、前期： (1)建立班会组织小组。负责班会策划，班会通知，班会召开，班会记录等工作。

(2)事先将班级同学分成几个小组，分头寻找身边的雷锋。可以以文字记录，也可以以镜头记录，将自己身边的雷锋材料及先进事迹进行搜集整理。

2、班会当天：

(1)布置教室，在黑板上写上“学习雷锋精神——寻找身边的雷锋”。学习委员负责签到。

(2)主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。

主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。

(3)请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。

(4)接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。

八、注意事项：

1、班会召开前期，召开班委会，商定班会相关事宜。

2、班会召开前，负责人需要通知大家开会的具体时间，简单告知班会流程，让大家提前有所准备。

3、班会当天，班委需提前到场，学习委员带好签到表，负责签到工作。

策划人：程慧莲

2013年3月10日 2012——2013学春学期新闻1002班第一次班会记录

时值雷锋纪念日，对于高校学生来说，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。

一、班会时间：2013年3月10日

二、主持人：张欣

本次班会主要分为三个步骤：

1、主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。

主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。

2、请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。

3、接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。

第一小组(周霜、李晨凌等)：该组寻找到的身边的雷锋，是生活在身边的一位同学。乐于助人，上课认真听讲，课下会主动将自己的笔记借给请假的同学。班上有同学生病，她会主动关心。 接着，其他几个小组也讲述了自己所发现的身边的雷锋。

班会结束。

2013年3月10日 2012——2013学春学期新闻1002班第一次班会总结

1、主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋

2、时间：2013年3月10

3、地点：C302

4、组织者：盛晓益 张欣 杨肆洋

本次班会的开展具有很重要的意义。雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。

5、活动小结：

(1)成功之处：唤起大家学习雷锋精神。寻找学习的榜样。 (2)失败之处：准备不够充分。

2013年3月10 日

2012——2013学春学期新闻1002班第二次班会策划书

一、班会主题：“我的中国梦”教育实践系列活动之——为梦而战

二、班会背景：

有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民” ;“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。美丽“中国梦”，激励创新情。作为当代大学生，我们应当树立自己的目标，朝自己的梦想奋进。为此，我班特别举办了此次主题班会。

三、活动目的

1、引导学生仰望天空，怀抱梦想。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

3.引导学生努力朝着自己的梦想努力奋斗。实现自己的梦想，靠自己的力量，贡献我们的祖国。

四、活动时间：2013年3月15日

五、活动地点：D楼111

六、活动对象：新闻1002班全体同学

七、活动准备

1、前期： (1)建立班会组织小组。负责班会策划，班会通知，班会召开，班会记录等工作。

(2)事先将班会主题告诉大家，让同学们事先准备关于中国梦这一主题的发言。可以从自己的梦想出发。

2、班会当天：

(1)布置教室，在黑板上写上“我的中国梦教育实践系列活动之——为梦而战”。学习委员负责签到。

(2)主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。

主持人：如今，我们都是大三的学生了，大家应该都已经有了自己的目标。有的同学准备考研，有的同学计划考公务员，还有的同学准备毕业直接就业。不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定。都是大家的梦想。在这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会，希望大家谈谈自己的看法，分享自己的感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。

(3)请三位同学讲述我的梦想，以及为梦想而战的故事，包括困难，喜悦，幸福等情感。

八、注意事项：

1、班会召开前期，召开班委会，商定班会相关事宜。

2、班会召开前，负责人需要通知大家开会的具体时间，简单告知班会流程，让大家提前有所准备。

2013年3月14日

2012——2013学春学期新闻1002班第二次班会记录

中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。美丽“中国梦”，激励创新情。作为当代大学生，我们应当树立自己的目标，朝自己的梦想奋进。为此，我班特别举办了此次主题班会。

一、班会时间：2013年3月15日

二、主持人：杨肆洋 本次班会主要分为三个步骤：

1、主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。

主持人：如今，我们都是大三的学生了，大家应该都已经有了自己的目标。有的同学准备考研，有的同学计划考公务员，还有的同学准备毕业直接就业。不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定。都是大家的梦想。在这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会，希望大家谈谈自己的看法，分享自己的感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。

2、接着李晨凌、丁雅莉、陈天晓三位同学讲述我的梦想，以及为梦想而战的故事，包括困难，喜悦，幸福等情感。

李晨凌：臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

班会结束，合影留念。

2013年3月15日 2012——2013学春学期新闻1002班第二次班会总结

1、主题：“我的中国梦”教育实践系列活动之——为梦而战

2、时间：2013年3月15

3、地点：D111

4、组织者：盛晓益 张欣 杨肆洋

本次班会的开展具有很重要的意义。每个同学都有着对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

举办此次班会就是希望借此机会，让大家重温自己的梦想。继续努力奋斗。

5、活动小结：

(1)成功之处：唤起大家对梦想的激情。 (2)失败之处：准备不够充分。

2013年3月15日 文传院新闻1002班开展“我的中国梦”教育实践活动之“为梦而战”

在这个春风拂面，阳光洒满整个校园的时节，10级新闻班学生正前进在大三的道路上。每个同学都怀抱着对未来的美好憧憬和希望。

在文化与传媒学院“我的中国梦”教育实践系列活动”如火如荼之际，新闻1002班学生于3月22日在D楼111教室，开展了主题为“为梦而战”的班会。

这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会目的在于鼓励同学分享自己的梦想和感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。班会开始，主持人首先讲述了一下本次班会的召开意义。针对同学们各自的目标：考研，考公务员，就业。主持人说不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定，都是大家的梦想。随后，几位同学主动分享了自己的梦想，以及为梦而战的喜悦幸福感动。同学们都认真聆听。

“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。让我们一起祝福10级新闻班的学生吧!

新闻1002班

第三篇：寻找身边的榜样

榜样的力量

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上„„”伟大共产主义战士雷锋用这样一段话诠释了他一生无私奉献，为人民服务的的精神。在现如今这样一个发达的社会里，仍不缺乏像雷锋那样无私、那样善良的人。是的，他们都是一样的普普通通，有的只是农民，有的只是平凡的老师，有的只是不为人知的医生，但，他们的精神都是不凡的，他们值得我们学习，他们是我们的榜样!

这个暑假在我的家乡池州,我听说了一个人--不幸的他，患的是先天性大疱性皮肤松解症，这种疾病到目前为止还无法治愈。从3岁开始，他的手和脚慢慢开始出现萎缩， 8岁的时候，他的5根手指逐渐黏合到手心里，如今他的手指和脚趾已经完全看不见了，两只手变成了两个红拳头。全身70%的皮肤要用纱布包裹着,每个月仅纱布的开销都要100多元。另外，他的左眼失明了。医生说，他能活到现在，是个不小的奇迹。尽管命运不公，但梅筱没有自暴自弃，他以顽强的意志坚持上学、读书、写字、吃饭„„他用拳头坚强地书写着自己的人生。

他叫梅筱。他身残志坚、坚强乐观、与疾病顽强抗争，以超乎常人的毅力克服困难，顽强生活，坚持学习，成绩一直名列前茅，2013年中考以较好成绩考入池州一中。

梅筱家境贫寒，妈妈在超市当营业员，爸爸在一家乡镇上的企业里从事机械维修工作，全家一个月只有3000多元钱的收入。同时，爷爷瘫痪在床，弟弟还在上幼儿园。每天，妈妈要照顾他起床、吃饭、洗澡、换药，还要背他上学。在父母的疼爱下，梅筱每天坚持上学，风雨无阻，从不迟到。虽然饱受病痛折磨，但梅筱并没有自暴自弃，也没有埋怨过父母，而是坚强地同健康孩子一样努力向上、认真生活。他总是坚持自己吃饭，把勺子放在手上裹着的纱布中间，一勺一勺往嘴里送。在学校时，由于上厕所不方便，梅筱就尽量少喝水。由于没有手指，他就用两个拳头合在一起翻书写字„„“别人做得好的事情，我也能做好。”一直以来，梅筱的成绩都名列前茅，老师把他作为学生们的榜样。他善良、自强、自信，同学们都愿意和他做好朋友。梅筱很懂事，在学校里，很少喝水，无论冬夏，也无论有多么的口渴，因为上厕所会麻烦同学。他的同学说，梅筱无论身上多痛，都不可吭声，只有一次考试没有考好，他哭了。梅筱还不服输，为了提高写字速度，他把笔插到纱布里面或者把两个拳头合在一起书写。他说，虽然身体残疾，但是他要证明自己并不比别人差。梅筱坚信，知识能改变命运，坚持能让生命更有意义!

尽管命运不公，梅筱总是乐观坚强的面对，感恩中感受幸福，苦难中砥砺前行，相信自己相信未来。他的经历中有一种力量让人肃然起敬。再看看我们这些“完好”的人，又有什么理由不去奋斗呢?

榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下，我们似乎很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自己在慢慢长大，成熟。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光，它让你的眼睛看得更远，他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动你的脚步更将于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。

第四篇：寻找身边的榜样

习大大在六一儿童节的的讲话中说到，要让我们学习英雄人物、先进典型、美好事物，学习身边的榜样。其实，榜样就在我们身边，从开学第八周开始，我们在班主任李老师的引导下便设置了班级光荣榜，每周都会评选出班级的榜样，张贴在班级外边的板报上，供同学们学习。接下来，就请大家看看我们班都有哪些榜样吧！

一、最佳值日班长

自从设立了值日班长制度，每个同学都能够成为班级的小主人，在担当值日班长的这一天里，我们会关注班里这一天发生的事情，关注细节，关注同学们的状态。谁的脚底下有垃圾，我们会劝他捡起来；谁的桌子不整齐，我们会及时请同学摆正；卫生角脏了，我们会找到管理员及时收拾整齐；图书角乱了，我们也会联系图书管理员赶紧规整；对于违反纪律的同学，我们会及时纠正他们的错误，劝告不听，那就只能记在“班级日志上”供班主任“参考”了。

只要我们认认真真地去履行自己作为值日班长的职责，同学们就会推选我们“登”上光荣榜，那可是一件非常荣耀的事情，因为李老师会亲自给我们拍各种有趣的照片，别提有多美了！

二、“雅校秀场”才艺展示明星

每天中午一点，是才艺展示的时间，也是我们最期待是时候，因为不知道哪位才艺之星会展示出他精彩的表演，还记得刘方泓一曲横笛《列车奔向北京》震惊四座；胡田渝着盛装展示了美轮美奂的拉丁舞，赢得掌声一片；冯子航花哨的架子鼓表演令同学们兴奋；郑子涵和宗嘉仪的相声《正反话》引起了一阵说相声的热潮；还有，韩欣冉的萨克斯独奏《北国之春》感动了不少人；汪师同的诗朗诵《少年中国》气势磅礴，提振士气………同学们太多精彩的展示，让我看到了他们都在校训的引导下，努力“做最好的自己”，展示最好的一面。

三、“雅校好成语”周冠军

《中国好成语》的节目视频，极大地调动了我们学习成语的热情，中国文化博大精深，成语更是以短小精悍的魅力传承着上下五千年的中华文明，在“雅校好成语”的舞台上，我们或者成语接龙，或者你说我猜，为了登上“雅校好成语”的周冠军宝座，很多同学都在默默地学习着成语，暗自使劲，不再需要老师催着我们学习，在比赛中更是“剑拔弩张”“绞尽脑汁”，别提有多刺激了！哈哈，只要是我们感兴趣的事情，我们会用尽全力做好的！

四、阅读小明星

学校每月都会评选两名阅读小明星，为了让评选更加公平公正，我们班每周都会进行班级阅读小明星的评选以供校级阅读小明星参考。李老师每周会给我们推荐一本书，通过同读一本书的形式，在每周一次的读书交流会我们侃侃而谈，高谈阔论，谁的感受更深，谁的表达更能打动人，那么他就是这一周的阅读小明星了！我们知道老师这样做是为了让我们静下心来读书，边读书边思考，边读书边质疑，只有养成了好的读书习惯，在今后的学习中我们才会有更多的收获。

当然除了以上四项以外，我们还会给老师推荐“登上”光荣榜的同学，比如，这一周谁的书写进步很大，谁最关注细节，谁是班级的小主人，主动承担起班级的事务，谁的魔方进步大，谁上课回答问题最积极，谁最善于倾听，这些优秀的榜样我们都看在眼中，记在心里，他们“登上”了光荣榜，我们也受到榜样们的熏陶，让这样榜样发挥他们身上的闪光点，影响我们，带动我们，真是一举两得！ 怎么样，我们班的榜样多不多？我相信，在朝气蓬勃的四年级四班还会有更多的榜样等着我们去学习，我们每个人都牢记校训“做最好的自己”，努力提升自己，让自己也能成为别人学习的榜样！

四年级四班魏敏珊 来稿

第五篇：寻找身边的榜样 -作文

寻找身边的榜样

在我看来，每个人都应该树立一个榜样以激励自己，便于学习。在与十班同学相处的一年里，我看到了许多同学的闪光点，同时找到了自己的榜样——班级语文课代表XXX。

XXX是个学习认真、成绩优异、待人平和的好学生，同时也是学校第一批团员。她给我留下极深刻的印象，首先是因为她本身的气质。“腹有诗书气自华”说的应该就是她这样的人。XXX酷爱读书，从小学至今，她一直保持着一个“每周读完一本书”的好习惯，平时在校我常常见她挤出时间完成家庭作业，问她原因竟然是要留出时间看书。除去那些流传千古的名著，她也尝尝根据自己的爱好阅读一些关于历史的书籍。讲起喜欢的历史人物时她总是头头是道。在这个世界日趋浮躁的气氛下，他依然能静下心来阅读那些厚重的文字，以书籍陶冶情操，是我敬佩她的一点。

其次，XXX的性格让我自愧不如。记得那次班级要准备介绍材料，她听说这份班级材料需要各班委帮忙时二话不说就答应了，很积极地问需要自己做些什么。我在意外之际心想着这些需要帮忙的事通常大家都是极不情愿地推推搡搡地接受，而她却乐意为班级服务，为此我也不该给她太重的任务。可是当我斟酌之后把一件比较容易完成的事安排给她后，她很疑惑地问“这份材料里不是有很多事项呢吗?我愿意帮着多分担一点，那个100字的介绍也由我来写吧!”我震惊得说不出话来。当他人在为分到任务叫苦连天时，她如此乐于分担，我认为这是她的性格中我最应学习的。

其实树立了一个好的榜样还只是成功的一半，在未来与她并肩的日子里，我一定会认真观察她的长处，不断提醒自己改变自己，择其善者而从之，力求变得更好!