发言,是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性,应引起我们的高度重视。那么,如何才能写好一份发言呢?下面是小编为大家整理的《校长招生宣传发言稿》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一篇:校长招生宣传发言稿
学校招生宣传发言稿
“>学校招生宣传发言稿2007-03-01 23:48:07
同学们:
上午好,
从第一眼看到你们,我就特别高兴,就特别喜欢,初三的最后三个月是如此的繁忙,学习是如此的紧张,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,看不到一点萎靡不振,让我看到的是健康、朝气、活力,真的羡慕你们,梁启超先生说:“少年兴则国兴,少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望,看到了中国振兴的希望。
今天你们来外国语中学参观,你们是客人,我作为一校之长,该尽地主之宜,就让我做个引领员或者说是解说员,来让你们了解洪外。
洪外是所年轻的民办学校,办学只有六年,和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴,但正因为年轻,更有着老校所没有的优势,因为年轻,他的硬件设施先进,他的教育理念先进,他的教师组合更优化。就像你们一样,因为年轻而充满朝气,因为年轻而充满憧憬,因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校,我们的办学机制更具灵活性,我们的用人机制更具现实性,真正做到优胜劣汰,你没有精湛的教学技艺,你没有一颗关爱学生的心,你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师,我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子,我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手,我们有这么高的奖励机制,等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。
了解一个学校,必须了解一个学校的办学成绩,同学们都知道洪外初中办的不错,可你们可能不了解洪外的高中,
你们可能还用老眼光看洪外的高中,那你们就落伍了,也不怪你们,你们忙于中考,哪有时间了解,我告诉同学们,洪外的高中从去年开始已经抬起头来了,去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标,我们今年的高三成绩又上了新台阶,高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目,我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二,上学期末全市统测中,我校高一有三门学科均分全县第一,其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升,全县前100名,由入学时的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。
同学们我希望你们能上国家级名校,但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件,我们全面具备,我自信的
告诉你们,走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头,不做将尾”,你如果勉强去上名校,只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”,三年下来,你能得到老师多少关注的目光呢?你报考我们学校,进入我们的阳光班,教师对你们的期望值大,会把你们当尖子生培养,关注密度大,关注程度高,你自己的信心也就足,成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线,他审时度势,根据自己家庭的实际情况选择了我校,我校根据政策全免了他的培养费,另奖励了他八千元,上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金,如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励,考上南大我校将给予他三万元的奖励。
办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就,年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼,年轻的你
们将因为走进年轻的洪外更富朝气。
最后我以一个校长的名义,一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺:
一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境,第一流的硬件设施。
二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师,搭建第一流的发展平台。
三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。
谢谢同学们
第二篇:学校招生宣传口号 学校招生宣传横幅
1,划片招生是促进义务教育均衡发展的需要。
2,听自由之风,筑独立之梦,行博学之事,求笃行之道,绘七彩人生。
3,三百六十行,行行出状元。
4,描绘心中梦想,放飞艺术心灵。
5,天生我才必有用,成才有道阿尔特。
6,采撷艺术之光,成就精英殿堂。
7,国立中山,华南之魂,博学慎思,由你传承。
8,若想财运亨通,职教助你成功。
9,让平凡的你,拥有精彩的人生。
10,博学之始,笃行至终;臻于治学,精于实践。
11,一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
12,立足永康办职教,办好职教兴永康。
13,艺薄云天,助你特长。
14,以梦为马,不负年华于中大。
15,世界之大,唯有中大。
16,文化启航梦想,艺术照见未来。
17,加强职业技术培训,提高就业竞争能力。
18,音乐伴随你优美的舞姿,踏入书画的世界。
19,启迪艺术的智慧,引领睿智的才华。
20,中流砥柱,大象无形。
21,仙乐常奏飞天舞,丹青妙笔书华年。
22,追求艺术梦想,art为您插翅膀。
23,大力培养技能型人才,全面提升劳动者素质,为当地经济建设做贡献。
24,别样文艺,同样绽放。
25,实施阳光招生,促进教育公平。
26,处永芳之中,品博雅之大。
27,艺术长廊,你我共进。
28,风雨九十载,育博学笃行中大人;展望期颐年,建世界一流新名校。
29,中大不缺独立之精神与自由之思想,缺的是你!
30,艺术的乐土,奇迹的摇篮。
31,就业有门,创业有路,升学有望。
32,给你不一样的艺术人生。
33,中山手创山高水长大师所往学子之光。
34,公开方案,公正招生,公平入学。
35,用心发现每一位未来的艺术家!
36,今天选择中职校,明天走上致富道。
37,就读中职好选择,学到技能好就业。
38,艺术成就梦想,梦想成就未来。
39,不做高山,她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
40,学校是文化的源泉,一流的教学,街道闹市中的书香门第。
41,天生我才必有用,明日成才必有道。
42,艺术传递美,我们传递艺术。
43,艺术天地任你闯,成就梦想铸辉煌。
44,深化招生制度改革,推进义务教育均衡发展。
45,就业靠竞争,上岗凭技能。
46,XX院校是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
47,引领特色艺术文化的天堂。
48,学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。
49,学有所长,全面发展。
50,一技在手,一世无忧。
51,艺术的追求,孩子成长的必经之路。
52,腰缠万贯,不如薄技在身。
53,达艺以通文,精术而知仁。
54,琴棋书画,中华传承。
55,知艺而善,明术以精。
56,就近入学是你最佳的选择。
57,秉明烛师心,治为人之学。
58,致富一家,带动一片,中职学校如你愿。
59,假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。
60,国家资助学技术,轻松就业有门路。
61,育艺术苗子,绘精彩艺术。
62,农村青年要致富,就读职校有出路。
63,格物致知,修身立志,放飞青春梦;博学审问,慎思明辨,笃行中大人。
64,聆听舞曲,静闻墨香。
65,艺术校园,特长尽现。
66,今天给你一双翅膀,让你明天展翅飞翔。
67,没有最高的文化,只有更深的艺术。
68,走进艺术的殿堂,缔造生命的光彩。
69,选择高度,成就未来。
70,就业是民生之本,职校是就业之门。
71,融艺术之灵气,铸精英之风采。
72,南粤地杰,中大人灵。
73,实行阳光招生,接受社会监督。
74,迎接清晨的朝阳,放飞艺术的梦想。
75,走进XX大学,就找到成功的钥匙;走出校门,迎接你的是——辉煌的人生。
第三篇:招生宣传及招生策略(本站推荐)
招生宣传及招生策略
2009-07-07 11:47
社会对培训教育的迫切需要像一股春风吹开了培训学校的大门。企业需要人才,培训学校需要生源,但因种种原因,造成许多培训学校招不到生源或是生源不足。“巧妇难为无米之炊”,学校面对生源市场竞争愈演愈烈的今天,招生工作显得尤为重要。因此,培训学校在搞好学校其他建设的同时,更加重视培养招生老师的招生宣传能力。其中招生方法的运用是招生工作的一个重要方面。招生过程中常用的几类宣传方法:
1.介绍法
是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、实习力量、就业安置等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况,对招生老师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,语无伦次。
2.类比法
是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情况,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价,不得诋毁诽谤。
3.权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法。招生老师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度,类似“明星效应”。例如:“我校获得技术大赛第一名”,“我们学校是国家级重点技工学校”等。权威法运用最好的方法还是让中学领导、老师现场做宣传。如:某某校长说:“我才从这所学校参观回来,学校的教学、管理、就业都不错。”——权威法具有一定的说服力,真实感强,宣传效果较好。
4.事实说服法
是招生老师用展示某种事实来说服生源,也就是讲事实摆道理的招生方法。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。例如:某些招生老师把已结业的沉重名单加以整理,宣传时,拿出来说:“你们这里某某同学也是在我们学校学习的,现在在某某学校,成绩优异”。有时,招生老师带着当地的在校生一同宣传,以此证明学校的实力。招生老师运用此法时,必须注意:展示的事实必须真实可靠,不能弄虚作假。
5.诱导法
是招生老师在招生中,巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起生源的兴趣,刺激生源上学欲望的一种招生方法。例如,招生老师与家长的一段对话:
6.演示法
是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式,通过实际操作,让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激,最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中,演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍,会使生源生厌,导致招生失败。因此,招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示,不仅克服了介绍中的一些不足之处,而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体,具有很强的说服力和感染力。 招生老师在利用演示法时,要注意以下几个问题:①演示内容一定要“投其所好”,要看得清、听得懂、接受过程要快;②演示的内容要突出重点具有导向性,不能“眉毛胡子一把抓”;③演示时要把握时机。
招生老师在招生宣传中必须注意的一些事项
1.注重形象
招生老师在约见生源基地的各级领导、学生、家长时,都应留下良好的第一印象。招生老师的仪表、仪容,一举一动,都代表着学校风格、形象。因此,永远带着微笑,有风度、有魄力,穿着合适,是招生老师形象的根本。试想一下,一位形容龌龊的招生老师,突然出现在你的面前,你还能对他宣传的学校感兴趣吗?遵循形象原则要注意几点:①招生老师服饰不能过于前卫或滞后;②态度谦虚诚恳;③表里如一。
2.注重诚信
招生老师在招生工作时要切实对生源负责,真诚真实地进行宣传。招生老师在招生中失去诚实,就意味着失去生源,甚至是永远的失去某区域的生源。因此,招生老师必须讲真话,实事求是的传递信息,力争取得生源的信任,同时必须出示真实可靠的证件,证明自己和学校的真实性,打消生源的疑虑,坚定生源的上学决心。诚信原则应遵循以下几个方面:①不隐瞒学校的短处,诚实的介绍学校;②不许诺自己做不到的事;③不夸大学校的实力,特别是就业安置情况。
3.注重倾听
招生老师在招生中不要滔滔不绝地宣传,而要注意倾听生源的意见和要求,让生源尽可能地多说,自己则注意倾听,从而减轻生源的压力,形成相互的沟通。在倾听生源说话时,要注意眼睛注视生源,脸部要表现出诚意和兴趣,使生源引为知已,对生源的言谈要适时做出反应,不可中途打断生源的谈话。
4.发挥鼓动性
招生老师在招生工作中用自己的热心、信心和诚心,以自己的丰富知识,有效地感染生源。但在运用时,要注意分析当时的情况和气氛,不能勉强否则会弄巧成拙。招生老师在宣传时,必须坚信职业教育的好处,用自己学校的优势来影响生源对自己学校的信赖程度;必需满怀神圣感、责任感、使命感,表现出真诚和尽心尽责,深深地感染、激励生源;必须用自己丰富的知识面、丰富的招生经验说服生源。
5.讲求策略
招生老师在招生过程中,往往会遇到当地上级部门关系不谐调的情况,或是遇见就业后返回的学生、中途退学的学生,导致招生工作不能进行。出现这些情况,招生老师不应急于求成,否则会损害学校和老师的形象,达不到招生的目的。这时,招生老师必须先退一步,调查受阻原因,然后再进行宣传。
第四篇:招生宣传
博 才 教 育
---------名师为你打造美好的未来
亲爱的家长:
您正为孩子放学后及假日,您没有时间辅导孩子而发愁吗?您正为孩子学习成绩提高得慢而苦恼吗?“博才教育”辅导班有一批名师将为您排忧解难!
一、我们的办学特色:中小学精细化辅导(小班化)
1、针对性强,查漏补缺,夯实基础,提高兴趣;
2、因材施教,制定个性化的辅导方案;
3、基础知识巩固, 重点难点讲析,解题技能强训学习思路整理;
4、培养良好学习习惯,激发学生学习潜能,使学生在轻松愉悦中进步;
5、个性化的心理咨询,提高学生学习兴趣,树立学习目标;
二、招生对象:中小学学生
三、班级类型及上课内容:
(一)晚自习辅导班
1、辅导家庭作业:帮助和督促学生每天按时高质完成各科家庭作业。
2、温故知新:针对学生学习的重点难点进行复习和巩固,查漏补缺, 引导自主学习,学会预习新知,培养良好的学习习惯。
3、上课时间:周一至周五下午放学后18:30--20:00
(二)假期辅导班
1、迅速提高学习成绩:以学校教材为基础,同步、综合、加深各门课程,因材施教,结合每一位学生特点进行辅导。在学生掌握基础知识的情况下进一步深化、理解。启迪思维、一题多解,充分发挥学生的想象力,达到同步辅导的最佳效果,帮组学生掌握正确高效的解题方法。
2、上课时间:节假日。
四、联系我们,相信,我们会为您的孩子创造一个奇迹!
1上课地点:濉溪县城关中心学校西150米“海旺鳝鱼汤”对面巷口南80米路东 更生巷17号。
2、联系人:
任浩宇老师
电话:18305612318
第五篇:招生宣传情况
蓝月亮幼儿园招生宣传情况
为全面扩大办学规模,切实为高新区学前教育贡献微薄力量,我园在狠抓内部管理,不断提升教育教学水平和质量的前提下,本着客观、科学、诚恳的态度进行宣传推广,现将情况总结如下:
一、宣传前作客观全面的园况分析。
二、根据班级和规模设计科学预计招生人数。
三、招生方式
方式一:到超市、商场投放宣传资料
方式二:联合小区做活动
方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)
方式四:教师与家长之间手递手的发放
方式五:进行亲子活动
方式六:夹报、书刊等
方式七:刊登广告
方式八:网络宣传
方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
四、宣传措施:
1、 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3、 负责人跟踪发放情况
联合小区做活动
结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。
活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1、 了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。
2、 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4、 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
小区分布图
到商场、小区设置招生咨询点
利用周
六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。 资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅
具体措施:
1、 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
3、 红幅的悬挂。
4、 准备接待家长,及咨询者。
教师与家长之间手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1、 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、 培训教师,统一招生口径。
3、 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
4、 有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
5、 统计整理家长资料
举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1、 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、 利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、 长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。
宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、 向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
2、 北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。
3、 向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)
刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。
1、 对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
2、 和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。
3、 在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
4、 了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
5、 共同商议选择广告形式。
网络宣传
网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。
1、 网站的完善。
2、 和其他网站进行链接。
3、 可以选择网络广告。
4、 了解网络广告的价格供我们参考。
利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1、 在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2、 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3、 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4、 带幼儿外出参加表演、比赛等。
总之,宣传是辅助手段,加强园内管理,不断提升教学质量,特色办学,以优秀的口碑和社会效应宣传才是行之有效的手段,我们一定秉承为娃娃服务的办学宗旨,以优秀的办园成绩来向社会回报。