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第一篇：述职报告范文
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党建述职报告
3 3 篇
总书记多次强调,党委书记要履行好抓党建工作 第一责任人 职责,述职要述党建、群众评议要评党建、考核要考党建、选拔任用干部要看党建。下面是网整理的党建述职报告 党建述职报告 3 篇，供大家参考!
党建述职报告 党建述职报告 3 篇
党建述职报告 党建述职报告 1
20xx 年，在市委的坚强领导下，凉州区委认真贯彻党要管党、从严治党方针，严格落实党建工作责任，抓基层、建机制、强基础、激活力，基层党建工作得到进一步加强。
一、主要工作情况
一是健全完善机制，严格落实党建主体责任。建立落实定期研究基层党建工作制度，区委常委会先后 4 次专题研究基层党建工作。制定实施贯彻从严治党方针加强基层党组织建设的实施意见，修订完善基层党建工作例会、定期报告、检查通报、述职评议 4 项制度，按季度对基层党建工作进行评比公示，年底基层党组织书记向区委全委会述职，评议结果作为基层党建考核的重要依据，党建工作在实绩考核中的赋分权重达到 20%。
二是选优配强班子，筑牢基层组织战斗堡垒。全面完成443 个村两委换届工作。建立软弱涣散党组织定期筛查整顿
机制，整顿转化软弱涣散党组织 159 个。推进双联行动与基层党建深度融合，选派 132 名机关干部担任双联村党支部副书记，选派 27 名机关党员干部和 37 名大学生村官到贫困村、后进村工作。
三是从严管理，切实加强党员队伍建设。集中开展专项整治月活动，问题整改率达 99.8%。发展党员 396 名，培训党组织书记 8583 人(次)，处置不合格党员 31 名。研究制定凉州区村干部监督管理办法，查处村干部违纪违法案件 71件 104 人。
四是坚持分类推进，着力加强基层组织建设。推进薄弱领域党的建设，非公企业实现党组织应建尽建，农村中小学校党组织组建率达 83.7%。开展固本强基创建基层服务型党组织专项行动，建成乡镇街道社区一站式服务大厅 105 个。深化民情流水线工程，建设三维数字社会服务管理中心，培树掌上西关、青鸟课堂等党建品牌。
五是创新活动载体，发挥党员先锋引领作用。开展在职党员进社区、志愿服务做奉献活动，全区 13977 名在职党员到居住地社区报到，结成帮扶对子 1520 个，开展服务活动312 场(次)，解决群众困难 599 件。深入推进先锋引领行动，建成党员示范棚 1568 个、党员示范林 1.7 万亩，带动群众新建设施农牧业 7.35 万亩、特色林果 15.36 万亩，新建新型农村社区住宅 10209 户。
六是强化财政保障，着力夯实基层党建基础。深入推进统筹城乡基层党建示范区建设，筹资 1017 万元新建村、社区综合服务中心 3 个，新建、改建、维修村级活动场所 27个，建成区域性乡镇示范党校 11 所。建立健全村干部年薪待遇、离任补助等九项激励机制，村干部年人均报酬增长到1.02 万元，村级组织公用经费提高到 1.5 万元，社区办公经费提高到 2 万元，累计选拔 190 名优秀村干部享受年薪待遇，为 1735 名离任村干部发放生活补助 710 万元。
二、存在的主要问题及原因
一是对基层党建工作研究不够，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统;对基层党建工作中存在的问题掌握不透;结合区情，围绕发展，推动基层党建与中心工作深度融合不够。
二是抓基层党建职责落实不到位，对个别基层党组织党员监督管理不到位、组织生活开展不规范等问题，思考研究不深，解决办法不多，整治措施不硬。
三是党建工作不够平衡的问题仍然突出，两新组织党建工作相对薄弱，企业党员流动性大、管理难的问题没有得到根本解决，个别基层党组织注重党建示范点建设、忽视党建工作均衡发展。
四是基层组织服务能力不足，基层党组织服务群众、服务发展、引领致富的载体不多、渠道不宽、成效不好;基层
党建工作活力不够。
五是基层党建投入保障不足，基层党建工作基础保障仍然比较薄弱，全区 443 个村中仍有 66 个危旧阵地，34 个社区中 9 个社区租借办公场所，农村、社区、两新组织党员培训经费没有有效保障。
产生问题的主要原因：一是从严治党的要求没有完全落实到位，对抓基层党建工作思想上重视不够，基层党组织书记主责主业意识不强，党建工作制度落实不够到位。二是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够，对基层党组织负责人履行党建工作职责督促指导力度不大。三是没有真正树立重视基层、大抓基层的鲜明导向，基层基础保障上有等靠思想，下大力气解决基层组织活动场所、经费保障等方面问题的决心不够。
三、下一步工作思路和主要措施
年，将全面落实从严治党要求，强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识，认真履行区委主体责任和书记第一责任，健全党委管党建、书记抓党建责任落实机制，聚精会神抓、亲力亲为抓、深入持久抓，严管干部，善待群众，干好主业，尽好主责，努力推动基层党建工作再上新台阶。
一是强化从严管党治党责任。督促各级党组织及其主要负责人强化主业主责意识，认真履行主体责任和第一责任。
健全责任落实机制，进一步明确抓党建的责任清单，细化到人、量化到岗，充分运用责任机制传导压力，推动形成党委抓、书记抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。严格落实区委常委会定期听取和研究党建工作制度，每季度听取一次乡镇、街道和部门党委书记专题汇报，全年开展基层党建调研 5 次以上。
二是加强基层组织和党员队伍建设。牢固树立抓基层强基础的鲜明导向，分领域制定党组织规范化建设标准，分类建立评价体系、开展评星定级。积极开展五项争创活动，大力深化先锋引领行动。按照不低于 5%的比例从严整顿软弱涣散党组织，每年轮训一次基层党组织书记。严格落实发展党员全程记实制度，切实提高发展党员质量。制定从严管理党员、民主评议党员实施办法，严格规范组织生活，认真落实三会一课、民主评议党员等制度。
三是创新基层党建活动载体。在农村开展产业链党组织建设年活动，学习推广民勤县沙滩村党建引领、产业富民经验，建成 40 个农村产业型党组织示范点，新建 8 个农村社区型党组织。在街道社区开展民情流水线工程深化拓展年活动，建成西大街三维数字社会服务管理中心，创建 10 个社区服务型党组织示范点。在机关单位开展群众满意机关创建年活动，创建 10 个特色鲜明、群众满意的服务窗口。在两新组织开展规范化建设年活动，扩大组织覆盖，提升服务能
力，激发社会活力，助推企业发展。
四是加强乡镇干部队伍建设。坚持正确用人导向，从严从优建设乡镇干部队伍。修订完善乡镇科学发展业绩考核办法，科学划分乡镇考核类别，加大党建考核力度，把党建工作作为评价乡镇党委书记政治素质和工作业绩的重要标准。建立乡镇干部巡回轮训机制，探索实行乡镇干部定期轮岗交流。落实乡镇干部职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，着力打造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的乡镇干部队伍。
五是加大基层党建投入力度。将党建工作经费全额纳入财政预算，村级工作经费增加到 2 万元，城市社区工作经费增加到 10 万元，农村社区工作经费增加到 7 万元，村干部报酬增加到 1.6 万元。继续实施村干部九项激励机制，全面完成乡镇五小工程建设任务。区财政连续两年每年安排 600万元资金，整合各类项目资金，彻底解决基层组织活动场所不达标问题。每年安排 80 万元基层党组织活动场所维修改造专项资金，建立党员培训专项经费，为非公企业党组织列支专项活动经费，不断提升基层组织基础保障水平。
党建述职报告 党建述职报告 2
尊敬的各位领导、同志们：
现将个人履行党建工作的情况简要汇报如下：
一、以群众路线实践活动为契机，精心组织、认真落实，
党建成效显著
1、对充分发挥基层党组织的作用、巩固基层党组织的地位出实招。一是实施了村居党支部书记双向培养工程，使全镇村党支部书记符合五类人标准由 40 人增加至目前的 48人，占全部村党支部书记的 80%。二是严把党员入口关，积极引导、吸收青年致富能手和返乡高中、大中专毕业生入党，注重发展 35 周岁以下的致富带头人入党，共发展党员 14 名，全镇党员年龄及学历结构得到进一步优化。三是争取上级资金 158.2 万元、自筹资金 50 万元，新建 11 个村级活动场所，修缮 8 个，大大改善了群众的文化生活需求。四是村级组织运转经费按照农税改革转移支付金的 20%和镇财政新增部分的 3%拨付到村，村干部工资全部实行打卡发放;同时对卸任的 82 名村支部书记、71 名村主任、63 名村会计办理生活补贴，解决了干部的后顾之忧。
2、对党员干部的培训出真招。年邀请县委党校 xxx 教授、原市委宣传部长 xxx 等专家作专题辅导，对全镇 1460余名农村党员进行分片培训30场次，参加培训的党员达5000余人次。通过学习、涌现了 xx、xx、xx 等一批先进典型。
3、在完善管理制度、强化作风建设上出硬招。基层党组织认真落实三会一课制度;本着因地制宜、灵活设臵、便于指导的原则制定流动党员管理机制;继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制，更好地激发党员的参
与热情和创造活力。干部直接联系群众工作中，共征求各类意见建议 1628 条，梳理出基层党建方面的问题 10 条，涉及村级场所建设、流动党员管理、党员等问题，明确责任分工和完成时限。特别是干部作风不实、服务意识欠缺等问题，结合实际有针对性的制定整改措施，确保整改到位。
4、在制度落实，责任追究上出狠招。在村两委换届问题上，党委政府强化措施，严肃纪律，规范程序，凡不能按照程序进行的一律推倒重来。坚持党建工作两手抓、两手都要硬的方针，严肃查处基层干部不正之风和违纪行为。年镇纪委共查处镇村干部违纪行为 6 起，23 人次。
二、正视不足，深刻剖析基层党建工作存在的问题
对照县委要求，我镇基层党建工作仍存在很多突出的矛盾和问题。
1、存在抓经济、轻党建的现象。从我本人来讲：重经济轻党建，落实党建责任制不到位;三会一课制度坚持得不好;工作安排不结合实际，流于形式。镇党委方面：党建工作与业务工作结合不紧，围绕业务抓党建的意识不强、主动性不够，部门党政领导之间沟通不畅缺乏配合意识。
2、村两委换届安排部署不细致，重速度、轻质量。宣传不到位，村两委换届中不能充分调动和激发党员群众参与的积极性;要求不严、急于求成。不是成熟一个选举一个，而是片面要求进度，导致管区不论条件成熟与否，仓促进行
选举，致使个别行政村出现上访等现象。
3、学习制度、村干部待遇有待完善落实，阵地建设需进一步升级改造。三会一课制度落实不到位，没有达到预期效果;村卸任干部待遇落实不到位，部分村干部卸任后，因年龄、体力、技能等原因无法再就业，导致生活压力增大;村级场所不规范，村级经费不足，不能满足群众的需求;个别村班子战斗力弱、凝聚力不强，主观能动性差，对农村工作的新要求难以达到实际成效;在第一书记和大学生村官工作方面疏于管理培养，没能使他们的年轻优势和智力资源充分发挥出来。
产生问题的原因主要有四个方面：一是党组织的地位和作用弱化，存在重经济、轻党建的倾向，我个人党建工作第一责任人意识不强，一岗两责落实不到位。二是党员先锋意识淡化。我个人放松了对自己的要求，个别党员党性意识淡簿，只顾局部利益，缺乏全局观念。三是党员干部管理虚化。部分党支部制度不完善，管理松懈，三会一课制度坚持不好;特别是镇机关干部带头坚持不好。四是工作执行力退化。对工作不认真、不负责任的违纪现象，有人性化的思想，造成工作上干与不干一个样，干多干少一个样，干好干差一个样。
三、下一步工作打算
下步工作中，我将围绕以下方面开展工作，努力做到五到位：
1、党建工作责任制落实到位。我本人要负起党建工作第一责任人的意识，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究，切实将党建工作作为第一要务抓紧抓好。把党建工作目标任务层层分解到所属基层党组织，实现指标量化、任务分解，有效形成了下级对上级负责、一级抓一级的党建工作体系。
2、村级场所建设必须到位。针对部分活动场所面积较小、房屋老化的问题，年预计投资 80 万元进行全面升级改造，使全镇高标准的村级活动场所覆盖率达 100%。镇财政将对年部分行政村因村级活动场所升级改造所欠债务进行分批解决。
3、困难党员、卸任村干部待遇问题落实到位。我镇将对全镇 39 名困难党员采取一对一的方式进行帮扶，切实解决困难党员的实际生活问题;对部分达不到县规定生活补贴条件，但确有经济困难的卸任村干部，年我镇将拿出专项资金解决。
4、党建工作覆盖到位。将对我镇 6 个非公企业党组织加大
工作力度，实行定期研究、定期通报、定期督查的措施，彻底改变过去党建工作提得多，做得少，文件会议多，落实到位少的现象。
5、党风廉政建设推进到位。镇党委将与 71 个基层党组
织签订党风廉政建设责任书，把落实党风廉政建设作为基层党建考核的一项重要内容。加大村级党风廉政建设工作力度，完善村务公开机制，结合村两委换届，认真开展村级届期财务清理审计工作，强化村级财务管理。
不当之处，请批评指正。
谢谢大家!
党建述职报告 党建述职报告 3
根据区委组织部印发《****区属党(工)委书记抓基层党建工作述职评议考核实施方案的通知》(**发[]2 号)文件要求，我对一年来的履职情况进行了认真的自检自查，现将履职情况报告如下：
一、履职情况
(一)深入开展整治为官不为工作
根据区委组织部《关于深入治理为官不为问题的通知》(**通‟ **号)文件要求，局党委专题研究，制定具体方案，设定举报箱和举报电话。二是强化、认清为官不为的危害性。局党委召开动员会，消除为官不易的认识误区，卸下怕触红线的思想负担。通过学习和深入细致的思想发动，全局党员领导干部坚定了理想信念，深刻认识到为官不为的严重危害性，提高了大家正视问题、改正问题，直面问题，在其位、谋其政、尽其责的积极性和主动性。三是交心谈心、坦诚相见。与局领导班子，7 个党支部书记、副书记，23 个部门进行了治理为官不为 问题集体谈话，要求全局党员干部要针
对为官不为的十种表现，认真开展自查自纠，切实解决不敢担当的问题，与个别基层站所长和干部职工进行了交心谈心，分析存在问题，广泛听取意见，化解思想包袱。局分管领导按照五必谈原则要求，采取基层访谈、主动约谈等方式，针对分管部门存在为官不为、不敢担当问题及时沟通交流情况，提出履职要求。局属基层党支部组织在中层领导干部中开展了一轮交心谈心。
(二)深入开展调查研究
全年共深入到基层站所、**社区、***社区开展调研累计不少于 2 个月。与干部职工交心谈心，了解情况，听取意见、帮助解决存在困难。如针对周五政治学习坚持还不够好，吸引力不够的问题，我们采取定期组织，并将学习文件与播放党员电教片和警示片相结合的方式进行，收到良好的学习效果。与***社区干部研究互帮互助工作，帮助在创建平安**示范站中开展安全入户宣传，建立拖拉机及机手一人一档、一车一档的档案台帐，协调****站到**社区开展现场检审，并给予创建工作经费支持。到**社区了解群众需求，组织局属党支部统筹各部门，就****、****、****、*****等方面开展了 7 次专题服务社区群众活动，服务群众 83 人次，帮助解决社区和群众实际困难 3 个,为社区和群众办了 2 件好事，投入了 21.4 万元。
(三)切实抓好基层党组织建设和党风廉政建设
党政主要领导分别以《学习习总书记****重要讲话精神》、《三严三实专题》为题，为全局党员干部上了党课。局党委专题研究，专门部署，切实把三严三实、忠诚干净担当、为官不为、治理庸懒散、六个严禁等专题同聚焦****发展结合起来，同干部培训结合起来，细化活动方案，召开动员会，组织交流研讨，撰写心得体会，把各项学习实践活动落到实处。通过严格党内政治生活制度、党的政治纪律和政治规矩，整治不严不实、为官不为等突出问题，持续推进作风建设，实现专题与整改落实有机衔接，不断强化理论武装，增强各级干部和广大党员改革创新意识和法治理念，不断巩固和扩大实践活动成果。
1、完善责任制，实施目标管理。坚持和完善民主集中制，完善党委议事规则，加强党内民主，统筹抓好中层领导班子建设、支委成员和党代表联系服务党员群众的各项工作。局党委与 7 个局属各党支部签定了《**市**区**局年党建目标责任书》。结合当前形势对**工作的新要求，对局属 7 个基层党组织进行分类定级。认真落实《**区基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案》，抓实基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作。11 月 13 日，各基层书记就党建、党风廉政建设等工作进行了述职。健全完善基层党组织书记考评激励机制，并将明察暗访的情况作为基层党建考核的主要依据，确保基层党建各项任务落到实处、
见到实效。
2、我与班子成员、分管领导及属各基层党支部，局班子成员及分管领导与分管部门分别签订责任书，把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。梳理制定了《局党委落实党风廉政建设主体责任清单》和《局纪委落实党风廉政建设监督责任清单》，结合****工作实际及特点，认真梳理每个部门、每个岗位的廉政风险，制定防范措施和流程图。修订完善了《**局工作纪律管理制度(试行)》、《**局财务管理制度》等内部管理规定，规范日常管理、考核奖惩。采取随机调研专项检查、重点督查、诫勉谈话、集体约谈、任前谈话等方式，督促局属各党支部、各部门厘清并履行两个责任，严格执行八项规定，坚决纠正四风，对顶风违纪的坚决查纠、严肃处理，不断提高了全局党员干部开拓进取、真抓实干、转变作风、廉洁从政的能力和水平。我作为**局党风廉政建设第一责任人，做到了亲自部署重要工作，亲自过问重大问题，亲自协调重点环节，亲自督办重要案件，定期约谈班子成员;班子其他成员既对分管范围内党风廉政建设负责，又积极协助抓好党委主体责任的落实，以上率下，强化了对党风廉政建设工作的领导。
3、结合****工作实际及特点，把党员干部的日常监督管理与部门工作绩效考核紧密结合起来，指导各党支部的组织生活会，推动严肃的批评与自我批评常态化，对民主生活
会不正常、走过场、流于形式等有针对性的进行集体谈话和个别提醒，坚决克服平淡化、庸俗化、随意化倾向，督促指导强化内部监督。坚持从严管理，严厉查处。严格执行八项规定及省、市、区委的实施办法(细则)，坚决纠正四风，在每个时间节点，定期和不定期开展明查暗访、专项检查、重点督查，坚持抓早抓小，露头就打，对顶风违纪的坚决查纠、严肃处理。开展诫勉谈话 5 人次，给予纪律处分 3 人。
4、在制度建设方面，认真落实党建目标、党员目标管理责任制、党员政治生日谈话等党建目标管理责任制。坚持党建目标书记抓、抓书记的原则，不断完善和落实基层党建工作责任制，努力形成职能清晰、责任明确、任务具体、齐抓共管的目标管理责任体系。继续抓好服务承诺制、首问首办负责制、限时办结制和责任追究制四项制度，大力推进行业作风和行政效能建设。印制了《**市**区**局行政审批和管理服务项目规则细化便民手册》，规范行政审批行为，便民惠民。建立完善了《**局工作纪律管理制度(试行)》、《**局财务管理制度》等管理规定。
5、组建了以局党委副书记为新闻发言人，局属 7 个党支部、23 个站所均有信息员的宣传队伍，制定了《**区**局信息报送考核管理办法(试行)》。圆满完成信息上报工作。截止 10 月 26 日，共向上级部门和在本局**信息网站发布各类信息 538 条，其中党委信息 43 条、组公信息 29 条，多条
被省、市、区相关部门采用。认真开通微博、微信平台，微博发布信息 6613 条，粉丝数 529 人。微信公众平台共发布了信息 141 期、427 条共发布，上报网评文章 34 篇，并及时进行信息更新。
(四) 认真做好党员发展工作
针对**系统专业技术人员多，人员年龄结构老化的实际，深入基层站所与职工交心谈心，化解思想中的不正确认识，积极引导他们向党组织靠拢。坚持发展党员四制原则和质量要求，做到不成熟的不发展、不参加培训、认识不到位的不发展、程序不对的不审批。督促指导好基层党支部做好党员发展工作，今年发展党员 1 名。
(五) 为党建工作提供坚强保障
在基层党组织活动经费上予以充分保障，每半年按党员人员下拔党员活动经费。在党报党刊的征订上给予一定的经费支持。一些学习的书籍都由局党委购买后赠阅给 7 个基层党支部。年共征订共 82 份 12 种党报党刊，经费 25423.60元。为推进全民阅读、促进书香**建设，订购了《谈治国理政》等书籍20类400余本，经费7625.60元。合计为33049.20元。优化基层党组织设置，把 10 个基层党支部合并调整为 7个。指导各基层党支部按程序把思想政治素质高、能力强、业务精、作风硬、得到干部职工好评的干部选进支委班子，选好配强支部书记。在制定《**局专业技术职称竞聘办法(试
行)》管理制度中，把基层党支部书记纳入中层干部考核加分项目，落实基层党支部书记待遇。
(六) 开展党建规范化建设
认真做好软弱涣散基层党组织整顿工作。在软弱涣散基层党组织整顿工作中，通过在班子建设、作风建设、党性及制度建设方面等方面进行整顿，着力解决了该支部组织制度建设、落实三会一课、完善办公活动场所等问题，增强基层党建工作的针对性、严肃性、实效性。有 2 个支部创建为基层党建示范点。
二、存在问题
一是党建工作的针对性、实效性还不强，在如何把握务虚和务实的最佳结合点上有待进一步探索;
二是部分党员干部的思想保守、改革创新的思想意识不强，工作方式不适应新形势发展的要求，个别党员干部作风不实，管理有待进一步提升;
三是管理制度不够健全，缺乏有效的奖惩激励机制，在充分调动党员干部积极性和主动性，发扬敢于担当精神方面还有待加强。
三、下步工作措施
(一)加强思想建设和理论武装，进一步提高全体党员整体素质
深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设，开展中
国特色社会主义理论体系、党章党性党史党纪和社会主义核心价值观的学习，引导党员干部加强党性修养，坚定理想信念，严守政治纪律，确保思想上的先进性和纯洁性。深入开展学习先进典型活动，引导党员干部向先进典型看齐，引导党员干部模范践行社会主义荣辱观，自觉讲党性、重品行、作表率，自觉引领社会风尚、维护公平正义。
(二)加强党的组织建设，不断提高党的战斗力
完善党务、政务、财务及办事公开制度，健全权力运行制约和监督体系，推进权力运行程序化和公开透明。完善基层党建工作责任制，健全落实专项述职、随机调研、党性分析、谈心谈话、组织生活、民主评议、党费收缴、监督检查、结对帮扶等制度，统筹推进基层党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。完善党员管理机制，抓好党员、管理和服务，充分发挥党员先锋模范作用。强化对工会、妇委会等组织的领导。在提高服务党和政府中心工作的能力，协调处理复杂问题的能力和开拓创新能力上下工夫，创新工作方式方法，狠抓各项工作落实，营造团结向上、奋发有为的工作氛围。
(三)抓班子带队伍
坚持民主集中制原则，积极开展批评与自我批评，重大问题、干部任用、大额资金支出集体讨论和表决，着力打造团结、清廉、务实的领导班子。进一步完善干部培养、使用、
选拔任用制度，有计划地对**人员进行业务培训，促进**人员知识更新，不断拓展知识面，全面提高**科技人员的整体素质。建立顺畅的人员流通机制，做到人员能进能出、能上能下，使**科技队伍在相对稳定的情况下，不断充实新生力量，壮大队伍。充分发挥**部门自身的技术优势，沉下身子去抓落实，实实在在地到生产第一线，办样板、做示范，以更加饱满的工作热情、更加严谨的工作态度、更加务实的工作作风、更加优质的服务水平，不断提高科技贡献率，有效促进**产业发展和农民增收。
(四)推进党风廉政建设，筑牢拒腐防变思想道德防线严格实施《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，严明党的纪律和规矩，落实党风廉政建设主体责任和监督责任。强化对领导干部的监督，加强关键环节和重要部位的控管，强化权力运行制约和监督机制，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。大力弘扬求真务实、敢想敢闯敢干的风气，引导党员、干部增强责任意识、担当意识、实干意识和创新意识，以推进工作的实际成效取信于民。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，规范公务接待，改进文风会风，坚决克服形式主义、官僚主义，坚决抵制享乐主义、拜金主义。深化治庸、治懒、治散专项治理，完善问事问效问责机制，大力整治遇到困难绕路走、碰到矛盾不敢抓、出了问题互相推等不作为、不负责任现象，大力营造干部清正、
单位清廉、政治清明的风气，为**科学发展提供坚强的政治保证。
第二篇：述职报告-述职报告 it年终述职报告
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尊敬的各位领导和各位同事，伴着
纷飞的雪花，踩着欢庆的鼓点，我们将牛年的辉煌成就尘封于历史的档卷，迎来了2016年灿烂的阳光，我无比高兴和自豪。
作为一名从事通联工作的科员，过去的岁月承载的内容太多，有压力，有挑战，有耕耘的艰辛，也有收获的喜悦。面对单一而又复杂，平凡而又重要的工作，在领导和同志的指导和帮助下，我以认真负责的态度，勤勤恳恳的工作作风，较好的完成了本职工作。现将2016年的工作情况，简要的汇报如下
在通联部工作岗们上，我主要是负责稿件的登记、填写稿费单、收发以及给上级领导和邮寄信件，并负责报纸用稿、签审稿的归档，还有一些零碎的工作。从去年8月通联部、总编室和考核办合并以来，自己根据工作的轻重缓急，及时调整工作思路，把份内工作与份外工作有机地结合起来，突出重点，兼顾一般，正确处理室与室之间的关系，积极协助两位主任搞好总编室、考核办和
通联部工作。在抓好报纸用稿和签审稿工作中，坚持做到排列有序，美观整洁，确保查阅资料准确无误。在秦《巴都市报》发行工作中，极积响应报社领导的决号召，园满地完成了征订任务。在做好本职工作的同时，还积极勇跃地参加报社组织的其它活动。
2016年来，工作实践使我深深地体会到做好本职工作的重要性，也炼就了我宠辱不惊，去留无意的平和心态。面对领导的表扬从不沾沾自喜，面对同志们的批评，从不灰心丧气。总之，能够严格要求自己，遵守各顶规章制度，团结同志，诚恳待人，脚踏实地，忠于职守，一步一个脚印，认认真真工作，用自己的言行树立个人的良好形象，用能力体现自己的价值，用事实取得别人的认可，用成绩回报领导的信任。
it年终总结范文：2016年来，自己的思想认识、业务能力上有了很大的提高，这些进步得益于各级领导的谆谆教诲，得益于同志们的热情帮助，在此，
我从内心深处表示衷心的感谢和敬意!但是，我也还存在一些问题，工作中吃苦精神不太强，政治学习努力不够，业务水平有待进一步提高。在新的一年里我将以最饱满的热情，百倍的信心和勇气，把各项工作做得更加出色，也真诚地希望在今后的工作中，大家对我一如既往给予关心和支持，对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正。
延伸阅读：
述职报告主题简介
述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要
集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。
本质
抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。
主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语(可以省
略)、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。
第三篇：述职报告述职报告
2012-2013年度述职报告
姓名：冯光勤
时间：2012年12月20日
2012-2013年度述职报告
半学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的半学年工作述职如下：
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面：
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询，认真备课。
2、 教法新颖活泼，课堂充分活力：
课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的
40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
第四篇：中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告
中学教师述职报告中学教师述职报告述职报告
中学教师述职报告 xx 篇中学教师述职报告(一)：
我是一名中学语文教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平庸的岗位上辛勤耕耘，默默‘奉献’。在各级领导的关怀和帮忙下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。
一.教学工作方面 1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类礼貌的工程师，要肩负起教书育人的神圣使命，不仅仅要有渊博的知识，并且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。在马列主义
毛泽东思想
邓小平理论和三个代表重要思想的指引下，我深入学习了党的路线
方针政策及各种法律法规。如[中国共产党章程]
[教师法]
[中小学教师职业道德修养]。此外，我还进取参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民教育事业‘奋斗’终身的职业梦想，为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的钻研和创新，快速提高了业务本事和教学质量。
从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地
进取进
取。为了提高教学本事，我不断潜心研习[中学语文教材教法]
[中学语文课堂教学改革]等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我重复探究，进取创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上，定时开展课前 1 分钟讲演
诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的进取性，提高了学生的听说本事。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读一讲—练的教学模式为练—读—讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作本事。在我的扶植下，一些文学新秀脱颖而出，一批优秀作品见诸报端。郑树洁的[时代青春随想]
洪晓丹的[最珍贵的东西]陆续发表在[习作之友]和[潮州学生报]上。
由于理论联系实际，我提高了教学艺术，逐步构成了自我独特的教学风格。**～**学，我所任教的班级，以平均 70 多分的好成绩，获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研，大大提高了教学科研本事。
几年来，我始终严格遵守学校的各项规章制度，脚踏实地，埋头苦干。我时常早出晚归，以校为家，把有限的时间和精力用于教书育人。另外，我还经常利用课余及节假日歇息时间钻研业务，加强基本功练习，力求使自我成为一名专业思想坚固
专业知识扎实
基本功过硬的好教师。经过努力，我撰写的教学论文[巧借诗词传道和授业]发表在[潮州
教育]上。我的教学科研本事，也得到了进一步的提高。
一滴水，仅有放到大海中，才不会一下子干涸。我总是把自我置身于团体这个大熔炉中，不断锻造自我。身为政文组长，我时刻以身作则
率先垂范，带头举行公开课，开展听评课和说课活动，使全组构成了浓郁的科研气氛。在我的影响下，政文组全体教师外树形象，内强素养，教学科研水平更上一层楼。近年来，文珍
章树教师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中，我校的语文成绩也一向遥遥率先于同类学校。**年，我也因成绩突出，被评为凤塘三十佳教师。
二.教育工作方面 1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的学校之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅仅多次组织学生学习[中学生守则]
[中学生日常行为规范]，并且不断对学生进行‘爱国’主义教育
团体主义和道德教育
法制教育
安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识
道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有梦想
有道德
有文化
有纪律的四有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好
学风好而著称。
2.转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘，更是带刺的花。为了转化后进生，我认
真研读了[教育学]和[心理学]，不断把握学生的心理特点，探究教育差生的捷径。在转化后进生时，我总是千方百计发明学生的闪光点，及时对症下药，相机诱导，成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户，也是班里的大毒瘤。为了教育他，我多次进行了家访。经深入调查，我发明××的篮球打得真棒。于是，我多次和他谈心，使其亲其师信其道，深切体会到团体的温暖。在班际篮球比赛时，我让他代表 301 班参加比赛。结果他凯旋而归，为班争得了光。我抓住时机，在班里表扬了他。从此，他再也不捣乱了，还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导，不少双差生明确了学习的目的，端正了学习态度，树立了正确的人生观
世界观和‘价值’观。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民。**年教师节我也因工作成绩突出，被评为潮安县优秀班主任;**年*月，我被评为凤塘四十佳班主任;我的论文[浅谈后进生的教育转化工作]，也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来，我风雨兼程，在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊乾坤
泣鬼神的动人事迹，虽没有立下汗马功劳，但我愿为蜡烛，燃烧的是自我，照亮的是别人;我愿为春蚕，吐尽蚕丝，织出万丈绸缎。六年，只是短暂的一瞬。在今后，我将不断完善和超越自我，为教育事业增色添辉。
中学教师述职报告(二)：
一年来，我认真学习贯彻党的十六大‘精神’，严格遵守[中小学教师职业道德规范]要求，落实教育局
学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新‘精神’和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情景总结如下：
一
认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的[课程标准]，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素养结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2
经过学习新的[课程标准]，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，进取创新和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二
教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
(一)发挥教师为主导的作用 1
备课深入细致。平时认真钻研教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注重学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2
注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导
教学为主线，注重讲练结合。在教学中注重抓住重点，突破难点。
3
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。
4
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的进取性。[由 Www.QunZou.Com 整理] 在教学中尊重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不
一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏
比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视
听
触觉中培养了创新性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发明其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
经过以上工作，本班学生纪律
学习
生活习惯
日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
语文教学工作给我累积了不少经验，学无止境，我会继续努力成为一个优秀的语文教师。不断充实自我，努力创设和谐的教学氛围，让自我的教育教学水平更上一个新的台阶。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
中学教师述职报告(三)：
本人于 20XX 年毕业于湖南科技大学，化学教育专业，同年到江华二中从事初高中化学工作至今。，在江华二中工作的这 7 年中，成长最快的的也是上完一届高三的近三年，一向担任年级化学备课组长。现将现将本人 09~10 这一年以来的工作情景简述如下：
一.认真学习，提高思想熟悉，树立新的理念 紧紧环绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。经过学习新的[课程标准]，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
二.教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。多年来，一向向经验丰富的教师请教学法
教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究教育教学规律，在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩，在所有月考，期中
期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师，坚持团体备课以老带新，在钟主任的指导下，依靠团体力量，在与一中生源相差悬殊的情景下，第一期的期末质检我们与一中缩小了差距，上期质检考试中我们平均分，及格率均超过一中，高分段人数与一中持平，这期的目标是全面获胜。
三.班主任工作。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：以尊重
信任
共情
关注八字来要求自我，既教书又育人。本班级的成绩和班风建设在年级中一向位居前列，在学校和年级组织的篮球赛，辩论赛，运动会等大型团体活动均取的了前三名的好成绩。
四.教研教改 教研教改方面，撰些相关论文[高中化学总复习探究]发表在学习方法报
[高中新课程中体会与反思]获省二等奖，校级观摩课[化学反应速率与限度]或二等奖。今年担任课题组组长开展县级课题[新课程高一化学上下衔接钻研与实践]等，今年指导李日花
廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。
成绩属于过去，我将把每一天当做一个新的起点，继续努力。
中学教师述职报告(四)：
这一年来，作为学习者
探究者，既仰望星空，又脚踏实地，感悟生命
确证自我，诗意地栖居在教育大地上，工作着
生活着
收获着。现将一年来主要工作和履行职责情景总结如下：
一
静心学习，做个有修养的教师。
把学习当做专业发展的第一推动力，利用一切课余时间向文本学习，认真研读中国教师报
学科杂志及有效教学等理论;向 x 络学习，阅读名师的教育博客，收集 x 络资源服务教学;向先行者
专家学习，利用各级教研活动，汲取思
想精华。
二
潜心教研，做个有思想的教师。
珍惜并进取参与各类教研活动，包括市中心组活动
教研组活动
各备课组活动
学术主题报告活动等，促进组内教研有深度
有高度
有实效。
1
本学年，提炼出体验式等课堂教学模式;提炼出鲜活
灵动
智慧的生命课堂教学元素;初步提炼出自主学习习惯培养的要求和路径。
2
全面开展教师和学生个人课题钻研与指导。
3
进一步完善政治校本课程。
三
专心实践，做个有作为的教师。
1
精心组织
指导组内
区内优质课
说课比赛活动，继续丰收着。
作为教研组长，今年与教研组同仁一到共打造出说课
上课国家级
区一等奖获得者 8 人，其中一人获得全国说课比赛一等奖。在刚结束的政史地好课评比中，三位教师均获得江宁区一等奖第一名的好成绩，其中的两位是徒弟。
2
开设市
区级公开课
讲座。
本开设区级讲座两次，区公开课一次，市级公开课一次。对这节市公开课，鼓楼区教研员杨建教师在鼓楼区的教育信息 x 上这样评价：教学预设充分，选材丰富，谋篇布局条例有序，板书设计颇具创意，环节转换张弛有度，听后
收益良多。另外，到秣陵初级中学开设钻研课一节。
3
命制区级试卷。
命题最能体现一个教师的综合本事与智慧。教师仅有不断提高命题水平，才干更有效地指导学生答题。命制江宁区九年级一模
二模试卷。
4
参与市级资料编写工作。参加南京市中考复习提议的编写;参加南京市九年级教学提议的编写。
5
参加南京市名师课堂活动，共录制了三个专题。
6
上半年担任九年级 5 各班的政治教学;下半年担任初一 6 个班的教学工作以及班主任工作，体验着早 6：30 晚9：30 的生活。
四
雄心不已，做个有追求的教师。
1
进取撰写论文。
今年发表三篇论文，其中一篇为全国教育类核心期刊;其他多篇论文获省
市级二
三等奖。
2
进取申报并开展个人课题钻研。上半年申报的区级课题已立项。
总之，一年来，很辛劳
很满足
很羞愧。最终，我想说：我们不能扭转季节，但能够营造局部的春天;我们不能改变环境，但能够调整自我的心态;我们不是思想家，但应有自我的思量;我们也许还不优秀，但正走在通往优秀的路上。
中学教师述职报告(五)：
我叫 xx，毕业于 xx 师范大学思想政治教育专业，本科学历，20XX 年 8 月到 xx 县 xx 中学任教社会政治。20XX 年至今先后担任教研组长年级组长。20XX 年起至今一向担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。贴合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养
教育教学
班主任工作等方面述职如下：
一
思想政治方面 从教以来，我一向以一个优秀人民教师的标准严格要求自我，自觉遵守法律
法规，在政治上与党中央坚持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素养和师德修养。任职以来，认真学习科学发展观和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，进取贯彻党的教育方针
政策，严格遵守[教师法]
[义务教育法]
[教师职业道德规范]，在教学工作中做到严于律己
以身作则
教书育人
为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。
二
教育教学方面 工作至今，本人持续几年从事跨年级教学。平时认真备课
上课
听课，及时批改
讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导
学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。持续几年学校
教务处考核都是优秀。
三
班主任工作方面。
本人多年担任班主任工作，工作中能始终坚持一颗爱心，一心扑在岗位上，‘热爱’学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风
学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨
民-主
科学，全心全意为学生着想;及时发明问题，及时处理，注重学生各项素养的提高。在本班教师和同学的努力下，所带班级被学校授予礼貌班级的荣誉。
从 03 年 8 月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20XX 年起先后多次获得县级
校级先进工作者;论文和课件先后多次县
市获奖;08 年参加省级骨干教师培训获优秀学员称号，08 年被评为第九届县教学能手，09 年荣获干窑镇优秀‘共产党员’称号等。我明白工作中虽然取得了必须的成绩，但也存在一些不足，还缺乏必须的创新‘精神’，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开辟进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的钻研者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也赋予教师更多的要求与职责，在以后的教师生涯中，我将严格要求自我，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
中学教师述职报告(六)：
大家好，我是***。目前任职的是初中三年级的英语教师。我于 20xx 年 8 月开始工作，于 2***年 8 月获得中学二级教师职称，至今共 5 年。工作以来一向是满工作量。本人 99 年毕业于 xx 专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训，经过教育学，心理学，教材教法，一般话和信息技术的考试，取得教师资格。在工作后20xx 至 2***年期间，进修苏州大学英语专业，获得本科学士。
20xx 年大学毕业后在 xx 学校任教 2 年。期间担任班主任，任教计算机课程，所带班级在省中级计算机统考中一次性全部经过。还辅导过计算机竞赛小组，负责 x 页及 word操作部分，学生比赛获得苏州市团体三等奖。还任教过营养卫生课程，于 20**年 6 月开过苏，锡，常地区公开课一堂。
20**年 8 月调入 xxxx 中学至今，一向任教英语课程。其中 20**~20**学年担任班主任。20**~20**年，三年时间带完一轮初中英语教学任务。其中 20**~20**学年担任初一年级组长助理。
在 xx 的四年是学习的最多，成长最快的四年。在工作期间工作兢兢业业，服从领导的安排，团结四面同事，思想政治上进取要求上级，努力学习‘新时代’对青年教师的要求，遵守各项规章制度，从各方面严格要求自我，探究新的教学思路和方法，争取把工作做到最好。
在做助理期间，工作更加琐碎，一个年级 xx 个班级，做到通知及时到位，高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作，培养了与人沟通，协调管理的本事。
在英语教学上，我更加刻苦钻研，虚心学习好的教法。平时坚持做到六认真，经常听课交流，及时了解学生的学习状态，进取激励学生的学习爱好。让学生学到了扎实的知识同时，也能在英语课堂上获得学习的欢乐。所带班级的成绩一向坚持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在 20**年全国中学生英语本事竞赛中获得初三年级组三等奖。
在教学以外，我还一向注重对自我的继续教育，一向在不断努力提高自我的业务水平。
20**年暑假期间，我参加由江苏省教育厅组织，苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习，顺利结业。20**年 1 月份开始，业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。
20**年开始，我校招收双语实验班，我在开办的两年来一向还兼职双语教学工作。发挥自我两个本科专业的优势为学校发展出一份力。其中 20**年 xx 月，全国首届双语节在苏州召开，我校也是分会场，我开了一堂[科学膳食]的全国公开课，获得了一致好评。20**年秋，在上级领导专家验收双语学校期间，我也开了一堂[指纹]的公开课。20**年，我的论文[从学英语想到双语教学]收入[双语教育在苏州——
苏州市中小学双语教育论文精选]，20**年，我的教案和文章收入校[双飞燕——双语教学成果篇]。20**年，我的论文[小图片，大身手——生物双语课堂上的重要元素]刊登在校报[草桥]总第 76 期上****—****学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班，学员在参加剑桥英语的 KET 和 PET等级考试中取得了优异的成绩。
以上就是我个人工作情景的述职报告。我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力‘奋斗’，学习更多更好的教学方法，进一步提高自我的业务水平，争取做一名优秀的教师。
中学教师述职报告(七)：
我叫石 XX，今年 31 岁，20XX年毕业于三都民族师范学校体育教育专业，同年 7 月参加考试被分配到油岜中学工作，至今已有 9 年时间，在这 9 年的时间里一向从事初中体育教学工作，并担任过班主任，20XX年以来一向担任音体美组教研工作。20XX 年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自我在思想
工作
学习以及个人素养本事等各方面都提高
提高了许多。感激组织给了我们薪酬和工作经验累积。此刻我对自我在这几年来的工作作一下总结：
一
思想政治方面：
本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，进取响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自我，坚持政治学习，努力提高自我的思想政治
觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心竭力做好自我的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满足。
二：学识水平 20XX 年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业，在校期间各方面都熟悉学习，异常在自我的专业上成绩很优秀，参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作，很快熟悉教学技能。并进取参加学校的各项活动，服从学校领导安排。在这 9 年的教学生涯中，我时刻牢记一桶水与一碗水的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;为了提高自我的教育教学本事，20XX 年参加成人高考到黔南师院进修，提高自我的理论知识，适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习，提高自我的教育教学本事。
三：业务本事 在教学工作中，为了上好每堂课，首先自我总是认真钻研教材，精心备课，虚心向别人请教，潜心钻研教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我十分注重根据教学资料查找最佳教学方法。其次，注重对学生的课余辅导，不论是任教哪个年级，我都能够既注重特长学生的培养，又能面向全体，从不歧视体质差的学生，所以一
向都能得到学生的喜爱。
经过自我长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，异常是任现职以来，在 20XX 年练习学生参加教育局组织的全县中学生阳光杯篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级 4 班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会
鼠场乡人民政府授予优秀班主任称号。所带班级被学校评为先进班团体。20XX 年参加全县中学优秀教案设计，自我所设计的[双手胸前传接球]获县级二等奖。除此之处还认真组织好学校课外活动，活跃学校氛围。利用课余时间组织篮球练习小组，培养与发展更多的体育骨干。在练习中具有组织和管理学生的本事，能独立设计和实施德育教育，搞好班级学生与学生之间
学生与教师之间
教师与教师之间和谐关系。我相信我会更好地把自我的工作做好。
中学教师述职报告(八)：
本人 xx95 年毕业于常州技术师范学院英语教育专业，并于 2005 年 8 月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。xx95 年 8 月分配至新沂市高流中学，2001 年 8 月调入河埒中学至今。xx98 年 8 月被评为中学英语二级教师。任现职 XX 年，一向从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情景报告如下：
一
认真加强理论学习，不断提高政治思想素养 身为教师，为人师表，我深深熟悉到教书育人
文以载道的重要性和艰巨
性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线
方针和政策，认真学习三个代表重要思想
科学发展观和八荣八耻，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，进取进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于‘奉献’，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。2003
2005 考核为优。
二
勤奋踏实
潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平 本人自 xx95 年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育
教学第一线。为把握英语教育的特点，注重本事的培养，切实提高学生英语水平，在教学过程中，我注重培养学生的自学本事，授予学生学习的方法，使其能触类旁通
举一反三。
朗读练习是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的练习，教给学生读的技巧，并采纳分小组读
接龙读
分主角读
请同学带读
开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的爱好，使学生从读中受到感染，调动其学习的进取性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情景，提出能激发他们进取思量的问题，提问具有概括性
针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，并且经过提问引起了学生探究的欲望，培
养了学生的思维本事和英语听说本事。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的欢乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注重引导学生运用所掌握的知识去分析
解决问题，既避开了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前，在原单位(新沂市高流中学)工作，有三年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标，多次受到学校表彰。2001 年调入河埒中学，接手初三(9)(10)两班的英语教学工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一
第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，异常是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获 2005 校多媒体教学课件评比优胜奖。
三
不断提高班级管理本事，努力做好班主任工作 任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以诚信
平等
尊重
负责作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用老实来赢得学生的信任，做到真情教育。
利用午休时间，我常年坚持走进教室与学生谈话，交流学习生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，经常采纳电话联系
家庭走访
家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法，得到家长的一致好评。
注重学生综合素养的发展，在日常活动中，进取组织学生参加学校的各项活动，并多次获奖。注重培养学生进取向上的‘精神’，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。2005—2006 本人获优秀少先队辅导员称号。
四
认真参加继续教学，不断提高自身素养 从教 xx 年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学钻研，累积教学经验，不断锤炼自我的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文[浅谈英语教学中如何提高学生学习爱好]获校三等奖，论文[巧用激励的几种方法]发表在 2005 年第 10 期[初中教学钻研]上。
几年来，进取参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级
中级培训并考试合格;参加一般话培训，测试水平达二级乙等;参加江苏省教育厅组织
无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格;参加江南大学师范学院组织的 2004
2005 继续教育学习，并考试合格;参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩优良，取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情景。虽然在工作中经
过自我的辛勤劳动，在教育教学上取得了一些提高，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自我，争取把工作做得更好，使自我无愧于人民教师这个光荣称号。
述职人：
中学教师述职报告(九)：
时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自我能够真正做到为人师表
教书育人，脚踏实地，尽职尽责。所以，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将 20XX 的工作回忆如下：
(一)
在德育方面 本人‘热爱’中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我进取要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，进取参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，仅有求真务实才干真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与团体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自我的本职工作。在工作
中我进取
主动
勤恳
职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是进取认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自我。
(二)
在出勤方面 这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自我有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
(三)
在教学本事方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回忆一遍，并把第二天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并进取认真地去完成;我重视班风
学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，进取与家长配合，钻研教育引导学生的有效方法，及时发明问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创新了一个团结向上，富有朝气的班团体，所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。
取得的成绩 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，专心去教诲学生，用情去培养学生。把自我一生矢志教育的心愿化为‘热爱’学生的一团火，将自我最珍贵的爱‘奉献’给我的学生们。
中学教师述职报告(十)：
xxx，男，年月出生。现任区第一中学高二语文备课组组长，高二(xx)班班主任。年7 月毕业于佛山师专，xx95-xx98 年就读于广东教育学院中文系，取得本科学历。毕业 xx 年来一向勤勤恳恳从事语文教学工作。xx97 年 10 月经市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满年，贴合有关规定，现申报中学高级语文教师资格。
任中学语文一级教师六年来，我一向担任语文教学工作，其中高一一年(xx97-xx98)，高二两年(xx98-xx99，-)，高三三年(xx99-)，还担任备课组长两年，班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和职责感，以“教书育人“为己任，关怀爱护学生，在平庸的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自我的教学教育水平，并取得了较好的成绩。xx98 年 6 月被评为“南海市
优秀班主任“，同年 9 月被评为“广东省优秀班主任“，还多次被评为学校“先进教育工作者““优秀班主任““最受学生欢迎的教师“等。在 xx98 指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出，被授予“优胜指导奖“。另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]荣获南海市年教学论文评比三等奖;[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。在任现职的六年考核中四年被评为优秀。
以下我就任现职 6 年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作 1
勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人
为人师表“作为己任，把成为学者型的教师作为自我的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自我不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学钻研，坚持系统式
启发性
钻研性的教学方法。教学中，我坚定贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学“放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的爱好
特长和实际情景，其理解
分析
体验
感悟的本事也不一样。在教学资料和目标的实施上，不强求“齐头并进“，而是正视事实，追求“差异发展“。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主
体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和练习学生学习语文。开展形式多样的“课前三分钟语文活动“，如“成语故事““诗歌赏析““时事评述“等，极大的刺激了学生的表现欲，在简便之中锻炼了学生的语言表达本事，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年进取投身钻研性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。撰写的教学论文[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文评比二等奖。
在任现职期间，我所任班的语文成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过全省平均水平，其中届
届参加广东省毕业会考，学生的会考合格率到达 100%，优秀率也超过省平均水平。xx99-学年
-学年
-学年持续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖，上省大专线均坚持在 70%-80%之间，超过了省平均水平，在同类学校中成绩突出;届的廖慧媚和届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自我的贡献。
2
深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自我的‘奋斗’目标。不断鞭策自我，勤奋学习，努力提高自我的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改
革的发展方向。进取参加科组
备课组活动，与同科组教师一齐钻研教材
教法与学法，共同开发教学钻研专题。任现职 6 年来主要钻研课堂教学，钻研的专题有：“如何激活语文课堂教学“
“打破传统教学模式，激发语文学习爱好“
“运用电教手段优化课堂教学““钻研性学习与高三复习“;深入钻研高考，高考的钻研专题有：“语文常识归类记忆法“
“成语归类教学“
“病句分析“
“语言
语法
词汇练习“
“文学鉴赏知识的练习“
“如何上好诗词欣赏课“
“高考现代文阅读题的练习方法“
“文言文教学方式的探究“
“如何培养学生作文的写作技巧“
“高考考点钻研“
“简答题的表述方法“等。经过这些专题探讨大大地提高了自我的教学水平，收到了良好的教学效果。学年被评为“最受学生欢迎的教师“。
自担任一级教师以来，我多次承担市
校级公开课教学，均获得较高评价。xx98 年在佛山市一级学校评估课中，以新颖的文言文教授[过秦论]，赢得了专家们的好评;“现代文阅读教学“课得到了各地同行的好评;年在南海市信息技术观摩现场会上，以“问题探究式“上的[愚溪诗序]，以新颖的方式和技术，得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学，得到市教研室
各兄弟学校及学生的一致好评，获得学校优质公开课奖。
在进取组织好课堂教学的同时，我还能进取参与指导学
生开展有益的课外活动，在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中 xx98 年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖，我被授予优胜指导奖;指导杨翠珠同学参加“成人征文大赛“获佛山市一等奖。
3
重视实践，总结提高。在大胆开展教学钻研进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自我的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。任现职期间先后撰写了[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈]
[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]
[谈谈语文教材中美的因素]
[浅谈中学作文的选材]
[谈激发学生学习语文的爱好]
[应试作文应注重的几个问题][钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]等论文。其中[自批是作文教学系统中不可缺少的一环]获南海市年教学论文评比中学组语文科三等奖;[钻研性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议]获得南海市年教育教学论文一等奖
全国中语会中南钻研中心年论文二等奖。正在勤于思量总结，使自我的教学不断得到提高。
4
信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力，我在电教方面取得了梦想的成绩。年 xx 月
参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格，年经过了广东省教师电脑中级考试;年手提电脑进课室后，利用PowerPoint
Flash 和 Authorware 等应用软件先后制作出[审音表练习]
[诗歌鉴赏]
[写作练习][林黛玉进贾府]等较有实用‘价值’的多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎;年制作了个人主页，并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文[运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈]获得学校教学论文评比语文科三等奖，年[愚溪诗序]获得了优质公开课奖。
5
扶持后辈，共同提高。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园“，作为一级教师
备课组长，我在做好自我本职工作的同时，认真组织备课组活动，进取承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子““一帮一“活动中，进取扶持青年教师成长，在学年与年青教师蒋满华同带高三，我与蒋教师互相钻研，在教学上尽量地赋予支持帮忙，毫无保留地传授自我的成功经验，使他很快地熟悉了高三的教学，成为高三备课组的骨干力量。年，新教师潘若怡在我的帮忙下，课堂教学效果有了明显的提高，受到科组教师的一致肯定。
(二)德育教育工作 我深深意识到，教育的过程是创新性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是
一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。“全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽
关怀而不骄纵
信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之“。长期的班主任工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，持续多年被评为学校的优秀班主任;xx95 年
xx98 年被评为南海市优秀班主任;xx98 年被广东省教育厅授予“广东省优秀班主任“的称号。
“勤奋努力，‘奉献’爱心“是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀学生，爱护学生，言传身教。在此期间，我几乎每晚都下班辅导，与学生谈心。对一些思想上不够成熟
自律性较差
孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关怀他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看
教会他们如何交友和处理好人际关系
帮忙他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法
激励他们发挥特长
向他们分析知识素养与成才的关系
引导他们关怀团体
确立他们在团体中的提高作用等等，做过细的思想工作。无论在课堂上，还是在课外，我都一向奉行一个准则，就是在激
励优秀生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。所以，在转化差生
扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。
xx97 学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班，这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班，整体素养普遍较差，学风懒散
成绩偏低
纪律涣散。接到这样的班，我并没有灰心，而是深入了解学生个性，发掘同学的优点，充分调动班干部的进取性，狠抓学风班风，经过大家共同努力，这一班学生脱胎换骨，学风有了质的改变，被评为学校的优秀班团体
市红旗团支部。尽管基础很差，但同学们学习都十分刻苦，在广东省会考中最终成为学校合格率到达 100%的班团体之一，会考优秀率也超省平均水平。三年后，这一班的同学在年全国一般高考中有了很大的突破，上省大专以上线有 41 人，成为全校上线率最高的班，为学校的腾飞作出了应有的贡献。xx98 学年我也所以被评为南海市优秀班主任
广东省优秀班主任。
在自我的实践中，我总结出一条经验：当好一名教师，仅仅靠“嘴“和“手“是不够的，更重要的是用“心“去思量，用“心“去工作。也正是这样，我才干真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验，撰写了[别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导]
[与后进生心连心]等文章，在班主任经验交流会上作了介绍。
在过去的六年，正是自我的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和教师们的充分肯定，xx97-xx98
xx98-xx99
xx99-
-考核中持续被评为优秀。
以上是我任现职以来在教学
教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想 1
深入进行钻研性学习专题的钻研，在教学中进行语文钻研性学习的课堂教学改革，争取在课堂教学改革中取得突破。
2
努力钻研现代教学理论，了解现代教学信息，掌握现代教学手段，实施电脑多媒体教学，努力探究 x 络环境下的教学新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿。
3
主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自我。
4
坚固树立科教兴国的思想，更加严格要求自我，敬业爱岗，不断进取。
5
进取参与培训青年教师工作，培养教育教学的新生力量。
有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。“所以教师的言谈举止
仪表作风自然会对学生的思想情操
意志品质
道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应当是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，
爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。
中学教师述职报告(十一)：
时间飞逝，转眼间，一个担心而又充实的中学学期立即过去，在这一学期以来，我担任 81，83 班语文教学工作。我‘热爱’本职工作，努力学习和更新新的教育理论，钻研自我的业务知识，大力提高自我的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年教学工作开展得更好，本人将本学期教学工作向大家总结如下：
一
政治思想方面 本学期来，我坚持党所要求的教育方针，始终拥护党的领导，拥护党的路线
方针
政策，一向坚持正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀团体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职...
第五篇：述职报告(教师述职报告)
述职报告
本人罗靖海，男，1973年8月出生，1996年6月毕业于陕西师范大学，同年7月分配到广东省海丰县城东第二中学任教。2004年12月被汕尾市中学教师中级专业技术资格评审委员会评为体育中学一级教师。任现职以来，一直从事本校体育教学和班主任工作。2002年9月参加华南师范大学体育教育专业本科函授，于2005年6月取得本科文凭。任教16年来，我遵纪守法，服从安排，严格履行职责，认认真真教书，踏踏实实做人，在德、能、勤、绩等各方面取得了显著成绩。得到学校领导、同事及学生家长的好评。现述职如下：
一、 身正为范
我一贯热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论。坚持党的路线、方针、政策不动摇。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，树立正确的人生观、世界观、价值观。自觉遵守国家法令、法规，遵守社会公约，学习、贯彻一致，敢于同各种歪风邪气做坚决的斗争。
我热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻党的教育方针，用科学发展观理论指导自己的教育，教学实践。健康第一为宗旨，努力培养学生的体育文化素养。怀着对教师这个职业执着的爱，我立足本职岗位，干好本职工作，无论是在条件艰苦的时期，还是物欲横流的岁月，
我都无怨无悔，守住三尺讲台，用自己的青春和热血捍卫教师职业的圣洁。
二、 自身专业水平
教师责任重大，不误人子弟，绝不是一句容语。正是基于这样的一种亲身体验，一种责任，16年的教学生涯中，我不敢有一丝一毫的懈怠。怕自己一时偷懒贻误了学生，怕自己无意的言行伤害了孩子的身心和自尊··种种顾虑，迫使我努力。实践使我深深体会到：只有不断更新知识和观念，提高自身的业务水平，才能适应时代的要求。于是我不断充实自己的知识。订阅了《中国体育报》、《体育教学》、《田径》等体育教学报刊，如饥似渴的汲取其中的教育思想、教学艺术。教学上遇到疑难，与同事切磋，向有经验的老师请教，努力做到给学生“一碗水”，自己必须有“一桶水”。
随着教育教学改革的不断深化，为适应新形势，任现职以来我先后参加了《广东省中小学骨干教师省级培训》、《专业技术人员职业道德教程》、《职工诚信和职业道德教程》、班主任培训、《知识产权法基础与务实》、《创新能力培养与应用》、《新时期反腐倡廉建设若干问题透视》、《教育系统突发公共事件应急管理》、《专业技术人员科技论文写作教程》、汕尾市中小学教师教育技术能力、《低碳知识与低碳广东》、《广东省加快转变经济发展方式读本》高中教师培训、《广东省中小学教师教育能力建设项目》中级培训、《中小学教师心理健康教育c证》高中教师职务培训等。
各种形式的教师继续教育培训，按规定完成培训任务。通过自
己坚持不懈的努力学习，大胆实践，我的专业知识更为扎实，完全胜任中学体育教学。
三、 工作能力
1、 教学方面
我认真学习《课程标准》，钻研教材教法，备好课，上好每一节课。做好课堂反思。教会学生学什么、怎样学、怎样培养学生的能力。在课堂教学的实践中，我与时俱进，更新观念、教法，采用启发式法、情景教学法、分层教学等多种教学兼顾游戏，革除单调的“示范+练习”式教学方法，引导学生学会学习，学会自我设计，自我评价，并大力开展寓教于乐的课堂教学活动，创造宽松的学练兴趣，尊重学生的兴趣，让学生的兴趣、个性和才智得到最充分的发展，同时注重学生的情感体验，关注学生的心理健康，培养学生终身体育的良好习惯。
任现职以来，我乐意接受学校的安排，勇挑重担，每周工作时数达到或超过12节。勇于承担公开课。采用多种教学方式相结合，本着一切为了学生发展，为了发展学生的一切。使教学收到了事半功倍的效果，教学成绩显著。任教班级学年考试成绩合格率达到96%以上，优秀率达到29%以上。
2、 教育管理方面
我充分利用体育课，课余锻炼，运动竞赛等载体、寓理于体育中，对学生进行政治思想教育和心理疏导，发展个性，培养学生良好的行为习惯和勇敢、顽强拼搏的意志品质。从多层次多角度践行“健康第一”的理念。多年的班主任工作经历为我近两年担任
年级组长积累了丰富的经验，在班级和年级的管理上，从高从严要求学生，狠抓《中学生日常行为规范》，认真落实考勤制度，抓好“两课”、“两操”，晚自修等常规工作。注重班团干部的培养，加强班集体建设，抓“两头”，促“中间”，整体促进，全面发展。针对学生工作的复杂性，我利用好“主题班会”，开展多种形式教育活动。转化学生是班主任工作的一个重要部分，也是令人头疼的。我在工作中逐步认识到，无论是多么差的学生，晓之以理、动之以情，耐心教育，帮助其树立信心。我学习丁有宽老师的教育格言：“没有爱就没有教育。”所以，我总是把学生当做自己的朋友一样，与他们分享成功与喜悦，交流人生经验，多说服，少压制，多鼓励，少批评，用自己的一腔热情获得他们的理解、积极配合。任现职以来，成功转化了周向平等48名差生，其中xxxxx、xxxx等转化后加入了共青团。任教班级班风好、学风浓，完成任务出色，工作得到领导和家长的好评，多次被评为文明班级，先进班主任。
3、 教研方面
我积极参加教研活动，参加学校每周一次的体育科组活动，主动参加听、评课活动。听课节数不少于20节。每学年至少承担一次以上公开课或示范课。在2007年度海丰县中小学“一人一课”教研活动中我执教《原地双手向前抛实心球》获县一等奖。经常与兄弟学校进行学术交流，积极参加教育局组织的教研活动。多次为市、县教育局组织的运动会担任裁判工作，多次参加中考体育加试监考员工作，2004年被海丰县中小学学科教研会聘为第三
届理。此外，案例《 ‘体育与健康’水平四课例(篮球)》在2005年12月的汕尾市中小学案例评选中获市二等奖。教育教学成果显著。
4、 培养指导青年教师方面
任现职以来，我刻苦钻研，用心研究。2004年参加省级骨干教师回校。我作为科组长主讲了“体育教师如何面对课改”的专题讲座。2005年和“新课标下体育教师指导地位探析”至2012年先后作了“体育课分层教学的尝试”，“体育课安全问题的思考与对策”、“情景教学法”在课堂中的运用等报告。关心培养青年教师，以先进的教育教学理念，无私奉献的精神，激发青年教师的工作热情。先后培养了林介硕、施泽庆、魏彬等年轻教师。帮助他们成为学校的骨干，其中魏彬、施泽庆老师在2012年度海丰县优质课评比中分获
一、二等奖。
四、 业绩成果方面
任现职以来我承担任教学班学生体育成绩合格率96%以上，优秀率29%以上。知道学校体育术科班的训练，先后有黄浩强、黄杰烽等8名学生先后以体育特长生考入县、市重点高中，为上一级学校培养了一大批体育后备人才。
我积极撰写学术论文，把自己教育教学中的体会、经验及时归纳总结。坚持写课后反思。其中《体育教师如何面对课改》、《新课标下教师主导地位的探析》在2004年度在汕尾市中小学教育、教学论文评比中分获
三、二等奖;《体育课安全问题的思考与对策》在200
5年汕尾市中小学教育论文评比中获市一等奖。《时代发展下班主任家语意识的唤醒与策略重构》在2009年度评比中获二等奖，并在中学体育学科教学学术研讨会上宣读。
2009年度，2012年度被中共海丰县城东镇委员会评为优秀党员。
综上所述，16年的从教生活，让我深深体会到为人师的艰辛与不易，但同时也有许多许多的喜悦与收获。在今后的工作中我将一如既往在这平凡而伟大的岗位上，默默耕耘，任劳任怨、尽职尽责、为人师表。回顾自己走过的历程，深深体会到“业精于勤荒于嬉”。我将继续努力，不断进取来提高自己的理论水平和业务能力，不断更新观念、创新思维、科学发展，使自己成为一位具有现代意识、现代教学手段、能适应新时代的新型教师，无怨无悔!不回顾、不彷徨，风雨兼程，勇往直前，为党的教育事业奉献自己满腔热情与一片真情。
我是一名称职的人名教师!
述职人：罗靖海
2012年8月2日