医院内科优秀实习报告

不同于在校园中学习理论知识，实习生活必然是丰富多彩的，在实习阶段你也许彷徨过，也许有过很多的思考，但在实习结束后你必然会有很多的收获，那么该如何对实习阶段的得与失进行总结呢，那么就必须要学习写好实习总结了。以下是小编整理的《医院内科优秀实习报告》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：医院内科优秀实习报告

15年医院内科优秀实习报告

在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫, 周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染, 咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。

从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。

一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。

二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。

三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。

四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。

由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。

在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从CT或MRI可以加以鉴别;心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。

这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。

在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。

医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

我是中西医结合专业，在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。

光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。

第二篇：优秀医院内科副主任医师事迹材料

××*同志是××*市人民医院八病区主任，主任医师，一直在临床一线从事神经内科工作多年，工作上兢兢业业、恪尽职守，以高尚的职业道德、精湛的技术尽心尽力地为病人服务，挽救了一个又一个生命。

一、视病人如亲人

××*同志一直坚持“以病人为中心”的服务理念，视病人如亲人，耐心解答患者和家属的提问，努力解除他

们的顾虑，使他们以良好的心态积极配合治疗。“8小时上班，24小时负责”已被他视为行医准则，为方便病人咨询联系，他总是保持电话24小时畅通。有时深夜出现危重病人病情变化或来了新

病人，住在城西的他都毫无怨言地赶到城东的医院，及时处理，使病人转危为安。一次，××*在家刚睡下，接到急诊室打来的电话，说来了一位急性脑出血病人，昏迷不醒，呼吸急促，瞳孔不等大，生命危在旦夕。已经忙了一天的××*，非常想好好睡个觉。然而，病情就是命令。顾不上刺骨的寒风，××*以最快的速度赶到医院。到医院后，××*一边安慰家属，一边了解病情，并迅速制定出抢救治疗方案，立即行“微创颅内血肿清除手术”。几小时以后，手术顺利完成，患者进入重症监护室观察。三天后，患者神志逐渐转清，一月后康复出院。出院时，患者的母亲拉着××*文秘杂烩网的手说：“感谢你，罗医生，要不是你，我们家的‘顶梁柱’就倒下了，你是我们全家的恩人呵!”有多少次下班后医院里还能见到他忙碌的身影，有多少次为了抢救危重病人彻夜不眠，他自己也说不清楚，他只知道病人的需要就是自己唯一的选择。

脑血管疾病患者的救治，是一项复杂而风险极大的治疗，由此给患者家属带来的压力可想而知。在治疗前，许多患者家属找到××*，要求送“红包”，求得心理上的慰藉。对此，××*反复拒绝，实在拒绝不了的，以后再找机会退还。曾有一位患者在手术前，其家属死活硬塞给××*一个“红包”。为了不耽误救治时间，××*暂时收下了“红包”。手术结束后，××*委托护士长将“红包” 退还患者家属，并告知手术很成功。患者家属感动不已，出院后给××*专程送来了锦旗。估算了一下，这几年拒收“红包”大约20多个，退还红包大约40多个，约有1万多元，接受锦旗10多面。

他就诊的病人，不少来自农村，经济上比较贫困，他深知病人因病致贫、因病返贫的现象在农村极为普遍，因此，如何既能治好他们的病，又能最大限度地减轻他们的经济负担，选择一个经济合理的治疗方案一直是他倍受关注的问题。十几年来，他始终以一颗特有的同

情心善待每一位患者，无论贵贱、贫富、城乡、级别都一视同仁，有时他还给一些非常贫困的患者捐钱捐物。

二、爱岗敬业，视事业为生命

××*同志严谨治学、医术精湛，在从事临床内科近二十年来，他十分注重理论学习，密切关注国内医学科技发展最新动态，努力钻研业务。2014年12月28日，××*被扬州市人事局、扬州市卫生局联合表彰为“弘扬白求恩精神先进工作者”。荣誉的背后是辛勤的付出。作为市人民医院引进的硕士研究生人才，××*对辛苦有着刻骨铭心的体会。除了工作的辛苦，××*感受最深的就是学习的辛苦。今年42岁的他，1997年，在年仅两岁的孩子还需要照顾时，毅然地去南京医科大学攻读了硕士学位。先后两次到南京，北京的大医院神经内科进修学习，多次参加国家、省、市级学术交流，积累了丰富的临床经验。并积极开展新的技术，如急性脑梗塞的溶栓治疗、高血压并发脑出血的微创钻颅术、高压

氧舱辅助治疗脑血管疾病的临床应用、脑血管疾病的早期康复、电子生物反馈治疗病人瘫痪等系列综合疗法，从而使脑血管病治疗成功率逐年提高。脑血管疾病患者抢救成功以后，后期的康复训练同样至关重要，××*已在本地区率先开展了针对患者肢体及语言功能的康www.复训练，并于今年4月成立了康复室，配备有专业的康复治疗技术人员及先进的康复治疗设备，在药物治疗的基础上，及早、科学地指导中风患者进行康复训练。五个月来，已有80多名病人接受了运动疗法、作业疗法和心理支持等康复治疗，他们的肢体瘫痪、语言、认知等障碍得到了明显的改善，有的患者甚至恢复到发病前的状态。促进了中风患者的康复及早日回归家庭、回归社会。

“非典”期间，××*在北京宣武医院进修神经内科。当时，医院里收治了许多重症“非典”患者。由于惧怕“非典”，不少学员打起了“退堂鼓”，要求回家。作为班长的××*，在关键时刻挺身而出，帮

助做好学员思想工作，并主动承担工作任务。“患者需要我们，作为医生，我们别无选择。”××*说。

××*在做好日常医疗工作的同时，还致力于医学科学研究。2014年完成课题《丁咯地尔对新生大鼠单个脑细胞游离钙的影响》，2014年

完成江苏省教委自然科学基金课题《丁咯地尔对实验性脑梗死的钙拮抗作用的研究》。并先后荣获扬州市政府“科技进步三等奖”、××*市政府“科技进步二等奖”、××*市“优秀科技工作者”等荣誉。

××*同志以良好的职业素养、医德医风、强烈的责任心和永不褪色的热情，在平凡的工作岗位上全心全意地为患者服务，获得了患者的信任与好评，多次收

到患者的表扬信和赠送的锦旗。近年来，各种荣誉接踵而至，面对荣誉，他没有半点儿陶醉和止步不前，继续朝着目标不断努力，那就是——让更多的

患者早日康复。

第三篇：人民医院大内科主任优秀党员个人先进事迹

杏林风范写忠诚

——记泰兴市人民医院大内科主任、优秀共产党员杨余禄

有一个信念让他选择坚定;有一份操守让他选择奉献;

有一股力量让他五十年如一日忠情杏林……

他，就是泰兴市人民医院大内科主任、优秀共产党员杨余禄。

现年68岁的杨余禄1955年从南通医士学校毕业后，分配至泰兴市曲霞医院从事临床工作。1956年

8月调至泰兴市人民医院后，历任内科医师、主治医师、副主任医师、主任医师，一直担任医院的大内科主任，这一干，就是50多年。

五十多年风雨兼程，五十多年痴心不改。杨余禄怀着一颗救死扶伤的爱心，日复一日，默默奉献在医疗第一线，用自己精湛的医术挽救了无数危重病人，赢得了群众的爱戴和社会的广泛好评。

2001年夏天的一个早晨，泰兴市人民医院内科病房大楼内，杨余禄正带领医护人士逐一查房。

这时，一名来自横垛镇的名叫刁国志的老人，拎着一篮子鸡蛋和他的孙子走了进来。他趋前几步，紧紧拉着杨余禄的手，动情地说：“杨主任，是您用自己的鲜血救了我孙子的命，现在我孙子的病好了，我没有什么送给你，这点鸡蛋表表我们全家人的谢意!”

杨余禄握着老人的手微笑着说：“老人家，只要这个孩子能好，我输点血算不了什么，这是我应该做的。鸡蛋我不能收，您还是拿回去给孩子补补身子吧!”听了这话，刁国志老人翕动着嘴唇，却什么也说不出来。

刁老汉忘不了，2000年春天的一个傍晚，他抱着正在玩耍时不慎被摩托车撞断肋骨，造成肝脏破裂的5岁孙子，急火火赶到泰兴市人民医院。正准备下班回家的杨余禄接过裹着的孩子，打开一看，只见孩子昏迷不醒。刁老汉哭着说：“医生，孩子还有救吗?”杨余禄摸摸孩子的小手：“还有得救，赶快动手术!”立即全身心投入抢救。手术中，恰巧那几天血库血源紧张。杨余禄毅然捋起右臂，毫不犹豫地两次献血500毫升，终于把小孩从死亡线上拉了回来。此后20多天里，杨余禄不分白天黑夜，一直守护在孩子身边，陪同小孩度过了休克关、感染关，直至康复出院。

50多年来，杨余禄始终抱定行医为民的宗旨：只要有一线希望就要百分之百的努力。用他的话说，生活的最大乐趣，就是把病人从死亡线上拉回来，把疑难杂症诊断出来。

事实也是这样。

两年前，家住过船镇的孕妇李某产后两小时，出现了极其严重的分娩并发症——羊水栓塞，其死亡率高达70—80，这在大医院救活的成功率也是很低的。险情就是命令。尽管此时已是凌晨2点30分，忙了一整天的杨余禄被电话惊醒后，匆忙从床上爬起，火速赶到医院。低低的哭泣声在静谧的医院走廊里显得格外凄楚，揪人心肺。那是孕妇家人对处在危急之中亲人的担忧，那是对美好生命的强烈呼唤!哭声也深深震憾着杨余禄的心：一股救死扶伤的崇高使命感和责任感在奔涌，驱使他全身心地投入到一场与死神搏斗、跟时间赛跑的接力赛。经会诊并征得其家人同意，杨余禄果断决策施行全子宫切除术。

负责主刀抢救的杨余禄忙而不乱，泰兴市血库的血不够用，就向临近姜堰市血库紧急求援。产妇子宫被切除，仍出血不止。腹腔也有弥漫性渗血，血就像拧开龙头的自来水在流淌着，产妇生命危在旦夕。参加抢救的医护人员一直忍受着饥饿和疲劳，有的人挺不住了，担心再抢救也是白费。杨余禄语调沉静：“请大家记住，我们是医生!不到最后一刻，不要轻易说放弃!”并立即决定采取髂内动脉结扎手术，控制大出血。能用的药都用了，能上的措施都上了，出血仍难以控制，没有别的办法了，杨余禄就用纱布堵塞按压……时间就这样一分一秒地度过，整个抢救过程历时十四个小时，输血7000毫升。奇迹终于出现了，凶险的死神在无畏的白衣战士面前终于败退了。

痊愈出院时，患者家人感激万分，到处打听是谁牵头组织了这场生死攸关的大抢救?是谁帮助这个孕妇度过了感染关和并发症关?!杨余禄没有声张，悄悄离开了现场。

像这样的抢救活动，在杨余禄的行医生涯中几乎习以为常。而在面对患者发自肺腑的感谢时，杨余禄说得最多的一句话就是：“这是我应该做的!应该做的!”

救死扶伤重德，治学研术重勤。从事医疗、科研和教学工作数十年来，杨余禄十分注重自身业务学习。多少个夜晚，他在灯下认真阅读国内外先进的医疗学术文献，并结合自身实践，拿下了300多万字的笔记，先后发表了近百篇高质量的学术论文，其学术成就多次得到国家和省专业权威人士的充分肯定。

荣誉是一种鞭策，更意味着责任。

杨余禄深知，作为医生，他是一名医疗参与者;作为大内科主任，他又是一名管理决策者。随着岗位的变动，角色的转换，杨余禄对自己的要求更严了，标准更高了。50多年来，他没有接受一个患者及家属的红包，也没有拿过医药代表的一分钱回扣。亲朋好友找上门，他一推了之：我不管药;同学同事来拜访，他个人热情接待，谈起推销药品，他一概回答：请按正常渠道办事。然而对于培养年轻的同志，他

总是热情帮助，不厌其烦。50多年来，他几乎每年都担负着一定的教学任务。对此，他总是认真备课，做好教案，一丝不苟，为医院培养了一大批优秀人才，其中有50多人先后走上了各级医疗机构的领导岗位或成为业务骨干。

国家推行等级医院评审以来，杨余禄积极投身其中，除积极进言、献策外，从不计时间，不分严寒酷暑，认真组织医护人员举行业务讲座和

“三基”理论培训，在省专家评审组举行的内科理论与实践考评中，为市人民医院取得了全省第一名的好成绩，为医院获得首批二级甲等医院称号做出了贡献。为此，他也获得了“等级医院”有突出贡献的特别奖。

担任泰兴市医疗事故技术鉴定委员会主任以来，杨余禄为保障医患双方的权益做了大量的工作。在处理医疗纠纷时，他动之以情，晓之以理，秉公执法，为维护社会稳定呕心沥血，殚精竭虑。十多年来，凡经他处理的医疗纠纷，无一例重新鉴定。

2001年10月份退休后，杨余禄发挥余热，欣然接受了医院的返聘，担任医院医疗质量督导组专家成员，协助医院抓医疗质量管理和考核，抓三基理论和技能培训。在工作中，他一如既往，以满腔的热情投身到各项工作中去，为医院医疗质量水平不断提高做出自己的贡献。

“清白做人，干净做事”，这不仅是杨余禄的座右铭，也是他做人做事的一贯原则。多年来，杨余禄就是这样脚踏实地，一步一个脚印地书写着一名党员和知识分子对党的医疗事业的忠诚、淡泊与奉献。

第四篇：医院内科实习总结报告4篇

医院内科实习总结报告4篇

内科学是临床医学的一个专科，几乎是所有其他临床医学的基础，亦有医学之母之称。今天我给大家整理了内科实习总结，仅供参考。

医院内科实习总结报告篇一

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.

实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2.

搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3.

学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!

4.

还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并.记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个.了呢?

科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在

不感叹了，我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我，我会坚持!因为我身后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人!

医院内科实习总结报告篇二

月初转科到了内科

才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起

笑着和我说：“没事，

我做一遍你看，下次都会了。”

老师让我学配药，

我感觉自己怪怪的，

连药都抽不好更不用说配药。

我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。

渐渐的我觉得我配药没有问题了，

我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，

我又学会了一件事

!”

每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药

，我非常愿意去做，

每次我去配药的时候，

老师总是提前把药准备好让我练习。

我还记得上班第二天老师说让我学配药，

我说老师现在我不想学，

我想把今天学习到的知识先消化了在学习

，给我一天时间

，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。

老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，

可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，

我找不到它去哪了，

那时候觉得好对不起老师啊，

后来我就努力用心记着工作流程。

后来熟悉了，

也不用刻意去记。

有一天老师让我去做皮试，

我拿起针就去给病人做皮试，

当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，

老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。

打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，

我当时安慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。

在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!

医院内科实习总结报告篇三

本人于20xx年8月开始在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际情况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题也得到了解决。最后我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。

后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医知识的缺乏。我有时问自己：“这是中医院吗?”因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，很多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，“看着差不多就行”就下医嘱了。偶尔有时候会改方，但原因竟然是学生开的某几味药太便宜，换几个差不多功效的而价格高一些的药。难道这就是我将来要工作的我们中国的中医院的情况吗?

在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是浪费我时间，不抄了。

当我要转到普外实习的时候，我终于忍不住了。我断然拒绝了医院的安排，自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他终于同意了。我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜悦。

医院内科实习总结报告篇四

在内一科实习一个月了，我深刻感受到心血管内科在整个医院，乃至人们生活中的至高地位。当今.，心血管疾病严重影响者人们的健康，它和人们的饮食、习惯有着密切的联系，而且一旦患病，就将终身服药，所以预防是很关键的一步。人们往往不注意这些，只有在身体出现严重危害的时候，才会前来就诊，尤其在农村是很常见的。

在实习的这一月中，我对心血管疾病有了更深的认识，理论知识和临床实践相结合。通过这一个月的学习，我知道了：高血压病人来了常规要做心电图，拍胸片，做心脏彩超发现微小病变，还有实验室检查，治疗上不但要降压，而且还要抗凝，降脂，扩血管等等对症综合治疗。在实习的这一个月中，我也见到了很多的病例，比如：急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包炎等。对它们的治疗也有了一定的掌握，这对以后的工作有很大的帮助。

让我很有深感的是：病人来了常规化验血糖，通过实践证明，这是非常好的一种做法，尤其对于低血糖昏迷病人，如果在其它地方，也许就会给予高糖口服，这不但加重病人的病情，也许还会造成病人死亡。这点也是值得我们每一个实习学员学习的。

在实习过程中，我深刻体会到一个心内科医师必须掌握的技能，心电图分析是最基础的，还有心肺复苏，常见药物的运用，如利尿剂、强心剂、扩血管药物、正性肌力药物、平喘药物等。对医师素质的要求也很强：⑴要有很强的时间观念

心血管疾病，发病凶险，危及患者生命，要快速进行抢救及治疗;⑵要有高度负责的态度

心血管疾病其起因十分复杂，要求医师应时刻关注疾病变化;⑶要有十足的耐心

心血管疾病发展变化非常不稳定，对患者及家属提出的疑问应及时并耐心的讲解;⑷要有医学综合能力

心血管疾病多并发有其他系统疾病，这就要求医师具有很强的专业综合能力。

总之，在以后的实习中，我会更加严格要求自己，努力做到以上要求，积极完成科室及带教老师布置的各项工作，参加医院组织的各项学术活动，定期完成医院的各项考核，圆满完成进修任务。

第五篇：医院神经内科护理实习报告

(一)

神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理 操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的对待病人，医学教.育网搜集整理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。

医院神经内科护理实习报告

(二)

时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。()按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……

经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。