骨干教师培训讲话

第一篇：骨干教师培训讲话

在骨干教师培训班上的讲话

各位老师、同志们：

大家好!今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班，首先，我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎!对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢!

今天，借此机会，讲三点意见：

一、 认清形势，理解政策

二、珍惜机会，专心学习，高标准、高质量完成好此次培训任务

骨干教师是基础教育改革与发展的重要力量，在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。建设一支数量足够、结构合理、堪称一流的骨干教师队伍，是全面提升教师队伍素质的需要，是提高中小学教育教学质量的需要，是推动基础教育又好又快发展的需要。组织市级骨干教师培养对象培训学习，是我市中小学教师培训工作的一项重要内容，是骨干教师队伍建设的重要手段，大家要高度重视，高标准、高质量完成好这次培训任务。

一要珍惜此次学习机会，全面提高自身素质，为真正成为一名骨干教师打好基础。在座的各位老师能够被评为市级骨干教师培养对象来参加培训，这个机会来之不易。一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的贡献，是基层优秀教师的代表，得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多，大家能够被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训，市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力，对培训内容进行了精心设计，聘请了专家，所以，你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训机会，省教育厅规定，以后评选省级名师、特级教师，首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师，必须是市级骨干教师。有了这次机会，并充分利用好这次机会，以后大家专业化发展的路子就会越走越宽广。

二要全程参加培训，保质保量完成培训任务。这次培训全程安排了5天，我们知道，大家在学校都很忙，没有多少专门时间进行系统地学习，这是一次很好的学习机会。希望大家克服困难，集中精力进行学习，要谢绝一切与培训无关的交往和应酬，专心致志地参加培训。各位参训教师还要注意转变角色，当好学员，服从各项管理。

三要理论联系实际，切实提高培训效益。希望大家认真听取专家讲座，并做到理论联系实际，切实提高培训效益。一是要带着问题听课，针对问题进行研讨，积极参与培训的各项实践活动;二是要根据自身教学实际，设计一些题目，向老师请教，与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台，相互学习，取长补短，共同提高;四是要勇于实践，各位教师培训结束后，要注意把学到的理论和技能运用到实践中去，与教学实际相结合，形成自己的做法和经验，真正让培训收到实效

最后，希望教师进修学校加强管理，搞好服务，确保培训质量，创出品牌，创出特色。一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点，实施多元、开放、互动的培训模式，倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。要紧扣教师发展和教学实际需要，以问题为中心，案例为载体，大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资源，科学设定和优化培训内容。要突出实践教学环节，真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”，努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。既要进行示范课、精品课的欣赏和点评。提倡参训教师人人讲、人人评。二是在专家和教师的选配上，要继续坚持好中选优的原则，除本校优秀教师外，还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。要选派优秀管理人员担任管理任务，切实加强对教师培训的管理。对学习积极，成绩优异的学员要予以表彰奖励，评选优秀学员，在全市通报表扬;对无故不参加培训，不服从领导者，不予结业，并视情节全市通报批评。三是要为参训教师提供优质生活服务，保证参训教师安心学习、舒心生活。进修学校为我们准备了培训公寓，有空调、电视、电脑，条件虽赶不上宾馆，也很干净，一人一套被褥，一人一换。吃饭免费就餐，有不满意的，希望大家提出来以便改进。

另外还要特别提醒大家，安全工作尤为重要。一是注意交通安全，二是注意在培训期间的人身安全。

加强安全教育，把好关键环节，确保在培训期间不出任何纰漏，做到万无一失，圆满顺利地完成这次培训任务。

祝大家学习进步、工作顺利，为我市教育事业发展做出新的更大的贡献!

第二篇：骨干教师培训班结业典礼讲话

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：

大家好!

我是来自xxx专业的xxx，今天，我作为xxx地区中职学校的一名普通教师，很高兴，也很荣幸，有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言，我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师，在我们学习期间，对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾，表示衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们!

为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召，中职学校的老师经过各级审查，我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院，应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间，即漫长而又短暂，回想起已过的六十个日日夜夜，这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断，让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神，让我们受益匪浅。

这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设，尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识，让我们掌握先进教学理念和工作技能，在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的，并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了，但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的，我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习，学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法，尽快融入到自己的教学工作中。同时，我们也应该在允许的情况下，给中职教育带来一定的创新，带来一些新的理念和新的创意，为中职教育工作贡献自己的力量。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。是机遇，我们握在手中;是挑战，我们拼搏向前;是使命，我们重任在肩!恩格斯说：有所作为是人生的最高境界。对我们而言，重新接受学习和挑战，是人生新的攀登，在新的起点上，让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模，勤奋学习，完善自我，不辜负各位领导的重托，不辜负培训班及老师的希望，为更好地投身到中职教育的建设，迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

谢谢大家!

第三篇：骨干教师培训学员讲话稿【篇四】

上午好!

此刻能够站在这里和XX市最优秀的数学教师团队面对面交流、共享学习成果，是我莫大的荣幸!也是我一直的专业梦想。谢谢你们，让我有机会展示自己;也让我再次整理、反思这两个月以来的学习、工作，甚至思想上的点点滴滴。4.11-4.23

的异地集中培训，从“课程改革”到“学生评价”，从“有效教学”到“数学命题”，从“听、评课”到“科研论文撰写”，及“教师的心理健康”，就像为我们量身打做，精心制作一般，远足以全面提升我们的职业水准，近称得上度过职业发展高原期的一剂良方!我感觉能参加这样的培训太幸运了!是市委市政府、市教育局对教师培训工作的高度重视，给了我们难得的机会，同时也是一份重大的使命!

我也开始思考：怎样成为一个真正意义上的骨干教师?压滤机滤布怎样辐射、带动身边教师和自己一起快速专业成长?对教育、对学生、对自己，我们应当规划怎样的教育人生?

伴着思考，在新的起点，我将重新起步。

一、规划“再学习”，将“XX经验”逐渐内化为自身的能力

难忘的XX学习是对我们精神的洗礼。10多天时间里，我们接受了最新的理念，了解到平时还很迷惑的课改现状，也了解了一些国际、国内教育改革的最新动态、信息，感觉自己思路清晰了，学习的方向明朗了。

坐在教室里听教授们的讲座很幸福。我感觉自己最喜欢的还是华东师大吴亚萍教授主讲的“新课程改革的策略研究”。她为我们详尽地介绍了“新基础教育”的理念、模式及操作方法，加上理论学习和课堂教学实践结合，有很强的指导性。回到学校我就进行了大胆实践，先在数学组内做了一次讲座《解读“新课程改革的策略研究”》，反响很好。学校有两次对市、区开放的公开课要上，我就当成汇报学习并培训新老师的机会。通过反复试教、修改，我的课堂基本上展示了一种新的教学模式，对课程中的育人资源关注明显增多了。我很喜欢也比较适合这样的教法，尤其对站在教育学角度重新审视学科的育人价值，怎样在二次备课、课堂教学各环节真正做到“以人为本”有特别的体会。XX回来，我已经将“再学习”作为自己的第一规划。针对自己的教育学知识不够，我一次就从书店买了5本教育、教学的书籍。其中有吴亚萍老师编著的“新基础教育”改革专著《备课的改革》一书。从书中我再次详实的了解了“新基础教育改革”的思想、方法及策略，对“整体推进”、“教、学结构”、“长程两段”、“重心下移

”“互动生成”等有了更深的体会。新的教学意识在逐渐形成，我想这将会作为今后教研工作的一个切入点，将在学校深入开展二次备课的研究。

二、做强课题，在“校本研训”中形成传、帮、带团队合作模式

以小组为单位的分散培训方式，让我们有更多的时间和空间将知识内化为自身的能力，当然最大的收获在于有机会将一些教学改革的方法与其他老师分享，充分发挥自身骨干教师的引领、示范作用。

我所在的XX小学是XX区委区政府在新城区倾力打造的名校。三年内，在两任校长的带领下迅速学校崛起，我们数学组也先后被评为“XX区共产党员示范岗”和“XX市优秀数学教研组”，取得了包括课堂教学比赛、论文评比、资源包开发等省、市、区级一、二等奖共100多次。现在数学组承担的课题有省十一五规划级课题“小学数学资源利用与开发研究”，国家级课题“小学生数学能力评价研究”。

我们的设想是将课程改革和教师专业化成长不断融入校本研训中。充分利用课题研究，逐步做好、做强学校教研，作出课题的有效性。做到人人参与课题，人人会做课题。在“小学生数学能力评价研究”课题中，我本人首先参与了评价手册的编写。在撰写六年级上册的评价案例时，筛网滤布我也是先自己学习，培训老师，然后自己写样稿，再组织骨干教师编写;本学期已经做到了以老带新，人人参与编写了。老师们的积极参与源于对成功的喜悦的向往，因为每一次的参与大家都有新的进步、新的收获。从以往的教研活动中我们已经切实感受到这种传、帮、带的优越性，对新青教师的培训没有比置身团队的合作参与中更有效的方式了。关于评价课题，我们要学习的经验，要积累的资料还特别多。在自我反思,互帮互助的基础上，还会请专家引领。在这个过程中，如何掌握一些有效地评价学生数学能力的方式、方法，真正为教育教学的改革服务是我们追求的最高目标。

三、张扬个性，做迷上教育的快乐教师

此刻，两个月的骨干教师培训就要画上圆满的句号。我的心中有太多的不舍，忘不了，在生活上我们彼此曾经的关爱和关照，刘校长、严老师、

、生活委员

，还有我们的组长

……是你们高度责任感和最优服务我们享受了如此惬意的学习生活;忘不了你们在学习中的刻苦和表现出来的卓越才华，朱老师、

……是你们的优秀为我树立了榜样，感染着我，让我想到明天的我亦当如此!感谢朱老师、

老师对我上课的指导，感谢室友

和我们小组所有“家庭”成员。有你们，我就拥有了享之不尽人生成长的巨大财富!我们不会因毕业而分开，在市级骨干教师的平台上，相信大家会互相学习，共同提高。

最后，我想用这几句话与大家共勉：让我们-----

为了自身的发展，做好自己。老师的工作是平凡中见伟大，也许“十年亦难磨一剑”。但我们是幸运的，作为骨干教师，应自主发展，潜心研究，努力做优秀的教师，争当名师。

为了学生的发展，迷上教育。面对学生，学会宽容，学会分享。为孩子的幸福，为千千万万家庭的幸福，为了国家的将来，迷上教育，做高境界的老师。

为了教育的发展，张扬个性。培养自己高尚的情操和兴趣爱好，在良好的专业素养播种一些时尚的元素，做与时俱进新型教师，快乐的教师!

第四篇：2013暑期全区骨干教师培训讲话稿

全区2013年暑期骨干教师培训讲话稿

各位老师、同志们：

大家上午好!

今天，在此举行岱岳区2013年暑期中小学骨干教师培训。首先，我谨代表岱岳区职业教育中心全体教职员工，向参加此次培训的教师表示热烈的欢迎!

中小学骨干教师的选拔、培养、认定工作，一直是我区教师队伍建设的一项重要工作，是推动我区教育改革与发展的一项关键性工作。本次培训旨在促使骨干教师从新课程的理论认识向教学实践的转变，实现教师专业化发展;使骨干教师成为从实践层面自觉践行新课程理念，掌握新课程改革目标、功能、结构、内容及评价的带头人;成为能积极改进课堂教学方法、行为和手段，研究课堂教学策略的带头人;成为能指导新教师的带头人。

在此，我向参加本次培训的全体同志提出几点希望与要求：

第一，提高认识，把握机遇，切实增强培训的实际效果高质量的教育，离不开一支高素质的教师队伍，而骨干教师的数量和素质是高素质教师队伍的标志，是学校主要教学工作和教育教学活动的支柱。因此，骨干教师不但是教育

教学工作的中坚力量，而且是学校发展和创造学校品牌的第一人才资源，开发并合理配置教育人才资源，大面积提高教师的素质、建设一批骨干教师群体是今后中小学教师队伍建设的核心问题。从某种意义上讲，一个学校骨干教师的素质，基本反映了该校师资的普遍水平，也直接制约着学校的发展。骨干教师的这种特殊地位，是因为其在学校教师队伍建设和事业发展中有着重要的影响和作用，在座的各位老师都是所在学校甚至学区内的教育教学骨干，能参加本次中小学骨干教师培训班，既是组织的一种信任，也是自己的一种荣誉、一种责任、一种压力，更是一种使命，所以，希望大家一定要提高这种认识，倍加珍惜这次难得的机会，希望大家一定要把握这次机遇，潜下心来，怀着做学生的心态，遵章守制，利用这次培训学习的机会好好学习成功的经验，多思考一些平时未能深入思考的教育教学活动中的问题，多与大家探讨、交流学习中遇到的困惑和成功的案例，做到互相取长补短，共同学习、共同提高。

第二，明确要求，科学实践，切实提高教育教学的理论水平和实践技能

本次培训将邀请北京的教育教学专家李卫东教授和省内一线知名教师，针对教育教学中涌现出的问题、思路、观点、看法等展开教学反思和讨论，帮助各位教师进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成

功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到辅导和示范作用。

因此，希望大家明确培训要求，端正培训态度，潜心研究，静心思考，边学习，边总结，边提高;通过互相学习、取长补短、交流碰撞、相互对话，实现我们这个培训团队的活力和创新精神，使得我们所有参加培训的老师既能切实提高教育教学的理论水平，又能提高教育教学的实践技能，回到所在的学校充分发挥骨干教师自身的辐射、示范、引领作用，为我区教育的发展做出自己的新贡献。

第三，严格要求，严明纪律，确保培训活动圆满成功

中小学骨干教师培训历来是我区教师培训的重要组成部分，肩负着教师队伍建设的重任，本次培训由区教育局统一安排，区职业教育中心具体负责培训方案的实施和日常管理等工作，以确保骨干教师培训工作的顺利实施。参训教师的任职学校要按照区教育局统一安排组织教师按时参加培训，并协调解决好参训教师统一学习的时间，加强对参训教师在培训期间的管理并协助做好培训效果的考核工作。希望在座的各位老师一定要端正学习态度，认真刻苦学习，严格遵守各项管理规章制度，严格按照培训教学常规要求进行学习培训。

各位老师，骨干教师是教师队伍的中坚力量，是实现基础教育课程改革的保障，希望各位教师通过培训，进一步提

高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到辅导和示范作用。

最后，祝大家身体健康、学有所成!祝本次骨干教师培训圆满成功。

谢谢大家!

第五篇：L局长骨干培训班讲话

L局长在全县“六五”普法

骨干培训班上的讲话

同志们：

今天，我们在这里举办全县“六五”普法骨干培训班，这既是上级司法行政部门的要求，也是形势发展的需要，是我们加强全县法制宣传教育队伍建设的一项重要举措!首先，我代表县司法局向参加本次培训的各位同志表示热烈的欢迎!

参加此次培训班的有各镇场区司法所长、干事，各村从事法制宣传工作负责人，各镇场区、县直各机关、企事业单位法制宣传工作者，共220人。在座的各位都是我县普法战线上的骨干力量，在“五五”普法期间，为我县的社会和谐稳定、经济又好又快发展作出了突出的贡献。在此，我对在座的各位同志表示衷心的感谢!

成绩属于过去，新形势、新使命对法制宣传教育工作提出了新的要求。党的十七大明确提出，构建社会主义和谐社会，就要深入开展法制宣传教育，形成全体公民自觉学法守法用法的氛围。我们举办此次培训班，就是为了进一步贯彻落实党的指导精神，认真实施我县“六五”普法《规划》而举办的。接下来，市司法局法宣处尤处长将就如何充分认识和理解法制宣传教育工作的现实作用和意义，全面落实“六五”普法《规划》，进行细致的指导和解读，希望各位普法骨干认真贯彻落实，用以指导我们的法制宣传工作。

下面，我想从业务的角度上，就如何确保“六五”普法规划的顺 - 1 -

利实施讲几点意见，供同志们参考。

(一)完善领导体制和工作机制，确保组织落实到位。要继续坚持和完善“党委统一领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会共同参与”的领导体制和工作机制。各镇场区、各部门要及时充实调整法制宣传教育领导小组，建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制，落实法制建设领导小组办公室常设机构、法制建设经费纳入财政预算、法制建设工作纳入党委政府目标管理等工作。要主动邀请人大代表和政协委员视察法制宣传教育工作，自觉接受监督和指导。要充分发挥各部门和社会各级组织的作用，建立健全部门、行业工作人员和从业人员法制宣传教育制度，形成统一部署、齐抓共管、密切配合、各负其责的工作格局。

(二)抓紧组织实施规划，推动各项任务落到实处。要根据“六五”普法规划要求，结合地区部门实际，研究制定实施规划意见和措施。要根据“六五”普法规划提出的目标任务，制定工作计划，把目标任务分解为具体的项目，提出责任要求。同时，积极开展面向社会的法制宣传教育活动，把法制宣传教育融入管理和服务的每一个环节。要坚持求真务实，不做表面文章，防止和克服形式主义、官僚主义，切实把法制宣传教育的各项任务落到实处、取得实效。

(三)建立健全相关制度，推进法制宣传教育的制度化和规范化。要认真总结“五五”普法的成功经验，把经过实践检验的成功做法上升为制度，做到用制度管人、用制度管事、用制度推动普法工作。“六五”普法期间，要重点完善法制宣传教育考核评估制度、检查督促制

度、工作激励制度和地方普法依法治理经费保障制度，各镇场区、各部门要积极推动自身法制宣传教育制度的制定和完善，加快法制宣传教育工作制度化建设。

(四)增强专兼职法制宣传队伍建设。落实“六五”普法规划，做好法制宣传教育工作，归根结底是要靠人、靠队伍。要增强专职法制宣传队伍建设，配齐、配强法制宣传干部;要加强兼职法制宣传队伍建设，充分发挥普法讲师团的作用，鼓励和引导法律志愿者积极开展法制宣传教育工作;行政执法人员、司法行政工作者和法律服务人员要结合本职工作开展法制宣传教育，努力形成各方面踊跃参与法制宣传教育的生动局面。

(五)加强调查研究，进一步提高法制宣传教育工作的领导和指导水平。要深入基层、深入群众，了解和掌握人民群众对法律的需求;要围绕法制宣传教育工作中的一些重大理论和实践问题，组织有关人员，深入调查研究，准确把握新形势下法制宣传教育的特点和规律，掌握工作的主动权;要加强媒体宣传，充分发挥大众传媒优势，增强法制宣传教育的社会效果和影响力，努力推进法制宣传教育工作深入发展。

(六)加强典型经验的推广。通过开展调研工作，认真研究工作中遇到的新情况、新问题，结合本地实际，提出改进和创新的工作措施和工作方式。要加大力度创新法制宣传教育形式，增强教育的吸引力、感染力和实效性。要及时总结经验，推广基层好的经验和做法，善于发现和培育各类典型，以点带面，促进法制宣传教育工作的平衡

发展。

同志们，你们是我县各机关、各部门、各行业“六五”普法规划的实施者，大量细致而艰辛的工作需要你们去承担，普法工作任重道远，希望我们团结一致、精诚合作、齐心协力，确保我县“六五”普法规划的顺利实施，为法治奉先、平安奉先、和谐奉先的建设作出新的贡献。再次感谢同志们对普法工作的支持。