道德模范个人先进事迹

第一篇：道德模范个人先进事迹

教师个人道德模范事迹

道德模范事迹材料

胶州市昌新小学

1982年7月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已经有三十年的时间。从教三十年里，我一心扑在教育事业上，兢兢业业，踏踏实实工作。我一直担任小学语文、数学、科学教学及班主任工作。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们，付出了多少艰辛和汗水都是值得的。

一、奉献爱心，真诚对待每位学生。 热爱学生是每个教师的天职和美德，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。

有一年，我所接的班级中有个叫荆昆的同学，从小父母离异，性格孤僻，爱动手打人，惹是生非。在纠正他的错误时，我很注意发掘他的优点，进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本，就主动掏钱给他去买，有时还饿着肚子来上学，就买来早点给他吃。有一次他病了，家里没人照顾他，他就又来上学，我带他去诊所看病，给他买药、营养品。这时他哭了，对我说：“老师，你是最好的人，我要听你的话，好好学习。”后来他变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。就这样，我从未放弃过对他的关心、爱护和教育，一直持续到小学毕业。而今，

他通过不断努力，已走上了工作岗位。现在，他会经常给我写信、打电话问候，一有机会回家，就忘不了来校看望我，并会激动的说：“苏老师，谢谢您!如果不是您，我是不会有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊!”我对待每一种类型的差生从没有头痛，只有心痛，从没有偏见，只有偏爱。

在与学生们交往的过程中，我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。面对着数十年充实的生活，我真的无怨无悔!

二、以校为家，全身心投入教育教学工作。 爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。连续多年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担。即便这样我也从不喊累叫苦，为了自己热衷的事业，恪守着纪律，真正做到了忠于职守。，我从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。并且还经常利用课余时间无偿辅导学生的学习。多年的教学工作，我患上了严重的颈椎病，白天工作时，颈、背痛得坐立不安，为了学生活动活动继续工作。晚上睡

觉痛得睡不着，但第二天照样坚持上课。从2008年开始，我父亲因各种老年性疾病，每年都要几次住进了医院，身边需要人照顾，理应我去陪父亲，但为了不耽误孩子们的学习，只是周

六、周日抽空去看望他。对于父亲可以说，我是个不孝的女儿，很内疚，有愧于他老人家，但值得安慰的是，我严守了集体的组织纪律，做到了忠于职守，更无愧于我热衷的教育事业。

持之以恒的教改实验探索，丰富了自我教育理论修养，锤炼了教学艺术，形成了独具特色的教学风格。2005年3月在胶州市范围内举行了思想品德公开课，以互动有序、收放自如的教学氛围，学生们如鱼得水、妙语连珠的表现，获得了领导和老师很高的评价;2006年7月，参加市小学五年级学科竞赛获“优秀辅导教师奖”

走进新课改以来，我还将经验与反思形诸于文字。论文《浅议如何激发学生的学习积极性》获山东省教育科研成果一等奖，还有多篇论文获省二等奖。2006年6月在全国中小学生绘画、书法比赛中获指导教师1等奖。2008年6月教学设计《世纪宝鼎》获中国教育学会优秀教学设计。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作三十年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。近年来，我获得了 办事处优秀教师、“市级优秀辅导员”、“市级教学能

手”等荣誉称号。在今后的工作中，我将继续努力、不断探索，用爱心、勤奋去创造更加美好的未来!

2013-1-9

第二篇：道德模范个人事迹材料

一、勤奋敬业，埋头苦干，为了党的事业和人民群众的利益默默奉献

xx同志自从20XX年6月调到xx县信访局从事信访工作以来，数年如一日，不计名，不计利，不攀比，任劳任怨，为党分忧负重，为民解忧消愁。多年来一直从事人民来访接待工作，始终站在接待群众来访的第一线，整天面对的是怨声重重的上访群众，是生活困难需要扶助的来访者，甚至是无家可归的流浪汉，每天听到是叹声，骂声，怨声，在这样的工作环境面前，没有嫌工作环境差，没有抱怨生活待遇低，仍孜孜不倦地工作着。在本局已有多名同志调动到其他相对好的单位的情况下，仍坚守岗位，无怨无悔，从未向组织上提出过要求调动工作。每年接待来访群众一千多人次，多次得到领导的肯定。

二、熟悉政策，坚持原则，参与接待处理重大疑难信访问题

信访工作是一项十分严肃的政治工作中，尤其是接待来访工作，更是有很强的原则性。在来访人看来，接待人员的每一句话，都十分重要，都代表着党和政府。xx同志在接待处理群众来访中，做到打铁须先自身硬，首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外，还学习掌握其了法律法规政策，如计划生育、土地管理、劳动保障、企业改制等方面的政策法规。二是坚持原则严格按照党的政策办事，参与接待处理重大疑难信访问题。近年来，随着城市建设步伐的加快，反映房屋拆迁补偿问题上访群众日渐增多，在接待这类问题的群众上访中，xx同志首先自己认真学习县政府制定的城市房屋拆迁实施细则，领会其精神，然后按照县政府文件精神做出解答，对一些要求提高拆迁补偿标准的，主动告知信访人县里制订的补偿标准是合理合法有政策依据的，从而打消了部分群众越级去市以上集访的念头。

三、贴近群众，视群众为亲人，想方设法帮助上访群众解决实际困难

xx同志在多年的接待群众来访中体会到，群众上访是因为有心声要向党和政府倾诉，有实际困难需要党和政府帮助解决，是群众相信党、相信政府的表现。接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带，作为信访局这个大窗口中的一线窗口，直接同人民群众打交道，更要身体力行地践行“三个代表”，保持共产党员的先进性，切切实实地帮助群众解决生产生活中的实际困难。

在接待来访中，xx同志总是认真分析每一个信访问题产生的原因，症结在哪里，从而找到解决问题的突破口，将心比心地分析给群众听，带着对人民群众的深厚感情，积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中，有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的，对这类问题，xx同志总是热情地联系相关部门和单位加以解决。

四、工作主动，开拓创新，积极为领导出谋划策

现在社会正处于各种矛盾的凸显期，各种利益关系复杂，为了超前做好信访稳定工作，把矛盾化解在当地，处理在基层，除了日常接待来访外，xx同志在工作中注意做好四个方面工作：

1、主动分析排查不稳定因素。对可能出现的信访苗头进行排查，上报领导决策，包案处理到人，把矛盾处理在萌芽状态;一是定期排查;二是在重大节日和重大决策出台前排查;三是在政策实施过程中排查。

2、及时提出对信访事项的处理建议。

3、对群众来访反映的问题，在问清并记录后，以交办函的形式向有权处理的行政机关或乡镇政府进行转办、交办，提高了办事效率。

4、建立信访情况通报制度。为了使各级领导能够高度重视信访工作，促进信访问题的解决，建议领导建立信访情况通报制度，按月对全县上访情况进行定期通报，遇到重大情况，一事一通报。此举有力地督促相关部门和单位加大处理信访问题的力度。

此外，xx还协助领导做好县信访局日常管理工作，工作深受领导和同志们好评。

第三篇： 道德模范个人事迹材料

一间狭小的房间里，一个男人为瘫痪在床的妻子端屎端尿;按摩妻子僵硬的手脚，为妻子穿衣服、洗脸、喂药;揽着妻子肩背，将妻子身子轻轻放下平躺在床上，然后将被子轻轻盖上„„

这样的日子，xxxx18年如一日。

xxxx是xxxx市xxxx镇职工。18年来，他对妻子不离不弃、精心呵护，与妻子患难与共，使妻子一直保持良好的精神状态，病情逐渐好转，始终坚定战胜病魔的信心。他用一个普通人的执着和爱心诠释中华民族传统美德，演绎了一段感人肺腑的人间真情。他忠于妻子和家庭的事迹在xxxx镇传为佳话。

xxxx是xxxx省xxxx县xxxx镇人，xxxx年11月应征入伍，xxxx年与xxxx自由恋爱，xxxx年8月喜结连理，xxxx年8月，xxxx生下一个男孩，为家庭增添了喜庆气氛。

由于丈夫在部队，家务活落在了xxxx一个人身上。孩子刚刚满月，xxxx就下床操持家务，洗尿片、拖地、买菜„„一样也不落下。产后不久，xxxx因为劳累过度，加上干家务活经常接触凉水和受风寒，xxxx年10月，她感觉浑身肌肉、关节疼痛，严重时甚至昏倒在地。xxxx以为是产后劳累所致，而且不想给丈夫带来精神负担，跟丈夫电话联系时轻描淡写提到自己昏倒的事。然而，几个月后，xxxx就瘫痪在床。不仅做不了家务活，而且生活不能自理，病情日愈加重。正在部队服役的xxxx得知妻子瘫痪的消息后，心急如焚，立即请探亲假回到妻子身边照料，匆匆忙忙把妻子背到附近医院检查。检查结果让xxxx大吃一惊。医生告诉他，xxxx患的是类风湿病，

病因是产后劳累、经常接触凉水和受风寒;这种病非常顽固，会反复发作，每年有3到6个月病重期，其间可能出现生命危险;需要好好休息和悉心照料才可能恢复，否则，可能落下终生残疾。

xxxx在探亲假期间竭尽所能照顾好妻子。探亲假满，托丈母娘照料妻子生活起居，留下一些生活费后就匆匆赶回了部队。丈母娘看着瘫痪的女儿，心疼、焦急而一筹莫展，只能一遍遍对女儿说：“你可要坚持住，好好养病，等待xxxx回来啊!”

xxxx是xxxx市水泥厂职工，因为患病，1996年病退，每月领220元工资，xxxx每月寄回几百元生活费，这些钱仅够家庭日用和抚养小孩，一家人的日子过得紧巴巴的。但想到丈夫会回到自己身边挑起家庭重担，xxxx以此为信念支撑着自己，盼望丈夫归来。

1999年春，xxxx请了一年的探亲假，回到妻子身边照料妻子和5岁的儿子，既当爹又当妈还兼护理员。他满怀愧疚照料妻子和孩子，每天起床第一件事就是伺候妻子起居，为妻子端屎接尿，给妻子洗脸，换上干净衣服，一口一口给妻子喂饭。为防止妻子身上长褥疮，xxxx每天坚持给妻子擦身、洗澡。特别是夏天天气炎热，类风湿病不能用风扇降温，他通过增减铺盖厚度来调节床上温度，不让妻子长痱子。妻子便秘的时候，xxxx一点一点为妻子掏出干结的粪便。每晚定时为妻子按摩全身肌肉和关节部位，天亮后用轮椅推着妻子到户外呼吸新鲜空气。

xxxx的悉心照料和关爱，给予了妻子无穷力量和活下去的信心。一个早晨，xxxx趴在妻子床边沉沉睡去，妻子不忍心唤醒他，挣扎着起床上厕所，但因久病在床，虚弱的她重重摔倒在地，惊醒了xxxx。

“令坤，你不要管我了，你放弃我另找一个妻子吧。这样能减轻我的内疚和痛苦。”

xxxx满含深情和略带责备地对她说：“你不用愧疚和害怕劳累我，照顾你一生一世是我的责任，我愿意与你同甘共苦、白头偕老。”听完这番话，xxxx已是泪水涟涟，泣不成声。

xxxx年8月，xxxx退伍后被安排到xxxx市xxxx镇xxxx站工作，因为返家路途较远，不能很好照料妻子。xxxx年7月，xxxx申请调到xxxx镇工作，当一名上班车驾驶员。午休时间，他赶回家里照料和护理妻子，然后再赶回来驾驶上班车。由于常年卧病在床，xxxx情绪不稳、容易动怒，xxxx总是和颜悦色、平心静气地进行安慰和疏导。他不能像一般职工那样工作之余放松娱乐，总是早早回到家里问候和照料妻子。陪妻子看电视时，挑选残疾人身残志坚的节目给妻子看，增强妻子活下去的信心。为了减缓病床上妻子的痛苦，xxxx处处留意、多方打听、到医院咨询，有什么好的治疗方法，就赶紧看看、学学，听到哪里有好方法，就赶紧回家试试、用用。xxxx觉得连累了丈夫，多次萌生自杀的念头。xxxx察觉后，流着眼泪鼓励妻子：“我们风风雨雨这么多年都过来了，就是讨饭喝粥我也要伺候你一辈子，你一定要坚强地活下去，因为我们是患难与共的夫妻啊!”

由于家庭离不开xxxx的料理，他只能叮嘱、委托弟弟照料远在xxxx老家70多岁的父母。今年1月，父亲病危，弥留之际念叨着xxxx的名字。此时恰逢妻子处于病重期，医生几次下达了病危通知书。一边是生离死别的父亲，一边是病危的妻子，xxxx权衡再三，坚守在妻子身边，直到父亲去世，xxxx也未能见上父亲最后一面。妻子病情稳定后，xxxx才赶回xxxx老家奔丧。他在父亲灵前长跪不起，潸然泪下，忏悔不已。儿子上学后，xxxx教育他从小学会安排自己的学习、生活，训练儿子的独立生存能力，让他自立自强，不给家庭带来额外负担。

在xxxx的悉心照料和精心护理下，今年6月，xxxx的病情逐渐好转，已能下地行走和做简单家务，而且精神状态良好。xxxx买了一套住房，把妻子安排在最宽敞的房间，尽力为妻子创造舒适的生活环境。他为妻子准备了轮椅、坐便器，让妻子尝试独立料理家务和自己照料生活起居。目前，儿子在一所中学上高中，懂事孝顺，学习努力。面对眼前和未来生活，xxxx脸上洋溢着久违的笑容。

第四篇： 医院院长道德模范个人先进事迹

她是一位医技高超，医德高尚的“好医生”，更是一位乐于助人、扶贫济困的“好市民”。她———就是首届**省道德模范获得者、第二届全国道德模范候选人、**市**痔瘘医院院长刘**。 多年来，刘**在全力做好本职工作的同时，还十分热心社会公益事业她用一个好医生的道德情操和一个好女人的悲悯情怀，把爱心和温暖传递给了每一个需要帮助和关怀的人。

病人心目中的“好医生”

刘**从医28年，创办**痔瘘医院17年，从公立医院的一名主治医师到自办的民营医院的院长，她始终秉承着“医者父母心”这一人道主义精神，把爱心和温暖传递给了所有需要帮助的人。

马长义老人，****县东山乡农民。他患有严重的肛肠疾病，便血不止。 7年前，他慕名来到**医院看病，由于家境贫困，来的时候，他身上只带了200元钱，当得知手术需要1000多元时，他准备放弃治疗。刘**得知情况后对他说：“你就安心住下来治病吧，我们不收你一分钱手术费、医药费。200元你留着住院时买些好吃的。”马长义不敢相信自己的耳朵，认为刘院长在和他开玩笑。刘**说：“放心吧，医院就是治病救人的地方，谁都有遇到困难的时候，我不能因为你没钱，就让你带着病痛回去。”就这样，一位来自**农村素不相识的农民，一分钱没花，在**医院治好了多年困扰他的顽疾。以后的7年中刘**给他和她的老伴长年治病，减免了4万多元的医药费，马长义流着泪说：刘院长是我见过最好的医生，是我的救命恩人啊!

为了病人，刘**放弃了很多，也收获了很多。她是医生，还是院长，熟悉刘**的人都知道，一年365天，只要不是出差在外，她必是天天提前来到医院，来到病房。

2016年6月的一天，刘**随专家医疗队送医下乡，在草峰农村义诊时，她发现一位姓李的大爷患肛肠疾病已经好多年了，却没有去医院治疗，强忍着病痛的折磨“捱日子”。与老人攀谈中她得知，老人儿子出外打工多年未归，杳无音讯，儿媳等不到丈夫回来，就提出离婚改嫁了。现在，老人不但要负责照顾两个孙子，还要种地务农，很是辛苦。加之家里境况不好，一直没有去治疗。刘**听着，看着老人雪白的胡须和满脸的皱纹，以及因病痛折磨而蹒跚的走路姿势，她落泪了。当天下午，她就将老人接到医院，连夜为老人做了手术。在住院半月后，又将老人送回家里，未收一分钱费用。同时，她还给老人的两个孙子带去了衣服和书包、本子、笔等学习用品。像这样类似的事迹在刘**身上是数不胜数的。

据悉，自**医院开办17年以来，得到刘**资助和减免医药费的患者有1300多人，共减免医疗费用约38万余元。

山区孩子心中的“好阿姨”

也许是因为女性的细腻本性，也许是缘于与人为善的家教传承，在**痔瘘医院这个优秀的团队中，员工无一不受到刘**精神力量的感召：大家心甘情愿地追随她一起投身公益。热心公益在她的医院里成为一种文化。

出于工作的需要，刘**曾走过很多地方，国内外都市的高楼大厦没有给她留下太多的记忆，反倒是在贫困山区看到的一幕幕使她深感震惊。她说：“当我看到贫困山区失学孩子渴望知识的眼睛，看到聋哑孩子好奇而困惑的目光，看到盲人夫妇生活的艰辛和无助的表情，身为一名企业家和医生，我深深地感到了自己身上担子的沉重。还有很多的人生活在窘境中，等待我们伸出援手，给他们获得新生活的勇气和希望。我不忍心看到对美好生活的渴望在这些弱势群体的心灵中一天天地黯淡下去，而是想看到他们过正常人的生活，享受共建和谐社会为每个人创造的幸福。”

第五篇：道德模范评选个人事迹材料

思想道德先进个人事迹材料

XXX，男，1986年3月生人。2010年参加工作，现任本校四年级班主任。一年以来，他以校为家，立足岗位，爱岗敬业，刻苦钻研专业知识，勤奋工作，认真上好每一堂课，团结同志，勇于创新，受到同行和学生的一致好评。

一、自强不息，敬业乐业。

参加工作以来，无论阴天、刮风、下雨，作为学校路途最远的他从未迟到或早退过一次，只要工作需要，即使双休日休息在家，接到电话后他总是第一时间赶到学校。他除了负责学校四年级的全部教学工作外还担任五年级英语的教学工作，任务重，压力大，因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩，他每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生，特别是在期中、期末复习期间搜集试题、复习资料，花费了许多休息时间，但他无怨无悔。正是这样的执着精神和自强精神，也深深地影响着的他学生。

二、以德为先，狠抓学生的思想道德建设工作。

小学生都属于未成年人，他们正处于世界观，人生观和价值观的形成时期，因此他在班级管理中，不但重视学生知识的积累和传授，更注重学生思想道德品质的培养。

他经常利用周一班会时间和主题班会活动跟同学们讨论一些切身相关的问题,“人活着为了什么?学习目的是什么?”等, 帮助学生澄清了许多不正确的想法，使学生们懂得了活着不是为了自己而活着，只有把生命投入到社会主义建设和为人类创造幸福，才能找到人生的真正价值。

三、真诚爱护学生。

他关爱每一位学生，不让一位学生掉队，这是他做班主任工作的原则。作为班主任，他深深地懂得教师的爱，是开启学生心灵的钥匙，是鼓励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心灵相融的接触点。

他是以爱为前提，把大量的思想工作贯穿于各项工作的始终。一个教师只有真诚地爱学生，给学生最大的尊重、理解，设身处地的为学生着想，与他们平等相处，才能打开学生的心扉，才能使学生乐于接受老师的教诲，激发他们对人生的探索和追求。只有爱学生，才能看到长处和优点，不能一发现错误就认为不可救药，一棍子打死，而应该从教育的愿望出发，采取治病救人的态度，对犯错误的学生要关心、爱护、帮助他们克服缺点，提高认识。但是爱学生决不是迁就、放纵学生，而是爱与严结合起来，严格要求学生，做到严中有爱、爱中有严。只有这样看待学生、对待学生，才是教育好学生的唯一途径。

四、兢兢业业，积极探索。

作为一名教师，他深知只有自己拥有了一桶水，才能给学生一杯水，因而，自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师，在做好本职工作的同时，他不断给自己“充电”。每天早起晚睡，周一至周五长期住校值班，利用业余休息时间自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和班级管理水平。他认真学习课程标准，以新思路、新方法来实施教学。在教学中他以各种方式营造轻松、活泼的学习氛围，课前他做到熟课标、认真钻究教材，精心设计好教学的每一个环节，力求用最有效的方法，最精炼的语言达到最理想的效果，努力向课堂40分钟要效率。他积极运用多种形式来组织课堂教学，如开展互帮合作学习活动;班内组成兴趣小组，提高口语交际能力;学生在课堂上得到了学习的快乐，成功的收获，情感的体验，心理的疏导，身心的舒展，让学生也形成了“善于探究，勇于表现，乐于交流”的学生群体特点。

短短一学期，他付出了许多常人难以想象的艰辛，但他觉得值。他用执著的爱，不为名，不为利，以教书育人为毕生的信念，为学生铺就了成功之路。他全身心的付出也赢得了学生的真心爱戴和真情回报。他对教育事业的满腔热忱，对钻研业务的精益求精，把自己的青春年华倾注在了教育事业这座百花园中，倾注在这些可爱的孩子身上。

这是他平凡工作中的一个小小的缩影，在以后的工作中，他会加倍努力用自己的知识，用自己的爱心去影响教育每一个学生，使他的每一个学生都成人、成材。

医生职业道德模范先进个人事迹材料

×××同志，女，××年××月生，自参加工作以来，坚持四项基本原则，拥护贯彻党的各项方针政策，遵守医生职业道德规范，廉洁自律，文明行医，多年来钻研业务，刻苦学习，努力工作，坚持"以病人为中心"，尽职尽责为患者服务。行医30多年来，从未发生过医疗差错事故，受到了广大患者的一致好评，在社会上享有一定的知名度，曾多次受到单位和上级主管部门的表彰。

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质

多年来，该同志积极参加医院组织的各项学习活动，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极践行"三个代表"重要思想，时刻牢记全心全意为人民服务，自觉遵守医院的各项规章制度，思想上始终和党中央保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，为人处事公道正派。工作中，时刻以医院利益为重，顾全大局。自觉抵制医药贿赂，拒收红包，用良好的医德和精湛的技术为广大患者提供优质的服务。

二、努力钻研业务，不断提高自己的业务技术水平

该同志在工作中勤于钻研，刻苦学习，大量阅读业务杂志和书刊，多次到×××医学院、**等地进修、参观、学习，开阔了视野，扩大了知识面，提高了诊疗技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、治疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误病。

对急、慢性牙髓炎、根尖炎，采用××××治疗法，治愈率达98%，减少了患者的复诊率，给路途远的患者带来了方便。

针对冠根劈折的患牙，传统上都是建议拔除，()她采用××××保留了患牙，成功率达到97%，使患者免除拔牙之痛。

对于可保留的残根，引进新材料新技术，××××保留了该牙根，恢复其正常的咀嚼功能。

她多次在国家级、核心期刊上发表论文，如：×××××

××××年，由她主持完成的科研成果"×××××"荣获××××科技进步二等奖。

三、医者仁心，无怨无悔，在岗位上默默奉献自己

她热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。无论贫穷富贵、邋遢整洁，从来都是一视同仁。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以服务医务工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。坚持精益求精、一丝不苟、救死扶伤的原则，做到无私奉献，无怨无悔，得到了广大患者的一致认可。

其实像这样的来信，她不知收到过多少，还有的患者为了表示感谢坚持要请她吃饭或送她礼物等，都被她坚决拒绝了，她说："我只是一名普通的医生，能为病人解除痛苦是我的职责，我只是和我的同事们一样，做了作为一个医生该做的事情!"