第一篇：心理健康周策划书
大学生525心理健康周策划书
5·25心理健康周策划书
一、活动背景：为宣传“525-大学生心理健康周”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
二、活动目的：①引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。②让更多的人更多的了解心理健康知识，了解“525-大学生心理健康日” 。
二、活动主题：营造健康心理，共建和谐校园
三、活动主办单位：院团委会心理部
四、活动时间：2013年5月8日至5月25日
五、活动地点：第一食堂门口(5月24日)(比赛投票与收信同时进行)
六、活动形式：
1、举办“心理测试题征集”大赛，心理测试题内容可以为原创或是从别的地方收集来的资料。内容评比以该测试结果的准确率为主，内容一定要积极向上，以通过一些测试题(限3—12道题)剖析一个人的心理健康。收集来的试题分为大众投票，按其觉得结果准确率大小投票(占70%)，相关老师评分(占30%)，5月23日为最后一天，5月24日向全院师生公开投票，5月25日公布比赛结果。
2、提前跟各系部心理部部长说我们部门会在一食堂门口5月24日为全院学生收信，信件内容可以是你相对学校某一个同学或老师想说的话(对象限在校师生)，可以不用署名，只要注明对方宿舍号和名字，然后当天拿到我们部门活动处。我们部门将会在5月25日当天为同学们送到对方手中，并会为其保密。通过这个活动，可以让同学们有机会说出自己的心声。
七、比赛规则：在规定的时间内把自己的参赛作品发到一个邮箱(待定)，包括姓名(可1—3人为一组)，班级，宿舍号，手机长号，短号。
八、活动准备：
1、做活动海报，宣传此次比赛和写信小活动，张贴在教学楼。
2、调动各系部心理部部长、干事、心理委员做好活动宣传，并做好带头作用。
3、做A4纸宣传单，贴在各宿舍楼楼下。
4、提前邀请相关老师做比赛作品评委。
5、跟宣传部协商，做一块活动宣传展板
九、活动注意事项：①比赛过程一定要坚持公平公正公开原则。
②别人的信件一定要保密。
③要带动身边的同学，踊跃参与活动
十、经费预算：海报纸3张
6元
宣传单可以到老师那里打印
大概估算：10元。
备注：
第二篇：大学生心理健康周活动策划书.
文学与法学系团总支
大学生心理健康周策划书
一、活动背景
5月25日是全国大学生心理健康日，‚5〃25‛的谐音即为‚我爱我‛，这也就是提醒大学生们要‚珍惜生命，关爱自己‛，只有爱自己才能更好的爱他人。然而在当今竞争激烈的社会，心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一，因此，搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是当前的一项重要任务。
二、活动目的：
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，使全校学生更加关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康。在普及宣传心理健康知识的同时，培养大学生积极乐观的态度和不屈不挠的意志，提高当代大学生适应社会竞争环境的能力，塑造奋发有为的个性心理品质，促进大学生德、智、体、美全面发展。
三、活动意义加强大学生的心理健康教育，促进大学生心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的全面发展，提高大学生思想政治教育效果，使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。
四、活动宗旨：关爱健康呵护心灵 从自身做起
五、活动时间：2011年5月21日--5月31日
六、活动范围：文法系全体学生
七、活动内容及具体安排：
(一)宣传阶段
1、 展板宣传：出一期‚心理健康周‛的海报展板，主要介绍本届
心理健康节主题、内容、时间安排等。
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前
2、 广播宣传：通过新闻广播宣传本届心理健康节各项活动安排，
心理健康知识，加大同学们的关注度。
3、 与宣传部做好协调工作。
(二)活动阶段
A、系级活动
1、‚5〃25‘我爱我’做阳光大学生，给心灵一片晴空‛大型签字祝福活动(1)时间：5月21日
(2)地点：一号餐厅前篮球场
(3)活动对象：全院师生
(4)准备物品：黑色中性笔8支左右，便利贴3本，展板一块、
音响设备及照相机等。
(5)具体流程：5月21日上午11：30负责人员到场开始准备，
11:45完成准备工作。
2、大学生心理健康调查
(1)时间：5月22日--5月23日
(2)参与对象：文法系随机抽取4个班级
(3)地点：各班级教室
(4)形式：谈话交流、采访等
(5)做好调查比率总结，并针对问题提出解决方案并实施。
3、心理健康影片赏析
(1)时间：5月24日
(2) 地点：多媒体教室
(3) 流程：放映一部有关心理方面的经典电影。(《美丽心灵》、
《海洋天堂》)
(4) 参与对象：团总支、学生会全体工作人员、10级和11级
各班班委。
(5) 各部门(各支部)组织进行分享影片观后感。
B、班级活动
11级各班组织进行相应的主题班会，各班由各支部心理委员自
行进行活动策划。
要求：
1、活动前必须有策划书对其活动进行具体的描述。
2、活动进行时做好现场照片的采集与新闻稿的写作。
3、活动时间：5月21日--5月25日。
4、结束后各班对活动进行书面总结上交系部，上交时间截止到
5月29中午12:00。
八、活动后期的整理总结工作
1、活动结束后，对活动成果通过相片，事物展览，专题展板等
形式进行展示。
2、把活动成果写成通讯稿发表，并且把相关活动资料发布到网上相关板块上。
3、及时做好活动总结，整理相关材料。
2012
团总支素拓部 年5月16日
第三篇：大学生心理周活动策划书
“5·25”吾爱吾大学生心理健康周活动策划书
一、活动主题：吾爱吾，关注我们的心理健康
二、活动背景：大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受给予爱和友谊，能与他人同心协力。去体会交往的和谐、人间真情的温暖。
三、活动目的：为同学们提供一个倾诉心声、表达祝福、缓解压力、相互沟通的活动平台。同时，通过校外心理咨询机构的参与增进学生对心理问题及心理咨询的了解，让大家更坦然地面对心理问题和心理咨询。引导学生正确认识自我，关爱自己，关心他人，努力构建和谐心灵、和谐校园，用自己年轻的心去感受生命的活力。
四、活动时间：2014年5月25日，1天
五、活动地点：班级内部
六、活动内容及要求：
活动
一、心语心愿。准备贴纸，让同学们写下心里话，然后我们的长方栏上贴上同学的心声，如“同学的心愿、同学的苦恼，同学的伤痛、写给朋友的心里话、写给家人的祝福等等。
活动
二、祝福使者。准备精美信纸、明信片，同学们写下心里话，送给哪位同学，标明寝室号和姓名，然后放到对应的信箱里，当天活动结束后，由班级两个心理委员分别派送。
七、经费预算：115元
贴纸5元X1本=5元
心情便条本1.3元X50本=65元
个性印章1个=5元
小礼品笔1元*20支=20元
信纸、明信片20份=20元
汉语言(专升本)132班郑森庞林岚
2014年5月25日
第四篇：科技周策划书
中北大学机电工程学院
科普知识周
策
划
书
2011年5月
一、活动目标
科协将于本学期五月份在全校范围内开展“科普知识宣传周 ”活动。本次活动旨在让广大学
子对自身专业知识进行学习的同时，弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法，
加强自身的钻研精神，丰富大学生的校园文化生活，培养大学生的创新思维，丰富大学生的科普理
念。本活动也面向附中附小的同学宣传涉及日常生活、国服军事、农业生产、高新科技等方面的科
普知识，面向附中附小同学宣传时应该选取他们感兴趣的知识，并尽量让文字通俗易懂，减少专业
名词的使用，达到较好的普及效果。与此同时，借此次机会展示我机电工程学院的科研创新成果及
竞赛成绩，组织同学们参与其中，阅读科普知识书籍，扩展知识层面，加强科学实践能力。
二、准备工作
1.编辑组记录整个活动的进程直到活动最后，并且向附中附小的有关负责人联系通知活动
的精神及具体步骤;
2.宣传组宣传组负责在活动前期、中期小结，为评估和预测的根据;
3.后勤组负责场地的布置及购买所需用品，如科普书籍(可向图书馆借用)，打印宣传材料
等确保服务于同学;
4.设备组活动期间的各种设施，如：电脑、音响设备等的准备。
三、宣传工作
1.活动进行前一天，在中央大道两侧拉横幅，贴海报等，在各宿舍楼下同样贴海报。
2.利用学校广播站进行宣传。
3.对附中附小宣传贴海报，发科普报纸。
4.加强对科协的宣传，宣传科协的历史成绩及作品;5.组织各个协会参与(如军协，天文地理
爱好者协会，魔方协会等)，以吸引更多的同学。
四、活动项目
1.科技名人展张贴名人头像，宣传名人事迹，以让同学们了解名人的历史，树立正确的人生
目标与崇高理想。
2.科协成绩及作品展在图书馆、行知广场展览科协近几年来的优秀作品与所获的荣誉，让更
多同学了解科协，并继续支持和参与到科协组织各项活动中
3.航天科技展展示我国近几年来的航天成就与世界先进国家的航天成果，同时向广大同学展
示天文图片以宣传天文知识。
4.趣味互动本次科普宣传周的趣味互动以增强同学们动手实践能力和增加同学们对物理学
的兴趣为目的，具体有如下两个活动。(1)吹乒乓球绕障碍物——流体力学：摆放一个0.5m*2m
的管型水池，圈定一定的区域作为比赛场地，在规定的区域内，选手需要通过吹乒乓球，将它从起
点运动到终点。在运动过程中，我们还会设定一些障碍物加以阻挡。成绩判定标准：本环节满分
3个印章，根据兵乓球所到达的位置判分，顺利将乒乓球吹到终点线即为满分。(2)足球跷跷板——
杠杆原理：将足球用指定木板在指定区域弹到XX米外圆圈内，类比于射击的环数来分布,以足球第
一次击中记作落点，中心区域为10环，依次递减。绩判定标准：本环节满分为3个印章，根据所
击打的环数判分，10环即为满分。
5.科普知识竞答本环节主要是对活动所涉及到的科普知识进行出题，学中玩，方便同学在玩
游戏的同时知道其中的科学思想和元素，让大家以后能够在学习生活中学以致用，善于观察，每人
两题。成绩判定标准：本环节满分10个奖章，根据答对的题目数量判分，十道题都回答正确即为
满分，获得八个奖章的可获得精美纪念品。
五、注意事项
本次活动时间跨度较长，应注意活动中的安全，保护活动中使用的版面、公用设施的完好，在
活动期间要注意保持活动现场的环境卫生。
主题词：机电工程学院科普宣传周策划书主办单位：机电工程学院科协策划人：孙德胜
备注：另附活动经费预算表
中北大学机电工程学院“科普宣传周”经费预算表
第五篇：读书周策划书
信息工程学院学生会“读书周”活动
策
划
书
信息工程学院学生会
二0一一年 10 月5日
活动背景：介于现在的大部分学生沉迷与网络小说的现象十分普遍，网络阅读有利有弊，但是电子书让我们失去了很多阅读书籍的乐趣是无可否认的事实。为了体现书籍真正的魅力，为了让广大学子真正感受文字的“美”，所以开展这样一个读书周的活动，希望能够唤起大家对书籍的兴趣，重燃阅读的欲望。
活动目的：活动时间仅为一周，要在最短的时间内得到最大的收获。就是在一周的时间内尽最大努力让同学们发现自己对心对阅读的渴望而不是仅仅只在这一周看书，以后就把书丢在一边。要从根本上让学生想要拿起书本阅读，让大家发现阅读的好处，书籍的好处。希望这个读书周结束之后，同学们还能坚持阅读。
活动宗旨：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 (坚持阅读，找到自己的梦想并勇敢前行。)
活动名称：读书周
活动时间：10月24到10月30
活动地点：东湖旁边
活动对象：全体学生
活动流程：在活动施行之前很明显需要进行宣传，可以将古今名人
对阅读的肯定，与阅读有关的格言警句一一列出作为宣传的标语。可以请某个老师开一个讲座，以讲故事的形式即讲一些关于读书成才的名人故事来激起大家的兴趣。最后一天可以进行辩论赛，正方为支持阅读书籍，反方为支持网上阅读。
奖惩：辩论赛胜方获得安意如书籍一套
工作人员安排：3人负责宣传 3人负责会场组织
经费预算：宣传海报5元每张准备10张(这个我实在编不来)安意如书籍23.8元每本共3本，另加一些杂费共200元预算。