编导面试技巧范文

2022-05-23

第一篇:编导面试技巧范文

南昌编导培训之编导考试写作技巧

在编导考试最后的笔试环节中,和高考不一样,编导考试的作文一般不是议论文而是散文或者是叙事文,所以考生在考试前要有所预备把握编导考试应注重的疑问。南昌编导培训艺航传媒以为其实无论是什么标题,散文的写作主要有以下几种格局,编导考生只需把握了这些格局,还有一些简略的窍门,咱们就可以轻松的应对散文这一关。

一、倒叙方法:

倒叙方法是写作中常用的一种文学方法,但在编导考试中,倒叙的特定意义不同于往常所说的倒叙,是专指以事最初的倒叙,这一点咱们紧记。比方《火刑》、《为了六十一个期间弟兄》都是以事最初的,而《一件宝贵的衬衫》往常咱们也称倒叙,但它是以物最初的。这一式咱们熟知,就不具体分析了。只着重两点,一是从什么地方开篇的,结束仍要回到什么地方;二是开篇之事要能股动全篇。

二、设置悬念:

本式的套路形式为:设置悬念→探因解疑→解疑明旨。

这一式的代表篇目是《第2次考试》。陈伊玲初试成果优良,才气过人,而复试为什么落差极大,前后判若鸿沟?真是令人百思不得其解。这是设置悬念,形成疑问。所以苏林教授决议去探个终究。一路所见,都是为杰出陈伊玲的精力。这是探因的进程。缘由找到了,本来她为救灾,不管自己明日就将考试的境况,宁肯失掉自己的机缘,也不肯置公民生死于不管。疑问排除了,陈伊玲的质量也杰出了。

三、领会方法:

领会式的方法十分简略,根本可以归纳为:亲历一事→悟出道理。江西编导培训|南昌播音主持培训|南昌空乘培训|南昌摄影培训——江西艺航传媒

比方台湾作家刘墉的散文,根本上用的即是领会式的写法。

咱们的语文课本上也有刘白羽的文章,亲历长江三峡的飞行之后,悟出了“咱们只需从汹涌的浪涛中把握了一条行进的方法,也就打败大天然了”的道理。

其实领会方法很简略,只需咱们动动脑筋,很简单把握。

四、有失有得:

有失有得的方法也很简略,根本可以归纳为,为甲而去→因乙失甲→欣然若失→转念领会,所获甚大。如写买书,因为遇一孩童走失而哭,同学硬拉他协助孩童找爸爸妈妈,孩子爸爸妈妈找到了,可书却没买上,欣然而归的途中,细细想来,今日的确有所得,从同学的行动中实在懂得急人之难的道理,这是买不到的日子教科书啊!这一式往往可以独具匠心的立出新意,开人视野。

运用这一式要注重两点:一要注重意外之事的急切性,非到不当即解决而不行的程度,否则抛弃正本要做的甲事,而去做乙事,就不合情理;二要注重乙事办完再回到去办甲事上,从甲事未办成的失中寻得,应豪情细腻而实在,天然合理。

运用本式的首要疑问是开篇的悬念,一是悬念设置要天然,成果要在情理之中;二是悬念要能股动全篇。

上述这些方法格局其实都是常见的文学写作表现方法,把握了根本格局今后,南昌编导培训还主张考生还可以多看一些优异的美文,比方刘墉、张小娴的散文,充沛做好编导考试前预备,把握编导考试窍门,对编导写作会很有协助,期望考生可以活学活用,取得好的成果。

文章来源:http://jxyihang.com/yikaobaoku/20130508/001860.html 江西编导培训|南昌播音主持培训|南昌空乘培训|南昌摄影培训——江西艺航传媒

第二篇:编导专业面试

编导专业面试的思考

多年来,本人作为全省艺术类(编导制作专业)考生的考官,对考生的临场表现作过一些总结。考生表现如何,存在哪些问题?我们对教育有何反思,对家长有何建议,对学生有哪些要求等,本人也产生一些思考。具体体会如下,供参考。

一、艺考生表现

面试:

面试分两个内容:一是自我介绍,一是即兴评述。

1、自我介绍(外在表现)

表情:木呆:缺乏热情、激情;

眼神:缺乏神韵,视线死板,或看天、看地、较少与考官交流;

面部:肌肉紧张;

肢体:站姿没精神,有哈腰的,没有充分利用肢体配合语言的表达、传达出丰富的信息;

语言:声音不亮,语言流畅者少。(连自我介绍背好的词到了考场也不忘了)介绍或评述中结巴。比如:嗯„„,啊„„,然后„„,这个„„。

2、即兴评述(内在表现)

即兴评述:构思简单,观点不明确(或不独特),条理不清晰,语言组织欠佳。

3、思维反应较差,思维狭窄。

二、考生考试总体表现

1、共性多,个性少;紧张多,放松少;拘谨多,大胆少;害羞多,大方少。

2、思路好,表达差;思维好,内涵差;形象好,语言差;知识好,想象差;

准备好,胆量差。

三、自我介绍中存在的问题

1、穿大衣、穿棉衣、戴围巾(影响自己肢体表达和形体线条,影响考官印象)。

2、自我介绍用得最多的句子(八股句子):

我爱说爱笑,性格活泼„„

用我的微笑,送给你一份快乐(其实根本就不活泼,说话听不清,眼神没亮点)„„

我不是最好的,但我会努力的(大部分都这样说)„„

我脸上的黑痣虽不好看,但我能胸怀大志(说这样话的考生太多了,以至于评委看见一个有痣的考生进场就害怕)。(艺航教育整理)

心有多大,舞台就有多大(考生往那一站,评委都想替他(她)们说了)。

我活泼,我可爱(说这句话的大部分考生都属于内向性格,并不活泼)。

我可能不是最好的,但我是最努力的(太雷同了,像是一个老师教的)。

我从小喜欢美术、喜欢跳舞、喜欢唱歌,还喜欢文学,现在又喜欢了电视编导(说这些话的考生很多,但没有一个说“我所喜欢的这些专业,无意中给做编导打下了基础”)。

3、有的自我介绍说得很流畅(准备好的词,背得烂熟),这还算好的,有的头一句“我来自XX地方”能重复说三遍,还想不起第二句该说什么。说了第三遍不好意思,就问:“老师,我还能从头说吗?”(临场表现太差了)

有些考生“自我介绍”时还能散发着激情,又有丰富的表情,也有流畅的语言,但一到“即兴评述”,激

情没了,表情忘了,语言也结巴了。这样的考生一般都是综合素质较差。

4、“我平时喜欢文学,喜欢历史”„„(但“自我介绍”中的语言和内容没能体现出这方面的特长)。(艺航教育整理)

5、“自我介绍”入题太慢,离题远。比如:“我来参加考试是第一次来郑州,被郑州的高楼大厦所折服,又被郑州的羊肉烩面所吸引,还为郑州的车水马龙所感叹„„(这不是”自我介绍“,是介绍郑州)。

我来自风景秀丽的XX,那是一个美丽的地方,还是国家级风景名胜区,每年都接待大量的国内外游客„..(这不是”自我介绍“,是导游)

6、我从小喜欢看电影„„(不知是想考影视编导专业才这样说,还是真的喜欢电影,如果能说出国内外一些优秀电影的名字,一些著名导演,能说出电影流派、风格就更好了)。

7、有个别考生全用英语自我介绍。用一两句英语使语言活泼些是可以的,但全用英语即便是考官都懂英语也没必要。

8、有些考生头发较长,遮半拉脸,说两句甩一下头发(甩一下头发就多一个不必要的信息,让人难受)。

9、有些考生到了考场还不知道有”自我介绍“这一项(真让人啼笑皆非)。

四、较有想法的自我介绍

1、我喜欢影视艺术,别看我年龄小,只有16岁,但我可以用不同的视点,给你带去不同的感受„„(这种语言能拉近考官的距离)

2、我是一个农村来的孩子,小时候我常站在村头向远外看;长大点以后又爬到树上向山外看;上中学到了县城我又在寻找更大的施展空间:向专业看--所以我要报考影视编导。

3、我家在农村,出门就是一望无际的田野,广阔天地给了我纯朴的性格,春华秋实给了我踏实的作风,在我身上也许没有城市孩子的时尚,但我心里装着农民,我他们息息相关,我定能成为一个优秀的电视编导。(艺航教育整理)

五、比较活泼的自我介绍

1、活泼型”自我介绍“:我爱唱歌(唱一句歌曲,用歌声唱出自己的性格),我爱打球,(做一个跳起投篮的动作),我爱跳舞(做一个优美的舞蹈造型)„„

2、思维型”自我介绍“:用各种广告语把自己从头到脚形容一遍,非常贴切。几句话,把自己的性格、爱好、特长等都介绍了。

3、才艺型”自我介绍“:有的用快板、唱歌等形式来介绍,即介绍了自己,也展示了才艺。

六、即兴评述中存在的问题

1、审题错误

材料:在幼儿园、小学校周围的建筑工地封闭施工。评述时说成:建幼儿园、小学时应封闭施工。(评述可以不精彩,但题意不能弄错)

2、重复材料内容

有的考生(为数不少)评述时,把材料的内容从头至尾说一遍,没有评述,没有自己的观点。

3、评述观点甚至语言的雷同

同样一份材料,几乎所有考生的观点都惊人的相似。比如:(幼儿园、小学校周围的建筑工地应封闭施工的话题)幼儿园和小学校的学生没有自理能力,他们又是祖国的花朵,未来的栋梁,为了他们的安全所以应封闭施工。(艺航教育整理 )

不仅是这一个材料,面对所有的材料,考生的思维方式都是难以想象的雷同。

七、较有个性的”即兴评述“

1、有一个关于节约的话题。

考生:我是来自农村的姑娘,我小的时候就看见我母亲把洗衣服用过的水再作别的用途。母亲总是省着用水。我当时想,长大了我也这样做。真的长大了,我才知道这是节约。试想,如果每位家长都这样为人师表,潜移默化地教育孩子,如果各行各业都从小事做起,从一点一滴做起,我们要建设节约型社会那该多好啊。(这样的评述自然、贴切、可信、可亲)

2、有一个关于摄像头监控、无人监考的话题

大多数考生都赞同摄像头监控考试,而有一个考生则不。考生:我的评述有一个题目:监控与监督。(听了题目评委立马感觉该考生有想法。他是反对摄像头监控考试,见解不同于众。)

八、”即兴评述“缺乏想象力

有一个关于”河流污染“的话题,所有抽到该题的考生都是一个思路,没有独到的见解和评述。如果这样说:

鱼孙子问鱼爷爷:(因为水污染鱼类也难以生存)爷爷,咱们的祖先也生活在这种环境里吗?鱼爷爷:不,祖先的那个年代水是清的,环境非常好。(艺航教育整理

鱼孙:那现在怎么成这样了呢?

鱼爷爷:后来是人把水变脏了,咱们也快绝种了

„„

草孙子问草爷爷:(因污染大部分土地寸草不生)爷爷,咱们的伙伴怎么这样少呢?祖先也是这样吗?草爷爷:祖先那个时代草原一片片,到处绿茵茵。

草孙:现在怎么变成这样荒凉呢?

草爷:后来是人把水污染了,毒死了我们的片片伙伴。

„„

树孙子问树爷爷:(因水污染,大片森林消失)爷爷,听说咱们的祖先生活的那个时代,到处都是一片片大森林。现在怎么不见了?

树爷爷:那是因为后来人类把水污染了,把祖先都毒死了。(艺航教育整理„„

孙子(人类)问爷爷:爷爷,听说祖先的身村高大,体格健壮,五官端正,四肢发达,头脑聪明,现在我们怎么都成了丑八怪了呢?爷爷:那是因为祖先污染了水,破坏了大自然,也害了我们人类啊!

以上语言还可以精练些,但这样的思维方式是绝对独特的。并不是说这是唯一的独特的思维,但作为一名好的电视编导,必须具备独特的、富有想象力的思维能力。

九、关于表述方式

几乎所有的考生不论是”自我介绍“,还是”即兴评述“都是”背诵式“的,就像在课堂上背课文一样。只有极个别的是”对话式“或称”交流式“进行表述。这也让考官感到新鲜。这种现象中也可以看出我们教育的”统一性“无处不在,学生的共性多,个性少。

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第三篇:编导专业面试介绍

(2009-02-14 21:05:37)

转载

签:

西

育 ▼

面试也就是口试,面试的目的和重点是要了解考察考生的形象、气质、普通话水平、政治思想水平,文艺修养、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括能力、即兴反应能力以及语言表达的逻辑性和思考的深度与角度。口试的内容没有严格的固定范围。一般是考生与主考老师交谈

三、四个题目或话题,属于问答式。基本内容主要包括:家庭或学校基本情况,对专业的基本了解程度和报考原因,看考生的成长环境和专业背景;国内外重大事件尤其是影视娱乐界的最新动态和作品,看考生对社会生活的关心程度以及对影视领域的了解程度;文学艺术的基础常识,电影电视艺术的一般常识,写作、表演、音乐、美术等其他艺术上个人的爱好、经历、看法等,看考生的专业优势和潜力。

面试一般先于笔试进行,一般安排为一试,主要是因为面试可以在第一时间完成分数的判定,有利于在考试现场用最短的时间综合评定公布考试结果,以决定考生的取舍。但也有个别院校先进行笔试再进行面试,理论上讲这样的考试顺序有愚弄考生的嫌疑,因为笔试的阅卷工作不可能在很短的时间内完成,除非两个考试环节之间没有人员的淘汰发生。

面试考场一般至少有两名以上的考官,其中一人为主考,其他为副考。主考为主对考生进行提问,副考负责记录、登记考生的考试信息、考试表现和分数,副考也司以对考生进行必要的发问。同一考点、同一考场、同一专业的主考一般相对固定,目的是为了保持考试难度和评判标准的相对统一。

第四篇:给女生的编导面试建议技巧

以下是针对女生的几点建议:

1、平常心很重要,亲和力和女生原始的羞涩更会打动评委老师。如果一进门就是天南海北无所不谈,可能不会产生良好的效果。当然,这个羞涩不是说扭扭捏捏,而是落落大方中包含的羞涩。还有,微笑是体现亲和力的最佳法宝,女生一定要对着镜子多加练习。

2、这样的面试不是像“超级女声”那样的面试,别把自己弄的太有个性,街舞或HIP-HOP那一套就不要出现在这样的考场上了,尤其是女生,太象男孩子,或太过成人,都不会给评委留下好印象。

3、淡妆就可以。以前有过这种情况,学校面试的时候,就曾有个别女孩子妆化的很勤,临考前一周,一天化一次,而且是在前一天的妆不卸的基础上。最后上考场时香水味五米开外就迷倒一片了!这样的结果很明显,不会通过的。其实淡妆就可以,一不失高雅,二对评委表示尊重。

4、女生更需要自信。男生在表现自信的时候往往是通过瞪大眼睛,深呼吸,以及攥拳头等表现出来的。女生的自信,还是体现在微笑上,嘴角上扬到一定尺度就可以了。自信还体现在一些小动作上,尽量避免揉衣角、拽裤子、咬嘴唇、频繁眨眼睛、长时间低头。

5、服装要得体、大方,尽量避免薄、露、透就可以了。参加考试的大概都是十

八、九岁的学生,便装就可以,校服就免了,在学校都不愿意穿,就别拿到这来穿了。有时候一件特干净的白色毛衣或衬衫,搭配一条不是那种开口子的合身牛仔裤,加上一双不是高跟的运动鞋,就能够达到比较好的效果,尽量避免复杂烦琐奇形怪状的服装。

6、语言尽量使用普通话,避免家乡音。语速不要太快,平常跟长辈说话的语速就可以。从这一点也可以看出考生在平常是否拥有尊老爱幼的传统美德。评委肯定是比你年龄大,所以,使用谦逊的语言很重要:“您”、“谢谢”、“再见”等。平常在家里的小公主脾气,尽量不要在考试期间展现。

7、看着评委老师的眼睛说话。相比于男生,评委老师还是更愿意看女生的。所以,当评委仔细端详你的时候,那是他在关注你,这时不要不好意思的就低下头,而是抓住机会让他仔细观察你的优点,甚至要看着他的眼睛,来表达你想进入到这个学校的期望。当然,还不能盯着一个人不放,那样会让那个评委感到不自在。你要让每个评委都在你的身上留有目光,才能增加自己的通过率。

第五篇:编导专业面试自我介绍

面试中,自我介绍的环节有着举足轻重的作用。下面小编为大家整理了变道专业面试自我介绍的范文,希望能为大家提供帮助!

编导自我介绍范文参考一

尊敬的各位老师:

您好!

我的考号是XXXXXXXX.

我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。

编导自我介绍范文参考二

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情,还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳,也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出,精心策划,才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,还是拼命了,我觉得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功迈进了一步.

今天,我有幸得到这个机会站在这里,这是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶,为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师!

编导自我介绍范文参考三

“我是谁?”“是一个怎样的人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——

哈哈哈咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”

“咳咳”,这小家伙清了清嗓子说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点不虚心接受!”

这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”

我无言以对。

“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”

“爱美之心,人皆有之,着算缺点吗?更何况,我不爱臭美,至于恶作剧,那是调节生活!”我据理力争。

“好,好好,不跟你争。你是无理也要胜三分!”换了一个代言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热血,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,底下了头。

“你做事没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

我听不下去了,作了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点啊?讨厌死了!

“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号话中有话。

“你们就不能说说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

“优点?没听说过这个词?”细胞们异口同声。

可轮到我大展身手了:小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画虽不精通,也略知一二;心胸宽阔,懂得谦让,做人诚恳......”

我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满成就感,本以为他们都败在我的手下。半晌,细胞门齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

唉,这些小细胞呦!

通过与小细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,在正确地对待自己,才能接待人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百战不殆”!

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