青年节思想汇报

青年节思想汇报（共8篇）

篇1：青年节思想汇报

范文一:

一、政治学习

永远跟党走，必须学习党政方针、政策。这关乎你的仕途前程。

学习党的理论、政策等各种规章制度。积极参与学习党的十八大精神，主动学习新修的党章。

通过努力学习，不断提高政治理论水平。

二、专业学习

专业是你安身立命之本。必须学好三片斧，否则就别下瓦岗寨了。

活到老, 学到老。keep on learning as long as you live.专业学习是永无止境的。通过努力学习专业知识，不断提高自己的专业能力水平和业务技能。

学习研究新问题、新方法。更有效地解决问题。

只有抓紧一切可利用的时间努力学习，才能适应日趋变化的环境，胜任本职工作。

没有金刚钻就揽不到瓷器活。练就一身本领走天下。

三、工作情况：

兢兢业业，认认真真做好本职工作！

要养家糊口就要好好工作。否则一家老小就喝西北风了。

带头执行各级领导的指示和命令，努力做好各项工作。

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性，综合办公室担负着参谋、监督、协调和服务的职能。一年来的工作实践使我体会到，干好办公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所处的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。按照分工，摆正位置，做到不越位、不超位，严格遵守职责，完成本职工作。

四、诚实做人，认真做事

只有把位置认准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，才能完成好本职工作。

只有一步一个脚印，从小事做起，老老实实做人，认认真真工作，才能完成好工作任务，进而创造性地开展工作。

范文二: 敬爱的党组织：

伟大的时代呼唤青年，宏伟的事业造就群英。在欢度五四青年节、纪念中国共产主义青年团成立93周年之际，我们向全国各族青年和广大共青团员致以节日的祝贺、亲切的问候！93年来，一代又一代有志青年在党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的五四精神指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量，实现了人生的价值，留下了青春的足迹。实践证明，广大青年在各个历史时期的奋斗过程，是沿着党指引的方向，与实践相结合，与人民群众相结合，在正确道路上健康成长的过程。

当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。时代要求我们：与祖国共奋进，与人民齐奋斗，与时代同发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春，为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。

与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。在五四这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉：与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立八荣八耻这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。

国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年。在党旗的指引下，在宏伟目标的感召下，当代青年一定能够继承、发扬五四和共青团的光荣传统，不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

范文三: 敬爱的党支部: 今年是五四运动91周年。天府学院马克思主义研究会纪念五四运动暨五四精神与大学生的历史使命活动5月5日晚在1106教室隆重开幕。天府学院分党委副书记，政治教研中心副主任等领导及嘉宾出席了此次活动。本次活动在《国际歌》的歌声中拉开序幕。接着观看了爱国题材影片《我的1919》片段，让我们回到了90年前去感受一段永不退色的记忆：北京等地大学生高呼着外争国权,内惩国贼、取消卖国的二十一条、誓死收回青岛、拒绝合约签字等口号,游行示威、激慨万分的学生们火烧赵家楼、痛打章宗祥。掀起了全国性的抵抗活动，工人罢工，商人忍痛罢市。当时的政府为了平息事件，甚至向一群手无寸铁的大学生开枪！即使这样也没能扑灭这群爱国青年的一腔爱国热血。随后，邱书记给我们谈了胡总书记在中国农业大学纪念五四运动90周年给全国广大青年学生提的几点希望：第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。第四，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。他说，我们学校实行的一个头脑，两个工具完全是出于我们大学生的长远考虑，是为了培养高素质、高能力的人才。同时邱书记希望我们学院的学生从自己做起，再到爱家、爱学校、爱社会、爱国家；希望我们努力学习在大学阶段培养学习能力和思维习惯，历练自己的心志；希望我们将课堂上学习的理论知识运用到社会实践中去。

接着，在丁玲芝和陈利老师组织下讨论了今天，大学生应该做什么来纪念五四运动以及何为五四精神？的话题，同学们纷纷谈论了自己的观点与看法，青年人要积极乐观面对自己人生的挫折，注重德与行的良好结合，努力提高自身素质，解放思想，勇于探索与创新，要将五四精神赋予新的时代内涵。随后，由同学唱的《国家》再次将我们大学生的爱国情怀点燃，正如：国与家连在一起，创造地球的奇迹。国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家。

最后全体人员起立宣读五四宣言：新青年，心系家国；献青春，服务人民；知荣辱，遵纪守法；树新风，扬荣弃耻；共奋进，团结互助；爱祖国，努力向上；构和谐，民族共融；当自强，振兴中华。宣言结束后，邱书记题词期冀我们学院学生弘扬五四精神，全面发展成才。

回顾历史，91年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌，绘就了一幅幅宏伟的青春图画。五四运动不仅是一个历史事件，同时它代表着我们青年人的一种精神，也表达了青年对我们民族真挚的热爱，以及对国家前途由衷的倾情付出，体现了一代青年的责任感与历史使命。

篇2：青年节思想汇报

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了某年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们，还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路，几座零落的楼房，这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北，从荷花公园到百脉泉广场，从眼明泉搭桥到明珠小区，到处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影，是他们以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定团结¨¨¨，在各行各业中，在党的坚强领导下，共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

在“三个代表”思想学习教育活动和“以德治市”的号召下，开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动，使团的工作真正想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，切实把广大青年吸引到团的旗帜下，团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人，他们在人民利益的大厦上添砖加瓦，他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”思想“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来，适应党的工作中心的转移，共青团贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这一中心，团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标，我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手，积极推行“青年创新创效意见卡”，争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”，号召全市广大青工开发新产品，创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体，广泛开展青年群体性科技创新活动。仅去年一年就取得青年创新创效成果28项，其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白，创造了良好的经济效益和社会效益，为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!在经济大潮中，我们共青团之所以取得如此的成就，始终保持着青春和活力，归根到底是因为我们始终坚持党的领导，在党的旗帜的指引下前进!20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年朋友们，让我们团结一致，永远跟党走!

此致

敬礼!

汇报人：___

篇3：团员青年思想教育浅析

一、明晰教育的目标

通过正面教育, 坚定青年的政治信念, 努力使青年牢固树立中国特色社会主义的共同理想, 牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念, 牢固树立现身国防建功军营的意识。把集中教育和日常熏陶衔接起来, 把经常性教育和点滴养成结合起来, 以积极的态度, 主动的工作, 理性地教育引导青年正确认识党的执政规律、社会主义的建设规律、人类社会的发展规律, 正确认识当前建设遇到的困扰和矛盾。要通过教育, 塑造青年的高尚人格。根据青年思想素质和文化素养较高的实际情况, 不断强化完善青年健康的人格, 提醒青年防止不健康的双重人格的影响。把解决实际问题和解决思想问题结合起来, 指导青年经营健康向上的生活, 创造积极的生活态度。青年特别是新青年入伍前的生活空间多样化, 但有的普遍缺乏社会交往的经验和生活知识, 教育工作要在使他们懂得生活道理, 明确生活目的和人生意义的同时, 从日常生活入手, 养成良好的生活责任意识, 养成良好的生活习惯, 养成宽容的生活心态。要通过教育, 及时转化青年的消极因素, 对客观原因和实际问题引起的负面情绪进行有效的化解, 使其保持心理平衡, 及时纠正一些不正确的思想行为和不健康的心理状态, 充分调动青年的积极因素。经常激发和鼓励青年发扬优良传统, 发挥自主创新能力, 在社会主义现代化建设的伟大实践中奋发进取, 积极向上。

二、创新管理理念

随着社会的进步和发展, 青年队伍整体素质提高, 获取信息能力大大增强, 呼唤我们必须进一步探索科学教育、精细化引导的路子, 在法规制度管理、人性化教育、自主学习、开放式交流等模式中找到最佳结合点。如在有关防范违法、防止违规等方面, 就要划出高压线, 在学习、生活等方面要适当给出自由空间。比如:当青年队伍中出现生活上不顺心的人或事, 就必须加强引导、交流和疏通。适当时候, 可以组织去踏青、郊游, 有效放松身心。在已婚青年中, 其家庭感情处理的好与坏对其自身和家庭以及事业起着相应的作用。事实证明, 处理得好, 其事业进展会相应的好得, 处理的不好, 也会反过来影响事业的进展。现在是知识大爆炸的年代, 要学习的东西很多, 可以做好谋划和引导。如平时把教育资料发到他们手上后, 普遍学习不够感兴趣, 但做成趣味性强的彩页, 他们的学习积极性明显增强。针对新青年业余休息时间爱看电视、玩游戏的实际, 可以推荐一些与社会和历史相关的健康的游戏软件, 使其有选择的适当地充实业余文化生活, 一来可以激发他们学习的兴趣, 二来可以开阔他们的视野。

三、抓好组织生活制度落实

严格落实组织生活制度, 着力增强党团内生活的原则性和实效性, 增强青年团组织的“三个能力”, 是提高青年团组织建设科学发展的保证。在组织生活制度的落实上, 必须与其他单位区分开来, 要结合单位特点有针对性的落实原则性和灵活性结合起来, 统筹安排团党日活动。通过思想汇报, 就可以与帮助青年疏通思想、解决实际困难结合起来, 使青年进一步增强对组织的依赖, 使他们能够在涉及家庭矛盾、与对象闹别扭等情况上主动交底。团员青年的教育上, 要进一步丰富形式, 坚持开门搞活动, 充分用好各种有益资源和载体, 在增强吸引力感染力上做文章, 如组织到红色资源地开展教育活动, 请领导和党校教授给青年上党课作报告, 在丰富的社会课堂中受到教育和启迪。另外, 要同时提高青年团组织的政治素质, 是始终坚持动态中建、动态中管, 青年在哪里, 组织就抓到哪里、制度就落实到哪里的现实需要。

结论

在军营中的团员青年都是想进步的好苗子, 做好了思想教育工作, 就能为我们部队军营创造一支有战斗力的队伍, 特别是加强世界观、人生观和价值观的健康塑造, 那将为我们“打得赢, 不变质”提供强有力的保证。

摘要：本文是对部队中的团员青年的教育进行研究。通过对现代团员青年的深入理解, 并根据他们这一代成长的特点, 提出针对性的思想教育方法。

关键词：团员青年,思想教育,研究

参考文献

[1]彭存仓、刘静:《新形势下团员青年教育思想教育工作的探讨》, 《内江科技》, 2006, 9。

篇4：让儒家思想滋养当代青年

一、 当代中学生普遍欠缺的品质

1.为人诚信

现在的学生对于考试作弊已经见怪不怪了，学校对于考试作弊的学生也较为宽待，最多给个警告处分。虽然高考中设有诚信考试签名栏，但形同虚设，每年高考仍有恶性作弊事件曝出。新加坡对学生考试作弊有着极端的规定，考场中不知情下带入特殊文具都算是作弊，一旦考试作弊被记入档案就很难找到医生、律师、教师等地位高待遇好的工作了。俗话说：“小时偷油长大偷牛”“小时偷针长大偷金”，小小的考试作弊不能小视，诚信教育要从细微处抓起，因为“不讲信用”正在影响着我们的社会风气。

2.宽以待人

谈起与同学的关系，学生似乎很大度，说：“关系都不错。”但是真正遇到利益取舍时谁都不后退，有时为了鸡毛蒜皮的小事会争得面红耳赤，有时甚至因为看不惯某同学的走路姿势而大打出手。过早地成熟心理击败了他们天性的善良，让同学之间关系淡漠，亲情之间关系疏远，再加上独生子女的身份，使当代中学生越来越以个人为中心，只注重个人感受，不考虑他人处境。

3.仁爱之心

先是北大学生向狗熊泼硫酸，后有网络视频虐猫女虐兔女向大家展示虐待致死小猫小兔子的全过程。这让人性的冷酷走到了极点，“不寒而栗”“冷血动物”，已经没有什么词语能指责这类事件了。这些人学生时代的仁爱教育一定是失败的。“人之初，性本善。”他们的人性退化了，良知荡然无存。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”这是许多人熟知的经典警句，怎样深入内心并付诸行动，是值得每个人深思的一件事。

4.尊敬师长

若说现在的高中生“把老师当仇人，把父母当庸人”似乎并不过分。因为他们的知识已经超过了父母，即便他们的父母当初是大学毕业，若不专门从事本科目教学，二十多年后知识也不会那么全面，所以，把父母当庸人是“自然”的。与此同时，网络多次曝出学生戏虐教师的事件，情节严重程度影响恶劣程度超出想象。本人亲身经历了这样一件事，一个学生因在别的学校打了老师被开除，却转入师资力量办学条件更好的学校，有人问及此事该生不但没有羞愧之色，反而洋洋得意。问：“你怎么转入更好的学校了？”该生坦然答道：“花点钱就行了。”钱可以解决一切，钱可以忘恩负义，一切都是钱的错吗？

5.孝敬父母

有个高一男生在班主任办公室“揭露”他父亲的罪状，说他校服破了父亲也不知道帮他缝，说他父亲下班太晚不能按时给他做饭，说父亲深夜看电视影响他休息，等等。听得在场的其他老师都想帮他父亲教训儿子。而去年轰动社会的儿子儿媳状告父亲不养他们一案更是让人义愤填膺。年迈的父亲不光要干体力活养活儿子儿媳，还要负责给他们洗衣做饭，连儿媳妇的内衣内裤都包括在内，大热天儿子觉得别人要求他出去工作是不把他当人看，可是却让父亲出门上班前帮他们做好早饭备好午饭。此类种种堪称大逆不道，为何在当今社会屡见不鲜？可见，传统教育势在必行。

二、 儒家思想关于道德品质的阐释

“仁义礼智信”，“温良恭俭让”，“恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心”，这是对儒家道德品质集中的概括，也在引领人们达到思想品质修养的高点。

1.关于诚信

“不义而富且贵，于我如浮云。”诚信，是儒家所推崇的处世原则。《礼记》记载“著诚去伪，礼之经也。”自古以来，就有“人无信，而不立”的说法，从商鞅辕门立木到曾子杀猪教子，“言必信，行必果。”诚信作为衡量个人品行优劣的道德标准之一，已经成为中华民族的传统美德，并对民族文化、民族精神的塑造起了不可磨灭的作用。以诚待人要求我们要诚实，态度要诚恳，讲话要坦诚。待人以诚，否定了人与人之间的功利思想。《论语·为政》说“人而无信，不知其可也”。《论语·宪问》也有“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣”之句。这些都是最简单的做人之道，也是语文教学义不容辞的责任。

2.关于宽恕

子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。”一个巴掌拍不响，没有绝对的正确，也没有绝对的错误，矛盾不是单方面的。古之君子要求自己总是严格而全面，对待别人则宽厚并且要求简单，“其责己也重以周，其待人也轻以约。”以责人之心责己，以恕己之心恕人。谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽，要想到“恕自己一过，则万过由之而生”。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地。“天行健，君子当自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”惟宽可以容人，惟厚可以载物。语文课堂不应只教学生遣词造句、谋篇布局，亦该教育学生修身养性。

3.关于仁爱

儒家思想，核心是“仁”。体现在人际关系上就是“仁者，爱人”，主张“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”，即时时处处把自己放在与旁人同等的地位上，推己及人，充分为别人着想，尊重别人的意志和心愿，对自己不利的事情不强加给别人，这种思想的出发点是破除一切以自己意志为转移的自我中心主义，因此具有普遍的社会意义。体现在政治治理上，就是要“为政以德”，“节用爱人”，主张重视教养，改善民生，增强国力。“仁”也是儒家提出的最高道德准则。众所周知，孔子十分重视道德修养。他认为，作为“仁者”的君子，一定要有人格，有志向，能明辨是非，能守位善道。他提出，人要修德，讲学，徙义，改不善。子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”又曾曰：“朝闻道，夕死可矣。”把对原则真理的追求维护看得比生命还重要，这不但教育了学生，对一个民族刚健进取心理的形成，也起了重要作用。

4.关于尊敬师长孝敬父母

儒家认为“孝亲尊师”是做人的根本。“身体发肤，受之父母。”“天地之行人为贵，人之行莫大于孝。”父母是生育我们的恩人，要知恩报恩。“弟子入则孝，出则悌。”“居处恭，执事敬，与人忠”。“父母之年，不可不知也。”“父母在，不远游，游必有方。”“生，事之以礼；死，葬之以礼。”“谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”可见凡为人子，孝当竭力，这是天经地义的事。所以，孝是动物天性的光明，人间永恒之真理。“师严道尊，人伦表率，养我蒙正，教我嘉谟。”老师是生我们法身慧命的恩人。人比动物高是因为人有智慧，有道德观念。智慧道德是老师教的，所以老师的恩德与父母是相同的。“一日为师，终身为父。”“事师犹事父母。”“师道既尊，学风自善。”所以，古人“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”。我们应将这些思想加在小学语文课本甚至幼儿的启蒙读物中反复强化，而不是由个别意识到传统文化重要性的家长自主选读。

三、语文教学应担负道德品质教育

语文学科在道德品质教育方面有得天独厚的优势，挖掘教材的思想内涵与现实生活的联系，是语文教育中道德品质内容渗透的关键。所以有人说“语文老师就是天生的班主任”。在语文课堂中我们应从以下几方面入手进行道德品质教育。

首先，我们要充分发挥教师的表率作用。一个合格的语文教师，既是语文教育的专家，也应该是展开德育工作的行家里手。“学高人之师，身正人之范”，教师的人格魅力会达到意想不到的教育效果。要观察学生思想动向有针对性地实施教育，思想教育工作难进行，难就难在简单的说教枯燥乏味，学生持抵触态度。所以，思想教育的内容与方法要与具体环境中具体对象的具体特点相结合，让教育对象有触动，教师要观察和了解学生，有针对性地实施教育。语文课上的情感诱导也是很重要的“感人心者，莫先乎情”，在教学中教师应满腔热情、精神饱满，并以自身的工作态度和情感去影响学生，通过一句句情真意切的话语，激发学生的情感，使学生感受到老师对自己的爱，让学生产生对这门课的兴趣，主动领悟其中的情感，积极接受老师的教导，变被动为主动，一切难题都会迎刃而解。

第二，要让作品本身说话。“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”“吾善养我浩然之气。”“泛爱众，而亲仁。”“巧言令色，鲜矣仁。”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“人无远虑，必有近忧。”这些简短而又富于哲理及教育意义的话语，或是对人生的启示，或是对社会事件的评定，或是对高洁品性、高尚人格魅力的肯定，无一不是作者某种思想感情的渲泄，其中蕴含着丰富的思想道德内容，这是语文学科得天独厚的教书育人的有利条件，本身就能激起学生的品读热情，教师把美感教育与思想品德教育紧密地结合起来，在潜移默化中达到润物细无声的效果，不是更好吗？

第三，作文教学要突出道德品质教育。过去，有人之所以提出“语文教学不应担负历史课和政治课的教育任务”的原因，是将道德品质教育的范畴理解得太狭窄，它不仅包括原先的德育，还应包含高尚人格的塑造、高雅情趣的陶冶、良好性格的养成等等，涉及到人性真善美的方方面面。作文，作为学生记录社会现象、表述人生观点最自由最直接的方式，就应该充分得到利用，让学生在写作中端正人生态度，树立正确价值观，改正错误言行，走上健康的人生之路。

总之，语文教学应担负道德品质教育重任，不光在课外阅读中，而且要贯穿于课堂，要适时适当有目的系统化地进行。中国有句老话叫“半部论语治天下”，儒家文化是先祖留给我们的文化精华，让儒家思想滋养当代年青人，让传统文化生根发芽开花！

（本文系甘肃省教育科学“十二五”规划2014年度《高中语文选修课中阅读教学与高考选考内容的衔接研究》课题成果，课题批准号：GS[2014]GHB1289）

篇5：5月青年节思想汇报

伟大的时代呼唤青年，宏伟的事业造就群英。在欢度“五四”青年节、纪念中国共产主义青年团成立92周年之际，我们向全国各族青年和广大共青团员致以节日的祝贺、亲切的问候!

92年来，一代又一代有志青年在党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量，实现了人生的价值，留下了青春的足迹。实践证明，广大青年在各个历史时期的奋斗过程，是沿着党指引的方向，与实践相结合，与人民群众相结合，在正确道路上健康成长的过程。

当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。时代要求我们:与祖国共奋进，与人民齐奋斗，与时代同发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春，为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。

与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉:与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。

与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。

与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。

篇6：思想汇报---五四青年节

敬爱的党支部：

五月四号将至，又到了我们青年人自己的节日了。回首92年前，北大学生一声声爱国的呐喊，一声声激烈的批判，犹在耳畔回想，让现在的青年人也热血沸腾。记得第一次接触到5.4青年节是在初中的时候。从历史书上，我了解到，1919年的中国学生掀起了一场爱国主义和思想启蒙运动。面对懦弱无能、卖国偷安的政府，青年人怀着大无畏的精神，进行了一场坚决的斗争。

回首往日，当学生们看到中国在帝国主义面前妥协让步时，胸中的耻辱感顿时化为满腔的激愤。这些屈辱让人警醒，让人奋进。他们走上街头，振臂高呼，反对专制，惩办卖国贼，声震全国。

五四运动虽是由学生发起，但工人阶级后来成了主力军，罢工、罢市专制让专制政府惧怕，最终才没有在巴黎合约上签字。经过五四运动，一些最早接受共产主义思想的知识分子找到了方向，准备发动工人阶级的力量，促进马克思主义与中国工人运动的结合，这也为中国共产党的成立营造了一个初步的条件。由此，五四运动成为了中国新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。在五四以前，中国革命是从孙中山领导的资产阶级革命开始的，那是一次不彻底的、带有大量封建残余的革命。“五四”以后则不然，具有共产主义觉悟的青年人已经在酝酿一次翻天覆地的彻底的革命，中国共产党也在五四运动两年后成立了，将中国革命事业推向又一个新阶段。

五四运动留下了爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成为中国人民和中华青年为中华民族的伟大复兴不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是爱国主义精神，它现在已经成为我们民族精神的内核。可以说，当时的仁人志士闹革命，是为了振兴中华民族；我们党能取得今天的辉煌成就，也有民族精神在其中的潜在作用。五四运动的产生，就是这种精神的直接表现，也是这种精神的继续。

现在，“五四青年节”现在更像是一种精神符号，具有象征意义。其象征的主要是对国家命运的关注，对社会问题的关注。少年强，则国强。这不仅仅是指“少年”，也包括我们青年人，青年人是以后建设国家的主要力量，青年人在当下的表现更是预示着国家未来的走向。我们青年人只有敢于担当更多的责任，才能将承担建设国家的重任。但是，当今社会，有一小部分青年人意志消沉，精神萎靡。拿我们大学生来说，有一部分人对学习兴趣全无，一味沉迷于电脑游戏中，不仅耽误了学业，更是消磨了斗志和精神；当然，也存在另外一个极端——有些同学除了学习，其他的一概不关心，不了解社会热点话题，不关心国家发展，没有足够的政治觉悟，这也不能体现我们青年人对社会、国家的关心。

我认为，一个有理想、有抱负的青年人必是一个乐于承担责任的人。在任何年代，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人都是社会需要的，那些以国家繁荣富强为己任的青年人也成为了每一个时代的栋梁之才。要实现中华民族的伟大复兴，我们更是要大力发扬爱国主义精神。我们现在处于青少年时期，更应该始终高举爱国旗帜，站在革命和建设有中国特色社会主义的最前列。我们要有只争朝夕的紧迫感，学习先进的科学文化知识，提高自己的层次，满足社会发展的需要，努力成为社会发展急需的高素质人才。这是青年朋友们对祖国、对民族肩负起来的历史责任。今天，经济全球化的时代正在呼唤创新型人才，这就要求青年朋友强烈的精神和激情。总的来说，继承并发扬“五四精神”，要做到勤于学习、勇于奉献、努力肯干、吃苦耐劳和善于创造。我们既要学习专业知识，也要关注政治，并认真贯彻“三个代表”的重要思想。做到从实践中来到实践中去，把自己锻炼成为学有所长，业有所精的国家青年栋梁，为民族富强和国家振兴作贡献，致力于把我国建设成为一个民主、富强、和谐、文明的社会主义国家。

篇7：五四青年节思想汇报

五四，是激扬青春梦想的节日。96年前，浩浩荡荡的五四爱国运动激荡中华大地，以爱国主义为核心的五四精神风起云涌。当时的中国正面临着三千年未有之变局。大厦将倾，危急关头，无数青年站了出来，他们放弃各自的小确幸，要为全体人民寻找大幸福，以呐喊和拼搏的姿态，振奋了中华儿女的精神，奏响了中国改变屈辱命运的序曲。

中华民族近代以来最伟大的梦想，是实现民族复兴。五四运动在这个征程上书写了浓墨重彩的一笔。两年后，历史选择了中国共产党。共产党团结带领广大人民，进行了艰苦卓绝的革命、建设和改革，建立了新中国，确立了社会主义基本制度，开创了中国特色社会主义道路。在这个可歌可泣的进程中，广大青年高举团旗跟党走，献身革命、投身建设、支持改革，成为党在各个历史时期最值得信赖、最能担重任的强大青春力量。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。历史选择了中国共产党，近代以来，为了改变半殖民地半封建国家的悲惨命运，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。但直到有了中国共产党，中国人民才真正找到了实现民族独立、国家富强的光明道路。当下中国不可阻挡的崛起之势，更是用事实证明了这一点。五四先驱们民族复兴的梦想，越来越接近实现。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的。青年是中国梦接续历史、现实和未来的传承者。作为中国梦接力赛的关键一棒，当代青年生逢其时、责任重大。我们对五四精神的最好弘扬，就是紧紧围绕实现中国梦这一当代青年运动的时代主题，听党话，跟党走，把青春梦想融入追求国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大征程，在四个全面战略布局引领下，为实现两个一百年奋斗目标贡献青春力量。共青团的根本任务，是高举团旗跟党走，引导当代青年按照党的要求健康成长，培育和践行社会主义核心价值观，坚定三个自信，团结带领广大青年勇担历史责任，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

中国道路的成功崛起，已经成为21世纪全球关注的重大历史事件，是中国对世界的重大贡献。中国道路不是普世的，但在中国有着绝对价值，它是马列主义在中国厚土上生根开花的结果。中国道路虽好，但并不适合其他国家;同样，所谓的普世价值也不适合中国。历史的选择是明确的，其轨迹也是清晰的。举什么旗帜、走什么道路，关系着一个国家的前途和命运，也关系着广大青年的前途和命运。早些时，解构历史、抹黑英烈一度在互联网上甚嚣尘上，妄图否定中国道路，为所谓的西方普世价值探路。对于这种势头，广大青年勇担使命，亮剑发声，随时在网络上予以有力回击。

丝毫不用怀疑，实现两个一百年的奋斗目标，广大青年包括90后甚至00后，势必会接过钥匙，承担起中坚角色。共青团必须把青少年培养成堪当重任的一代。国内外各种势力正在争夺青年，共青团尤其需要引导青年按照党的要求健康成长，自觉培育和践行社会主义核心价值观，把第一粒扣子扣好，把未来的路走好。

青年的时代担当，当下最重要的就是奋斗和创业。五四运动已经过去96年，今天我们距离民族伟大复兴的目标如此之近。我们正处于一个伟大的时代。丁磊26岁创办网易，马化腾27岁创办腾讯，张朝阳32岁创办搜狐，马云35岁创办阿里巴巴，今年的中国五四奖章获得者、23岁的大学生郭鑫已经成长为杰出创业家......很少有一个时代，能像今天这样，在互联网+的背景下，青年在创新创业的舞台上成为主角。党的十八大以来，全面深化改革声势夺人，激发市场活力的力度前所未有。时代的潮流，梦想的力量，五四的基因，改革的深化，让无数青年在中国梦的进程中实现青春梦。

党旗指引方向，团旗凝聚力量。在这个奋进的梦时代，创新就是改革，创业就是爱国，青春就是引擎，梦想就是力量。培育和践行社会主义核心价值观越深入，青春力量推动中国梦奋勇前行的图景，就会更加激动人心，澎湃辉煌!> 汇报人：>思想汇报

> 2015年5月6日

篇二：五四青年节思想汇报

五四青年节_思想汇报

2012年5月4日我们迎来了第93个“五四”青年节，在这样意义非凡的日子里，我们组织了盛大活动来迎接它的到来。我们不仅要庆祝它的到来，更要进行深刻的沉思。从“五四”运动到现在的90年里，我们经过了许许多多的风风雨雨，国家的综合实力在提高，人民的生活水平在提高，而我们年轻的一代，作为祖国的未来，祖国的明天，我们的责任也随着时代的进步而变化了。

五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。1919年5月4日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底，人们被那时祖国苦难境遇激发出来的满腔悲愤，对创造合理的新社会的强烈追求，是五四运动能够发生的内在动力。

我们生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中;也去很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，导火索般点燃了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机，民族的苦难，使人痛苦，也催人奋进。五四运动正是在这样的大背景下起步的。

五四精神有着丰富的内涵，这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是伟大的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。在五四运动中，广大学生之所以不顾高压、奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。今天，要实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，我们就更要大力发扬爱国主义精神。

五四精神也是一个与时俱进的概念。不同的时代、不同的阶段，赋予五四精神新的内涵。正如胡总书记所说：“爱国，在任何历史时期和任何条件下，都不是空洞的而是具体的。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己当下的责任，就是具体的爱国行动。”

青年是国家和民族的未来。我们党一向对青年寄予殷切的希望。教育和培养好青年，是社会主义建设事业的奠基工程。现在的大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，他们的思想道德素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来。

21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰巨复杂的开创性的建设，把我们党建设好至关重要。大学生党员作为建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在激烈的国际竞争和复杂的国内社会生活中，能不能不断提高党性修养，对保持工人阶级先锋队性质，实现党的纲领和路线有着十分重要的意义。

胡锦涛总书记在中国农大的讲话中对当代大学生崇高历史使命进行了深刻阐述，使广大青年人感到了重任在肩，也使我们进一步明确了个人正确的报国方向和成才之路。总书记还对我们提出了四点内涵丰富、思想深邃的希望。他强调要把爱国主义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。总书记的讲话为我们当代青年指明了将自己个人的发展成才与国家民族的兴旺发达相结合的最佳路径。作为新世纪的青年，我们都应勇敢地担负起历史重任。

首先，在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目，树立起正确的人生观、价值观和世界观。

其次，在生活上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。在工作上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学，为班级，为学院，为学校做点事。

最后，在学习上，我认为要做到边工作边学习，终身学习。除了虚心学习业务知识，还要要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，以便在生活中发挥自己更大的潜能，更加顺应社会发展的需要。

在成为一名入党积极分子后，我感到，我的肩上更多了一分责任也多了一分信任。我只有时刻提醒自己，才能不负疚人民负疚于党。我也相信，我肯定能在自己的严格要求下成为优秀的青年。篇三：五四青年节思想汇报

五四青年节思想汇报

五四青年节就要到了，作为一名青年政法干警，我想通过对自己过去一年工作、学习、生活和思想作风上的总结，展现我们青年干警们的新变化、新气象、新风貌，以使我们青年们有更好地进步。

工作方面，作为一名青年干警，刚从家门到校门再到机关，工作经验缺乏，所以平时我更加主动向前辈学、向社会学。在学习的前提下，注重学用结合，立足于干，重在实干，忠于职责，求真务实，勤奋踏实。

学习方面，在自觉学习业务知识的同时坚持学政治、懂政治、会践行政治要求，积极参加各类主题活动，进一步坚定政治方向，强化宗旨意识，端正价值取向，砥砺职业操守，努力成为让党放心、群众满意的执法部门工作人员。生活方面，要求自己做到朴素、节俭，发扬中华民族的优良传统。

思想作风方面，平时注意培养过硬的工作作风，达到内强素质、外树形象，激发工作热情，提高战斗力和执行力，养成做工作果敢迅速，干脆利落，对已经确定的工作任务坚决迅速、不折不扣地做好，对领导的工作安排，同事的工作请求能尽自己最大努力和最高水平做好，真正养成“马上办、知不足、创一流”的良好作风。

一是广大青年们应该更加坚定理想信念，永存高远之志。因为理想信念，是人生的精神支柱和行动先导。只有坚定信念，我们才能在报效国家、服务人民、奉献社会的过程中实现自己的人生价值，才能获得强大而持久的前进动力。二是广大青年们应该勤奋学习实践，筑牢成才之基。青年时期是人生中学习的最好时光，是成长成才的关键时期，我们不仅要向书本知识，更要自觉向实践学习，向人民群众学习，向老一辈学习，从人民群众创造历史的伟大实践中汲取营养、增长才干。

三是广大青年们应该锐意创新创业，走好奋斗之路。青年人最富有理想、最富有朝气、最富有进取精神，是创新的希望，是创业的主体，我们应该充分发挥生力军和突击队作用;在推进自主创新和经济结构调整中，敢于作为、有所作为，让青春在奋斗中闪光，让事业在奋斗中发展，让自我在奋斗中成长，为推动科学发展创造新的业绩。

四是广大青年们应该砥砺品德修养，唱响文明之歌。青年时期可塑性强，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。广大青年要继承和发扬“五四”先驱引领社会风气之先的光荣传统，要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观。要始终把国家和人民的利益放在首位，关心集体，热心公益事业，扶贫帮困，见义勇为，为人民、为社会多做好事。

青年朋友们，时光易逝，年华易老，惟有追求才能不虚度年华，惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展，伴着岁月的变迁，青年人注定要承担历史的重任。我们坚信，具有光荣传统的青年，一定会在党的领导下，高举“五四”旗帜，紧贴时代脉搏，在坚持科学发展、推进富民强县、构建和谐社会的伟大实践中，谱写更加壮丽美好的青春之歌!篇四：2012年5月3日思想汇报-五四青年节

敬爱的党组织：

五月四号将至，又到了我们青年人自己的节日了。回首93年前，北大学生一声声爱国的呐喊，一声声激烈的批判，犹在耳畔回想，让现在的青年人也热血沸腾。记得第一次接触到5.4青年节是在初中的时候。从历史书上，我了解到，1919年的中国学生掀起了一场爱国主义和思想启蒙运动。面对懦弱无能、卖国偷安的政府，青年人怀着大无畏的精神，进行了一场坚决的斗争。

五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。

回首往日，当学生们看到中国在帝国主义面前妥协让步时，胸中的耻辱感顿时化为满腔的激愤。这些屈辱让人警醒，让人奋进。他们走上街头，振臂高呼，反对专制，惩办卖国贼，声震全国。我们生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中；也很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，导火索般点燃了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机，民族的苦难，使人痛苦，也催人奋进。五四运动正是这样的大背景下起步的。

这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成

为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是伟大的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。“振兴中华”的口号是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的，从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的目标。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族；所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号、浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权，内惩国贼”，“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。

今年，是五四运动93周年。作为当代青年，对五四运动最好的纪念，对五四先驱最好的告慰，就是要在中国共产党的领导下，继承和发扬五四运动的精神，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一多学网道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤，牢记光荣使命，不负党和人民的重托，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬伟大五四精神，在实现中华民族伟大兴的历史征途上谱写出更加辉煌的青春乐章。以上是我对五四运动学习的体会，希望党组织继续加强对我的培养和教育。

此致

敬礼

汇报人：小君君 2012年5月3日 篇五：2015年五四青年节思想汇报范文(推荐)2015年五四青年节思想汇报范文（推荐）

篇8：如何做好国企青年思想工作

一、开展国企青年思想工作的重要意义

随着企业制度的不断建立及完善, 社会经济、生活、就业方式的越发多样化, 国企青年思想政治工作的外部环境及教育的对象也随之发生了巨大的变化, 为使青年员工更好的适应内外环境的变化, 提高他们的思想政治认识及文化水平是必不可少的, 只有使青年员工具有良好的职业素质并不断强化其危机意识, 促使青年员工明确个人的学习目的, 自觉提升个人的综合素质, 青年员工才能更好的胜任本职工作。

二、做好国企青年思想工作的相关措施

青年是国有企业稳定发展的主力军, 是国有企业人才筹备的主要部分, 青年员工肩负着企业可持续发展的重要任务, 因而, 加强国企青年的思想政治教育就显得尤为重要。

1.加强对国企青年的培养力度, 建设高素质的青年队伍。为给青年员工提供更大的发展平台, 为企业的发展做出更大的贡献, 并实现个人价值, 就要求首先国有企业应组织开展各种专业的技术以及业务培训, 不断提高员工的整体素质及工作能力。其次企业应积极开展一些既符合单位的实际情况又积极向上的活动, 如“寻找最美职工”“企业文化知识竞赛”等, 以提高员工的工作和学习热情。另外, 国有企业应加强与员工间的交流和沟通, 切实了解员工的发展需求, 并建立相应的激励机制。企业员工看重的是单位为其提供的发展平台, 能够充分的实现自我价值。如在生产一线的员工, 他们希望的更多的是在岗位上能够学到东西, 为以后的工作打好坚实的基础并提高自身的竞争力。体现企业员工价值的方式是多种多样的, 员工既看重物质层面, 也看重精神层次, 同时还有企业的整体价值, 企业和个人的短期及长期发展等, 因此, 国有企业应按照青年员工的自身特点, 做好员工的教育培训工作, 实现企业和员工的双赢。

2.注重对员工思想、行为的引导, 使其符合企业的发展战略。国有企业应注重对青年员工思想和行为的教育及引导, 使其与企业的发展战略相一致, 让青年员工充分了解企业的总体发展方向以及企业的战略定位, 使员工意识到企业给自己提供了广阔的发展空间, 认识到自己能够在企业中充分发挥出自身的智慧和才华, 并切实实现个人的价值以及梦想, 从而将青年员工的思想、行为与企业的发展相统一, 调动起青年员工的工作热情, 为企业的发展做出更大的贡献。同时, 国有企业还应做好青年员工的疏导工作, 帮助青年员工释放过重的工作压力, 提高员工对自我的认识, 增强员工的自信心, 将工作中的压力转化为自身发展的动力, 促进青年员工身心的健康发展。

3.建立健全激励机制, 调动青年员工的工作积极性和热情。青年员工是国有企业健康稳定发展的希望, 青年员工兼具知识文化以及理想抱负, 有极强的可塑性, 同时青年员工也缺乏磨练和工作经验, 他们注重在企业中的自我发展, 珍惜每一个发展机会, 并将其视为领导对自己的信任及肯定, 热切的希望企业进一步发展壮大, 以实现自身价值。因而国有企业应充分调动起青年员工的积极性, 为其构建更好的发展平台, 同时, 应加大企业先进人员的宣传, 激励青年员工奋发向上, 促进企业青年员工的综合能力的提升。

4.加强企业党群组织的思想教育力度。国有企业的党群组织, 应充分发挥其在青年思想工作中的优势, 这就要求党群组织务必要切实做好各级青年团员的教育工作。同时企业的党组织、共青团组织及工会组织应相互协作, 齐抓共管, 并全力开展青年员工的思想政治教育, 加强组织与青年员工的沟通以及交流, 帮助青年员工解决其实际问题, 进而调动青年员工的工作热情, 更好的为企业服务。

三、结语

青年员工是实现国有企业健康稳定发展的中坚力量, 因而对国企青年员工的思想政治教育就尤为重要, 它关系着国有企业人才储备的质量, 同时也是使员工适应当今社会环境的必要要求。因而, 只有不断加强青年员工的思想政治教育, 并采用适宜的方法和举措, 才能充分发挥出青年员工的力量, 实现企业更好更快的发展。

摘要：国有企业的不断发展, 使得青年职工的队伍日益壮大。青年职工作为国有企业的新生力量, 其在国有企业中的地位愈来愈重要。做好青年职工的思想政治工作是国有企业实现可持续发展的必要条件, 笔者对如何做好国有企业青年职工的思想工作进行分析和探讨, 以期能够为企业青年思想工作的开展提供一定的帮助。

关键词：国有企业,青年职工,思想政治工作

参考文献

[1]张炜旗.浅论新形势下怎样做好国企青年员工的思想政治工作[J].改革与开放, 2011 (24) :72-72.