青年职工思想政治教育

第一篇：青年职工思想政治教育

青年职工思想道德教育实施方案

为加强我公司青年职工思想道德建设，不断提高青年职工的理论水平、业务素质和道德修养，构建和谐公交，推动全公司健康、快速、和谐发展，特制定青年职工思想道德教育实施方案。

一、指导思想和基本原则：

指导思想：开展职工思想道德教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，重在建设，在全公司大力倡导社会主义基本道德规范，努力提高职工队伍综合素质，为建设文明和谐公交提供思想保证、精神动力和智力支持。

基本原则：一是教育为主，标本兼治。坚持正面教育、自我教育，引导青年职工深入持久地开展自我教育、自我评估、自我反省、自我戒律。既要善于发现、总结和宣传先进典型，弘扬新风正气，又要善于抓准反面典型开展批评教育，公开曝光，抵制歪风邪气。

二是因地制宜，务求实效。要大力发扬求真务实、扎实苦干的精神，因地制宜，大胆创新，坚决反对图形式、走过场、做表面文章的倾向，使教育活动取得实实在在的成效。 三是解决问题与促进工作相结合。把教育活动与工作作风建设等当前各项重点工作结合起来，与解决实际问题和化

解矛盾纠纷结合起来，合理安排，统筹兼顾，做到教育工作两不误、两促进。

二、活动范围：

青年职工思想道德教育活动的范围：公交公司全体干部职工，以青年职工为主。

三、活动内容及方法：

(一)宣传动员

公司召开动员大会，公司领导做动员讲话，提出开展青年职工思想道德教育活动的重要性和必要性，广泛宣传动员，精心安排部署。同时，要采取张贴标语、悬挂横幅、召开会议等多种形式，切实做好开展活动的宣传工作，努力营造开展活动的良好舆论氛围。

(二)集中教育

在集中学习阶段，要把学文章、学典型、学榜样作为主要内容，抓住学习重点、创新学习形式，做道德规范的实践者;学习十七大精神，做和谐社会的构建者;学习科学发展观，做小康社会的领跑者;学习法律法规，做社会秩序的维护者。对青年职工进行一次系统的理论培训和思想教育，使其熟知和了解社会公德、职业道德、家庭美德的基本内容以及公民思想道德建设的各项要求。

学习重点：邓小平、江泽民等历届中央领导人关于思想道德建设的论述、胡锦涛总书记在党的十七大上所作的报告

及党的十七大精神等;中国历代及当代思想道德模范的典型事迹和优秀成果。

学习方式：采取集中学习、收看电视专题节目、专题辅导、专题讨论、观看电教片、开展知识竞赛、作先进事迹报告等形式，做好青年职工的集中教育培训。

学习要求：严格学习考勤制度，妥善处理好学习与工作的关系，要确定专用笔记，对青年职工的学习情况定期进行检查。要通过学习，结合工作实际和岗位特点，讨论制定体现时代精神、符合岗位实际的青年职工行为规范。公司统一安排的集中学习结束时，要根据实际对学习情况进行测试，确保教育活动的时效。

(三)强化道德实践

结合工作任务的全面落实和各项活动的开展，坚持在各类精神文明建设活动和干部教育培训、党性实践、文体娱乐活动中突出思想内涵，强化道德要求，组织开展好道德实践和文明单位的争创活动，使广大青年职工在实践参与中思想得到熏陶、精神得到充实、道德得到升华。

第二篇：青年职工思想动态调查

浙江中烟宁波卷烟厂青年职工思想动态调查

——异地技改我来参与 宁波卷烟厂易地技改项目计划总投资40亿元、占地741亩，未来我厂将落户奉化经济开发区。我厂的易地技改项目对青年职工来说是一个难得的机遇，因为企业的发展与青年的成长息息相关，青年职工应该肩负使命，充满热情的投入到企业发展进程中，才能体现自我价值。本调查意在了解青年职工在企业发展(异地技改)方面的思想动态。

基本信息： 性别年龄学历

1. 对当前企业发展的现状?

A 满意 B 基本满意 C不太满意 D 非常不满意

2. 您了解我厂的异地技改情况程度?

A 很了解 B基本了解 C了解不多D不了解

3. 是否会主动去了解技改的相关情况?

A 经常 B 偶尔 C 不关心 D 随心情

4. 异地技改的发展与您的未来关系?

A关系很大 B有点关系C没啥关系D 不清楚

5. 你是否想参与到异地技改中去?

A 很想参与B 想参与 C无所谓 D 不想参与

6. 你认为通过何种途径才能被领导所赏识?

A 与领导搞好关系 B 参与党工团工作 C 参与科技创新 D 干好本职工作

7. 对于青年职工进企业前几年与后几年的工作激情差异，你认为是什么原因?

A 公司职业通道不合理 B 工作岗位变动困难 C 受他人影响 D 结婚以后重心偏移

8. 目前，您最希望企业对您提供的是?

A 学习未来新设备 B 参与到异地技改 C 更多的人文关怀D 不需要

9. 异地技改后，您最大的期望是?

A 降低劳动强度 B 更高的收入报酬 C 更适合的岗位D 更和谐的人际关系

10. 异地技改后，车间的新设备新机器你们最希望哪那方面的人来培训?

A 厂方国外人员 B 厂方国内人员 C 车间维修人员 D 人教科

11. 异地技改后，两地的工作生活产生焦虑情绪?

A 很担心 B有点担心 C无所谓 D 迷茫中

12. 异地技改后，你希望住在老三区还是新厂房宿舍?

A 老三区 B 新厂房宿舍 C 两者之间 D 无所谓

13. 异地技改后，哪方面对您影响最大?

A 住宿问题 B 交通不方便 C 购物环境差 D 休闲娱乐少

14. 对企业的未来有没有信心?

A很有信心 B有点信心 C没信心 D无所谓

15. 问答题：您对我厂异地技改有什么建议?

第三篇：青年职工思想道德建设

2010年青年职工思想道德建设计划

2010 年，我所青年职工思想道德建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，以树立社会主义荣辱观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，促进我所青年职工健康成长、全面发展。

一、加强领导、健全机制，努力把青年职工思想道德建设工作落到实处

加强和改进青年职工思想道德建设是一项关系我所发展的重要任务，各科室要加强领导，精心组织实施青年职工思想道德建设计划，确保各项工作落到实处，取得实效。

1、强化领导。青年思想道德建设是公民道德建设的基础工程。各科室、各部门要进一步增强政治意识、大局意识， 切实担负起青年职工思想道德教育的重任 ， 把加强青年职工的思想道德建设列入重要的工作议事日程。所综合办公室、工会、团委及各科室要进一步明确要求，强化责任，认真负责制定好具体的贯彻意见，切实履行各自的职责，发挥整体合力，优势互补、密切配合，狠抓落实，真正担负起齐抓共管做好青年职工思想道德建设工作的责任 。

2 、健全机制。要建立健全目标管理机制，把青年职工健康成长列入我所创建文明单位的重要评选标准， 纳入领导班子和领导干部抓精神文明建设的考核内容。年底将表彰一批德育优秀

政工工作者, 进一步调动青年职工思想道德建设工作者的积极性。同时要充分利用广播、专栏等形式，加大对先进典型的宣传力度，及时报道、宣传先进典型，在全所范围内形成人人关心青年职工健康成长，人人为青年职工健康成长多做实事的舆论氛围。 要建立健全监督机制，及时掌握青年职工思想道德建设工作的进展情况和存在问题，确保青年职工思想道德建设工作得到有效落实。

二、加强教育，健全网络，努力推进青年职工思想道德教育 充分重视青年职工道德教育，采取多种形式扎实推进青年职工道德教育工作。要按照“育人为本、德育为先”的要求，把德育工作摆在青年职工教育的首要位置，广泛开展“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观宣传教育活动以及各种读书征文、演讲活动 。要按照德育的总体目标和青年职工成长规律，明确教育目标，在培养青年职工的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。加强青年职工职业道德教育，倡导大家爱岗敬业，并对青年职工进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验。要积极开展青年职工健康心理实践教育活动，培养青年职工良好的心理素质。

三、围绕活动，狠抓落实，努力营造有利于青年职工健康成长的优良环境

坚持以“四活动”为重点，齐心协力、狠抓落实，努力营造有利于未成年健康成长的优良环境

1、读书活动。各校要充分用好“读书活动”的图书，以科室为单位制定读书计划，明确要求，落实措施，开展读书知识竞赛和读书征文活动。

2、关爱活动。多关心青年职工的生活，从实际出发积极解决青年职工生活中存在的切实困难和问题;关注青年职工的思想，了解他们思想和心理上的动态，对思想和心理上存在不良倾向的青年职工，要主动与他们联系，多沟通、多疏导，保障青年职工思想和和心理健康发展。

3、普法活动。开展以《社会治安管理条例》为主要内容的法制教育，要正常开展法制讲座，特别强化青年职工”遵纪守法教育，将法制教育作为青年职工职业培训、进修或继续教育的必修课，纳入考核的重要内容，为依法治所工作奠定基础 。

4、净化环境活动。 要继续开展“文明单位创建 ”活动，倡导良好的企业文化，以提高机关能效为契机，积极转变工作方式，形成良好的工作氛围和机关文化，积极引导青年职工走上健康的职业发展道路。同时坚决抵制色情、淫秽、暴力、封建迷信、伪科学出版物的玩具、饰品等不良和低俗文化，积极改善周边秩序，进一步净化我所周边环境。

新疆煤炭科学研究所

二〇一〇年三月二十日

2010年青年职工思想道德建设总结

一年来在所党委领导下，我所青年职工思想道德建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本，以树立社会主义荣辱观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，促进我所青年职工健康成长、全面发展。

我所综合办、团委、工会结合我所实际，按照年初部署和安排，扎实推进我所青年职工思想道德建设，现总结如下：

一、做到强化领导，全面推进青年职工思想道德建设。所综合办公室、工会、团委及各科室要进一步明确要求，强化责任，认真负责制定好具体的贯彻意见，切实履行各自的职责，发挥整体合力，优势互补、密切配合，狠抓落实，真正担负起齐抓共管做好青年职工思想道德建设工作的责任。

二、狠抓机制建设，进一步建立健全目标管理机制，把青年职工健康成长列入我所创建文明单位的重要评选标准， 纳入领导班子和领导干部抓精神文明建设的考核内容。充分利用广播、专栏等形式，加大对先进典型的宣传力度，及时报道、宣传先进典型，在全所范围内形成人人关心青年职工健康成长，人人为青年职工健康成长多做实事的舆论氛围。

三、不断加强教育，健全网络，充分重视青年职工道德教育，努力推进青年职工思想道德教育，采取多种形式扎实推进青年职工道德教育工作，广泛开展“八荣八耻”为核心内容的社会主义

荣辱观宣传教育活动以及各种读书征文、演讲活动。要按照德育的总体目标和青年职工成长规律，明确教育目标，在培养青年职工的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。加强青年职工职业道德教育，倡导大家爱岗敬业，并对青年职工进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验。要积极开展青年职工健康心理实践教育活动，培养青年职工良好的心理素质。

四、坚持以“四活动”为重点，齐心协力、狠抓落实，努力营造有利于未成年健康成长的优良环境，通过读书活动，倡导青年职工以书为友，不断提升青年职工学习能力，丰富青年职工的业余文化生活;通过关爱活动，送去所党委对青年职工的慰问和关怀，帮助他们讲解好日常生活中遇到的各类问题，培养他们良好的道德情操和生活习惯;通过普法活动，积极宣传法制，提高了青年职工对法的认识，补充他们法律知识方面的不足和缺失，有助于青年职工依法办事能力的提升，同时有助于在青年职工中形成遵纪守法的良好局面;深入开展净化环境活动，继续开展“文明单位创建 ”活动，倡导良好的企业文化，以提高机关能效为契机，积极转变工作方式，形成良好的工作氛围和机关文化，积极引导青年职工走上健康的职业发展道路。

通过上述活动的实施和开展，我所青年职工在所综合办、团委、工会的关怀和帮助下，不仅在思想上取得了长足的进步，并且积极落实行动，敢于付出，乐于奉献，涌现出一批像优秀共产

党员王敏辉、劳动模范张瑞显等一批优秀青年职工，积极带领我所青年职工为我所各项工作的进步贡献力量。今后，我们将继续推进青年职工思想道德建设工作，不断努力，为我所各项事业进步和发展培养一批素质过硬、能力突出的后备军和生力军。

新疆煤炭科学研究所二〇一〇年十二月十日

第四篇：加强高校机关青年职工思想政治工作的思考

【摘要】本文结合当前国际国内形势的新变化，以及高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征，归纳提出了高校机关青年职工思想政治教育存在的阶段性特征和主要差距，并对构建适应新形势、符合机关青年职工自身特点和成长需求的思想政治工作体系、方式和机制进行了探讨。

【关键词】高校 机关青年职工 思想政治工作

当前，高校机关青年职工思想政治工作有着良好的基础。但面对世情国情的新形势以及高等教育的新发展，如何进一步加强和改进高校机关青年职工思想政治工作，更好地适应国家和社会的新变化，更好地适应高校机关青年职工的特点和需求，已经成为高校需要迫切解决的重要课题。

一、高校机关青年职工思想政治工作面临的新形势

面对当前国际国内形势的新变化，面对目前高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征，加强青年教职工思想政治工作面临着新的机遇和挑战，也存在着一些不适应，需要我们高度重视。

2.国内改革的全面深化对高校机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。当前，我国正处于全面深化综合改革的开局阶段，所面临的改革险滩藩篱依然存在，一些深层次矛盾相互叠加，社会治理、诚信道德等热点难点问题仍然突出，各类社会思潮更加活跃复杂，作为社会的一个子系统，高等教育领域在国家全面深化改革中具有超前性和重要的导向作用，也必然会受到一些错误思想和言论的消极影响，造成高校机关青年职工不同程度地存在政治信仰迷茫、思想道德失范、育人意识淡薄等问题。面对我国全面深化改革的新形势和当前面临的新问题，如何凝聚广泛共识、积聚青春力量，如何引导广大机关青年职工牢固树立社会主义核心价值观、积极投身国家和高校改革事业的任务更加繁重。

3.高等教育的激烈竞争和改革发展对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。当前，我国高等教育正处于由精英教育向大众化教育，由规模扩张向质量提升转变的发展阶段，高校之间的竞争也日趋激烈。作为推动高校各项事业发展的“火车头”和管理运行的“司令部”，机关青年职工的工作环境发生了根本变化，工作和生活压力也不断增大，造成“重业务、轻思想，重管理、轻育人”的现象相对还比较突出。从我们调研的情况来看，有68%的机关青年职工认为工作生活压力还比较大，个人职业生涯规划仍然比较缺乏。因此，如何坚持把解决思想问题和实际问题相结合，注重思想引导、注重人文关怀，让广大高校机关青年职工能够安心工作、体面生活、有所发展，是我们必须研究解决的一项重大课题。

4.高校管理岗位的工作职责对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。目前，机关青年职工已经成为很多高校管理队伍的骨干力量。从我们调研的情况来看，目前，高校机关管理人员中35岁以下的青年职工，大都超过了机关职工总数的1/3，并且在一些重点部门、重要岗位和关键环节，承担了重要的岗位工作和管理育人的重要职责。可以说，在一定程度上，机关青年职工的理想信念、综合素质和业务能力的状况，直接影响和决定着某个工作领域的发展方向和管理效能。同时，随着管理育人理念的日益深入，机关青年职工的思想政治素质和师德师风，对学生的健康成长也具有越来越重要的示范和引导作用。如何更好地适应管理岗位的新要求，强化机关青年职工思想政治工作，已经成为摆在很多高校面前的重要课题。

二、高校机关青年职工思想政治工作中存在的主要问题

面对新形势，高校机关青年职工的自身特点和成长需求也呈现出新变化。高校管理队伍年轻化趋势日益凸显，管理岗位的工作要求不断提升，个人成长发展需求日益强烈，生活工作压力有所增强，但当前，高校机关青年职工思想政治工作与这些新特点相比，与广大机关青年职工的成长发展需求相比，仍然呈现出五个方面的阶段性特征和差距。

1.仍然缺乏具有针对性的指导思想。当前，国家和高校都十分重视和加强青年师生群体的思想政治工作，针对大学生和青年教师，先后出台了有关加强和改进思想政治工作的文件规定。但目前，针对高校机关青年职工思想政治工作，在已经制定出台的相应文件中都没有明确表述，只是简单、笼统作为青年教师来进行管理、提出要求，因此，各高校也都没有提出明确的、具有针对的指导思想，更没有制定和出台专门的实施意见和文件要求。

3.重业务、轻思想的现象依然存在。在调研中，我们看到，一些高校在具体工作实践中，对机关青年职工参加理论学习要求不够严格，仍然比较注重业务培训、能力提升，对政治理论学习抓得还不够紧;在考核评价过程中，虽然都提出对机关青年职工德能勤绩廉进行综合考评，并且把加强思想政治素质考核置于第一位，但对岗位工作绩效的考核具有量化指标、容易考评，对思想素质的考评体系还比较宽泛、不易操作。

4.机关青年职工思想政治教育模式仍然比较传统、单一。当前很多机关青年职工思想政治工作仍然停留在过去的说教式、灌输式模式，内容也相对单一，还不能很好地适应广大青年职工的职业发展需要和成长诉求，存在“供需矛盾”。根据调研结果显示，有些高校机关仍然较多采用开会、读文件的思想政治教育方式，开展参与式、体验式学习，走出校园开展社会实践少;单一传达上级精神多，与青年职工的成长需求结合少;传统平台渠道运用多，新型网络平台使用少。

5.对机关青年职工成长发展关注不够。根据前期调研情况显示，有72%的机关青年职工，希望学校能够提供更多的培训机会及职业生涯指导;有近50%的机关青年职工，表示学校对自身工作生活压力的关注和解决还有待加强。这从一个侧面反映出，当前，高校机关青年职工的学习培训、评优评奖、晋升发展机会仍然相对少于其他岗位工作人员，收入待遇也相对低于同级别专任教师。根本症结在于高校机关青年思想政治教育促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难结合得还不够，甚至产生了脱节。

三、加强和改进高校机关青年职工思想政治工作的实践探索 加强和改进高校机关青年职工思想政治工作，既要整体部署、全面推进，又要突出重点问题、抓住主要矛盾。重点应从以下五个环节推进工作。

1.要以社会主义核心价值观为引领，加强思想引导。高校机关青年职工群体基本都出生在改革开放时期前后，成长在思想解放新时代，思想比较活跃，学历层次较高，综合素质也比较强。因此，针对这种新情况新变化，首先要加强以社会主义核心价值观为引领的思想建设，牢牢把好“三观”这个总开关，牢固树立“三个自信”。进一步增强国家责任，切实肩负起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的使命和担当;增强社会公民意识，为建设自由、平等、公正、法治的社会主义社会作出应有贡献;提高个人修养，真正做到爱国、敬业、诚信、友善，按照习总书记提出的好老师标准严格要求自己，增强理想信念、培养道德情操、增长扎实学识、树立仁爱之心。

2.要以牢固树立岗位责任意识为前提，加强爱校爱岗教育。针对高校机关青年职工作为管理工作骨干、学校运行纽带的重要特点，需要进一步对其加强爱校爱岗教育，增强机关青年职工爱岗敬业的责任感和使命感。要建立完善持久管用的体制机制，营造更加公平、公正的工作氛围，拓宽机关青年职工职业发展渠道。健全完善机关优秀青年职工激励机制，表彰在管理服务工作中表现突出的机关青年职工，引导广大机关青年职工全身心投入管理工作。充分发挥身边先进典型的引领作用，开展多种评优评奖活动，激励广大青年职工爱岗敬业、厚德爱生。

3.要以助力机关青年职工发展为核心，努力搭建成长平台、创造良好条件。做好高校机关青年职工思想政治工作，必须与促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难紧密结合。要坚持把加强思想政治工作与岗位胜任力提升相结合，加强对机关青年职工个人职业生涯规划指导，实施全方位培训计划，帮助他们制订切实可行的职业生涯规划，使他们在成长发展的每个阶段都能得到相应的指导和支持。要坚持把加强思想政治工作与强化社会实践相结合，进一步搭建机关青年职工校外实践平台，引导广大青年职工积极参与社会实践和志愿公益活动。要坚持把加强思想政治工作与关爱帮扶青年职工相结合，完善机关青年职工人文关怀和诉求表达机制，创建职能部门与青年职工沟通交流平台，关心和解决他们工作生活的实际困难。

总之，当前高校机关青年职工群体思想政治工作面临新形势，高校机关青年职工群体特点呈现新变化，而国家及高校针对机关青年职工群体的管理还存在一定问题。面对新形势新变化，高校应正视问题，采取五大措施，切实加强和改进机关青年群体思想政治工作，提高高校党建水平，为高校依法治校、建设一流大学提供可靠的思想和政治保障。

第五篇： 2015青年职工思想状况调研报告

一、调研时间

5—7月

二、调研背景

近年来，随着公司不断发展，越来越多的青年员工加入公司，优化了企业职工的年龄结构和知识结构，为企业的发展带来了活力和朝气, 且越来越多的青年员工走向业务及管理的关键岗位,青年员工作为推动企业发展的主体作用日趋明显。因此，全面分析青年员工的思想状态，准确把握青年员工的成长规律，探究青年员工发展的新策略，成为青年员工队伍建设与发展的重要课题。

公司现有在岗职工734人，35岁以下青年员工361人.(管理岗位225人、一线职工136人)，占总人数的49.18%，其中研究生3人，本科145人，专科99人，约占青年员工68%。

三、调研策略

(一)、状态识别：从身心健康、工作状态、工作活力、组织认同等方面，识别青年员工的自我发展状态。

(二)、特征把握：从业余生活、行为取向、个人需求等方面，把握青年员工的需求特征。

通过上述举措，系统识别当前青年员工发展状态和成长规律，探索助推当前青年员工快速成长以及提升企业忠诚度的策略，为公司党政决策提供参考依据。

四、调研方法

本次调研，团总支采取走访座谈、个别沟通、问卷调查等方法。在对走访座谈、个别沟通的信息梳理基础上，根据青年员工发展状况分析模型编制调研问卷进行数据采集，并在统计分析的基础上形成本报告。

五、基本情况

根据前期的走访沟通情况，本次调查问卷采取不记名方式、内容涵盖职业态度、职业规划、个人需求等方面。本次问卷调查共计231人参与，发放问卷231分，回收216份，有效问卷198份。具体情况如下：

1.本次参与问卷调查53.47%为共青团员;

2.11.88%对目前的工作岗位很满意，57.43%对目前的工作岗位比较满意;32.67%表示工作精神饱满，50.5%表示能够较好的完成工作内容，12.33%感觉工作累、压力大或消极应付;

3. 49.5%表示有3-5年的职业规划，12.87%有5年以上职业规划，37.63%没有明确的职业规划;

4.62.38%认为最能体现自身价值的方式是个人才能得以发挥，27.72%认为最能体现自身价值的方式是高收入或走上领导岗位;

5.33.66%对公司发展充满信心，认为公司现阶段又好又快发展，越来越好，1.96%认为公司目前状况表面发展，实际倒退; 6.69.31%认为公司需要通过发展机会留人，给职工提供实现个人价值的平台的途径把人才留住并吸引优秀人才，20.79%认为需要待遇留人;

7.53.47%留在公司工作的主要原因是工作稳定，15.84%认为是工作荣誉感、自豪强，10.89%认为是人际关系氛围好;

8.44.55%认为个人离职原因是因为收入福利待遇低于个人预期，55.45%认为个人职业发展空间受限;

9.44.55%希望团组织在业余时间多开展文化体育活动，28.71%希望开展拓展训练，14.85%希望开展技术技能竞赛;43.56%希望团组织每月开展一次活动，24.75%希望团组织每季度开展一次活动，5.94%持无所谓态度;

10、在公司团组织的活动中，65.35%遇到过工作太忙，走不开的问题，13.86%遇到过单位领导不批准的情况，41.58%认为不符合自己兴趣;

六、青年员工的意见和建议

1、增加培训机会、提高职业技能，加强对员工加强培养;

2、多组织各种活动，在工作之余活跃生活，增强企业凝聚力，提供员工之间的沟通交流平台;

3、工作中遇到瓶颈，感觉较迷茫，对职业没有规划，希望对个人发展进行指点，及时关注青年员工的心理波动，让他们在发展自我，提升自身能力的同时对未来充满信心;

4、工作节奏太快，生活和工作的时间安排有待优化;

七、结果分析

从调研结果反应，公司青年员工队伍普遍存在个人职业规划欠缺、价值取向多元化、个人需求多样化等特点。就公司青年员工现状而言,现阶段的青年员工大多都为80后、90后，由于家庭环境相对优越和社会因素的影响，促使他们在成长中积累了自己的个性，在实际表现中思维活跃，接受新事物快，认识事物和适应环境的能力强，从而自我意识也较强，但因缺乏阅历，心理承受能力弱，易受挫，经常会因为诸如领导的批评指正、同事间善意的提醒等小问题，影响工作情绪，从而导致对企业的认同感不高，对自己在企业的未来发展信心不足，缺乏明确的职业规划。同时，由于受到社会多元文化的消极影响以及信息时代的冲击等社会大环境的影响，青年员工的市场经济意识日益增强，重功利、讲实惠的观念愈来愈强，导致他们的价值判断标准过度转向现实化、实用化，一部分青年员工身上存在“过多地关注自我价值的实现和自我利益，而对企业利益关注较少”等现象。

长期以来，我们开展青年员工的思想教育引导上，多采取培训、座谈、会议等传统方式，形式上少有突破，吸引力较弱，不仅不为多数青年员工所欣然接受，而且在市场经济、社会文化等外界因素以及青年员工阅历少、思想活跃、自我意识强等内在特点的双重作用下，青年员工很容易对这种思想教育产生较大地抵触情绪，致使思想政治教育达不到应有的效果。青年员工思想上存在的突出问题，不仅会影响到企业的建设与发展，也会影响到青年员工的健康成长。 在当前的社会形势下，青年员工工作和生活的压力普遍较大，个人的发展，收入、购房等问题普遍存在。当多重压力接踵袭来，极易造成青年员工思想的波动，从而影响到青年员工的工作积极性。所以，应从解决青年最直接、最现实、最紧迫的问题入手，加强对青年的教育引导，让青年员工感受到企业对自己的重视与关注。同时，努力营造企业人文关怀的大环境，激发广大青年员工对企业的责任感，增强青年员工在企业中的归属感。此外，加强与青年员工之间的沟通，让青年员工的意见和提议能够得到及时的传递和反馈，把握青年需求，畅通诉求渠道，用温暖和关爱吸引青年，尽量满足青年在社会、娱乐和求知等方面的需求，不断探索青年思想引导的新路径和新方法，真正服务好青年，让青年员工切身感受到企业对他们的关心和期望，激发青年员工干事创业的热情，引领青年员工在企业生产建设中发挥生力军作用。