踏青游玩的作文

踏青游玩的作文（通用12篇）

篇1：踏青游玩的作文

今天，学校组织我们一年级的全体同学去北京植物园参观。早晨，妈妈一叫我，我就像弹簧一样坐了起来，飞快的完成了早晨的洗漱工作。在去学校的路上，我又高兴又激动，想象着植物园美丽的景色，真想快点到我梦想的植物王国。

到了学校，我和同学们先进行了早读，早读的时候我很着急，心早就飞到了植物园。读着读着老师突然让我们背好背包在操场上集合，我们坐的大巴来了!同学们排着整齐的队伍走上了大巴，我们终于出发啦!在车上，导游姐姐给我们讲了安全须知，还简单的介绍了植物园，我听得可认真了。经过一个多小时的路程，我们到了目的地。我很兴奋，我们一进植物园的大门，就看到了许多花草树木，有开满粉花的碧桃树，有矮墩墩的沙地柏，有高高的白皮松，有五颜六色的郁金香，有栩栩如生的蝴蝶花……“哇，太美了”同学们赞叹道，看到这么美丽的景色，霍老师带着我们背起了诗歌“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”。我们不知不觉的走到了温室大棚，一进大棚，我就感觉又闷又热，还有一些奇怪的味道。这里生长的都是热带植物，平常根本就没有机会看到，所以我们很认真的观赏。我们到了二层准备看沙漠植物，到了二层我就觉得更不适应了，因为这里更加闷热，我看到沙漠里有各种各样的仙人掌，有圆球形的、有扁长形的、还有扁圆形的……我们看完各种热带植物就离开了温室大棚，来到树林里，树林的地上全都是小石子，很特别，我们一组一组的照相。

照完相我们就开始吃午饭，同学们带了许多好吃的，大家互送食品，吃的很开心。吃完饭，我们又去了科普馆，学到了许多关于植物的知识。出了科普馆，我们来到停车场，坐着大巴高高兴兴的回到了学校，这一天过得真愉快!

篇2：踏青游玩的作文

沈园至今已有800多年的历史，被人们称作中国第一爱情名园。诗人陆游那首著名的诗句“钗头凤”，更是催人泪下。所以，到沈园踏青参观我是兴致勃勃。

走进沈园，门口“诗境”两个字就映入眼中。园内走廊上，挂满了大大小小的祝愿牌。放眼看去，满目新绿。绿叶中有点点红花，显得非常好看。

我和爸爸到园内首先欣赏了那著名的诗句“钗头凤”。随后来到东苑、南苑，参观游览。我们先后到“葫芦池、明池、“春水亭、铁马冰河等景点。由于玩心太浓，我不小心竟然滑了一跤，弄的手上、裤子上都沾上了泥……

篇3：踏青游玩的作文

诗人之所以“伤春”, 是因为她在如此美好的时节, 总是思考人间生与死的问题, 探索人类与自我的终极问题。生自然是令人愉悦的, 然而每一个人都无法回避死的问题, 因此, 再美好的春之风景, 也终有消失的一天。所以, 当诗人看见生机盎然的河边景象却说:“春色伤人, 一半微温一半凉” (《踏青》) ;当人间正在享受生活的时候, 诗人却要向这里的一切告别, 她所爱过的一切:“我经过的路旁油菜大片结籽, 光芒静止” (《最后》) 在另一首诗里, 她把“枕木”也当作了死亡的象征, 说远方是“一件痛苦的乐器”, 而“枕木”却成为代替自己而死的一位朋友。然而, 诗人也并不总是那样伤感, 有时也有强大的求生愿望, 以自我来看待人间的一切, 所以她说:“心上那骨碌碌滚动的石头, 还有什么是陈旧的死去的?” (《写给春天的信件》) 只要自己的心没有死, 一切都是富于生命意味的。在最后一首诗里, 伤感的气息终于消失了, 似乎一切都要重新开始, 以童年时代与父亲一同渡过小河回到故乡的情景, 隐喻自我人生的重新开始, 果在如此, 春天就会永恒了。诗人是想以此表明自我的精神境界达到了与佛教同样的高度:生与死是同一的, 生就是死, 死就是生, 于是“春天”意象就具有了一种永恒性。

每一首诗里都有春天的存在, 比如说“春天的古堡”、“暮春”、“春天的大野和安详的村庄”, 组诗的主题就是关于春天的, 因为诗里并没有写到夏天、秋天与冬天, 所有的时间都停止在了“春天”, 然而, 诗人对此却是相当伤感的。诗人写到“死”, 却是为了表现“生”, 诗人写到“现在”, 却是为了表现“未来”。然而诗人是如表达的呢?组诗里存在着“远”与“近”的空间转换问题, 诗人对于空间的感知与对于时间的感知, 是如此地统一在一起。诗人看见的自然是眼前的现实, 第一首是诗人踏青时节的亲眼所见, 只是略感春色伤人;第二首由春转向夏天时节, 诗人向这幅“人间草图”的告别, 然而这里的一切, 都是她一一爱过的;第三首呈现的是眼前的“枕木”与“铁轨”, 第四首有去年“冬天”在树上留下的“稻草绳”, 最后一首, 对即将渡过的“码头”有细致的描绘。诗里所呈现的, 多半是眼前的春天景象, 然而, 对此为何又如此地伤感呢?将现在的时间延伸到了过去的时光, 有的时候还延伸到了未来的时光, 每一首里里都有着自我的童年时代与自我的未来, 这样, 就将与自我相关的空间无限地扩大了。第一首将植物与动物界的景象联系到了以自我为代表的人间, 所以才“春色伤人”;第二首说“我背着它, 我来辞行了”, 显然是想离开春天, 因为现在不离开, 迟早也会离开。第三首说自己的“错误”, 在于轻易地相信了“远方的存在”, 而“铁轨”却是一直通向远方的;第四首里那座“春天的古堡”自然与“海洋”相关;第五首里那个“渡头”和春天的“大野”, 与山边的“光芒静止”的“油菜花”构成了阔大的时空结构体。没有想到这样一位女诗人, 还有如此阔大的时空感。

组诗的结构与马致远《天净沙·秋思》也有相似之处, 那就是以对于自然景色的描写为主, 然而到了关键的时候, 以意象让人大吃一惊, 突然以声音来结束全诗, 让诗的境界达到前所未有的高度。第一首前半面部全是白描, 如果没有最后一句“春色伤人, 一半微温一半凉”的意象, 主题就得不到升华。第二首前面全自我感觉的抒写, 然而如果没有那一片“大片结籽, 而光芒静止”的“油菜花”, 也就难有生命的高度。如果说前两首都是以让人惊奇的意象方式突然而止, 后面三首则是以某一种声音的呈现, 而让意境得到深化:第三首“等一只钢铁的野豹子送来、复活的咔嚓声———”是意味深长的, 第四首“逝去的消息以及心上那骨碌碌滚动的石头, 还有什么是陈旧的死去的?”也是很有意义的, 第五首“只有寂静在跟随、我清晰地听见暮色‘哗啦’一声就把我们淹没了”也是画龙点睛之笔。为何要以声音的诗句结尾, 显然是大有深意。在诗里, 白描自然景物是容易的, 叙述故事情节也是容易的, 然而以声音为意象进行呈现, 却不是那么简单。组诗以少有的诗句给人以一种惊异的感觉, 与此种构思与表达密切相关系。

林莉对于自然景物的感知力与对于人生的思考力远超一般诗人。她将自我对象化, 把客观物象自我化, 所以我们有的时候不太容易分清楚哪是铁轨哪是自我, 哪是码头哪是自我, 组诗以自我的经历伤春, 思考人间生与死的问题, 表现的却是一种积极向上的精神, 呈现的却是一种高远的人生境界, 我们不得不表示祝贺。

篇4：唐人的踏青习俗

唐时，这个习俗遍布全国，风行各地。诗人孟浩然在《大堤行》中记载了踏青的盛况：“大堤行乐处，车马相驰突。岁岁春草生，踏青二三月。王孙挟珠弹，游女矜罗袜。”大堤上车马奔驰，足见踏青的游人之多，人群中的贵族子弟，手持弹弓，打鸟取乐。那些衣着华丽的女孩子们，行走在草地上，则未免神态矜持。孟浩然一生绝大多数岁月是在故乡襄阳度过的，诗中所记应是襄阳人的踏青情况。刘禹锡多年谪居在巴山楚水间，在《竹枝》诗中反映了秭归一带的踏青活动：“两岸山花似雪开，家家春酒满银杯。昭君坊中多女伴，永安宫外踏青来。”秭归是王昭君的故里，每当山花盛开之时，昭君村里的女孩子们个个姿容秀美，结伴到永安宫去踏青。诗人李嘉在《春日淇上作》中，描写了河南卫地的踏青活动：“淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞。清明桑叶小，度雨杏花稀。卫女红妆薄，王孙白马肥。相将踏青去，不解惜罗衣。”诗写淇水岸边的春游景象，淇水在河南省北部，流经淇县境内，淇县在春秋时期是卫国的国都。鲜丽的春色，漂亮的游人，织成了一幅和乐的踏青图。诗人吴融在《上巳日》诗中描写了广西阳朔一带的踏青景象：“十里香尘扑马飞，碧莲峰下踏青时。云鬟照水和花重，罗袖抬风惹絮迟。”风光人物，和谐交融，让人感到生活的美好。即便是在战乱频频的唐末，踏青活动也未终止，如晚唐诗人司空图《漫题》诗中所写：“乱后他乡节，烧残故国春。自怜垂白首，犹伴踏青人。”在战火烧残的原野上，满头白发的诗人仍旧追随着人们去踏青，足以见习俗的稳固和苍生的活力。

唐人踏青还要带上食品，在郊原上野餐。王仁裕《开元天宝遗事》记载：“长安士女游春野步，遇名花则设席藉草，以红裙递相插挂以为宴幄。”踏青时遇到名花，就在草地上铺席，用红裙围成一个帐幕，在里面对着鲜花饮酒吃饭，唐人挚爱花木，人与自然保持着和谐的关系。诗人熊孺登《春郊醉中赠章八元》诗中记载了野餐的状况：“三月踏青能几日？百回添酒莫辞频。看君倒卧杨花里，始觉春光为醉人。”面对大好的春光，不禁百回添酒，一醉方休。这就是唐人的风流雅趣。

春天的气候多变，阴晴难测，为了不被风雨扫了雅兴，唐人踏青时还备有雨具。《开元天宝遗事》记载：“长安贵家子弟，每至春时，游宴供帐于园圃中，随行载以油幕，或遇阴雨，以幕覆之，尽欢而归。”油幕，就是涂油的幕帐，可以阻挡雨水。

唐人热爱生活，珍惜光阴，这种心态从踏青中可以反映出来。

篇5：清明节踏青游玩祝福语

2、百花盛开的芳菲清明，蜂飞蝶舞的美丽春光，彼此牵挂的纯真情意，甜美幸福的融融思念，温暖心房的祝福话语。愿你清明时分，伴着你我的情意纵享美好春色。

3、云卷云舒，雨后就是天晴;日出日落，昼夜循环不停;月圆月缺，岁月如此亏盈;花谢花开，又是一年清明。祝你：烦恼云淡风“清”，幸福水秀山“明”!

4、记忆中每次的清明节总是细雨纷飞，有人说那是人留下的眼泪，也许那是离别的人对这个世界的不舍。活着的人，更要好好的生活，给逝者以安慰。

5、清明节。天歌狂飚：清明时节白花幡，风摇香飘天堂间;清明最是飞雨时，哀思悲情泪雨试;清明天歌为飚狂，一曲安魂飞天上。

6、春又来，花再开，寒梅傲雪来年来，桃花落红岂堪摘。清明临，四月至，落雨纷纷若柳絮，佳节此时若不祝，机会岂不等到明年今日再到来!清明节快乐!

7、拂去你晶莹的泪水，让你的忧愁随风飘散;帮你抚平受伤的心扉，让你的伤痛逐渐变浅;送你一句关怀的祝福，让你的快乐愈加明显。清明节，愿你无忧愁!

8、清明来临花儿香，一条短信送五香：一香送你福禄多，二香送你工作顺，三香送你烦恼去，四香送你心情好，五香送你永安康。清明节快乐!

9、思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫。清明节给你送上美好的祝福，祝福你天天开心!

篇6：踏青的作文700字 兰溪谷踏青

于是早早地起床，来到约定的出发地点，好友们陆续赶到，我们飞快地钻进车里，出发。车子边开，我们边叽叽喳喳地聊天。

“到啦到啦！”若芸突然大喊。我们迅速地从车里跳下来，边大声地对笑笑爸爸喊着：“谢谢叔叔！”，边跑进了公园里……

在公园里看到了这样的风景：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，还有“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这两句道出了春天的温和与美丽。

我提议：“咱们先去走几圈吧。”“这样”， 若芸高兴地说，“咱们先去喂鸭子。”“好啊好啊！”我们三个都很同意，于是一起来到了河边，但是鸭子离岸边太远了，我们只好放弃，在河边与满树怒放的桃花合起影来。

继续走着，忽然，若芸眼睛一亮，说：“我们去买风筝吧。”“好主意！”我们在征得家长的同意后跑进了商店，每人选了一个自己心仪的风筝，来到一片空地上玩了起来。我发现，只要在有风的前提下，其实我们不必跑，只要快走成一个圆圈，风筝就能飞起来。我把这个方法告诉了她们，果然大家的风筝都飞了起来。就这样，四只美丽的蝴蝶在空中竞相飞舞，我们四个也快乐地在地上转着圈跑来跑去。

“我有点儿累了”，叶子疲倦地说，“我们能不能休息一下呀？”于是，我们四个人一起挤坐在一张路边的.长椅上休息，一边看其他老人舞龙舞狮，一边互相分享食物。

休息之后，我们一起去登山赏花了。先是跑到了最顶峰的亭子里，再下来时，我们看到了许多丁香树，上面开满了白色的、紫色的、蓝紫色的花。我们开始了寻找五瓣儿丁香的竞赛。“啊！我找到了！五瓣儿的！”若芸兴奋地大叫。接着，我也在一棵树上发现了五瓣儿丁香花，当然还有三瓣儿、四瓣儿的。后来，叶子和笑笑也都找到了五瓣儿丁香。

篇7：踏青的初中作文

一眼就看到路边黄色的冬茉莉花，细长的枝条伸出金色的手，仿佛在欢迎我们。第一次跑到桃花岛，想看最后的桃花不再。可能是这个春天太冷了，有的桃花还没开。只在河边看到了它的身影，粉嫩的桃花真像婴儿的.笑脸。我匆匆走到桃树前，与桃花取得了联系。看，我在对小花耳语。 (走到亭子里，发现那里的桃子还长着米粒大小的小芽，真可怜。想象着每到春天桃子总是盛开的，于是赶紧站在树下拍照。看，我正在用花抢镜头。沿着蜿蜒的小路，走到了竹林的边缘。青翠的竹子在阳光下显得格外翠绿。一根一根地瘦。

在那里，看起来像一支小型海军正在站岗。它似乎在欢迎我的到来。看，我比竹子还美，像竹子一样苗条。继续前进，您将到达植物园。那里的玉兰花开得生机勃勃。树上长满了叶子，只有白花在树枝上翩翩起舞，迎接春天的到来。真像一群白蝴蝶落在那里。看，你看它有多美。翻过一个小土坡，我看到了拼凑的灌木丛。高低不齐，到处都是绿色。

篇8：去踏青的作文

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的去踏青的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

去踏青的作文 篇1

伴着悲伤的清明节，我们迎来了鸟语花香、万物复苏的春天。春天，是一个踏青的好时节，让我们携手去踏青，去欣赏和感受这美丽的春天吧！

说起踏春来，大家总是想起许多有名的景点来。而我去踏青的地方很常见，那就是我们的乡村田野。

在一个凉爽的下午，我和爸爸来到了田野。这里没有好玩的游乐设施，也没有高大宏伟的建筑物，却弥漫着丰收、万物复苏的气息。沿着田野的小径走，小径两旁的小草，不知是何时从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，像一个个充满活力和生命力的小家伙，生机勃勃，真令人喜欢、疼爱。小径两旁也有高大的植物，走过那些地方，植物上的鸟儿就会被我们的脚步声惊起，一大群鸟儿从我们的正上方飞过，那场景实在是太壮观了，不禁地令人惊叹！

忽然，一股清香迎面而来。呀！原来是桃花啊！这可是我今年春天第一次见到的桃花，对我而言，意义非凡。花儿长得真茂盛，即使天气并不暖和，可是这些花儿仍努力地绽放自己的美丽让旁人看，真是令我惊讶不已。一眼望去，田野遍地是麦子，这时的麦子是绿油油的，站在旁边，就像站在一张绿毯上，一想到几个月后就会丰收，心情就变得特别好。正巧，我们家的麦子也在这里，爸爸到地里去看我们家的麦子，说：“咱家的麦子长得不慢呀！看着挺好的。”我看着这些麦子，感觉它们就像一个个的小生命，可爱而又充满活力，真的是很讨人爱呢！我忍不住给它们留下成长的印记——给它们照了一张照片。

这是我第一次的踏青，原来踏青这么有意思，这一次踏青，让我十分开心，原来这外面的世界不光城市精彩，连田野里的景色也很宜人呢！

让我们携手去踏青吧！

去踏青的作文 篇2

春天到了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，满田长着金灿灿的油菜花，映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节，尽情享受田野和阳光，可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟，叫上妈妈和爸爸，去踏青啰！刚下车，几只小鸟飞来欢迎我们，一不小心，被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑，原来小鸟也爱“上网”啊！弟弟也在旁边看得高兴，他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了，我很伤心，但我还是不敢碰小鸟，只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一头往里钻。只只油菜花长得可高了，都能长到我腰上，我心想：“这都快有一米了吧！”油菜花颜色可鲜艳了，如金子一般的颜色布满了我的眼睛。

这个田野真大啊，我东跑西跑，不一会儿，就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田里花香袅袅，微风，阳光，我们一起散步一起玩，还有什么比这个更开心的，让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子，斗小猫和八哥，跳小沟，最后还有去桃园赏了桃花，虽然桃花开的不多，但很美。大家一起拍照，我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地，阳光开始变红了，我突然意识到该回家了。夕阳下的大树，摇摇树叶，似乎向我们道别。

去踏青的作文 篇3

今天天气好晴朗，处处花儿微笑着，小草悄悄探出头，静静观赏这世界。

正因为今天是一个晴朗的好日子，所以，我们全校的全体同学都可以去奇石山春游了。终于出发了，同学们已经迫不及待了。我们精神百倍，一路上，我们一边哼着歌，一边观赏着这美丽的风景。我们还没到奇石山呢，同学们就已经筋疲力尽了。可良良还悠闲自在的逗我们笑话呢：看这是朕为你打下的江山，别看那边，那边还没打下来呢！这话可逗的大家捧腹大笑。我们是八点半出门的，可现在一看，阳光已露出了她曼妙的身姿，热情的`和人们打着招呼。可是我们被热得满头大汗，一个个都喊着累。终于，我们历尽千辛万苦，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，才来到了奇石山。看！导游姐姐已经在门口等着啦。可刚到门口，那些累的快趴下的同学，一个个高兴的喊着：快进去看看，快进去看看。这不是累的趴下了吗，怎么还有力气说话呢？

我们迈着整齐的步伐进了奇石山。哇，好美呀！但美是美，就是太热了。现在同学们都在想同一个问题：你有没有亭子，可以让我们进去乘会儿凉呀！导游姐姐一直带我们转呀转呀，可惜的是，我没有听见导游姐姐讲话。然后来到了奇石山的中心。同学们抱怨着：现在可以休息了吗？导游姐姐答应了。我们刚坐下，准备要吃。这时，芸芸妈妈拿来了一个床单，给我们铺在地上，还给我们拿了西瓜。同学们看着这些好吃的，口水直流三千尺。终于开吃了，我们迫不及待的拿起西瓜，大口大口地吃起来。这时，又有一个美味从天而降，是凉皮，同学们可高兴了，拿起筷子，就开吃。真美味呀！我们正吃的快乐，芸芸妈妈又拿来了一箱奶，给我们一人一袋酸奶。就在这时，家栋妈妈又拿来了点心，这么多好吃的，同学们都忙不过来了。刘老师看着我们，高兴的笑了。

吃完了，我们又走到了出口。我们还以为要回家了，可是导游姐姐走了，刘老师告诉我们现在可以自由活动了。同学们高兴的直蹦三尺高。看！桃花露出了粉嘟嘟的脸颊，高兴的朝我们挥手。我们禁不住这桃花的诱惑，过去闻了闻，真香啊！涛涛，还拿着刘老师的手机，给我们拍了好多照呢。过了一会儿，我们又集合了。集合之后，我们还背了亲爱的三月。那洪亮的声音，和同学们吃东西的声音交织在一起，气氛热烈极了！

就这样，我们带着愉快的心情满载而归。

去踏青的作文 篇4

那是一个快乐的星期二，老师带领我们四一班全体同学走进乡间去踏青。

早上，同学们早早地来到了学校，等待着我们要乘坐的大巴车，将要带我们去的老师。

只听一阵混乱的声音传到了我的耳朵，“嘟哒哒——”的几声。原来我们期待已久的老师和大巴车终于来了。

老师进了教室，气喘吁吁地对我们说：“快出来站队，车、车来了。”全班同学迅速离开教室站好队，便上车了。

巴士车上，同学们有说有笑，尽情娱乐。巴士车载着我们的欢歌笑语，驶向了乡间。

过了半个时辰，我们来到了僻静而美丽的乡间小路。在导游的引导下，参观了枝繁叶茂的百果园。

百果园里应有尽有，有梨树，白生生的梨花；有桃树，粉嘟嘟的桃花；有大片大片油菜地，黄灿灿的油菜花；还有月季花，红艳艳的月季花……太多、太美了。

参观了百果园又去了其他地方。

这次踏青，真让我增长了不少知识！

去踏青的作文 篇5

走，让我们踏青去！

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

——贺知章 《咏柳》

不知不觉之间，春天的脚步已走近我们，温暖和煦的春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹来了燕子，吹蓝了天空，也将人们吹得是春风满面。真的，在这春暖花开的日子里，能出去走走，让自己的心灵与大自然融为一体，真是再惬意不过了。

于是，趁着这春意浓浓、万物复苏的节气里，我们相约几家好友驱车前往附近的苗圃园，带着孩子一同感受着春天的气息——

一路上，大家谈笑风生，就像一只只逃出笼子的小鸟一样急于放松自己的心情。车内不时地传出孩子们开心爽朗的嬉笑声，一时间歌声、笑声、聊天声，声声入耳！

不知不觉中，我们就到达了目的地，简单的分组后，大家便急不可待的手拿小篮子直奔大棚里。大棚里一株株碧绿的草莓秧子，在温暖的大棚里显得那么精神抖擞！一个个草莓就像害羞的小姑娘躲在叶片下若隐若现。

还等什么呢，大家赶紧摘吧！

在草莓园附近，一畦畦麦苗在春风中摇曳，田间的草儿破土而出，用青涩的嫩绿点缀着大地，间或穿插着一些不显眼的野花也在竞相开放，天空有几缕薄云，好像那少女的面纱半遮半掩。置身于其中，眼中到处都是一片赏心悦目的翠绿，让我不由得深吸一口长气，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过，啊——，真爽！孩子们也情不自禁的欢快地穿梭在畦陌间，时而弯腰摘些自己总搞不明白的野菜，时而相互嬉戏打闹，好不欢快！

哦!美好的时光总是匆匆而过，今天我们摆脱了工作上的繁重，甩掉生活中的琐碎，将自己充分置身于大自然，用心去倾听春天的声音，欣赏春天动人的舞蹈，呼吸春天的气息，真的沉浸在那一处处春意中了。

亲爱的朋友们，趁春天的号角还未停止，趁泥土的芳香正四处弥漫，趁这春光明媚，走，快来踏青吧！

去踏青的作文 篇6

这是一个阳光明媚、风和日丽，百鸟争鸣的好日子。咱们跟着老师走出教室，走出校门，走进大自然的怀抱，领略大自然风光无限的勃勃生机。

一路上，咱们欢歌笑语，好不热闹。那里依山傍水，群山连绵起伏，云雾缭绕。小河里，清清的河水欢快地流着，成群结队的鱼虾自由自在地游来游去，一群群鸭子在河中快活地嬉戏着。田野里菜荚饱满、麦穗结实、茶芽嫩绿、蛙鸣鸟啼，叔叔阿姨们忙着采摘春茶，他们采着春茶，也采着丰收与喜悦。

看够了大自然的春天，我想看一看咱们家乡遂昌的春天，更想看一看家乡的特产——卖炭翁竹炭。咱们一到公司门口，就受到了热情洋溢地接待，公司方总经理为咱们介绍了竹炭产品的开发、注册、生产、销售、作用及竹炭与人类的密切关系。咱们知道了竹炭具有防腐、调湿、杀菌等作用。随后，咱们还参观了竹炭生产车间，依次参观了裁剪、缝制、装炭、封装等车间，了解了竹炭是怎样从竹子变成竹炭的，又是怎样变成商品的。我不禁感叹，原来一个小小的竹炭，竟然要这么多的生产工序，才能变成商品。

篇9：描写踏青的作文

作文一：踏青

今天学校组织我们去兴宁神光山森林公园踏青，同学们都怀着激动的心情早早来到班里，老师向大家讲了活动的规则之后就带我们下去排队上车。

我们坐上豪华的大巴车，向兴宁前进，雨过天晴,空气特别的清新，只见路旁的树木急速地向后倒退，同学们的谈笑声此起彼落，不到两个钟头就到达了目的地。

下车后大家先集合，老师用广播再一次强调了注意事项，就让我们自由活动，我们看到这里森林枝繁叶茂,林木参天，到处都长满了奇花异草，流传着许多美丽而又神奇的传说，还有古色古香的 “寺、坛、池” ，的确一个美丽的旅游景点。让人心旷神怡、留恋忘返。

最让人惊心动魄的就是 去“神光洞”(恐怖屋)，我们班的王子涵首先买票进去后，我们听到里面怪叫声连绵不断，我们都很惧怕，王子涵出来了之后我们有问他里面是怎样?他害怕得说不出话来了，过了好久才说：“我不去了，杀了我都不去了!”这时郝钲远壮起了胆子要去体验一下，我当时被那个可怕的声音都吓得毛骨栗然，但是于泽洋邀请我一起进去，只好硬着头皮进去了，进入第一道鬼门关见到的是两个黑白无常的鬼怪，让人胆战心惊;第二道鬼门关见到了一只突然扑过来的全身黑色的鬼怪，让人心惊肉跳;第三道鬼门关是张牙舞爪的鬼怪，吓得人舌头都伸了起来，总之每过一道鬼门关都会有各种各样的鬼怪，经过一阵恐怖过后我倒不怕了，因为我镇静下来了，世界上本来就没有鬼，这些鬼怪是灯光作用的图景。吃了午饭后，有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了，我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包，同学们都说我够大胆。

这次踏青意义重大，收获很大，首先是过了一次集体生活，其次是观赏到了神光山的美丽景色，感受到春光无限好，再次是体验了恐怖屋的惊险，锻炼了胆量，增强了与鬼神作斗争的勇气。

我今天真的太高兴了!希望学校能多组织我们外出参观，让我们多见世面!

作文二：踏青

今天早上，我们排着整齐的队伍，在老师的带领下去傅相祠踏青。

一路上，同学们欢歌笑语，像飞出笼的小鸟。很快，我们就来到了傅相祠附近。道路两旁绿绿的草地上盛开着五颜六色的野花，在微风中晃着小脑袋，好像在欢迎我们的到来。

沿着弯弯曲曲的小路，我们进入了傅相祠。一排排冬青修剪的整整齐齐，就像威武的卫士一样排列在道路两旁。一颗颗大树长出了鹅黄的嫩芽，让我一下子想起了刚刚学过的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。我们还听了圣人傅说的故事，知道他是一个爱动脑筋的人，发明了“版筑术”，首创了“干支”记时法，由一个奴隶当上了宰相，真是我们家乡的骄傲啊。

在自由活动后，我们恋恋不舍地离开了傅相祠。

作文三：踏青

我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春――这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。

春天来了，春天是如此美丽!多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好!

作文四：踏青

今天是礼拜天，早上还下了几滴雨，而到了九点多天空开始放晴，春风拂面，和煦的阳光开始普照大地，让人感到暖融融的，顿觉神清气爽。今天真是一个去户外游玩的.好日子。

在我的倡议下，爸妈也放下手头的琐事，我们一齐向城外出发。离开了喧闹嘈杂的县城，来到田野里，顿觉空气清新了许多。脚下便是大片大片的绿油油的麦田。初春以来，天气连续晴好，麦苗也尽扫严冬的萎靡，一派长势繁荣的景象，旁边的一块油菜也抽出新苔，走近一看，那新长的菜苔，像一根根翡翠雕琢的绿玉杖。远处村头柳枝，也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛欢迎我们全家去村里做客。此时，不远处的树林的小鸟也辗转圆润的歌喉，开始呼朋引伴，给初春平添许多生机。

我们全家就这样在田野里信步走着、玩着，爸妈都被这春天的景色所陶醉，只有我一会儿蹦蹦跳跳，一会儿在地上打个滚。不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。

春日的一切，都显得那样的生机勃勃。我爱这美丽的春天!

作文五：踏青

自从看到了《南湖晚报》小记者可以报名去西山踏青的活动后，我兴奋不已，一直缠着妈妈给我去报名，妈妈只得依了我。虽然是4月4日才去，可是我在4月2日就把一切东西准备好了。4日早晨，我早早地起了床，快速穿好衣服，站到爸爸妈妈的床前，催他们起床。爸爸把我送到集合地点，五辆大巴车上已坐满了人，虽然他们人坐在位置上，但从他们脸上掩饰不了的喜悦中可以看出，他们的心已经飞向了西山。

采茶

到了西山采茶地点，我们听了导游的解说后，开始采茶。在采茶的过程中，我一直在心里想着导游说的话：要一片叶子一个芽这样采，而且不能采深绿色的叶子，要采小叶子和芽，不然泡不出味来。这里的茶叶原来叫“吓煞人香”，可见这种茶的香味了，后来乾隆皇帝下江南时品味到了这种茶的香味，但觉得“吓煞人香”这个名字不雅，所以赐名“碧螺春”。采得累了，直起腰来，抬起头，发现茶树边人头攒动，好几双手在茶树上碰来碰去。还有许多人在茶树间跑来跑去。不一会，漫山遍野的茶树上的嫩芽全躺在小记者的袋子里了。

游洞

采完了茶，导游又带我们到了“林屋古洞”去游玩。这是一个自然形成的古洞，后来被泥土填满了，当地的农民花了整整五年的时间把泥土挖了出来，可没过几年，泥土又填满了整个洞，但又在当地政府的号召下把泥土挖了出来，这一次挖出来的收获可不小，不仅挖出了三条金龙，还有一座玉的佛像、一本玉简。。。。。。现在这些文物都放在苏州博物馆里。

采了茶，游玩了洞，我们就要返城了，我还有点留恋，不舍得这山清水秀的美丽西山。

作文六：踏青

听到窗外有唧唧的叫声，推开窗户抬头一看，原来是几只燕子。啊!春天来了。

我拿起风筝飞快地奔向田野，路边的树木发了芽，长出嫩绿的叶子，柳条随风舞动。紫红色的紫荆花开满了枝条，丁香开出了白色的小花，还散发着浓浓的香气。山上有杏花林和桃花林。杏花已经开败了，春风一吹，白色的花瓣纷纷落下来，象下起了花瓣雨;桃花开的正艳，粉红色的花朵象朝霞一样美丽。人们在桃花林里尽情地欣赏，留下一串串笑声。地里的麦苗都返青了，小草探出了小脑袋。太阳暖洋洋地照在我们身上，沉睡了一个冬天的大地，仿佛苏醒过来，散发出泥土的清香。金灿灿的油菜花引来了成千上万只蜜蜂和蝴蝶，它们唱起了春天赞歌，跳起了春天的舞蹈。随手摘下一条柳枝，编成哨子，“嘟、嘟、嘟”吹起来，仿佛是吹响了春天的号角。

春天来了，人们的精神也好了，纷纷走出家门来享受春天。山上的人也越来越多，风筝也越来越多，五颜六色的风筝把天空装扮的非常漂亮。

春天来了，春天那么美好。让我们在春天里尽情玩耍，勤奋学习，不要白白浪费这美好的时光。

作文七：踏青

盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了，我们要去踏青了!

一路上，山青青的，草嫩嫩的，一切都像刚睡醒的样子;花儿也数不胜数，有报春的梅花、迎春的迎春花、黄灿灿的油菜花、芳香无比的瑞香花……都你吧让我，我吧让他地开着花儿赶趟呢!

随风轻拂的杨柳也展开了鹅黄色的嫩芽，远看，像小姑娘的发辫。这景色不禁让我想起“吹面不寒杨柳风”这句诗，多像母亲的手轻抚着你，感到一丝丝温暖。

今天的阳光不明媚，可我们的心里是晴朗的!

作文八：踏青

“沙啦啦，沙啦啦”……春雨蒙胧的下着，细细的雨丝冲击着大地。春雨一场接着一场地下着，北国的冰化了，南国的雨水充足了。一个风和日丽的早晨，约上几名同学，骑着自行车，我们便出发了。

畅游在乡间的道路上，清新的空气迎面而来，和煦的春风带着泥土的气息灌入鼻中，使人心旷神怡。小路的两旁，参天的大树随风舞动，发出“沙沙”的声响，似乎在迎接我们的到来。

到了一座山脚下，我们就要登山了，一切物品准备就绪后，我们就兴致勃勃的出发了。脚下的路石已有了些年代，长满了散发着悠悠光泽的青苔。小草也从地下探出了脑袋，来观察世上的新世物，一些小草长到了路上，路人也于心不忍将这新生命毁于一旦，都是小心翼翼的跨过去。“咕咚，咕咚”……咦，这又是哪位先生在欢唱?哦，原来是――山泉。没有了冬天的寒冷，山泉的冰也化成了泉水。它从石缝间流过，从低洼处流过，从泥土上流过。汩汩的山泉在那儿欢快地歌唱着春之歌，表达春天来了的那份喜悦。过冬的鸟儿回巢了，它们在巢与树林之间来回穿梭，来巩固自己的巢。它们时而站在树梢迎风引吭，时而在树叶中捕食，那忙碌的生活似乎压得它们喘不过气来。没一会儿，我们就到达了山顶，站在最高处，向远处眺望，在细如绸带的大路上，如蚂蚁般大小的汽车来来往往。大大小小的山头披上了绿衬衫，其间点缀着零星的花点儿。

山顶上有一个公园，据说是刚建成的。偌大的公园里铺满了草皮，见不到一点儿杂色。但有一处不同。在正中心，有一个占地面积挺大的花坛。花坛共有两层，下一层上种满了各种各样的花，花是春的请柬。桃花，梨花已经怒放，朵朵争先恐后，争奇斗艳，红的像一团跳动的火焰，粉的像婴儿的脸蛋，白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳得醉人，不容纤毫尘埃，香得也醉人，散布着沁心扑鼻的春的气息。让人痴，让人醉。大树屹立在草地上，经过春雨的洗礼，抽出了嫩绿的枝芽，那种绿，是一种清新的绿，一种坦荡的绿。太阳高照，我们该回家了。

篇10：去踏青的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的去踏青的作文6篇，希望能够帮助到大家。

去踏青的作文 篇1

今年的清明节假期，春雨绵绵。

春天的雨后都是鲜嫩的，簇新的。绿色是春天的主色，浅绿，翠绿，葱绿，深色……等春风再吹一吹，那些绿色就漫山遍野铺开来，绿手臂摇着，绿身子摆着，你瞧！我们学校前河边的老柳，枝枝条条上爬满了米粒大的绿，春风再一吹，就是满河的绿意婆娑。

看着外面的美丽的景色，我提议踏青去，大家立即呼应：“好啊！”于是一家人沿着城西大道，一直向西往搬经镇夏堡乡而去。

一路走来，春色正好。想起一首诗：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”现在我们见到的村庄，远比古诗中描写得美丽的多。烟村不止四五家，一排又一排农村别墅，在各种颜色的簇拥下，高低错落。那是麦子的绿，菜花的黄，桃花的红，梨花的白。喝一口水，都是满满春天的味道。亭台是没有，但新增好多桥，有桥必有河，有河必有柳，随便站在哪座桥上吹吹风，那自然美景尽收眼底。河柳中夹杂着几株桃花，像羞答答的新娘，随着柳枝漫步轻舞，让人美不胜收。转过一个路口，又见一排排青瓦房比肩而立。在黄灿灿的油菜花映衬下，显得生动秀气，像是一幅立体漂亮的画。这边看了恋恋不舍，那边屋后突然探出一株桃花来，花开的正好，浅浅淡淡的粉红，一抹抹好像画中的烟云。

一位母亲带着她的小女儿，头上戴着柳枝帽，沿着河边的草坪一路走，一路在寻找。我好奇地问：“找什么呢？”“我们在找小虫子”小女孩答道，小虫子？我有些惊讶，“我们老师让我们寻找春天的小虫子。”哦，这也是踏青的意义！我开始好奇了，小蜜蜂在哪里？小蝴蝶出来没？小蚂蚁算不算？我忍不住也在嫩绿的草丛中寻找起来。！

踏青归来，我感恩春天，她使万物复苏，让无数生命孕育成长。

趁着春色踏青去吧！那里春光无限好！

去踏青的作文 篇2

4月5日的早晨，我急急忙忙穿好衣服，向外婆家出发。吃完午饭后，我和两位姐姐到田野里去放风筝，走到田埂，只见绿油油的一片麦苗正在迎风伸腰，好像在说：“我醒了，我要快快成长。”

到了田野，我把风筝高高举起，腰一弯，直往前跑，风筝象一架美丽的小飞机，腾空而起，飞向蓝天。线越来越少，风筝越飞越高。看着飞高的风筝，姐姐突发奇想，提出用纸折出小飞机的模型，放在风筝线上，让飞机顺风飞到风筝的终点。

我一听，高兴的尽头大增，连忙拿出各种纸，折出很多种飞机，有航空飞机、有直升飞机、有货机、有客机……各式各样，大小不一，我们把一架架小飞机放在风筝线上，飞机在风筝线上随风飘动，仿佛一个战斗机群。最后收风筝时，我们还依依不舍的望着风筝，心想：“如果再玩一会儿该多好啊！”

去踏青的作文 篇3

春天到了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，满田长着金灿灿的油菜花，映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节，尽情享受田野和阳光，可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟，叫上妈妈和爸爸，去踏青啰！刚下车，几只小鸟飞来欢迎我们，一不小心，被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑，原来小鸟也爱“上网”啊！弟弟也在旁边看得高兴，他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了，我很伤心，但我还是不敢碰小鸟，只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一头往里钻。只只油菜花长得可高了，都能长到我腰上，我心想：“这都快有一米了吧！”油菜花颜色可鲜艳了，如金子一般的颜色布满了我的眼睛。

这个田野真大啊，我东跑西跑，不一会儿，就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田里花香袅袅，微风，阳光，我们一起散步一起玩，还有什么比这个更开心的，让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子，斗小猫和八哥，跳小沟，最后还有去桃园赏了桃花，虽然桃花开的不多，但很美。大家一起拍照，我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地，阳光开始变红了，我突然意识到该回家了。夕阳下的大树，摇摇树叶，似乎向我们道别。

去踏青的作文 篇4

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈由于思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让咱们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！咱们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了咱们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”咱们走进农家的花园，美丽的景色让咱们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的`鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。

咱们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

去踏青的作文 篇5

伴着悲伤的清明节，我们迎来了鸟语花香、万物复苏的春天。春天，是一个踏青的好时节，让我们携手去踏青，去欣赏和感受这美丽的春天吧！

说起踏春来，大家总是想起许多有名的景点来。而我去踏青的地方很常见，那就是我们的乡村田野。

在一个凉爽的下午，我和爸爸来到了田野。这里没有好玩的游乐设施，也没有高大宏伟的建筑物，却弥漫着丰收、万物复苏的气息。沿着田野的小径走，小径两旁的小草，不知是何时从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，像一个个充满活力和生命力的小家伙，生机勃勃，真令人喜欢、疼爱。小径两旁也有高大的植物，走过那些地方，植物上的鸟儿就会被我们的脚步声惊起，一大群鸟儿从我们的正上方飞过，那场景实在是太壮观了，不禁地令人惊叹！

忽然，一股清香迎面而来。呀！原来是桃花啊！这可是我今年春天第一次见到的桃花，对我而言，意义非凡。花儿长得真茂盛，即使天气并不暖和，可是这些花儿仍努力地绽放自己的美丽让旁人看，真是令我惊讶不已。一眼望去，田野遍地是麦子，这时的麦子是绿油油的，站在旁边，就像站在一张绿毯上，一想到几个月后就会丰收，心情就变得特别好。正巧，我们家的麦子也在这里，爸爸到地里去看我们家的麦子，说：“咱家的麦子长得不慢呀！看着挺好的。”我看着这些麦子，感觉它们就像一个个的小生命，可爱而又充满活力，真的是很讨人爱呢！我忍不住给它们留下成长的印记——给它们照了一张照片。

这是我第一次的踏青，原来踏青这么有意思，这一次踏青，让我十分开心，原来这外面的世界不光城市精彩，连田野里的景色也很宜人呢！

让我们携手去踏青吧！

去踏青的作文 篇6

今天是清明节放假的第三天，也就是清明节。在风和日丽的下午。爸爸妈妈带着我一同前往船闸公园放风筝。

开始放风筝了。一开始，咱们都由于急着把下午刚买的美丽的蝴蝶风筝放上天去，所以，每次都是刚要放上去的时候就掉下来了。于是，我通过观察其他人的方法，学会了如何小心谨慎地放。就这样，我慢慢地，慢慢地把风筝放上天去了。

这时，我觉得风筝已经能自己在天上“飞”了。于是，我放下了手中的风筝，与爸爸妈妈一同观察起了别人家的风筝：有美丽的彩虹、有凶猛的苍鹰、有漂亮的蝴蝶、有可爱的蜜蜂、有万鸟之王凤凰、还有飞往世界各地的飞机……

篇11：写踏青的作文

中午吃完午饭后，妈妈对我说：“我们出去散散步吧！”我一口答应了。我像小兔子一样蹦蹦跳跳的跟着妈妈来到了湖边。

天空瓦蓝瓦蓝的，云儿一丝一丝的飘荡在半空中。各式各样的风筝好像在开选美比赛似的，个个飞的老高。湖边的杨柳嫩绿嫩绿的，它那长长的柳枝像小姑娘的麻花辫，随着风摇来摇去。河堤上的小草全都睡醒了，它们伸了一个大大的懒腰，开放出五颜六色的小花，蓝色的像小星星，红色的像小花瓣，黄色的像小菊花，零零星星的撒满了草丛。小蜜蜂、小蝴蝶都来了，围着花丛飞来飞去，它们肯定是在采花蜜呢！河里的水绿绿的，还能看见许多鱼儿在河里游来游去，好像是在捉迷藏。妈妈说：“我们吃的水就是薄山湖的水，我们要好好爱护它，才能在每年春天看见这么美的景色。

篇12：学生踏青的作文

路上，我按耐不住自己激动的心情，左看看右瞧瞧。周围的同学也是将微笑写在脸上。旁边的曹苏婉看了看天上的太阳，又看看一边撑着伞的邓老师，笑着说：“我怎么没带伞呢？”丁佳钰补了一刀：“因为你傻。”曹苏婉翻了个白眼。我笑了，说：“你想享受太阳的仁慈啊。”我们哈哈大笑起来。

这时，丁佳钰从包里拿出来两根棒棒糖，给了我一根，说：“先享受棒棒糖的仁慈吧。”我笑眯眯地接过，连声说：“谢谢，大白。”

沿途都是风景。和煦的春风温柔地抚摸着我的脸庞，温暖着我的心扉。空气中弥漫着馥荔的芳香。路两边远远近近的都是水杉，一棵棵高耸着。前面则是如烟如雾的柳树。树的外面是一栋栋白色的小洋楼组成的村庄。村庄的四周则是一片片绿油油的麦苗，黄澄澄的油菜花，明亮得如同镜子一般的水塘。路旁边，小草一簇簇，也开满了蓝色、紫色的小野花。

我一路欣赏着。不知不觉中，脚底下有点疼了，我想过会儿就应该不疼了吧。于是我们又开始说笑起来。看到一棵棵高高的油菜花，我打趣地对钱思怡说：“油菜花都比我们高了。”钱思怡一脸愤愤不平的样子：“就是，怎么可以这样，虐狗啊！”我哈哈大笑起来。队伍继续往前走，我不时跳起来看看还有多长的路。

到了目的地，我们尽情地欣赏了古老的建筑，聆听了回肠荡气的故事。

回来的路上。我的脚仿佛灌了铅一样，走一步，脚底就像扎了一针，疼得我都要咬一下自己的嘴。但是我一直对自己说，不能放弃，一定可以走回学校的。为了转移自己的注意力，我拿了丁佳钰的薯片，一边吃一边欣赏着风景，还和一边的钱思怡开着玩笑。

脚下依然是钻心的疼痛。后面的贡可为跑到我和钱思怡的前面，笑嘻嘻地问我：“曹彤，你脚疼吗？”我说：“有点，但是没事的。”贡可为斜眼坏笑着说：“真的吗？女生受不了哇！”要强好胜的我没好气地说：“你瞧不起女生是吗？给你一个字——滚。”贡可为悻悻地离开了。我想，我可不能让贡可为瞧不起，一定要走到学校。

终于，我们到了学校。我算了算，来回路走了二十几里。