另类的拍卖会作文600字

另类的拍卖会作文600字（精选5篇）

篇1：另类的拍卖会作文600字

未来的拍卖会作文600字

未来是每个人闲时遐想，未来的汽车、电话、手机样样都让人充满了期待。

这不深夜，我被某个声音吵醒了，一睁眼，看见了一个机器人站在我面前，我十分奇怪：“你是谁?”机器人没有回答，只是叹了口气：“你跟我来。”接着，我感到一阵失重，再次睁开眼睛后发现，眼前出现了一座金碧辉煌的大厅，“唉，你进去听听吧!”机器人一脸丧气。我也只好走了进去。“拍卖会现在开始!”一个男人叫道，他从地上轻轻捧起一株小草，说：“这是世界上最后一株没有污染、枯萎的小草了，起价30万。”这时台下的人们纷纷出价，争先恐后。最后，一株如此不起眼的小草，竟以30亿成交!“接下来，我的拍卖品是世界上最后半瓶纯净的矿泉水，起价80万。”台上的男人双手轻托着一个瓶子，瓶子里装有半瓶普通的水，不过，他的`动作十分小心，就好像在托着一个世界一样。仅仅半分钟时间，价格就已经抬到了75亿，可是人们还没有停下，还是越抬越高。我糊涂了，这瓶水并没有什么与众不同啊……可在我犯傻的时间里，这半瓶水早已以90亿成交，接着我又听见台上的男人叫“这是，最后一只……”“啊!”我听不下去了，尖叫一声，冲出了拍卖厅，我哭了：“机器人，为什么带我来这里!”机器人回答：“我们找的不止是你，还有很多小朋友……明白我的用意，你就回去吧!”顿时，我惊醒了，原来是个梦!

你们做过这样的梦吗?我觉得从现在开始，保护环境。不要让一切都成为那个“最后”，不要因为现在的浪费让美好的未来都化为泡影，不要让一时的快乐成为未来的悔恨和遗憾……保护环境，从点滴开始，向未来出发。

篇2：另类的拍卖会作文600字

9月13日，我们班的同学个个神采飞扬，因为我们今天要举行一年一度的拍卖会。拍卖会的时间定在了上午3、4两节课，同学们盼星星、盼月亮，终于等到了这个激动人心的时候。

拍卖会上用的钱不是真的钱，而是上学期同学们努力挣来的分数。由于我这学期刚转到五(4)班，因此分数较低，只有1000分。拍卖会开始了，蒋老师说：“我也准备了一个拍卖品，不过要最后才拿出来。”我猜想蒋老师的拍卖品可能是一张大喜来的食品卡，也有可能是一张电影券，便准备把这1000分留到最后买“大礼”。第一个拍卖官是王雨晗，她的第一个拍卖品是水漏，底价50分。周子藤大叫100，吴烨叫200，我不懂规则一激动便第三个站起来叫了400，其实我只是觉得好玩而已，想叫一个惊人的价钱，把准备买大礼的`念头抛到九霄云外去了。只听拍卖官说：“一次、两次、三次，成交!”“什么，谁说我要了?我抗议，我要退货!”蒋老师说：“抗议无效!”吴烨无情地扣掉了我400分，我只剩下600分了，还怎么买“大礼“呢?我提醒自己：冲动是魔鬼，以后可不能随便喊价了!可是没过几分钟，我又鬼使神差般地买了一个巧克力，又花了400分，买大礼毫无指望了，干脆把剩下的200分也花光吧!接下来，王雨晗拍卖的是一个笔筒和一个印花机，我一直都很想要要。我准备到最后来个惊人的价格—200分把它拿到手，没想到过了一会儿竟然叫到了400分，我想：既然弄不到手，也要坑坑别人，于是便跟着加起价来。谁知潘玉飞也很想要这个笔筒，我们便像亲兄弟俩在吵架，你一言，我一句，不停地向上加价：“950!” “960!”……台下的笑声都快把屋顶掀翻了，我刚报完1000，潘玉飞便报出了1100。我说：“我不要了，让给你吧!”潘玉飞只能以1100的价格买下了一个破笔筒和一个印花机。他简直快疯了，就像一头发威的老虎，好像要把我一口吞进肚子里一样……

篇3：警惕作文中的另类错误

一、观察描写类错误

1. 凭空想象, 描写失真

例1:“国庆节, 我和表哥来到了北京, 游览了天坛公园。虽说已是深秋, 可公园里依旧盛开着各种各样的鲜花, 素洁高雅的菊花、雍客华贵的牡丹……它们争奇斗艳, 互不相让。”

只要具备一点花卉知识的人就会知道, 菊花和牡丹的花期不一样, 在北京, 菊花是秋天开放, 而牡丹则在春天开花, 它们不可能在一起“争奇斗艳”。这只是作者的凭空想象。

例2:“月亮像玉盘, 像明镜, 高高地挂在天空, 放射出皎洁的光亮。满天的繁星晶莹明亮, 闪烁着璀璨的清辉。银河两边各有一颗星星格外醒目, 那是传说中的牛郎织女在翘首相望……”

这是一位同学在《中秋月夜》里描写夜景的一段话, 初看, 这段景物描写语言优美, 为大家展示出一幅迷人的夜景图, 但仔细一读, 问题出来了:古语就有“月朗星稀”的说法, 而作者让“月亮”和“星星”同时闪亮登场, 不符合自然规律, 描写失真。

2.“此景”和“彼景”混淆

例3:“小麦快熟了。沉甸甸的麦穗把麦秆压弯了腰, 农民伯伯看着这丰收的景象, 高兴得合不拢嘴。”

这一句中作者用“沉甸甸”来形容麦穗, 不够准确, 这是把观察稻谷的印象移到了麦子上了。麦子只要一弯腰, 那就不只是“快熟了”, 而是熟过头了。熟过头的麦子一动就掉粒。农民对这种现象, 是不会有闲心欣赏的。

3.“近景”和“远景”掺和

例4:“我走进山谷, 忽听得一阵笑声随风飘来。循声望去, 一群‘红领巾’正在对面山坡植树。他们抬水的抬水, 刨坑的刨坑, 个个脸上都挂着大而晶莹的汗珠。”

唐代诗人王维写过一本谈绘画经验的《山水论》, 书中有“远人无目”的说法。意思是画远处的人, 不要画眼睛, 因为看不清楚。连眼睛都看不清楚, 怎能看到这汗珠“大而晶莹”呢?

二、想象联想类错误

1.“景语”和“情语”冲突

例5:“夕阳如血, 落在西山的崖顶上, 缕缕红光渗透山涧, 那是利比亚人民在美军的屠刀下流淌的鲜血, 它染红了山冈, 染红了树叶, 溅红了山腰上缠绕的云雾……”

这是一篇名为《夕阳礼赞》中的一段文字, 文章的题眼是“赞”, 前文一直都在赞美“夕阳像那些志士仁人一样, 临终前也要燃尽最后一抹绚丽的光”, 这里却突然生发出这么一段想象之景, 给人一种悲凉凄怆之感, 其情感基调与前文截然相反, 极不和谐。

2.“后景”和“前景”矛盾

例6:“到了山顶, 俯瞰南闸像一根腰带将虎渡河系住, 此时闸的上游没有了昨日千帆竞发、百舸争流的景象, 下游也缺少了往昔回流激荡、猛浪若奔的气势。山的鞍部有两座寺庙, 看不见往日缭绕的云雾, 已是菩萨依旧在, 僧去寺庙空。”

这是一篇题为《初游黄山头》的文章中的一段景物描写, 文题为“初游”, 前文没有描绘黄山头昔日的景象, 作者却在这一段中联想到黄山头“昨日”、“往昔”、“往日”的繁华场面, 前后矛盾。这种联想之景表面看起来优美如画, 但对文章的整体而言却是败笔。

三、常识类知识错误

例7:“2011年7月20日, 世界篮球巨星、圣安东尼奥马刺队著名球员姚明在上海浦东嘉里酒店召开‘明谢’新闻发布会, 正式宣布退役。”

有些体育常识的人都知道, 姚明是NBA的休斯顿火箭队球员, 不是圣安东尼奥马刺队队员。

例8:“月食这种天文现象是不常见的。那么, 什么时候会出现月食呢?这取决于太阳、地球和月亮三者的位置。只有月球运行到地球和太阳的中间时才会出现月食现象。”

月球运行到地球和太阳的中间时, 会产生日食现象, 而非月食现象。当地球运行到月球和太阳中间时才会产生月食现象。

那么, 怎样才能避免作文中的这些另类错误呢?笔者建议:

首先, 要有严谨的写作态度。写作是一项综合性十分强的活动。作文时会涉及到各种各样的知识, 要求大家对百科知识都了然于胸是不可能的, 也是不现实的。但这并不是说对我们作文中遇到的不熟悉的知识就可以放任不管, 就可以想当然。相反我们应该抱着对读者负责, 对自己负责的严谨态度, 敢于质疑, 依据工具书和相关资料, 把不清楚、不明白的地方搞懂, 使文章真实客观地反映实际, 像文中例7、例8的错误就可以避免。

其次, 要有敏锐的观察能力。文章是客观事物的反映, 而客观事物是纷繁复杂的。这就要求我们平时要认真细心地观察生活, 体验生活, 把事物看清楚, 想清楚, 进而写清楚。否则, 文中就会出现这样或那样的问题。如本文例1到例4的错误可以说都是由于观察造成的。

篇4：拍卖会作文600字

忽然，大屏幕上出现了一座整洁漂亮的别墅，价值千万呢!同学们立马举起手，大声呼喊：“我、我、我!”老师左看看，右看看，最后选了林德睿。他毫不犹豫地站起来大叫道：“我出八十五万!”同学们都惊呆了，第一个就出八十五万，谁还敢再争呢!老师激动地喊：“八十五万一次，八十五万两次，八十五万三次!成交!”老师用力敲下成交锤，把我吓得一哆嗦。欢呼声响起，林德睿得意地比了个“耶”的手势。老师问道：“为什么你要花这样的高价买下呢?”“因为这个烟囱!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师也无话可说了。

时间一分一秒地过去，我始终没有自己想要的东西。老师说：“那么，最后一样东西――”屏幕亮了，上边写着一行小字：健康快乐的父母。我眼前一亮，这不就是我求之不得的吗?可是，我只有一百万呀!这这，这可是无价之宝呀!有了，我坚定地、静静地举起双手，站起来，我小声地说：“我愿意搭上我的健康来买这个!”“为什么?”老师惊讶地问。“用我的健康!”“为什么?”“我也不知道……”嘴上这么说，可我的心里想：即使我买不起，我也要用生命去抵押!

一阵沉默……老师开口了：“亲情是无价之宝，我决定不卖了!”“啊?”同学们个个叹了一口气。

篇5：拍卖会作文600字

“过了这个店就没这个店了!”这卖力地吆喝声我们班传来，只见两个主持人在台上“疯狂”地叫卖着，底下的气氛却冷冰冰的。导致第一件商品被一个屈指可数的数目买了下去，估计连成本也没赚回来。两个主持人只好变换战略，本以为是徒劳却大获成功。

所以第二件商品的竞争忽然激烈了起来。本来各自为阵的同学们开始“拉帮结派”，几个人帮一个人喊价。主持人也随机应变，一个“帮派”的同学们喊出价后，主持人发出挑战似的向另一个“帮派”的“头目”敢不敢加价。那个帮派经过一番紧锣密鼓的讨论后决定加价，喊出价后一个个似乎大获全胜，士气高涨。加价加得高的甚至还会获得全班的目光的焦聚以及雷鸣般的掌声。本来在笑这个无厘头的现状的我，也被那愉悦欢快的气氛吸引，不由自主加入了竞争之中。

一个玩具熊成了我竞争的目标。当他们争得“你死我活”之时我这匹“黑马”夺路而出，以一个比较高的价格镇压住了他们，随着这个玩具熊的人气高涨，这个玩具熊的价格也水涨船高，我也紧追不舍。后来只剩下一个“顽固分子”与我争斗，“35!”他激动地说，当同学们正想鼓掌时我平地惊雷一般的“36!”便使全班掌声在我这里汇集。当我如愿以偿地得到它时才得知成本只要十几元，后悔的我看着大家暗暗窃笑的神情，也只好跟着傻笑。

不服气的我和另外几个同学组成了“爱心炒作团”专门让这些商品“升值”自己却不买。果然效果显著，卖出的总金额一下子飙升至100多元。最经典的是一个普通的手机挂饰成本是2元一个，只因为老师戴了一天被我们“炒作”到了24.5元。看到那个同学后悔的神情，我们“爱心炒作团”捧腹大笑，笑得人仰马翻。