小学叙事作文500字 拍卖会

小学叙事作文500字 拍卖会（通用13篇）

篇1：小学叙事作文500字 拍卖会

已经记不清在电视中看过多少次拍卖了，只记得，每每看到这样的场面，我都心潮澎湃，期待一试。终于在今天，我如愿以偿，参加了一次特殊的拍卖会。

揣着老师发的“一百万”支票，我摩拳擦掌。当老师刚说出第一件拍卖品――“健康”时，我的心头一动，健康可是革命的本钱啊!正当同学们踌躇不决时，我一马当先，喊出起拍价：“十万!”可没等老师开始报次数，一声铿锵有力的“二十万”便闯入我的耳朵，原来是一位女同学!我也毫不犹豫地喊出“三十万”，就不信你还敢加价!谁知，在我洋洋得意时，她竟把价钱加到了四十万!想到后面还有九件拍品，我咬咬牙，放弃了“健康”。

第二样拍卖品――快乐!人生在世，不就图一乐么?这次无论如何我都要将它拿下!这样的念头一涌上来，“十万”便脱口而出，不料“二十万”“三十万”的价钱又如电光火石般擦出。我心急如焚，不管三七二十一，便吼出了“四十万”。这“快乐”终于被我收入囊中。面对同学们惊愕的神情，我笑着说：“快乐无疑是一件无价之宝，如果怀着快乐的心情做事，一定能事半功倍。”

不知不觉中迎来了“爱心”这件拍卖品，一个人如果没有爱心，人间便断无半分温暖，我们理应用爱心来回报社会!就这样，我以20万的价格买下了它。

瞅瞅手中的支票，还剩下四十万，我决定用它买下最后一件我期待的商品――小岛!如果我有一个岛，我可以在上面建别墅、球场、开party;如果我有一个岛，我可以植树种花，在迷人的花香中安然入睡;如果我有一个岛，那该有多好!一串联想过后，我直接起价20万，一个女生涨红了脸，心急火燎地捶了捶桌子，大叫道：“30万!”我孤注一掷，颤抖地报了40万的价钱，可又是那个女生，毫不迟疑地抬价到了“50万”。无奈，资金不足，我只好与最心爱的小岛说再见了。

这是多么有意义的一次拍卖啊!虽然我与“小岛”失之交臂，但拥有“快乐”，此生足矣。这次虚拟的拍卖更让我坚信，快乐是人生的真谛!

篇2：小学叙事作文500字 拍卖会

开场，一位身穿西装，笑容满面的先生走入场内，他就是这次的拍卖师。他转身打了一个响指，一位高雅而又庄重的女士端着一个方方正正的瓶子，站到拍卖台前，拍卖师左手指着瓶子，右手背在后面：“这是3前世界上的纯净水，起拍价3000万。”

全场顿时沸腾起来。有人说：“水不是灰色的吗?”台下的人都说是的。拍卖师解释道：“这才是无污染的水，这样的水有益身体健康，可以长命百岁。”一位身穿白色连衣裙的女士，温柔地举起牌子：“4000万。”刚要举牌的一位男子灰溜溜地扔下牌子，垂头丧气地从后门走了。嘿，哪位女士一下出这么高的价，我还想出3050万呢?她一下子几就出了4000万，至少也让我参与一下。不止这一位男子，还有很多人也纷纷走了。

一位男士手端元宝，头戴珍珠钻石点金丝帽，右手戴着石头大的钻石戒指，嘴里叼着中华，一双真皮鞋在灯光的照耀下闪烁着光芒，加上身上的钻石珍珠闪闪耀眼，成为全场的焦点。坐在他旁边的一位农民，头戴草帽，上身短袖，下身裤衩，与他形成天壤之别。

那位老板把烟熄灭，举起牌子，站起身来，大声高喊：“5个亿。”拍卖师大叫一声：“竟然有人拍到了5亿，5亿一次……”

老农民举起手，伸出6个手指头。全场刹那间停顿下来，没有人会想到一个普普通通的老汉竟然比自己都有钱，全场议论纷纷，“这不可能!”“这一定是梦。”“这个老汉一定在骗人。”……

拍卖师扯着嗓子，拿着锤子大喊：“6亿一次，两次，三次，成交!”

篇3：浅谈小学叙事作文教学

作文教学是小学语文教学的重头戏。小学语文课堂作文教学，以写记叙文为主。主要是教会学生写记人、叙事、写景、状物的文章，今天我就浅谈一下自己在课堂上是怎样对叙事类的文章进行教学的？

一、吐真言。

把握情境，真实地叙事，让学生的口语交际有得以展现的舞台，这是学生写作文的第一手宝贵资料。叙事指叙述各类事件，是记叙文写作的基本表达内容。事，必须有具体的情节，情节是指事件的变化和发展经过，是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有人物、时间、地点，事件的起因、经过、结果。写作应是作者对生活，对人生的独特感受和感悟。那么学生作文就应该说真话，抒真情；应该打开心灵的窗户，说自己想说的话，就是说心里话，不说违心的话，真实地再现生活，真诚地展示自己的情感本色，这样的文章才有味道，才能感人。我们常常看到这样的现象，学生们在讨论会上发言，干巴巴，疙疙瘩瘩，远远不如聊天说得通顺、生动活泼。为什么呢？原因可能很多，但最重要的一点，恐怕就是聊天无所顾忌，说的是自己想说的话，而讨论会上，不免有所顾忌。如今作文没有了统一化的标准，没有划分的“雷区”，就应让学生敢于直面社会、直面人生、直面自我，甚至是阴暗面。想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不夸大其词，不粉饰包装。那么，学生的作文也就自然地回到了说真话、抒真情的本色了。

二、写真事。

“以小见大”，挖掘深远取材虽然是身边的一些小事，但生发出的意义应是深远的，这就是“以小见大”。让学生学会体验，提高心智。人们常说“言为心声”。文章是表情达意的载体，只有感情的闸门启动了，语言的流水才能奔泄而出。问题的关键是启动情感的闸门的契机是什么？心理学家告诉我们，丰富的情感来源于深刻的体验。而且作文本是富有情感具有情意的心智活动。可是，现在不少学生对周围世界漠不关心，思想触角迟钝，发现不了生活中的真善美。下笔时也就被“无米之炊”所困扰，写出来的文章便是勉强为之，敷衍成篇，内容缺乏，思想干瘪，情味欠缺，导致“千文一面”。那么我们该如何改变这一现状呢7如果说文章一棵大树，体验便是树根，“根深”才能“叶茂”。为此，我们应该引导学生关心国家大事，留心身边琐事，关注街坊邻里，深入体验生活，丰富精神世界，培养高尚的情操。并且要求学生“用自己的眼睛去看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来”养成写日记的好习惯，将生活中的点点滴滴，只要印象深刻，就把它记录下来，这样就学会了体验，情意心智也提高了，文章就“水到渠成”的有了充实的内容和真情实感。

三、设计好题目。激发兴趣。

苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”兴趣是积极探究某事物或进行某项活动的认识倾向。激发学生的写作兴趣手段很多，设计好作文题仅是其中之一。好的作文题要求“实”与“活”。“实”就是实实在在，可以让学生自己感受的东西：“活”就是不求千篇一律，让每个学生说他们最想说的话，写最想写的事，设计好题目，让他们的心理比较贴近，能激发学生的表达欲，使其自觉地投入其中，敞开心扉，展露真纯，写出原汁原味、充满真情的好文章。我班杨华宇同学把冬天下矿、满身是汗的父亲从矿上下班后骑摩托车到家的过程写了一个作文题目挺感人，他从《三国演义》描写赵云的一句“血染征袍透甲红”中受到了启示，写了一篇“汗浸冬袍透甲冰”的感恩作文，在全班读完后，同学们啜泣声一片，震撼了老师和学生的心灵。

四、开头引入、渲染、铺垫。结尾引出、照应、升华。提倡“龙头豹尾”。

开头引入的要求是切题，“美”，吸引读者，不但字美而且文美。结尾要引出、照应、升华，就是把读者从具体的事件、人物中引出，使记叙完整，并把读者引回更为广阔的社会现实中，引向更为深远的境界。我时常从网上摘录一些精彩的名言名段，每人两份，给学生做开头和结尾，并让学生背下来，背诵这种笨方法往往却成为提高作文水平的好方法。告诉学生写文章也应注意用“回顾之笔，兜裹全篇”，首尾一体。

五、最是书香能致远。腹有诗书气自华。

鸟欲高飞先振翅，人写作文先读书。我就是觉得我们老师应该教会学生长远的、对他一生都有影响的东西，那就是多读书。我记得温总理曾说过：“读书不仅仅是学生的事，也是每个公民的事，是整个中华民族的事，一个不读书的人，一个不读书的民族是没有希望的。”所以我让学生进行经典诵读，背唐诗宋词，积文化底蕴，诵传世经典，品千古美文。黑格尔说过：“没有量的积累，就达不到质的飞跃，积攒这些金子，想啥时用就啥时用，没有输入哪里有输出？于是，我就和学生一起读书，提高自己的文化底蕴。我让学生早晨背《论语》《名诗名句三百首》《传世经典》《中学生必背古诗词500首》。中午午休，让学生读四大名著，晚上写读书心得，我天天亲自过关检查，总算坚持下来了。通过读书，学生写的作文更是笔下生花，富于创新。隋国新同学写的《诱惑》一文，发人深思：文章主要内容写的是刘、关、张三人和曹操在改革开放后经商，关、张二人面对金钱诱惑，弃刘投曹，把“桃园三结义”的誓言抛到九霄云外的事，真是耐人寻味。我个人认为，只要老师把学生的内在潜力挖掘出来，就会给我们带来意想不到的惊喜，奇迹往往在读书中诞生，你培养的不仅仅是一代人，它关系到一个民族，一个国家的存亡。我告诉学生，无论何时何地都要读好书，好读书。特别是利用好假期非常长的时间进行有效背诵积累，增加文学积淀。

篇4：拍卖会 小学生叙事作文600字

这些人中，有CEO，有教授，有明星……他们都期待着这场拍卖会的开始。“咚”，随着一声锤音，芒果经理人化身为拍卖师走上拍卖台。他站上拍卖台后，请礼仪小姐小姐把一杯透明的液体抬了上来，说：“这是今天的第一件拍品，‘改变水’，喝了它，您将会有绝世容颜。现在请举起拍卖牌，每个人都有1000元，那是你们一生的价值，拍卖开始，最低价200元，请举牌。”四个名人举起了拍卖牌，“200!”“300!”“300一次，300两次，300三次。成交!‘改变水’以300元的价格被第一排的这位先生拍得!”接着，拍卖师说：“现在送上第二件拍品，‘快乐心’，如果你换上了这颗快乐心，你将拥有永远的好心情，请举牌!”“100!”“200!”“500!”……“1000!”一个声音在会场响起，台下顿时炸开了锅，“好，‘快乐心’以1000元的价格拍给了张总，下面是世上独一无二的东西，‘长生卷轴’!”台下“哇”声一片，“请举牌!”。“200!”“300!”报价声此起彼伏。一个男士突然爆出1000元的巅峰价，其他人叹为观止，拍卖师脸上闪过一丝轻蔑的笑容，“好，现在‘长生卷轴’以1000元的价格拍给肖先生。”

“下面有请第四、第五个拍品――友谊球和亲情丸!”接着一个水晶球和一个豆粒大的药丸被抬了上来。拍卖师傅刚介绍完这两样东西的功能，台下立马举起了无数只手，报价全都是1000元。拍卖师见人数众多，让想竞卖的人把理由写出来，传送给评委参阅，看看谁最有资格获得这两样东西。

篇5：小学叙事作文500字 拍卖会

不久前的班队活动课上，我们开展了一次爱心拍卖活动，我记忆犹新。班队活动课之前，同学们都陆续把自己想和别人分享的义卖的物品放上了讲台。讲台上立刻就被堆满了，看，有可爱的玩具，有实用的学习用品，有精美的日常生活用品……琳琅满目，数不胜数，看得我眼花缭乱。

爱心义卖活动在拍卖员走上讲台之后终于开始了。教室里顿时沸腾起来，有议论纷纷的，有跃跃欲试想抢拍的，也有暂时观望的，热闹非凡。不多久，同学们一个个都拍到了自己心仪的物品，喜滋滋地笑了。我看中了一个毛绒绒的小熊，它全身披着棕色的毛，眼睛炯炯有神，坐在讲台上，笑眯眯地看着我，似乎在说：“你好啊，我喜欢你!”我对它可是一见钟情。终于，拍卖员拿起了小熊，一本正经地说道：“起拍价五元。”哇!好多同学都喜欢这只小熊。 “我出七元!”“十元!”“我十五元!”他们争先恐后地叫着。我沉不住气了，站起来用志在必得的口吻大声说道：“我出十九元!”同时有些心虚地扫视了一圈。要知道，这可是我的全部家当了。教室里突然变得鸦雀无声，没有谁跟我抬价了。

最后，伴随着拍卖员“十九元三次!”的叫声，我终于得到了自己心仪已久的小熊，顿时乐开了花。那次的爱心拍卖活动所得的钱大都集中到大队部捐给了山区的儿童，同时又让我们拍到了自己心仪的物品，真是有意义啊!我多么希望能再开展这样的令人难忘的活动啊!

篇6：爱心义卖会小学生作文500字

上一个星期，新闻发布四川雅安市发生了7。0级的地震。一听到这个消息我惊讶不已，这么大的地震，足够把一座城市的楼房震塌。同时我也很悲伤，这样他们就没有美好的家园了。而今天下午我们学校就要举行义卖会活动，为雅安加油！让他们重建起美好的家园，为了这次的活动，我准备得很充分呢！

时间过的真快呀！一转眼，就到了让我兴奋不已的义卖会活动。

因为我的任务是买书，所以我就把自己要卖的书交给了任家慧让他帮我卖，然后，我们排着整齐的队伍来到了人山人海、烈日当空的操场。五位家长志愿者三下五除二铺好了白布，同学们把自己要卖的`文具、书本都一一摆好。刘校长宣布义卖会开始了。

这时，操场上一片欢腾，到处都能听见同学们的嚷嚷声，到处都能听见同学们的欢声笑语。我们班都被一年级和三年级的大哥哥围满了，不一会，耿宇轩卖的《漫画party》就被抢光了，我好不容易挤进去抢到了最后一本。然后我又在二年级七班买了两本漫画和一本小说。我又来到了二年级三班买了一本《恶搞记》和《皮皮鲁送你一百条命》。义卖会结束后。我把买书剩下的钱和卖书的钱都一起捐给了灾区。

篇7：小学叙事作文500字

那是星期三的下午，下课铃叮叮叮……地响了起来，我、马一了等同学奔向六(6)班，兴奋的心情早已盖过了紧张的心情。由于刚下课，还没有别的班的学生来，我们便在一块“风水宝地”待了下来。不一会儿，别的班的同学也兴高采烈地进入了教室。

上课铃打响了，与此同时，老师风风火火地走了进来，温柔的阳光映照在老师的面颊上，使她格外的光彩照人。老师大声说：“今天的题目是《纸桥乘重》”。此话一出，底下纷纷议论起来，我的心情紧张而又激动：做为我们班DIY小队的“领导”，我是否能带领好这个小队呢?老师没等大家议论完毕，就说：“它的方法是——用你手中的纸，制作一种立体建筑;并使它能承受最大的重量。我会把法码发给你们，开始吧!”话音刚落，我班小组人员就蜂拥在了我的身边。

我首先发言：“第一方案：三角题。”韦同说：“我认为：把折线排列成螺旋体是最好的。”“好!好!”大家一致同意。有人画图，有人剪纸，还有人放法码……我看了看小组成员，只见他们专心致志，仔仔细细地做好每个小步骤，不放过每个细小环节，我想：首先，在纸上画出一个长方形，再在上面画出距离相等的小长方形，然后把大长方形剪下来，折成螺旋状，在上面盖一个盖子，就大功告成了!终于，一个酷劲儿十足，又十分优雅的立体建筑呈现在了大家的面前。轮到我们小组展示了，马一了小心翼翼地拿起了第一个发码，全场鸦雀无声，大家都屏住呼吸，法码安全地“降落”在了建筑物上，我们松了一口气。随着第二、第三、第四个法码也安全地落下，大家的心里是越发激动了。当放到第30个法码的时候，我们拥抱在了一起，大家高呼：“我们破纪录了!团结就是力量!”我看到同学们刚才那专心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都连在了一起，我被感动了!

篇8：小学叙事作文500字

我和爸爸拿好球拍，下楼，找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。

首先，爸爸教我拿拍的姿势，因为这个我在家自学过，所以，姿势这关轻松搞定了。

下一关，对我来说有了难度，要练习接球，不知怎么回事，看到球过来了，我赶紧去接，可结果不是慢了半拍，就是提早出拍了，反正一连好几次连球的边都没碰到，真不知这小球是不是故意与我作对，就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心，要一步步慢慢学，才能学好、学精。可一连几次都接不到球，再有思想准备，我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下来的几球我还是与它擦肩而过了，这下，我再也没了耐心，算了，算了，不学了，看来我与羽毛球是无缘了，连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸轻轻地蹲在了我的旁边，热乎乎的大手在我的头上抚摸着，我抬起头望向爸爸，正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对，那目光是那样的坚定，分明是在告诉我：有志者，事竟成，这一点点小小的困难，相信你一定能克服的，加油!克服它，战胜它!

顿时，一股暖流涌向了我的全身，我一下子又信心百倍了，拉起爸爸的手，继续练球了。不知怎的，小球竟听话了许多，我好几次都接到了，哈哈!越打越兴奋。功夫不负有心人，现在，我的羽毛球已经打得很好了，有时爸爸都不是我的对手了呢!

篇9：小学叙事作文500字

我的爸爸很活泼，喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次，我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘，正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时，我情不自禁地拍案叫绝，喊道：“孙悟空，打得妙!”爸爸听后，闻讯赶来，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚，左腿向前迈开，右脚微微踮起，眼睛瞪得有铜铃大，嘴里还不停叫唤着：“白骨精，看你还往哪儿逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中，爸爸竟然抿着嘴唇，双手合并，不停地向我们作揖道谢，我们一看，霎那间，大家笑得更欢了，妈妈笑弯了腰，眼泪也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉着肚子，说“哎哟哎哟”……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……

为了迎来一年一度的元旦节，我们家举办了一场家庭联欢会，我的爸爸也踊跃参与了表演节目，他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板，对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步，摇头晃脑，南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜：“快板一打哗啦啦，男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜，表演节目为大家，为大家……”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑，真是有趣极了……

篇10：小学叙事作文500字

我们先把牛皮筋固定在大树底部，以后逐渐提升难度，啊，牛皮筋已达腰高了，这可很有些难度呢!我饶有兴致地看着小芳，看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米，咬紧了牙，虎视前方，做出一副“怒发冲冠”的样子，我不禁暗笑，这表情还真是煞是严肃呢!这时，只见她猛地发力，陡然冲刺，豹一般向前冲去，小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线，潇洒地落到了地上，我不禁怔住了，从此对她又多了几分敬意。难度再次升高，牛皮筋已达胸高，我屏住了气，在跨越时轻轻动了一下牛皮筋，安然跳过。刚舒了一口气，却见小伙伴们朝我冲来，作出一副要“清理门户”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴们穷追不舍，还使用“心理战术”，大喊“琦琦赖皮，琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气，使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样，我们在马路上忘我地追逐嬉笑，到哪儿都有路人奇异的目光，到哪儿都有路人对天真无邪的向往。

终于，我们跑累了，双双躺在草地上，望着天上的云展开了幻想，这朵是李老师的嘴巴，她在讲课呢，这朵是爸爸的烟斗，兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴，正冲着我们摇呢，又是一串笑声，又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往，闭上了天真无邪的眼睛，就在这草地上进入了梦乡......

篇11：小学叙事作文500字

今天上午，我作业做完后就目不转睛地玩起了一个刺激的游戏，牛郎织女，刚费了九牛二虎之力玩到第二关，妈妈又发出了那逆耳的噪声：“梦娜快点来吃饭，快把电脑给我关了，秋！“”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，立刻我就能够幻想成真成为‘富翁’了，寻找白色琉璃的猫。”妈妈见我始终坐着不动就有点不愉快地说：“别挥霍时间了，我还要上班呢！还不快来，等一下碗你就自己洗了！”我只好恋恋不舍地走到餐桌边，心不在焉喝了口“啊”烫得我尖叫起来，而后我眼泪汪汪的向妈妈提看法：“这么烫，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈基本不听我的辨别，街坊阿？，用命令的口吻说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝，我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐心后就“啪”地把电脑关掉了，可恶的小鸡，于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接踵而至的产生，每次都气的我火冒三丈，但又没有任何解决的措施。

我想着为什么爸爸都能上网，而且一上就是很长时光，我在地球的最后日子。妈妈都没事。我却要受气！妈妈经常说："你怎么不尽力学习。你怎么考高中啊你假如考不上，童年故事，你当前的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又不什么专长，你去干什么呢啊？当初读书才长进啊 风格特殊之作孩子读书是为了你本人啊，我在地球的最后日子，

篇12：小学叙事作文500字

便想出了许多不靠谱想法。小时候的我们傻傻的，但也是天真、可爱的。小时候，我们分不清什么危险，什么不危险。我曾经看到一块玻璃片，把它放在太阳下，透明的，就觉得非常漂亮。便装在口袋里，结果给口袋划了一个大洞。小时候，看见在建房时用的泥灰，一个小朋友说：“这个抹在身上会让人变白。”结果，一群孩子都往脸上抹。回家时，被妈妈好好的训斥了一顿。小时候，到了夏天，那时候，家里没有空调，是落地扇。开风扇时，对着风扇“啊啊啊”的听抖音。小时候，当家里来客人的时候，妈妈给客人用一次性杯子倒水，我也会吵着闹着，也要一个杯子。

然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸气，努力让杯子吸在嘴上。小时候，拿着一把尺子，再把小纸片撕成很小很小的，再把尺子往头上个蹭一蹭，用尺子把小纸片吸起来。要是吸起来了，我就会高兴的一蹦三尺高。上学了，老师奖励的“小花”“小星星”“小贴画”都会像宝贝一样珍藏。我们都长大了，那些“芭比娃娃”“奥特曼”我们也都不玩了，也不像小时候一样，没有固定的理想了。也不会像小时候一样，拿着一个“小熊”(布娃娃)晚上睡觉时，对着它那硬邦邦的耳朵，悄声给它讲故事了。我们都要踏上成人之路了，但愿我们都不要失去小时候的那份“纯真、天真、可爱”和那份勇往直前的勇气。

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篇13：小学叙事作文500字

童年像春天般万物复苏，一切都是新颖的。儿时的我们对一切事物都十分好奇，什么东西都是陌生的，都想去探索，去发现，寻找其中的奥秘。童年也像春风一样温和轻柔，让人十分愉悦，可童年也像春风一样一去不复返。童年的记忆像刚出土的嫩芽，映衬着整个世界，清新而舒适的空气像那婴儿的哭啼般舒心。

童年像夏天般晴空万里，一切都是快乐的。儿时的我们无忧无虑的玩耍着，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，继续奔跑在那广阔的天地。儿时的我们不用去考虑一切问题，任何事情都不用去担心，每一天都可以开心的度过。儿时的我们自由自在的玩耍着，嬉闹着，仿佛一切都与我们无关。

童年像秋天般果实累累，一切都是美好的。儿时的我们收获最多的是快乐，那时的我们把一切事物都定义为美好，在我们眼中，没有任何痛苦与不开心，即使没有甜甜的糖果，只有浓苦的药丸，可我们依然开心，快乐。我们能笑着去面对一切。一切都是快乐的。