校安工程工作总结

2024-05-05

校安工程工作总结(通用6篇)

篇1:校安工程工作总结

校安工程2011年工作总结

实施中小学校舍安全工程是国家的重大战略部署,是全面提升中小学校舍安全水平的重大举措。它直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会的和谐稳定。近年来,在县(区)委、县(区)政府的大力支持下,我县(区)校安工程建设得到了持续健康快速发展,特别是“一创双优”集中教育活动以来,我县(区)各相关部门统筹协调,同心协作,凝心聚力,高站位思考,高起点谋划,高标准建设,突出重点,整体推进,我县(区)校安工程建如期超额完成责任目标。

一、2011年工作开展

1、加强组织领导,建立健全校安工程运行机制 县(区)委、县(区)政府高度重视校安工程建设,切实加强中小学校舍安全工程的领导,成立了以主管教育副县(区)长为组长,教育、发改、财政等相关部门负责人为成员的中小学校舍安全工程领导小组,下设校安办,全面负责校安工程的组织协调工作。各相关学校也成立了相应的组织机构,配合校安办完成各项工作和具体事务,为校安工程顺利实施提供了良好的组织保证。不定期召开协调会议,安排部署工作任务,把各项工作落实到部门,落实到学校,落实到具体负责人。建立领导成员联系项目点工作制度,制定项目分解计划,完善台账管理,明确职责分工,层层签订目标责任书,做到层层抓、级级管,确保工程有力、有序实施,为校安工程提供了强有力的制度保证。加化组织协调,建立健全以“领导小组统筹协调、成员单位分工负责”的统分结合工作机制,多次召开协调会和调度会,统筹协作,齐抓共管,确保了校安工程的顺利实施。

2、多方筹措资金,争取政策扶持

一是争取上级资金,2009—2011年共争取中央、省、市各级资金*****多万元。由县(区)财政设校安工程建设专户管理,全部用于校安工程建设。二是县(区)财政多方自筹资金,把学校建设资金纳入年内预算,将教育附加集中使用于校安工程建设。三是利用有利的教育闲臵土地资源,解决教师住房、商业用房,节余资金用于校安工程建设。四是施工单位垫资建设,由建设单位承诺分期分批偿还。五是广泛吸取社会援助资金,如:****资金、****基金会资金、社会组织、个人资助等,采取餐厅、住宿个人投资,按使用年限收回成本后可优先经营等办法。

强化工程资金管理,严格资金拨付程序,及时上报工程进度和资金到位支付情况,确保专项资金安全,做到专款专用,不留缺口,确保工程建设资金及时到位。县(区)监察、财政、发改、审计部门对学校建设情况实行全程监督、审计,工程预算是否合理、资金是否有效使用、工程质量是否达标等工程中出现的问题,实行责任追究制。积极协调落实减免政策,由县(区)政府协调市政府、市财政局、市发改委、市人防办、市规划局、市墙改办,进行专题研究,召开协调会要求各相关职能部门,简化程序,为校安工程实施开通“绿色通道”。对中小学校舍安全工程建设过程中所涉及得行政事业性收费和政府性基金予以免收;对中小学校舍安全工程建设过程中涉及的12项实行政府定价或政府指导价的经营服务性收费,按现行收费标准减半收取,其他经营服务性收费通过招标、协商等方式,提倡有关单位从支持义务教育事业发展角度考虑,予以减收或免收。

3、全面排查,消除危房

各成员单位按照职责分工,根据《河南省中小学校舍安全排查鉴定工作方案》和省国土、水利、建设、公安、气象等5个部门分别制定的5个专项排查鉴定工作实施细则,积极贯彻实施。2009年8月起,县(区)教育体育局委托有资质的排查鉴定机构,开始对全县(区)城镇和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统举办的所有各级各类中小学校,进行学校选址、建筑抗震的安全鉴定,其中还包括了结构安全、消防安全、防雷安全等。鉴定是全面覆盖式的,做到了县(区)不漏校,校不漏幢;排查是拉网式的,凡是学生宿舍、教学楼、实验室、图书馆、礼堂、食堂、风雨操场、体育馆等人群密集场所及其附属建筑等全部纳入安全排查范围。排查着重从五方面展开:一是承重结构的安全性,对砖混、砖木结构中屋顶墙面交接处等较为隐蔽部位给予特别关注;二是电力设备、防雷设施、消防设施的配臵使用情况;三是屋面内墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况;四是建筑物所处位臵周边存在发生泥石流、山体滑坡、洪水灾害等的可能情况;五是校园建筑施工工地及危旧房的安全防护措施到位,以及施工县(区)与校园有效隔离情况。

经排查鉴定,我县(区)按照《农村普通中小学建设标准》(建标[09-2008])要求,首先安排C、D级危房项目的建设。重点解决校舍安全的突出问题,对存在严重安全的C、D级校舍下发了停止使用或限时拆除的通知,现已将我县(区)停用或拆除的校舍内师生合并安臵到其它学校上课,没有存在学生在D级危房中上课现象。

4、制定综合防灾目录,做到防范于未然

根据省校安办《转发全国校安办关于报送中小学校舍综合防灾工作目录的通知》精神,结合我县(区)地理位臵和中小学布局的实际情况及有关易发生灾害的实际为确保中小学校师生安全,在县(区)校安办的部署组织、安排下,县(区)建设局、消防大队、国土局、教育局等部门抽调专家、技术人员对全县(区)中小学校舍进行综合防灾鉴定。对全县(区)易发生的自然灾害进行分析,尤其对易发生灾害的时间、地段范围进行调研分析,形成了我县(区)易发生自然灾害的种类、时间、范围以及防范应对措施的实施方案,做到防范于未然。

5、强化项目管理,确保校安工程安全平稳运行 严格规范审批程序,切实做到按要求设计、按标准施工。严格按照校舍安全项目建设的相关规定,严格报批、设计、勘察、施工、验收等程序监督和管理,所有教育工程抗震设防标准都提高到8至9度设防,确保把全县(区)校安工程建设成为校舍最安全、群众最放心、师生最安心的工程。在招标投标过程中严格把资质关,确定必须具有三级以上资质三年内没有发生过安全事故的施工企业和监理公司并且具有良好的社会信誉才能参与投标,从源头上确保了校舍安全工程的质量。施工中,严把质量安全关,严查施工质量,不折不扣地执行国家有关抗震设防标准和建设施工规范要求,切实做到了技术上不放宽标准,工作上不放松要求,质量上全部合格,确保了工程实施的专业水准和工程建设的高质量。严格过程性监督管理,严格实行法人负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和建设项目终身责任制。严格工程建设程序, 坚持先勘察、后设计、再施工、竣工验收合格后使用的原则,做到事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护,确保每一项工程都要经得住灾害的考验、经得起时间和历史的检验。严格确保工程施工安全,施工中严格按照工程建设的相关安全要求,强化施工安全管理,县(区)主要领导亲自带队深入每所项目学校,精心制定科学、合理、有效的《学生周转安臵方案》和《施工安全保障方案》,在不影响教学的同时有力推进了校安工程的实施,确保了师生人身安全。认真落实各项优惠政策,充分发挥资金的最大使用效益,确保资金安全。强化全局意识,加强有关部门的沟通与联系,优先解决最危险、最急需的问题,切实把工程实施与促进义务教育均衡发展相结合,致使我县(区)义务教育均衡发展成效明显,优质资源进一步共享,教育公平日益提高,2011年我县(区)成功荣获了“***省义务教育先进县(区)”荣誉称号。

6、监督检查,强化宣传

建立项目工程廉政档案,开工前与监察局、检察院、建设单位、施工单位签订廉政合同,有效接受各部门监督,确保谋划在前,监督到位,每一项工作都要抓实抓细抓好。强化工程宣传,积极通过广播、板报、新闻媒体等形式大力宣传校安工程,使党和政府的惠民政策暖民心,顺民意,不断形成全社会共同关注、人人关心和支持校安工程建设的良好氛围。

二、2011年工程实施进展情况

1、工程进度 我县(区)校安工程规划总面积为*****,截止到2011年底累计开工及完成建设面积******平方米,累计开工及完成建设面积占规划改造面积的****%,圆满完成了校舍安全工程规划的项目任务和所签订的责任目标和教体局安排布臵的各项任务,已完成投资****万元。

2009年计划改造重建校舍****平方米,计划投资****万元,建设项目已全部竣工,竣工面积****平方米,总投资****万元。

2010年计划改造重建校舍面积****平方米,计划投资****万元,建设项目已全部竣工,竣工面积****平方米,总投资****万元。

2011年计划改造校舍面积****平方米,重建校舍面积****平方米,计划投资****万元,建设项目已全部开工,其中在建项目***个,建筑面积****平方米,竣工项目***个,建筑面积****平方米,已投入资金****万元。

2、档案及信息系统进度

县(区)校安办设有专用校舍安全工程档案室一间,购臵档案柜6个,档案盒800个,照相机一部、摄像机一部、电脑一套,设专(兼)职档案管理员1名。根据《全国中小学校舍安全工程档案管理方法》的要求,建立健全工程专门档案,强化档案资料管理,认真做好各项工程档案资料的收集、整理、归档等工作,对每一所学校、每一座建筑物建立起完整的纸质档案和电子档案,充分发挥档案资料在校舍建设、管理、使用、维修、改造中的作用。

根据全国校安办《关于进一步核实校舍信息系统数据的通知》的要求,我县(区)已将全县(区)中小学每所学校、每栋校舍的数据、照片、录像录入校舍信息系统,对于已竣工的建设项目数据、照片、录像也已经录入校舍信息系统。

3、成效及体会

通过校安工程建设,我县(区)各中小学办学条件达到了标准化,校舍安全化,管理规范化,彻底消除了危房,露天漏雨的现象不见了,校园操场积水没有了,生源超额了。比如县(区)***中、****中从将关闭的学校仅剩****多学生,到现在****多名学生,从学生无法就餐住宿,到****多名学生就餐住宿,从挑生源到超生源,生均建筑面积均达到标准,施工规范、质量合格,使学校发生了翻天覆地的变化。

三、典型案例

****中学教学楼建设项目

该校原教学楼是****年建设的,面积为****平方米,结构为砖混四层,当时建设标准较低、工程质量没有保证,经排查鉴定为C级危房,经核算加固费用已超过建筑成本的70%,经领导研究决定拆除重建。新建教学楼建筑总面积****平方米,结构为框架****层。原计划2010年**月份动工,2011年**月底开学前交付使用。****中学教学楼建设项目开工时间是在冬季,原计划2011年****月底交付使用,但由于***中是高考考场,为了不影响高考的进行,校安办组织施工单位实施了冬季防冻施工措施,加快了施工进度,到2011年**月**日****中学教学楼建设项目竣工并交付使用,既缩短了工期、保证了质量,又确保了今年高招工作的按时使用。

四、问题和建议

土地使用问题

全县(区)中小学校共占地***亩,其中城县(区)学校占地****亩,只有县(区)直两所学校(县(区)高中、县(区)实验小学)属于划拨土地已征用,其余学校的土地都未征用,仍属集体土地。这些学校原属于乡(办)或村委会建设的,而土地是属于村委会自愿提供或是几个村委会共同兑地;有少数学校虽然已经赔偿地款,但只有省政府土地批文;部分学校还存在租用村土地现象,并每年承担相应的租金,未办理征用或土地使用证手续。2007年县(区)教委协同县(区)土地部门对全县(区)中小学土地进行了测量,使用情况经属地村委会进行确认签字后,同意该土地用于学校长期使用,已将该情况形成文字材料反映到了县(区)土地部门,属历史遗留问题,已继承历史事实。随着教育体制改革,中小学校都有已属于县(县(区))级人民政府办学管理,而我县(区)中小学大多数未划拨国有土地,不能办理国有土地使用证,从而不能办理立项、规划、招标、施工等建设手续,造成了土地、建设等部门违章停工、处罚等。

篇2:校安工程工作总结

一、工程概况

1、新建宿舍楼工程:拆除原420 m宿舍(经鉴定为D级危旧房),建筑面积1786m,三层砖混结构,国家投资200万元,奎管处自筹20万元。由新疆北方建设集团有限公司中标承建,2009年4月8日破土动工。已通过工程验收并完成审计。目前已投入使用。

2、新建教学楼工程:拆除原730 m教室(经鉴定为D级危旧房),建筑面积1432m,三层框架结构,国家投资226万元,由新疆北方建设集团有限公司中标承建,2009年6月6日破土动工。已通过工程验收并完成审计。目前已投入使用。

3、教学楼抗震加固及节能改造工程:教学楼建于1997年,四层砖混,加固面积3041 m。国家投资235万元,由新疆北方建设集团有限公司中标承建。2011年7月26日正式施工,10月20日竣工验收,已交付使用。

二.校安工程的管理情况

1、领导重视,精心部署。处领导高度重视校安工程工作,成立了领导小组,专人专责负责校安工程,并将校安工程建设

22与学校中长期发展规划有机结合起来,召开专题会议研究解决校舍安全工程建设的相关问题,全面部署校舍安全工程建设工作。

2.专人专办,保障到位。办理工程的前期手续是一个非常繁杂,耗时的过程,针对这一情况,校安办安排专人从工程规划、立项、勘察、设计、图审、造价、招标、监理、质监、审计、竣工验收各方面实行规范操作,并及时协调各部门开辟绿色通道,为工程如期开工提供有利保障。

3、加强质量监督,确保工程质量。校安工程是一项民生工程,质量是其生命,但由于工期短,质量难以保证。为此我校要求施工方严格按图纸施工,如需变更,校方与施工单位一起请示设计、监理单位并由设计单位出具图纸变更。因工期在暑假,董领导利用休息时间经常在工地巡查,发现问题及时与项目负责人沟通,并报告监理、质检部门。还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。

4、如期向师校安办旬报和月服。为了让师校安办及时了解工程进度,学校由专人按时向师校安办发送工程进度图片,汇报工程进度款项。

5、把施工安全作为重中之重。“没有安全就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。对施工区域,我们要求施工单位将施工区进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现场。施工人员进入工地必须戴安全帽文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。

6、严把验收关。在工程验收前,校领导与施工负责人一起反复寻找问题、发现问题、改进问题,重点检查加固楼内存在的安全隐患,严把验收关。

7、做好工程资料的收集、整理工作。安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料,确保工程资料的完整。

8、群策群力,平稳过渡。由于种种原因,加固工程没有在9月1日开学前完工。为了保证如期开学,学生正常上课,校领导会议商议,借用会议室、宿舍楼学生自习室,将一、二年级两个班分别合并成一个班上课。工程交工后,又制定了详详细的回迁计划,有条不紊地安全地完成了搬迁工作。

三、存在问题

1、由于人工费,材料费在今年都有不同程度的上涨,导致工程超出预算。

2、校安工程建设为师生提供了安全保障,但也给学校增添了一些额外的经济负担。实验室布置的毁损,校内道路的压坏,教学器材、设备的损坏等,按现在的公用经费用于维修的比例是远远不够的。因此,希望在校安工程预算时,将损坏部分的恢复也计算在内。

3、加固工程建设集中在暑假期间,工期短,任务重,为赶进度,工程质量很难得到全面保证。

四、下一步工作

1、进一步统一思想,提高认识。确保校安工程常抓不懈,造福子孙后代,平平安安。

篇3:校安工程建筑抗震鉴定与结构加固

安徽省校舍安全工程的排查工作于2009年9月底前全部完成,鉴定、加固设计工作于2010年2月底前全部完成,加固改造施工工作年完成总量的年完成总量的年完成总量的10%,检查验收面达到100%。为此2010年全省各级财政投入资金达50亿元,加固和重建校舍面积达1 057万m 2。

1 建筑抗震鉴定

中小学校舍安全鉴定工作依据GB 50292-1999民用建筑可靠性鉴定标准、GB 50023-2009建筑抗震鉴定标准、GB 50223-2008建筑工程抗震设防分类标准、GB 50011-2001建筑抗震设计规范(2008年版)等相关国家规范、标准。

校舍安全鉴定通过对建筑概况、工程资料、抗震设防、地基基础、上部结构和建筑现状的调查,确定建筑物的抗震鉴定。鉴定内容包括后续使用年限、抗震鉴定方法、地基基础鉴定、上部结构抗震措施鉴定以及抗震承载力验算,最终得到抗震鉴定结论,提出维修加固建议。

2 抗震结构加固

依据鉴定报告以及现场复检,根据国家现行抗震加固规范,对校舍进行抗震初步验算以及抗震方案设计,再对校舍进行加固补验。校舍结构加固原因及措施通常有以下几个方面:

1)多层砌体房屋采用不利于结构抗震性能的纵墙承重布置,并且未采取必要措施改善其抗震性能。其结构加固措施:尽可能增加横墙数量,或将纵墙沿长度方向分段,留置门窗洞口,以缩小纵墙的贯通长度,减小刚度;缩短独立单元长度,可结合温度伸缩缝的设置,组成独立的抗震单元;尽量布置成纵、横墙混合承重的方案,即使是局部混合承重布置对抗震也是有利的。

2)多层砌体房屋在底层设置较大的阶梯教室或大会议室时,平面位置不够合理。其结构加固措施:应将大会议室布置在顶层较有利。顶层具有取消部分横墙的便利,以适应大空间的要求,而且顶层大会议室的屋盖也比较好处理。从平面的对称性要求,对大会议室房间的布置,宜设在中段或两端对称布置会议室。当设在顶层尽端应采取加强措施,如采用抗侧排架结构,调整在平面布置上刚度的分布等。

3)多层砌体房屋结构抗震抗剪强度验算时,当某层或某些墙段不能满足截面强度要求时,未采取有效措施加强。其结构加固措施有:a.增加墙厚。抗震抗剪强度与截面大小有关,增加墙厚可以提高抗剪能力,同时,外墙可以提高保温隔热效果,有利于节能。b.提高砌体强度。砖和砂浆强度的提高,会直接增大截面抗震抗剪能力。c.配置钢筋网。在内外墙体均采用双面钢筋网砂浆面层进行加固,以提高墙体的整体性和承载能力,有效地抵抗地震作用对墙体的剪切破坏和局部弯剪破坏。d.增设构造柱。在墙段两端设置构造柱是一种抗御地震时突然倒塌的有效措施。

4)在多层砌体房屋中,未按规范要求设置构造柱。其结构加固措施:增设构造柱。构造柱是一种良好的抗震构造措施,能够使多层砌体房屋减轻和避免突然倒塌的危险,是保证多层砌体房屋大震不倒的重要措施。例如:对7度区,5层砌体结构教学楼,其构造柱应设置在外墙四角,错层部位横墙与外纵墙交接处,大房间内外墙交接处,较大洞口两侧,隔开间横墙与外纵墙交接处,山墙与内纵墙交接处,楼梯间的四角。

5)楼梯间的整体性不满足要求。其结构加固措施:顶层楼梯间横墙和外墙应沿墙高每隔500mm设2Υ6通长钢筋。凸出屋顶的楼梯间,构造柱应伸到顶部,并与顶部圈梁连接,内外墙交接处应沿墙高每隔500mm设2Υ6拉结钢筋,且每边伸入墙内不应小于1m。

6)门窗洞口处采用无筋砖过梁。其结构加固措施:门窗洞口处加设钢筋混凝土过梁,过梁支承长度不应小于240mm。

3 工程案例

3.1 工程概况

某校教学楼及学生宿舍,砖混结构,建于1985年6月,主体结构4层,建筑面积3 555m 2。原设计单位:某建筑设计室;原施工单位:不详。

该结构内、外墙均为240mm厚粘土实心砖墙,楼盖为预制混凝土楼板,屋盖为现浇混凝土楼板。按现行荷载规范对楼面活荷载进行取值:走廊、楼梯间为2.5kN/m 2;教室、上人屋面为2.0kN/m 2;不上人屋面等为0.7kN/m 2。

根据GB 50023-2009建筑抗震鉴定标准,该建筑属于A类建筑后续使用年限按年考虑按鉴定标准和抗震规范的要求进行抗震鉴定。

3.2 强度实测数值

1)砌体砖抗压强度:MU 7.5。

2)砌体砂浆抗压强度见表1。

3)挑梁混凝土强度见表2。

3.3 抗震加固

该教学楼及学生宿舍经验算一层大部分墙体,二层部分墙体承载力不满足要求。一二层大部分墙体抗震验算不满足要求,三四层大部分纵向墙体抗震验算不满足要求。部分挑梁混凝土强度实测值不满足原设计要求。

该教学楼及学生宿舍层数(4层)满足规定限制,总高度(14.55m)没有设计规定限制,可不改变结构体系,采取加强措施满足规范要求。

1)加固方案。本抗震加固选用国标09SG 619-1图集,双面钢筋网砂浆层加固方法。其加固措施有内外墙基础做法均从基础大放脚做起,构造参见本图集第40页。其中,配筋加强带钢筋为8Υ10。楼盖多孔板增加40mm厚C 20混凝土现浇刚性层加固,内配Υ6@200双向钢筋网,构造参见本图集第82页~84页相关做法及规定。教学楼挑梁增设钢筋混凝土柱支承。材料要求:砂浆:M 10喷射聚合物改性水泥砂浆;混凝土:C 25微膨胀混凝土。

2)施工要求。根据原设计图纸提供的地质资料,选取粘土层做地基持力层,地基承载力特征值fak=130kPa。基础需挖至与原房屋基础同深,基础底必须进入持力层内300mm以上。

除基础垫层采用C 15素混凝土外,独立基础采用C 25混凝土,Z1基础采用C 25微膨胀混凝土,在室外地坪以下基础柱每边外扩50mm混凝土保护层,柱主筋位置不变,局部超深根据开挖情况现场处理。基坑开挖后,必须经勘察、设计、监理等单位验槽后,方可进行下一道工序施工。所有内、外墙体粉刷层铲除,墙体加固从基础做起。多孔板板面粉刷层均铲除,整体加固,面层改用40mm厚C 20混凝土现浇刚性层,随浇随抹水泥砂浆地面或强化木地板、塑料地板等轻质地面。教学楼铲除墙体、多孔板板面粉刷层和新增混凝土柱可同步施工,待每层新增混凝土强度达到75%以后方可进行下一道工序施工,待每层新增混凝土柱强度达到100%以后方可进行本层多孔板刚性层施工。屋面防水层做法采用4mm厚聚酯胎SBS改性沥青防水卷材。加固中不要破坏原主体结构,钻孔时不得伤及原有钢筋。未说明部分按国家现行有关施工规范、规程执行。施工中遇到问题应及时与设计人员联系协商解决,未经认可,不得擅自更改。

3)加固结果。通过对工程加固后的建筑抗震性能鉴定,该教学楼及学生宿舍建筑抗震设防能够满足本地区设防烈度7度的要求,抗震加固达到了预期的效果。

4 结语

多层砌体结构校舍中预制楼(屋)面板的地震破坏坍塌,从表面上看是预制板的搭接锚固及整体性差造成的,但从震害情况分析来看,其根本原因是承重墙体由于剪切和局部弯剪破坏导致预制楼(屋)面板坍塌。因此,在既有多层墙体结构的抗震加固中,对建筑物承重墙体的加固起关键作用。

摘要:首先指出中小学校舍安全工程是一项重大的民生工程,通过总结多层砌体结构校舍抗震性能鉴定的依据,提出了建筑结构加固措施,并借助工程案例加以阐述,以确保中小学校舍安全。

关键词:多层砌体校舍,建筑抗震鉴定,抗震结构加固

参考文献

[1]GB 50023-2009,建筑抗震鉴定标准[S].

[2]GB 50011-2001,建筑抗震设计规范[S].

[3]柳炳康.工程结构鉴定与加固[M].北京:中国建筑工业出版社,2006.

[4]李爱群,高振世.工程结构抗震设计[M].北京:中国建筑工业出版社,2006.

[5]司拴牢.某多层砌体结构教学楼的抗震加固[J].工程质量,2009,8(27):35-36.

篇4:教育局长眼中的校安工程

勒紧裤带搞建设

“校舍安全工程建设,目前最大瓶颈是资金短缺,而且数额巨大,”一上来郑大森就开门见山地说。并且时间集中,要求三年内完成。在上级支持比例不确定,地方财力有限的情况下,只有勒紧裤带,采取多种措施,千方百计地为建设资金“瘦身”。

一是学校瘦身。按各地学生数、人口增长趋势和经济发展程度。将目前全县120所学校进行了压缩,撤销了--些学生少,班额小的学校,将这些学员转移到经济发达交通便利的中心城镇,使得在2015年需完成校安工程建设的单位缩减至60个左右。

二是推行九年一贯制教育。即小学和初中在同一校园内完成。这样在一个乡镇可以先建一所学校,一般是先建中学。几年后,随着小学人数减少,可以并到中学,一方面大大减少建设规模,一方面节约了教育资源,同时也缓解了财政资金集中投入的压力。

三是校舍建设工程采用“抽签式”政府采购。这是我县政府采购中心的一大创举。具体操作方法是:建设单位提出建设预算,提交财政局监督评审股,由监审股根据当地建材和人力价格进行调整,之后再由独立于财政局的政府采购中心向社会发布招标信息,包括工程额度。任何符合条件的建筑商无论是否为本县内的都可前来参加,在完全公开透明的条件下抽签定中标。没有任何虚假和所谓的“猫腻”,完全听天由命。人们是高兴而来满意而归,虽说原始但公开公平公正。

正因为采用这种招标措施,2010年校舍建设节省资金近5000万,并且二十多个招标建筑无一投诉。更难得是,在中标后建设前,财政局考虑到物价上涨因素,预先拨付给工程商10%的工程款,用于原材料采购。一位外地来的建筑商感慨地说,做了这些年工程,走了很多城市,还是第一次遇到。

加固隐含着“危机”

校安工程建设就是汲取汶川地震的惨痛教训,为孩子撑起一把安全的保护伞。在现有的技术条件下,加固后的校舍是否能够达到规定的抗震标准?对此,郑大森忧虑地说,我是没有把握,主要是对加固的技术不放心。目前在市场上具有加固资质的建筑企业非常稀少,据我们在网上搜索的结果显示,目前只有北京、上海、广东等一些发达省份有具备这样技术的企业,我省一家也没有。在工程额度不大、利润不高的情况下,这些企业不会千里迢迢而来。

“我们多次招标都没招到,最后委托外省一家具有甲级建筑资质的企业做的,就是将墙壁两面原有混凝土刮去,加上钢筋网,然后喷上70公分厚的混凝就算完成。但这种结构能抗住几级地震,谁也不敢下结论。如果日后出问题谁负责?谁又能负得起责?”

其次是加固成本太高。基本上达到了新建筑的70%,这还指2009年的价格。上级是按每平米造价400元定的,实际上材料、人工成本、费用、利润综合起来达到700多元。这同我县新建筑成本的1100元每平米差别不是很大。在成本高、技术没有完全保障的情况下,卜级部门有必要重新考虑加固和新建两者的取舍。

另外就是对正常教学影响非常大。一所学校加固,少则2或3个月,多则3或4个月。在个别地方,由于适合教学的场所有限,一个学校的学生被迫一分为三或一分为五。这种分散式教学,使学校统一管理的难度增加,还对学生上下学的交通安全产生较大影响。

征地难度非常大

征地问题近几年已上升为社会矛盾的最大焦点之一,很容易引发群体事件,影响安定团结,在各地,对征地及拆迁一直非常敏感。在校舍建设中是否也遇到了呢?郑大森说,当然,这也是我县校舍建设中存在的障碍之一,不单单是钱的问题,是多种因素共同造成的。

本质上教育属于公益事业,应由各级财政无偿投入,但土地使用权却归私人所有,政府征用必须支付相应补偿。目前我县所在地商品房的价格4000多每平米,土地价格一般在每亩100万以上,在寸土寸金的情况下,个人想得到更多的补偿款;在财力有限的情况下,政府则希望尽量少支付补偿金,两者利益上的相互拉锯,使征地事项一直进展缓慢,极大影响了校舍建设的整体进度。

另外,我县所在地区为丘陵和山地交错地区,山地多平地少,再加上近些年乡下孩子在县里和镇里就学的越来越多,学校人数大幅增加,新建校舍时不得不考虑这种因素,这就要求学校规模要建得足够大,必然会加大财政压力。同时,从学生的就学距离及上下学安全性考虑,学校又不能偏离城区,这就使土地成本非常高昂。

所有这些因素叠加在一起,使得征地成本非常高,难度非常大。

民办学校“刻意”被遗忘

在这次校舍安全工程建设中,民办学校的情况又是怎样的呢?郑大森表示。我县共有三所民办学校,按上级文件的要求,其校舍建设应参照公立学校标准执行,如果验收不达标,教育局有权取消他们的办学资格。与公立学校不同,他们既没有上级财政的资金补助,也没有地方财政的教育投入,完全由自己投资,困难很大。郑大森感慨地说。

当地一位不愿具名的老人对记者说,所谓民办学校,就是私立学校,在符合国家教育法和相关教育条例的前提下,是以盈利为目的企业,这是人所共知的。在成立时并没有要求校舍必须抗8级地震。如当时要求了,考虑到成本问题可能还不办学校呢。现在突然要求了,又不给财政资助,让他们拿什么建?“感觉国家对教育实行的是‘双重标准’,对公立学校扶持加支持;对民办学校采,鸵鸟政策’,把头埋在沙子里对其困难视而不见,刻意的把民办学校遗忘。”老人略带愤怒的说。

缺乏应有的财力保障机制

郑大森说,我县在财政并不宽裕的情况下,教育投入连年高居我市12个区县第二名,在我省近百个市县中排在二十多位,这已经非常难得。以这次校安工程为列,除了贷款、地方财政投入和向中央省市里积极争取到专项资金,仍有一半左右的缺口。况且,这些资金只能满足2010年和2011年的建设需求。2012年怎么办,资金从何处来?2013年到2015年呢?”对此无沦是财政还是我们教育都不知道。这说明我们缺乏完善的教育投入保障机制,即制度建设缺位。”

篇5:校安工程工作总结

篇一:小高小学五年校安工程工作总结

小高小学五年校安工程工作总结

校安工程是一项功在千秋,利在当代的民生工程。我校自2009年开始,在市政府的帮助和关怀下,成立了校舍安全工程领导小组,积极开展校安工程,经过五年的努力,已取得骄人的成绩。其中2009年市政府投资30万新建校舍570平方,包括教学用房380平方米,教学及辅助用房170平方米,现已竣工投入使用,缓解了我校生源带来的压力,丰富了学生的课外生活。2012年投资万加固学校危墙

平方,消除学校存在的安全隐患,努力创建平安和谐校园。现将我校的工作措施总结如下:

一、树立安全意识,在施工过程中严把质量关。校长及教导主任负责校安工程建设,每天进驻工地督查,节假日、双休日、寒暑假均不例外。主要检查材料是否以次充好,施工程序是否规范,手工是否美观牢固等等,一旦发现问题及时与施工方交涉,确保工程质量合格。

二、高度认识校安工程宣传工作的重要性,确定专人做好工程信息的撰写工作,宣传报道我校校舍安全工程的进展情况,总结推广工作经验。

三、积极配合抓好校舍安全排查、抗震鉴定、工程档案管理、信息报送等具体工作,安排专人专门负责本校的纸质和电子档案收集整理工作,确保新建校舍档案完整齐全。

四、定期进行校舍安全隐患排查工作,发现隐患及时上报,确保学校无安全事故。

经过五年的不懈奋斗,我校现校舍总面积1209平方米(无D级危

房),生均用房5.39平方米,达到了山东省办学标准,满足了学校教育教学工作的开展。此外,通过宣传,家长对学校近五年的校舍安全工作的成果表示肯定,对学校的认同感增加,家校联合深度进一步增加,促进了我校办学生喜欢的学校的目标的实现。但是在取得成绩的同时,还应看到不足,如校园的硬化率还应进一步提高,特别是篮球场,跑道还是泥土地无法满足学生的体育锻炼的要求,同时校安工程的开展消除了学校的安全隐患但也给学校增加了经济负担,希望在以后的校安工程实施中经费有所提高。

2009——2013年校安工程已经结束,但我们还有更大的任务,就是合理地利用新建和加固好的校舍。我们会借鉴以前的经验,以落实领导责任为前提,确保将建设好的校舍合理利用,让群众放心,让人民满意,让社会赞同,让学生高兴。

2013.12.9 篇二:校安工程总结

校安工程工作总结

校安工程是一项功在千秋,利在当代的民生工程,自2009年9月份启动实施以来,我校在师校安办的领导下,积极配合抓好校舍安全排查、抗震鉴定、工程档案管理、信息报送等具体工作。配合师校安办对我校教学楼、综合楼、宿舍、教室、食堂等现有建筑物进行了安全排查和抗震鉴定。我校校安工程主要有新建宿舍楼、新建教学楼和教学楼加固工程三个项目。现将工程进展及管理情况总结如下:

一、工程概况

1、新建宿舍楼工程:拆除原420 m宿舍(经鉴定为D级危旧房),建筑面积1786m,三层砖混结构,国家投资200万元,奎管处自筹20万元。由新疆北方建设集团有限公司中标承建,2009年4月8日破土动工。已通过工程验收并完成审计。目前已投入使用。

2、新建教学楼工程:拆除原730 m教室(经鉴定为D级危旧房),建筑面积1432m,三层框架结构,国家投资226万元,由新疆北方建设集团有限公司中标承建,2009年6月6日破土动工。已通过工程验收并完成审计。目前已投入使用。

3、教学楼抗震加固及节能改造工程:教学楼建于1997年,四层砖混,加固面积3041 m。国家投资235万元,由新疆北方建设集团有限公司中标承建。2011年7月26日正式施工,10月20日竣工验收,已交付使用。

二.校安工程的管理情况

1、领导重视,精心部署。处领导高度重视校安工程工作,成立了领导小组,专人专责负责校安工程,并将校安工程建设22 22 2 与学校中长期发展规划有机结合起来,召开专题会议研究解决校舍安全工程建设的相关问题,全面部署校舍安全工程建设工作。

2.专人专办,保障到位。办理工程的前期手续是一个非常繁杂,耗时的过程,针对这一情况,校安办安排专人从工程规划、立项、勘察、设计、图审、造价、招标、监理、质监、审计、竣工验收各方面实行规范操作,并及时协调各部门开辟绿色通道,为工程如期开工提供有利保障。

3、加强质量监督,确保工程质量。校安工程是一项民生工程,质量是其生命,但由于工期短,质量难以保证。为此我校要求施工方严格按图纸施工,如需变更,校方与施工单位一起请示设计、监理单位并由设计单位出具图纸变更。因工期在暑假,董领导利用休息时间经常在工地巡查,发现问题及时与项目负责人沟通,并报告监理、质检部门。还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。

4、如期向师校安办旬报和月服。为了让师校安办及时了解工程进度,学校由专人按时向师校安办发送工程进度图片,汇报工程进度款项。

5、把施工安全作为重中之重。“没有安全就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。对施工区域,我们要求施工单位将施工区进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现场。施工人员进入工地必须戴安全帽文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。

6、严把验收关。在工程验收前,校领导与施工负责人一起反复寻找问题、发现问题、改进问题,重点检查加固楼内存在的安全隐患,严把验收关。

7、做好工程资料的收集、整理工作。安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料,确保工程资料的完整。

8、群策群力,平稳过渡。由于种种原因,加固工程没有在9月1日开学前完工。为了保证如期开学,学生正常上课,校领导会议商议,借用会议室、宿舍楼学生自习室,将一、二年级两个班分别合并成一个班上课。工程交工后,又制定了详详细的回迁计划,有条不紊地安全地完成了搬迁工作。

三、存在问题

1、由于人工费,材料费在今年都有不同程度的上涨,导致工程超出预算。

2、校安工程建设为师生提供了安全保障,但也给学校增添了一些额外的经济负担。实验室布置的毁损,校内道路的压坏,教学器材、设备的损坏等,按现在的公用经费用于维修的比例是远远不够的。因此,希望在校安工程预算时,将损坏部分的恢复也计算在内。

3、加固工程建设集中在暑假期间,工期短,任务重,为赶进度,工程质量很难得到全面保证。

四、下一步工作

1、进一步统一思想,提高认识。确保校安工程常抓不懈,造福子孙后代,平平安安。

2、狠抓落实。认真做好校舍安全工程的档案管理,把校安工程工作真正落到实处。篇三:校安工程总结

校安工程2011年工作总结

实施中小学校舍安全工程是国家的重大战略部署,是全面提升中小学校舍安全水平的重大举措。它直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会的和谐稳定。近年来,在县(区)委、县(区)政府的大力支持下,我县(区)校安工程建设得到了持续健康快速发展,特别是“一创双优”集中教育活动以来,我县(区)各相关部门统筹协调,同心协作,凝心聚力,高站位思考,高起点谋划,高标准建设,突出重点,整体推进,我县(区)校安工程建如期超额完成责任目标。

一、2011年工作开展

1、加强组织领导,建立健全校安工程运行机制

县(区)委、县(区)政府高度重视校安工程建设,切实加强中小学校舍安全工程的领导,成立了以主管教育副县(区)长为组长,教育、发改、财政等相关部门负责人为成员的中小学校舍安全工程领导小组,下设校安办,全面负责校安工程的组织协调工作。各相关学校也成立了相应的组织机构,配合校安办完成各项工作和具体事务,为校安工程顺利实施提供了良好的组织保证。不定期召开协调会议,安排部署工作任务,把各项工作落实到部门,落实到学校,落实到具体负责人。建立领导成员联系项目点工作制度,制定项目分解计划,完善台账管理,明确职责分工,层层签订目标

责任书,做到层层抓、级级管,确保工程有力、有序实施,为校安工程提供了强有力的制度保证。加化组织协调,建立健全以“领导小组统筹协调、成员单位分工负责”的统分结合工作机制,多次召开协调会和调度会,统筹协作,齐抓共管,确保了校安工程的顺利实施。

2、多方筹措资金,争取政策扶持

一是争取上级资金,2009—2011年共争取中央、省、市各级资金*****多万元。由县(区)财政设校安工程建设专户管理,全部用于校安工程建设。二是县(区)财政多方自筹资金,把学校建设资金纳入年内预算,将教育附加集中使用于校安工程建设。三是利用有利的教育闲臵土地资源,解决教师住房、商业用房,节余资金用于校安工程建设。四是施工单位垫资建设,由建设单位承诺分期分批偿还。五是广泛吸取社会援助资金,如:****资金、****基金会资金、社会组织、个人资助等,采取餐厅、住宿个人投资,按使用年限收回成本后可优先经营等办法。

强化工程资金管理,严格资金拨付程序,及时上报工程进度和资金到位支付情况,确保专项资金安全,做到专款专用,不留缺口,确保工程建设资金及时到位。县(区)监察、财政、发改、审计部门对学校建设情况实行全程监督、审计,工程预算是否合理、资金是否有效使用、工程质量是否达标等工程中出现的问题,实行责任追究制。

积极协调落实减免政策,由县(区)政府协调市政府、市财政局、市发改委、市人防办、市规划局、市墙改办,进行专题研究,召开协调会要求各相关职能部门,简化程序,为校安工程实施开通“绿色通道”。对中小学校舍安全工程建设过程中所涉及得行政事业性收费和政府性基金予以免收;对中小学校舍安全工程建设过程中涉及的12项实行政府定价或政府指导价的经营服务性收费,按现行收费标准减半收取,其他经营服务性收费通过招标、协商等方式,提倡有关单位从支持义务教育事业发展角度考虑,予以减收或免收。

3、全面排查,消除危房

各成员单位按照职责分工,根据《河南省中小学校舍安全排查鉴定工作方案》和省国土、水利、建设、公安、气象等5个部门分别制定的5个专项排查鉴定工作实施细则,积极贯彻实施。2009年8月起,县(区)教育体育局委托有资质的排查鉴定机构,开始对全县(区)城镇和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统举办的所有各级各类中小学校,进行学校选址、建筑抗震的安全鉴定,其中还包括了结构安全、消防安全、防雷安全等。鉴定是全面覆盖式的,做到了县(区)不漏校,校不漏幢;排查是拉网式的,凡是学生宿舍、教学楼、实验室、图书馆、礼堂、食堂、风雨操场、体育馆等人群密集场所及其附属建筑等全部纳入安全排查

范围。排查着重从五方面展开:一是承重结构的安全性,对砖混、砖木结构中屋顶墙面交接处等较为隐蔽部位给予特别关注;二是电力设备、防雷设施、消防设施的配臵使用情况;三是屋面内墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况;四是建筑物所处位臵周边存在发生泥石流、山体滑坡、洪水灾害等的可能情况;五是校园建筑施工工地及危旧房的安全防护措施到位,以及施工县(区)与校园有效隔离情况。

经排查鉴定,我县(区)按照《农村普通中小学建设标准》(建标[09-2008])要求,首先安排C、D级危房项目的建设。重点解决校舍安全的突出问题,对存在严重安全的C、D级校舍下发了停止使用或限时拆除的通知,现已将我县(区)停用或拆除的校舍内师生合并安臵到其它学校上课,没有存在学生在D级危房中上课现象。

4、制定综合防灾目录,做到防范于未然

根据省校安办《转发全国校安办关于报送中小学校舍综合防灾工作目录的通知》精神,结合我县(区)地理位臵和中小学布局的实际情况及有关易发生灾害的实际为确保中小学校师生安全,在县(区)校安办的部署组织、安排下,县(区)建设局、消防大队、国土局、教育局等部门抽调专家、技术人员对全县(区)中小学校舍进行综合防灾鉴定。对全县(区)易发生的自然灾害进行分析,尤其对易发生灾

害的时间、地段范围进行调研分析,形成了我县(区)易发生自然灾害的种类、时间、范围以及防范应对措施的实施方案,做到防范于未然。

5、强化项目管理,确保校安工程安全平稳运行

篇6:校安工程实施总结

(2010年)

福和希望小学张英

实施中小学校舍安全工程,是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项民心工程。今年,根据中央和省市安排,我校启动了校舍安全工程。现将实施情况总结汇报如下:

一、基本情况

我校始建于1998年,前身是松林小学。位于霍邱县西北部,紧靠105国道。占地面积15亩,现有单体教学楼1栋,全为砖混结构,楼板房。楼房建筑面积924平方米。整体楼房校舍防雷设施不齐全,消防设施不完备,整体楼房校舍抗震抗风能力不强。

二、主要做法

(一)坚持工作到位,认真做好各项具体工作。

一是组织领导到位。中小学校舍安全工程是进一步深化教育改革,改善办学条件,缩小城乡教育差距,全面提高教育质量和办学效益的重要举措。校舍安全工程由县政府统一组织、协调和部署。为确保校舍安全工程的顺利实施,校长任组长、教导主任任副组长。其主要职责是:具体负责指导、监督学校舍安全的排查鉴定、维修、改造加固和避险搬迁工作;编制学校舍安全工程规划及实施方案;对改造加固学校的工程项目,实行项目管理;组织项目设计、招标、监理、质量检查、竣工验收等;配合质监等相关部门对改造加固进行过程监督;负责检查督促重建、加固改造工作进度,并将进展情况及时进行反馈上报。

二是政策宣传到位。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定,为此,我们通过告知书、会议等形式,广泛宣传“工程”实施的重大意义,在社会、广大师生中广泛宣传,使党的惠民政策家喻户晓,人人皆知。

三是方案制定到位。校舍安全工程领导小组制定下发了《福和希望小学舍安全工程实施方案》,从指导思想、目标和任务等方面提出了具体要求,制定了校舍安全工程工作进度表,细化了各阶段的工作任务。

(二)抓好四个环节,扎实推进校舍安全工程

针对校舍安全工程时间紧、任务重的实际,在明确相关部门责任的基础上,在实施过程中重点抓主要环节,确保了工作任务的圆满完成:

一是科学合理制定校舍实施规划。依据排查鉴定结论,制定了单体建筑物加固改造方案。

二是抓紧实施2009年确定的工程项目。为确保2010年任务的圆满完成,我校也指派专人对工程进行全过程、全方位的监督,县校舍安全办公室会同市质监站工程技术人员多次深入工地,检查验收各个环节的工程质量,规范了操作规程,确保了工程质量。

三是高度重视校舍安全工程档案建设工作。

三、今后的工作打算

一是做好监督检查工作。

二是继续做好档案建设工作。

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