企业管理人员培训策划

第一篇：企业管理人员培训策划

生产管理培训策划书

一. 目的：提高高层、中层、低层生产管理人员的管理素质和管理水平以及各层人员预防和解决问题的能力从而达到提高整个企业生产管理水平和管理效益，最终使企业得到持续发展的目的。

二.生产管理培训项目

1.生产主管实践训练

课程目标：掌握系统、科学的现场管理方法，解决在实际工作中遇到的难题，成为一流的生产主管 课程受益：

让您提升管理水平;

建立起一支高效融洽的团队;

有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故; 成为一流的生产现场管理者。 课程特点：

内容：注重实战性。

互动：采用了现场学员积极参与的互动培训方式，包括：游戏启发，案例分析，问卷测试，小组讨论等等，营造活泼、愉快的课堂气氛。 课程对象：企业管理者、生产现场主管、生产现场员工 课程长度：2天 课程目录

第一讲 现场管理者的角色与作用

客户的要求

五个基本问题

管理五大职能

任务-员工平衡

一流现场的员工

现场管理的方法与工具

现场管理者禁忌的行为

成功的现场管理者

第二讲 OJT培训职责

经常出现的问题

员工为何不去做

何时需要培训

培训职责研讨

训练计划表

第三讲 OJT指导技巧

指导方法研讨

OJT 方法

OJT 流程

四阶段指导法

指导演练

第四讲 SOP标准化作业

在岗培训流程

对象与职责

培训资源

操作培训手册

可视化管理

第五讲 现场5S管理

我们是什么样的企业

5S是什么?

实施5S的好处

实施5S的阻力

第六讲 现场5S实施

定 义

关 键

可以避免的问题

如何实施1S

区别“需要和不需要”

易聚集“不需要”物品的地方

红单运动

第七讲 现场改善的方法

浪费的概念

寻找浪费的4M方法

改善的概念

改善的七大指标

改善的基本原则

改善的流程

改善实施案例

第八讲 快速解决问题

问题讨论

问题在哪里

PDCA问题解决的流程

头脑风暴法实务演练

简单问题处理方法

第九讲 现场目试管理

目视管理概念

目视管理目的

目视管理项目

目视管理的效果

目视管理的工具

现场看板的内容

看板放置的位置

目视管理案例

第十讲 现场团队管理

案例研讨

团队协作的障碍

雁的启示

第十一讲 人际冲突管理

冲突的定义

引发团队冲突的原因

冲突的过程

五种冲突处理模式

冲突处理的五大步骤

冲突处理技巧

人际关系处理原则

第十二讲 现场安全管理

事故等级金字塔

安全之河

始终坚持以安全责任为重

为什么会发生事故?

安全的标准化

安全培训和实践

2.生产主管职业化训练 内容简介

随着市场经济的建立，竞争日趋激烈，企业的生产部门面临更大的挑战。作为生产部门领导者的生产主管只有掌握先进的工作方法，讲究领导艺术，才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境，取得事半功倍的效果。本套课程系统讲授了生产主管应具备的各项技能和先进的管理方法，包括发达国家广泛采用的目标管理法、5S管理法以及生产主管在工作中必备的组织与授权、传达与沟通、质量与品质控制、生产控制、采购及物料控制、安全管理与劳动管理等技能，是生产主管职业化训练的必备教程 课程目标：

了解生产主管应具备的管理能力与技能 掌握目标管理的生产管理中的运用方法 熟悉生产主管的七大管理职能

掌握生产现场管理的内容与5S管理法 掌握生产管理的七大管理方法 掌握质量与品质的控制方法

课程对象：企业高层管理者、生产厂长、生产主管、人力资源部经理及员工 课程长度：3天 课程目录

第一讲 管理的基本概念

1.企业需要优秀管理者

2.理想管理者的特点

3.管理者的特质和内涵

第二讲 主管的基本要求

1.主管的角色与功能

2.主管具备的能力条件

3.主管具备的涵养职责

第三讲 目标设定的能力

1.目标管理的作用

2.设定目标的理由

3.推动目标管理

4.目标管理的原则和运用

第四讲 问题分析与改善管理的能力

1.突破困境

2.处理方法

3.改善手法

4.作业改善

第五讲 组织与授权的能力

1.组织管理

2.授权管理

第六讲 传达与沟通的能力

1.沟通的重要性

2.做好沟通管理

3.沟通的要领

第七讲 激励部属的行动能力

1.激励的构成因素

2.如何激发部属的积极性

3.申斥部属的正确方法

4.如何处置表现不良的部属

5.激励理论

第八讲 培育部属的能力

1.如何做好训练

2.如何做好工作教导

3.如何培养新进人员

4.如何储备和训练基层干部

第九讲 自我革新的能力

1.经常保持九条危机意识

2.在工作方面做自我评鉴

3.主管须拥有的五种勇气

4.做好主管应具备的素质

第十讲 日常管理制度与组织结构

1.早晚会制度的建立

2.组织结构的内容与意义

3.组织运用原则

4.制度与绩效

第十一讲 安全管理与劳动管理

1.工业安全

2.安全生产教育制度

3.劳动定额

4.劳动组织与定员

第十二讲 5S活动--现场管理的法宝

1.5s的沿革与重要性

2.5s的目的与作用

3.5s与其他活动的关系

第十三讲 生产计划、生产准备管理

1.生产管理认识

2.产能负荷分析

3.销售计划与生产计划

4.生产计划的准备工作

第十四讲 生产控制、采购及物料控制

1.生产进度的管制

2.生产管理组织

3.采购的时机、计划及原则

4.物料的分类与管理

第十五讲 质量与品质控制

1.品质管制概述

2.如何管理品质

3.品质变异来源

4.防止变异要诀

第十六讲 全员改善活动的展开

1.全员参与改善

2.目视管理

3.改善建议制度

4.设备管理方法

5.成本管理

6.文件管理

3.问题的解决和预防 课程目标：

理解团队解决问题的益处和方法 增强对工作安全性的认识

更有效、更合理、更规范的快速解决问题 学会使用8-D工具

掌握七个解决问题的辅助工具

课程特色：通过角色的扮演，小组讨论和分析实例，使学院掌握快速有效的问题解决方法 课程的对象： 企业管理者、生产现场主管、生产现场员工、 课程长度：2天 课程目录：

1.团队解决问题的益处 2.问题的定义和类型： 问题的定义

问题的四种类型：广义，具体，决定性和计划性 广义问题的解决方法---情景分析 3.8—D的八个步骤： 组建团队

确定测量和趋势图 遏制问题 寻找根本原因 挑选纠正措施

实施和验证措施 预防 关闭

4.七个辅助工具 检查表 直方图 分布图 鱼骨图 趋势图 PARETO图 X—BAR

4.5S实施和应用技巧 课程目标：

1。理解5s的定义以及企业中推行5S的重要性 2.掌握每一个S的具体实施方法和有效的工具

3.掌握在企业内系统化推行5S的实施流程和注意事项 4.提高产品品质，获得更高的生产力与安全保障 5.获得更好的企业形象，提高员工的归属感

课程对象：部门经理、生产管理人员、生产领班、一线管理者 课程长度：2天 课程目录：

1.破冰船：通过一个热身运动使学员和讲师互相熟悉，消除紧张。 2.5S的概述：5S的基本概念以及发展过程

生产过程与浪费的概念

七大浪费的定义和识别 3.1S—整顿 整顿的三要素

目视管理、整顿的步骤 确定物品摆放地点的方法 标志物品的地点的方法 5S的地图 现场图片分析 5.3S---清扫 清扫的定义与功用

污染源的概念与预防措施 清扫的具体方法 现场图片分析 6.4S---标准化 为什么要实施标准化 如何实施标准化 预防的标准化

标准5S平分表的制作与使用方法

实例讲解

7.5S---系统化

如何通过5S提高人的素质 把5S变成日常工作的一部分 实施系统化的方法 8.5S推行运动 如何推行5S 5S推行工具 5S的利益

9.现场改善活动 10.5S参观活动

5.班组长领导艺术 课程简介：

班组长是企业中最基层的领导者，是直接与企业的产品制造者接触的，班组长的素质及其管理技巧对企业来说相当重要。一个合格的班组长必须掌握三项技能：自我管理、管理团队、现场生产管理。 课程目标：通过培训使学员清楚作为一线班组长在领导小组活动时有哪些必备的管理能力和技巧并能将理论用于实践。

课程特点：每种理论都有实例和练习，能让学员充分掌握 课程对象：一线主管、班组长 课程长度：1天 课程目录： 一. 自我管理

1. 时间管理 2. 以身作则 3. 学习无止尽 二. 情境领导

情境领导者应掌握以下三项技能：诊断、弹性、配合 1. 诊断 2. 弹性 3. 配合 诊断练习 三. 管理技巧

1. 人际关系与冲突管理 2. 激励艺术 3. 难缠的员工

6.一线主管管理技能培训 课程目标：

了解一线主管人员的职责和角色 了解领导工作的基本框架 掌握主管人员必备的领导技能 熟悉现场管理的基本概念 掌握提升现场管理效率的方法 课程对象：生产一线主管 课程长度：2天 课程目录： 1. 一线主管的角色与职责

一线主管的作用 一线主管的作用

一线主管的角色 一线主管的职责 一线主管的素质要求 2. 领导力与领导风格

领导的定义

领导力与领导风格 领导过程的基本模式 3. 一线主管领导过程

决策过程 评价 授权 4. 一线主管必备的能力

了解下属的成熟度 激励理论及其实践 有效的沟通方法 5. 现场管理概论

生产流程分析 QSP策略 现场管理之屋 6. 现场现状分析

现场管理其大指标 浪费的定义和类型 寻找浪费的方法 如何消除浪费 7. 现场改善

现场改善的思想方法 CIP-不断改善流程 改善的5大方法

7.如何当好班组长

课程意义

两军对垒，将军们运筹帷幄，谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现?员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志。

☆ 本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点，详细介绍了班组长应具备的综合素质，解答了班组长工作中的种种困惑，提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。

课程目标

1.了解班组长在企业管理中的重要作用

2.了解怎样提升班组长领导和管理水平

3.掌握作为班组长适宜的领导风格

4.了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法

课程对象：企业中基层管理者 、现场员工 课程长度：2天 课程目录

第一讲 班组长在企业管理中的作用

1. 引言

2. 班组长的地位和使命

3. 班组长的重要作用

第二讲 班组长的现状和基本标准

1. 班组长的管理水平现状

2. 角色认知——对自己和环境的分析

3. 成就动机

4. 技能要求

第三讲 如何做计划

1. 如何做计划

2. 计划的实施

第四讲 如何组织生产(上)

1. 岗位之间的“接口”处理

2. 如何执行规章制度

3. 再造生产流程

第五讲 如何组织生产(中)

1. 如何决断

2. 如何用人

第六讲 如何组织生产(下)

1. 如何协调

2. 监督与控制

3. 如何对待非正式组织

第七讲 班组长的权力和管理原则

1. 管理工作的内容和方面

2. 班组长的管理原则

3. 班组长的权力类型

第八讲 权变管理理论(上)

1. 学会权变管理的意义

2. 领导方式和环境的关系

3. 领导方式和下级成熟度的关系

(一)

第九讲 权变管理理论(下)

1. 领导方式和下级成熟度的关系

(二)

2. 管理方格图

第十讲 激励理论的运用

1. 激励理论的类型

2. 满意理论

3. 双因素理论

4. 期望理论

第十一讲 管理者的挫折管理

1. 挫折的涵义和原因

2. 决定抗挫折能力的因素

3. 一般人受挫之后的反应

4. 人的性格的类型和特点

第十二讲 班组长的心理素质

1. 不同类型的人面对压力的反应

2. 心理疾病的危害

3. 自我心理调整的步骤

8.精益生产之JIT实务 学习本课程的意义：

市场竞争的加剧迫切要求企业生产管理由粗放型向精益型转变，采取有力措施改善流程、降低成本、提高效率。JIT生产方式是精益生产方式的重要组成部分，诸多采用JIT生产方式的跨国公司都取得了令人瞩目的业绩，实践证明，JIT是改善生产流程、提高生产效率的有效途径。

课程目标：

1. 了解JIT的要点、特点和用途 2. 掌握推行JIT的基本方法

3. 掌握生产柔性化、同步化和均衡化的推行方式 4.了解JIT采购、JIT品质控制方法

5.了解国内企业推行JIT的重点、难点和解决方法

课程对象：企业中、高层管理人员、 生产车间经理、主任、技术主管 课程长度：2天 课程目录：

第一讲 推行JIT的必要性 1.厂里最常见的八大浪费 2. JIT简介

第二讲 JIT的生产计划与控制 1.进式控制系统与拉动式控制系统 2.JIT生产计划

第三讲 实现JIT生产的重要手段-看板管理 1.看板的机能和使用规则 2.看板的种类

3.看板组织生产过程

第四讲 JIT的要点

(一) 1.“一个流”生产概述

2.“一个流”生产的八大要素 3. 缩短作业切换时间

第五讲 JIT的要点

(二)

1. 实施柔性化生产所采取的措施 2. 弹性的作业人数

第六讲 JIT的要点

(三) 1. 进行生产均衡化的原因 2. 生产均衡化的好处

3. 生产均衡化在企业里的运用

第七讲 JIT生产之准时采购 1. 准时制采购的目的 2. 准时制采购的特点 3.供应商的选择与评鉴

第八讲 JIT生产之品质保证

1. 传统品质管理与JIT的品质管理 2. JIT生产的要求 3. 关于设备的保养

第九讲 国内企业推行JIT实务

1. 适合推行JIT生产方式的国内企业 2. 推行JIT生产方式的要点

第十讲 国内企业推行JIT案例 1. 嘉陵股份有限公司JIT生产方式 2. 东莞某外资企业推行JIT案例

3. 广东某家具企业JIT不完全推行案例

三.培训时间安排:培训时间根据具体实际情况协商确定。

四.培训的费用说明:费用按照培训时间多少来收取，初步确定一天的费用是3000元人民币，以上项目全部完成大概要16天的时间，总费用初步确定为4万8000元人民币。

贵公司也可以根据本企业的实际的情况选择项目进行培训，费用原则上也是按照3000元人民币/天来收取。

第二篇：企业宣传、策划人员招聘条件

一、个人条件：

1、本科或以上学历(有特殊技能者此项条件可以放宽)，广告设计、电子信息技术、旅游营销、市场营销等相关专业;

2、具备三年以上企业宣传、文案工作经验，能熟练运用电脑进行图文编辑、设计;

3、熟悉旅游产品及线路的策划及品牌推广工作;

4、善于思考、勤于学习，具备良好的应变能力、沟通协调能力和文字组织能力，能够迅速掌握与公司业务相关的知识;

5、有责任感、耐心细致;

二、岗位职责：

1、参与公司旅游品牌及线路的推广计划的整体策划创意、设计;协助公司媒体宣传活动计划的审定;

2、针对公司的市场推广、业务推广、形象宣传需要，能够独立设计、制作微信版推送信息;

3、协助部门经理分担商业项目信息收集、整理、立项调研，撰写项目可行性调研报告;

4、健全部门企划工作的各项业务流程，并做好落实;

5、负责商业情报的收集及信息平台的规划，了解市场动态、竞争品牌动向、产品与市场信息，并及时向部门负责人报告。

三、酬谢待遇

1、试用期1-3个月，试用期工资1500元/月，签订试用期协议书;

2、试用期结束，经考核合格后转正，底薪不低于3000元/月。

第三篇：企业策划人员岗位职责

1.负责公司企划工作的全面掌控。包括组织、参与、指导企划方案的制订，媒体活动计划的审定，完成公司营销推广项目的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成口常推广宣传工作及制定客户服务政策。

2.制定公司各阶段企划方案，完成公>5]所有识别系统的整合与策划设计，公司内部大细活动的组织策划。

3.负责公司品牌推广及形象设计，建立和发展公司的企业文化、产品文化、市场文化和管理文化。

4.负责制定和完善公司各种产品的整体营销策划和具体实施方案，负责完成产品营销策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等。

5.开发联络媒体发布渠道，组织、策划媒体活动。

第四篇：生产管理培训项目策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一.目的：提高高层、中层、低层生产管理人员的管理素质和管理水平以及各层人员预防和解决问题的能力从而达到提高整个企业生产管理水平和管理效益，最终使企业得到持续发展的目的。

二.生产管理培训项目

1.生产主管实践训练

课程目标：掌握系统、科学的现场管理方法，解决在实际工作中遇到的难题，成为一流的生产主管

课程受益：

让您提升管理水平;

建立起一支高效融洽的团队;

有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故;

成为一流的生产现场管理者。

课程特点：

内容：注重实战性。

互动：采用了现场学员积极参与的互动培训方式，包括：游戏启发，案例分析，问卷测试，小组讨论等等，营造活泼、愉快的课堂气氛。

课程对象：企业管理者、生产现场主管、生产现场员工

课程长度：2天

课程目录

第一讲 现场管理者的角色与作用

客户的要求

五个基本问题

管理五大职能

任务-员工平衡

一流现场的员工

现场管理的方法与工具

现场管理者禁忌的行为

成功的现场管理者

为了使资产投资行为更能符合客观需要，能获得最佳经济效益，在具体投资之前，应对拟投资的项目进行可行性研究。其主要任务是论证新建或改、扩建项目在技术上的可行性和经济上的效益性，并预测投资后的经济效益，为投资决策提供可靠的依据。

可行性研究的一般程序。

1.机会研究(又称为立项建议)它是对投资的方向提出建议，企业及基层单位根据生产中发现的问题和市场中的机会，以充分利用自然资源为基础，寻找最有利的投资机会。从企业来看，应根据资金实力的大小，现有技术能力，寻求新的效益较好的投资机会。

2.初步可行研究(又称为立项审查)它是进行可行性研究的前期活动，是大体收集材料，对投资项目的前景粗略估价的过程。由初步可行性研究，决定是否继续进行可行性研究。

3.可行性研究是在初步可行研究基础上认为基本可行，而对项目各方面的详细材料进行全面的搜集、掌握，依此对项目的技术和经济诸方面进行综合分析考察，并对项目建成后提供的生产能力、产品质量、成本、费用、价格及收益情况进行科学的预测，为决策提供确切的依据。

4.形成评价报告经可行性研究后，要将技术上可行和经济上合理与否的情况形成结论，写成报告，并对重点投资项目进行评定和决策。报告的具体内容包括资产投资项目的预测(就是预测投资项目需要增加那些固定资产，增加多少，何时增加等);提出投资概算，筹划投资来源;拟定投资方案，测算投资效果。

5.投资方案的审核和决策 投资效益指标计算出来后，就应对同一项目的不同投资方案的效益进行对比，择优进行决策。

第五篇：干事培训策划

校学生会新干事培训策划

一、主题：

提高实习干事综合素质，加强工作技能。

二、目的：

增强管理、提高素质、拓宽视野、树立优良的工作作

风。

三、时间：

四、主办单位：

承办单位：

五、培训对象：

六、具体流程及内容：

1.学生会主席团对新成员的培训。

时间：2010年9月25日-9月28日晚7点

形式：请我学生会主席团所有成员从思想、作风以及工作

方法等方面对我校学生会新进干事进行讲座培训。

2.对全体干事进行工作技能方面的培训

时间：2010年9月29日下午2:30-4：30

形式：通过演示文稿播放介绍的形式，对新干事进行学生会规章制度，公文写作，办公软件及社交礼仪的解说。 3，宣传部POP字体以及简单宣传知识的培训。

时间：2010年9月30日下午

形式：由宣传部同事进行一系列宣传技能的培训。

七、相关工作安排：

(由学习部负责)

2.前期宣传工作的实行，主要包括会场布置等。(宣传部主

要负责)

3.邀请主席团成员，以及联系各个部门负责人。(由学习部

负责)

4.物品的采购和准备，包括：茶叶、水以及纸杯。(由体育

(由办公室负责)

2.现场秩序维持工作。(由体育部)

3.培训中的后勤工作，包括：端茶倒水等。(由学习部负责)

(由治保部和体育部主要负责)

2.后期卫生打扫。(由体育部，生活部负责)

3.设备以及钥匙归还。(由学习部负责)

八、前期准备及应急处理方案：

1.教室的申请应提前三天，申请之后应先检查教室设备是否

能正常运行，最好申请一间备用教室。

2.与宣传部的联系应该提前五天。

3.如果其他部门在进行自我部门的工作时，时间上发生了冲

突，学习部应接替此工作。

4.活动中的注意事项应该先由学习部了解并整理出详细的资

料和需要注意的细节，提前向主持人说明，方便在活动之前、之中以及之后由主持人向在场人员提醒。(注意事项包括：会议之前对电话铃声、现场秩序的提醒，会议结束后提醒成员注意退场秩序以及后勤工作的提示)

5.学习部干事提前30分钟到达场地协助宣传部布置会场，其

他部门干事可提前20分钟到达，会议之后学习部留下协助各部门做好会后工作。(会后工作包括：室内清洁的打扫、设备的检查以及归还、物品的回放、室内物品的检查等)

6.应事先做好各种应急措施：

(1).学习部应提前备份好各种培训所需资料。

(2).如遇停电，治保部应及时维护好现场的秩序，会议照

常进行第一项，会议结束后由学习部将备好的资料交给各部门的部长，以便其分享给所有干事。

(3).由于天气炎热，如遇火灾等突发事件，应立即开放前

后门并及时疏散在场人员;应提前通知各部门自带矿泉水以便防暑。

九：活动后期：

1. 学生会通讯组上交关于本次活动的新闻稿。

2. 本次活动总结在活动结束一周内上交主席团及办公室。

3. 在干事中开展一次关于此次培训的竞赛。

4. 在今后的值班过程中，由学习部成员负责发放此次培训活动的资料，以便大家继续学习。

十、经费预算：

1. 纸杯：5元。 ..

2. 茶叶：5..元。

3. 水：10..元。

校学生会学习部

总计：20元