部门意识形态工作汇报

工作汇报具有重要的价值，一方面，通过撰写工作汇报，个人能对于近期工作状态和工作完成情况进行总结、梳理，有利于接下来工作的有效开展。另一方面，工作汇报也是一次进行自我展示的机会，上级领导能通过工作汇报来发现员工的闪光点。今天小编给大家找来了《部门意识形态工作汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：部门意识形态工作汇报

意识形态工作汇报

意识形态工作专题学习会讲话

社区高度重视精神文明建设工作，成立了以党总支部书记任组长的精神文明建设工作领导小组，定期研究精神文明建设有关工作，做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，把意识形态工作纳入了党建工作责任制，纳入目标管理，与党的其他工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。确保了意识形态工作责任的落实。

一、主要做法

(一)及时传达，全面部署

及时召开会议，传达学习上级关于加强意识形态工作会议精神，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员干部廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。

(二)强化建设，确保安全

在全面加强信息化建设、确保信息基础设施安全的同时，高度重视构建网络的体系，确保网络形态安全，不断增强网络全全保障，我社区做到领导莅临社区指导工作的照片不发布，按上级部门要求取消楼宇社区商圈公众平台，只保留社区党员学习群和社区公众平台，以便及时传达会议精神与党员共同学习，发布有关居民独生子女费登记、灵活就业人员4050补贴、养老医疗等保险办理的消息，平台上发布的内容由社区自行管理，书记负责监管。

(三)丰富载体，舆论引导

通过文化活动、志愿服务、“结对共建”、党群活动等载体，丰富了广大居民的精神文化生活，引导党员群众围绕初心谈认识、对标要求树新风，立足岗位做奉献。利用社区电子屏滚动播放巩固文明城市成果、创建国家食品安全示范城市宣传标语，塑造正确的舆论氛围，以宣传工作促发展，积极引领居民争做道德的楷模、文明的典范。

二、下一步工作要求

意识形态工作关系着思想引领、舆论推动、精神提升，是极其重要的工作。社区要充分认识意识形态工作的极端重要性，进一步增强政治意识和责任意识，把意识形态工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，努力为社区发展提供坚强的思想保证和健康的舆论环境。

(一)加强领导

成立意识形态工作领导小组。党支部要把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入目标责任考核，纳入纪律监督检查范围，强化使命担当，凝聚工作合力，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。

(二)提高认识

把握基本要求，找到着力点。及时学习市委、区委、街道办事处关于意识形态工作的有关文件和讲话精神。时刻绷紧意识形态这根弦，切实做到讲导向毫不含糊、抓导向毫不放松，努力用正确导向统一思想、凝聚人心，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)舆论引导

履行好舆论引导之责，坚持党性和人民性相统一，扎实做好舆论宣传工作，正确把握舆论导向，科学引导社会舆论，积极弘扬主旋律、传播正能量，努力为社区发展营造良好的舆论环境。

(四)阵地管理

履行好阵地管理之责，特别要壮大主流思想阵地，管好宣传阵地、文化阵地及网络传播阵地，大力培育和践行社会主义核心价值观。

(五)制度队伍建设

履行好制度和队伍建设之责，建立定期汇报工作制度，积极组织和参加各类文化交流活动。不断加强班子队伍建设，努力培养、打造一支政治强、业务精、作风正、纪律严、能担当的意识形态工作队伍，为做好意识形态工作提供坚强的组织保证。

第二篇：意识形态工作汇报

近年来，解特阿热勒乡意识形态领域工作，在县委、政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十八大精神，按照“高举旗帜，围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，以现代文化为引领，突出学习型党组织建设抓理论武装，突出服务经济发展抓舆论引导，突出抓精神文明建设社会主义核心价值观教育，突出优化基层宣传文化队伍抓阵地建设，各项工作在建设中发展，在改革中创新，在管理中完善，为推进解特阿热勒乡社会稳定和长治久安提供了强有力的智力支持、舆论保障和文化条件。

一、充分认识加强意识形态领域工作的重要性

新疆地处祖国西部边陲，由于特殊的地理、历史和人文环境，新疆历来就是敌对势力渗透破坏的重点。国内外敌对势力为达到分裂祖国的目的，不惜利用一切手段，在进行疯狂的暴力恐怖破坏活动的同时，通过非暴力手段加紧在意识形态领域进行分裂活动。特别是近几年随着国际斗争形式的变化，国内外民族分裂主义势力相勾结，妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行，我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。 在第二次中央新疆工作座谈会上，总书记强调，社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标，新疆的问题最长远的还是民族团结问题，要高举各民族大团结的旗帜，在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，最大限度团结依靠各族群众，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。在自治区党委八届七次全委(扩大)会议上，自治区党委书记张春贤提出，要加强意识形态工作，筑牢社会稳定和长治久安的思想基础，要切实筑牢各民族共有精神家园，坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透，始终坚持以现代文化为引领，坚持尊重差异、包容多样、相互欣赏，大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬新疆精神，大力传播现代文化理念和行为方式，倡导进步、开放、包容、文明、科学的理念。提倡世俗化的生活方式，引导群众在精神和情趣上向世俗化、现代化靠近。不断丰富各族群众精神文化生活。由此可见，加强意识形态领域工作在新形势下尤为重要，而意识形态领域反分裂斗争是一场严肃的政治斗争，关系到祖国的统

一、民族的团结。

二、解特阿热勒乡加强意识形态领域工作的主要做法 (一)注重理论塑形，奠定坚实思想合力 以学习贯彻党的十八大精神为主线，组织领导干部深入学习中国特色主义理论体系、中国梦、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神等，使领导干部掌握党的基本理论，增强运用党的基本理论的能力。同时，动员各级领导干部带头撰写理论文章，进一步加强领导干部的理论学习，提高领导干部的理论水平。截至目前，今年党委中心组已开展集中学习10余次，在地区级媒体刊发调研文章9篇。 (二)加大舆论宣传力度，树立正确舆论导向

我乡根据群众特点和自身优势，结合“一乡一特”文化宣传工作，积极借助宣传文化平台，利用网站、报纸、微信及各类比赛，大力推荐宣传哈萨克族民族音乐和民间歌手。同时，组建哈萨克族文化活动队伍，在全乡开展流动演出，逐步形成一支规模庞大有民族特色的农牧民文化宣传活动队伍。利用村民一年中农闲时间，我乡于2013年3月举办了“共建平安 共享和谐”、2014年3月举办了“百姓齐欢乐、共筑中国梦”两届村级文艺竞演，参与群众人数达3000余人;2014年我乡举办的的“那吾热孜”乡村大舞台文艺汇演系列活动，真正做到群众娱乐，政府“买单”，让越来越多的人体验哈萨克族传统文化的魅力，体验民族文化的风味，从而喜欢它、热爱它、传承它。 (三)加强民族团结教育，筑牢思想防线

1、培育先进典型载体。大力挖掘、培育、宣传民族团结的典型，弘扬社会正气，以先进典型的模范事迹和先进经验去教育人、启发人、激励人，以榜样的力量感召和凝聚人心。今年五月，我乡就举办了第一期道德讲堂，大家“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”，组织干部群众学习县道德模范人物先进事迹，发挥道德模范的引领、示范作用，激励、带动群众提升道德水准，引领社会文明风尚。

2、积极争创县级、地区级、自治区级民族团结进步乡、村、单位等。

3、把民族团结教育与为各族干部群众办实事、办好事相结合。结合党的群众路线教育实践活动，从解决各族干部群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，为群众办实事、办好事。积极开展党员干部、团员青年志愿者等与贫困学生、贫困家庭结对帮扶活动。

4、不断探索民族团结宣传教育活动的新路子。建立民族团结教育基地;民族团结教育宣传从孩子抓起，以开展座谈会、知识讲座等形式，向学生宣传民族宗教历史、民族团结知识、少数民族风俗习惯、文化等;继承发扬少数民族传统文化，打造哈萨克歌声文化之乡，引领全乡各族人民走现代民族文化之路，以增强吸引力、凝聚力。

5、加强学习促能力。加强党干部双语学习培训力度，增强基层工作能力;加强基层领导干部民族宗教政策法规学习，以提高领导干部的民族宗教法规、政策水平和依法行政的能力。 (四)深化道德建设，筑牢精神家园

1、精选载体，丰富内涵，不断提升公民思想道德建设。以“公民道德建设月”、“公民道德宣传日”活动为契机，组织参加“我推荐、我评议最美新疆人”活动，充分发挥了楷模的风向标引领作用，在全乡形成了一场规模宏大的学习道德模范热潮。

2、广泛开展“中国梦”系列宣传教育活动。通过举办“农家书屋”读书比赛，参赛选手畅谈农家书屋对农牧民实现“中国梦”发挥的积极作用;举办各行政村文艺竟演活动，参观我县“我们的价值观我们的中国梦”展板等，把中国梦的宣传教育与深入学习贯彻十八大精神结合起来，与深入学习总书记一系列重要讲话精神结合起来，与中国特色社会主义宣传教育结合起来，与社会主义核心价值体系建设结合起来，与当前的乡镇各项工作结合起来。

3、大力弘扬雷锋精神，规范志愿队伍和志愿服务活动。大力传播“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。今年1月24日，县永安路社区与我乡喀拉毕村联建，为喀拉毕村的妇女做免费的血压测量、妇科检查，参加体检有40余人;1月28日，乡民政办联合团委与乡青年干部一起去桑孜拜阔克铁列克村探望了残疾老人李奶奶，并为李奶奶清理门前积雪;2月12日，，在喀拉塔合尔村党员、三老人员的带领下、20多名党员、群众共同清除小区路面积雪;2月26日，博孜塔勒村组织21名党员，来到萨比老奶奶家清扫积雪;4月3日，住解特阿热勒乡阿勒玛巴克村工作组身体力行，带领该村两委班子、党员等共计20余人，走上街头，为百姓修补便民路，深受群众称赞。

4、扎实开展爱国主义、民族团结教育活动，不断增强各族干部群众对党、对祖国、对社会主义的深厚感情。切实开展好党员干部、中小学生国防教育、民族团结教育，在各行政村广泛开展“民族团结模范”评选表彰、“推荐我身边的民族团结典型，讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛等民族团结教育主题系列活动，开展以“爱我中华，心系国防”、“热爱人民军队，共筑钢铁长城”等国防教育主题活动，开展国防法规知识宣传活动。今年的3月16日，乡机关干部、退休干部，及各行政村的四老人员、农牧民代表等各族群众共400余人，着节日的盛装，载歌载舞，共享“纳吾尔孜饭”;5月9日下午，博孜塔勒村村委会、住村干部们组织村民举办首届“民族团结”知识竞赛。

5、精心组织，扎实开展未成年人思想道德建设工作。坚持把道德教育融入到课堂教学、校园文化、团队活动中，组织未成年人广泛开展“做一个有道德的人”、争做“民族团结好少年”、“中华经典诵读”等系列主题教育实践活动，今年以来，已经在乡寄宿制中学及乡中心小学各开办了一期道德讲堂，引导广大青少年学模范，做有道德的人。开展文明礼仪进校园活动，以“学弟子规，做文明人”为主题，引领学生积极开展背《弟子规》、解《弟子规》、行《弟子规》等系列活动，践行孝德教育。开展“五心”教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，继承优良传统，弘扬爱国精神。

三、深入开展意识形态领域反分裂斗争教育活动

1、联系实际，正面教育，以理服人。开展反分裂斗争教育活动，应与干部群众的思想实际紧密结合起来，与当前开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，采取集中学习和自学相结合的方法，组织干部职工、群众进一步学习第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神等;以面对面宣讲活动的方式，从正面宣传，把反分裂斗争与党的十八大精神、党的群众路线教育实践活动和学习贯彻第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神等活动相结合，结合“访汇聚”活动，在各站所、行政村开展面对面宣讲活动;在党的群众路线教育实践活动中，开展自查整改活动，查找出在反分裂反渗透斗争中存在的认识不足、责任不清、态度不明、机制不全等漏洞和薄弱环节，提出改进建议，制定切实有效的单位和个人整改措施。与此同时，在学习教育、自查整改的基础上，制定和完善一套全面、长效的反分裂斗争教育机制。通过抓管理、建机制，不断深化反分裂斗争再教育的各项工作。

2、广泛动员，全面覆盖，务求实效。要把宣教与抓好基础教育相结合。广泛开展“双语”教学，不断提高各族群众的科学文化素质，这对增进各民族相互了解、凝聚共识具有不可替代的作用，也是做好宣传教育普及工作的重要基础;要把宣教与为群众办实事相结合。还要同实现各民族群众的根本利益结合起来;要着力加大村文化阵地建设力度，充分发挥乡村文化站作用，进一步夯实基层文化阵地。克服哈萨克文学习资料匮乏的困难，通过在金山党建、昆仑网及远程平台下载资料，请汉语水平高的哈萨克族同志进行文件传达和报纸阅读以及开通手机报等方便快捷的方式，切实解决农牧民信息闭塞，学习资料匮乏，教育普及力量薄弱的实际问题。

3、突出重点，分类指导，构筑防线。以科学发展观为统领，积极引导宗教与社会主义社会相适应，结合维稳工作新形势，明确乡、村少数民族领导干部联系清真寺职责、任务，使联系干部做到与宗教人士和宗教活动场所“两个面对”，有效解决职责制度落实不到位和流于形式的问题。同时将马克思主义“五观”、党的民族宗教政策、社会主义荣辱观、无神论教育等作为乡村农牧民群众学习日及各民族之间教育培训的重要学习内容，深入学习;采取包村干部、住村干部走访宣传，利用广播、电视、远程教育网络等平台多种方式，大力宣传马克思主义“五观”、党的民族宗教政策，使“三个离不开”、“四个高度认同”的思想深入人心;以唱响“共产党好、改革开放好、祖国大家庭好、社会主义好、民族团结好、人民解放军好”为主旋律，举办民族团结知识竞赛活动等，营造了加强民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂的良好氛围。加强学校管理，严格禁止教师、学生信教和参与宗教活动。同时，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育，有效增强了青少年抵御宗教渗透的能力。

第三篇：意识形态工作汇报材料

我校在县委、县政府的正确领导下，按照县教体局教工委的工作安排部署，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。

二、具体工作

(一)、强化责任意识，认真贯彻落实

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。

召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责，健全领导体系

学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习总书记“7.26”讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党

员的先锋模范带头作用。

(四)、汇聚正能量，突出正面宣传

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、QQ工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立

了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)、重视校报校刊和校园广播，强化意识形态引领作用

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办，成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站，设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者，及时发现和报道校园先进事迹和文明行为，将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方

面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命，不但丰富了广大师生的校园生活，更加强化了意识形态引领作用。

三、存在的问题

(一)、思想观念、思想意识存在偏差

对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强

由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

四、今后的工作计划

(一)、切实加强组织领导，强化考核考评

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内

容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习

紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。

(三)、加强意识形态工作队伍建设

严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。

第四篇：乡镇意识形态工作汇报

**乡意识形态工作情况汇报

一、工作进展情况

一是严格落实意识形态责任制。按照落实区委意识形态工作任务和文件要求，成立了党委意识形态工作领导小组和网络安全和信息化领导小组，按要求坚持每两个月召开一次意识形态分析研判联动联席工作会议，听取各村有无在社会舆情、对国家和社会不良的言论，加强对各村书记主任对意识形态工作的理解和认识，进一步统一思想形成共识，进一步站住舆论制高点。坚持把意识形态工作与整顿机关工作作风、优化营商环境工作同安排、同部署，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理的重要内容，纳入年终各村述职述廉报告重要内容。乡党委不断加大对意识形态阵地的管理，建立长青乡维稳法律服务群，一方面监控社会舆情，另一方面向村民提供法律法规知识，不断引导农民知法、守法、懂法、用法的行为习惯。二是加强理论武装。召开党委扩大会议传达省市区委书记关于意识形态讲话，将意识形态列为党委学习和中心组理论学习重要内容。两委班子成员利用微信群“和五个课堂”讲解大豆、玉米补助和党的各项惠农政策，凝聚了民心。三是加强农村文化建设。全乡

1 注重文化建设的发展，强化美丽乡村建设步伐。积极开展乡风文明各项活动，我乡连续两届获得省委、省政府颁发的“文明乡镇”荣誉称号。2013年，**村获得省级新农村建设“四星级村”，各村获得省级“生态村”和市级“文明村”荣誉称号。**村**获得省级“十星级文明户”称号。在**村举办聆听英雄事迹报告会，区四大班子成员共同参加。组织开展**乡首届农民艺术节“大手牵小手趣味运动会”，全乡老人和孩子100余人参加比赛。在**村开展“十佳文明户”的评选活动，不断加强乡风文明示范村示范作用。开展“十佳好人”申报工作，我乡**村书记**同志成功当选第二届道德模范和2017年度“**好人”光荣称号。在**第三届农民艺术节获得朗诵大赛一等奖。上述活动的开展是我乡深入贯彻十九大提出的乡村振兴战略，落实“乡风文明”和“美丽乡村”战略部署的重要举措，进一步推动我乡和谐向上的精神面貌。

二、意识形态工作存在的问题

虽然我乡在意识形态方面做了一些工作，但与上级要求的还有相当大的差距，还存在一些问题，具体有以下三个方面。

一是党委主体责任落实不到位。对照市区两级意识形态 2 工作总体要求，乡党委在贯彻落实上级要求上还有比较大的差距，对意识形态工作理解存在概念不清现象，在布置工作上存在片面性。比如，在安排意识形态工作时只注重舆论监督和精神文明创新方面的内容，对党员和群众思想教育方面要求和布置相对较少。再比如，由于新阳村是“乡风文明”示点村，所以乡党委将主要精力全部放在“示点村”精神文明和意识形态建设上，对其他各村意识形态工作督促、督导和推进落实上较少，致使我乡意识形态工作发展不均衡。

二是各村两委班子对意识形态重要性认识不足。没有站在政治的高度看待意识形态工作，认为意识形态是虚功，只有增加村积累才是硬指示，个别村甚至对意识形态工作不了解，各村支部意识形态工作开展参差不齐。比如，乡党委在安排意识形态工作时，或是要求上报意识形态工作总结时，红卫村党支部书记却不知道意识形态工作是什么。党委大会小会讲了很多次，文件也下发了，可见没有认真学习文件精神，没有入心入脑，就是学习不到位。再比如，**村意识形态工作开展不细不实，以为只要村里没有反动言论意识形态工作就算做到家了，只有集体经济强了才是真强。

三是意识形态工作不扎实，缺少主动意识。一些干部没 3 有认真分析意识形态工作存在的问题，开展意识形态工作没有做到日常化和经常化，没有同党建工作同部署同落实，没有同农业生产工作相结合。比如，我乡除**村开展一系列精神文明活动外，其他五村几乎没有开展精神文明活动，特别在宣传方面存在死角，没有主动深入农户家中宣传意识形态工作的重要意义。再比如，**村在调整种植结构或试验农业新品种时，往往遇到阻力或农户提出这样或那样的条件要求，究其原因就是“四个意识”教育只停留在党员之中，没有很好地向普通农户进行宣传，致使工作处于被动局面。再比如，**村两委班子“两个责任”意识不强，在党委安排正阳村清河行动时，**村两委班子未按党委规定的时间完成工作任务，事前不请示、事后不汇报。

三、下步工作打算

一是加大意识形态教育力度。加强党对意识形态工作的领导是各级党组织工作的重要内容。各级党组织，特别是党员领导干部要以总书记重要讲话精神为主要内容，学习内容要与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，与十九大精神相结合，不断创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论中心组学习，不断增加党委会研 4 究讨论党建、意识形态等方面内容的次数，不断夯实意识形态基础，为乡村振兴、乡风文明和美丽乡村建设提供坚强保障。

二是进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为抓手，把意识形态工作纳入各村支部党建工作责任制、两委班子目标管理的重要内容，意识形态工作优先于经济工作进行部署，纳入年终绩效考核的主要内容，切实把意识形态工作牢牢抓在党的手中。

三是乡村两级共同努力形成意识形态工作合力。增强宣传工作的引导力。牢牢掌握舆论工作的主动权，提高舆论引导水平，把体现党的主张和反映人民心声统一起来，全乡每年开展一次弘扬受国主义教育活动，邀请老军人讲解革命事迹，宣传正面典型和先进事例，努力使宣传报道具有亲和力，让广大群众爱听爱看。增强思想道德建设的渗透力。在重建设上下功夫，丰富“五个课堂”活动内容，积极开展宣传教育、意识形态分析研判等活动。加强和改进思想政治工作，突出做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量等工作。乡党委要每年开展一次“乡风文明户”评比活动，不断丰富农村精神文明建设。以诚信建设为重点，切实加强公民道德建设， 5 大力倡导基本公民道德规范，突出抓好社会公德、职业道德，家庭美德、干部思想道德教育。

四是强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实各村支部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和硬约束，既查失职、渎职，也查为官不为、慢为等行为。如果各村支部因上述原因导致意识形态工作出现不良后果，乡党委立即责承乡纪检启动问责机制，追究相关责任人责任，决不手软。

中共**乡党委 2018年9月2日

第五篇： 学校意识形态工作汇报

今年以来，在市教育局的正确领导下，我校认真学习贯彻***重要思想和***精神，全面理解和准确把握新时代*总体要求，深入开展宣传思想文化建设，坚决落实意识形态各项工作要求，切实发挥好思想引领、舆论推动、精神激励等作用，推动了学校意识形态工作稳步有序推进。现将工作报告如下：

一、意识形态工作情况 (一)加强意识形态工作领导。学院高度重视意识形态工作，认真落实“书*抓”和“抓*记”工程。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，**是第一责任人，**班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各*支部**是所属部门第一责任人，直接抓、亲自抓，切实抓好意识形态各项工作。

(二)丰富理论学习内容。按照市教育局意识形态工作部署要求，认真研究制定年度理论学习计划，坚持把学习贯彻***思想和***精神作为深化理论武装的首要政*任务，作为中心组学习的重中之重，作为基本理论建设贯穿始终。为创新学习形式、丰富学习内涵、提升学习效果，学校认真组织*员干部开展“学习强国”的学习，确保全员学习全覆盖;组织***赴红色教育基地，重温革命精神，进一步提升学校*员干部和全体教职工政治理论素养。

(三)制定了意识形态责任制文件。把意识形态工作专题

列入《20**年**理论学习安排意见》，制定印发了《**学校意识形态工作实施意见》、《***意识形态领域风险点排查工作清单》等制度，坚持把意识形态工作纳入学校年度考核中，全面加强意识形态工作。

(四)加强网络信息安全建设。将网络意识形态工作纳入议事日程，充分发挥*支*的堡垒作用和**的先锋模范作用。关注师生思想动态舆情，对师生关心的热点问题及时回应;抓牢网络阵地，确立群主责任制，及时清理不健康的信息，严格审核发布信息。

(五)定期组织分析研判。定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，化解了教职工的疑虑。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，与统计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容，并接受监督和评议，确保了意识形态工作责任的落实。

二、存在问题 1、意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒。

2、安排部署多，督办检查少，工作力度尚不够。

3、对社会舆情方面抓的不够实、不够细，社会舆情信息上报方面需要进一步提高。

4、对网络舆情管控力度不够大，网络意识形态维护需要进一步加强。

三、下一工作打算

在下一步工作中，我校将强化组织领导，以宣传工作促发展，以意识形态强监管，切实提高教师队伍和学生意识形态工作再上新台阶。

1 1 、强化舆情动态分析。加强舆情信息工作队伍建设，建立舆情信息收集报送工作小组，强化学习培训，提高舆情信息工作质量，引导**干部增强*治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢牢掌控网络意识形态主动权，旗帜鲜明开展网上舆论斗争。

2 2 、充分发挥网评员作用。加强教育培训，以提高**干部运用“互联网+”工作能力为目标，充分发挥在弘扬主旋律、传播正能量方面的积极作用，把*和*的声音传播好，把社会的主流展示好。

3 3 、履行打赢网上舆论攻坚战之责。站在维护意识形态安全的高度，树立互联网思维，善待、善管、善用网络媒体，完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

4 4 、加强 意识形态工作 创新。结合教育教学工作实际，强化学校意识形态阵地建设，深入研究和探索新时代意识形态新思路、新办法，努力开创意识形态工作的新局面。