人事行政部工作思路

2022-08-23

第一篇:人事行政部工作思路

行政人事经理初上任开展工作方案思路

工作开展思路方案

行政人事部一般包括行政后勤和人力资源管理两大职能,行政后勤,从字面上理解,“行”就是行动、执行,“政”就是事务、业务,“后”表示时间的顺序,勤:眼勤、手勤、腿勤、脑勤,强调的是学习;人力资源管理,就是把人当成一种资源去管理,不浪费资源、充分利用资源、开发新资源是它的基本要求,并最终达到组织合理、人岗匹配、人尽其才、人尽其用。它的定位我理解含三个方面:其一是服务,为公司、公司、部门、员工提供环境、成长的保障措施、信息资源等服务要素;其二是管理,为公司、部门提供一些管理支持和管理工具;三是决策,通过分析或人力资源管理行为,为公司的决策层提供决策支持;

人事行政部门管理体系的完善对一个公司有着非常重要的意义,它不仅为公司的正常运转提供了服务平台,而且为公司的所有活动提供各种有效的支持和服务。是承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的枢纽。它直接关系到整个公司规范化管理及发展的进程。

一、开展行政人事工作的思考

谈如何尽快适应融入公司,开展工作,我觉得应该有两个前提,一遵守并执行公司的一切规定,亲历亲为;二先把公司交办的事情或现在常态化的工作做好;在现有的环境下,按现有的流程先开展工作,不着急改变;在此基础上我觉得工作应该根据入职的时间,分三个阶段开展。

第一:“了解、学习、融入”融入阶段

(一)工作的主要方向或目标

1、了解公司战略目标、本部门工作目标及公司高层对本部门的要求;

2、了解公司现有业务流程、人力资源和行政后勤管理执行现状;

3、了解部门同事工作职责、个人目标想法、工作思路等基础情况;

4、学习公司现有的制度、体系,体会领悟公司的文化价值观;

5、学习同事工作中的优点及好的工作思路;

6、融入公司价值观及文化、完成从认识到认知再到认同的学习过程;

7、融入公司,认识各部门主要管理人员,多做沟通了解第一手信息;

8、融入部门,和部门人员拧成一股绳形成合力;

(二)牵涉到的工作内容列举

1、公司现行的制度、流程、所有纸质及电子档材料的学习;

2、行政及后勤管理常态化工作(文书档案管理、接待及会务管理、外联及公共关系管理、

食堂宿舍管理、车辆管理、安全环卫管理、水、电、气、办公设备日常管理等);

3、人力资源常态化工作(人事档案及劳动合同管理、日常招聘活动的流程及开展、员工关系管理、现行培训的执行、现行的月考核流程、薪酬福利核算办法等)

4、部门现行的工作开展方法、过程管理办法等

第二:梳理、调整、分析阶段

(一)工作的主要方向或目标

1、对第一阶段掌握情况进行整理分类,评估分析各模块、各环节存在的问题和不足,提出解决措施,部门内部管理方面权限内的自行调整,权限外上升到公司层面的上报,统筹安排;

2、规划本部门工作职能、人员分工、人力配置;

3、内部工作流程再造与完善;

4、强化团队,提升部门综合素质和战斗力,为后期开展大的项目工作夯实基础;

5、自身管理方法和一些好的方法推行或运用

(二)牵涉到的工作内容列举

1、内部管理流程再造与调整;

2、人员配置、岗位分析、职务说明书、职责调整等;

3、内部培训及学习氛围营造;

4、部门内部人员及团队管理;

5、日常工作计划、过程管理、结果跟踪及考核方法调整等

第三、“推行、优化、提高”阶段

(一)工作的主要方向或目标

1、结合公司战略,根据公司发展和管理需求,组织开展专项计划;

2、行政后勤管理专项计划;

3、人力资源管理专项计划;

4、制度建设;

5、公司推进工作的落实进度和准确性进行跟踪监督;

6、公司的标准化建设;

7、公司激励机制、人才培养计划员工发展通道建设等方面的规划与建设;

8、加强企业文化及企业VIS识别系统建设;

(二)牵涉到的工作内容列举

1、公司制度建设;

2、人员编制计划、人员培训体系及计划;

3、绩效考核管理方案、薪酬福利方案、调薪等;

4、企业文化及VIS系统建设;

5、公司标准化建设;

6、公司组织架构及部门职责梳理、调整等;

7、人才激励机制、人才战略及员工发展通道建设等;

第二篇:人事开展工作思路

首先去了解企业的发展历史,企业文化的精髓;了解企业内部人力资源方面工作的不足之处和空白之处;了解企业运营现状,企业发展现阶段对人力资源的需求重点;了解方式是和决策层领导、各部门领导以及所有员工沟通,平时多听,多看,多走,多想,多沟通。

然后我就会着手企业发展现阶段对人力资源的需求及重点方面的建设,比如员工的招聘:如何更快、更准确的找到合适的人才,那就是分析岗位需求、部门人员性别、人员性格搭配等情况,运用一些测评工作,找到更合适的人员;同时为了有效的节约成本,我认为主要是采用网络招聘、经人介绍、推广广告等方法。员工入职培训这块我认为,一方面要做好新员工的入职介绍工作。另一方面是利用各种会议包括培训会等时间,同各部门主管一起,加强一线工作人员的培训。劳动合同签订、人事档案管理、薪资计算工作、劳动关系办理、基础规章制度建立等这些都是人力资源基础性工作,却是非常的重要,如果不慎重就会降低员工满意度或缺少企业发展的必要人才。只有这样才能保证人力资源工作的正常进展,然后在下一步的工作中,我才可以去考虑怎样建立完整的人力资源管理系统。

下一步的工作中,我应该首先提议企业决策层领导:企业要得到可持续发展,必须要有远景规划,要有中长期的战略规划。这样人力资源工作才会有方向。所以,我们要全程参与并协助企业决策层领导制订企业的中长期的发展战略,包括核心竞争力、治理结构、资源、企业文化、产品及服务等方面、远景目标、各部门绩效指标等等。有了这样的一个发展战略规划,才能着手开展完善企业的人力资源管理系统中的人力资源战略规划、分层分类的任职资格体系、以KPI关键性指标为核心并结合目标管理的考核体系、基于业绩与能力的薪酬体系、培训与职业生涯规划体系、基于员工素质为基础的潜能评价体系等方面的规划。

我想,我们要用至少五个月的时间去建立以上所说的六个方面的体系建立:

1、人力资源战略规划方面主要是针对企业的人员数量、结构、素质能力方面的整体规划,就是各部门的定编、定岗、定人工作落实;

2、分层分类的任职资格体系方面主要是将企业内的所有职位按职类、职种、职层、职等分别规划为多少类、多少种、多少层、多少等,而后每个职位均设计岗位说明书;

3、以KPI关键性指标为核心并结合目标管理考核体系方面,首先从企业的中长期发展战略中提取或分解各部门的部门性指标,再次分解为小组性或员工岗位指标,而后确定具体指标的考核标准,再根据各岗位制定考核指标表,签订绩效合同,为了避免人为主观评分因素,在实施过程中确定每周六为绩效考评积累日,发放绩效考评调查问卷;

4、培训与职业生涯规划体系方面应该分为职前培训与在职培训:

A、员工的职前培训,应该汇编《新员工入职培训资料》,含括公司简介、发展历史、入职需知、企业理念、企业精神、部门职责、人事制度、行为规范、职场礼仪、职业道德、专业知识、业务知识、安全教育。培训方式主要采取资料学习及讲师口授二种,培训的考核方式,可以采用试卷或问卷形式、学习总结;也可以结合员工试用期转正考核方式!总之,要建立自从员工入职第一天开始,一直到该员工转正为公司正式员工,分阶段的培训与考核方法。

B、员工的在职培训工作进行时,分以下四个步骤: ①多方了解,型成模型以后有针对性的制订培训计划,根据公司的实际情况,访问更多的员工,找出差距,制订员工的、月度的培训方案、计划,确定需要培训的项目及内容。 ②让受训者参与,培养他们的兴趣,提高成功率,只有受训者全程参与了,执行力才好,只有满足了受训者的欲望和需求,培训的成功机率才会增大,因为这样才能形成学习的习惯。

③将培训系统分层次的进行划分,在一般情况下企业的培训其主要内容,大体上可分为知识培训、技能培训和素质培训三种。大家可以根据不同的层次进行规划不同的培训内容。 ④好好进行培训的考核与总结,通过学员提交学习总结及工作报告、不定期的考核(可以是问卷或试题)、调岗到其他部门工作、总结沟通会、学习研讨会等形式来评定本次培训的效果。

5、职业生涯规划模块则主要以素质模型为基础,将所有职位按职类、职种、职层、职等分为不同程序的素质模型级别,协助员工按不同级别的素质模型做好其自身的职业生涯的纵向或横向规划(通过专业表格完成),并时时跟踪员工职业生涯规划的实现情况;

6、基于员工素质为基础的潜能评价体系是通过对各类能产生高绩效员工的行为素质与潜在素质进行深入分析,形成各类员工的胜任素质模型,以素质模型为基础建立相应的人才招聘和选才标准,并将素质模型与职类、职种、职层、职等相结合形成各级素质模型,以利于员工职业生涯规划。以上所有方面,包括员工的招聘、劳动合同签订、人事档案管理、薪资计算工作、劳动关系办理、基础规章制度建立、人力资源规划、任职资格、绩效考核、薪酬体系、培训与职业生涯规划体系等均应该有相关制度或流程、表格支持。并且这些制度或流程、表格在以后的实施过程中,要能得到不断完善和修改。

综上所述,我们至少要用六个多月的时间,初步建立公司的完整的人力资源管理系统,而后,在以后的工作中全力推进这套系统并完善这套系统中的各个细小环节。

第三篇:乡镇组织人事工作思路

乡镇组织人事工作思路 年工作思路

我镇组织人事工作思路:坚持以党的十七大精神为指导,深入学习贯彻党的十七大三中全会和各级组织人事工作会议精神,全面贯彻落实科学发展观,以提高党的执政基础为统领,以讲党性、重品行、作表率活动为抓手,创新思路,扎实工作,进一步深化基层组织建设,努力提高党建工作水平;不断加强组织人事干部队伍管理,努力提高政策水平和干净干事能力,为推动三个文明建设提供坚实的组织和政治保证。主要工作设想如下:

深入学习党的十七大三中全会精神,争当科学发展观排头兵。引导全镇党组织、

各单位和各部门深入学习党十七届三中全会精神,深刻领会党和国家关于农村改革的最新政策,不断提高党员干部队伍特别是领导班子的政策水平,加快新农村建设步伐。

进一步深化基层组织建设,不断提高党的执政地位

一是切实抓好村级两委班子建设。以创建五个好农村党支部为目标,修订完善农村党组织创先争优活动方案,加强村级两委班子及成员的考核。开展村级两委班子及成员群众评议活动,对全镇14个村班子及其成员、后备干部进行测评。组织村级两委班子负责人参加市镇党校和高校培训班,提高他们的政策水平和执政能力。

二是切实抓好农村后备干部队伍建设。进一步调整健全农村后备干部,适时公开招聘应往届大专以上毕业生补充后备干部队伍。探索建立后备干部培养新模式,尝试对成绩突出和相对薄弱的村的后备干部进行交流任职、轮岗培养,加

快后备干部培养。

三是切实抓好统筹城乡党建工作。进一步深化城乡党组织互帮互助活动和百企联百村活动,建立定期沟通和帮扶活动方案,积极拓展干部驻村工作领域,优先配备骨干驻村干部,争取在活动形式、内容、效果有新的突破,促进镇村共同进步、共同发展。积极配合镇村级统一核算工作,加快农村发展步伐。 四是切实抓好党员干部教育管理。全面开展农村党员干部远程教育,突出技能和思想培训,拓宽党员干部群众内容,增强培训实效;鼓励农村开展党员和农民素质教育,不断提高农村党员干部、村民代表和群众的集体意识;组织全镇党员、村民小组长和代表学习十七届三中全会精神,帮助他们掌握党的农村最新政策。适时组织机关党员外出参观省市党员教育基地,增强其党性观念。 五是切实抓好党员发展工作。及时指导各级党组织制订党员发展规划,突出抓好发展党员标准,把好数量、质量、程

序关。着力培养农村有为青年、有威信的群众的优秀骨干靠拢党组织,注重把优秀的村代表、村小组长吸收入党,努力提高党员双向比例。注重吸收两新组织的优秀管理人员、技术骨干,提高党在两新领域的影响力。年内,计划举办一期入党积极分子培训班,全镇预备党员宣誓仪式,发展80-100名新党员。 六是切实抓好党内和谐工作。进一步建立健全党员互助会管理,努力壮大互助基金,规范救助程序,切实帮助有需要的困难党员。继续开展干部一对一帮扶困难党员活动,强化帮扶干部责任,切实解决困难党员的生产生活问题,突出造血功能,帮助困难党员早日解困。计划在春节开展一次全镇性的困难党员节日慰问活动。及时做好下岗企业党员的就业、生活困难帮扶工作,扩大帮扶领域。

七是切实抓好两新组织党建工作。进一步完善两新组织党建百分考核制,注重考核党组织、党员作用发挥,企业和员

工认可度等情况,提高考核的操作性和科学性。继续引导符合条件的两新组织建立党组织,计划年内成立3-4个企业党支部;注重抓好党员发展工作,计划发展25-30名党员;继续抓好两新党建示范点建设,探索推行党员先锋岗活动,努力提高两新党建整体工作水平;及时做好流动党员服务工作,确保党建工作落实到每个企业党员;切实做好企业党员培训工作。计划举办一期非公企业党组织书记党务培训班,组织一次外出参观学习;积极联合劳动等部门,通过集中培训或上门授课的形式,开展技能培训,提高企业党员的业务技能。计划举办一至两期技能培训班;积极引导党组织、党员发挥自身优势,帮助企业应对金融危机,稳定生产经营和员工队伍,增强党在两新组织的影响力;着力抓好村干部挂职企业的班子建设和党员发展工作,争取年内全部摘帽;积极做好党建带工建、团建、妇建工作,争取企业群团组织建设有新突破;

进一步深化干部队伍建设,不断提高执政能力。

一是不断加强领导班子能力和思想建设。认真贯彻落实有关领导干部建设工作的精神,切实抓好全镇机关事业单位领导班子特别是一把手的思想政治教育,不断提高领导班子的政治素养和执政水平。探索机关部门中层干部管理新模式,加强沟通和监督,健全谈话制度,努力建设一支现代化复合型的高素质干部队伍。

二是不断深化机关事业单位考核。要根据市有关镇区考核的有关要求,调整机关事业单位考核方案,细化考核指标,完善考核程序,前置述职考评,努力增强考核的操作性、科学性。强化目标考核,争取责任到人,考核到岗,努力提高考核质量和实效。

三是不断完善干部队伍管理。一方面,认真贯彻落实《领导干部提拔任用条例》,进一步健全干部选拔任用程序,对提拔、晋级的干部全面实行先推荐、后

上会。另一方面,全面完善机关事业单位工作人员合同、报酬和社会保障管理,适当调整待遇方案,努力提高干部队伍的工作积极性。同时,进一步健全进出人员的管理,严格把好新增人员进人关,努力创造公平公正的录人、用人环境。另外,指导各部门做好干部变动档案管理,努力实现档案全覆盖。

四是不断加大机关干部教育培训。及时制订全镇公务员培训计划,重点培训机关公务员、部门负责人和村级一把手。计划在下半年委托高校举办一期机关公务员和农村一把手培训班。同时,继续完善机关每季学习制度,使机关工作人员学习制度化、规范化。 进一步深化讲党性、重品行、作表率活动,不断提高组织人事工作水平。 一是继续开展讲党性、重品行、作表率活动。镇组织人事办和全体组工干部要按照上级的要求,继续开展讲党性、重品行、作表率活动,深入查找、整改部门的不足和存在问题,不断改进组织人

事工作。同时,探索在全镇政工干部队伍中开展讲党性、重品行、作表率活动,不断增强政工干部的工作责任感和使命感,努力提高组织工作水平。 二是继续发挥部门职能,服务全镇经济社会发展大局。切实做好应届毕业生登记服务工作。着重抓好应届和往届未就业大学生的就业创业帮扶工作。计划在上半年召开应届大学毕业生座谈会和就业推介会。切实做好老干部安置管理工作,进一步完善健全老干部支部组织生活,积极探索活动新模式,及时帮助他们解决生活的实际问题。计划年内分别组织机关离退休老干部和属地干部参观镇内重点工程。切实做好编制管理工作,完善人员入编程序,及时做好退休人员的有关手续。密切配合镇属机关企事业单位做好干部提拔任用、招聘人员、核定工资等组织人事工作。

三是继续加强组织人事队伍管理。要进一步加强部门特别是组工干部的自身学习。要针对党委、政府的中心工作和形

势的变化,不断调整学习内容,努力提高自身的业务水平;要进一步完善部门内部管理。健全每月工作例会,明确人员分工,细化工作程序,提高工作透明度;要进一步增强服务意识,加强横向沟通,努力提高服务水平;要进一步增强创新意识,探索组工工作新模式,努力开拓组织人事工作新局面;要进一步加强廉政和保密教育,努力把组织人事部门建设成领导放心、干部信任、群众满意的部门。

第四篇:县人事局工作思路

重抓体制机制创新 强势推进跨越发展县人事局近年来,我们在上级人事部门的悉心指导下,紧紧围绕县委、县政府提出的“经济倍增,环境倍优”目标,以解放思想为先导,以改革创新为动力,以人才开发为主线,强化机制和制度创新,不断深化人事工作的“两个调整”,努力为全县经济发展和社会进步提供优质的人事人才保障,各项人事工作都取得了新进展,连续四年被评为市人事系统综合工作先进集体、县机关岗位目标责任制工作先进单位,建湖县连续三年被市委、市政府评为人才资源开发工作先进集体,整体性人才资源开发、推行公务员制度、职称评审、专业技术人员继续教育、事业单位改革、机构编制、公务员法制教育、人事宣传等十多个单项工作先后受到省市表彰和肯定。2004年是我县实施“经济倍增、环境倍优”战略取得阶段性成果的关键之年,做好明年的人事编

一、着力构建优秀人才群体,推进整体性人才资源开发登上新台阶 截止目前,全县有各级各类人才3.116万人,占总人口的3.77%;工科类紧缺专业人才总量较前几年有所增加,高学历层次人才数量逐年上升,全县已有研究生7人、本科生2336人、专科生6550人。当前和今后一阶段,我们将继续深刻领会2003年5月23日中央政治局议才会议精神,按照“党管人才”原则和“量上做大、质上提高、盘活存量、形成优势”的思路紧紧抓住人才开发这根弦,采取超常举措,做强做活人才文章,取得了一些积极的效果。

1、抓引进,更新人才政策,以更加优惠的待遇和条件吸引人才。开放型经济要求人才工作要有超常的举措。近几年,我县大力调整人才引进的优惠政策,放宽机关事业单位接收高层次紧缺专业毕业生的政策限制,先后引进本科以上毕业生近300名。今年上半年,县里再次调整人才政策,明确凡来湖就业的博士毕业生将由县里向上级组织部门推荐担任副处级领导职务,硕士毕业生将被选任为科级领导职务,博士、硕士毕业生的人事关系均放在县直党政机关;本科毕业生人事关系全部放在县直事业单位。博士、硕士、本科毕业生均可以自主选择到一家或多家企业单位工作,在企业工作期间,由关系所在机关或事业单位按同类人员标准发放工资待遇,企业可根据其贡献大小给予相应的报酬。35岁以下本科毕业生报考全县科级领导岗位不受本人的职务、工作年限、专业、岗位的限制。这些优惠政策通过新闻媒介和网络公开发布后,反响积极。2004年,我们将下力气疏理和完善原有一系列人事人才政策,进一步完善引进高层次人才的优惠措施,运用更灵活的政策和机制广纳人才、留住人才。一是进一步敞开门户,灵活引才方式,向千余名2004届建湖籍应届本科毕业生发出联系函,介绍家乡引进人才的优惠政策,鼓励他们回乡建功立业。二是把高层次、紧缺专业人才引进与县开发区、骨干规模企业等载体建设结合起来,实行特事特办,建立人才特别是高级人才在建湖的“绿色通道”,积极引进复合型经营管理人才。三是加大国外智力的引进力度,在现有的森达集团与意大利制鞋、美丽雅公司与德国造漆等方面国外智力合作的基础上,指导和帮助更多的企业用好这一新型的引才引智形式。

2、抓使用,优化运行机制,构建优秀人才群体。一是坚决打破论资排辈现象,深化分配制度改革,积极推进科技人员岗位工资制、项目工资制、协议工资制、课题工资制和年薪制,使人才的收入与其创造的价值和所做的贡献挂钩。二是进一步改革专业技术职务评聘制度,将工作业绩与职务晋升、工资奖励直接挂钩。三是进一步完善科技人才奖励机制。要设立高层次人才和拔尖人才津贴标准,奖励有突出贡献的科技人才,努力形成尊重人才、鼓励创业、促进优秀人才脱颖而出的新的用人机制。四是继续为企业下岗专业技术人员和经营管理人员提供免费求职登记和推荐服务,为下岗科技人才的再就业当向导。五是加强乡土人才的开发管理。继续依托南京经济学院、扬州大学等院校的培训机构,明后2年再选送100名优秀乡土人才到高等院校接受培训,推动乡土人才知识更新,提高乡土人才的科技创新能力;再选派50名左右大中专毕业生到全县60家民办科研院所就业,帮助民办科研机构提高科技服务水平。

3、抓培训,更新培训体系,大力培植优质才源。一是继续委托南京航空航天大学、苏州科技学院、江苏大学、扬州大学等十多所高等院校帮助县内企业委培100名左右“用得上、留得住”的实用人才。二是在拔尖人才的培养上积极动作,会同有关部门选派100名左右年轻后备干部到上海、浙江和苏南地区挂职锻炼、招商引资,组织50名左右专业技术优秀骨干到经济发达地区进修,追踪行业的全国先进技术水平。三是总结推广森达集团在意大利设立培训基地的经验和做法,加快高层次人才培养,计划2004年选拔20名左右县级“优秀拔尖人才”享受特殊津贴,并把选拔范围从国有企事业单位扩大到非公有制经济组织。

二、着力构建适应市场经济需求的人事管理体制,推进各项人事编制工作取得新成效 实现新实际新阶段人事编制工作的跨越发展,关键是要推进人事编制工作运行机制和管理体制的创新,提高人事编制工作规范化和法制化水平,丰富和发展人事编制部门的公共服务职能,满足日益多样化的社会经济组织对人事编制工作的需要。

1、事业单位改革方面要有新的进展。2001年以来,我县先后组织实施了乡镇事业单位、县属事业单位、事业单位产权制度三项改革。目前,镇事业单位改革基本到位;镇事业单位数由225个减少到109个,精简率为53%;人员编制由1600名减少到1120名,精简率为30%;其人员由原有的1344人(不含各镇工科站)减少到865人,精简分流479人,精简率为35.6%。另清退

编外人员890名。县属事业单位改革全面启动;共 撤销事业单位12个,合并调整事业单位17个,新组建事业单位2个;实施产权制度改革的单位18个,事业单位总体减少34个;对原有编制进行重新调整,原有编制5449名,现核减编制1152名(含改制单位);通过实行内部改革,按系统在编人数4514人精减10%,精减分流447人,另实行产权制度改革事业单位844人,作为企业或非企业单位管理,退出事业单位序列。事业单位产权制度改革稳步推进;列入首批产权制度改革的事业单位计18家,至目前已完全改制到位的有2家,改制方案已经政府常务会讨论通过,并正在组织实施的有4家,另有5家单位已形成初步方案,近期将提请政府讨论,力争年底前实施到位。2004年,我们计划在事业单位改革上重点抓好以下三个方面的工作:一是拓展产权制度改革的深度与广度。在完成18个单位产权制度改革的基础上,加大卫生单位和部分学校、文化单位的改制,建立新型的信息、咨询类中介机构,力争对更多的生产经营型、技术中介型事业单位实施民营改制,逐步实现由政府办事业到社会及能人办事业的转变。二是加强和改进农技推广服务体系建设。根据省政府批转省编办等部门《关于加强和改进农技推广服务体系建设有关问题意见的通知》和市委书记办公会议纪要精神,抓紧出台综合改革方案,科学界定划分公益性和经营性农技推广服务职能,并尽快通过实行公开招考、竞争上岗的办法确定公益性人员。三是建立事业单位人员岗位管理制度。主要包括岗位设置、按岗竞聘、岗位聘任、以岗定薪、目标考核、解聘辞聘等内容,将事业单位改革的一些基本内容纳入正常管理轨道,调整、优化事业单位岗位结构和人员结构,加快转换事业单位用人机制。

2、公务员管理方面要有新的举措。一是完善以量化考核为主导的公务员考核指标体系和量化办法,并扩大考核的触角,把公务员8小时以外的遵纪守法情况纳入考核范围,努力推进考核工作规范化。明年起要对连续三年考核结果均为“优秀”的公务员发放提拔任用建议函,把群众拥护的、有政绩的、想干、能干、实干的人及时提拔到领导岗位上来,委以重任。同时还要对连续三年考核结果均为“优秀”的专业技术人员发放破格晋升职称建议函。二是以竞争为动力,完善竞争上岗、轮岗交流、分类管理制度。计划对县镇机关中在同一岗位任职5年以上的人员进行一次大规模、跨部门的轮岗交流,激发机关活力。三是总结推广县经济开发区对工作人员实行聘用制改革的经验做法,分别选择1-2个乡镇和县直单位扩大聘用制试点工作,尝试打破机关“铁饭碗”的有效途径和办法。

3、职称改革管理方面要有新的突破。全县现有专业技术人员25130名,其中高级570人,中级5585人,初级18975人,为了发挥这支人才大军的作用,我们积极探索职称改革的新路子。一是要重点做好“专业技术人员职称网站”的建设工作。目前,我县正在抓紧进行专业技术人员基本信息采集工作,估计到年底全县专业技术人员将基本信息管理系统建立起来,力争明年初建好专业技术人员继续教育网站,届时全县专业技术人员公共科目培训和教育、卫生、农业、建筑四个专业培训将全部在网上进行。二是要按评聘分离要求继续加大聘任管理力度,对新增加聘任到期、自然减少、空缺及岗职不一的岗位将全部通过公开竞争,聘任上岗。三是要按评管结合要求积极推进农民职称评定。要进一步探索农民技术人员职称的考核管理办法,引导乡土人才发挥示范辐射作用,带领周围群众共同致富。

4、机构编制管理方面要有新的面貌。今年以来,我们大力推进机关事业单位机构和人员编制的规范化管理,严把机构编制审批关,撤并科级机构4个,削减各类编制102名,机关事业单位人员编制继续呈现负增长;认真组织实施群团机关机构改革,全面完成县镇机关机构改革的各项任务。明年机构编制工作的重点主要是做好新一轮党政机构改革的调研和事业单位综合配套改革工作:党政机构改革方面,要围绕转变政府职能、解决行政管理体制中存在的突出问题,重点调研政企、政事分开问题;政府职能的界定及转变问题;机构重复设置、多头管理、交叉管理问题;乡镇机关内设机构设置等四个方面的问题,把现行运行机制中存在着的问题摸透,掌握第一手资料,拿出具体的建议方案。事业单位改革方面,一方面要加大产权制度改革力度,计划根据社会需要及现阶段县情,开展重新界定、调整和收缩国家公共事业职能范围的调研,将部分事业单位逐步推向市场,实现产业化、民营化。对于一时不能实现市场化的各项公共事业,保留事业单位职能、由财政继续供养的同时,逐步转变运行机制,建立现代事业制度。另一方面要对事业单位进行分类管理。计划在对各事业单位的职责任务、经费形式和收支情况、人员编制和结构情况进行全面调研的基础上,建立科学的分类体系(如按经费来源、按职能分类等),实施分类管理,改变单一化的行政直接管制的旧模式,实现事业人员编制约束,事业经费预算约束,收费形式约束等多元约束机制。

5、服务协调方面要有新的提高。一是继续配合抓好企业军转干部解困和稳定工作,采取有效措施,推动各项解困政策和措施得到有效落实,维护社会稳定。二是围绕招商引资,参与项目推进和全民创业。充分发挥部门优势,打破固有的工作模式,把服务触角延伸到招商引资和全民创业工作上来,继续落实专人到上海、苏南等经济发达地区挂职招商,帮助引进资金、项目等业务。同时要继续投身全民创业活动,局副科级领导干部每月都要抽出一定时间到挂钩村指导农民创业,为农村经济发展和农民增收献计献策。

三、着力提高社会化服务水平,推进人事编制部门自身建设迈出新步伐 当前和今后一个阶段,我们人事编制部门将把打造学习型、服务型、创新型、规范型机关作为转变职能、强化服务的重要抓手,以能力建设和作风建设为重点,坚持自身建设上与时俱进,精心打造高素质的人事编制干部队伍,实现人事编制部门在新时期新阶段的跨越发展、越位争先。

1、以创建学习型机关为基础,突出能力建设,不断提高人事编制干部的自身素质。解放思想是加快发展的前提,思想解放的程度决定着事业发展的速度。实现新世纪新阶段人事编制工作跨越发展的最大障碍仍是

第五篇:组织人事股2012年工作思路

2012 年,组织人事股将在局党委的正确领导和各股室的支持下,紧紧围绕局党委总体工作目标,用科学发展观统领各项工作,坚持以人为本,创新工作思路,改进工作作风,锐意进取,扎实工作,充分发挥职能作用,以教师职业道德建设为主线,以农村教师队伍和幼儿教师队伍建设为重点,积极开展新一轮中小学教师继续教育,切实改善城乡教师队伍结构,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,力争圆满完成工作计划和领导交办的各项工作任务。

一、切实抓好培训工作,造就和建设一支高素质的师资队伍

1、今年是中小学教师继续教育第四个五年管理周期(2009-2013年)的第四年,根据地区教育局下发的《新疆维吾尔自治区第四个五年管理周期中小学教师继续教育工作实施方案(2009-2013年)》,结合我县实际,确定新一轮中小学教师培训的政策、目标、任务、措施,以“一德三新”即师德教育和“新课程、新理念、新技术”为重点内容,以强化教师教学基本功为抓手,实施新一轮中小学教师全员培训,完成地区下达的培训任务。计划培训350人。

2、大力推进“双语”教师培训工作。推进35岁以下少数民族教师“双语”培训工作的实施。根据地区《大力推进“双语”教学的实施方案》的精神,把“双语”教师培训工作作为今后一个时期的重点工作目标,培养一支合格的“双语型”少数民族教师队伍。为今后民族中小学用汉语授课打下基础。2012年计划培训120人。

3、全面完成国家级,自治区级、地区级少数民族“双语”骨干教师的培训任务。认真选拔推荐,严格把关,并确保骨干教师的数量及质量。计划培训30人。

4、积极开展汉语教师和非汉语教师全员培训,切实提高少数民族教师的双语水平,以适应改革开放和提高基础教育质量的客观要求。年内分层次举办汉语骨干教师培训、汉语教师普通话培训、少数民族中小学双语教师培训,促进各类师资培训取得新的进展。

5、认真做好高中教育新课程培训工作。通过集中培训、远程教育、校本培训、送教下乡等形式,为高中教育新课程提供保障。

6、做好参加自治区中小学骨干班主任面授人员推荐工作及地区远程直播听课点和我县设置的直播课堂参加培训人员的落实工作,并按时上报参加培训班学员推荐表、培训教材征订单等材料。

7、加强教师继续教育的管理工作。按地区要求做好专业基础水平测试和计算机考核的各项组织工作,健全规章制度,规范考试管理,维护考试的权威性和严肃性。加强教师教育管理的信息化建设,使教师的考核、培训工作逐步走向微机管理。

8、及时做好中小学教师继续教育证书办理、发放工作

9、做好“两基”师资队伍指标档案的整理归档和指导工作。

二、全面实施和完善教师资格认定制度及支教工作

1、依法开展教师资格认定工作,从抓宣传入手,切实加强对教师资格认定工作的领导和督查。严格认定步骤、程序,进一步明确教师资格认定工作的程序、操作规程、方法等。严格教学基本素质和能力测试,通过听课、提问、查阅本人教学资料等方式,由教师资格专家审查组,对申请人的教育教学基本素质和能力进行测试。抓好历年教师资格认定数据信息整理汇总工作。

2、完善城乡学校共同体,促进我县教育均衡发展。深入开展城区教师到农村支教,努力改善农村学校办学条件,提高教育教学质量。

三、深化人事制度改革,推行中小学教师全员聘用制

组织人事股要以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持依法治教。通过加快用人和分配制度改革,促进人才合理流动,建立起符合中小学特点,通过充分调动广大教职工积极性和创造性的竞争激励机制,努力创建有利于加强中小学教师队伍建设,有利于教育人才资源优化配置,有利于全面提高教育质量和办学效益的制度和政策环境。

1、继续做好教育系统教职工年度考核工作,并把年度考核与评优、提拔、职称评聘结合起来。

2、做好绩效工资的审理和考核。

3、做好专业技术职务核岗及教师专业技术职务评审、上报、安排组织论文答辩。

4、及时做好股室各类文件材料的起草、上报及人事档案的整理归档等工作。保证档案的完整性、齐全性、保密性。

5、根据各学校人员岗位定编、缺编情况,配合县编办和局领导随时作好调配工作。协助人事部门及时准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。同时按照相关文件精神,根据岗位需求,申报增人计划。协助地区做好招聘教师的工作。

6、按照温就培办的要求,做好教育系统城乡就业和职业培训工作的统计上报。

7、做好干部职工离、退休、伤残鉴定工作。

8、做好干部信录入、上报工作。

9、做好局领导和上级有关部门交办的临时性工作。

2012年2月8日

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