必修二第九课复习题纲

2022-10-13

第一篇：必修二第九课复习题纲

高中政治必修一第九课课后练习(附答案)

第九课课后练习(附答案)

1、材料：针对国务院对新能源产业的叫停，有专家认为：新能源产业的健康发展最终还是有赖于市场自身进行调控，市场有能力通过优胜劣汰挤干泡沫，降低成本，提高效能，形成与生产规模相配套的技术水平和市场需求。

问：对材料中专家的观点你如何评析?

①市场能通过价格的涨落传递供求信息，实现资源配置，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用，从这一角度看，上述专家的观点是有道理的。

②市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性的固有弊端，如果任由市场调节，会导致资源的浪费和经济的波动和混乱，从这一角度看，上述专家的观点有片面之处。

③新能源产业的健康发展，不仅需要发挥市场在资源配置中的基础性作用，也需要加强国家的宏观调控，二者缺一不可。

2、山寨手机可以说是最早让“山寨”一词火起来的。目前，“山寨手机”产量几乎与国内市场手机总销量相当。在“山寨手机”的紧逼之下，国内品牌手机企业几乎全部出现亏损。有人如此分析不少“山寨手机”的制胜妙招：打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾客，不用做研发，不用做售后，更有许多“山寨手机”厂商偷税漏税…… 问：请从市场规则的角度，说明如何规范“山寨手机”的生产经营。

①制定并实施相关的法律法规、行业规范和市场道德规范，切实加强社会信用建设，健全社会信用体系;

②严格执行市场准入规则，凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场; ③严格执行市场竞争规则，禁止各种形式的非法竞争行为;

④严格执行市场交易规则，市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。

3、材料：近年来，蔬菜价格大起大落、农民“卖菜难”和居民“买菜贵”并存等问题日益突出。对此，必须充分发挥市场机制的作用，强化“菜篮子”市长负责制，加大政府调控力度，把解决当前问题和建立长效机制结合起来，采取更加有针对性的措施，进一步促进蔬菜生产，保障市场供应和价格基本稳定。

问：从经济生活角度分析实施“菜篮子”工程既要“充分发挥市场机制的作用”又要“加大政府调控力度”正确性。

①在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起基础性作用，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求变化，传递供求信息，实现资源的合理优化配置;因此实施“菜篮子”工程要“充分发挥市场机制”。

②市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等固有的弱点和缺陷，不能调节物价上涨对百姓生活的不利影响，需要政府宏观调控来弥补，因此实施“菜篮子”工程有要加大政府的调控力度。

4、材料：截至2010年底，我国网购用户已达1.61亿，同比增长48.6%。调查显示，省时便捷、价格便宜、种类丰富等成为人们选择网购的重要原因。但与此同时，网民在购物中也面临着种种问题，如虚假信息、商品质量和售后服务难于保证、交货延迟、非法购物网站设置陷阱等。问：结合材料,请你从经济生活角度谈谈如何规范网购市场秩序?

①作为网店经营者要制定正确的经营战略，面向市场;依靠科技、创新和管理，从价格、质量和服务等方面形成自己竞争优势;自觉遵守诚实守信的市场交易原则，树立良好的信誉和形象; ②消费者要坚持量入为出、适度消费，避免盲从，理性消费，增强自身的维权意识;

③国家要加强宏观调控，鼓励支持网络创业的同时，健全市场法律，法规，加大市场监管力度;切实加强社会信用建设，规范市场经济秩序。

5、福州市八一七北路穿过福州最繁华的商图一一东街口，云集500多家品牌商店。福州市率先在这里开展诚信创建活动，在政府引导下，越来越多的商家品尝着诚信的“甜蜜”，由“要我诚信经营”向„“我要诚信经营”转变，在当前国际金融危机带来市场疲软的背景下，这里诚信经营的商业氛围，使福州商圈整体呈现出日渐兴旺的局面。

问：运用经济生活知识，分析“要我诚信经营”和“我要诚信经营”的意义。

①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。建立诚信制度有利于维护消费者的合法权益;有利于推动社会信用体系的建立与完善;有利于促进社会主义市场经济的健康发展，所以国家要求企业讲诚信。

②企业的信誉和形象是一种重要的无形资产，企业是否诚信经营，关系到企业的成败，所以企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

第二篇：必修1经济生活第九课社会主义市场经济教案

参赛教案：

教案背景：新课标人教版必修1《经济生活》第九课第二框课题：《社会主义市场经济》教案

一、教材分析

1、本框题的地位和作用

《社会主义市场经济》是高一经济生活第九课第二框的内容。在此之前，我们学习了市场经济，即共性，为本框题内容做了铺垫。社会主义市场经济，即个性，它结合了第四课社会主义基本经济制度及第七课社会公平的内容，从而证明了社会主义制度的优越性，坚信社会主义道路。

2、教学目标

知识与技能：识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段;理解社会主义市场经济的基本特征;运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势及经济手段的运用。培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力。能力目标：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

过程与方法：情景教学法、案例分析法、合作探究法、讨论法、启发式教学法、讲授法等相结合

情感、态度、价值观：让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。

3、教材的重点与难点：

重点：社会主义市场经济的基本特征。重点设置依据：任何市场经济都具有共同的一般特征，社会主义市场经济更有自己的基本特征(特殊性)：公有制的主体地位、以实现共同富裕为目标和国家能实行强有力的宏观调控。这些理论性和综合性较强，且有一定的跨度，所以让学生理解或接受有一定的难度。突破角度：以教材中的现实生活实例帮助学生理解，贴近实际，贴近生活。

难点：国家宏观调控经济手段中的经济手段。难点设置依据：财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济政策，但学生限于知识的层次比较难于理解。突破角度：列表比较二者的相同于不同之处，特别是比较制定者、含义的不同之处让学生易于接受。

二、教学方法讲授法：宏观调控的经济手段中的财政政策和货币政策、行政手段的异同等属于基本理论性问题，老师要进行必要的引导和讲解。

探究法：配合教材的三个探究活动，便于学生理解社会主义市场经济的三个基本特征。实例分析法：先列举典型案例，提出问题，由学生阅读、思考、小组讨论、回答，最后由老师点拨，得出结论。通过生活中的例子来分析印证教材的观点，更贴近学生的生活，更易接受。

比较分析法：对比资本主义市场经济与社会主义市场经济，寻找两者的不同点，总结后者的优越性。对此财政政策和货币政策，对比经济手段、法律手段和形成手段澄清学生的认识。

三、学法指导

本框具有较强的理论性和实践性，因此要引导学生积极参与整个教学活动中，他们在材料分析和自己佐证的材料中发现问题，分析问题，并结合教材归纳得出结论，进一步结合思考题以达到掌握和巩固新知识，最终完成教学目标。

四、教学流程在这节课的教学过程中，我注重通过学案目标设置使学生对本课任务有明确的认识，而教师只是有重点地帮助学生解决重点、难点，而不是面面俱到，落实“三讲三不讲”，实现高效课堂。

(一)新课导入：邓小平同志对计划与市场的论述

设计意图：迅速集中学生的注意力，并能加深学生对党的方针、政策的认识。引出本课内容

(二)新课教学：

本课整体设计思想：本课力图通过图片、录像、表格等材料，充分发挥教师主导作用，为学生接受知识创设新情景，通过设疑、阅读、引导、归纳分析等方法，促使学生积极参与，通过设置探究题启动学生思维，充分发挥学生的主体作用，教师作为学生学习的组织者、促进者、帮助者。

1.社会主义市场经济的含义

由于市场经济的概念在上节已学习过，所以对于“社会主义市场经济的含义”学生比较好理解，因此，在这个问题上只需适当点拨

在教学过程中，按着教材的逻辑顺序进行讲授。

教师通过学案中探究一三个问题设置，引导学生阅读，促使学生思考，然后教师作适当点拨和总结。培养学生自主学习的能力和阅读能力。

2、社会主义市场经济的基本特征

1)结合教材82页情境1，反映市场经济的什么特征?市场经济只能以私有制为基础，对吗?通过空调、汽车、钢铁等行业的发展来看，指出市场经济建立的基础不同，导出社会主义市场经济的基本标志：坚持公有制的主体地位

2)结合教材82页情境2，政府为农民的增收采取哪些措施?反映市场经济的什么特征?

p82城乡收入对比表，反映出政府的措施目的：以共同富裕为社会主义市场经济的根本目标

教师点拨：共同富裕不等于同时富裕、同步富裕;适当的贫富差距是不可避免的;要处理好效率与公平问题

3)举例说明近些年国家完成了哪些大事?我国为什么能够使这些大事顺利完成一学生举例、分析

教师点拨：一是公有制决定了人们根本利益的一致性;二是中国共产党是社会主义事业的领导核心。这是资本主义市场经济所不具备的。公有制能集中力量办大事，社会主义国家更有能力对市场经济进行宏观调控，这是我国市场经济的基本特征之一。导出国家能够实现强有力的宏观调控。培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。

3、宏观调控?

看教材有哪些知识点，并用你看到的知识点分析下面的事例说明什么问题阅读教材完成学案二，落实教材基础，理解四个目标

点拨：理解经济增长---经济增长既指经济总量的增长也指人均收入的增长和生活质量的提高，它是宏观调控的最主要的目标

引导学生划书

经济手段、法律手段、行政手段三种手段比较表格

教师点拨：经济手段、法律手段、行政手段分别从含义、措施、地位与联系四个角度分析

在讲解的过程中教师适时点拨：点拨1：财政政策与货币政策的比较

设置问题1：判断以下措施属于经济手段中的什么政策?(五个问题) 点拨2：法律手段包括经济立法和经济司法

点拨3：行政手段具有直接，迅速的特点，行政手段要奏效就必须符合客观经济规律的要求。但是不能片面强调过多运用行政手段，因为过多运用行政手段容易导致宏观经济运行出现一管就死，一放就乱的恶性循环。

点拨4：经济手段与行政手段比较

设置问题2：判断以下措施属于宏观调控中的什么手段?(学案中10个问题)

设计意图：从现实生活中的事例出发，启发学生思维。引起学生思考，分析，同时将所学知识与具体问题联系起来，培养学生正确认识经济现象和解决问题的能力，并通过教师引导将感性认识上升到理性认识

(三)设置讨论题(将本课知识前后两框相衔接，达到知识的融汇贯通)

参照学案

(四)课堂小结、强化认识

学生自主归纳体系、明确重、难点教师点拨、小结

设计意图：首先启动学生思维，引导学生积极参与，先由学生进行总结，然后教师通过展示和串讲本节课内容的知识体系。这样能调动学生学习的自主性，又有利于培养学生把握知识之间内在联系的能力。

五、教学反思

本课整体设计思路力图通过学案导学，主要采取设疑、阅读、讨论、引导、事例说理法。教师提出问题，让学生带着问题阅读教材，本课知识理论性较强，学生的认知能力、知识储备有限，高一学生阅历、知识构成较低，有些时政内容学生一点都不了解，也弄不懂，所以列举实例，让学生在参与教学中掌握、理解我国社会主义市场经济的优势，坚信社会主义信念。同时采取实例分析，图片分析，表格分析及指导点拨等多种教学方法，促使学生积极参与，通过设置探究题启发学生思维，充分发挥学生的主体作用，教师作为学生学习的组织者、促进者、帮助者顺利实现了角色转变，总体来说较好地体现了新课改思想，实现了高效课堂。

第三篇：高中生物必修二第一二章习题讲义

必修二第

一、二章检测题姓名：班级：

一.选择题(下列选项中只有一个是正确的，每题2分)

1.下列性状不属于相对性状的是( )

A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛 2.下面对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是( ) ..A、表现型相同，基因型不一定相同 B、基因型相同，表现型一定相同

C、在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D、在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同 3.下列属于等位基因的是( ) A.A与b B.Y与y

C.E与E

D.f与f 4.若某家庭已有4个孩子，3男1女，那么再生1个孩子是女孩的几率是( ) A. 0 B. 1/2 C. 1/4 D. 1/8 5.绵羊的白毛(W)为显性，黑毛(w)隐性，一只白羊与黑羊杂交，生了6只小羊，3白3黑，这2只亲本的基因型是( )

A. Ww×ww B. WW×ww C. Ww×Ww D. WW×Ww 6.一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是( ) A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能 7.下列基因型中不是配子的是( )

A. YR B. Dd C. BV D. AB 8.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子( ) A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb 9.果蝇体细胞中含有四对染色体，若每对染色体上有一对杂合的基因，在果蝇产生的卵

细胞中，全部是显性基因的配子出现的几率是( ) A. 1/2 B. 1/4 C. 1/ 8 D. 1/16 10.如果用皮毛黑色(D)光滑(r)的豚鼠与皮毛白色(d)粗毛(R)的豚鼠杂交，其杂交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑 19 只，则亲本最可能基因型是( )

A. DDrr × ddRr B. DDrr × ddRR C. Ddrr × DdRr D. Ddrr × ddRr 11. 香豌豆中，当A、B两个显性基因都存在时，花色为红色(基因Aa、Bb独立遗传)。一株红花香豌豆与基因型为Aabb植株杂交，子代中有3/8的个体开红花，若让此株自花受粉，则后代红花香豌豆中纯合子占 ( ) A.1/4 B.1/9 C.1/2 D.3/4 12.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1的表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为( )

A、2︰2︰1︰1 C、9︰3︰3︰1 B、1︰1︰1︰1 D、3︰1︰3︰1 13.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3︰3︰1︰1。“个体X”的基因型是( ) A、BbCc B、Bbcc

C、bbCc

D、bbcc 14.下列叙述正确的是( )

A.体细胞中只含有成对的常染色体 B.生殖细胞中只含有性染色体

C.体细胞中含有成对的常染色体和性染色体 D.生殖细胞中含有成对的性染色体和常染色体

15.在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是( )

A.形成四分体 B.非同源染色体的自由组合 C.同源染色体分离 D.着丝点一分为二 16.下列关于同源染色体的叙述，错误的是( )

A.同源染色体来源相同，是来自父方或母方的一条染色体经复制后形成的 B.同源染色体的形状、大小一般都相同 C.减数分裂时能配对联会在一起的两条染色体 D.减数第一次分裂后期必须分离的两条染色体

17、动物卵细胞与精子形成不同之处是( ) A.次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂 B.卵细胞不经过变形阶段

C.减数分裂时，染色体复制时期不同 D.一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞

18.果蝇体细胞中有4对8条染色体，它产生的有性生殖细胞中染色体数目应该是( ) A.2对4条 B.4对8条 C.8条 D.4条 19.一男子把X染色体传给他的孙女的概率是( ) A.1

2B.

1C.

8 D.0 20.如图所示的细胞正处于( ) A.减数第一次分裂中期

B.减数第一次分裂后期 C.有丝分裂后期 D.有丝分裂中期

21.在某动物的卵细胞核中，DNA的质量为A g，那么在有丝分裂前期时，其体细胞细胞核中DNA质量为( )

A.4A g B.8A g C.A g D.2A g 22.下图表示某生物个体的细胞分裂的不同时期，其中，示意减数分裂第一次分裂中期的图示( )

23.某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是( ) ..A.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B.减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 C.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 24.下列关于果蝇的叙述正确的是( ) A.雌果蝇体细胞含有两条X染色体

B.雄果蝇产生的精子中一定有Y染色体

C.雌果蝇产生的卵中有两条X染色体 D.雄果蝇的体细胞中有两条Y染色体 25.基因分离规律的实质是( )

A.子二代不出现性状分离 B.等位基因随同源染色体分开而分离 C.子二代性状分离比是 3∶1 D.测交后代性状分离比为 1∶1

26、女性色盲，她的什么亲属一定患色盲?( ) A、父亲和母亲 B、儿子和女儿 C、母亲和女儿 D、父亲和儿子 27.人类精子染色体组成是( )

A、 44条+XY B 、22条+X或22条+Y C、11对+X或11对+Y D、22条+Y 28.人的性别决定是在( )

A、胎儿形成时 B、胎儿发育时 C、形成受精卵时 D、受精卵分裂时

29.假若某一性状总是从父亲直接传给儿子，又从儿子直接传给孙子，那么这一性状是由

什么决定的( )。

A、由常染色体决定的 B、由X染色体决定的 C、由Y染色体决定的 D、由性染色体决定的 30.下列关于人红绿色盲的叙述中，不正确的是( ) A.男性患者多于女性患者

B.色盲遗传表现为交叉遗传 C.女性色盲所生的儿子必是色盲

D.外孙的色盲基因一定来自外祖父

31.右图最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是(注：□○表示正常男女，■●表示患病男女)( )

32.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是( )

A、男患者与女患者结婚，其女儿正常 B、男患者与正常女子结婚，其子女均正常

C、女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病 D、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

33.一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是( )

A、25% B、50% C、75% D、100% 34.一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲儿子和一个正常的女儿，问女儿携带色盲基因的可能性是( ) A.3/4 B.1/2

C.1/4

D.2/3 35.某人患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对它的子女表现型的预测应当是( )

A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病，女儿正常 C.儿子正常，女儿患病 D.儿子和女儿都有可能出现患者

36.对夫妇表现正常，生了两个患血友病和一个正常的孩子，这三个孩子的性别是( ) A.都是男孩或两个男孩和一个女孩 B.都是女孩 C.两个女孩和一个男孩 D.以上答案都正确 37.下列遗传系谱图中，能确定为常染色体遗传的是( )

38.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病

的系谱图。下列叙述正确的是( )

A、该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B、该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子 C、该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D、该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子

39.以下家系图中属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传的依次是( )

3○1○2○4 A、○1○4○2○3 C、○2○4○1○3 B、○1○4○3○2 D、○40.下面是遗传病系谱图。若图中Ⅲ3与一有病女性婚配，则生育病孩的概率为( ) A.1/4 B.1/6 C.1/3 D.1/8

二、非选择题(20分)

41.番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：

(1)红果、黄果中显性性状是_____________。

(2)F1红果的基因型是_______，F2红果的基因型及比例是_______________________。

(3)P的两个个体的杂交相当于___________。

(4)F1黄果植株自交后代表现型是___________，基因型是__________。 42.右图是某家族神经系统疾病的遗传图谱，请据图回答下列问题：(基因用B、b表示)

⑴ 该致病基因最可能位于______染色体上，_______性遗传。

⑵ 图中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分别是_____________和_____________。 ⑶ Ⅲ14和致病基因是由________遗传给________后再传给他的。 ⑷ Ⅳ16的致病基因是由________遗传给________后再传给他的。

⑸ Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩，生患病女孩的概率是________，生患病男孩的概率是________，所生男孩中患病的概率是________。答案：

一.选择题

1～5 DBBBA 6～10 DBCDD 11～15 BACDD 16～20 ABDDD 21～25 ABAAB 26～30 DBCCD 31～35 BDBBD 36～40 ABCCC 41.(1)红果 (2)Dd;1DD：2Dd (3)测交 (4)黄果;dd 42.⑴ X(或性);隐 ⑵ XX;XX ⑶ Ⅰ1(或Ⅰ2);Ⅱ7 ⑷ Ⅱ4;Ⅲ9 ⑸ 0;1/4;1/2

BbBb

第四篇：历史一轮复习单元测试：必修二第一单元检测

历史一轮复习单元测试：必修二第一单元：中国古代的农耕经济

一.单项选择题(共计25小题，每小题2分，合计50分) 1.郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会转变”的表现是

①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立 A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

2.北京中山公园有一座社稷坛，它是祭祀社、稷神祗的祭坛，其中社是土地神，稷是五谷神。古时君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要祭祀土地神和五谷神，社稷也就成了国家的象征。社稷坛的修建突出反映了我国古代社会

A.封建迷信B.抑制商业C. 以农立国D. 以民为本 3.元代并名的文学家张养浩在《山坡羊》中写道：“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱二餐，早也香甜，睡也香甜。布农得暖胜丝棉，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安然，睡也安然。雨过天晴驾小船，鱼在一边，酒在一边。日上三竿犹在眠，不是神仙，胜是神仙。”对这首词的解读不正确的是

A.反映了古代农耕经济的落后性和保守性B.反映了古代自然经济状态下农民不思进取的心态 C.反映了小农经济状态下农民生活的富足和惬意D.反映了中国古代传统小农经济的基本特点 4.中国古代精耕细作农业生产模式形成的原因不包括

A.生产经验的积累总结B.生产组织的规模扩大 C.水利设施的日益完善D.生产工具的不断改进

5.春秋战国时期，土地私有制逐渐取代井田制，对这一变化起推动作用的是

①荒地被大量开垦②“初税亩”等新税制的实行 ③诸侯国的兼并战争④诸侯国的变法运动 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 6.苏洵在《田制》中指出：“耕者之田资于富民„„而田之所入，已(富民)得其半，耕者得其半。”这反映的是

A.千耦其耘式经营B. 自耕农式经营C.田庄式经营D.租佃式经营 7.谢灵运在其《山居赋》中说：“春秋有待，朝夕须资。既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，采药救颓。”这说明了他的田庄

A.主要从事商业生产B.属于自给自足的自然经济 C.主要从事手工业生产D.生产分工明确，交换频繁 8.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中

A.铁犁牛耕的出现B.耕犁技术的成熟C.精耕细作的开始D.单位亩产量提高 9. 北方地区流行这样的俗语“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”。从本质上反映了 A.农业在社会经济中占重要地位B.农民生活富裕安逸 C.以家庭为单位的小农经济特征D.商品经济极端落后

10.下图是甲骨文中三个字，依次是“丝”、“桑”和“蚕”。能正确反映的历史信息是：

①中国的丝织业不晚于商朝②商朝的农业比较发达

③本材料可用来直接证明商朝已有种桑养蚕的历史④商朝时人们的主要衣料是丝织品 A.①②B.③④C.②④D.①③ 11.下列关于古代制瓷业发展历史的叙述，正确的是

A.秦汉时期开始出现原始的陶器B.魏晋南北朝时期制瓷业成为一个独立的生产部门 C.元代景德镇成为瓷都D.明清时期，瓷器和丝绸成为对外出口的大宗产品

12.明代中叶以后，私营手工业在许多行业取代以前占主导地位的官营手工业，主要是因为A.官营作坊的产品数量有限B.私营作坊的工人大量增加 C.商品货币经济的不断发展D.资本主义萌芽的开始兴起 13.隋唐时期，不利于商业经济进一步发展的主要因素是

A.国家分裂B.草市兴起C.海禁政策D.市坊分区

14.白居易的《琵琶行》中有“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人”行为的叙述正确的是

A.他可以到浮梁草市收购茶叶B.他到浮梁买茶时住在“会馆”中

C.经商使他的社会地位发生根本改变D.他将茶叶贩卖到海外，受到“海禁政策”的限制

15.某部电视剧以唐代的历史为背景，其间很多故事情节发生于长安“市”上，以下是电视剧中 “市”的场景，其中不符合历史真实的是

A.“市”的四面建有围墙B.“市”门在白天定时开闭 C.“市”门内外店铺林立D.“市”里有专职管理的官员 16.宋史专家邓广铭说：“宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。”下列史实能佐证上述观点的有 ①设置中书门下，强化君主专制②商品经济发达，“市”突破了空间和时间的限制

③在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场④印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展 A.①④B.①③C.②④D.②③ 17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“(中国)宋朝时期„„发生了一场名副其实的商业革命”，其主要依据之一是

A.流通领域出现最早的纸币B.大批工商业市镇迅速兴起 C.区域性商人群体实力雄厚D.生产领域出现工场手工业 18.《喻世明言》中有一句谚语：“一品官，二品贾。”《二刻拍案惊奇》中记载：“徽州风俗以商贾为笫一等生业，科第反在次者。”这两则材料反映的是

A.汉朝推行重农抑商政策B.唐朝商品经济发展C.徽商活动遍布全国各地D.商人地位不断提高 19.自康熙经雍正至乾隆的130多年，史称康乾盛世，但马克思称之为“奇异的悲歌”，也有历史学家称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”、“落日”的历史现象是

①封建君主专制统治空前强化②重农抑商，阻碍了资本主义萌芽的发展

③实行闭关自守政策，禁止一切对外通商贸易④大兴文字狱，实行文化专制 A.①②③④B.②④C.①②④D.②③④

20.史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值(GDP)占世界经济总量的32.9%，西欧各国的总和占23.6%，美国和日本分别占1.8%和3%。上述统计表明当时的中国

A.仍是世界经济文化中心B.是世界上最先进的国家 C.资本主义经济发展迅速D.经济总量远超欧美各国 21.清乾隆年间苏州《吴县永禁官吏占用钱江(杭州)会馆碑》记载：“商贾捐资，建设会馆，所以便往还而通贸易，或存货于斯，或客栖于斯，诚为集商经营交易时不可缺之所”。下列说法中错误的是

A.该碑文反映出苏杭之间的商贸联系B.会馆为商人出资建造的地方商业中心C.会馆为旅居异乡的同乡商人所组建D.会馆为同一地域商人活动的重要场所

222.明清时期，农民人身依附关系松弛，农业商品化程度加深，资本主义萌芽的产生和缓慢发展。这些现象的出现表明

A.小农经济已经解体B.出现了向工业文明演进的趋向 C.经济结构发生了彻底变化D.重农抑商政策已破产 23.明朝中后期，资本主义萌芽产生的基础是

A.明朝的经济措施B.农业、手工业的发展 C.生产力发展和商品经济活跃D.对外贸易繁荣

24.某中学历史研究性学习小组开展了以“会馆的发展变迁”为课题的研究性学习，收集到下列相关信息，你认为正确的是

①会馆是管理商业贸易的政府机构②会馆的出现是商品经济发展的结果③会馆的出现与明代商帮密切相关④会馆是孕育资本主义萌芽的场所

A.①③B.②④C.②③D.①②③ 25.自康熙经雍正至乾隆的130多年，史称康乾盛世，但马克思称之为“奇异的悲歌”，也有历史学家称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”、“落日”的历史现象是

①设立东厂、西厂等特务机构，封建君主专制统治空前强化②重农抑商，阻碍了资本主义萌芽的发展③实行闭关自守政策，禁止一切对外通商贸易④大兴文字狱，实行文化专制 A.①②③④B.②④C.②③④D.①③④

二、材料题(共3小题，第26题18分，第27题15分，第28题17分，合计50分) 26.(18分)有人说，如果不懂得小农经济，也就不可能深刻理解中国历史。根据下列材料，分析小农经济对我国社会的影响与其历史变迁。材料一在我国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权式的官僚体系”。

材料二在传统社会中，家庭是基本的经济单位，农村养老的路径就只能是倾向家庭供养。家庭供养是农村养老的主体。从农民自身的角度来看，要想老有所依、老有所养就必须要有“所依、所养”的基础，生儿养老，这就是为何传统社会“生男生女不一样”“多子多福”“子孙满堂”的思想根源。传统社会以“孔孟仁政”治国，“老吾老以及人之老”，家庭子女如不孝将受到舆论压力，而孝顺有加者可受到乡亲称赞和社会肯定，汉朝就有“举孝廉”官职。但是家庭作为基本经济单元，普遍存在生产规模小、生产力低下的情况，在自然灾害和社会风险面前没有足够的应付能力，在这

种情况下就需要家族邻里的互助。

材料三晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林„„土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣者，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——陶渊明《桃花源记》

材料四中国农民的角色定位出现历史性变化。从“联产承包责任制”到农民专业合作社，从“面朝黄土背朝天”的单调生活到“农工商”全面发展“走出国门”，30年来，中国农民经历了几千年来发展变化最快的“改革开放”洗礼，生存方式有了更多的选择。随着农业和农村经济结构的调整、工业化的推进和城镇化的提速，现在已有超过1/3的农村劳动力转移到非农产业，活跃在全国政治、经济、文化的各个领域，农民的角色定位历史性的变化成为改革开放的一个缩影。

——新华网南京2008年10月9日

(1)据材料一，说明小农经济与中央集权制度之间的关系。(4分) (2)材料二体现了小农经济条件下我国家庭的哪些特点?(4分) (3)《桃花源记》反映了作者怎样的社会理想?据此说明文学艺术与社会存在的关系。(4分) (4)结合材料四，说明改革开放30年，中国农民的角色定位出现了哪些变化?(4分) (5)就材料

二、四反映的现象展开研究性学习，请你确定一个合适的研究题目。(2分) 27.(15分)知者加速：阅读下列材料：

材料一子曰：君子爱财，取之有道。——《论语》

材料二有钱神也怕，无钱鬼亦欺。——明朝凌蒙初《初刻拍案惊奇》

孙春阳在万历年间(1573～1619年)弃儒经商，他的商业信誉极好，明朝灭亡后，“有持万历间所发之券，往易货物，肆中人立付之，不迟疑”。——《明清史散论》

材料三在繁花似锦的明代商业文化的背后，隐藏着不容忽视的虚假性。„„如往酒中掺水，甚至妄称卖的是陶渊明埋下的千年古酒，在鸡肚中塞沙，在猪肉、鸡肉中注水，伪造古董或家谱等。

——《明清史散论》

材料四晋商在经营活动中，总结出许多有关诚信经商的谚语，如“宁叫赔折腰，不让客吃亏”;“售货无诀窍，信誉第一条”等。——《明清晋商的经营文化》(1)请你为上述材料确定一个较为恰当的历史主题。(2分)

(2)归纳概括当时的社会风尚，指出上述两种不同商业经营现象的内容，并从经济和文化方面简要分析其原因。(6分)

(3)这些变化反映出当时我国经济结构的基本特点及社会的发展趋势是什么?(4分) (4)依据上述材料，谈谈你对商业经营活动及其理念的认识。(3分) 28.(17分)阅读下列材料：材料一与“晋商”、“徽商”等这些依附于农业文明与封建集权制度之上的商帮不同的是，“闽商”是一个在封建集权与农业文明之外(或者称之为“边缘化”)的最具有商业意识、有国际视野的商人群体。明清时期，当“晋商”、“徽商”成为封建集权的附庸、成为“红顶商人”的时候，“闽商”却是一帮封建王朝的“弃民”，是封建王朝“海禁”政策视角下的“走私者”。

——《闽商文化的特征与现实意义》

材料二到了近代，„„真正具有现代意义闽商开始崛起，海洋、商贸、开放、移民等因素逐渐融入福建人的血液。从19世纪末开始，闽商中涌现出一大批风云人物，包括陈嘉庚、郭鹤年等。所以，闽商帮也有海外华商第一商帮之称。——《敢为人先新闽商》 (1)根据材料一指出, 与“晋商”、“徽商”相比“闽商”具有哪些不同的文化特质?(4分) (2)近现代以来，厦门、福州曾两度对外开放。请列出厦门、福州两度对外开放的具体史实。(4分) (3)综合上述材料，结合所学知识分析“闽商帮”赢得“海外华商第一商帮之称”的原因。(4分) (4)假如你是民国时期的闽商，想投资创办企业，你认为哪段时期最有利?为什么?(5分)

必修二第一单元检测一参考答案

1-10DCCBDDBBCD11-20DCDACCADCD21-25BBCCB 26.(1)中央集权制度是小农经济的重要保障，小农经济是中央集权制度的物质基础。(4分)

(2)家庭是基本的经济单位;家庭是养老的主体;讲究多子多福，子女孝顺;应对自然灾害和社会风险能力差;讲究邻里互助。(4分)

(3)社会理想：人民安居乐业，丰衣足食。关系：小农经济在文学艺术领域的反映。(4分)

(4)从“联产承包责任制”到农民专业合作社;从单纯依靠土地为生到“农工商”全面发展;超过1/3的农村劳动力转移到非农产业。(4分) (5)《我国农村生活状况的历史变迁》、《影响小农经济变化的因素》等等。(2分) 27.(1)明代的商业诚信问题。(2分)

(2)社会风尚：追求金钱等财富，并以此来提高社会地位。(2分)经营现象：诚实守信，注重声誉;掺假造假，骗取钱财。(2分)

原因：明朝中后期，商品经济发展，人们追求财富，一部分知识分子遵守传统道德，合法经营;但有的人为牟取暴利，坑蒙拐骗。(4分)

(3)基本特点：自然经济占主导地位。发展趋势：封建社会逐渐走向衰落。(4分) (4)商业活动要遵守诚信原则，奉行商业道德，取信于民;要重视产品的质量和服务;要树立顾客至上的思想;要提高文化素质，营造良好的商业气氛。(言之有理即可) (3分)

28.(1)不同：“晋商”、“徽商”依附于农业文明，而“闽商”依附于海洋文明;“晋商”、“徽商”是封建经济的补充和附庸，而“闽商”更具有商业意识和国际视野。(4分) (2)1842年《南京条约》签订，厦门、福州作为通商口岸被迫对外开放;1980年厦门作为经济特区成为对外开放的窗口;1984年福州作为14个沿海开放城市之一对外开放。(4分)

(3)受到明末清初“经世致用”和“工商皆本”思想的影响;

对外开放较早，受到西方工商思想的影响; “闽商”更具开放和向外开拓意识，敢为人先; 受到民族危机的刺激等。(4分) (4)一战期间(1分)。

外因：一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略内因：①辛亥革命后，为民族工业的发展扫清了一些障碍。

②南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令③人民的抵制洋货、提倡国货运动的推动; ④“实业救国”思潮，自强不息的爱国精神的推动(4分)(答对3点即可得满分)

必修二第一单元检测一参考答案

1-10DCCBDDBBCD11-20DCDACCADCD21-25BBCCB 26.(1)中央集权制度是小农经济的重要保障，小农经济是中央集权制度的物质基础。(4分)

(2)家庭是基本的经济单位;家庭是养老的主体;讲究多子多福，子女孝顺;应对自然灾害和社会风险能力差;讲究邻里互助。(4分)

(3)社会理想：人民安居乐业，丰衣足食。关系：小农经济在文学艺术领域的反映。(4分)

(2)社会风尚：追求金钱等财富，并以此来提高社会地位。(2分)经营现象：诚实守信，注重声誉;掺假造假，骗取钱财。(2分)

原因：明朝中后期，商品经济发展，人们追求财富，一部分知识分子遵守传统道德，合法经营;但有的人为牟取暴利，坑蒙拐骗。(4分)

(3)受到明末清初“经世致用”和“工商皆本”思想的影响;

对外开放较早，受到西方工商思想的影响; “闽商”更具开放和向外开拓意识，敢为人先; 受到民族危机的刺激等。(4分) (4)一战期间(1分)。

外因：一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略内因：①辛亥革命后，为民族工业的发展扫清了一些障碍。

第五篇：高中政治必修二第六课练习题[最终版]

第六课我国的政党制度

命题人：张丽君

一、选择题(每小题4分，共60分)

1.2011年7月1日是中国共产党90华诞。中国共产党长期执政，深得民心，就在于围绕

民生推进民主，依靠民主解决民生。这体现中国共产党始终坚持

A.科学执政

C.依法执政B.民主执政 D.依法行政()。

解析注意题干中的“依靠民主解决民生”。

答案 B

2.2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂举行。90年来，

中国共产党党员从最初的50多名成员，发展到今天的8 000多万，成为目前世界第一大政党。中国共产党具有如此旺盛的生命力，得益于()。 ①中国共产党积极履行革命和各项建设职能 ②中国共产党始终保持求真务实、与时俱进的品质 ③中国共产党科学执政、民主执政、依法执政卓有成效 ④中国共产党以人为本、执政为民的执政理念深得民心

A.①②③

C.①③B.②③④ D.②④

解析 ①说法有误。③与材料不符。

答案 D

3.中央书记处书记、中组部部长李源潮指出，党员干部要加强对全局问题的研究和思考，

做到知全局、懂本行、干实事。这表明，中国共产党()。 ①要把科学执政作为自己执政的基本方式 ②要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 ③执政地位的确立是由党的执政方式决定的 ④要立党为公、执政为民，维护最广大人民的根本利益

A.②④

答案 A

4.美国《侨报》盛赞中国共产党注重民生问题，指出：“民生不仅是百姓安身立命所依，

更是一个党安身立命的根基。”这句话表明造福民生是中国共产党

B.①③C.②③D.①②()。

A.保持先进性的要求