安全用药常识课程总结

2022-10-06

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《安全用药常识课程总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：安全用药常识课程总结

安全用药常识教案

教学目标：

1、通过对处方药和非处方药的认识，学会看“使用说明书”。结合日常生活事例来认识安全用药的重要性，并初步学会配置“家庭小药箱”。

2、通过“安全用药”的合作学习和交流，树立学生的安全意识和自我保护意识。教学重难点：学会设计家庭小药箱教学时间：2课时教学方法：讨论法

第一课时

教学过程

一、创设情境，导入新课

大家听说过 “千手观音”邰丽华吗?她小时候生病时，由于药物使用不当，导致她听力丧失。从而导入新课。

二、通过对生活事例的讲座与分析，来认识安全用药

1、展示事例：小明感冒发热了，他跑到药店买了一些抗生素药物，认为消消炎症就可以了。分的做法好吗?为什么?你能给他哪一些建议? 学生分小组讨论，并对此行为作出相关的评价并提出相关的建议。过渡：同学们在日常生活中接触到过许多药品，请你尽量写出这些药品的名称及其它们的作用。

2、认识处方药和非处方药

通过交流，出示药盒，观察药盒上的相关项目，提出：在药盒上有哪些项目? 通过学生活动，认识到在有的药盒上有“OTC”标志，从而导入到对处方药和非处方药的内容。

提出相关问题：你是怎样区分处方药和非处方药的?这样的区分有什么意义?

3、学会阅读药品说明书学生分小组讨论：

(1)药品说明书中哪些项目最先引起你的关注?为什么? (2)你没有关注的栏目有没有必要列在上面?

4、学生交流对安全用药的认识及存在的问题。

三、运用生活经验和所学知识设计家庭小药箱。

要求：

1、四人一小组，尽量考虑家庭中的每一个成员的年龄、身体状况进行设计。

2、药品的选择要合理、经济实惠、减少浪费。学生活动：小组交流。

班内交流，并尽可能引发学生的讨论甚至辩论。课外实践：为你的家庭旅游设计一个小药箱。

第二课时

教学内容

1.区别一些常见的处方药和非处方药。 2.了解安全用药的基本常识。

3.知道一些常用药物的名称、作用及使用方法等。

4、培养学生通过阅读药品说明书来了解药品的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等药品知识的能力和实际应用能力。

5、培养学生根据病情对症用药，对自己和他人的健康认真负责的思想。

6、通过对祖国医药知识的了解，培养学生热爱中华文化、发扬中华文明的爱国主义思想。教学过程

一、从生活现象出发，导入新课

1、教师：我们每个人都免不了会生病，请大家回忆一下，当自己或家人生病时，都采取了哪些措施呢? 学生回答

2、教师：看来很多同学都有这样的经历：在得了一些不太严重的小病时，并没有到医院去看医生，而是在家里吃些药，那么这样做可以吗? 学教师：究竟同学们的回答是否有道理呢?对于药品这种我们日常生活中必不可少的东西应该注意些什么?怎样才能做到安全用药?通过这节课的学习，我们来共同解决这些问题。板书：安全用药

二、误治病，还会对健康造成不良后果。

1、安全用药

[讲述中华医药学的悠久历史，推进新课]

教师：我国的医药学有着悠久的历史：从远古时代传说的神农氏尝百草，到春秋时的神医扁鹊、三国时期的华佗，直至明代李时珍花费一生心血编写的药学巨著《本草纲目》，无不凝聚着中华民族在治疗疾病、运用中草药方面的无穷智慧。到现代西方医药学传入我国，药物在日常生活中的作用已不言而喻。但是俗语说"是药三分毒"，凡是药物都带有一定的毒性或副作用。如果药物应用合理可以更好地帮助我们防治疾病、恢复健康，反之则有可能损害健康甚至危急生命。所以了解一些安全用药的知识是非常必要的。那么安全用药具体包括哪些方面呢?让我们先来看下面的内容。

2、讲授"安全用药常识" 文字内容：

一、药物的品种：1.处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。2.非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明书服用的药物。非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称为OTC。

3.中药是我国的传统药物，其有效成分主要是从各种植物中提取出来的。 4.西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又称为化学药品制剂。

二、药品的服用：无论处方药还是非处方药，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期等内容。在使用说明中，"作用与用途"或"功能与主治"一项主要说明该药对哪些病起作

2 用，即能治疗何种病症。因此使用时一定要结合病情，对症下药，"用法"主要说明药物的使用方法，有些药物不是口服的，可能是外用或含片，应该注意。药物的"用量"指出用药的多少，有些时候必须与规格结合起来看。药物的有效期很关键，上面标明的是生产日期，需要依此来推算有效期。"批准文号"和"制造单位"说明该药品经过国家检验合格，否则为非法药品，不能使用。画面内容：展示一些药品说明书。板书：1.区分处方药和非处方药。 2.药物使用说明书。教师：从上述内容中我们了解了一些用药的常识，其中特别介绍了药物使用说明书的使用。下面我们就来通过一份真实的说明书来了解药物的使用。请同学们取出自己带来的药品使用说明书。 (学生取出使用说明书) [分组讨论，提高认识] 教师：请同学们以小组为单位，阅读自己的那份《使用说明书》并进行交换阅读。 (学生阅读、讨论、记录) 教师根据学生的回答情况给予鼓励性评价，同时及时纠正某些不正确的观点

3、教师：有关药物方面的知识，同学们如果对药品还有什么疑问，不妨提出来让我们共同来解决。教师讲授：对药品实行处方药和非处方药分类管理，其核心目的就是有效地加强对处方药的监督管理，防止消费者因自我行为不当导致滥用药物而危及健康。另一方面，通过规范对非处方药的管理，引导消费者科学合理地进行自我保健。在已上市的药品中，哪些药能作为非处方药，不是由药品生产企业或经营企业自行决定的，而是由国家药品监督管理部门组织有关部门和专家进行遴选并获得批准的。

4、药品使用说明书上的生产批号由6-8位数字组成，它表示什么含义?

教师：一般前两位表示药品的生产年份，紧接后两位表示生产月份，最后的2-4位表示该药是第几批。例如：批号为030521，表明该药是2003年5月生产的第21批。

5、有的药品说明书上没有标明有效期，而是失效期。失效期和有效期有什么分别? 教师：失效期表明的是药品开始不能使用的起始时间，有效期则表明的是药品能够使用的最后期限。例如，某药标明失效期为2003年7月，则该药品可以使用到2003年6月30日，2003年7月1日就不能再使用了。如标明有效期为2003年7月，则该药可使用至2003年7月31日。

三、活动与探究("五一"长假，小明一家人准备去泰山旅游，小明的母亲晕车，其父亲有高血压病，为确保全家旅途愉快，平安顺利，请你设计一个旅行小药箱。) 活动题目：设计一个旅行小药箱的药物清单。活动目的：通过设计一个旅行小药箱中的药物清单，学会把用药常识应用到生活中。

活动提示：

1.药物的配备是否周全，包括防治腹泻、感冒、发烧，以及轻微外伤的药物。 2.随身携带的特别药物，如晕车的同学要带上乘晕宁。

3.你的家人或朋友需要准备的特殊药物，如给患有心脏病的人配备硝酸甘油等。 4.出发前要了解目的地的环境条件(如饮食、居住和卫生条件等)，针对当地的具

3 体情况，准备要带的药物。活动结果：设计一份详细合理的旅行小药箱的药物清单，包括设计人、设计时间，旅行地点、旅行成员，药品名称等内容。

四、课堂小结，结束新课 ●板书设计

安全用药

1.区分处方药和非处方药

2.药物使用说明书

作业;

1、服药时常见的错误有哪些? 4

第二篇：药品不良反应基本常识---安全用药

安全用药：如何正确阅读药品说明书?

答：药品的使用说明书一般包括对这个药品各方面的简单介绍，患者服用前应该认真地阅读，特别要认真阅读其中有关本品适应证、禁忌证、用法用量、不良反应、药物相互作用、注意事项等方面的介绍，服用药品一定要遵守说明书的规定。但是，目前说明书上有关这些内容的介绍一般都很简单，例如不良反应方面只是列出了该药品主要的、已知的不良反应，有些只在少数、个别人身上发生的不良反应就不一定具体列出。有些上市多年的老药还不时发现新的、严重的不良应。

说明书上列出了用药方法，如肌内注射、静脉注射、一天几次等，一定不要弄错;一次用药的剂量是指大多数人的安全有效剂量，有些人因为个体差异，对药品的作用特别敏感，很低的剂量应可能出现不良反应。这种情况在药品上市前不一定能发现。所以用药前，即使认真地阅读了说明书，按说明书的规定服用，还要留心药品的不良反应。

安全用药：药品说明书为什么必须规范?

答：药品说明书应依照国家要求的格式及内容，由生产厂家制备。为了社会大众的利益，说明书的内容应尽可能准确并定时修订。每个药品包装中应有一份适用的说明书，供患者和医务工作者使用。说明书中的副反应，有的国家规定，只收和本品很可能相关的主要副反应，因此许多厂家不是把所有的不良事件都收入说明书。然而，在诉讼出现时，则厂家处于脆弱的地位，以致现在有一种趋势，把所有的副反应一律收入说明书。另外，同一品种、同一剂型、同一浓度但生产厂家不同的产品，其说明书的内容应彼此接近，不应有较大的差异，也就是说这些药品的说明书应该规范化。这是值得我们注意的一个重要问题。

安全用药：用药为什么要遵说明书规定的剂量?

答：药品使用说明书规定的剂量一般是指18-60岁的成年人一次用药平均用量或用量范围，低于这个量就可能没有疗效，超过这个量就可能引起毒性反应。在这个合理量范围内，适当提高剂量可能会提高疗效，但不是绝对的。有些对药物作用敏感的人，在这个剂量范围里也能出现毒性反应，应该引起注意。

安全用药：慎用与禁用有什么区别?

答：药物说明书经常注明某某药在什么情况下需慎用、禁用字样，应该如何掌握呢?“慎用”是指谨慎应用，并非绝对不能用，这种药可能会引起不良反应，通常是在小儿、老人、孕妇、哺乳期妇女以及心、肝、肾功能不全的患者。因为这些人由于生理上的特点或病理上的原因，机体代谢能力低下，或某些重要脏器功能低下，在使用某种药物时，容易出现不良反应，因此用药应格外小心谨慎，一旦出现问题应及时停止并向医师咨询。“禁用”即禁止使用，因为用后会发生严重不良反应或中毒，如阿司匹林，有消化性溃疡的患者应禁用，又如马来酸氯苯那敏(扑尔敏)，对那些正从事机械操纵、驾车船或高空作业者应禁用。

安全用药：如何看待药品不良反应?如何客观理解不良反应与药品质量的关系?

答：药品在治疗疾病的同时，也可能会带来有害反应，我们常常把这类有害的反应叫药品不良反应(英文Adverse Drug Reaction，缩写ADR)。国际上对药品不良反应的定义为：药品不良反应是指药品在预防、诊断、治病或调节生理功能的正常用法用量下，出现的有害的和意料之外的反应，它不包括无意或故意超剂量用药引起的反应以及用药不当引起的反应。我国《药品不良反应报告和监测管理办法》(卫生部令第81号)明确：药品不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应。“合格药品”可以理解为质量是不存在问题的药品，因此不能将药品不良反应与药品质量问题混为一谈。

药品的质量是否有问题，应该根据国家药品检验机构的检验结果，看药品的质量是否符合法定的质量标准。许多药品不良反应是在药品质量检验合格的情况下发生的，不能认为有了不良反应就一定是药品质量有问题，就一定是药品质量事故。

安全用药：如何区别药品不良反应与医疗差错、医疗事故?

答：是药品不良反应还是医疗差错、医疗事故，看医生的处方是否符合药品使用说明书中规定的用法、用量等要求。

具体医疗事故及医疗差错的鉴别和处理应按照《医疗事故处理办法》等有关规定进行。

安全用药：药品不良反应与疾病本身的症状如何区别?

答：出现了可疑的药品不良反应，需要由专业人员根据该药品在国内外引起不良反应的实际情况和患者过去、现在所患疾病、所用药物的情况，结合患者的健康状况、患病情况等，必要时还要作一些化验检查，认真进行鉴别，才能下结论。因果关系一般分为可疑、可能、很可能、肯定等几种。

安全用药：公众如何发现不良反应?出现不良反应后如何应对?

答：使用药品后，有少数患者可能会出现嗜睡、头晕、头痛，腹痛、恶心、呕吐，皮疹、瘙痒，无力、口干等症状。极少数患者可能会出现严重不良反应，包括全身发疹型皮疹伴瘙痒、严重荨麻疹、重症多形红斑型药疹、大疱性表皮松解症，肝功能异常，过敏性休克、过敏样反应、昏厥，间质性肾炎，白细胞减少、溶血性贫血等。患者一旦出现疑似的症状就应当立即停药，一些症状在停药后可自行好转，如果症状较重、或停药后未见好转建议去医院检查治疗。

安全用药：怎样预防药品不良反应?

答：药品不良反应的预防是一个关系全社会的系统工程。首先，政府部门应该重视这个工作，起草有关法规，设立药品不良反应监测专业机构，给以各方面必要的支持，及时发布药品不良反应信息，做好宣传教育工作;其次，药品生产经营企业和医疗机构应该设立相应的部门，认真地收集、报告药品不良反应病例;然后，广播电台、电视、报刊、杂志应该经常宣传普及合理用药、安全用药的知识;最后，医药院校应该对学生加强合理用药、安全用药的教育，消费者也应该努力学习一些合理用药、安全用药的知识，提高这方面的自我保护能力。

安全用药：应该怎样治疗药品不良反应?

答：药品不良反应的治疗原则和其它常见病、多发病一致，但是药品不良反应的治疗必须及时停用可疑的药物，及时使用有助于药物从体内排出、保护有关脏器功能的其它药物。

安全用药：哪些药品容易出现药物相互作用?

答：治疗窗范围窄的药物(即剂量稍有变化药理作用即有明显改变的药物)，需要监测血药浓度的药物，酶诱导剂和酶抑制剂都容易发生药物相互作用。它们包括口服抗凝药、口服降糖药、抗生素类、抗癫痫药、抗心律失常药、强心苷和抗过敏药等。

安全用药：为什么有的人原来对某种药品不过敏，后来却过敏了?

答：人体原来没有接触过某种药品，身体里没有对这种药品的抗体，一般不会发生过敏反应。接触过这种药品后，身体里有了抗体，再遇到这种药品，就可能发生过敏反应。另外，有些人的过敏反应主要是对药品里的杂质、辅料、添加剂过敏。不同厂家采用不同的生产工艺或生产设备，不同的辅料、添加剂，产品的杂质情况不同，也会出现“原来不过敏、后来过敏”的情况。此外，个人的免疫系统也会发生变化。

安全用药：继发反应是否为药物本身的效应?

答：继发反应并不是药物本身的效应，而是药物主要作用的间接结果。如广谱抗生素长期应用可改变肠道正常菌群的关系，使肠道菌群失调导致二重感染。又如利尿药噻嗪类引起的低血钾可以使患者对强心苷洋地黄不耐受。青霉素引起的赫氏反应也属于继发反应。

安全用药：是不是所有的药品都可能引起不良反应?

答：是的。任何药品都可能会引起不良反应，但是由于人与人之间存在个体差异，不同的人对同一种药品的不良反应表现可以有很大的差别，有的人反应轻，有的人反应重;有的人是这种反应，有的人是那种反应。

许多人认为，只有假药、质量不合格的劣药、医务人员或患者自己用药不当，才会引起不良反应。事实上，许多经过严格审批、检验合格的药品在正常用法用量的情况下，也能在一部分人身上引起不良反应。

安全用药：是否可以说化学结构差不多的药，不良反应也差不多?

答：化学结构差不多的药，有时候不良反应差不多，有时候差别很大，不能凭想当然就结论。

安全用药：是否可以说进口药就一定比国产药好?

答：一些发达国家的药厂生产条件较好，产品的杂质含量较低，但是这不是绝对的。我国这些年来，许多药厂花了大量投资，生产条件已有很大改善，有些产品中的杂质比国外同类产品还低，质量也很好，因此不能一概而论。

安全用药：价格贵的药是否更安全有效?

答：药品的价格是取决于研制过程的花费、生产的成本等各种因素而药品的安全性则取决于药品的不良反应(或毒性)和治病的效果。它们是互不相关的两个问题。因此价格高的药品不一定是更加安全有效的药品。

安全用药：是否可以说新药一定比老药更安全有效?

答：总的来说，必须证明其安全性和有效性，国家才会批准它成为一个新药。但是，新药的优点不一定都表现为疗效高、不良反应少。有时候一个药品的治疗有效率、不良反应发生率与老药差不多，但是因为原料易得、生产工艺简单、价格便宜等也可能被批准为一个新药。

安全用药：非处方药是安全保险药吗?

答：非处方药具有下列特性：具有较高的安全性、不会引起药物依赖性、耐药性或耐受性，也不会在体内蓄积，不良反应发生率低。但是，非处方药也是药品，具有药品的各种属性，虽然其安全性相对来说高一些，但并非绝对“保险”。

安全用药：非处方药是不是就不会出现严重的不良反应?

答：非处方药本身也是药，总体来说不良反应比较少、比较轻，但这不是绝对的。有些非处方药在少数人身上也能引起严重的不良反应，有时甚至能引起死亡，所以非处方药也要严格按照药品使用说明书的规定服用，不能随便增加剂量或增加服用次数，改变用药方法或用药途径。

安全用药：药品出现不良反应是不是就说明医生处方一定有问题?

答：不一定。医生的处方是否有问题，要看医生的处方是否符合药品使用说明书的规定，不能因为出现了不良反应就一定说明医生的处方有问题。

安全用药：是不是药品说明书里列举不良反应少的就是好药、列举不良反应多的就不是好药?

答：不能这样认为。目前国际上对于药品使用说明书中的不良反应部分，其详细情况写到什么程度，还没有十分具体的规定。有的药品说明书中对该药品可能引起的不良反应写的很少，实际发生的不一定少。一个负责任的厂家，应该充分尊重消费者的知情权，把产品可能引起的不良反应详细地告诉用药者，这样也可以避免一些消费者的投诉。

安全用药：是不是只有假冒伪劣药品才会有不良反应?

答：不是。由于医学科学发展水平的限制，许多药品的不良反应情况在审批时难以完全了解，国内外都是如此。经过严格审批的药品，在检验合格、正常用法用量情况下，仍会在一部分人身上引起不良反应，包括有些原来不知道的、严重的不良反应。

安全用药：许多人治病时，好几种药一起吃，这样好不好?

答：有些人病情复杂，需要同时服用两种或两种以上的药品，这种合并用药有时也能达到提高疗效、减少不良反应的目的，但是国内外许多调查的结果说明，合并用药的品种数越多，不良反应的发生率越高，应该引起重视。除非医生认为确属病情需要，应该尽量避免合并用药。

安全用药：是不是中药的不良反应比西药少?

答：中药的使用讲究辩证论治、合理组方、一人一方、随证加减，中药也是以化学物质为基础的，有时还存在讲究道地药材、如法炮制等。严格地说，在这样的情况下服用中药，有助减少和避免不良反应。但是如果不遵守辩证论治的原则或者辩证不当，组方不合理，也能引起许多不良反应。现在许多中成药、中药新剂型在使用过程中，不良反应也很多，应该引起重视。

安全用药：有人说，除已知的有毒中草药外，一般中草药没有什么毒性，多服一些没问题这种说法对吗?

答：中草药之所以能有治疗作用，是因为其中含有有效的药物化学成分，这些成分的化学结构一般比较复杂，也不会只对某个器官发挥作用。服用中草药也能引起的毒副反应，更不能随便多服。

安全用药：中药的剂量越大、疗效就一定越好吗?

答：不能这么认为。许多中药在不同的剂量具有不同的作用，例如川芎在小剂量时能收缩子宫，大剂量时反而能使子宫麻痹、停止收缩。因此，同化学药品一样，中药也规定有适宜的使用剂量。如使用剂量过大，也会引起有害反应。

安全用药：滋补药会引起药品不良反应吗?

答：滋补药本身也是药，药品本身都有两重性，不但要遵守规定的用法用量、不能滥用，而且在正常用法用量下也能在一部分人身上引起不良反应。例如人参，已有许多不良反应的报告，其中有些人是没有按规定的用法用量，有些人是因为药品的质量有问题，如未按规定条件贮存、炮制、加工等，也有些人是按正常用法用量服用后引起了皮疹、咽喉刺激感、精神兴奋、失眠、易醒、神经衰弱、血压升高或血压下降等。

安全用药：中药、西药一起吃，会不会增加不良反应?

答：中药、西药联用，有时能起到提高疗效、减少不良反应的目的，但是有时候合并用不一定能提高疗效，反而会增加不良反应，这里面的情况非常复杂，应充分听取医生的意见，医生也应该加强这方面知识的学习。

安全用药：维生素、矿物质类会引起药品不良反应吗?

答：维生素、矿物质方面的药物也必须按规定的适应证、用法用量服用，否则也能引起不良反应，甚至引起残疾或死亡。例如长期、大剂量服用维生素A、维生素D引起发热、腹泻、中毒，大剂量静脉注射维生素C引起静脉炎、静脉血栓、死亡等。即使在常规剂量有时也能引起不良反应，如有人口服维生素E每天3次，每次10mg，5天后发生耳鸣、耳聋。许多人服用维生素、矿物质类药物的同时还服用其它药物，也要注意有没有不良的相互作用。

安全用药：常用的抗感冒药有什么不良反应?

答：常用的抗感冒药多是由几种成分加在一起的复方药，其中经常含有扑热息痛、阿司匹林、双氯芬酸、布洛芬、扑尔敏、苯海拉明等，这些药物本身在不同程度上都能在一部分人身上引起不良反应，常见的不良反应有皮疹、嗜睡、消化道症状等;极少数患者使用还可能发生严重不良反应，如扑热息痛，曾有人报告发生了严重的肝脏损害、大疱性皮疹等，甚至有引起昏迷的;再如感冒通，少数人特别是儿童服用后出现血尿，应该引起重视。此外，抗感冒药多是复方制剂，使用时要避免含相同成分的不同药品联合使用，这种使用会加大抗感冒药的安全风险。

安全用药：退热药使用时应注意什么?

答：退热药只是对症治疗，发热使用退热药，使体温降低或恢复至正常水平，可谓人所共知，但有些人并不理解，发热从另一角度讲，并非坏事。 ①发热不仅告诉患者已经有病在身了，同时不同的热型是某些疾病的特征，可以帮助医生做出正确诊断。 ②发热是机体的一种防御反应，发热时机体的吞噬细胞功能加强，白细胞增加，抗体生成增多，这些都有利于杀灭细菌与病毒，所以，感冒发烧，如非高热，一般不主张用退热药。因此，不应一有发烧就盲目使用解热镇痛药。

安全用药：血管紧张素转化酶抑制剂常见不良反应是什么?

答：血管紧张素转化酶抑制剂是一类抗高血压药，适用于中高度高血压，而且试验证明它们能减少某些心脏病人的并发症及死亡率。但干咳及血管神经性水肿是这类药常见的不良反应。临床表现为干咳无痰、脸肿、舌肿及喉头肿等。针对这些不足，近来又开发了一类更新的降压药─血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂，这类药的干咳及血管神经性水肿发生率比血管紧张素转化酶抑制剂低，但仍有发生。

安全用药：喹诺酮类抗生素应关注哪些特殊的不良反应?

答：国外喹诺酮类抗生素的说明书中“注意事项”栏或“警告”栏内，多有不应给儿童或孕妇使用的描述。这是由于动物试验表明，这类药能永久性损伤幼年动物承重关节部位的软组织，产生承重关节糜烂及其他关节病。此外，与喹诺酮类相关的“肌健损伤”也屡有报道。由于这类药在我同上市品种众多，使用十分广泛，应警惕儿童永久性软组织损伤及成人使用引起肌腱损伤的风险。

安全用药：氨基苷类抗生素的主要不良反应是什么?

答：氨基苷类抗生素的治疗剂量和引起不良反应剂量很接近，稍有过量就可能引起不良反应。尤其是它们具有引起不可逆耳聋的缺点。据专家们研究我国不少儿童耳聋，与使用氨基苷类抗生素有关，已引起医生们的注意。目前国内这类药，有的仅用于结核病治疗，多不宜用于儿童。这类药包括链霉素、卡那霉素、庆大霉素、小诺霉素，和丁胺卡那霉素等等。

安全用药：服药时为什么不能饮酒?

答：酒中含有乙醇。乙醇除了加速某些药物在体内的代谢转化，降低疗效外，也能诱发药品不良反应。长期饮酒可能引起肝功能损伤，影响肝脏对药物的代谢功能，使许多药品的不良反应增加。特别是服药时饮酒，可使消化道扩张，增加药物吸收，从而易引起不良反应。如服用巴比妥类药物时饮酒，则可增强巴比妥类药物的中枢抑制作用造成危害。头孢类抗菌药可影响乙醇代谢，出现双硫仑样反应，表现为面部潮红、头痛、眩晕、腹痛、恶心、呕吐、气促、心率加快、血压降低、嗜睡、幻觉。另外，有些药物能加重乙醇对人体的损伤。例如，雷尼替丁可减少胃液分泌，加重乙醇对胃黏膜的损害;甲硝唑可抑制乙醛脱氢酶的活性，加重乙醇的中毒反应。因此，服药时不宜饮酒。

安全用药：药品溶剂能否造成严重不良事件?

答：可能。例如，1937年美国发生了错误地用二甘醇(diethyleneglycol)替代乙二醇(ethyleneglycol)作溶剂生产磺胺酏剂，造成100多名儿童死亡。近几年也有类似的事件发生，如1996年拉丁美洲的海地，应该用甘油作溶剂生产对乙酰氨基酚糖浆，由于使用了搀假的甘油(含有二甘醇)，使用前未经化验，产品出厂后造成50余名儿童死亡。由此可知，药品溶剂和生产中的错误，也可能造成严重药害事件。

安全用药：沙利度胺(反应)事件给我们的教训是什么?

答：20世纪60年代，欧洲、日本、加拿大等国发生了因孕妇服用沙利度胺(反应停)治疗妊娠呕吐而导致海豹肢畸型儿发生率增高的事件，该事件告诉我们：①用药时千万不能忽略药品不良反应;②新药研究及开发部门要认真对待药品不良反应;③药品生产企业促销产品时要全面介绍产品的优、缺点;④药品审批和管理部门要严格把关;⑤由于药品上市前临床研究的局限性，一些意外的、未知的、发生率低的不良反应只有在上市后的大面积推广使用中才能显现，因此，应加强上市后药品不良反应监测。

安全用药：什么是合理用药?

答：世界卫生组织1985年在内罗毕召开的合理用药专家会议上，把合理用药定义为：“合理用药要求患者接受的药物适合他们的临床需要、药物的剂量符合他们个体需要、疗程足够、药价对患者及其社区最为低廉。” WHO1987年提出合理用药的标准是：

(1)处方的药应为适宜的药物。

(2)在适宜的时间，以公众能支付的价格保证药物供应。

(3)正确地调剂处方。

(4)以准确的剂量，正确的用法和疗程服用药物。

(5)确保药物质量安全有效。

目前尚无一个公认明确的合理用药定义。绝对合理的用药也是难以达到的，一般所指的合理用药只是相对的，当今比较公认的合理用药是应包含安全、有效、经济与适当这4个基本要素。

安全用药：常见的不合理处方主要有哪些形式?

答：常见的不合理处方主要有下列表现形式：

(1)使用药物而没有适应症。如对上呼吸道病毒感染使用抗生素。

(2)在需要药物治疗时使用错误的药物。如对需要使用口服补盐液的儿童秋季腹泻使用四环素。

(3)使用疗效可疑或未证实疗效的药物。如对急性腹泻使用肠蠕动抑制药物。

(4)使用安全性不肯定的药物。如使用安乃近。

(5)未能给予可供应的、安全有效的药物。如未能对麻疹和破伤风使用疫苗，未能对急性腹泻使用口服补盐液。

(6)正确选择了药物，但给药方式、剂量及疗程不正确。如在可以使用口服制剂时却使用了注射或静脉滴注。

(7)使用不必要的昂贵药物。如应使用一线、窄谱的抗生素时使用了三代或广谱抗生素。

第三篇：用药常识链霉素

世界防治结核病日

药名：链霉素

别名：Streptomycin

分子式：

理化特性：性状：常用其硫酸盐，为白色或类白色粉末;无臭或几无臭，味略苦;有引湿性。在水中易镕，在乙醇或氯仿中不溶。其20%水溶液的pH为4.5—7。水溶液较稳定;遇强酸、强碱、脲或其他羰基化合物、半胱

氨酸或其他巯基化合物易灭活。

药理作用：对布氏杆菌、土拉伦杆菌、鼠疫杆菌、小螺菌、肉芽肿英膜杆菌、结核杆菌等有良好的抗菌作用。虽然一些肠道需氧革兰阴性杆菌，如沙门菌痢疾杆菌、克雷白杆菌、大肠杆菌、肠杆菌属等也包括在本品的抗菌谱中，但由于耐药菌株广泛存在而不能应用于这些微生物感染疾病。

肌注0.5g或1g后，30分钟血药浓度达高峰，分别为15-20μg/ml或30—40μg/ml。有效血浓度约可维持12小时。本品的蛋白结合率约为35%，是氨基糖苷类中最高者。注射后24小时内，有30%-90%的药物自尿中原形排出。本品的半衰期随年龄而延长，青年人t1/2为2—3小时，40岁以上可延长到9小时或更高。无尿者的t1/2为50—100小时。

本品可渗入腹腔和胸腔积液、结核性脓腔，透过胎盘进入羊水和胎儿循环中，但不易透过血脑屏障。

剂型与包装：注射用硫酸链霉素：每瓶0.75g;1g;2g;5g。

作用用途：临床上主要用于结核杆菌感染，也用于布氏杆菌病、鼠疫以及其他敏感菌所致的感染。

用法和用量：口服不吸收，只对肠道感染有效，现已少用。系统治疗需肌注，一般应用1次0.4g，1日2次或1次0.74g，1日1次。1—2周为1疗程。用于结核病，1日剂量为0.74—1g，1次或分成2次肌注。儿童剂量1日14—24mg/kg，分2次给予好范文，全国文秘工作者的114;结核病治疗则1日20mg/kg，隔日用药;新生儿1日10—20mg/kg。

用于治疗结核病时，常与异烟阱或其他抗结核药联合应用，以避免耐药菌株的产生。

注意事项：1.本品可引起口麻、四肢麻感等一时性的症状，此种症状往往与药品的质量有关。

2.对第八对颅神经有损害作用，可引起前庭功能障碍和听觉丧失，若发现耳有堵塞感或耳鸣，应立即停药。

3.对肾脏有轻度损害作用，可引起蛋白尿、管型尿，一般停药后可恢复，肾功能不全者应慎用。

4.若引起荨麻疹、药物热、关节好范文，全国文秘工作者的114痛、肌肉痛、粘膜水肿、嗜酸性细胞增多、药物性肺炎、急性喉水仲、血管神经性水仲、接触性皮炎等过敏症状，应及时停药，并对症处理。

5.可引起过敏性出血性紫癜，应即停药，并给予大量维生素C治疗。

6.偶引起过敏性休克。本品皮试的阳性率低，与临床上发生过敏反应的符合率也不高，不应过于信赖。

生产厂家：

贮藏：

批准文号：

第四篇：肉鸡养殖过程用药程序常识

一、1～5日龄

首要避免大肠杆菌、支原体。

刚进雏时，补充维生素和葡萄糖能够避免鸡群应激，促进卵黄吸收。可在进雏前2小时将饮水器装满20℃左右的温开水，水中加5%的红糖或葡萄糖、适当加点多维，对运送间隔较远或存放时刻太长的雏鸡，饮水中还需加适当的补液盐。添水量以每只鸡6毫升计，将饮水器均匀地散布在育雏器边缘。

预防支原体能够有效避免慢性呼吸道病，一起使用抗大肠杆菌药物十分重要。因为大肠杆菌在环境中长期存在，雏鸡出壳后经过口腔和脐带感染大肠杆菌，然后致使前期发作大肠杆菌病，雏鸡第一周死亡率升高。

主张选用氧氟沙星，因其对支原体和大肠杆菌都有极好的抑制作用，而且安全可靠。

一起，舍内隔日要带鸡喷雾消毒一次，消毒液用量为每平方米35毫升，浓度按消毒药说明书制造，消毒药选用聚维酮碘或双链季铵盐络合碘。

二、9～12日龄

首要避免大肠杆菌、支原体、球虫病及病毒性疾病。

肉鸡7日龄时，经过点眼滴鼻和打针的方法接种新城疫、传染性支气管炎、禽流感疫苗。抓鸡和免疫接种使鸡群遭到高密度应激，使鸡群体质降低，再加上疫苗的影响，呼吸道粘膜遭到危害，然后给环境中的支原体和大肠杆菌创造了侵略机体感染发病的机会。免疫时抓鸡要轻，待疫苗彻底吸入鼻孔和眼中后才放鸡。。免疫当天的饮水中不加消毒药，可适当增加复合维生素。一起，要选用副作用小且高敏的药物。既要避免疾病发作，又要保护好机体气管不受危害。

主要运用含氨苄西林成分的药物。与此一起，因为鸡群的成长代谢使鸡舍环境逐渐变得高温高湿，为球虫繁衍创造了条件，因而要在这一期间参加避免球虫的药物，主张运用地克珠利成分的药物。

尽人皆知，运用疫苗后不是立刻到达最高效价，而是一个先降低再升高的过程，会呈现免疫空白期。因而要在免疫空白期参加纯中药抗病毒药物，既不影响免疫作用，又能避免病毒在免疫空白期内繁衍。

三、16-18日龄

首要避免传染性法氏囊炎病、支原体、肠炎。

肉鸡14日龄通常经过饮水或滴口的方法接种传染性法氏囊病疫苗。早晨供料前停水，夏日停水2～3小时，冬季3～4小时。用清水洗净饮水器，留意免疫用水不得富含消毒药，每只鸡的免疫用水量冬季22毫升摆布，夏日28毫升摆布。为延伸疫苗在饮水中的存活时刻，在水中参加0.3%的脱脂奶粉，以每只鸡2只份的量将疫苗溶入水中。留意使每只鸡都喝上疫苗，要求在1～1.5小时内饮完，饮水中加水溶性复合多维。

接种疫苗后法氏囊自身有不一样程良的炎性反应，恰恰是这种炎性反应致使机体时刻短的免疫抑制，为支原体供给了待机而动。

主张运用避免呼吸道病类药物多西环素，一起为了免除免疫抑制，进步机体免疫力，能够选用黄芪多糖口服液。传染性法氏囊炎疫苗通常定植于肠道粘膜，形成危害，使细菌侵入引起肠炎，所以需求参加氨基糖苷类肠道药物来避免肠炎的发作。

四、23-27日龄

首要避免禽流感等病毒性疾病及大肠杆菌、支原体。

肉鸡21日龄通常饮水免疫新城疫疫苗，免疫后抗体先降后升，再次呈现免疫空白期，要避免病毒病的发作。而且这一段期间是支原体、大肠杆菌、禽流感等的易感期。

主张要选择高敏的抗生素和对病毒性疾病作用最佳的药物。

五、30～35日龄

首要避免大肠杆菌、球虫病、肠炎。

这段时刻是肉鸡成长速度最快、采食量增长最快的期间，是肉鸡饲养胜败的关键期间。因为从2号饲料换为3号饲料，常常呈现肠道功用紊乱引起拉肚子、过料、肠炎等表现，一起能够引起大肠杆菌和球虫感染。

主张运用这段期间比较敏感的抗菌药物如氟苯尼考和抗球虫药物妥曲珠利进行避免。

六、37～42日龄

首要避免呼吸道病和病毒性疾病。因前期用药，对肝肾会形成必定危害，因而需求增加保肝护肾的药物，最佳是中药，如五苓散，来进步机体的抵抗力。肉鸡饲养后期，特别是5周今后，呼吸道疾病和病毒性疾病常混合感染迸发。

主张选用抗病毒药物如荆防败毒散和呼吸道药物如大环内酯类等来避免。

七、43～47日龄

对养肉食鸡的客户，这段时刻的首要任务是调整肠道，选用纯中药制剂如白头翁散，即可调整后期成长速度，又可避免宰前药物残留。

第五篇：安全用药宣传活动总结

2009年XX社区食品药品安全宣传工作总结

XX社区食品药品安全宣传教育工作坚持以人为本的指导思想，紧紧围绕构建和谐社会的目标，为动员社会各界关心、支持和参与食品药品安全工作，提高食品药品安全保障水平，根据市政府关于2009年全市食品药品安全工作的要求，统一思想、完善机制、落实责任、提高素质、加大力度做好食品药品安全宣传教育工作。现总结如下：

一、加强领导，落实责任

根据市政府对2009年食品药品安全监管工作食品药品专项整治工作的要求。街道安委会领导十分重视，明确把食品、药品的安全监管工作当作一项重要政治任务来抓。在社区换届选举成功以后，立即召开了社区安全工作动员大会。强调指出了认识再统

一、责任再落实、措施再明确、行动再动员，务必做到有人来理事、有钱来办事、有章来管事的原则，统一了思想认识，明确目标，调动了积极性。提出了社区工作人员全员监管责任制度。把工作人员与辖区内规模上企业、重点宾馆、饭店的安全工作挂钩，建立上门宣传、指导、检查、举报、台帐等安全工作机制。在食品药品信息员监管网络之外又形成了机关社区干部全员监管的网络。并根据村级换届选举的人员变动重新调整了村级食品药品信息员。使两网互相监督，促进了食品药品安全工作的开展。

二、广泛发动，深入宣传 XX社区根据辖区群众人口多、素质高、基层组织强的特点，充分强调食品药品安全宣传、培训工作的重要性。强调了安全工作的重要性与紧迫性。并就如何开展安全工作，如何检查安全工作做了详细介绍，而且对如何防范流行的手足口病作了介绍。指出安全是全方位的安全，安全工作要创新，要在规范里创新，要加大投入加强员工培训，做到应知应会。要求各单位充分发动辖区群众、职工参与要安全、管安全、讲安全、保安全的活动中来，分别以黑板报、宣传画、大街设摊咨询、传单等形式，生动活泼地宣传食品药品安全工作的重要性，努力营造良好的社会氛围。黑板报、宣传橱窗刊出食品药品健康知识45篇次，张挂宣传横幅6条，请专业人士咨询培训12次。为了解居民食品、药品健康知晓率，开展一次调查问卷活动，发放调查问卷100多份。与市科协合作开展健康进社区活动，宣讲食品药品安全知识、发放资料2000多份。社区与食品药品监督局合作组织暑期大学生活动，设摊咨询、宣传食品药品安全知识，发放食品药品知识手册3858册，收到良好的效果。街道办事处与食品药品监督局共同组织一次食药安全进民工子弟学校的活动，通过上大课、作指导，发放资料给学生等形式，充分表达了政府对外来民工子弟的关心。街道各社区通过各种形式展开宣传，共发放宣传资料2万3千份，深受居民的欢迎。

由于今年社区班子换届，街道对食品药品信息员也进行了部分调整，为提高信息员整体素质，积极动员信息员参加知识培训。

三、下一年工作计划

1、加大食品药品安全宣传，发动群众力量，提高经营者素质。通过发放食品安全知识读本、横幅标语、黑板报等形式加大社会影响面;通过组织居民集中讲课的形式提高市民的食品安全思想意识;通过组织城乡结合部食品加工经营人员集中学习，提高全民安全意识、守法经营、有德经营、有序竞争的意识。

2、加强培训，提高业务水平。食品药品的有效监管需要专业知识，街道食品药品信息员存在着素质参差不齐、整体水平不高、创新意识不强、工作上难以突破的问题，社区将联系有关部门加强对信息员的培训工作，提高政治素养、业务素质。

3、加强制度建设，完善监管组织机构、完善责任制度，做到事事有人管、人人有责任，努力提高食品药品安全监管效率。

4、积极配合有关部门做好各项工作。做到人员到位、工作到位、责任到位，共同把食品药品安全工作做好。

食品安全问题是个大问题，也是个大难题，它需要每一位公民的积极参与，共同为创造一个健康和谐的平安社区而不断努力。

XX社区 2009年12月

2010年XX社区食品药品安全宣传工作总结

根据国家局、省局关于开展“安全用药、健康相伴”主题宣传活动的统一部署和要求，我社区高度重视，结合实际，精心部署，周密策划，采用多种形式大力宣传药品监管法律、法规，普及安全用药、合理用药基本知识。取得了良好效果。具体情况如下：

一、加强组织领导，强化责任

“安全用药、健康相伴”主题宣传活动时间紧，内容多，任务重，为深入抓好活动的开展，我社区及时成立了领导小组，组织、策划、协调各项工作，切实加强了对活动的组织领导和贯彻落实;同时，结合实际制定了主题宣传月活动实施方案，明确了活动开展的总体要求、重点内容、宣传形式、实施步骤、时间安排和具体分工，强化了各相关科室的职责，为宣传活动的开展奠定了坚实的基础。制定了活动实施方案。集中时间，上下联动，形成了齐抓活动开展的声势，营造了良好的宣传氛围。

二、围绕中心工作，把握宣传重点

围绕中心、服务大局是宣传工作的根本方针。我社区注重把握宣传内容、方法、形式、载体运用，确保活动发挥作用。

(一)注重法律法规普及宣传。为切实增强企业质量“第一责任人”的责任，培养企业守法、诚信意识，我们把安全用药有关法律、法规梳理摆放在各单位服务大厅和驻行政服务中心窗口，在服务对象前来来咨询、办证时派发给相对人学习。发挥了事前宣传作用。还组织开展了“送法进企业”活动，开展有关法律咨询活动，让更多的从业人员在我们的宣传中增强守法意识。

(二)注重监管工作动态宣传。我们结合日常监管工作，开展“安全用药、健康相伴”主题宣传，提高群众的食品药品安全水平和食品药品安全信任指数，让群众饮食舒心、用药放心。在人群密集广场和公园，开展了全方位、立体式宣传咨询活动，广泛宣传食品药品安全知识、真假食品药品鉴别常识、相关法律法规、投诉举报途径、现场接受咨询等，提高群众的维权意识、安全水平，收到了良好的社会反响。

(三)注重多角度、立体化宣传。为使食品药品监管工作达到全方位、多角度、立体化宣传效果，我们强化了宣传阵地的建设，形成了传统媒体与现代媒体相结合宣传格局，做到宣传形式的丰富多彩。

三、抓好五个结合，把宣传活动引向深入

(一)与“两节”药品监管工作相结合。结合元旦、春节食品药品市场整规活动之机，把“安全用药、健康相伴”主题宣传融入其中，大力营造全社会关注药品安全、关注身体健康的良好氛围，让老百姓过上一个喜庆、祥和、安全的节日。

(二)与行风建设活动相结合。在人群流动密集的广场和公园举办“安全用药、健康相伴”为主题的大型广场宣传活动。通过现场专家咨询、展出真、假药品对比以及派发宣传资料等方式，宣传安全、合理用药和有关法律法规知识。进一步提高公众安全用药和依法维权意识，倡导全社会共同来关心食品药品安全，形成全民关注、人人参与食品药品安全的良好氛围，受到了群众的热烈欢迎和好评。

(三)与“清理家庭小药箱，回收过期药品”活动相结合。在宣传活动中提醒广大市民关注健康，及时清理家庭小药箱，并联系辖区内的药品生产、经营企业定点回收市民家中的过期药品，进一步把加强宣传与满足群众现实需求紧密结合起来，使食品药品监管宣传工作真正做到“贴近实际、贴近生活、贴近群众”。

在开展宣传活动中，我社区密结合实际，精心组织，周密策划，采用多种形式把安全合理用药知识送到了千家万户，维护了人民群众的身体健康，进一步提高了公众安全用药和依法维权意识，营造了全民关注、人人参与全社会共同关心药品安全的良好氛围，为药品安全监管创造了更好的舆论环境，受到了群众的热烈欢迎和好评。

XX社区 2010年12月

XX社区食品药品安全协查制度

为了加强食品药品安全管理，大力推进辖区的食品安全监督、管理工作，特制定本协查协管制度。

一、按照权责明确、行为规范、监督有效、保障有力、客观公正、落实到位的原则，通过落实责任，明确社区居委会应负的职责。

二、社区服务中心负责本辖区食品药品安全工作的管理、协调工作。负责与上级职能部门的沟通、协调，资料上报，处理上级交办的检查任务。充分地发动各方力量，配合开展食品安全工作。

三、社区服务中心负责与上级或有关执法部门依法对辖内的食品药品安全进行监测和查处违法活动，积极协助执法部门查清违法经营者的有关情况。

四、综合管理组负责日常巡查工作，要求把辖内各综合市场、大型超市、酒楼、单位食堂作为重点监控对象。积极协助各有关职能部门对职区内生产、加工、销售有毒、有害食品药品的违法行为进行查处及取缔。

五、社区居委会应积极配合有关职能部门在辖区内开展食品药品安全管理法律、法规的宣传、教育工作。协助综合管理组加强对辖区内食品生产、加工、分装、销售、储存企业的质量监管，摸清辖区内食品企业的基本情况并登记造册。 XX社区食品药品安全监督信息员工作职责

1、宣传药品监督管理法律、法规、规章及有关规定，宣传国家关于药品管理的方针政策，宣传药品质量知识;

2、协助办事处及药品监督管理部门督促药品经营、使用单位贯彻执行药品的法律、法规;