第一篇：梦想实现了之后的感悟
学习之后的感悟
赵淑茹
2015年10月30日至11月1日，我在西安电子科技大学进行了为期三天的学习。有幸聆听了来自全国的知名老师的课及他们的报告，感受颇深。
像刘德武老师的《细节+创意=价值》;钱守旺教授的《翻转课堂，少教多学》;华应龙老师的《心中有数，更加美好》都给我留下了深深的印象。
尤其是华老师结合教育社会学和自己多年的教学管理经验，深入浅出地分析了高效课堂建设的本质，给出了一些经典的教育经验，例如：适合的课堂才是最好的课堂，让学生喜欢我是教师的终极目标。自爱的最大是对别人的尊重而不是索取，教育要有温度。华老师以他充沛的精力，非凡的记忆力，渊博的学识，让每一位参加培训的教师领略了教育大师的风范，体会到了教育的魅力。整个报告会掌声不断，笑声不断。
总之，听完华老师的讲座给我的心灵带来了无比的震撼，让我重新反思自己的教育行为，没有知识就没有力量，光有知识不一定具有力量。我同时对我们的课改也有了一些感悟：
(一)感悟之一：关于“情景的创设”在这种课改潜能的感召下，越来越多的教师十分重视“情景的创设”，然而我们在充分认识“情景”在教学中的作用的同时，要防止认识上的偏差，并非是所有的课的导入都必须有一个“情景的创设”，因此我们在“情景的创设”中，首先要注意：情景的内容和形式应根据课的内容和不同的学段来创设，切忌牵强附会，让情景成为课堂的“摆设”或使情景牵强化、庸俗化。其次，“情景的创设”必须目的明确，切忌在情景中“兜圈子”、“绕远路”。
(二)感悟之二：关于“教师的角色”
传统的课堂教学过分强调了教师的传承作用，教学以教师、教材为中心，学生只是作为知识的“容器”、“仓库”，学生的学习没有主动性可言，也就谈不上主体地位的突出。新课程强调转变教师的角色，突出学生的这一主体，，教师不仅是知识的呈现者，而且是信息的重组者;不仅是对话的提问者，而且是疑问的激发者;不仅是学习的辅导者，而且是学习的促进者;不仅是课堂的管理者，而且是课堂的合作者;不仅是学业的评价者，而且是成长的记录者。
在教学过程中，学生力所能及的教师要避之，学生力所难及的教师助之，学生力所不及的教师为之。
(三)感悟之三：关于“小组合作学习”
合作学习是新课程实验中使用频率极高的一个名词，提倡合作学习几乎成了课堂教学改革的代名词。但在实践中，我们发现合作学习方式的实施存在着误区。 在一般的合作学习中，优等的学生不会等其他学生发言，而是首先把自己的意见说出来，这样一来，那些学困生相当于走了形式。当老师问到学困生时，他们虽然往往能够答对，但这并不是他们自己思考得到的，结果好的更好，差的更差。一些老师说，新课程让学生两极分化严重，一部分也来自以上原因。因此我们在小组合作时，一要把握好时机;二要精心设计合作学习的内容;三要进行合理地分组;四要明确小组合作的目标。真正让小组合作在新课程的课堂上发挥作用，而不是热热闹闹走过场。
(四)感悟之四：关于“课堂评价”
在如今的一些公开课课堂上，每当学生回答完一个问题后，我们常能听到“你真棒”，“你真聪明”，或者“你真了不起”的表扬声，然后全班学生“啪啪啪”的鼓掌声，这种鼓励性语言，激励学生的学习，注重让学生享受成功的乐趣，进一步激发了学生学习数学的兴趣。而其实，过多外在的鼓励并不利于培养学生在此起彼伏的掌声中会渐渐褪去应有的喜悦，长期下去，必然带来更多的迷失。因此，教学中，教师要把握好评价的尺度。
记得有人说过，“教学永远是一门遗憾的艺术”。其实，面对新课程标准的课堂教学也不例外。任何一堂课，当你课后反思的时候，总会觉得有一些不足和遗憾。而你的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升。相信只要我们不懈的努力，认真研究和解决好教学中遇到的问题，教学业务水平一定会不断提高，课程改革一定会结出丰硕的果实。
“书越来越难教”，这是我们一线老师的共同感慨。如何体现新理念，需要教师自我否定，“扬弃”习惯的教法，这是一个痛苦的脱变过程;更新教学观念，改变教学方式和学习方式，处在实验研究的阶段，又谈何容易?感性地走近学生，学生是一个猜不完的谜;理性地研究课堂，课堂是一个解不完的结。我们只能边实践边反思边改进，努力提升自己的反思能力，才能找到更适合学生终身发展的教学方法。如何打造高效课堂，向我们提出了新挑战，也给我们带来了新机遇，我们需要和学生一起共同学习、共同合作、共同成长。
第二篇：心理学课之后的感悟（推荐）
心理学课之后的感悟
这是我第一次真正意义上的学习心理学。心理学之前给我的印象就是特别的高深，离普通人的生活很远，似乎很难接触到。但是选修了这门课，经过一学期的学习后我发现，心理学可以是这么的贴近我们的生活，每个人都有脆弱的时候，当你内心孤独，出现这样那样的心理问题的时候，都需要心理的治疗。我认为，心理学的意义就在于了解并分析人的心理活动，从而治愈心理缺损的一部分。一个心理有问题的人是十分危险的，他可能会作出一些常人难以想象的修为，比如内心孤僻的人，他很少的接触到别人，当达到一定程度的时候或者说被一件事情点燃了内心的潜在不安因素，他就有可能犯罪，这是对社会的一个威胁，而一旦真的犯罪了，也是对他人生的毁灭。所以说，心理学和医学一样，是救人救命的学问，这毫不夸张，传统医学是除去体肤的痛苦，免疫疾病，而心理学是对内心的治疗，是对人大脑精神的治疗，重要程度不言而喻。 在听过那么多组的同学的PPT课件后，我对每一个主题感悟都比较深，其中印象最深的是“性”那一节课，除了一个女同学讲了PPT，老师还给我们放了电影。之所以这个话题在我脑海里印象深刻，是因为我总是觉得这是个十分私密，难以启齿的话题，居然被搬上了课堂!这在学习这门课之前是无法想象的。也许是受中国的应试教育太久，也或许是我内心的封闭，我一时间对这种大尺度的课堂突破显得无所适从。但是那一节课后，我又发现，其实这也并不是什么不可提及的话题，虽然在传统观念里，性话题比较羞涩，不会出现在正式场合，但是它是人生活中必须出现的部分(无性生活的人也离不开“性”这个话题，因为我认为，每一个人都是性的副产品，不可能逃脱，这是自然法则)所以也没什么不好说的了。 《早熟》这部片子我以前看过但是忘记了，那次在课堂上老师又放了一次，我看了看还是觉得十分有看点，也有教育意义：人不能图一时之快，幼稚也不是犯错的借口。故事中男女都是因为小，对性的晦涩十分好奇，最终为此付出了代价。那么这给我带来一个思考，普及性教育的意义在于什么??减少犯罪率?(有很多强奸犯是因为小时候对异性的好奇而不敢正面面对导致心理的扭曲、变态，长大就犯罪)缓解孩子的性早熟(晚婚晚育政策的实现)也许还有其它的原因吧，但是总之是为了捅破长久以来对性知识的避忌不谈，也算是文化意义上的突破吧。
我是一名普通的学生，家里只有父母两人。爷爷奶奶、外公外婆的都去世的早，亲戚朋友又人情世故，可以说我几乎没感受到大家庭的温暖，父母成了我这个世界上最亲的人，也是我最后可以依靠的人，我们家在我小的时候经济条件很好，很多人羡慕，但是在我成长过程中，家里的一些变故让我们家坠入了困顿的生活，这种经济条件上的改变给我带来的直接的影响就是我不再和以前那些家庭条件好的朋友们联系，因为现在和他们在一起我会觉得自己自尊受到伤害。然后我开始变得十分孤僻，我总是觉得周围人不配做我的朋友，总是诅咒那些生活中强势的人，鄙视那些无能的人，我发觉自己的脾气慢慢的变得暴戾、难以控制，甚至常常想象如果谋杀罪从刑法中移除的话，我会杀掉的人有那些。然而我现在能平静的坐在这打字，而不是拿着杀猪刀到处杀人，是因为我有强大的心理支撑，我坚信自己没有患上心理疾病，因为一直以来我都有排解压力的方法。 当我心里受到了难以承受的重量的时候，我会听那些非常悲伤的歌(最坏的时候我会听听Gloomy Sunday_黑色星期天)，然后看看因果(佛学类书籍)，念念佛经，想想人类的渺小和生命的脆弱，再然后睡一觉或者睡几觉就能够忘记这些事情，然后迎接新的一天，再然后又悲伤，又自我调节，如此反反复复的，我就练就了金刚不坏之身，现在我的抗压能力恐怕早就到了非人的境界(无所谓生死，无所谓得失)用一种藐视的心态去对待困难，用一种客观的心态去对待成功的发生，这一切行为都标志着我是个心理正常的不能再正常的孩子。并且我发现，在我小的时候并没有这样的能力(内心自我调节)，人会随着身体的成熟而让心智变得成熟起来，一个成熟的大人内心抗压能力总会好过一个假装坚强，涉世未深的孩子。 说了这么多，都是因为我想表达对心理学这门课的感谢，对老师的感谢，这门课让我对自己的心理又有了一个更全面的认识，并且在课堂上同学们分享的资料，同学们的发言都对我有一定的帮助意义，心理学真的是一门很深奥的学问，但不像数学那样，同样高深，但是离普通人十分遥远，也许一被子也用不到那些公式，一个人的心理状况是要伴随他一身的。当你工作上受到同事排挤，上司冷眼，除了你工作能力的问题，是否还有人际的问题呢?而人际术不正是基于心理学发展来的么。又比如夫妻俩吵架，双方都不退让，结果很可能是你死我活的拳脚战争，而这时候一方停止争吵，示意要冷静冷静，用真诚去让对方平静下来，或许就能化解一场婚姻危机，而这也是心理学中的退让行为。还有一些生活实例，就拿我来说吧，我身边有个朋友，看见其他人都有女朋友他也想找一个女朋友，随便找了一个然后又对她各种的挑毛病，不喜欢，最后分手，这种事情想必每个人身边都有，这种人是明显的“群效应”患者，做事盲目缺乏主观性。也是心理脆弱的一个表现。还有一种人就是明知对方不会选择自己，还是要不停的继续追求，其实这种行为往文艺方面说就是痴情，往正常心理学方面说就是一种单相思的行为，单相思是一种可怕的心理疾病。反复的咀嚼她的每一句话，反复揣摩她的每一个活动，她不出现时反复的想念，出现的时候又表现的若无其事，这种心理行为如果任其发展的话很可能导致多重人格的产生，即是内心意识会变得模糊，不能自控。 其它的实例不举也罢，它们反应的故事主人公多少都有心理的问题。大量事实证明心理学已经在今天的社会变得越来越受重视，这是社会整体水平的一个提高(试问过去穷的时候，谁还关心自己心理健康不健康呢，身体健康都是问题)人们要实现社会的和谐第一步就是要让自己的心理健康起来，而心理学就是帮助人们正确的认识自己，看透自己的内心。如果一个人连自己都不了解还如何去创造价值呢?所以这门课程真的很有必要在学生当中进行推广，甚至建议在以后条件成熟的时候纳入必修课范围，因为现在学生群体当中仍然有不少极度危险的心理病患者，他们很可能就潜伏在我们身边，但是又没有意识到自己的心理疾病，这才是最可怕和值得担心的问题。心理病的可怕就在于常人无法正确的意识到自己是否患病，它不像感冒咳嗽，症状明显，然而后果会不断的变遭。 所以，就算你的心理健康我认为还是要学习心理学，哪怕今后自己的爱人、自己的父母、孩子和朋友出现了心理问题，你也可以试着引导他们走向健康，就算不能你也能看清他们是否患有严重的心理疾病，可以建议他们去正规的心理咨询师接受治疗。 老师，我的这篇论文看似凌乱，但是字字句句都是我的真实感受，我表达了我一直以来对这门课的认识，并且学会了自己调节内心，舒缓压力。这将成为我受益一生的技能!谢谢你，老师!
心 理 学 论 文
专业班级：10计科二班姓名：罗海峰学号：20108223
第三篇：学习了《口腔预防与保健》之后的感受
为期半个学年的《口腔预防与保健》结束了，从中，我真的学到了许多，了解到了许多有关口腔健康的重要性。我们应该对口腔多加关注，不要以为那些不重要，事实上有关口腔的学问很大很深。为了更好的享受生命，我们应该关爱自己的口腔。
口腔的健康与否直接关系到人的寿命长短。有人曾做过相关的研究调查，结果表明牙齿的健康程度与人的寿命有着密切的联系。我想，倘若没有一副健康的牙齿，便自然吃嘛嘛不香了，应该每个人都会有这样的经历，比如患了口腔溃疡，吃什么都觉得难受。正如一句俗话所言，牙疼不是病，可疼起来却要人命。足以说明，口腔不容小觑，对于口腔问题，我们应该多加注意。在平时，应尽量少吃一些刺激性的食物，像酸的，冰的，辣的等等。要养成良好的习惯，饭后记得要漱口，睡前要刷牙，以免细菌滋生，破坏口腔的酸碱平衡，从而导致一系列的口腔疾病。还要每年都要去口腔医院检查自己的口腔，不管有没有问题，这是很有必要的，预防有时很重要，可以避免大问题。
口腔还与面型的发育情况有关。有些人面型很怪，或者说，面型不正常。在很多时候与牙齿的生长情况有关。牙齿长得横七竖八，排列不整齐，或往前突或往里偏，最终致使面部发育畸形。地包天就是其中的一种，用老师的话来说，那属于一种没气质的脸。脸型长得不好看，有时对人的影响很大，有些人因此会自卑而缺乏自信。这就要求我们应该对小孩子那些不良的习惯多多加以纠正，比如有的小孩喜欢吐舌头，经常只用一侧牙齿咬坚硬的食物等等，以免孩子牙齿生长畸形。如果发现孩子牙齿不正常，应该带着孩子到相关医生那里咨询，寻找解决办法。可以通过相关途径，来解决牙齿排列不整齐的问题，比如可通过改正生活当中的不良习惯，或通过牙齿矫正。办法很多的，只要及时，一切都会有所改善。在课堂上，老师给我们放过一些矫正前后，患者的面部变化情况，确实，不得不感叹，真的改善了许多，从以前的没气质的脸，变成有气质的面容。而且明显感觉，患者的自信程度有了相当大的提高，整形前因为牙齿不好看，不愿意露齿，之后，牙排列正常了，变得爱笑了。
在没接触这门课前，对于口腔了解真是太少，现在明白，其实以前连刷牙的方式都是错误的，我的方法正是老师口中的“拉锯式”刷牙，对牙齿及牙床牙龈的危害都挺大的，随着年龄的增长，就会遭受其带来的痛苦---牙龈萎缩，牙齿松动甚至脱落。相关老师也给我们展示了这方面的照片资料，看后觉得很恐怖，人还没老，牙却变成那样。我想，我们每个人都有必要知道如何正确的刷牙。如果像我以前那样，使用不正确的刷牙方式，而又没有学习或接触过口腔知识，后果是很严重的，牙齿的健康必定大打折扣。所以，我们每个人都应该学习如何正确的刷牙。
通过学习这门课，带领我走出了一个误区。其实，牙膏的好坏并不重要，而真正重要的是牙刷。记得上课时，老师跟我们说过，好的牙刷在刷毛的选择，刷毛顶部的做工，及每个孔刷毛根数的选择，都是非常讲究的。好的牙刷对牙齿牙龈的损伤很小，而那些劣等的会对牙龈产生极其严重的影响。还有，每次刷牙，不需将牙膏挤满牙刷，只需一点就够了。现在电视上充斥着各种的牙膏广告，老师告诉我们，牙膏没那么神奇的效果，它充其量就起着清新口气的作用。这也告诉我们，不能盲目的听信广告。
之前，我一直以为，人老了牙齿自然会脱落，学习了《口腔预防与保健》之后，发现其实不然，人老了并不意味着没牙齿，而导致这一现状的原因，就是人们缺乏对牙齿的关注，年轻时种种的折腾牙齿，不关爱自己的牙齿等等。其实在生活中，不难发现，那些长寿老人往往牙齿较一般老人的要好。保护好自己的牙齿，或许年老后的疾病会少一些，寿命也就相应的长了。
作为学习了口腔方面的大学生，我们有义务向家人朋友，以及社会上的人宣传口腔知识，让他们多多关注自己的口腔问题，以使他们了解，口腔的健康与他们的生活质量息息相关。通过这个途径，来倡导人们爱牙护牙。正如我们所知道的，每年的9月20日是爱牙日，这
足以证明国家对公民口腔问题的重视，其宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。我们可以发动周围的人参与到爱牙活动中，以此来号召人们关注口腔健康。
口腔是很重要的，通过学习了这门课，我们能够更好地关爱自己的牙齿，更好的保护口腔，开设《口腔预防与保健》这门课程，这对于我们来说，是非常有必要的。授课的老师通过其独到精辟又不乏幽默的讲解，让我们这些非口腔专业的学生，理解了口腔方面的知识，这真的很好，谢谢老师。
第四篇：努力实现自己的梦想
威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家”。人必先有梦想才有伟大成就。每个人都有梦想、有愿望，那是我们灵魂的需求，我们对幸福的理想。就是为什么要能享受工作乐趣必须拥有梦想。
梦想不是白日做梦
我们认识一位年轻人，姑且称他为丹尼吧。他在一个家商用机器公司的广告部门工作，却梦想着成为著名的摇滚歌星。上班时间，他常常幻想着在舞台上演出的情景。但是到目前为止，只有在上班途中，随着汽车内的收音机一展歌喉，算是他最接近星途的时候了。
我们曾询问他的情形：“你小时候有没有当众表演过?”他说：“没有”。“那么你念高中时，一定在摇滚乐团担任过歌手，或者加入过音乐团体?”他说：“没有”。“那么，现在你已经就业了，你也许会利用周末和晚间，到有歌手表演的俱乐部和餐馆去。你可能技痒难任，真相上台和他们一起表演。你不认识在城市里的这类场所表演的一些歌手吗?”他说：“没有，我不大认识”。丹尼有梦想，但他从未设法予以实现。他缺乏自尊，因此既不愿接受音乐教育，也不敢到当地的摇滚乐团去试唱。他今年24岁了，开始体会到歌星梦难圆。他现在担任的广告部职员工作，在他看来就像是失败和不幸的见证，难怪他讨厌这份职务。
一个人要实现自己的白日梦，必须得从行动开始。首先要选择一个可以配合梦想的环境。心丹尼的例子而言，他应该在唱片公司或录音室找一份工作，甚至可以在摇滚演唱会上，担任幕后的工作。但是丹尼自认失败，他的白日梦已经被他自己破坏了。因此他除了坐在那间连窗子也没有的广告部办公室发呆以外，对于实现梦想这件事，实在已是无能为力了。
橡树盆景
大部分人都像一株橡树盆景，毕生未曾依照自己的潜能生长壮大。人的自尊就像是树的根，多数人在对自己谈话时划地自限，因此他们的自尊也受到限制和压迫，就像橡树的根受囿于花盆。许多人不去高潮实现梦想，却忙于列举理由，向自己解释美梦何以不能何以不能成真。这样的做法破坏了他们成长的机会和工作上的满足感，而他们所列举的各种理由，其实都不成其为理由。
这些人的矛盾之外处在于一方面做白日梦，一方面又不把它当真。他们会说：“那是浪费时间。”其实，梦想是潜能的有力反映。幼年时代，我们都曾有过幻想和目标，说是长大以后要做科学家、太空人、教授等等。我们每一个人原本都有潜能实现自己的梦想，但长大以后，却畏缩不前。我们总是说：“我办不到”，或者说“他们不会让我这样做的。”于是我们的眼界缩小了，小到只有一只花盆那么大，因而限制了我们自己的成长，我们却还悄然不知。最后我们感到窒息、受限，对工作觉得闷闷不乐。
伟大的梦想
具人脑科学家研究，人脑的创造力无限大。人脑可以贮存、结合并创造资讯和意象，数量实实在在，远远超过几千架录象机、几万具电脑和几百万卷微缩影片的处理能力。除非自我设限，人脑别无他限制。所以，不要限制自己的梦想，任它自由发展吧。梦想自己成为公司总经理、自创企业，或者在工作上卓然有成。白日梦可以实现，只要你的梦想够伟大。
有一位工业巨子曾说：“一个若对前途全无梦想，他必定茫然不知何往。”10年前珊德拉便怀着一个梦想。生长在北达科他州农场上的她，梦想环球游全世界，会见形形色色的人，过刺激有趣的生活。这个梦想够伟大了。若照一般人的想法去作，珊德拉也许应该利用午餐时间浏览各种旅游小删。但是不然，她选择了从军。她派驻在海德堡，那是德国风景最优美的城镇之一。放假时，她前往里维耶拉、巴黎、瑞士阿尔卑山、罗马等地寻幽访胜，结识不少形形色色的人，而且还有薪水可拿。她说她的生活“就像是美梦成真”。
的确是这样的，你把梦想定为自己生活工作的目标，一旦目标达到，美梦就成真了。
即知即行
1、编织一些梦想，让你觉得生气勃勃，工作的时候也会因此有了目标干劲十足。
2、每天花几分钟时间，渲染在梦想中。你会发现自己又像生龙活虎一般，自尊心也增强了。
3、多看书。书能扩展你的视野，名人传记可以帮助你编织新的梦想，修正生活和工作上的方向。
4、珍惜自己的梦想，但也要脚踏实地的去实践。幻想只有凭借行动才能实现，每天至少完成一件让你更接近梦境的事。
冬天已经远去，春天的来临还会远吗?
努力已经付出，梦想的实现还会远吗?
梦想成真
当时光把童年梦冲刷得没有任何颜色时，长大的我将全身涂上一层藏蓝。于是我又梦想梦想的实现必须付出现实的代价。“也不看看自己的水平”“他是那块料吗”，四周的议论仿佛
一块块岩石，压住梦想的翅膀，不让它起飞。
但是我要飞翔。我拥有梦想，于是怀着一种对美好未来的憧憬，我夜夜伏坐在写字台前，写下一行又一行文字。这时，我在梦想这些文字会洗净铅华，整齐地排在报刊上。
一篇篇稿子像一个个肥皂泡般一去不回，众人的目光聚集过来，使我像胆小的窃贼一样躲避着。内心的压力在增大，在加沉，仿佛要折断我梦想的翅膀。但我没有失去梦想，没有向挫折“投降”。在别人休息的时候，我博览群书;在别人娱乐时，我不停地求教、写作。终于有一天，我的一篇小稿见报了。它像黎明的第一线曙光越出的地平线，燃亮了我心中的太阳。梦想成真，我迈出了艰难的第一步。从那以后，我一发而不可收，一年多的时间里，在《辽源日报》、《吉林税务报》等报刊上共发表小说、散文、言论、消息等稿件30余篇，其中有2篇还被《中国税务报》刊用。
而今，当我翻阅自己的作品集时，仍然不会忘记初涉税海时的那个梦想。
第五篇：高一实现梦想的作文
每个人都有梦想，梦想能不断激发我们生命的热情和勇敢。梦想是我们天真无邪、美丽可爱的愿望;梦想是一盏明灯，在我们无助时、迷茫时，为我们照亮前方的路;梦想是沙漠里的一股泉水，在我们干渴时，为我们滋润心田。我们会不断地实现梦想，成就更好的自己。下面给大家分享一些高一实现梦想的作文，希望对大家有帮助。
高一实现梦想的作文1
我们家有一只可爱的小公猫，全身白色，唯独额头上有三道灰色的条纹，所以它的名字就叫三条。
三条既友善又聪明，喜欢跟人在一起。它经常抓苍蝇、白蚁、蟑螂等害虫，还会自己开门。家里的门，除了需要密码解锁的大门，其它的门三条都能打开。有的时候三条也会非常淘气，特别是阳台上有小鸟光顾的时候，它总是会入神地盯着，悄悄地接近小鸟，试图去抓它们。这种时候，你拿它最爱吃的冻干鸡肉来逗它，它也不会理你的。当然它从未抓到过小鸟，因为家里人总是会阻止的，更因为小鸟们反应也很灵敏，每次三条靠近时，它们“扑棱棱”就飞走了。执着的三条于是有了一个梦想：做一只能飞的猫!
这天，趁家里人各忙各的，三条悄悄扒开了阳台的纱门，来到阳台上独自观起鸟来。它利索地跃上放衣架的小柜子，接着迅速跳上阳台栏杆的扶手，追着阳台外飞来飞去的小鸟看，一会儿在栏杆上走来走去，一会儿又一动不动……三条正看得入迷，突然一只小麻雀快速冲着它飞过来，三条一惊，脚下不稳，“滋溜”的一下滑到了空调的室外机上，一只爪子落在室外机的边缘，几乎踏空了!妈妈循声看见，大惊失色。就在这时，一阵大风吹来，“呼”地托住了三条。只见那股风顺势往三条的身上一扑，三条刹那间长出了一双巨大的翅膀!简直不敢相信!这不可思议的事情就在我们全家人的注视下发生了!
这天，趁家里人各忙各的，三条悄悄扒开了阳台的纱门，来到阳台上独自观起鸟来。它利索地跃上放衣架的小柜子，接着迅速跳上阳台栏杆的扶手，追着阳台外飞来飞去的小鸟看，一会儿在栏杆上走来走去，一会儿又一动不动……三条正看得入迷，突然一只小麻雀快速冲着它飞过来，三条一惊，脚下不稳，“滋溜”的一下滑到了空调的室外机上，一只爪子落在室外机的边缘，几乎踏空了!妈妈循声看见，大惊失色。就在这时，一阵大风吹来，“呼”地托住了三条。只见那股风顺势往三条的身上一扑，三条刹那间长出了一双巨大的翅膀!简直不敢相信!这不可思议的事情就在我们全家人的注视下发生了!
三条懵了：“啊。我有翅膀了。”风听到了三条说的话，轻轻把它放在室外机的中间，然后变成一只猫的形状，接着开始显出颜色，最后变成了一只猫咪皇后，亲切地对它说：“三条，我本来是一只猫咪皇后，刚才看见你快要从空调室外机上掉下去了，怕你会摔下去，我就化为风，尽我最大的力气把你托了上来，帮助你化险为夷。为了不让你再次掉下去，我用我的魔法给了你一双跟我的翅膀一样大的翅膀。来，跟我学飞吧!”
说完，猫咪皇后就认真地教起三条怎样飞来。一开始，三条还不适应这对巨大的新翅膀，飞得一点儿都不好，忽高忽低，满头大汗。但是，猫咪皇后很有耐心地教着，三条也很有毅力地学着。我们全家人呢，全都跑到阳台上来了，不停地给它们加油鼓劲儿。慢慢地，三条越飞越自如，越飞越平稳。鸟儿们成群结队地飞过来，叽叽喳喳地和它们打招呼。三条觉得鸟儿们又活泼又友善，和害虫是不一样的;有了鸟儿们，天空更加欢乐了。
从此以后，三条每次见到来我们家阳台做客的小鸟，都会“喵喵”叫着迎接它们，或者在地上打着滚儿和小鸟们嬉戏，或者飞出去和小鸟们一起巡视一番。猫咪皇后后来来过吗?我们不知道，梦想成真的三条许是知道的。
高一实现梦想的作文2
每个人都有自己的梦，我有梦，中国也有梦。主席向全国人民提出了实现“中国梦”的号召。它是全国人民的梦想，也是少年儿童的梦想。
我还记得今年的《开学第一课》，它不是数学课、也不是语文课，而是一堂生动有趣的关于梦想的课。开学第一课给了我们三句话：有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就会出彩。王亚平是我国第二位女航天员，她为梦想坚持奋斗。一位88岁的奶奶教出来了八千多位学生，真让我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥，他弹的钢琴很好听。在他小时候，有一次看《猫和老鼠》的动画片，他看见TOM猫在弹钢琴，穿着一身燕尾服，他也很想自己也穿上燕尾服，所以他就为他的梦想而努力奋斗，认真刻苦的练习弹钢琴，最终他穿上了他小时候梦想的燕尾服，成为了一个著名的钢琴家。原来这个不引人注目的《猫和老鼠》动画片也能激发人们的梦想呀!
人人都有梦想，中国梦就是人人的梦想，每个人也在为自己的梦想努力。我的梦想是成为一名工程师。我要设计出来很多很多的东西，为人民服务。让人们在生活中更方便、快乐!比如，我要发明自动切菜机，让它帮助妈妈做家务。
为了实现我的梦想，我要好好学习，多看书看好书。千里之行，始于足下，梦想并不是一句空话，我要从现在做起，刻苦学习，多学本事，掌握足够的知识，为成为一名优秀的工程师而奋斗。
一个梦、两个梦、三个梦……当全国人民的梦都实现的时候，中华强国梦就一定会实现。
高一实现梦想的作文3
书是人生中必不可少的东西，在生活中也常常能发现它。读书早己成为了世界的潮流，而读书的初心也推动了千万后人向未来前进。
在三国时期，东吴有一位将军叫吕蒙，英勇善战。但吕蒙十几岁就从军打仗，没有读多少书，也没什么学问。为此，常被人瞧不起，吕蒙也自认低人一等，不思进取。后来吴王孙权批评了他并说了读书的重要性，从那以后，吕蒙发奋读书，孜孜不倦，通过努力，终成名将。后来“士别三日，刮目相看”成为一句成语，而吕蒙学习态度也值得我们学习。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。我觉得说的对，因为书中有古人的经验和智慧，也有着当代人的探索和发现。一则好故事能带给我们启迪，一篇好文章能带给我们享受。一本好书带给我们的绝不是“王者荣耀”等游戏能给予的，游戏只能带给我们一时愉悦，而影响我们的学业。而一本好书可以让我们活跃思维，学会思考。一本好书有时可以让一个人受益终生。往小的说，读书可以丰富我们的知识，提高写作能力。往大的说，读书能让我们增强本领，长大为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
“为中华之崛起而读书”是伟大的周总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。而我们站在古代与未来的中央，我们要时常学习古今中外人读书，因为只有努力读书才能掌握自己的未来，实现自己的梦想。“少年强则中国强”，读书是我们现阶段的使命，让我们一起加油，为实现梦想而读书，为中华之崛起而读书。
高一实现梦想的作文4
梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着，梦想是漫长夜里的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。
——题记
每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，我们常常会以我们的梦想为骄傲，努力地追求自己的梦想。
人生需要梦想，梦想就像罗盘，引导人生航船的方向;梦想就像航船一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。
在紧张的学习生活中，我们几乎要把梦想淡忘。如被问起，只能是：考出好成绩，考上好学校。如今，当梦想再次被提起，引发了我一次又一次的思考。
中国首位女航天员——刘洋。和许多人一样，刘洋从小就梦想着能够在天空中飞翔，像鸟儿一样自由自在，梦想着能够进入太空，去探索宇宙的奥秘。如今，她乘坐的飞船奔向太空，飞向宇宙，梦想真的实现了。她放飞了自己的梦想，实现了自己的“飞天梦”。刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神，她是所有中国人的骄傲。
再如中国伟大的史学家司马迁，不懈努力踏遍祖国的山山水水，甚至被打入大牢，他都用自己的汗水，追逐着自己的梦想，实现了自己的梦想，创作出了被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》!
但是，具体的梦想不是一成不变的，而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况对自己的梦想适当进行调整，以缩短梦想与现实之间的距离，推动梦想的实现。通向梦想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴，我们需要不断增强自身能力，提高自身素质，还需要不屈不挠，坚持不懈!
是啊，梦想是美的，它让人沉醉，又让人向往。所以无论经历怎样的艰难困苦，请一定不要丢掉梦想，因为只要梦想不灭，人生就会永远充满热情和希望。
高一实现梦想的作文5
每个人都有梦想，梦想是艰难的、遥远的……
在我心里，梦想一直是梦、是想，一直觉得是不可能实现的，直到让我遇到了“多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是实现梦想的阶梯和法宝!
前段时间，我阅读了长篇童话故事—《绿野仙踪》。故事的主人公是一位小姑娘多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人要仙人帮助自己回家。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，后来他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中发生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林之王，多萝茜和她的小狗回到了家里，各自实现了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困难，他们每个人都有自己的弱点和优势，无论陷入多么难的处境，大家都会发挥各自的智慧和长处，真诚帮助，相互合作，不离不弃。在读书的过程中，我就像是他们其中的一员，心情随着故事的发展欢喜、紧张、惊异、难过。特别是主人公多萝茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很幼稚、很渺小。
读完这部童话后，我觉得自己应该像多萝茜学习，在生活的小事和学习中遇到挫折和困难时，多动脑筋想办法，勇敢地去尝试和实践，而不是耍小脾气、气馁，最后依靠别人来解决问题;在遇到弱小、有缺陷和需要帮助的人时，要尽自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起;无论在生活中还是学习中，对待每个人、每件事都要真诚、善良，朋友是珍贵的，要与他们共渡难关、共同分享!
亲爱的同学们，梦想不是梦、不是想，让我们乘着智慧、勇敢的阶梯，怀着坚定的信念，迈着合作的步伐，达到成功的彼岸!
高一实现梦想的作文