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第一篇：教科版一年级科学教案 最新教科版一年级科学下册教案《动物》2.1《我们知道的动物》【教材简析】 从《我们知道的动物》这课开始，教材将引领学生走进观察与认识动物世界的大门。上学期《植...
2022-12-25第一篇：教科版一上科学教案 最新教科版一年级科学下册教案《动物》2.1《我们知道的动物》【教材简析】 从《我们知道的动物》这课开始，教材将引领学生走进观察与认识动物世界的大门。上学期《植物...
2022-08-16第一篇：教科版一年级下册教案教科版一年级下册《谁轻谁重》教学设计《谁轻谁重》教学设计【教材简析】本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第2课，其隐含的概念是质量是物体的基本属性，并且可...
2022-12-25教材分析：这是一篇篇幅短小，语言优美，富有生活情趣的小散文。文章生动地描绘了中秋节的晚上，全家人欢聚在花园里，吃月饼看月亮的情景。教学目标：1、认识本课的12个生字和一个笔画： (卧钩)，会写6个一类生字。2、朗读课文，积累词汇和优美的语句。能讲述关于月亮的传说和故事，或能背诵关于月亮的古诗。3、让...
2024-05-09教学目标：1、知识目标：通过参观使学生了解学校的环境，知道自己班级教室卫生间、阅览室，班主任办公室……的位置，认识门牌上的字。2、能力目标：通过参观使学生初步具备自主识字意识3、情感目标：通过参观校园，满足新生的好奇心，培养学生对学校的热爱之情。教学重点：认识了解学校的基...
2024-05-26第一篇：二年级科学教案教科版新教科版四年级科学下册二单元教案第二单元新的生命一、单元教学目标： A、科学概念：1、繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。2、许多动植物在繁殖...
2022-11-12第一篇：二年级教科版科学教案新教科版四年级科学下册二单元教案第二单元新的生命一、单元教学目标： A、科学概念：1、繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。2、许多动植物在繁殖...
2022-11-12第一篇：教科版科学一年级教案 最新教科版一年级科学下册教案《动物》2.1《我们知道的动物》【教材简析】 从《我们知道的动物》这课开始，教材将引领学生走进观察与认识动物世界的大门。上学期《植...
2022-12-25第一篇：教科版科学六年级教案教科版六年级科学下册教案第一单元 微小世界1、放大镜科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多 的细节。2、 放大镜广泛...
2022-12-25第一篇：教科版科学三年级教案教科版小学科学三年级上册教案第一单元 植物 第一课 我看到了什么【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的...
2022-12-25第一篇：教科版科学四年级教案四年级科学下册备课教案(教科版)四年级科学备课教案(教科版) 下册第一单元电1.1 电和我们的生活 教学目标：1、经历调查家用电器的活动过程，并且科学文件夹记录;2、经历...
2022-12-25第一篇：教科版科学五年级教案新教科版五年级科学教案1、种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种...
2022-12-25第一篇：三年级教科版科学教案教科版小学科学三年级上册教案第一单元 植物 第一课 我看到了什么【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的...
2023-02-23第一篇：三年级科学教科版教案教科版小学科学三年级上册教案第一单元 植物 第一课 我看到了什么【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的...
2023-02-23第一篇：五年级科学教科版教案新教科版五年级科学教案1、种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种...
2023-03-15第一篇：五年级教科版科学教案新教科版五年级科学教案1、种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念：种子发芽需要一定的条件。过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种...
2023-03-15第一篇：青岛版一年级科学教案青岛版一年级科学上册教案第一单元 我们一起学科学1. 走进科学课教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点：重点：初步了解科学是什么。难点：从科学家...
2023-01-30第一篇：苏版一年级下科学教案青岛版一年级科学上册教案第一单元 我们一起学科学1. 走进科学课教学目标：通过观察，让学生初步具有科学探究的兴趣 教学重、难点：重点：初步了解科学是什么。难点：从科学家...
2023-02-14第一篇：湘教版一年级科学教案湘教版一年级美术下册教案若晴儿晴儿笠鄉若笠小學電 子 教 案姓名王士新學科美術年級一年級時間2016-2017第二學期晴儿電子備課文稿要求：1、電子教案統一使用：字號：小四;...
2023-03-24抵抗弯曲教学目标科学概念：1、房屋、桥梁结构中有“柱子”和“横梁”，横梁比柱子更容易弯曲。2、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。一、认识横梁和柱子：呈现一个用A4纸做成的凳子（凳子用纸棒，登面用一张纸），师：这是什么？生1：凳子 生2：用纸做的凳子师：谁能给大家说说...
2024-04-11