#教后反思——杨萍 搜索结果
3月3日第三周星期一反思人：杨萍今天上午，我的数学课在早上第三、四节，所以，我有充足的时间来批改他们到导学案，也有充足的时间将每个组的学习情况调查的十分清楚，也有充足的时间在学生导学案上写上评语，上课时，我感觉准备的特别充分，学生看到自己导学案上有老师的评语也觉得很高兴，学习的欲望提高了很多，今天的...
2024-04-11一、寻找教学预设与课堂教学的差异点教学预设是课堂教学的蓝图，但课堂教学是一个动态流程，它受到课堂教学中诸因素的制约，教师必须灵活掌握，或做内容上的微调，或做方法上的变更。清代画家郑板桥说：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、月影、露气皆浮动于疏枝密叶中间，胸中勃勃，遂有画意。其实，胸中之竹，并不是眼中之竹也...
2024-04-12《嘱咐》教后反思《嘱咐》是浙教版第九册第二单元的一篇课文。文章作者通过三个事例的描述，回忆母亲的爱是用无声的嘱咐传递给我的，而无声的嘱咐又是母亲用眼睛传递的。文章短小精悍，真切感人，把一位勤劳而善良的伟大母亲的形象展现在大家的眼前。作为一篇歌颂母亲的散文，我认为这是对学生进行人文教育的很好的题材，通...
2024-04-17《学弈》教学反思文言文是古代文明传承的媒介，其博大精深昭示着中华历史文化的悠久与灿烂。从小学开始，在学生成语、名言警句、古诗词的积累基础上，让学生接触一点文言文，初步感知其语言特点，了解古人的思想道德观点，对加强人文思想教育，提高学生语文综合素养，其重要作用与深远影响是不言而喻的。在教学《学弈》这篇...
2024-04-17小学音乐新教师课堂教学活动反思永中二小王思思10月16日至17日，龙湾区小学音乐新教师课堂教学活动分别在龙湾区永中二小及中通国际举行，八位新教师共聚一起，轮流上课，进行教学观摩听课，课后评课。活动安排：10月16日上午第一节永中二小王思思四（4）班《愉快的梦》；第二节永中一小朱希特四（2）班《阿凡提...
2024-04-206月2日，在我镇高效课堂展示活动中，我执教了《凡卡》一课，基本上达到了预期目标。这是六年级下册第四单元的一篇课文，在寒假里人教论坛上的《同备一课书》中我就备了这一课，但是这是期中考试前的内容，再讲还有什么意义呢？开始报课时我很是纠结，于是在高主任来新军屯讲座时便提出这个问题，高主任的一句话点醒了我：...
2024-04-15老编细语：语文课本给我们展现了一个精彩纷呈的世界。学习完每一篇课文，我们都会浮想联翩，都会有自己独特的感受。现在请大家拿出“文房四宝”，把我们对课文的独特感受记录下来吧!听，这是来自南宁市华强路小学六(3)班的声音，这是他们对《触摸春天》的感悟。《触摸春天》这篇课文写的是盲童安静用自己独特的方式，感...
2024-04-18这节课是在学生掌握小数以及小数基本加减法计算的基础上处理小数进位加法和退位减法的运算。它从学生已有的知识经验与技能出发，让学生经历小数的进位加法和退位减法的计算过程，体验小数与生活的密切联系。学生有小数加减法的算理基础，还学过整数加减法，具有了处理进位或退位问题的经验，所以，“寄书&rd...
2024-04-28《中彩那天》教后反思这是新课标人教版四年级语文下册第二单元的第一篇文章，主要以教人如何做人、处事为内容的记叙文。在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行，在教学设计中我是这样思考的：先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人，当学生说出父亲是个诚实，有责任心，不贪涂钱财的人时，我就板书：诚实、...
2024-05-08《哀江南》一课选自清代戏剧家孔尚任著名历史剧《桃花扇》。它为苏昆生所唱, 曲词通过他在南明灭亡后重游南京所见的凄凉景象, 话兴亡之感, 抒亡国之恨, 表达了强烈的故国哀思。备课时就明确了授课的目标与方向、方法, 即课堂上充分体现出学生这个中心, 在整个教学过程中教师只起组织者、指导者、帮助者的作用, 充分发挥学生的主动...
2024-04-07第一篇：拓石教后反思范文教后反思《秋天的雨》教学反思新华小学 张玉花《秋天的雨》是篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天...
2022-06-01第一篇：观察物体教后反思观察物体反思观察物体教学反思】观察物体重在让学生通过观察，形成对物体面的形状的认识。苏教版课程标准数学实验教材安排了三次“观察物体”的内容，教材的编排是...
2022-06-29第一篇：集体备课教后反思集体备课反思集体备课心得体会接近开学，学校安排了五天的集体备课，上午讲座下午研讨，这样的安排真是恰到好处。第一天我因有事错过了徐校长的讲座，很遗憾，所以第二天我把家里的...
2022-07-06第一篇：七律长征教后反思七律 长征 课后反思《七律长征》课后反思这次公开课的主题是有效教学。如此我设想尽量以学生为主，让生在探究中掌握。而基于以往我的废话连篇，更是设想自己尽量闭嘴，于是在借...
2022-07-11第一篇：小学音乐教后反思人音版小学音乐一年级上册《洗手绢》教后反思小学音乐《洗手绢》教学反思根据本课教材内容，我以新的《音乐课程标准》为指导理念，以低年级学生年龄特点、学习兴趣为出发点，面...
2022-07-23第一篇：中彩那天教后反思 《中彩那天》教学反思在教学《中彩那天》时。我首先让学生读书，让学生在读中去发现问题，在读中解决问题。在学生读课文后，我出示以下问题，让学生再带着问题去读书。比如：1、&l...
2022-07-27“教后反思”都反思哪些内容教师的自我反思是教学创新的动力，反思是教师自我发展的重要机制，反思对于提高教师的专业水平是有重要意义，美国学者波斯纳曾经提出了一个教师成长的简要公式：经验+反思=成长。并且指出没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的认识，如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的...
2024-04-10《介绍世界名城》教后反思回顾这节口语交际课，在备课组老师的帮助下，从先前的准备，到教学设计的定夺，到几次试教后的修改，到最后课堂教学的呈现，我感觉从中收获很多。第一、紧扣课标，设计教学，彰显口语交际课堂的特点。我们备课组在备课时，仔细研读课程标准中对高段口语交际提出的要求，如：引导学生练习口头表达，...
2024-04-13《怀素写字》教学反思《怀素写字》是一年级上册的一篇课文。本文介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，对激励学生发奋学习，刻苦练字养成良好的写字习惯有着积极的影响，符合一年级小学生初学写字的具体情况。本文言简意赅，寓意深远，具有很强的情感发掘因素。一些句式符合低年级学生的语言特点，对积累和运用具有...
2024-04-13教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册87～88页。教学目标1.在操作活动中, 进一步认识客观事件发生的可能性大小。2.能用分数表示可能性的大小, 理解并掌握用分数表示可能性大小的基本方法。3.在学习过程中, 进一步体会事物间的联系与相对性和学习数学的乐趣。教学重点认识客观事件发生...
2024-04-14