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第一单元 植物 第一课 我看到了什么教学目标：1.树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。2.用各种感官观察大树。教学重难点：对大树的观察要指向生命体这个核心概念。教学准备：皮尺、放大镜等，观察记录纸。教学过程一、引言1．同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢？二、看照片上的大树1.你发现有...
2024-04-14教学内容：人教版三年级数学第五册教学目标：知识目标：通过学习，使学生得出0和任何数相乘都得0的结论;能力目标：使学生能够正确进行因数中间又0的笔算乘法;情感目标：培养学生的观察能力、知识运用能力以及归纳概括能力。教学重点与难点：理解0和任何数相乘都得0与一个因数中间有0的乘法的计算方法;准确、迅速地...
2024-05-06第一篇：三年级上册人教版教案人教版小学三年级语文上册教案槐乡的孩子 一课时学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读...
2023-02-24我的弟弟我有一个活泼可爱的小弟弟。他出生才十个半月，是舅舅的儿子。别看他年纪小，个头不大，走起路来却很稳当。大家都管他叫“仔仔”。仔仔长着尖尖的鼻子，红艳艳的小嘴巴，粉红粉红的脸蛋，雪白雪白的皮肤，乌黑发亮的头发。一双明亮的大眼睛，两条细长的眉毛，真神气！仔仔学跳最有趣。你看他跳时，身子前倾，双手上...
2024-04-21《山沟里的孩子》是北师大小学语文第六册第五单元的一篇主体课文。文章用富有情感的语句，描述了山沟里的孩子起早贪黑、翻山越岭上学、放学的情景，就像流动的画面，生动而多彩，含蓄而深沉地表现了孩子们上学的艰辛，更表现出他们刻苦、勤奋的学习精神。清新抒情对应的语言是本文的表达特色。文章虽美，但对城市的孩子来说...
2024-04-25第一篇：三年级人教版科学蚂蚁三年级科学下册 蚂蚁1教案 青岛版(青岛版)三年级科学下册教案第五单元 动物王国蚂蚁一、教学目标：1.科学探究：能用简单的工具对动物进行比较细致地观察，并能用图或文字表...
2023-02-23第一篇：人教版三年级上册词语人教版三年级语文上册词语积累三年级语文上册词语归类ABB词圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、红彤彤、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、黑糊糊、白花花、油...
2023-02-11第一篇：人教版三年级上册教案人教版三年级上册科学教案第一单元 植物第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的观察...
2023-02-11教学内容：1、学唱歌曲《小牧笛》2、表演歌曲《小牧笛》3、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《小牧笛》，引导学生认真仔细地聆听音乐作品，音乐作品曲调欢乐、活泼，素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息，初步感受音乐作品中表现的纯朴真挚的感情二、引导学生创编动作与师生互动的交...
2024-05-06第一篇：部编人教版三年级上册部编人教版三年级上册《写日记》教学设计《写日记》教学设计二中附小 曹政【教学目标】1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构。2、能借助《习作要...
2022-10-07第一篇：大象版科学三年级上册大象版三年级上册科学教案探索自然第一课时 盲人火车(1)教学要点：让所有的参与者都带上蒙眼布，且沿着一条自然的路线在教师身后形成一列“盲人”火车。 教学...
2022-11-04第一篇：教科版科学三年级上册教科版小学科学三年级上册教案第一单元 植物 第一课 我看到了什么【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的...
2022-12-25第一篇：三年级大象版科学上册大象版三年级上册科学教案探索自然第一课时 盲人火车(1)教学要点：让所有的参与者都带上蒙眼布，且沿着一条自然的路线在教师身后形成一列“盲人”火车。 教学...
2023-02-23《大自然的语言》(一)交流读书摘要，加深对课文理解。〔交流二三人后归纳，鼓励学生向课外阅读延伸，经常自觉地做读书摘要〕(二)继续研讨写法。这篇课文的写法，除了层次清晰、有条有理这个特点外，还有一个写法特点也值得理解和学习。说明事物的时候，常常要用举例子的方法，举例的多少按照需要而定，可以举一个，也可...
2024-05-11第一篇：教科版三年级科学上册教科版三年级上册科学教材分析三年级《科学》上册教材分析一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探...
2022-12-25语文园地一主题：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。我的课余生活课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！游戏开始了，我们班的* * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛...
2024-04-11教学目标：1.在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知集合图的产生过程。2.能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。3.渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。教学重难点：1.重点： 让学生感...
2024-04-2213花钟湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流一、教学目标（知识与技能）1、通过在网络上查找资料，了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什 么不同的花开放的时间不同”等知识。2、体会作者用多种方式来表达句意。3、正确、有感情地朗读课文。（过程与方法）通过网络教学，让学生实现自主学习，培养他们通过网络...
2024-05-121、亲历科学一、活动目标1、能从“为什么会这样”的角度对周围事物提出问题。2、能对周围常见的现象产生好奇。3、能从周围自然现象和生活实际中发现问题。二、教学过程1、通过观察书上的“风雨雷电是怎样形成的厂、“秋天里树叶为什么会飘落?”、“人为什么不会掉下来?”三幅图，启发学生思考问题，引导学生对探究周...
2024-05-07三单元看拼音写词语 班级：姓名：jì yìxiāng fãngyì xiāngjiā jiãyáo yuǎn（）（）（）（）（）cù jìnshēn qiǎnjiā bâibiàn dìchā huā（）（）（）（）（）yī ránfēi wǔjīng xīnxī wàngqiān hū wàn h...
2024-05-05