#一数总结 搜索结果
101、二二八、三星葱、第四台、五分埔、六合夜市、7-11、八家将、九块昔……从一数到九，我们来点“无厘头”却有意思的台湾软百科。对大陆普通青年而言，应该还模糊记得小学时学过的融合了阿里山、日月潭、玉山、棕榈树、浊水溪等台湾意象的大尖哥和水社姐斗恶龙救日月的故事，因此台湾在很多人心中约等于阿里山和日...
2024-04-16数一数【教学内容】小学两年级奥数初级第二章《数一数》。【教学目标】知识与技能：使学生理解数一数的简便方法，能够又快有准的数出线段、三角形、长方形等的个数。过程与方法：主要通过教授法和讨论法，培养学生的思维方式。情感态度价值观：向同学们介绍一种系统有逻辑的思维方式，在今后的学习生活中能够主动思考。【教...
2024-04-30一、數字的進化建築從未離開過數字。作爲一項需要將材料以某種方式合理組織以求建構空間的行爲，建築的生成過程一直流淌着飽含數字的血液。“合理組織”背後的邏1，必須由數字來建構與規定，才能得以記録、驗證、推廣。而與數學早已從初等進入高等的發展軌迹不同，建築領域中的數字問題事實上長期停留在初級階段(實際...
2024-04-09一、指导思想：本学期我一年级数学组教师将以溧水县实验小学数学教研工作计划精神为指导，坚持学校的办学理念，团结互助、互帮互学，继续以新课程理念为先导，立足课堂教学，以组内主题研讨课、组内教究课、随堂听课为平台，以学校教学开放活动为窗口，组织本组教师进一步学习数学课程标准（2011版）理念，认真扎实地开...
2024-04-17教学目标：1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，滲透思想品德教育。教具、学具准备：挂图教学重难点 :能正确数出生活中的事物的数量。教学过程：一、导入：小朋友们，你们已经是小学生了。从今天开始，我们要在学校里学习很多有用的知识...
2024-04-28《中班优秀语言教案《数一数》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班优秀语言教案《数一数》含反思！设计意图：随着我园《民间艺术特色教育的行动研究》这一课题研究的不断深入，童谣，这个民族文化宝库中的璀璨明珠，以它简洁明快、琅琅上口、通俗易学的特点吸引着孩子们。...
2024-06-14本节课借助小棒和小方块等模型展开数数活动，进一步认识100以内的数，感知100的意义。通过数小棒和小方块的操作活动，认识计数单位“百”，进一步体会计数单位“一”“十”“百”的意义和他们之间的关系，发展学生的数感。学生在上节课借助数花生活动初步认识了100以内数的顺序，在此基础上理解100的意义，并认...
2024-04-11《数一数》教案设计扎旗实验小学 张占利 教学内容：教材第2〜5页的内容。教学目标：知识与技能：初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。过程与方法：初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。情感、态度与价值观...
2024-04-17第一篇：中班智力游戏数一数幼儿园中班优秀语言教案《数一数》及教学反思《中班优秀语言教案《数一数》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班优秀语言...
2022-09-06《数学课程标准》中指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。本节课课题为《生活中的大数》，为了更好地帮助学生在原有知识基础上，学习归纳新知识，基于提高课堂效率，我力图做到以下几点：一、联系生活，感知大数课上先通过校园的一些实际数据和学生收集的资料，使学生体会...
2024-04-11教学目的：1.学习运用图谱记忆歌词的方法，教幼儿初步学会唱歌曲，理解歌词内容，注意唱准虎、鹿、兔、狐、鼠的发音。2.在学会演唱歌曲的基础上，用歌声表现出歌曲的情绪，尝试改变图片顺序进行重组演唱。3.在学唱绕口令歌曲的过程中。感受绕口令的趣味性。4.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。5.尝...
2024-05-26第一篇：数一数教学设计与反思数一数教学反思本单元原计划是一课时完成，由于考虑到学生是新学期刚开学，对于学习有一个接受的过程，且教学的常规还需要规范、明确，故本单元用了两课时完成。第一课时完成...
2023-03-04第一篇：一数下册第六单元教案三年级下册科学教案第六单元冷水与热水教学目标：1.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程，试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷...
2023-05-02第一篇：一数下册第二单元教案初二下册 第二单元 教案龙口市石良中学电子备课本2012—2013学年度第二学期第二单元 装点我的居室教材分析：本单元为造型 .表现领域，引导学生利用不同形式的美术作...
2023-05-02教学准备1.教学目标让学生在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。2.教学重点/难点能准确的判断出物体的多少、长短、高矮，并解决实际问题。3.教学用具三角形、圆片、小花等学具。,多媒体设备4.标签教学过程新课导入：比一比（一）比多少1、出示主题图。让学生仔细观察:图上画的是什么?2、师...
2024-06-12《大班数学活动教案《圈一圈、数一数》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学活动教案《圈一圈、数一数》含反思！活动目标：1、通过观察、数数等探究活动初步了解幼儿的数数情况，使幼儿初步学会观察和数数的方法。2、使幼儿体会与人合作、交流的快乐，初步培养大班幼...
2024-04-24第一单元 准备课第一课时: 数一数 总课时数: 教学内容：p2 ~ p5数一数 教学目标：1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。2、帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣，滲透思想品德教育。教具、学具准备：挂图 教学过程：一、导入：小朋友们，你们已经是小学生了。从今...
2024-05-20小班数学教案《水果数一数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能在三个物体中找出1、2的物体，复习1、2的点数，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班数学《水果数一数》含反思教案吧。【活动目标】1、复习1、2的点数。2、能在三个物体中找出1、2的物体。3、体会数学的生活化...
2024-06-171、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法；2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想；3、初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识；4、在他人的帮助下，初步体会数学的意义与乐趣。教学重、难点：初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程，初...
2024-05-17分一分 数一数教学目标： 认知目标：1.能按形状、颜色、大小、状态等将熟悉的物体进行分类并计数。2.通过分一分，看一看，能从颜色、形状、大小等来认识与描述彩色图形片的特征。3.初步体会到不同分类标准可以有不同的分类，从而体验分类标准的多样性。能力目标：能简单口述分类的理由和结果。情感目标：1.能在愉...
2024-05-20