英语专业实习心得体会

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《英语专业实习心得体会》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：英语专业实习心得体会

英语专业实习心得

十月实习心得

实习学校盘县城关五小

实习班级五年级二班

实习时间2012年10月

实习生张浪花

指导老师余红梅

这是我在盘县城关五小实习的第二个月，时间过的很快，在九月份时和学生相处愉快。 在一个月的实习过程中也积累了些许经验，但是学无止境，我们之有不断的学习新知识，才能完善自我，做到在教学中灵活应用。之前提到认真备课重要，不过听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。

俗话说：“实践出真知，”在接下来的见习活动中，我一步一个脚印地努力实习着、一点点地努力突破自己的极限，学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。在今后的教师道路上，我更希望能将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并通过实践检验自己关于英语教学方面的假设和猜想，取得一些令自己满意的成绩。

第二篇：商务英语专业学生实习心得

北大资源研修学院—商务英语专业王静

王静幼儿园实习感想

即将毕业，我来到一家幼儿园所实习。下面是我在几个阶段的实习感受。

1、了解过程

起初，刚进入园所的时候，园所里的一切对我来说都是陌生的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。第一天进入园所开始工作时，园长领着我在园里参观了一下，让我熟悉了环境、认识了新同事。然后安排我跟着老教师，熟悉托班上课的流程。

作为初次到社会上工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是比较陌生的。一开始我对园所里的各项规章制度都不熟悉，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向同事请教、了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对园所的情况及工作流程等都有了一定的了解。

2、摸索过程

在熟悉了基本流程之后，主管便分配少量的任务给我——跟着王老师一起带托班。一个班有十来个孩子，对于完全没有这方面经验的我来说，要面对十几个性格不同的孩子，真的没办法，甚至有些害怕。王老师告诉我，最重要的就是要保证他们的安全，要有强烈的责任心。我便开始配班老师的工作，主要的工作就是协助王老师。在看王老师上课的过程中，我发现了很多问题，比如说宝宝不听自己的话怎么办?还有幼儿的心理是什么样的?于是我带着这些问题向王老师请教，在王老师的帮助下我知道了答案。随着时间的推移，我渐渐地投入到了新的工作中，也渐渐地将自己的身份转化为幼儿教师的身份。

3、实操过程

在为期一个星期的观察中，我掌握了托班的流程，也知道了一些技巧，于是王老师开始让我代课。第一次上课很紧张，在看到幼儿不听我的指令时，心里不知道该怎么办。王老师看出了我的难处，来帮我化解了尴尬。课下，王老师告诉我，关键是要了解幼儿的心理，只有和他们交朋友，才能让他们相信我。于是，我在王老师的指导下和他们一起学习、一起玩耍，渐渐的宝宝们接受了我，也就会听我的话了。于是，课越来越顺利，孩子们和我的关系越来越好。

在这一个多月的工作中，我接触到了以前从未接触到的知识，了解了幼儿的成长史和幼儿的心理，更让我知道了“人民教师”对这个世界的重要性，特别是幼儿教师，他们是孩子的启蒙老师，对于一个孩子起着至关重要的作用。不管是工作还是日常生活中，我都必须严格要求自己，时时刻刻注意自己的言行。

在这份工作中，我找到了自信，实现了自己的价值。每天早晨，当孩子们向我说早安的时候，我都无比的自豪，这表示在他们的心中已经接纳了我。同时这份工作还给我带来了快乐，我不喜欢人际关系复杂的工作场所，我喜欢的正是象幼儿园这样单纯的工作场所，在这里看到的都是孩子们天真灿烂的笑脸。看到他们，自己心里也会洋溢着满满的幸福感，每天都是很开心的度过，让我觉得人生真的特别有意义。在孩子们用银铃般的声音叫着老师的时候，我感觉心都会融化的。

我打心眼里喜欢这份工作，所以我决心在这个领域发展下去，创造属于我自己的小小世界。

——北大资源研修学院

第三篇：英语专业实习日记

英语学号姓名:

July 25, 2012WednesdaySunny

At the very beginning, I was curious about the professional practice and couldn’t wait to know what it is. Therefore, I asked some elders in our faculty. They told me that it’s very simple and all things you need to do were to finish the translation of the materials appointed by your teacher. Honestly speaking, I was of great disappointed at that time because it was far from my expectation. I did nothing about the professional practice before I received the task from my supervisor.

About ten days ago, I received the materials I need to translate. What amazed me was that I need to interpret two English poems into Chinese. When I saw the two poems at the first sight I thought that I could not do it and it’s difficult to me. Then I calmed down myself and read them carefully. It’s truly that they were not easy fir me to translate in that there were too many new words in the poems and I could not understand their main ideas. What should I do?At last, I turned to the internet. As we all know, Internet is great tool which can help us do a lot of things and it is thought as the great library in the modern world. I thought that I could find some information useful there and then I begun to search on the internet. One of the poems is that A Good Knight In Prison. I only found that it was written by William Morris and the poem itself. There was no any information about its translation. The other poem, Another For The 第 1 页 共 2 页

英语学号姓名:

Briar-Rose, whose situation was worse than the first one because I could not find any information related to its name. It seemed that I had to finish the task by my own and I would take it into serious consideration. Where there is a will, there is a way!

第四篇：英语专业实习鉴定

大学三年冲冲而过，有些学生在大学里面培养出了自己一套独特的学习方法，而有些人却在大学里面白白浪费了自己的学习机会。本文讲述的是一位英语专业大专生的实习鉴定，大家不妨看看这位大专学历大学生的实习所得。

在大学三年里，我渐渐的变得成熟，在校培养了我的道德情操、养成了我独特的一套学习方法，我严格要求自己，就这样我在多个方面都有了飞跃的进步。

在校期间我遵守学校的各项规章制度，有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在学习方面我深知学习是我的天职，如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。我初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展知识面，在各阶段考试中，已良好的成绩全都通过，曾获得二等奖学金，除此之外，为了适应日新月异的新时代发展的需要，再加上自身的兴趣，参加过系里的计算机培训，掌握了基本操作。

在思想道德方面，对教育事业，我充满热情，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且，我信奉师大附中校训中的一句话：要做教育家，而不仅仅是教书匠。所以，在未来的教育工作中，我会不断地为此努力。

我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的英语教育工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。

《英语专业实习鉴定》全文结束，我们还找到了与该实习鉴定相关的文章：

1、最新英语教育实习报告

第五篇：英语专业实习总结

毕业实习报告

年级专业班级：

姓名：

学号： 实习单位：

实习时间：

时间飞逝，经过一个多月的实习，我收获了很多，同时也成熟了不少，心里的感受也颇多。由于学校没有帮我们安排实习单位，所以我们只能自己联系。而自己的目标就是当一名英语老师，于是我约了几个要好的同学，把实习点定在了一个教育机构，这次实习也算是为了。我所在的实习单位是博学汇智教育，也就是伟林英语，这个一个专门主打小学生、初中生英语的教育机构，在百色也算是小有名气的。伟林英语的一个分校区离我们学校近，交通方便，那里环境也不错。下面我将把我的实习生活分成三个部分进行总结：前台工作、教学方面、感恩的心。

一、 前台工作

刚开始给我们分配这个工作的时候，我们都很郁闷：不是实习吗?实习不就应该是听课、练习讲课的吗?做前台工作跟英语有什么关系?虽然心里有万般不情愿，但是没办法，我们还是硬着头皮去做了。

前台工作琐碎，但要求事事俱细。在接手前台工作后，我做的第一件事就是尽快熟悉工作流程，做事尽量做到心细，以免出什么差错。刚开始的那几天是家长交费注册的高峰期，所以比较忙。每天都面对着不同的家长，从他们的一言一行中可以看出他们望子成龙望女成凤的急切心情，只要能让孩子学到知识、提高成绩，他们花多少钱都在所不惜。面对着这些殷勤咨询的家长，我们都以十二分的热情对待。我们每天都要六点半起床，七点四十分要到学校。每天都是早早地起床，匆匆吃完早餐就去上班了，从来不迟到不早退，这一点我对自己还是比较满意的。

我们所做的工作主要有：1.接待学生家长，这就要求我们要对暑期班的收费表及暑期班课程表十分熟悉。2.上课后十分钟要考勤及电话联系家长，看学生是否到齐。3.整理好桌面杂物。4.送学生放学。其实这些事情看起来好像也没什么困难，但是也必须要认真对待才能做好。有一次，我就一不小心犯了一个严重的错误。在工作了几天后，我对那边的工作流程也大概熟悉了。每天重复同样的工作，我不怎么上心，考勤时就漏了一个班。刚好那天那个班上有个小男孩被家长送来学校却没上楼进教室，就在楼下坐了一个早上。后来找不到人，学校和家长都很着急。最后才知道他在楼下。这是一个很严重的问题，万一小孩子找不到就糟了。所以学校非常重视。之后，老师也没怪我们，就提醒我们以后多注意一点就好了。对于这次风波，我很自责：由于我一时的疏忽，竟然差点酿成了大错。这件事也给我提了个醒，从此以后，我做事都会很认真对待，再也不马马虎虎了。

这个前台接待员的工作看似与我们英语专业毫不相干，但是仔细想想还是能学到挺多东西的。那里就是一个小社会，什么人都可能会遇到，而且以后我们工作了面对的问题也会比这里多很多。首先是待人接物方面：我学会了如何与人相处，当家长有问题咨询，老师又不在身边的时候，我学会了随机应变。有个老师脾气比好，遇事老是发脾气，我也要学会忍着，因为我不能随便跟他吵，有时候能忍是件好事。再者是在工作上，我做事都很认真负责。

二、 教学方面

由于这次的暑期班课程比较短，排课比较紧，我们没有机会带班上课，这也是一个小遗憾。还好陈老师给了我们充分的听课和练习讲课的时间，这也让我们大大了解和学习了他们的上课模式。

潘老师是伟林的“元老”级别的老师了，别看她好像年纪不大，但她已经有了十一年的教学经验了。她给学生上课的时候很有一套，充分运用教学道具、游戏和肢体语言调动学生们的积极性，以至于课堂十分活跃，学生又听话又学得快，每次去听她的课收获最多。潘老师告诉我们：“刚到学校，你首先要学会的就是要学会听课，这一点很重要。在上课前，你先要了解教材内容，这样你才能有目的的去听课。在听课时，不是要让你去听老师讲的重点是什么，而是要听老师是怎么讲的，所运用的教学方法和技巧是什么。在课后，要进行思考，找出这节课的闪光点在哪里，要是你去上这节课，你会怎么上。只有这样，你才算是真正的听完了一节课。”

去潘老师的课堂上取了“经”之后，我们三个就拿着拷贝来的课件，对照着他们上课的模式尝试着写教案。刚开始写出来的东西不怎么尽人意，但是我们有问题都很积极地问老师，然后再一遍又一遍地修改，一遍又一遍地试讲。

刚开始我想，我堂堂一个英语专业的学生，难道还教不好小学生吗? 原本以为教小孩子不是一件难事，可是当我站上讲台的那一刻，我就知道我错了，任何事情都不是你想象的那么简单。要上好一堂课，真的很难。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，又要与学生进行个别交流。由于经验不足和应变力不强，课堂出现了很多问题。只是一次试讲，短短的三十分钟，我仿佛像过了一个世纪，上完一节课，我的额头全是冷汗。由于课程针对的是小学生，他们喜欢新鲜、刺激的东西，课堂气氛要求活跃，我经常要又唱又跳的。而我发现我动作不够大方，不够富有激情，课堂参与度不高。有时候我只会讲课，很少与学生眼神交流„„针对出现的问题，潘老师对我进行了悉心的指导，提出了许多建设性的意见。这给了我很大的启发，修改了教案中不足的部分。回宿舍再慢慢琢磨慢慢体会，然后继续练习。第二次再上讲台时情况明显好了很多，虽然我们都还没有达到他们的要求，但是我们确实进步了，老师们也表扬了我们。这让我们很激动，我们的付出与汗水得到了认可和肯定。

我也自我总结了一些方法和经验，例如：提高教师本身的投入性，声音要洪亮且富有激情，才能更好的带动孩子参与到课堂中来。要多与学生眼神交流;课堂要讲究细节。注重自己的每一言每一行，因为学生都会跟着学。讲课的时候语速不要过快，尽量放慢一点，确保孩子能跟得上;提倡启发式教学，提高学生的自主性，教师不要一味地在讲，而学生只在下面听。教师要当好“引导者”这个角色;讲课时控制好语速，时快时慢。给学生刺激感，不知不觉中提醒开小差的学生。点名学生参加游戏或者比赛时要照顾到后面的学生

那段时间我虽然很忙，很累，但我真的学会了很多，得到了许多宝贵的经验。这都是我的财富。虽然一个多月的实习很短，自己也获得了一点点的教学经验，但我知道，这还远远不够呢。"经验"这东西是要靠长时间的不断积累。

三、 感恩的心

实习结束了。有喜悦，有不舍。我带走的是沉甸甸的收获和祝福，但是我想，我留在这里的是那浓浓的想念和勤劳奋斗的身影。真的很感谢这次实习，让我学会了很多，也明白了自己的很多不足，鞭策着我努力学习，为着目标前进。一方面对我自身而言，首先暴露出许多问题。一方面，我也逐渐适应了教师这一职业。趁着还能在学校学习半年，我还要抓紧时间多学一点知识，为将来走上岗位做准备。

就在这短短的一个多月中，让我深切的体会到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。在这里，我很荣幸，也很激动。感谢学校为我们创造了一次理论联系实际的机会。感谢指导老师陈老师和潘老师对我的悉心指导，还有所有帮助过我的老师们，谢谢你们!有付出就一定会有所收获，你做的越多，你得到的经验就越多，这些都是你走向未来工作岗位的奠基石。以上这些就是我这次实习的一些体会，我深切的感受到要当一名老师不容易，要当一名好老师更不容易。

最后，以下是我对外语系教育实习的意见和建议：我觉得实习的时间有必要改一改，因为实习的时间太短了，学到的东西太少了，就像我们去教育机构实习的这些天，练习讲课刚刚练上手，实习期就结束了。所以实习期应该有半年才行。还有，学校多帮学生联系实习点。