第一篇：中考历史专题归纳整理
八年级下册历史主要知识点归纳整理
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固(1949-1952)
第1课 中国人民站起来了
★★★第一届中国人民政治协商会议——作用：为新中国的成立作好准备工作。(筹建新中国)
时间地点：：1949年9月 、北平
内容：①通过了《共同纲领》②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。国徽没有确定④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。 ★★开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日
开国大典时鸣炮28响的含义：至1921年中国共产党建立以来，领导中国人民经历
28年的艰苦斗争终于取得新民主主义革命的胜利。
新中国成立的意义
(1)国内意义：开辟了中国历史新纪元(中国历史揭开了新的篇章)。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家(标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束;);中国人民从此站立起来了，成为国家的主人。
(2)国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。
★ 新中国的成立说明：没有共产党就没有新中国;只有社会主义才能救中国。 ★★★西藏和平解放(标志祖国大陆获得统一)—— 1951年10月
概况：1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判，双方达成了《关于和平解放西藏的协议》，西藏获得和平解放。 意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
★★★西藏自古以来就是中国的领土：①唐朝文成公主入藏②元朝 设宣政院③清朝设驻藏大臣)
第2课 “最可爱的人”——中国人民志愿军战士
★★★抗美援朝(1950、10---19
53、7) ★★★目的：抗美援朝，保家卫国
中国人民志愿军总司令彭德怀(还领导过百团大战) ★★★英雄人物：黄继光、邱少云(掌握其事迹)
结果：1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争胜利。
影响(意义)：维护世界和平,大大提高新中国的国际威望,为新中国的建设赢得了一个相对稳定的和平环境
★★ 抗美援朝精神:发扬高度的爱国主义、革命英雄主义所以被誉为“最可爱的人”。
第3课 土地改革(1950—1952年底)
★★★ 土地改革——(1950—1952年底)
原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
内容：1950底，颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 作用(意义)：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
★★50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。 ★★新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争?
①1951年，西藏获得和平解放②1950年10—1953年7月，抗美援朝运动③1950年—1952年底，土地改革运动
第二单元：社会主义道路的探索(1956-1976)
第4课 工业化的起步
★★★第一个五年计划：(1953—1957年)也叫“一五”计划
基本任务：集中主要力量发展重工业(特点)，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。 ★★★一五计划的成就①工业方面：鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂(解放牌)、沈阳第一飞机制造厂、沈阳第一机床厂②交通运输业方面：1957年，武汉长江大桥建成通车(“一桥飞架南北，天堑变通途”)，川藏、青藏、新藏公路建成。③工业基地形成：以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地
★★我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》——1954年 《中华人民共和国宪法》1954年9月，第一届全国人民代表大会制定的，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课
三大改造(1953—1956年底)
★★★★ “三大改造”(1953—1956年底)对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
★★对农业、手工业的改造——主要方式：建立生产合作社。
背景：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
★★对资本主义工商业的改造——主要方式：进行公私合营。1956年进入全行业公私合营。
★★ “赎买政策”——实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
三大改造的意义：到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度。缺点：在三大改造的后期，也存在着要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。
★★我国进入社会主义初级阶段的标志——三大改造的完成(1956年底)
第6课 十年探索建设社会主义的道路(1956-1966年)
★★★
中共八大——1956年——是探索建设社会主义道路的良好开端。 主要内容：明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
★1958年的社会主义总路线： “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义” ★★★探索失误：在1958年总路线的错误指导下发动了以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为标志的大跃进和“人民公社化运动”(1958年“左”的错误)(注意名字)
(1)失误原因：对国情分析不够;缺乏建设经验;党和人民对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，忽视经济发展的客观规律。
(2)造成严重后果：国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难
(3)吸取教训：按客观经济规律办事;一切从实际出发，实事求是;要立足本国国情发展。
探索时期建设的伟大成就与模范人物(1956-1966年)
成就：石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代(2)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
★★模范人物： 石油工业 “铁人”王进喜、 “两弹元勋”邓稼先 “党的好干部”—焦裕禄。“党的好战士”雷锋。
模范人物的精神品质：爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。
第7课 “文化大革命”的十年(1966-1976年)
★★“文化大革命”——建国以来最严重的“左”倾错误 原因：毛泽东对国内阶级斗争形势的错误分析。
文革期间老一辈革命家的抗争： 1967年2月 的 “二月逆流”
★★“刘少奇案”是文革中最大的冤案被诬陷为“叛徒、工贼、内奸”也是民主和法制遭到严重践踏的典型。
九一三事件” (197
1、
9、13)——标志着林彪反革命集团的覆灭
1976年的“四五运动”：群众自发悼念周恩来的活动，为后来粉碎四人帮奠定了群众基础
★文革结束的标志：1976年10月粉碎江青反革命集团(“四人帮”) ——华国锋、叶剑英
后果：使得国民经济和民主法制遭受严重破坏。
性质：“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。
★文革教训：工作重点必须转移到以经济建设为中心上来;坚持民主集中制，反对任何形式的个人祟拜和个人专断。健全民主与法制，要走依法治国的道路。
第三单元：建设有中国特色社会主义
第8课
伟大的历史转折(1978年底)
★★关于真理标准问题大讨论——提出“实践是检验真理的唯一标准” (1978年) 背景：粉碎“四人帮”以后，当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。
意义(影响)：这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
★★★★★ 伟大的转折——中共十一届三中全会(1978年底、北京)
内容：①(思想上)彻底否定了“两个凡是”的方针，确立了解放思想、实事求是的思想路线;②(政治上)停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;③(组织上)形成了
以邓小平为核心的党中央的领导集体。(第二代国家领导人)
意义：①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。③从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
1980年，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
1982年，我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期比较完善的宪法。此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。
第9课 改革开放(1978年以后)
对内进行经济体制改革首先在农村(1978)进行→1985年的城市
★★★★★在农村——实行家庭联产承包责任制(包产到户)安徽凤阳小岗村(1978年)
背景：农村改革前，我国农村经济落后，农村人民公社制度实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，农民缺乏生产经营的自主权，挫伤了农民生产积极性。
目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 前提：以社会主义土地公有制为基础。
特点：分田包产到户，自负盈亏。农民有了生产自主权。
作用(意义)：解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。 在城市——进行国有企业改革——1985年
内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度;④在大中型企业推行公司制、股份制;⑤对小型企业采取改组、联合等多种形式。 ★★1992年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制。
对外开放原因：为了引进和吸收外资、侨资;引进新进的科学技术和管理经验;加快发展我国社会主义经济(对外开放的根本)
★★★★ 对外开放过程
(1)经济特区的建立——打开对外开放的突破口——“1979年在南海边画了一个圈”。
1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门四个地方建立经济特区。(1988年增设了海南省)(深圳——被誉为“一夜崛起的城市”) (2)开放沿海14个城市——1984年
1984年，国家进一步开放上海、天津等14个沿海城市。 (3)沿海经济开放区
1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区和环渤海地区作为沿海经济开放区，
(4)并在内地省份设立一些开放城市
★
1991年，设立上海浦东开放区(现已成为国际化的经济中心和金融中心)——是我国对外开放的新体现
★★★★
格局：到20世纪90年代形成了“经济特区——沿海港口城市——沿海经济开放区——内地”，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
★★★
改革开放：促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。 ★★★建国以来，我国农村生产关系经历了四次变革和调整?
答：分别是土地改革→农业合作化→人民公社化→家庭联产承包责任制
第10课
建设有中国特色的社会主义
★★★
改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平 邓小平理论的形成
(1)十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。
★★★中共“十二大”(1982年)：邓小平提出，建设有中国特色的社会主义理论。”
★★★他是改革开放和现代化建设的总设计师。
★★★ 中共十三大(1987年召开)主要内容：①大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建立为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(即一个中心，两个基本点)②作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
★★★ 南巡讲话(1992年)——“1992年在南海边写下了美丽的诗篇”
主要精神：坚持党的基本路线一百年不动摇;经济特区姓“社”不姓“资”;改革开放的胆子要大一些;发展经济是关键;发展才是硬道理。(三个“有利于”) ★★★历史意义：邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
★★★ 十四大(1992年召开)——确定了邓小平理论在全党的指导地位 内容：并提出要建立社会主义市场经济体制，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
★★★ 十五大(1997年召开)——确立邓小平理论为党的指导思想。
第四单元
民族团结与祖国统一
第11课
民族团结
★★★实行民族区域自治制度——针对少数民族聚居的地方
意义：民族区域自治对祖国统
一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
实例：改革开放后①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗，成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州，是我国第二大橡胶基地。
西部大开发战略：20世纪90年代，提出“西部大开发”意义：西部大开发的提出有利于民族经济的发展，有利于民族团结、社会稳定、地区协调发展，最终实现共同富裕。
模范人物典型——“援藏好干部”孔繁森，也被藏民称为“活菩萨”
第12课
香港和澳门的回归
★★★★“一国两制、和平统一”邓小平——改革开放后(适用范围：台湾、香港、澳门)
目的：维护祖国和中华民族根本利益
含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”是以和平方式实现祖国统一大业的一项重要战略方针。此构想首先是针对台湾问题提了出来，后成功运用于解决香港和澳门问题。 ★★香港、澳门回归祖国——“一国两制”的成功实践
1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权，建立香港特别行政区。 1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，建立澳门特别行政区。(1553年，澳门(Macul)被葡萄牙占领)
港、澳回归的意义：香港、澳门的回归，洗雪了中国人民百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
港澳回归的根本原因：改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，以及国际地位的提高，和 “一国两制”的伟大构想的成功实践。 ★★★港、澳回归的启示：弱国无外交，落后就要挨打;
第13课
海峡两岸的交往
★ 新中国成立以来，党和政府解决台湾问题的方针： ①建国初期：(1949-1954年)明确提出要解放台湾;
②20世纪50年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想;(1955年后) ★★★③改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
★★④1995年初，江泽民提出的和平统一的“八项主张”——是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 ★★ 内容：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提;
海峡两岸的交往：①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。②1992年台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。(1990年台湾成立了海基会;1991年中国大陆成立了海协会。)③1993年两会在新加坡举行汪辜会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 ④两岸人员的往来及经济文化等领域的交流日益密切。
★★★★ 用史实论述台湾自古以来就是中国的领土。
元朝时，设澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球(今台湾);明朝，郑成功成功抗击荷兰收复台湾，清朝康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖;甲午战后，1895年日本通过《马关条约》割占台湾， 1945年，抗日战争的胜利，台湾回到祖国怀抱。1949年，国民党败退台湾，大陆与台湾在度分离。
★★认识：祖国统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣;一个中国是和平
统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。
★海峡两岸统一的有利因素(或对我国统一台湾的看法)：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;海峡两岸同根同源，血脉相连，完成统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;海峡两岸日益密切的经济文化交流，符合两岸人民的共同利益;“一国两制”在香港和澳门的成功实践;《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据。
★★为海峡两岸的统一应作的努力：(我国政府)继续推动两岸之间的交流与合作;(台湾当局)顺应历史潮流，彻底放弃“台独”主张;(青少年)自觉履行维护国家统一的义务，坚决同分裂祖国的行为作斗争，努力学习，为祖国的强大作贡献。
第五单元：国防建设与外交成就
第14课 钢铁长城
★★
中国人民解放军第一支海军是——华东军区海军(成立于1949年4月在建国前夕)，
海军的发展：新中国成立后海军相继建立，北海舰队、东海舰队和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出核潜艇。20世纪90年代以后，海军兵种组成水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
★ 空军的建立和发展：在陆军的基础上建立起来的(建国后)。诞生后面临着抗美援朝战争的考验(战斗英雄
蒋道平 安徽人) 1956年仿制成功歼5型歼击机——由聂荣臻元帅剪彩在沈阳飞机制造厂。
★★战略导弹部队的建立(周恩来命名为“第二炮兵部队”)— 1966年(20世纪60年代)战略导弹部队的主要任务是核反击。它的组建标志着人民军队的现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强军之路。 人民军队的组成：陆军、海军、空军、战略导弹部队
第15课
独立自主的和平外交
★★★ 新中国的外交政策——独立自主的和平外交
成就：在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系; 中美关系处于敌视对峙状态。
★★★★
我国的外交原则——和平共处五项原则
提出：1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。进一步完善：1954年，周总理访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
★★★内容：互相尊重领土和主权完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
影响(意义)：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本原则。
★★★
万隆会议(又称亚非国际会议)——周恩来提出“求同存异”的方针。 时间：1955年
地点：印尼万隆
特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议
内容：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针。
结果：周恩来提出的“求同存导”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
意义：万隆会议反映了亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神。(这种精被称为“万隆精神”)
“求同存异”：“同”指亚非国家都有反对殖民主义和谋求发展的共同点;“异”指亚非国家的社会制度和建设道路不同(社会国家意识形态不同)。
第16课 外交事业的发展(1970年到现在)
★★★★
中美关系的发展：由对抗(1949-1970)到开始走向正常化(1970-1979) 背景(原因)：中国国际地位的提高和国际形势的变化。
★★★★中美正常化的三步走：——“乒乓外交”或“小球推动大球”机会 ①1971年7月，基辛格秘密访华。同周恩来总理举行会谈。②1972年，美国尼克松总统访华。与周恩来总理会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。③1979年，中美正式建交。并发表《中美建交公报》在公报中称“美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。”
意义：中美两国结束二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。 ★★ 长期阻碍中美改善关系的核心问题：台湾问题。
★★★对中美关系的认识：1979年后中美关系经历了曲折的发展历程;中美友好符合两国人民的利益;中美友好有利于世界稳定与和平。
★★★中国恢复在联合国的合法席位——1971年、第26届联合国大会 原因：中国综合国力的增强和亚非国家的支持
时间：1971年10月25日，第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。进一步提高了中国的国际地位，加强了中国对国际事务的作用和影响。
★★★
中日关系
1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日建交。 ★ 以上两点表明，中国国际地位的日益提高和美国企图在国际社会孤立排斥中国的政策失败。
★★★
新时期外交成就——中国承办亚太经合组织(APEC)会议或2001年上海APEC会议
主题：“新世纪、新挑战：参与、合作、促进共同繁荣”。(中国于1991年加入APEC组织)
特点：上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。 2001年，上海合作组织的成立、中国加入世界贸易组织(WTO)
第六单元 科学、教育与文化
第
17、18课 科学技术的成就
(一)
(二)
★★★★“两弹一星”(原子弹、导弹和卫星)
(两弹元勋——邓稼先) 【原子弹】1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功!
意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
中国使用核武器的原则：在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器。
【导弹】1964年6月，我国设计的中近程地地导弹飞行试验成功。1966年10月，装有核弹头的中近程导弹点火发射，在预定的地点上空实现了核爆炸。我国有了可用于实战的导弹。
【人造卫星】 1970年，我国发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号。(继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家)又陆续掌
握一箭三星技术。
【载人航天】1999年，成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”(杨利伟)。“神
六、神七”第三个掌握载人航天技术的国家。
★★★★
“杂交水稻之父”袁隆平——2001年国家最高科学技术奖的获得者。 1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
★★
我国发展高新技术战略——863计划(1986年3月)
诞生：1986年3月3日，四位老科学家(王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允)联合向中共中央提出了《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，提出，3月5日，由邓小平同志亲自批示。并在党中央、国务院的组织下，100多位科学家研究制定了《863计划纲要》。
研究领域：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料及等七个领域，作为我国发展高技术的重点。(1996年以后增加了第八个领域“海洋高技术”)
★认识：中国应积极吸收当今世界最新的科技成就;实行科教兴国、人才强国的战略;进行体制改革，促进科技发展;转变观念，积极探索科教兴国的新途径;加大科技投入等。
计算机网络技术的应用 网络是一把双刃剑，知道其利弊
★★★1978年邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，
第19课
改革发展中的教育
党和政府重视基础教育的发展： 1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》; 邓小平于1983年提出的教育的三个面向：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
★★“科教兴国”战略的提出：20世纪90年代，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
成果：到2000年全国基本实现普及九年义务教育 高等学校成为科技重要方面军
第20课
百花齐放 推陈出新
文化艺术事业：1956年，我党提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针
(1)小说：20世纪50—60 年代著名作品：《青春之歌》、《茶馆》、《红岩》《宝葫芦的秘密》
(2)文学奖： 1981年，茅盾文学奖设立
体育运动事业：(4)新中国成立后，群众性的体育活动普遍开展起来，毛泽东更对学生提出“健康第一”的要求。面向全体学生，以增强学生体质为主的体育课，被列为学校重点的课程。20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，开展全民健身运动。
竞技体育的成就 (1)新中国第一个世界冠军：容国团(1959年在第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军)(2)第23 届奥运会：实现零的突破(许海峰——男子自选手枪射击金牌) 1981-1985年中国女排实现“五年冠” “体操王子”——李宁 (3)1990年我国首次举办北京亚运会; 2010广州亚运会(4)2001年7月13日年北京申奥成功，2008年在北京举办第29届奥运会。
★★这些国际体育赛事的举办说明了自改革开放后中国综合国力提高的体现。
第七单元：社会生活的变迁
第21课
人们生活方式的变化
★★衣食住行变迁的根本原因： 是实行了改革开放，知道衣食住行变化的表现 解决城市交通堵塞问题的根本出路是：发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
★ 就业制度：改革开放后， “铁饭碗”“包分配”被打破，我国实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，人们可以通过人才市场自主选择职业、持证上岗、就业培训、公开招聘等进行就业。
★ 社会保障体系逐步建立和完善：随着改革的深入，我国的社会保障体系逐步建立和完善，国有企业下岗职工基本生活保障制度、城镇居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险、失业保险、等。(社会救济)
通过人们生活方式的变化有何感悟：改革开放使人们的生活发生了巨大的变化，改革开放是强国之路，我们要继续坚持改革开放。
第二篇：中考历史 易错字的归纳总结
中考易错字——【中国古代史】
商 变法 太
邓 先 魏
中考易错字——【中国近现代史一】 园 左宗 1.人文初祖— 帝 尧舜禹— 制 2 2.秦始皇— 制 相 1.林则 虎门 烟 半 地半封建 明3. 大夫 县制 小 形方孔铜钱 2.邓世 海卫 伊 博文 《 丑条约》 4.临 张 西 都护 丝 之路 之治 北洋 队 变法
5.开元 世 吐 文 公主 金 公主 3.康有 梁 超 辛 革命 李大 三6.玄 天 《大唐 记》 成吉思 民主义(民 主义、民
7.忽必
回族
顺治帝
达 4.主义、民 主义) 黄 军校 蒋 北 战争 康 帝 班 井 山 8.雅 之战 《尼 条约》 雍正帝 5. 义会议 卢 桥 平 关大捷 刘邓大军 进驻 大臣 乾隆帝 9.平定大小 伊 将军 郑 功 闭关 国
1 中考易错字——【中国古代史】 1.人文初祖— 帝 尧舜禹— 制 商 变法 2.秦始皇— 制 相 太
3. 大夫 县制 小 形方孔铜钱 4.临 张 西 都护 丝 之路 之治 5.开元 世 吐 文 公主 金 公主
6.玄 天 《大唐 记》 成吉思 7.忽必
回族
顺治帝
达 康 帝 班 8.雅 之战 《尼 条约》 雍正帝 驻 大臣 乾隆帝 9.平定大小 伊 将军 郑 功 闭关 国
中考易错字——【中国近现代史一】
1.林则 虎门 烟 半 地半封建 明园 左宗
2.邓世 海卫 伊 博文 《 丑条约》 北洋 队 变法
3.康有 梁 超 辛 革命 李大 三民主义(民 主义、民 4.主义、民 主义) 黄 军校 蒋 北 战争 井 山
5. 义会议 卢 桥 平 关大捷 刘邓大军 进大别山
6.辽 战役 海战役 平 战役 渡江战役 张 天佑
7. 德榜 “物 天 ，适者生存” 星海 大别山
6.辽 战役 海战役 平 战役 渡江战役
张 天佑
7. 德榜 “物 天 ，适者生存” 星海 邓 先 魏
【中国古代史】——答案在这儿 1.人文初祖—黄帝
尧舜禹—禅让制
商鞅变法 2.秦始皇—专制主义中央集权制 丞相 太尉
御史大夫 3.郡县制 小篆 圆形方孔铜钱 临洮
张骞
4.西域都护 丝绸之路 贞观之治
开元盛世 5.吐蕃 文成公主 金城公主 玄奘
天竺 6.《大唐西域记》 成吉思汗 忽必烈
回族 7.顺治帝 **
康熙帝
** 雅克萨之战
8.《尼布楚条约》 雍正帝 驻藏大臣 乾
隆帝 平定大小和卓
9.伊犁将军 郑成功 闭关锁国 1 【中国古代史】——答案在这儿 1.人文初祖—黄帝
尧舜禹—禅让制
商鞅变法 2.秦始皇—专制主义中央集权制 丞相 太尉
御史大夫 3.郡县制 小篆 圆形方孔铜钱 临洮
张骞
4.西域都护 丝绸之路 贞观之治
开元盛世 5.吐蕃 文成公主 金城公主 玄奘
天竺
6.《大唐西域记》 成吉思汗 忽必烈 回族 雅克萨之战
8.《尼布楚条约》 雍正帝 驻藏大臣 乾隆帝 平定大小和卓
9.伊犁将军 郑成功 闭关锁国 【中国近现代史一】——正确答案在这儿：
2.左宗棠 邓世昌 威海卫 伊藤博文 《辛丑条辛亥革命 李大钊 三民主义(民族主义、民权主义、1.严 《天 论》 开国大 抗美 朝 2.黄 光 少云 公私 营 买政策 大 进 人民 化 制 7.顺治帝 **
康熙帝
** 德怀 民族 自治
3.王 喜 焦 安 阳小 村 家庭
4.深 海 头 门 一 两制 香
1.林则徐 虎门销烟 半殖民地半封建 圆明园 门
约》 北洋舰队 戊戌变法 3.康有为 梁启超 政策 万 会议
5.和平共处
原则
独立自主的
6.尼
松
《中美
公报》 中国
4.民生主义) 黄埔军校 蒋介石 北伐战争 井冈山
5.遵义会议 卢沟桥 平型关大捷 刘邓大军 挺进大别山
6.辽沈 淮海 平津 渡江 张謇 詹天佑 7.侯德榜 “物竞天择，适者生存” 冼星海 邓稼先 魏源
2 【中国近现代史一】——正确答案在这儿：
1.林则徐 虎门销烟 半殖民地半封建 圆明园 2.左宗棠 邓世昌 威海卫 伊藤博文 《辛丑条约》 北洋舰队 戊戌变法 3.康有为 梁启超 辛亥革命 李大钊 三民主义(民族主义、民权主义、4.民生主义) 黄埔军校 蒋介石 北伐战争 井冈山
5.遵义会议 卢沟桥 平型关大捷 刘邓大军 挺进大别山
6.辽沈 淮海 平津 渡江 张謇 詹天佑 7.侯德榜 “物竞天择，适者生存” 冼星海 邓稼先 魏源
中考易错字——【中国近现代史二】 1.严 《天 论》 开国大 抗美 朝 德怀 民族 自治 2.黄 光 少云 公私 营 买政策 大 进 人民 化 3.王 喜 焦 安 阳小 村 家庭 制 4.深 海 头 门 一 两制 香 门
5.和平共处
原则
独立自主的 政策 万 会议 6.尼
松
《中美
公报》 中国 合法席位 田中 荣 7.亚太 组织会议 世 组织 型 水稻 袁 平 3 考易错字——【中国近现代史二】
合法席位 田中 荣
7.亚太 组织会议 世 组织 型 水稻 袁 平
中考易错字——【世界史一】
1.文艺 兴—人 主义 但 —《神曲》 2.达 —《 娜丽 》、《最后的晚 》 3.
士比亚—《罗
与朱
》、《哈
特》
4.哥 布—美洲大陆 麦 伦
5.英国资产阶级革命—克伦 尔 —《权 法 》 6.美国独立战争—华 顿—来 星 的枪声—《 立宣言》
7.法国大革命—巴士 狱—拿破 —《人 宣言》 8.蒸 时代 史 孙—火车 富 —轮船 4
中考易错字——【世界史一】
1.文艺 兴—人 主义 但 —《神曲》 2.达 —《 娜丽 》、《最后的晚 》 3.
士比亚—《罗
与朱
》、《哈
特》
4.哥 布—美洲大陆 麦 伦
5.英国资产阶级革命—克伦 尔 —《权 法 》 6.美国独立战争—华 顿—来 星 的枪声—《 立宣言》
7.法国大革命—巴士 狱—拿破 —《人 宣言》 8.蒸 时代 史 孙—火车 富 —轮船 【中国近现代史二】——答案在这儿 1.严复 《天演论》 开国大典 抗美援朝 彭德怀 民族区域自治 2.黄继光 邱少云 公私合营 赎买政策大跃进 人民公社化 邓稼先 3.王进喜 焦裕禄 安徽凤阳小岗村 家庭联产承包责任制
4.深圳 珠海 汕头 厦门 民族区域自治制度 一国两制 香港 澳门 5.和平共处五项原则
独立自主的和平外交政策 万隆会议
6.尼克松 《中美联合公报》 中国恢复联合国合法席位 田中角荣 7.亚太经合组织会议 世贸组织 籼型杂交水稻 7.爱 生—电灯 拉热 事件 凡尔 袁隆平
3 【中国近现代史二】——答案在这儿 1.严复 《天演论》 开国大典 抗美援朝 彭德怀 民族区域自治
2.黄继光 邱少云 公私合营 赎买政策大跃进 人民公社化 邓稼先
3.王进喜 焦裕禄 安徽凤阳小岗村 家庭联产承包责任制
战役 启 运动 —相对论
9.托 —《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》
5 中考易错字——【世界史二】
1. 西女王 玻利 尔 英国 章运动 2.《共产党 言》 巴 公社 鲍 埃 8.伏尔 牛 尔文—《物种起源》 爱
4.深圳 珠海 汕头 厦门 民族区域自治制度 3.美国南北战争—《解放 宣言》—一国两制 香港 澳门 5.和平共处五项原则 独立自主的和平外交政策 万隆会议
6.尼克松 《中美联合公报》 中国恢复联合国合法席位 田中角荣 7.亚太经合组织会议 世贸组织 籼型杂交水稻 袁隆平
【世界史一】——正确答案在这儿： 1.文艺复兴—人文主义 但丁—《神曲》 2.达芬奇—《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 3. 莎士比亚—《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 4.哥伦布—美洲大陆 麦哲伦 5.英国资产阶级革命—克伦威尔 —《权利法案》 6.美国独立战争—华盛顿—来克星顿的枪声— 《独立宣言》
7. 法国大革命—巴士底狱—拿破仑—《人权宣言》 8.蒸汽时代 史蒂芬孙—火车 富尔顿—轮船
4 【世界史一】——正确答案在这儿： 1.文艺复兴—人文主义 但丁—《神曲》 2.达芬奇—《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 3. 莎士比亚—《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 4.哥伦布—美洲大陆 麦哲伦 5.英国资产阶级革命—克伦威尔 —《权利法案》 6.美国独立战争—华盛顿—来克星顿的枪声— 《独立宣言》
7. 法国大革命—巴士底狱—拿破仑—《人权宣言》 8.蒸汽时代 史蒂芬孙—火车 富尔顿—轮船
中考易错字——【世界史二】
1. 西女王 玻利 尔 英国 章运动 2.《共产党 言》 巴 公社 鲍 埃 3.美国南北战争—《解放 宣言》—林肯
4.俄国废除 改革 —亚 山大二世 5.日本明 新—废 置县—文明开化 6.电 时代 尔本 —汽车 兄弟—飞机
林肯
4.俄国废除 改革 —亚 山大二世
5.日本明 新—废 置县—文明开化 6.电 时代 尔本 —汽车 兄弟—飞机 7.爱 生—电灯 拉热 事件 凡尔
战役 启 运动
8.伏尔 牛 尔文—《物种起源》 爱
—相对论 9.托 —《战争与和平》《复活》《安娜·卡列
尼娜》
中考易错字——【世界史三】
1. 高 —《向日葵》 贝多 2.俄国 革命—列 大林 式
3.巴黎 会 华盛 会议 凡尔 —华 顿体系
4.罗 新政 德日 道路
5. 黑阴谋 政策 德国进攻 兰 6.莫 保卫战 日本偷 珍珠港 斯大林 战役 7. 底登陆 林战役 《联合 宣
言》
6 中考易错字——【世界史三】
1. 高 —《向日葵》 贝多 2.俄国 革命—列 大林 式
3.巴黎 会 华盛 会议 凡尔 —华 顿体系
4.罗 新政 德日 道路
5. 黑阴谋 政策 德国进攻 兰 6.莫 保卫战 日本偷 珍珠港 斯大林 战役
7. 底登陆 林战役 《联合 宣言》
【世界史二】——正确答案在这儿： 1.章西女王 玻利瓦尔 英国宪章运动
2.《共产党宣言》 巴黎公社 欧仁·鲍狄埃 3.美国南北战争—《解放黑人奴隶宣言》—林肯 4.俄国废除农奴制改革 —亚历山大二世 5.日本明治维新—废藩置县—文明开化 6.电气时代卡尔本茨—汽车 莱特兄弟—飞机 启蒙运动
8.伏尔泰 牛顿 达尔文—《物种起源》 爱因斯坦—相对论
1.国际 联盟 尔 会议 盟
2. 夫改革 乔夫改革 3.尼 鲁—印度 纳 尔—埃及 卡 罗7.爱迪生—电灯 萨拉热窝事件 凡尔登战役 —古巴
组织
4.杜
主义
马
计划
北大西洋
5.华
组织
一
多强
政治
9. 托尔斯泰 —《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》
5 【世界史二】——正确答案在这儿： 1.章西女王 玻利瓦尔 英国宪章运动
2.《共产党宣言》 巴黎公社 欧仁·鲍狄埃 3.美国南北战争—《解放黑人奴隶宣言》—林肯 4.俄国废除农奴制改革 —亚历山大二世 5.日本明治维新—废藩置县—文明开化 6.电气时代卡尔本茨—汽车 莱特兄弟—飞机 7.爱迪生—电灯 萨拉热窝事件 凡尔登战役 启蒙运动
8.伏尔泰 牛顿 达尔文—《物种起源》 爱因斯坦—相对论
9. 托尔斯泰 —《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》
【世界史三】——正确答案在这儿： 1.梵高 —《向日葵》 贝多芬 2.俄国十月革命—列宁 斯大林模式
3.巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛—华盛顿体系
4.罗斯福新政 德日法西斯道路
5.慕尼黑阴谋 绥靖政策 德国进攻波兰 6.莫斯科保卫战 日本偷袭珍珠港 斯大林格勒战役
7. 诺曼底登陆 柏林战役 《联合国家宣言》
6 【世界史三】——正确答案在这儿： 1.梵高 —《向日葵》 贝多芬 2.俄国十月革命—列宁 斯大林模式
3.巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛—华盛顿体系
4.罗斯福新政 德日法西斯道路
5.慕尼黑阴谋 绥靖政策 德国进攻波兰 6.莫斯科保卫战 日本偷袭珍珠港 斯大林格勒战役
7. 诺曼底登陆 柏林战役 《联合国家宣言》
中考易错字——【世界史四】
化 经济 化 6.德 赛—《美国的悲剧》
7.毕加 —《格尔尼卡》 士乐 7 中考易错字——【世界史四】 1.国际 联盟 尔 会议
盟
2. 夫改革 乔夫改革 3.尼 鲁—印度 纳 尔—埃及 卡 罗—古巴 4.杜
主义
马
计划
北大西洋
组织
5.华
组织
一
多强
政治
化 经济 化 6.德 赛—《美国的悲剧》
7.毕加 —《格尔尼卡》 士乐 【世界史四】——正确答案在这儿：
1.国际反法西斯联盟 雅尔塔会议 欧盟 2.赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革
3.尼赫鲁—印度 纳赛尔—埃及 卡斯特罗—古巴 4.杜鲁门主义 马歇尔计划 北大西洋约组织 5.华沙条约组织 一超多强 政治多极化 经济全球化
6.德莱赛—《美国的悲剧》 毕加索—《格尔尼卡》 爵士乐
7 【世界史四】——正确答案在这儿：
1.国际反法西斯联盟 雅尔塔会议 欧盟 2.赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革
3.尼赫鲁—印度 纳赛尔—埃及 卡斯特罗—古巴 4.杜鲁门主义 马歇尔计划 北大西洋约组织 5.华沙条约组织 一超多强 政治多极化 经济全球化
6.德莱赛—《美国的悲剧》 毕加索—《格尔尼卡》 爵士乐
第三篇：中考历史启发感想类题型归纳
中考历史感想、启发类题型分类归纳
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?) ①落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙。 ②我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。 2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
①近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打。②要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。 3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么? (1)清政府腐败无能，国力衰弱。
(2)落后的封建制度不可能战胜先进的资本主义制度。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)经验教训：①弱国无外交、落后就要挨打;②说明了中国国际地位的提高;③只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。 (2)民族精神：中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)社会责任：树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。 5.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想?
①日本的做法是对第二次世界大战中犯下侵略罪行反思不够，应该遭到强烈谴责;②表明日本右翼势力军国主义的复活，应该引起国际社会的广泛关注和强烈反对;③我们应该努力学习，准备将来报效祖国。 6.你对南京大屠杀的感想是什么?
(1)是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。(2)要勿忘国耻，实现祖国伟大复兴。
(3)要警惕日本军国主义的复活，维护世界和平。
7.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神? 中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。 8.说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
①战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。②只有联合起来，才能战胜敌人。③应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。 9.怎样才能制止战争?
①世界人民要高举和平与发展大旗，结成广泛的统一战线，维护世界和平。②提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。③要坚决反对霸权主义和强权政治，避免帝国主义战争的威胁。④要发挥联合国和世界热爱和平的人民的作用。⑤要提高综合国力，提高应对战争的能力。 10.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
(1)和平来之不易，我们应该维护和平、热爱和平，不让真正的悲剧重演。 (2)只有联合全世界热爱和平人民，才能实现和平。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。(4)只有和平，才能共同发展，共同进步。
11.二战结束至今60多年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化的推动。 (4)和平力量不断的增长的制约。(5)世界政治格局多极化趋势的影响。
(二)近代探索史类
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
①中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。②这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
①不怕困难勇往直前的大无畏精神;②敢于拼搏敢于胜利的斗争精神;③艰苦奋斗不怕困难的乐观精神;④团结互助敢于创新的开拓精神。
3.新文化运动的先辈们身上有哪些品质值得我们学习? 勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等 4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
①巴黎和会的实质是一次帝国主义的分赃会议;②说明了强权即公理、弱国无外交的道理。 5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
(三)现代史类
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习? 他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。 2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识? ①新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党;②通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;③同时再一次证明不义的战争必败。 3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
①应坚持走改革开放之路，扩大改革开放。②要以经济建设为中心，大力发展生产力。③要坚信我们党有能力领导我国的社会主义事业，并取得伟大成就。 4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?
①搞经济建设必须依据国情;②必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度;③坚持实事求是，一切从实际出发。④要以经济建设为中心，坚持改革开放，发展生产力。⑤社会主义建设事业是一个曲折发展的过程。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和教训。(3)改革开放的实行(4)全国人民的积极努力(5)和平的建设环境。
6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
①勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;②和则两利，斗则两伤。中国与日本都是亚洲强国，中日关系关乎亚洲和世界和平;③要积极发展经济，增强综合国力，防止日本军国主义复活，维护世界和平。 7.学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。(2)(从社会的不断进步和发展中体会到党的重要性)要坚持中国共产党领导，(3)要坚定建设有中国特色社会主义信念。 8.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)关于台湾问题类 1.谈谈你对解决台湾问题的认识?
中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。 2.你如何看待台湾?
①世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。②坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。③坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。 3.对整个中国现代史的感想或认识。
从我国在各个方面的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，坚定建设有中国特色社会主义的信念。
第四篇：中考历史 感想、启发类题型分类归纳
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)
落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。
3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么?
(1)清政府腐败无能，国力衰弱。
(2)英国是当时世界上最强大的资本主义殖民国家。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
(1)(经验教训)弱国无外交、落后就要挨打;说明了中国国际地位的提高;只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
(2)(民族精神)中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统;
(3)(社会责任)树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
5.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想?
我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;我们要时刻警惕日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
6.你对南京大屠杀的感想是什么?
(1)日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。
(2)我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。 (3)当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
7.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神?
中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。中国军队既无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。后来当全庄要被敌人攻陷时，中国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。
8.(以凡尔登战役为例)说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法?
战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
9.怎样才能制止战争?
世界人民要结成广泛的统一战线维护世界和平，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防。
10.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
(1)二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
(2)人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。
(3)所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11.简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用?
(1)斯大林格勒战役;推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
(2)诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中，
用心
爱心
专心
盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。
(3)攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结素。 12.二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
(1)国际合作组织的作用。(2)二战的惨痛的教训。(3)世界经济全球化 (4)和平力量的增长。(5)世界格局的多极化趋势。
13.当前恐怖主义已严重威胁着人类的和平与安全。你认为我们应该怎样做?(考纲132页17题3问)
(二)近代探索史的感想
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示(2分)?
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习?
勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?
反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
6.学习完世界近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)资本主义制度的历史具有进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性
(2)认识到马克思主义诞生的重大历史意义，从此使国际工人运动进入一个新的时期。
(三)现代史内容的感想
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习?
他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。
2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识?
新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党;通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。
3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。
4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?
搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
(1)中国共产党的正确领导(2)总结了社会主义建设的经验和教训
(3)改革开放的实行(4)全国人民的积极努力(5)和平的建设环境。
6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展
用心
爱心
专心
经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
7.学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程.
(2)我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，(3)坚定建设有中国特色社会主义信念。
8.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。
(2)树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)关于台湾问题的观点
1.谈谈你对解决台湾问题的认识?
中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。
2.你如何看待台湾?
世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
3.对整个中国现代史的感想或认识。
从我国在各个方面的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，坚定建设有中国特色社会主义的信念。
用心
爱心
专心 3
第五篇：中考历史感想、启发类题型分类归纳
(一)关于战争类
1.鸦片战争给我们的教训是什么?(或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示?)
落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想?
近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，我们要坚持改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。
4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示?
弱国无外交、落后就要挨打。只有祖国的强大，中国国际地位的提高，维护国家主权和领土完整才能得以实现。我们要树立振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
5、香港和澳门回归给我们的启示?
落后就要挨打，只有国力强盛才能维护国家的主权和领土完整。改革开放以来，我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，香港和澳门才能顺利回归。
6、.对于日本人今天的一些做法(参拜靖国神社修改教科书等)你有什么感想? 我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨;我们要时刻警惕日本军国主义的复活;现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
7、你对南京大屠杀的感想是什么? 日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
8、.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神? 中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。
9、.说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法? 战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
10、.怎样才能制止战争?
世界人民要结成广泛的统一战线维护世界和平，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防。
11、.第二次世界大战(的胜利)给全世界人民什么启迪?
二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。加强国际合作，维护世界和平,共同发展，共同进步。
12.二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么?
国际合作组织的作用。二战的惨痛的教训。和平力量的增长。世界格局的多极化趋势。 13.当前恐怖主义已严重威胁着人类的和平与安全。你认为我们应该怎样做?
(二)近代探索史的感想
1.你从中国近代化探索中得到了什么启示?
中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感。这段探索的结果是失败，说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国，只有共产党才能救中国。
2.我们要学习长征中红军战士的什么精神?
不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神;我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3.新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习? 勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神等
4.巴黎和会上对中国问题的规定反映(说明)了什么?弱国无外交 5.学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识?
(1)认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。(2)认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。(3)坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
(三)现代史内容的感想
1.中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习? 他们高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神值得我们学习。 2.关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识?
新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党;通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了;同时再一次证明不义的战争必败。
3.针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受?
我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。 4.在全面建设社会主义道路时期给我们的启示是什么?
搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。
5.你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些?
中国共产党的正确领导总结了社会主义建设的经验和教训改革开放的实行全国人民的积极努力和平的建设环境。
6.回顾中日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么?
勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来;中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
8.学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识? 了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
(四)关于台湾问题的观点
1.谈谈你对解决台湾问题的认识?
中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。 2.你如何看待台湾? 世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
3、对台独分裂活动的看法?
世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分。台独不得人心，必定失败。