下期棋社工作计划

2023-06-12

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径,帮助我们实现更好的成长,在新的阶段,让我们一起来做好计划吧!下面是小编为大家整理的《09年下期棋社工作计划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:09年下期棋社工作计划

10.09.17:10年下期工作计划

湖南科技学院土木工程与建设管理系

2010年下期心理健康服务部学期工作计划

经过半学期的工作,我学到了很多,对自身的成长有了很大的帮助,在学生会里共事的其他部门各部门成员,互相帮助,必要时给予相应帮助完成每一项任务。我们不仅是同事,更加是生活中的朋友。在新一年的工作中,我们将总结先前的经验,系统整理,弥补不足,使工作更加有质量和效率。

上学期的工作主要是围绕新生展开,主要进行了心理主题班会、心理讲座、心理委员培训等一系列帮助新生适应大学生活的活动,给同学在心理上起一定的引导作用,使其尽快从高中时的紧张定时生活过渡到轻松自主的大学生活,接下来本部门的工作主要是在学生间安排一些“如何安排与享受大学生活”相关的活动,对日常生活其丰富添彩的作用,当然依旧以关注同学们的心理健康为主,帮助同学们即使调节好自己的心理。

新一年的工作计划安排如下:

1.动员各班自行安排心理主题班会,主题由各班结合本班情况自行拟定,此活动主要目的是给大家创建一个集体交流的平台。因为大学生活虽然轻松,但大家集体聚在一起的时间并不是很多,一起坐下来感受集体氛围的机会更加少,所以在本学期心理主题班会的基础上,下学期的活动效果应该会更加好,而且有必要定时安排一次集体活动让大家静下来,体会温暖的感觉,收回大家迷失和孤单的心绪。

2.鼓励大家写下自己的心路历程,可以采取匿名的方式。一方面有利于心理导航报的建设,增加投稿量,提高稿质,使心理导航报普及更广,针对性更强,让大家从中获得更大实效;另一方面,可以让大家的喜怒哀乐得到一个释放的空间,也可以让大家看到自己的成长历程,写下自己的感悟的同时,可以自我提升,也可以与他人分享,共同营造良好的成长环境。

3.不定时召开心理委员会议,即使了解同学们的生活和心理状况,做到早了解,早解决。督促心理委员定时写好工作总结和相关计划,并像心理部长及时反映。

4.请相关专业老师为同学们讲授心理问题方面的常识及相关实用技巧,有需要的同学可以安排与老师就心理问题进行咨询或者座谈,使其端正心态,及时解惑。这样不仅有利于学生心理健康,还可以增长他们的知识,对他们自身生活影响深远。

5.配合学校组织好“心理节”的相关活动,丰富大家业余生活,注意调动大

家的参与积极性,尽量为更多同学创造参与的机会,使其有所感,有所悟,有所得。

6.创立一个公共博客,写入与心理方面有关的文章和解决大学生普遍存在的心理误区的方法和资料,或者在同学们常常路过的到路边设立一个公开橱窗写入以上资料,在橱窗旁设立心灵信箱,派专门人员进行管理和信件处理,保证同学隐私为前提。

7.配合其他部门搞好各项工作,协助老师完成学生工作。

以上就是心理部的下学期的大致工作计划,有不完善的地方请老师和同学给予一定的指导,我们坚持做实事,坚持认真负责的态度,不辜负老师同学们对我们的信任和希望。在完成工作的同时,也要保证学习方面的优秀水平,各方面起到学生干部的模范带头作用。

土木工程与建设管理系

心理健康服务部

二○一○年九月七日

第二篇:09-10下期德育工作计划

附小2009—2010学年第二学期德育工作计划

本学期我校德育工作以县教育局德育工作意见和学校工作计划为依据,深入贯彻落实科学发展观,坚持“育人为本,德育为先”的理念,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,提高学生的道德素质,优化德育效果,打造书香校园。

一、继续加强队伍建设

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。围绕“师德建设年”活动,我校将组织全校教师开展师德建设大讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。德育处和少先队大队部充分利用每周一次的值勤生例会对所有的学生干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。文明劝导员、交通疏导员、普通话推广员、安全信息员等分工明确、协同合作,自主地完成各项常规工作。如五项评比中校园卫生、学生纪律、路队、两操、仪容仪表的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

二、继续强化养成教育

1、继续发挥国旗下讲话、值日行政晨会讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。1

2、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、

《罗源附小学生在校一日常规》、《罗源附小文明礼仪要求》,养成良

好的行为习惯,做一个文明的小学生。

3、德育活动,春风化雨,润物无声。

我们开展养成教育系列活动,每月一个主题,计划从三月份开始,

分别为“个人卫生”、“遵规守纪”、“文明礼仪”、“爱护公物”;同时

进行“卫生好班级”、“最佳路队”、“文明礼仪好班级”、“爱护公物好

班级”专项评比,大力激发了同学们为班集体争先创优的高度热情,

形成了积极向上的氛围,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏

陶中不断提高。

播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份开始,我

们开展了感恩教育系列活动,如学雷锋活动日,三八妇女节庆祝活动,

清明节扫墓活动,为再去献爱心活动,感恩母亲节、父亲节等活动。

继续推进落实“每天十个道德好习惯”:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接

每一天。主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱

他人每一天。不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,

关注时事每一天。学校趣事告家长,亲子交流每一天;中英故事常练

习,自我欣赏每一天。积极劳动乐助人,邻里友善每一天;做件好事

不留名,快乐健康每一天。

通过“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,

让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转

变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

三、继续深化文化建设

环境育人,环境造就人。近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的

重要性。我们继续开展“班容班貌”评比活动,对班容班貌进行了整

改。三月份黑板报评比主题为“争当四好少年”和植树节,四月份为

“法制教育”,五月份为劳动节和防溺水,六月份主题为儿童节。同

时也对教室墙壁布置进行监督,使各个班级的环境都焕然一新,文化

氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展示各班风采、个性

和特色。

四、继续深化健康教育

面对日益蔓延的甲型H1N1流感,学校推出多项举措加强预防宣

传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了

症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育

和防治工作指导等;利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集

对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用班会让学生更进一步的

直观地了解了这一传染病的危害性,以引起重视;使学校的广大师生

加深了对甲流和手足口病的认识,科学、有序地做好传染病的预防控

制工作,保障了校园卫生安全。

如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何培养小

学生良好的心理素质,就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。本学

期,德育处计划组织举办“留守学生心理健康讲座”和“毕业班学生

心理健康教育讲座”两场活动。 “知心小屋”通过多种形式的活动,

为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。

五、形成家校共建和谐局面

人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第

一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要

的作用。学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长树

立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校

教育紧密结合起来,共同关爱学生。

德育处月份工作要点

(2009—2010学年第二学期)

二月份:

1、制定德育工作、安全工作、心理健康教育工作计划。

2、对全体学生进行期初安全、纪律、文明礼仪教育。

3、文明劝导员、交通疏导员强化培训。

4、卫生大扫除活动。

5、部署“每天十个道德好习惯”训练活动。 三月份:

1、安全自查。

2、“卫生好班级”专项评比活动。

3、“争当四好少年”和植树节主题黑板报评比。

4、养成教育系列活动——个人卫生。

5、甲型H1N1流感预防控制。

6、管制刀具收缴行动及《承诺书》签订活动。

7、全国中小学生安全教育日活动——法制讲座。 四月份:

1、“优秀路队”专项评比活动。

2、养成教育系列活动——遵规守纪。

3、“留守学生”心理健康教育。

4、清明节主题社会实践活动。

5、“法制教育”主题黑板报评比。

6、防溺水专项教育。

五月份:

1、防地震疏散演练。

2、养成教育系列活动——文明礼仪。

3、推广普通话活动。

4、“文明礼仪好班级”专项评比活动。

5、劳动节主题黑板报评比。

6、班主任工作座谈会。

六月份:

1、养成教育系列活动——爱护公物。

2、毕业班学生心理健康教育。

3、儿童节主题黑板报评比。

4、家校联系活动。

5、“爱护公物好班级”专项评比活动。

6、暑期安全教育。

第三篇:09-10下期个人工作总结

2009——2010学年下学期工作总结

南庄镇中 王朝霞

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质

二、 教育工作方面

这学期,本人担任初一信息技术教学与教导处工作,同时管理全校的远程教育工作。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的 同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

远程教育工作方面:

1、资金投入方面

本学期,远程教育接收教师新加320G硬盘,更好的保证了资源的下载,并对远程教育机房进行改造,新加30块硬盘,并安装了小哨兵硬盘保护卡,更有效的保证了机房课程的开展

2、学科教师培训

本学期,学校利用夜办公时间,集中对教师进行了课件制作培训,以及学校办公网络的培训,并取得了很好的效果,目前80%的教师都可以独立应用远程教育资源进行上课。

3、取得的成绩

在计算机工作组的几名同事的共同努力下,我校取得了河南省远程教育示范校的荣誉称号。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任 劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、学生竞赛活动

为了激发学生学习计算机的兴趣,提高学生的计算机实践能力,也为了检查学生对计算机知识技能的掌握情况,本期我组织初一进行了网页制作比赛。通过本次活动,丰富了学生的计算机知识,提高了自身上机的实践能力,充分发挥了学生学有所得、学有所长和手脑结合的能力。同时也增强了学生学习计算机的意识和兴趣。

以上是本人该学期的工作总结,今后会继续努力,争取做得更好。

王朝霞

2010.06

第四篇:09-10学年度初三下期工作计划

简阳通材实验学校09—10学年度下期工作计划

(10初)

送走牛年寒冬,迎来虎年新春。在这春回大地,万象更新的春天,我们迎来了10初的最后一个学期。这意味着我们的学生将走向人生路上的第一个转折点,因此这个学期对10初全体师生来说将是一个奋力拼搏,辛勤付出,锐意进取,证实自我,实现自我的时候,同时又是一个机遇和挑战并存的时期。10初年级在学校领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,年级的基本面貌是可喜的:常规工作井然有序,学习成绩稳定且有一定的优势。这将鼓舞我们干劲十足,斗志昂扬的投入新学期的工作和学习,也使我们对中考结果充满了希望和信心。但是也应该看到我们的优生面不大,潜力生较多的现状。为顺利实现升学目标,完成升学任务,推动年级工作的开展,本期特提出以下工作设想:

一、教师工作

1、组织年级老师学习学校的相关工作制度,严格坐班管理,及时给老师传达学校管理的最新规定,保证教育教学秩序的正常开展;

2、开展师德教育,提高年级教师的师德修养,提高老师们的教育艺术,杜绝体罚和变相体罚学生的行为;

3、转变教学观念,确立新型的学生观、家长观,用多元智能的理论来看待学生,多一把尺子来衡量学生。树立为家长为学生服务的意识,把家长和学生作为自己的教育资源来对待;

4、千方百计调动每个老师的工作积极性,发挥每个人的教育智慧,让每个老师都信心满怀的走向讲台;培养老师们的主人翁意识,热爱本职工作,热爱学校,自觉把学校的荣辱与自身的荣辱融为一体,从而把学校的事当成自己的事来做;

5、通过年级会,让每个老师明白我们10初年级面临的现状和任务,如果团结一致,众志成城,在原有的基础上,把最后一期的工作做好做扎实做到位,达到甚至超过09初的升学人数是完全有可能的;

6、每个老师力争做到不放弃每一个学生,做好补缺拉差工作,最大限度减小学习不合格学生的比率;做好辅优工作,尽一切可能提高优秀率;关注偏科学生,充分调动偏科学生对该学科学习的积极性,树立偏科学生的学习信心;具体分析学生偏科原因,和班主任一起制定偏科学生提高计划,利用课上、课间等有利时机及时解决偏科学生的学习问题,并争取家长的配合,努力解决偏科现象;

7、积极组织老师参加学校工会开展的各项活动,既可培养团队精神,增强年级的战斗力和凝聚力,又可活跃气氛,调节身心,形成和谐氛围和良好的人际关系,也有利于提高工作效率;

8、班主任工作:

(1)重视班主任工作,充分发挥班主任对班集体的管理和带动作用,发挥班主任的主观能动性,鼓励班主任创造性的开展班务工作。年级上的班级管理多征求班主任意见,集思广益,努力形成一致意见;

(2)加强班主任的跟班工作,落实学生处关于班主任每日工作的“五必到”,强化各班常规建设,做好每天的教室保洁工作,努力营造浓郁的学习氛围,给学生提供良好的学习环境;

(3)班主任要不断地激励学生进步,利用各种形式帮助学生树立学习信心。围绕升学主题,开展班会活动,既可激发斗志,又可教会学生必要的应试技巧;还要深入学生,通过谈心等方式全面关心和了解学生思想、身体和学习情况,做好各层次学生思想工作和宣传鼓动工作,充分调动全体学生的学习积极性。

(4)班主任还要加强初三后期学生的心理辅导,关心每一个学生,密切注视他们的心理动向,或集中讲解或个别座谈开展心理疏导,防止出现因学习压力过大造成的心理问题和行为偏差。

(5)班主任要做好本班各学科之间的协调工作,配合有关老师,提高本班薄弱学科的学习成绩。关注偏科学生的学习情况,配合任课老师(包括体育和理化实验),做好偏科学生的思想工作和学习指导工作,制定偏科学生提高计划;

(6)班主任要协助生活老师做好本班的寝室卫生和就寝纪律的管理,保证学生的休息时间,每天让学生精力充沛的投入学习之中;

(7)高度关注学生的安全工作,要利用每天晚自习前的总结时间和班会时间,根据学校的安排再结合本班实际讲安全工作,包括交通、食品卫生、楼道、消防等安全知识,培养学生的安全意识,教会他们一些避险和求生知识;

(8)班主任要经常开展家校联系,利用家长会、电话和校讯通平台及时的给家长汇报孩子的在校表现、思想状态、学习情况以及学校班级的一些管理举措,让家长能更多的了解孩子现状,参与到教育的行列,形成教育合力,发挥最好的教育效果。

二、学生工作

1、不断强化学生的纪律意识,规范学生行为。利用3月1日上午报名注册结束后和晚自习的时间,班主任对学生进行纪律整顿和收心工作,让学生尽快进入学习状态;

2、每个学生都要具有拼搏精神和坚强意志,面对困难要迎难而上,挑战自我,不屈不挠,勇战过关。优生要戒骄戒躁,精益求精;中等生要夯实基础,努力提高;潜力生要干劲十足,努力冲刺。总之,每个人尽力而为,即使有百分之一的希望,也要做百分之百的努力;

3、重视安全工作,遵守学校的管理规定,不带管制刀具、通讯工具和零食到校。周末乘坐交通车要服从值周老师和跟车老师管理,有秩序的上下车。

三、教学工作

1、在教务处领导下,做好教学常规、课堂教学和教研工作,老师坚持在预备时间进教室,督促学生做好课前准备;

2、努力提高教育教学水平,提高课堂效率,向课堂40分钟要质量,不挤占学生的课余时间,不加重学生的学习负担;

3、发挥团队作用,利用备课组资源,钻研教材,钻研教法,把握考点,提高教育效果;

4、研究近三年中考题型,各备课组要主动联系教研室,把握中考动向,把握命题方向,做到中考复习有的放矢,事半功倍;

5、扎实做好初三的三轮复习工作,即第一轮分册复习,第二轮专项训练,第三轮综合提升,通过这三轮复习,让各个层次的学生各有收获,在原有的基础上有质的飞跃;

6、继续抓好月考工作,本期月考严格按照中考题型、分值、科目顺序等中考模式进行,通过反复训练,让学生都能提前适应中考。月考结束后要及时召开质量分析会,发现问题,及时采取应对措施;

7、主动与简中初三保持密切联系,同步教学,同步月考,共享教育资源,交换月考结果,取长补短,提高自我;

8、重视体考、实考工作,要早安排,早准备,早落实。初三课间操体育训练要落到

实处,要有针对性。体育考试要坚持每个月测试一次,体育成绩要纳入月考总分进行评比。理化实验在3月底4月初开始进行,用一个月左右的时间进行训练。力争体考、实考取得优异成绩,为中考的最后胜利奠定基础;

9、征求班主任及多数老师意见,尽快落实下午第四节和晚练时间的辅导安排,提高辅导质量,有针对性弥补学生的薄弱学科;

10、做好周末托管工作,从本期第一周开始周六托管,课程按照上期安排进行,尤其要做好托管期间的安全和常规工作;

11、劳逸结合,张弛有度,利用星期三下午的课外活动时间,开展丰富多彩的课外活动,用以调节学生紧张的情绪,放松心情;

12、班主任及各科教师,在中考前要结合本科情况进行考前的应试技巧和心理辅导,让学生以最好的状态走进中考考场。

四、具体工作

3月

(1)、2月27日下午召开本期的第一次年级会,布置安排本期工作,配合学生处落实各班在新食堂就餐位置;

(2)、3月1日上午,各班完成学生的报到注册工作,副班主任负责发放课本;班主任负责纪律整顿和收心工作,让学生尽快进入学习角色,适应学习生活,并评选出上期各类优秀;下午按照课表上课;

(3)、3月7日开展“中考百日誓师大会”,各班利用多种形式班会活动帮助学生树立信心,鼓舞干劲,让每个学生信心满怀、意气风发的开始初三关键时期的学习;

(4)、开始周六托管工作,做好安全和常规管理工作,确保周六托管顺利进行;

(5)、组织开展第一次月考,及时召开质量分析会,查找问题,弥补不足。

4月

(1) 开始理化试验考试训练,落实训练时间和内容,提高训练效果;

(2) 多数学科力争4月底结束新课;

(3) 举行第二次月考工作;

(4) 组织各学科参加资阳市的复习研讨会,明确考试重点和复习方向;

(5) 中考报名资料准备;

(6) 确定参加简中保送生考试的学生名单。

5月

(1) 做好保送生考试的组织工作;

(2) 做好体考、实考的组织工作;

(3) 开始第一轮的分册复习和第二轮的专项训练工作;

(4) 做好全体学生的综合素质评定工作;

(5) 做好中考报名工作,指导学生填报志愿。

6月

(1) 开展考前动员工作;

(2) 各科开展综合训练,全面提升学生的综合能力;

(3) 做好中考的组织工作,确保中考工作顺利完成;

(4) 班主任完善学生的学籍档案。

总之,毕业班工作是学校的出口工作,意义重大,既关系广大学生的升学前途,又关系到学校下届的招生工作。家长在关注,学校在关注,社会也在关注。我们深信,在学校各位领导的正确领导、殷切关心下,在广大学生家长的大力支持下,在全体初三年级老师的团结拼搏下,在10初所有学生的勤奋努力下,我们一定能创造通材历史上的又一个辉煌!

第五篇:09--10下期总结讲话稿

谈店中心校2009——2010学下期工作总结

(讲话稿) 同志们:

2009—2010学,我们教育经历了太多,如教育改革、绩效考核制度的实施、校园惨案频繁发生,这些事情都给我们很深的启迪和反思,给我们教育者也提出了更高的要求。受教育支部委托,现在我对本学期各项工作进行总结。我的讲话分三个部分:一是对本学期工作进行简单回顾,二是谈谈对下学期工作的打算,最后是对我们大家的共勉。

第一部分:工作回顾

一、教育教学工作:认真落实素质教育

(一)德育工作

德育是一切教育的根本,是素质教育的灵魂。我们认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强爱国主义、集体主义教育,注重正确荣辱观的培养,五育并重德育为先,树立“先成人再成才”的观念。开展读书活动,以少先队为德育主阵地,在全县开展争当“四好少年”活动中,三个班集体、20名个人被潢川县关心下一代工作委员会、潢川县教育体育局、共青团潢川县委员会、中国少年先锋队潢川县工作委员会、河南省宋庆龄基金会共同授予“优秀少先中队”及“四好少年”荣誉称号。

(二)教学教研工作

1、进一步加强常规教学检查

本学期,随着《谈店中心学校教师绩效考核工作实施方法》的制定,我们对各个学校教学、督导检查更细致了,检查结果反映出各校对常规教学管理都比较重视。尽管教师少、任务重,但大部分教师都能够按照上级要求批阅作业和单元自测题。其中中心小学堪称楷模,朱寨小学、老君台小学、长岗小学表现良好。中心校已将各校每次检查结果集中汇总、存档、备用。

2、教研工作积极开展,本期实施奖励措施上交论文2篇,梁志红、孟小利分别获得县优质课

一、二等奖;姚桂勇获县说课二等奖。

3、幼教工作再上一个新台阶

幼教工作是学校工作中的重要组成部分,从课程设置到教师选择,从活动课到技能课,从动手、动脑到习惯养成每一个环节都在考验着各校的管理水平。中心小学幼儿园在管理方面取得了一定的成效,如大大调动了幼儿园教师的积极性,使其各展其能,并成功举行了六一幼儿文艺汇演,得到广大家长的好评。2010年2月10日获得市三级幼儿园资格。

4、期末测试工作

中心校认真部署、统一调配人员、集中阅卷使此次测试工作进行的紧凑而顺畅。此次检测基本能够客观地评价各校教学情况。本期教学成绩进一步提高,我们希望各位老师把此次成绩变为动力,更进一步。成绩不够理想的同志要自我剖析,争取下次进步。为了提高副科在教学中的比重,开阔学生的视野,增长他们的见识,按要求中心小学

三、

四、五年级在6月29日上午进行了综合测试。

二、财务工作

1、根据上级关于资金管理要求,结合我校实际,继续执行科学计划,透明操作,集中使用的方针,做到开销合理有度。

2、本期中心校多方学习,数次讨论,全员参与,制定《绩效方案》,力求公平合理,真正体现多干少干不一样,干好干坏不一样。2009年、2010年1—6月份基础性绩效工资已发放到教师手中。2010年奖励性绩效工资

。相信今后绩效工资制度将会发挥更大的杠杆作用。

三、安全卫生工作

我国3月23日至5月12日,50天发生6起校园惨案,轩然大波引起了社会的极大反响,这些除了给我们带来愤怒,更给我们以警醒,校园安全工作被提到空前重视的高度。

为了推进“安全和谐校园”建设,中心校成立安全领导小组,明确责任,认真落实安全工作的各项要求,实行上课落锁,来人登记,保卫值班制度,尽最大努力给广大师生一个安全的工作和学习环境。

未雨绸缪、防患未然是做好安全工作的重要保证。人人要有安全意识,绝不能让“亡羊补牢”的思想出现在安全工作中。

防控甲型H1N1流感工作与本期防控手足口病工作取得良好效果。

四、党风廉政建设、师德师风建设

本期党风廉政建设、师德师风建设取得一定成绩。我们倡导同志们树立学习新风;倡导解放思想、干事创业;倡导谦虚谨慎、艰苦奋

斗;倡导民主作风,实现决策民主化、科学化;倡导团结协作;倡导领导廉洁自律;倡导纪律严明、保证政令畅通。因此我们必须站在实践“三个代表”重要思想高度,树立崇高的职业道德,克己奉公,做一名人民满意的教育工作者。在此,我们对几位带病坚持工作的几位老同志表示感谢和敬意。

五、项目建设和校安工程

从2009年6月取消的危改工程,正式启动校安工程,我校严格按照上级要求,专人负责,从数据统计到平面图绘制,从照片采集到汇总上报,我们一丝不苟,确保每个环节的准确性。通过努力,争取了两个项目,现在朱寨、牌坊已完成老房屋拍卖与拆除工作,暑期动工,力争在下期开学前使用。

六、行风评议、社会治安综合治理、教育工作综合目标

在中心校人员及广大教师的努力下,我们中心校取得了行风评议、社会治安综合治理、教育工作综合目标三项第一,成绩可喜。这是上级部门对我们的认可,也是对我们的鼓励。希望我们今后工作再接再厉。

七、存在的困难与不足

同志们,在总结经验、肯定成绩的同时,我们也应该清楚地看到我们的不足,我们工作中已面临许多困难、许多问题。

1、教师严重缺编,课程开设不全。很多老教师还代双科或双班,全天候上课,有的班额过大,两班并一班,工作压力大,十分辛苦,并且成绩良好。在此说声:“你们辛苦了!”

2、教学手段落后,教育技术水平不高,新课改精神得不到很好落实。

3、教学常规落实不够,突出表现在有些学校或教师作业批改流于形式,纯属应付。

4、教师老龄化严重,教师队伍缺乏活力,这是我们农村教育面临司的严重问题。

5、个别老师思想滑坡,放松对自己的要求,工作态度不端正。因私废公现象还存在。

提出工作中的困难和问题,并不是对大家求全责备,更不是对大家的工作进行否定,而是为了在今后工作中目标更明确,工作更有成效。诚然,我们的职业是平凡的,我们的生活是平静的,我们的日常工作也很平常,但是我希望大家能够具有省委书记卢展工所讲的“三平”精神,即平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强责任感。这样我们才能工作得更好,生活得更精彩。

第二部分:下期工作打算和安排。

一、奋斗目标:全面推行素质教育,确保新课改顺利实施,争取教学、教研、党风廉政建设、师德师风建设工作百尺竿头,更进一步。

二、主要工作

1、认真做好暑期教师培训工作。

2、继续扎实有效地对常规教学进行评定,继续发挥绩效工资制度的杠杆作用。

3、加快各校校园文化和班级文化建设。

4、加强校园周边的安全管理。

5、做好尤店、长岗、毛集D级危房的拆除工作,排除校园安全隐患。

最后几句话是对我们大家的共勉

光阴易逝,时光荏苒。我们不能延长生命的长度,但可以拓展它的宽度,人人都有进取之心,只不过因为外部条件的影响而强弱不同。希望我们大家能再振精神,使谈店的小学教育焕发新的光彩,也使自己的人生更有意义。

在此,感谢教育体育局、乡党委政府的正确领导,感谢全体教师的努力工作!相信新的一学年里,我们的明天会更好!

谢谢!!!

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