第一篇：纳雍县双拥煤矿范文
纳雍县罗嘎煤矿汇报材料
贵州中铝恒泰合矿业有限公司
纳雍县罗嘎煤矿
汇 报 材 料
日期：二O一四年三月五日
汇 报 材 料
(二O一四年三月五日) 纳雍县罗嘎煤矿矿长
王明全
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
我是罗嘎煤矿矿长王明全。现将我矿目前的实际情况和今后工作的攻坚方向向各位汇报如下：
一、煤矿的基本概况
贵州中铝恒泰合公司于2014年元月3日正式接管罗嘎煤矿，部分手续目前正在交接办理。该矿为生产矿井，设计生产能力9万t/a,矿区面积4.9292km2，开采深度+1800米至+1110米标高。可采煤层M5(厚1.1m)、M6(厚1.4m)和M30(厚0.8m)，首先开采M30煤层，现已回采了13001和13002两个工作面。根据地质勘探资料，M30煤层距离M6煤层约90m，煤层平均倾角为5°。
开拓方式：斜井开拓，盘区式开采，不划分水平。全矿井划分为四个盘区。其中，M30煤层划分为
一、
二、三盘区，M5和M6煤层为四盘区，盘区间的开采顺序依次为：一盘区→二盘区→三盘区→四盘区。
现开采一盘区，三条井筒平均长490m，斜井开拓88m穿入M30煤层底板6m后按+3‰坡度掘进，只开采M30煤层。
矿上目前只有13002一个回采工作面，截止2014年1月20日，剩余平均走向长10m，剩余储量为500t,预计3月份回采结束。掘进工作面13004运输巷已掘180m，剩余工程量310m;13004回风巷已掘70m，剩余
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工程量410m;13004切眼工程量150m,预计本工作面8月底贯通。
二、煤矿存在的问题、灾害情况
1、采掘布局不合理，采掘失调严重，影响安全生产发展;
2、供电系统亟待完善，井下电气设备老化;
3、“一通三防”治理工作急需加强，并要作为矿重中之重工作认真做好;
4、顶板管理、防治水管理、防灭火管理工作有待提高和完善;
5、尚未建立起全方位的信息化、网络化平台;
6、急需建立应急救援队伍
7、员工队伍文化素质偏低，专业知识较低，自保、互保能力尚达不到安全生产的要求，安全教育培训工作滞后;
8、生产生活设施简陋，远远达不到正常生产生活的要求。
三、2014年至2015年安全生产攻坚方向
1、加强生产生活设施建设，努力改善职工生产生活环境，构建和谐矿区
目前生产生活环境及办公条件都达不到要求，“两堂一舍”满足不了生产生活的需要，现已签订了办公楼《装修合同》，装修单位已进场进行办公大楼的装修工作，预计于5月10日完工。职工食堂已在进行改造，预计在5月10日左右达标投入使用。职工宿舍只有一栋可住50人左右的楼房，还有一栋可住100人左右的活动板房，为了解决职工住宿条件，争取在今年年底新修一栋能容纳200人左右的职工住宿楼，改善目前的生活条件，为构建和谐矿区打好基础。
2、按照“三并重”的原则，强化安全教育培训，提高队伍素质和安全技术水平
我们许多采掘工人都来自农村，文化素质偏低，专业知识较低，自
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保、互保的能力远达不到安全生产要求。为此，我们将不断加大资金投入，强化国家煤炭安全生产法律法规的培训和安全生产技能的培训，坚持学习再学习，培训再培训，让职工达到应知应会，熟悉掌握井下安全生产技能，严于考核，合格一个上岗一个。
社会在快速进步，企业要不断发展，必须淘汰落后的生产技术和生产工艺。我们将不断学习和采用新工艺、新技术，努力跟上时代进步和社会发展的步伐，努力打造一个学习型的煤矿企业，保证煤矿持续健康发展。
3、合理布局，确保“抽、掘、采”平衡
罗嘎煤矿原采掘布局不合理，造成采掘失调，严重影响企业安全生产的发展。现在罗嘎煤矿没有回采工作面，今年我们的计划是布置回采工作面，在通风合理可靠的情况下，我矿准备前后投入2个掘进头，在地质条件允许的情况下争取布置大型回采工作面(走向尽可
能布置到矿界边界，斜长考虑在150m~180m之间)。淘汰过去落后的运输系统，使用皮带和刮板机运输，配备综掘机，加快掘进的速度。
罗嘎煤矿近两年都是开采30#煤层，煤层平均厚度为0.8m，炮采施工相当困难，提高不起产量，不利于煤矿的生存和发展。据了解，重庆部分地区采用薄煤层综采技术已成功，我们必须采取走出去、请进来的办法，学习借鉴别人薄煤层综采的成功经验，走综合机械化采煤的路子。
4、加强供电系统改造，确保安全生产
煤矿供电可靠与否，是涉及到煤矿安全生产的大事。虽然我矿现在是双回路供电，但供电系统仍然存在缺陷，安全供电还不可靠：一是从3万5千伏变电站到矿的高压线路线径不够，二是双回路架空线的电杆部分档距过大，三是部分电杆安装质量差。对此，我们将向供电部门积极申请，并配合供电部门完善地面高压供电线路，以满足安全生产的需要。此项工程争取4月份完工。
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目前井下中央变电所未安装高爆开关，入井高压电缆直接搭接变压器，不利于井下高压侧故障的排除和检修，对井下双回路供电的稳定性也造成一定的影响;井下电气设备普遍老化，甚至还存在部分淘汰设备。为此，我矿加快投入补充新设备，满足井下安全供电的需求，确保井下供电系统安全可靠。
5、加强“一通三防”管理，把治理瓦斯当作首要工作，完善防治措施，保证安全生产
“一通三防”事故极易造成群死群伤，是煤矿必须杜绝的事故，煤矿必须把“一通三防”治理作为首要工作认真抓好。为了避免“一通三防”事故的发生，必须强化通风系统建设。在2015年初建成通风系统设计合理、通风设施齐全、质量达标、通风能力与风量满足要求、供风场所持续均衡供风的安全质量达标的通风系统。对通风设备如主通风机、局部通风机等采用安全可靠的双回路供电，按期对主扇进行检修维护并定人定责，确保备用主扇在10分钟内启动投入使用，确保通风安全、可靠。
瓦斯超限就是事故。我矿井下局扇供电必须按照“三专两闭锁”的要求进行安装并定期试验，确保局扇供电可靠、自动切换可靠、瓦斯电闭锁和风电闭锁可靠。虽然我们2014年~2015年投入生产的煤层不是突出煤层，但是我们还得提升一个等级来管理，所建的风门、采后密闭必须认真编写专门的施工措施，按突出煤层的标准来建设，尽量配备有富余风量，按突出煤矿配齐瓦检员检查井下各地点的瓦斯，强化现场管理，明确责任奖罚，切实做好瓦斯监测监控工作，
强化瓦斯抽放。我矿掘进、回采的30#煤层在+1617m标高以上没有突出危险性。但随着今后开采深度的增加，难免瓦斯梯度也会增加。为了今后的瓦斯抽放工作，我矿计划今年改造安装400KW电机和抽放量达360m³/分钟的高、低负压泵，以保证煤层瓦斯抽放效果;凡是应该抽采的煤层，必须强制进行抽采，做到不掘突出头，不采突出面。
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6、加强防治水管理，消除水患，同时做好矿井防灭火工作 水害属于煤矿“五大灾害”之一。据查，我矿为水文地质条件较简单的裂隙冲水性矿床，矿井正常涌水量平均8m3/h，雨季期间最大涌水量20m3/h。为了避免水害及事故的发生，我们计划在今年6月份前配备专业的探放水队伍，配三台探放水设备，配齐相关的工程技术人员，编制好中长期防治水规划和、季度、月度防治水计划，做好水文地质调查，按照“四个百分百”的要求，坚决做到“有掘必探，先探后掘”，安全施工，杜绝发生水害事故。
同时，力争在今年底前对所开采的煤层进行自燃倾向性鉴定，切实掌握煤层自燃发火倾向及相关数据，并根据开采深度的变化，及时更新鉴定数据，采取安全措施，杜绝火灾事故。
7、强化顶板管理
一是立即研究、分析采掘煤层顶底板岩性和矿压显现情况，制定相应的采掘工程支护设计方案，确定相应的支护方式和支护参数，若条件发生变化，及时进行调整;二是加强支护质量检查，确保支护安全、可靠;三是安设顶板离层监测仪，加强巷道顶底板移近量的观测建立台账细化管理;四是制定顶板安全技术管理措施，确实抓好采掘工作面过老巷、煤柱及断层构造区以及采煤工作面初次来压、周期来压、回柱放顶、工作面初采和收尾、工作面前端空顶处理、强制放顶等系列管理工作，确保安全生产。
8、加快信息化平台的建设，充分应用现代科技监控安全生产 我矿将尽快建立起安全监测监控系统，力争今年6月份完成此项工作，使我矿安全监测监控、人员定位、通讯联络等各系统运转正常、数据真实。最终实现安全监测监控系统与公司、煤矿企业、县安全监管部门联网。同时，充分利用和整合现有的生产调度、监测监控平台，逐步实现办公自动化、网络化，对重点地段和关键环节实施视频监控，实时
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监控，对主运输、主排水和供电设备、风门等实现远程控制，确保我矿“六大系统”的正常使用。
9、尽快建立起煤矿应急救援队伍
争取今年内建立起兼职辅助救护队，确保生产、通风、安全监控调度，建立起快速有效的应急处置机制。按规定建设完善紧急避险、压风自救、供水施救系统，储备好自救互救器材。
四、意见和建议
我矿现有资源储量2300万t，完全满足技改扩能45万t或60万t,下一步我们将按相关手续申请技改扩能。
总之，我们将严格执行国家煤炭安全生产的相关法律法规，努力克服各种困难，依法办矿，保证安全生产。
谢谢大家!
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第二篇：纳雍县煤炭工业局：
根据省、市、县关于煤矿企业兼并重组有关文件精神及县局多次煤矿企业兼并重组工作会议精神，我富民煤矿、庆荣煤矿经双方充分协商一致同意兼并重组后的名称为：纳雍县宏腾煤业(集团)有限责任公司富荣分公司。特此向贵局报告。
富民煤矿庆荣煤矿
法人：法人：
二0一三年三月十日
第三篇：纳雍县人民政府
关于进一步促进小学教育发展的意见
(讨论稿)
为了全面贯彻实施《义务教育法》, 加快小学教育改革步伐，全面提升小学教育水平，促使小学教育持续、健康、均衡发展，特提出如下意见：
一、全县小学教育发展面临的形势
全县现有小学260所、教学点52年;在校生125127人;小学专任教师3794人，学历合格率99.1%，其中专科以上学历894人，占专任教师比例23.8%;有学校面积279730平方米，小学生均校舍面积2.24平方米;图书582082册，生均4.65册。办学条件基本满足教学需求。但是全县总体师资力量不足，部分教师缺乏经验，教学水平不高、能力不强，无创新意识和责任意识;学校管理制度不完善，激励机制不健全，部分教师的工作积极性、创造性没有得到很好发挥，工作效率低，教育教学水平不高。
二、发展目标
到2010年，全县“两基”成果不断巩固，“普九”水平不断提高，适龄儿童入学率达到99.5%以上，小学生辍学率控制在1.7%以下;新建城郊小学，扩建乡镇中心学校和部分完小，不断改善办学条件，满足小学教学需要;建成部分寄宿制学校;新建县教育信息资源中心，80%以上完小建成网络教室;小学专任教师学历合格率达100%，学历提升率达95%左右。
三、工作措施
(一)、加大工作力度，努力规范学校管理
1、规划教育布局。按照“相对集中，规模办学”的思路，坚持“超前规划，先建后撤，典型引路，逐步推开”的原则，制定科学的小学布局调整近期、中期和长期规划和实施方案，对学生在100人以下的小学或教学点要以乡镇和相邻的行政村为中心，通过撤并、改建等途径，扩大学校规模，优化资源配臵，逐步推进教育公平。
2、全面贯彻党和国家的教育方针。各类小学必须坚持以人为本，遵循教育规律，树立正确的教育价值观、质量观，科学确定学校的发展理念和发展目标，不断优化发展环境、发展策略，合理有效地运用各方面资源，实施科学精神与人文精神相互交融的精致化管理，依法治校，以德立校。
3、进一步完善校长负责制。改革校长任用办法，中心小学校长要采取个人自荐、本人述职、民主测评的方式，公开选拨，县教育局聘任。其它小学校长及教导主任、校点负责人由中心小学考察提名聘任。坚持民主决策、民主管理、民主监督，推行校务公开，让教职工拥有充分的知情权、参与权、决策权、监督权和评议权，营造民主和谐、互相平等、互相尊重的管理氛围，提高管理公信度和执行力。学校行政管理人员必须兼课，兼课课时不能少于各级各部门的要求。
4、严格学校财务管理。要科学编制学校经费预算，预算要立足学校发展、科学合理，定期公布财务支出情况，提高经费使用效益。严禁学校以任何名义乱收费;严禁学校用公用经费发放福利。
5、合理配臵教育资源。要实行均衡编班，均衡配备科任教师，根据办学条件，逐步推行小班额制，保障学生平等受教育权利。
2 学校不得举办任何形式的重点班、特长班。学校因承担国家或省市级实验课题，确需举办教学改革实验班的，必须按程序报县教育局审批。
6、科学安排学校作息时间。县教育行政部门要根据不同季节，统一规定学校作息时间。学生早晨到校时间不得早于 7∶50 ，下午离校时间不得迟于 17∶00，每日在校时间不超过6小时。每天应当安排课间操和眼保健操，保证学生每天有 1 小时体育活动时间(含体育课)。学校不得以任何理由和形式在节假日成建制补课。学校确因特殊情况耽误的课时，可在学期内节假日如实补足。学校不得擅自停课放假，如需停课放假的，要报县教育局批准。
7、大力实施素质教育。要以启发学生独立思考、增强学生创新思维和实践能力为核心，研究推进素质教育的具体措施，提高教育质量，促进学生生动活泼地全面发展。要始终将德育教育放在学校工作的首位，坚持小口径切入、低重心起步，分年级制定德育工作目标，大力加强社会主义荣辱观教育，突出抓好学生养成教育，培养学生的勤奋精神、奉献意识、诚信品格、节俭习惯和文明行为，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生一生幸福奠定坚实的基础。要高度重视独生子女、单亲子女和留守子女的心理健康教育，帮助学生形成良好的心理品质。
8、加强家长学校建设。要建立校长接待日，定期召开家长会，密切家校联系，建立良好的家校关系，共同营造育人环境。
9、不断改善办学条件。要重视校园绿化、美化和现代信息技术教育，深入持久开展绿色校园创建活动，加强学校硬件建设。各小学每年要拿出公用经费的20%至30%用于购臵教学设备、文体 3 器材和图书资料，建设仪器室、图书室、阅览室，加快标准化建设步伐。
10、注重校园文化建设。要加强校风、教风、学风建设，定期开展丰富多彩的校园文化活动，创建健康向上、生动活泼的校园文化，提高校园文明水平，充分发挥环境育人功能，共建和谐校园。
11、加强学校安全工作。要坚持“安全第一，预防为主”的思想，严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》，实行学校安全工作责任制和责任事故追究制，建立健全预防和处臵校舍、食品卫生、流行病等各类突发安全重大事件工作预案、应急机制和报告制度，完善安全设施，落实预防措施，消除一切安全隐患。建立周内和节假日值班制度，有条件的学校要聘请专职保安人员，实行出入校园登记制度，坚持校园治安巡逻，24小时不间断值勤看守。对因工作失职导致重特大事故和群体性事件等，严重影响社会稳定的，要严肃追究责任，触犯刑律的依法追究刑事责任。
12、实行集体外出活动审批制度。学校组织师生集体外出活动，要提前三天向县教育局递交有校长签字的活动实施方案，并须经县教育行政部门审批。不得组织师生参加商业性庆典活动和危险性劳动。
(二)、采取可行措施，严格教育教学管理
13、开齐课程，开足课时。要严格按照国家课程、地方课程标准和课程计划安排教育教学工作，开齐开足各类课程。不得随意增减课程及课时，不得占用体育、音乐、美术及学校课程、地方课程和综合实践课程等课时补习其它文化课。县城五所小学和 4 各乡镇中心校三年级以上必须开设英语课，其他完小按计划逐年开设，力争到2010年全县所有完小三年级以上全面开设英语课。
14、努力开发实施校本课程。在加强国家课程教学的同时，要充分挖掘当地人文资源，研究开发校本课程，积极开展综合实践活动，注重学生科学素质、人文精神和艺术素养的培养。环境、健康、国防、人口、安全、禁毒、民族团结等专题教育，要有安排、有计划、有课时、有教师、有授课内容。
15、广泛开展读书活动。要以古诗文经典读本为载体，研究探索阅读的新视野，尝试开设大阅读课，定期举办读书报告会和评选活动，积极营造良好的阅读氛围，充分发挥阅读在塑造师生精神世界中的积极作用。
16、规范教学用书管理。要严格按省教育厅颁布的教学用书目录规定的科目和版本，征订教学用书和作业类用书。学校和教师不准强迫学生在省地教育行政部门的规定之外征订学生习题集、练习册和复习资料，不准向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，更不得订购和使用盗版教材、教辅资料和非法出版物。学生自己购买的教辅资料，不准教师以留家庭作业的方式进行辅导，更不准教师在课堂讲授。
17、优化备课策略。要建立教师合作、集体备课制度，备教材、备学生，备教法、备学法，备教育理论，备课程资源，做到课前准备充分，重点明确，难点突出，心中有数，有的放矢。积极推广讲学稿，落实先学后教、以学定教、教学做合一。严禁照抄、照搬教案或陈案再现。
18、提高课堂教学效益。要以课堂教学为突破口，不断深化基础教育课程改革。坚持面向全体学生，因材施教，突出个性培
5 养，切实改变教师课堂“满堂灌”、唱“独角戏”，学生被动接受的现状，大力倡导“低耗时、高效益，轻负担、高质量”的课堂教学模式，积极开展参与式学习、合作型学习，激发学生学习的主动性。要建立校级领导和教师的听、评课制度，提倡听“推门课”，反对 “做秀课”，使课堂成为素质教育的主阵地，成为培养学生创新能力的主战场。
19、加强作业管理。要精心选择内容，体现层次性、趣味性、开放性、综合性。一年级不留书面家庭作业，
二、三年级每天不超过半小时，四年级不超过45分钟，
五、六年级不超过1小时。坚决杜绝给学生布臵机械性、重复性、难度过大的作业。
20、积极进行评价改革。要建立学生成长记录档案，以实证性材料和数据记录学生在道德品质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、情感态度与价值观等方面的情况，作为学生综合素质的评价依据。学校或各年级统一组织的考试每学期不超过两次(期中和期末)。考试题目不应超出课程标准规定的要求，不出偏题、怪题、难题。学校不得公开对全体学生考试成绩排名，严禁频繁考试和以考试成绩滚动式分班。县教育局要加强对小学教育质量监测与评价力度。
21、实行教育教学质量测评监控奖惩制度。全县分三类进行考核。一类：雍熙镇、王家寨镇、百兴镇、寨落乡、维新镇、阳长镇、乐治镇、沙包乡;二类：董地乡、厍东关乡、勺窝乡、曙光乡、龙场镇、姑开乡、猪场乡、中岭镇、老凹坝乡;三类：羊场乡、张家湾镇、新房乡、化作乡、昆寨乡、左鸠戛乡、锅圈岩乡、水东乡。雍熙镇
一、
二、
三、
四、五小在考核时按每科减去2分平均分计算。每学年对小学三个年级进行素质教育抽测，抽测
6 科目为语文、数学、综合科。抽测在籍实有学生的三分之一(雍熙镇县城和农村的学生比例相等)。(1)凡参加抽测各年级各科总平均分名列各类乡镇考核学校前三名的，分别奖乡镇中心校10000元、8000元、5000元;奖任课教师15000元、10000元、8000元，由学校制定方案奖励到教师，但所教科目抽测均分低于全县同类学校抽测均分的，不予奖励。(2)凡各年级参加抽测单科成绩名列各类乡镇考核学校1-10名，奖任课教师各100元;11-50名的，奖任课教师各80元;51-150名的，奖任课教师各50元;151-300名的，奖任课教师各30元。(3)各类考核乡镇学校当年各科总均分与全县总均分的差值在上年的基础上增加10分或以上的，奖学校5000元，由学校制定方案奖励到教师;各类乡镇考核学校当年各科总均分在上年的基础上上升一个名次的，奖学校500元。(4)凡各年级抽测各科成绩总平均分名列同类乡镇考核学校末名的，处罚该乡镇抽测科目在职全体教师全年工资活津贴的20%，但若当年各科总均分与全县总均分的差值在上年的基础上增加5分的，或平均成绩达60分以上的，不予处罚。(5)抽测各科成绩名列同类考核乡镇学校倒数第
一、
二、三名的，处罚该任课教师各500元、300元、200元。(6)凡抽测各科成绩总平均分与全县总平均分的差值在上年基础上降低5分的，处罚学校2000元;降低10分或以上的，处罚学校5000元。(7)凡受表彰的学校或教师评先选优、晋级晋职优先;连续两年名列同类乡镇考核学校末名的，中心校长解聘，教师作转岗或解聘处理;当年受处罚的学校和教师不能评先选优、晋级晋职。
(三)、严明工作纪律，加强教师队伍建设
7
22、切实加强师德师风建设。要认真贯彻落实教师职业道德规范要求，创造性地开展“爱教育、爱学校、爱学生” 活动，要以“学为人师，行为示范”为准则，引导教师严格遵守师德规范，修师德、强师能、铸师魂，全面提高教师整体素质，努力培育良好师风。
23、建立健全教师培养培训机制。要结合教师实际，分层制定教师专业发展规划，充分发挥现代远程教育的技术力量，加强在岗培训和全员培训。要积极实行首席教师评选制度，采取以老代新、新秀选拔、外出培训、离职进修等方法，广泛开展骨干教师、学科带头人评选活动，着力提高教师学历合格率和岗位胜任率。
24、建立教师集体学习制度。要以建设书香校园为目标，推行教师集体学习制，安排具体的学习时间，统一开展学习，要求有记录、有讨论、有经验发言等，要把学习作为教师业务素质的考核内容。
25、加强校本教研与校本培训。要建立以校为本的教学研究制度，鼓励教师针对教学实践中的问题开展教学研究，重视不同学科教师的交流与研讨。加强学科教研组建设，明确教研组长的工作职责。要定期开展新课程理论培训、优质课观摩、学术报告会、课堂教学研讨等活动，强化日常教学研究，大力倡导教师撰写课后反思、教育日记、教育随笔等，促使教师专业成长。
26、建立健全城镇教师支援农村制度。要有计划地开展城镇教师支援农村教育工作，解决农村学校在办学中的一些困难和困惑，不断提高农村教育教学质量。晋升高一级职称的教师近五年内，应有一年以上的农村工作经历。
8
27、严格教师考勤管理。要制定切实可行的考勤制度。教师请假必须事先写出书面请假条，并严格按照教育局有关规定执行请、销假审批手续。在职教师不得搞有偿家教或到其它机构兼课。在编的教师离岗从事第二职业的，要实行责任追究制。
28、教师上课要衣着大方，举止文明，一律使用普通话;不得穿拖鞋、背心、西式短裤进课堂。在教室不得使用通讯工具、吸烟、吃零食、会客，不得酒后上课，不得无教案上课。教师要关爱每一位学生，严禁体罚和变相体罚学生，更不得歧视、排挤后进生。上课期间，不得责令学生离开教室，不得随意让学生回去叫家长。
29、坚持教师家访制度。鼓励全体教师采取多种形式进行家访，对问题家庭和困难家庭要常访、多访。不得利用家访接受吃请，更不能向家长索拿卡要。
(四)、明确工作要求，切实加强学生管理
30、规范小学入学年龄。全县小学适龄儿童原则上统一按6周岁入学，个别条件限制的可以放宽到7周岁，严禁6周岁以下儿童入学。学校不得以任何理由自立条件，限制学区内适龄儿童入学。
31、加大控辍保学力度。要建立健全小学生学籍档案，加强对异动(休学、转学、借读)学生的管理，严格控制小学学生辍学。学校不得开除学生，不得强迫学生转学，取消学生留级制度，不准以任何理由拒绝学生参加政策规定可以参加的考试。
32、实行精细化管理。要建立全体教职员工参与学生管理的制度，落实学生《守则》、《规范》，从环境卫生、学习纪律、师生礼仪、就餐秩序、团队活动、晨会、班会、集会、升旗、“三
9 操”等方面，制定管理细则，明确职责，责任到人，加强日常管理，不留管理死角。
33、加强班主任建设。要加强对班主任的培训、考核和奖惩，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强、懂管理的优秀教师担任班主任工作，对优秀班主任及时进行表彰奖励，定期召开班主任经验交流会。各学校可根据各自实际，实施班主任津贴。
34、严格学生请假制度。学生请假须有家长和学生签名的书面请假条，学生凭请假条离校。凡学生请假，三天以内(含三天)由班主任审批并报学校备查，三天以上由校长审批并报县区教育局备查，30天以内的由县教育局审批。
35、规范各种竞赛管理。组织学生参加各种类型的竟赛、征文、评奖活动，必须坚持学生自愿的原则，并经县教育行政部门批准。学校不得组织小学生参加未经教育行政部门批准(或同意)的上述任何活动。
36、加强学生进网吧管理，建立和完善联控联防的长效管理机制。要积极协调配合有关部门加大网吧治理力度，净化校园周边环境。县教育局和学校、学校和班级要层层签订责任书，并主动联系家长，对上网学生进行跟踪管理，定期检查。凡经查实学校上网学生占到在校生千分之五的，要对学校进行通报处理。
37、教育行政部门要加大对学校过程管理及发展水平的检查评估力度，不断规范学校办学行为。要实行学校管理工作通报制度，建立办学行为不良记录档案和问责机制，并与学校评估、校长考核评先、教师晋级评职等紧密挂钩。
第四篇：纳雍县东关中学2013
纳雍县东关中学2013——2014学第二学期图书室工作计划
拟写人：赵赟
我校图书室具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书室再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书室工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我校图书室特制订了如下工作计划。
一、指导思想：
近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。初中图书室作为对青少年及儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书室是个人素质形成和培养的重要场所。
图书室还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：
1、 进一步加强学校图书室，阅览室的建设力度，扩大图书室容量，增添管理设备。
2、 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、 坚持做到读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1 、管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和七至九年级学生办好上岗证、学生证或借书证，利用有效证件出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书室与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，
具体有以下表格：
A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书情况登记表。
E、图书修补记载表。
F、图书注销，剔除登记表。
G、图书室学生服务队工作情况记录表。
H、教师借阅书刊预约登记表。
I、学生阅览，借书统计表。
2、开展“我能行，我真棒”的活动。
(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。
(3)每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求各年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师和管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。
3、继续建立班级图书角，拓展校园图书室空间。
(1)在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书室的延伸和拓展。
(2)定期与同年级交换图书角图书。
(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。
四、实施措施：
1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书室、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师几学生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思，克服以前的不足，学习其他学校校图书室的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书室始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书室在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。
2014.3
第五篇：纳雍县乐治镇高枧小学
纳雍县乐治镇高枧小学“普十五”文化户口基础信息
摸底核实登记告家长书
各位家长：
根据省市县“普十五”和“两项督导”验收工作要求，结合《纳雍县教育局关于进一步摸底核实登记文化户口基础信息的通知》(纳教字[2017]97号)和乐治镇教育管理中心关于印发“基本普十五”和“两项督导”教育工作迎接省人民政府督导评估方案的通知及教管中心的安排，我校正在进行“普十五”文化户口基本信息摸底核实登记工作，为了按时完成摸底核实工作，保障孩子正常入学，特做如下告之：
1、以公安户口本为准，请各位家长核实户口薄上的地址，户籍是高枧村一组(官寨组)，以上两组人口不管有无孩子读不读书，请于6月13日今天(星期一)和14日(星期二)带上户口本到我校来登记。上班时间为上午8:20——下午3:35。
2、到学校登记的家长必须熟记家庭成员校内校外文化程度，校外学历是指现在没有读书的人学历，校内学历是指还在读书的人的学历，在外省就读的要清楚省、市、县，省内就读的必须清楚市、县。在本县的要知道镇(乡)，所有在读人员必须清楚就读的学校和班级。
3、凡不按要求配合学校完成登记工作导致孩子不能正常入学、升学的，一切责任自负。
纳雍县乐治镇高枧小学 2017年6月12日