文明校园建设推进会

第一篇：文明校园建设推进会

推进精神文明建设 构建文明和谐校园

推进精神文明建设

构建文明和谐校园

临河十中市级文明单位复检汇报材料

临河十中创建于2003年8月，地处新华西街中段，占地面积18358平米，建筑面积13235平米。现有教学班36个，在校学生2100余人，在岗教职工154人。推进文明单位建设是我校精神文明建设的重要工作，也是我校全体教职员工的共同心愿。三年来在上级主管部门和市、区文明办的关心、支持和指导下，学校以美育实践为抓手，先后获得了目标管理考核超标优胜单位、特色项目学校、中小学文艺汇演优胜集体奖、中小学文艺汇演优秀节目奖、中小学生田径运动会初中组团体总分第三名、初三学生综合知识竞赛活动优胜集体、先进基层党组织、中小学师生中华经典诗文诵读大赛优胜集体、“低碳生活我们在行动主题演讲比赛二等奖、自治区体育传统项目学校、特色项目学校、目标管理考核超标优胜单位、教育系统教职工排球赛中学女子组第二名、团队工作先进集体、全国优秀网校单位、经典诵读大赛优秀组织奖、中小学“放心食堂”管理先进学校等一系列荣誉称号。

我校推进文明单位建设工作汇报如下:

一、建立健全领导组织，努力提高精神文明建设工作领导者的素质

学校成立了由校长任组长的精神文明建设领导小组，各部门齐抓共管精神文明建设工作。在管理队伍建设中，校级领导分工合理、职责明确、团结协作，各处室各司其职，各负其责;班子成员严格执行二十四小时轮流值班制度，发现问题及时解决。在管理中，实行岗位目标责任制，重视制度建设，各项工作都有章可循，学校工作学年有计划，学期有要点，月初有行事例，周有安排，月有检查、反馈，期末有验收，年终有总结。做到了制度先行，跟踪落实，督查及时到位，逐步形成了一个职责分明、运行有序、纵向畅通、横向协调的管理集体，确保了管理行为的统一性和高效性，使集体的智慧发挥到最佳效果。对环节干部实行聘任制和述职制，一年一考核。充分发挥了党支部的政治核心作用，坚持“三会一课”制度，开展行风评议，党支部对学校各项工作的执行实行监督，真正成为了学校教育教学工作的的战斗堡垒，获得了党建工作先进集体。学校还吸收家长参与学校管理，每学期邀请家长委员会召开一次座谈会，对提出的意见和建议限期整改。

二、建章立制，加强管理，确保精神文明建设工作健康有序开展

临河十中狠抓学生的行为规范，突出精神文明建设须从规范师生的行为开始的意识，以班级量化考核为突破口，加大管理力度，推进了临河十中的文明创建活动不断走向深入。为此，学校专门制定了《临河十中学生一日常规》、《临河十中学生课堂十不准》、《临河十中班级量化考评细则》、《临河十中文明班级评选办法》、《临河十中文明学生评选办法》、《临河十中违纪学生处理办法》等校规班章，同时组织专门人员对各班进行考核，经过全体师生的共同努力、齐抓共管，学生的文明意识与文明素养不断增强，在校园内形成人人讲文明、个个树新风的文明氛围。

三、采取多种措施，努力营造浓厚的精神文明建设氛围

我校精神文明建设形成了一个系统的工作网络，确立了以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以校风、教风、学风建设为主线，发扬学校的优良传统，不断开拓创新，以和谐氛围培育健康的人为创建目标。充分利用学校宣传栏、LED、宣传标语、黑板报、校园网、校报等阵地，在全校范围内营造了浓郁的文明氛围。

四、以文明创建为先导，大力推进学校的德育工作

近年来，学校不断强化德育的核心地位，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进了德育工作的方式方法，大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人，全过程育人，全方位育人”的主体德育框架，推动了学校精神文明建设的进一步深化。

一是对行为规范教育和养成教育，加大督查力度。政教处按照临河十中《学生一日常规》、《班级考核细则》每天对学生行规礼仪进行检查，每周进行一次督察通报;二是把“美的学生”工程做为学校德育工作的精品工程，不断完善其过程管理。三是注重以班主任为骨干的德育队伍建设，召开了班主任工作经验交流会、德育工作研讨会和班主任工作培训会、师德讲堂，提高班主任的管理艺术和水平;四是抓家校联系，组织召开学生家长会和开办家长学校，举行家长开放日活动，实现了学校与家长沟通和交流的渠道多样化，切实使老师、家长和学生几方面形成合力;五是积极开展心理健康教育活动，开展心理健康教育知识讲座;六是班团队会每周确定一个主题，使其更具有针对性和实效性;七是通过评选各级“优干”、“三好学生”、“进步学生”、“文明学生”，推动校风、学风、班风的建设;八是进行了国家级课题《学困生成因及转化策略研究》研究，做好学困生的帮教工作;九是假期在老师和学生中积极开展读书活动、社会实践活动，开学有总结，有奖励;十是利用广播系统校级领导就学习方法、行为规范教育、家庭教育举办 “校园大讲堂”;十一是扶困济贫，三年来共捐6万多元，用于贫困学生和灾区。十二是积极开辟校外德育阵地和开展社区服务活动，学校同武警支队结成了军校共建单位。学校先后派出3000余人次和深入街道、敬老院、社区开展学雷锋活动、社会调查等，志愿者在广场为灾区积极募捐3000多元;十三是构建平安校园，每年举办两次法制讲座和一次交通安全常识讲座，校内没有发生违法犯罪行;十四是加强对住校生的管理，严格考勤和住校生请假制度，十五是认真开展创建节约型校园活动，师生积极响应，并在活动标语上签名。

五、加强基础设施建设，努力改善办学条件，为精神文明建设奠定物质基础

学校努力改善办学条件、完善基础设施，以“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”为目标，通过建筑物造型、绿色植物造景、人文景点造意来塑造校园的整体形象。新建了3000平方米的集食堂、餐厅、宿舍和厕所为一体的学生生活综合楼，彻底改善了住宿生的食宿、生活条件，这是我校学习实践科学发展观、践行社会主义核心价值体系以来学生和家长得到的最大实惠。

学校不断实施硬化、绿化工程，硬化了校内外空地，完成了校园绿地建设，完善了美术室、科技活动室、电脑室教工活动室、建成了校园文化专栏18个，布置了18个专题600余张图片;制作了12块校史展板;张贴警示语、提示语200余条，学生书画作品100多幅。 几年来为图书室配备了图书10000多册，完善了十中网络信息中心，为学生学习、教师学习、家校联系和宣传十中提供了平台。

六、聚焦课堂教学改革，建学习型校园，全面提高教育教学质量，提升精神文明建设质量

“学案导学教学法”，是我校走内涵式发展道路，大面积提高教育教学质量、实现学校又好又快发展的重大举措。从2010年开始强势推进“学案导学教学法”，彻底转变教师的教学方式和学生学习方式。一是坚持“走出去学，请进来教”，先后选派17位教师赴山东潍坊、杜郎口参观学习一周，学习借鉴他们在小组建设、小组互助学习、学案使用、导学等方面的成功经验。同时邀请专家指导，科学引领。邀请临河区教研室和巴市教研室的专家深入到我校指导“学案导学教学法”。我校被巴彦淖尔市教育局确定为“课堂教学改革实验学校”;二是不折不扣的落实“10+35”模式，坚持贯彻落实“三讲三不讲”原则，彻底转变教师的教学方式。我校的“学案导学教学法”被区委政府授予优势项目奖。

七、以校园文化建设为特色，走内涵式发展道路，使精神文明建设向纵深发展

(一)以育人环境建设为基础，建设绿色校园

学校在校园环境建设和管理上致力于“整洁、安静、优美、意境”，基本上形成了树下有花、花下有草的点、面、带相结合的立体式园林景观。

(二)以学生文化为主体，引领校园文化的风貌

学校注重培养学生树立正确的人生观和价值观，促进学生主动全面发展，践行社会主义核心价值体系。通过“学校搭台”，“学生唱戏”，开展丰富多彩的校园文化活动，学校先后成立了文艺、读书、体育、书画、科技活动、电脑操作等各种课外兴趣活动小组，让学生根据天资所好、扬长避短，增长才干。同时还注重开展好校园文化艺术周、运动会、科技创新节、书画节、文艺汇演、才艺大赛经典诵读等全校性的大型活动。教育学生守纪律、讲文明、讲公德、诚实守信、爱护公共财产。早晨宣誓、下午班歌或古诗词诵读，使学生德育上自律、体育上自强，智育上自觉，形成和美发展的良好氛围。

(三)以校园精神文化为灵魂，引领学校“三风”建设

校园舆论环境建设是校园精神文化建设的基础，它对师生的道德观念、价值取向、行为准则起着规范和制约作用。学校引导师生文明上网、健康上网，拒绝不良诱惑。对先进教师、优秀学生进行大张旗鼓地宣传和表彰，歌颂校园精神，逐步形成了团结奉献，创业争先的十中人精神;形成了团结、奉献、尊师、守纪的校风;敬业、爱生、严谨、创新的教风;自主、探究、博学、文明的学风。

八、开展活动，陶冶师生情操，美化师生心灵，拓展精神文明建设内涵 学校围绕精神文明建设开展形式多样、丰富多彩的活动。

(一)弘扬爱国主义主旋律。①坚持每周一的升国旗活动，师生面对国旗行注目礼，唱国歌，然后对师生进行《国旗下讲话》系列教育。②结合重大节日举办诗歌朗读会、书画比赛、文艺汇演、读书竞赛等我们的节日活动等。

(二)培养集体主义观念。①坚持班级量化考核评比;②开展各种以培养班级集体荣誉为目标的竞赛活动。例如：广播操比赛、拔河比赛、篮球比赛、读书演讲比赛、争创文明班级、先进班级等，有效地树立了学生的集体荣誉感。

(三)加强师德建设。学校把师德师风建设作为师资队伍建设的重点,坚决实行师德师风一票否决制。以新修订的《教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁止性规定》等上级文件精神要求教师，坚决制止“三乱”、体罚、变相体罚学生和随意清退学生的行为。不断完善师德师风考核及奖惩机制，形成了以自评、学生参评、同事述评与领导综合评定为一体的考核机制。学校同每位教师签订了师德师风、控辍减负、诚信职业操守等一系列责任状和承诺书，坚持教师政治学习与业务学习、重点学习与常规学习相结合的学习方式，提高教师政治思想和业务水平。

(四)开展思想教育月活动。学校把每年的九月定为学生思想教育月，以规范学生行为为抓手，广泛开展为期一个月的思想教育、行为规范教育、习惯养成教育及文明意识培养教育。通过召开动员会，开展学守则、守规范知识竞赛及文明班级、文明学生评选等活动，不断把文明礼貌强化月推向深入，并取得成效。

九、认真贯彻落实科学发展观，引领学校精神文明建设

临河十中依据中央确定的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习实践科学发展观活动的总体要求，经过思考、提炼确定了十中学习实践科学发展观的具体要求是：党员教师受教育，学校发展上水平，教师学生共进步。 1.征求意见征集建议形式多样

开展了《我为十中科学发展献良策活动》，并把此项活动常态化，定期评比表彰奖励。学校多次召开环节以上干部会议和全校教师大会征求意见。在学校网站上发布通知开设了专栏，召开学生家长会收集学生家长和社会对学校教育教学的意见与建议，给全校教职员工印发了征求意见表。

2.开展了“双向承诺”活动

为使学习实践科学发展观活动落在实处见到实效，发挥模范带头作用，真正做到“我是党员，从我做起，向我看齐，对我监督”，学校党支部开展了“双向承诺”活动，即学校党支部向全体党员、师生承诺，每位党员同时向党支部、全体师生承诺，并公示上墙，确保承诺的事项按时保质完成。

3.开展了党员包联结对子“三个一”活动

主要形式是：每一位党员包联一个班，同时与本班一名学生(贫困生或学困生)结成帮扶对子，要求:每位党员要定期深入到所包联班级与班主任和科任老师一起做好学生的思想、德育辅导;每位党员每周至少深入班级听课2节，每天至少到班内巡查一次和学生交流思想，了解学生思想动态;尤其是结对子学生，帮助学生查找存在的问题与不足，给学生释疑解惑，重点在学生的学习方法、学习态度、行为习惯养成教育方面给予正面引导、指导,确保在本学期末收到成效。

临河十中精神文明建设之所以能够蓬勃开展并不断向纵深推进，之所以能取得如此喜人的成绩，我们的体会是：⑴文明创建离不开上级领导的重视、指导与支持。⑵参观学习，不断引进其它单位文明创建经验。⑶思想解放，大胆创新，坚持以精神文明建设促进教育教学活动。⑷充分调动文明创建的主体即师生在文明创建中的积极性和主动性。⑸长期坚持把文明创建与校园文化建设、提高教育教学质量和学生的养成教育紧密结合。⑹注重实效，宣传教育到位。做大量细致的工作，不摆花架子，不走过场。

几年来，我校在创建文明和美的学校过程中做了大量工作，也一直得到了上级主管部门和市、区文明办的关心、支持和指导，在今后的工作中，我们将积极践行社会主义核心价值体系，继续积累经验、弥补不足、与时俱进、扎实工作、开拓创新，在努力通过市级文明单位复检的基础上，力争明年向自治区级文明单位迈进。

临河十中 2013年8月

第二篇：推进生态文明，建设美丽中国

摘要：面对资源约束趋紧的严峻形势，严重的环境污染和退化的生态系统，在十九大报告众，习近平同志强调要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。建设“美丽中国”是必要的和重要的，是促进生态文明建设的特征，也是对中国现代化建设的要求。 关键词：生态文明、美丽中国、资源开发、政策完善

在十八大报告中，提出要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、文化建设、社会建设、政治建设的各个方面和过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。时隔五年，在十九大报告中，总书记再次提出加快生态文明体制改革，建设美丽中国。可见，在新时代中国特色社会主义理论体系的发展中，重视生态文明建设，建设美好家园是十分重要的。

生态文明是人类文明发展的规律和演化建立美丽中国逻辑的必然要求。文明的发展从来不是个人意志的体现，而是一次现实的历史运动。它也是最广泛的普遍的社会共识。到目前为止，人类文明经历了原始文明，农业文明与工业文明三个方面阶段。工业社会创造了辉煌的物质财富，同时也带来了前所未有的困难和挑战。进一步加剧人与自然的矛盾与冲突。它使人力资源进入前所未有的资源紧张状态，环境恶化生态危机的泥沼。人类想要摆脱这场危机，它要求全面改革文明的形式。这种变化是生态文明转型，以生态文明代替工业文明已成为人类历史不可逆转发展的必然选择。

一、 推进生态文明，建设美丽中国具有重要意义

从十七大首次提出建设生态文明的理念到十八大将“大力推动建设生态文明独立成篇”，再到十九大进一步提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”。这是党的理论体系不断发展创新的结果，是新时代中国特色社会主义理论进一步完善和发展的结果。总书记在十九大报告中指出：加快生态文明体制改革，建设美丽中国。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。同时，总书记强调，生态文明建设功在当代、利在千秋。我们必须牢固树立社会主义生态文明观，促进人与自然和谐发展的新格局的形成，为保护生态环境做出我们这代人的努力。

生态文明建设是继承中国传统思想文化的迫切需要。在中国传统文化中，不缺乏保护环境、人与自然和谐、建立良好社会的概念。儒家追求“天人合一”的思想。道教主张人与人之间的和谐不是人与自然的和谐。佛教不仅宣称万物都是“自然”的化身，而且声称所有的生命都是平等的，每个人都有生存的权利。

生态文明建设是完善我国社会主义文明制度的内在要求。生态文明是指人类在处理自然关系时所达到的文明程度。生态文明是社会主义文明制度的重要组成部分。它是人类文明的一种形式，与物质文明、精神文明和政治文明并存。

生态文明建设是促进我国经济发展的重要力量，我国作为世界第二大经济体，在经济发展、环境退化等问题上仍面临着有限的资源的影响和制约。因此，推进生态文明建设将在我国未来的发展中发挥重要作用。

二、 (一) 如何推进生态文明，建设美丽中国 建立与完善相应制度

生态文明建设离不开相关制度的建立和完善。有必要进一步建立和完善有利于节能环保的法律政策体系。要把生态文明建设纳入法治管理轨道，建立全面、高效的生态环境和环境保护管理体系。要加强规划和政策引导，结合财税等经济杠杆，建立健全生态补偿机制，建立反映生态文明需求的指标体系、调查方法和奖惩机制。 (二) 充分发挥“科技是第一生产力”的积极作用

在生态文明建设中，人与自然的关系由高新技术得到改善和优化。例如，海洋技术大大扩展了社会再生产的空间，并获得了更多的资源。环境保护和可再生能源技术，包括太阳能、风能、生物质能和核能，已经成为中国发展和利用的新能源。 (三) 协调国土资源的保护、开发、利用和整合

土地和矿产资源是生态系统的重要组成部分。它们是生态文明建设的物质基础、能源、空间载体和关键要素。我们应该把生态文明建设的概念和要求融到土地和资源

管理的整个过程,优化国土开发模式,坚持全面质量管理和保护,完善土地补偿制度,充分利用土地,反映土地的生态价值。加强矿产资源保护，合理开发和利用。加强资源综合开发和生态环境保护，促进人地和谐，建设美丽的中国。 (四) 推进绿色发展，着力解决突出环境问题。

绿色发展已成为全球环境和经济发展的优势和趋势。实施绿色可持续发展战略是中华民族生存与发展的长远规划。要倡导适度、绿色、低碳的生活方式，反对铺张浪费和不合理消费，大力发展节能社会、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色旅游。完善污染排放标准，加强污染者处罚力度，完善环境信用评价体系，加强信息披露和严厉惩处。构建以政府为主体、以企业为主体、以社会组织为主体、以公众为主体的环境治理体系。 (五) 推进生态文明，建设美丽中国需要发挥人民群众的力量

唯物史观认为人是自然的一部分，存在于自然之中，而不是在自然之外。如果我们认为人与自然之间是对立的关系,人类在自然法则之外，将自己想象为自然的主人 ,会导致人类对地球的生态资源的贪婪和残忍,结果不仅会破坏自然,破坏人类的生存环境。大自然为人类的生活提供了一个外部环境。因此，人不能没有自然。善待自然，就是善待自己，树立正确的自然生态保护意识。此外，人类是环境保护和生态建设的力量源泉。在生态文明建设中，我们必须始终相信群众，依靠群众，最大限度地发挥群众的积极性、主动性和创造性。

新时代的美丽中国，是每个中国人的向往和期待。作为主要力量，生态文明建设中的生力军，让我们携手，把生态意识在日常生活的各个方面发展和建设，自觉爱护自然，建设生态文明，打造美丽中国。

参考文献：

1. 周生贤.中国特色生态文明建设的理论创新和实践[J]. 中国环保产业,2012(10)：4-6

2. 余振国.珍惜地球资源，推动生态文明建设与可持续发展[J].中国国土资源经济，2012,25(4)：22-27 3. 全面落实科学发展观建设友好型社会[M] 北京 红旗出版社，2006 4. 唐建荣.生态经济学[M]. 北京：化学工业出版社，2005

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第三篇：推进生态文明 建设美丽中国

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1147013 张倩

生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它将使人类社会形态发生根本转变。随着工业文明和社会的进步与发展，生态文明已经得到越来越多的人的注目，中国更是把生态文明提升到了日程：中共十八大首次把建设生态文明独立成章，提出“五位一体”的观念。

生态文明与中国的具体实际相结合，并结合时代的发展，形成了建设“美丽中国”的观念。“美丽中国”首重生态文明的自然之美。从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。改革发展让我们摆脱贫困，我们不要山清水秀却贫穷落后，但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的中国。中华文化最强调天地人的和谐相处，既要金山银山，也要绿水青山——这是百姓对“美丽中国”的最直观解读，十八大报告首次单篇论述“生态文明”，全国党代会报告第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”等等，把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党对中国特色社会主义总体布局的认识深化了，也彰显了中华民族对子孙、对世界负责的精神。 “美丽中国”体现科学发展的和谐之美。科学发展观是建设美丽中国的理论指导和保障，实现可持续发展、建设和谐社会的目标，归根结底是人与自然相和谐的发展。提倡“美丽中国”是落实科学发展观的一种方式，可以说，“美丽中国”的提法既给我们指出了科学发展的具体方式，又给我们指明了经济社会发展的美好愿景。十六大以来，“绿色发展”的理念逐渐进入党的执政视野，已经在中国生根发芽——过去10年间，从巴厘岛到哥本哈根、德班，历届气候大会上，中国带头许下并切实履行绿色发展的庄严承诺;从“十一五”首次设立约束性指标，到清理整顿钢铁等高耗能行业，从实施京津风沙源治理等系列生态工程到出台节能减排计划，从单位国内生产总值能耗下降12.9%到生态补偿机制稳步推进，中国正逐渐告别“黑色发展”，走上“前人种树、后人乘凉”的绿色发展之路。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。

“美丽中国”展现温暖感人的人文之美。“美丽中国”让党代会报告一改以往工作报告用词严谨、中性，缺乏感情色彩的传统风格，运用如此柔软、悦耳、富有诗意的词汇，使总书记的工作报告充满亲切感，更加贴近基层、贴近普通群众，迅速拉近了党代会与民众关切之间的距离，透露出民生温度和民意期许。实际上，以人为本的执政理念是本届党中央执政理国最有富创新和特色的地方。近几年，“民生”成为各级党组织和政府的“高频词”。从总书记关心灾民的吃饭、穿衣、喝水、住宿、医疗问题，总理“帮农民工讨薪”、“逛市场看肉价”，我们切身感受到了党中央对人民群众日常生活的关心和对改善民生问题的密切关注。“美丽中国”，美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文——最美的是人。“美丽中国”，没有了最美中国人，如无根之萍、无源之水，徒具美丽外表，不具美丽生命，所以全党全国人民要发挥自身的积极主动性，努力为推进生态文明建设，实现“美丽中国”而奋斗。

作为当代的大学生，我们更应该努力承担起自己的责任，为建设“美丽中国”做出自己应有的贡献。在生活中，我们要积极宣传生态文明、“美丽中国”的思想，注意细节：节约纸张、进行纸张的循环利用，节约用水、进行水的循环利用，购买低碳产品，出门做公交，不乱扔垃圾、对垃圾进行分类处理„„我们要把建设“美丽中国”的行动付诸于生活中的点点滴滴，在实践中实现“美丽中国”的梦想。

第四篇：大力推进生态文明建设

编辑:admin 时间:2012-12-14 11:04:00

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。党的十八大报告把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设总体布局，进一步强调了生态文明建设的地位和作用，进一步昭示了我们党加强生态文明建设的意志和决心。

一、深刻认识大力推进生态文明建设的重要性必要性紧迫性

面对我国资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须站在中国特色社会主义全面发展和中华民族永续发展的高度，增强生态危机意识，充分认识生态文明建设的重要性、必要性、紧迫性。

（一）生态文明是人类社会文明的高级形态

人类社会文明经历了原始文明、农业文明和工业文明。从人与自然关系看，原始文明是人类完全被动接受自然的阶段，历时百万年，对自然没有伤害；农业文明是人类开始对自然进行探索、初步开发的阶段，历时几千年，对自然造成了一些伤害，但由于伤害程度小，多数情况下自然可以自行修复；工业文明是人类社会征服自然、改造自然的阶段，历时几百年，对自然带来伤害、损害、破坏，许多方面已经难以修复。

生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，是超越工业文明的新型文明境界，是在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思基础上逐步形成和正在积极推动的一种文明形态，是人与自然和谐的社会形态。工业革命以来，人类创造了历史上从未有过的经济奇迹，积累了巨大物质财富。但是，正如恩格斯在《自然辩证法》中指出的那样，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”。人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了高增长带来的苦果：能源紧张、资源短缺、生态退化、环境恶化、气候变化、灾害频发。这些，促使人们重新思考人类与自然的关系，重新思考人类行为的准则。1962年美国学者出版《寂静的春天》，1972年罗马俱乐部发表《增长的极限》，1987年《我们共同的未来》报告第一次提出可持续发展理念，1992年联合国环境与发展大会发布《里约宣言》和《21世纪议程》，正式提出走可持续发展道路。今年，联合国可持续发展大会通过了《我们憧憬的未来》。

（二）推进生态文明建设，是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果

我们党一直高度重视资源节约和生态环境保护工作。推进生态文明建设是与我们党一贯倡导和追求的理念一脉相承的，是对我们党关于资源和生态环境问题的新概括、再升华。上世纪80年代初，我们就把环境保护作为基本国策，“九五”计划决定实施可持续战略，“十五”计划首次提出主要污染物排放总量减少的目标，党的十六大提出走新型工业化道路，党的十六届三中全会提出树立全面、协调、可持续的发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想，党的十六届五中全会提出把节约资源作为基本国策，“十一五”规划首次将能源消耗强度和主要污染物排放总量减少作为约束性指标，提出推进形成主体功能区，党的十七大提出建设生态文明、牢固树立生态文明观念等。

在这一系列战略思想和重大部署指导下，我国生态文明建设扎实展开。生态文明观念逐步树立，全民资源节约和环保意识增强；节能减排目标顺利完成，“十一五”期间，全国单位国内生产总值能耗下降19.1%，二氧化硫、化学污染物排放总量分别减少14.29%和12.45%，基本实现“十一五”规划确定的目标；资源利用效率提高，“十一五”期间，全国单位工业增加值用水量降低36.7%，主要产品单位能耗大幅度减低；环境质量局部改善，2005年到2010年，七大水系国控断面好于三类水质的比例提高18.9个百分点，环保重点城市空气质量达到二级标准的城市比例提高30.3个百分点；生态保护和修复取得成效，“十一五”期间，森林覆盖率提高2.16个百分点，退牧还草区牧草质量提高，重点生态功能区保护力度加大，全国沙化面积减少；应对气候变化取得进展，“十一五”期间通过节能提高能效累计减少二氧化碳排放14.6亿吨。

（三）推进生态文明建设，是保持经济持续健康发展和提高人民生活质量的必然要求

尽管近年来我国生态文明建设取得重要进展，但经济发展面临越来越突出的资源环境制约，人民群众对良好生态环境的要求越来越迫切。一是资源约束趋紧，我国石油的对外依存度上升到56.7%，重要矿产资源的对外依存度也在快速上升，多年平均缺水量536亿立方米，2/3的城市缺水，110座城市严重缺水，耕地逼近18亿亩红线；二是环境污染严重，环境状况总体恶化趋势没有根本遏制，一些重点流域水污染严重，部分城市灰霾天气增多，环境群体性事件频发；三是生态系统退化，全国水土流失面积占国土面积37%、沙化土地面积占18%，90%的草原不同程度退化，地面沉陷面积扩大，生态系统破坏带来的自然灾害频发。这些问题的产生，一方面是因为我国人口众多、资源短缺、环境容量有限、生态脆弱，加之我国发展很快，发达国家几百年逐步显露的问题，在我国被压缩到几十年集中显现。另一方面是我们的经济发展方式没有根本转变，生态文明的理念没有牢固树立，生态不文明的做法还很普遍。从源头上、从根本上跨过资源环境这道槛，不仅要加快转变经济发展方式，还必须大力推进生态文明建设。

二、全面把握大力推进生态文明建设的总体要求

党的十八大报告明确了大力推进生态文明建设的总体要求，这就是：

树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，这是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了新的价值取向。在经济发展中，我们比较注重遵循经济规律，但对自然规律尊重不够，一些地区不顾资源环境承载能力肆意开发，对自然造成伤害，削弱了可持续发展能力。要认识到，人类与自然是平等的，人类不是自然的奴隶，人类也不是自然的上帝。在开发自然、利用自然中，人类不能凌驾于自然之上，人类的行为方式应该符合自然规律。我们必须摈弃人定胜天的思维方式和做法，按照人与自然和谐发展的要求，在生产力布局、城镇化发展、重大项目建设中都要充分考虑自然条件和资源环境承载能力。

把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，这是推进生态文明建设的实质，也是对我国社会主义现代化建设过程提出的更新更高要求。推进生态文明建设，是涉及生产方式和生活方式根本性变革的战略任务，不单单是做好资源环境方面的工作。我们既要做好资源环境等方面相对独立的工作，更要在物质文明、政治文明、精神文明各层面，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各领域进行全面转变、深刻变革，把生态文明的理念、原则、目标等深刻融入和全面贯穿到中国特色社会主义事业的各方面和现代化建设的全过程，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。

坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，这是推进生态文明建设的基本政策和根本方针。节约资源和保护环境是我国的基本国策，制定其他各项经济社会政策、编制各类规划、推动各项工作都必须遵循。节约优先、保护优先、自然恢复为主，就是要在资源开发和利用中，把节约资源放在首位；在环保工作中，把预防为主、源头治理放在首位；在生态系统保护和修复中，把利用自然力修复生态系统放在首位。

着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，这是推进生态文明建设的基本途径和方式，也是转变经济发展方式的重点任务和重要内涵。在经济发展中，要尽可能减少单位产品的资源消耗强度和能源消耗强度，减少污染物排放，减少废弃物产生。积极发展节能产业，推广高效节能产品；加快发展资源循环利用产业，推动矿产资源和固体废弃物综合利用；大力发展环保产业，壮大可再生能源规模。积极发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。

形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，这是推进生态文明建设的重要目标。要努力形成同传统工业文明的大量生产、大量消费、大量废弃、大量占用自然空间不同的经济结构、社会结构和发展方式。在现代化建设中，要尽可能集中集约利用国土空间，减少对自然生态空间的占用；提高能源资源消耗少、污染排放少的产业以及循环经济在国民经济中的比重；充分利用节能减排技术和生产工艺进行生产制造；倡导和推行绿色消费、低碳消费、适度消费。

从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，为全球生态安全作出贡献，这是推进生态文明建设的目的。我们推动发展和改革的根本目的是为了更好满足人民群众的需求。人的需求既包括物质文化需求，如对农产品、工业品和服务产品的需求，也包括对清新空气、清洁水源、舒适环境、宜人气候等生态产品的需求。生态产品是人们重要的消费品、生活必需品，良好的生态环境是提高人民生活质量的重要内容。推进生态文明建设，说到底就是为了提高人民的生活质量，满足人民日益增长的对生态产品的需求。不能因为我们这一代中国人要过上好日子，就不顾及我们后代的生存和发展，因为资源和生态环境，既是我们这一代中国人的，也是我们的后代的。既要满足当代人的需求，也不能影响后代人满足需求的能力，这样才能实现中华民族的永续发展。全球生态系统是一个整体，需要全世界共同努力，搞好生态文明建设，也是我国对地球生态安全的贡献。

三、认真落实大力推进生态文明建设的重点任务

党的十八大报告明确了今后一个时期推进生态文明建设的重点任务，必须加紧落实，务求取得成效。

（一）优化国土空间开发格局

国土空间是宝贵资源，是人类赖以生存和发展的家园。我国辽阔的陆地国土和海洋国土，是中华民族繁衍生息和永续发展的家园。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国现代化建设全面展开，国土空间也发生了深刻变化，一方面有力地支撑了经济快速发展和社会进步，另一方面也出现了一些必须高度重视和需要着力解决的突出问题。主要是：耕地减少过多过快，生态系统功能退化，资源开发强度大，环境问题凸显，空间结构不合理，绿色生态空间减少过多等。优化国土空间开发格局，必须珍惜每一寸国土，按照人口资源环境相均衡，生产空间、生活空间、生态空间三类空间科学布局，经济效益、社会效益、生态效益三个效益有机统一的原则，控制开发强度，调整空间结构，促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。

优化国土空间开发格局，必须加快实施主体功能区战略，这是解决我国国土空间开发中存在问题的根本途径，是促进城乡区域协调发展的重大战略举措，也是当前生态文明建设的紧迫任务。要根据《全国主体功能区规划》，推动各地区严格按照主体功能定位发展，构建科学合理“三大战略格局”。一是构建“两横三纵”为主体的城市化格局，即以陆桥通道、沿长江通道为两条横轴，以沿海、京哈京广、包昆通道为三条纵轴，以国家优化开发和重点开发的城市化地区为主要支撑，以轴线上其他城市化地区为重要组成的城市化战略格局；二是构建“七区二十三带”为主体的农业发展格局，即以东北平原、黄淮海平原、长江流域、汾渭平原、河套灌区、华南和甘肃新疆等农产品主产区为主体，以基本农田为基础，以其他农业地区为重要组成的农业战略格局；三是构建“两屏三带”为主体的生态安全格局，即以青藏高原生态屏障、黄土高原—川滇生态屏障、东北森林带、北方防沙带和南方丘陵山地带以及大江大河重要水系为骨架，以其他国家重点生态功能区为重要支撑，以点状分布的国家禁止开发区域为重要组成的生态安全战略格局。

（二）全面促进资源节约

总的要求是，要节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。我国人均能源占有量低，能源消费总量增长过快，消耗强度高，能源消费供需矛盾是我国经济发展的长期软肋，必须推动能源生产和消费革命，控制能源消费总量，加强节能降耗，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，确保国家能源安全。我国水资源总量不足，时空分布不均，水多水少水脏并存，地下水过度超采，必须加强水源地保护和用水总量管理，推进水循环利用，建设节水型社会。我国人均拥有的土地资源特别是耕地资源不足，人均耕地资源面积逼近保障我国农产品供给安全的红线，必须严守耕地保护红线，严格土地用途管制。同时，要加强矿产资源勘查、保护、合理开发。循环经济是生态文明建设的重要经济形态，必须建立循环经济体系，发展循环经济。

（三）加大自然生态系统和环境保护力度

由于部分地区对国土空间的盲目开发、过度开发、无序开发、分散开发，带来和造成了森林破坏、湿地萎缩、河湖干涸、水土流失、地面沉降，沙漠化、石漠化和草原退化，生物多样性锐减，各种灾害频发等自然生态系统严重受损的问题。必须实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。我国污染物排放量超过环境承载能力，部分地区环境质量较差。必须坚持预防为主、综合治理，以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。要推进重点流域和区域水污染防治，推进重点行业和重点区域大气污染治理，深化颗粒物污染防治，加强重金属污染和土壤污染综合治理。我国温室气体排放总量大、增长快，人均排放量不断增加。必须坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则，同国际社会一道积极应对全球气候变化。

（四）加强生态文明制度建设

制度建设是推进生态文明建设的重要保障，要在5个方面加强生态文明制度建设。一要加强生态文明考核评价制度建设。必须改变唯GDP的观念，淡化GDP考核，增加生态文明在考核评价中的权重，把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。二要健全基本的管理制度。根据我国国土空间开发管理制度缺失的问题，必须建立国土空间开发保护制度。如，对国家重点生态功能区和农产品主产区要建立限制开发的制度，对依法设立的各级自然保护区、世界文化自然遗产、风景名胜区、森林公园、地质公园等要建立禁止开发的制度。我国耕地、水资源、环境等管理制度已经建立，但仍不完善，要完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。三要建立资源有偿使用制度和生态补偿制度。能源、水资源、土地资源、矿产资源等资源性产品的价格改革和税费改革还不到位，资源有偿使用制度虽已确立，但没有体现生态价值，生态补偿制度正在探索中。要深化资源性产品价格和税费改革，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。四要建立市场化机制。建设生态文明同样需要依靠市场机制，要用市场化办法促进资源节约和生态环境保护，积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。五要健全责任追究和赔偿制度。资源环境是重要的公共产品，对其的破坏和损害要追究责任，进行赔偿。要加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。

生态文明建设需要动员全社会力量，人人参与、全民行动。要加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。

作者：杨伟民 来源：《人民日报》

第五篇：大力推进生态文明建设

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

(一)优化国土空间开发格局。国土是生态文明建设的空间载体，必须珍惜每一寸国土。要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则，控制开发强度，调整空间结构，促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。加快实施主体功能区战略，推动各地区严格按照主体功能定位发展，构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。

(二)全面促进资源节约。节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。推动能源生产和消费革命，控制能源消费总量，加强节能降耗，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，确保国家能源安全。加强水源地保护和用水总量管理，推进水循环利用，建设节水型社会。严守耕地保护红线，严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。

(三)加大自然生态系统和环境保护力度。良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。加快水利建设，增强城乡防洪抗旱排涝能力。加强防灾减灾体系建设，提高气象、地质、地震灾害防御能力。坚持预防为主、综合治理，以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则，同国际社会一道积极应对全球气候变化。

(四)加强生态文明制度建设。保护生态环境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。建立国土空间开发保护制度，完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。深化资源性产品价格和税费改革，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度。积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。

我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。

热点专题

六、生态文明和美丽中国

第一部分时政背景

党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

国务院副总理、中国生物多样性保护国家委员会主席李克强6月5日主持召开中国生物多样性保护国家委员会第一次会议并讲话。会议审议了《联合国生物多样性十年中国行动方案》和《实施中国生物多样性保护战略行动计划任务分工》。他强调，保护生物多样性是保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容，要按照科学发展的要求，弘扬生态文明理念，加大生物多样性保护力度，推进绿色发展，建设人与自然和谐相处的美好家园。

2012年6月29日，新华社报道，国务院印发《“十二五”节能环保产业发展规划》

国务院印发《节能减排“十二五”规划》(以下简称《规划》)，要求到2015年，全国万元国内生产总值能耗下降到0.869吨标准煤(按2005年价格计算)，比2010年的1.034吨标准煤下降16%(比2005年的1.276吨标准煤下降32%)。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。中国政府网刊发了规划全文。

国务院总理温家宝12月12日主持召开国务院常务会议，研究部署发展循环经济。会议指出，发展循环经济是我国经济社会发展的重大战略任务，是推进生态文明建设、实现可持续发展的重要途径和基本方式。会议讨论通过《“十二五”循环经济发展规划》，明确了发展循环经济的主要目标、重点任务和保障措施。

中国首个以“能源”为主题的流动科普展览--“和谐能源之旅”全国科普巡展广州站启动仪式11月30日在广东省博物馆举行。2012年11月30日至2013年1月27日期间，主办方将围绕“能源生态文明”建设，举办跨行业能源论坛、儿童“能源小卫士”到高校“能源大使”评选等一系列丰富多彩的活动，强调每一位公民应对能源挑战行动力。活动将为广东民众展现宏观能源生态体系，倡导低碳智慧生活。活动鼓励民众关注能源安全与挑战、环境保护等议题，号召珍惜能源、善用能源。

2012年12月中央农村工作会议明确提出，要实现国家新增1000亿斤粮食生产能力，关键在于水，根本的出路在于节水。必须认真贯彻落实国务院11月26日发布的《国家农业节水纲要(2012-2020年)》。纲要指出，水资源是基础性的自然资源和重要的战略资源。我国是一个水资源严重短缺的国家，水资源供需矛盾突出仍然是可持续发展的主要瓶颈。农业是用水大户，近年来农业用水量约占经济社会用水总量的62%，部分地区高达90%以上，农业用水效率不高，节水潜力很大。

12月5日，国家民委关于印发《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要(2011-2015年)》。

6月25日，我国首部以“优质生活”为主题的区域合作规划--《共建优质生活圈专项规划》在粤港澳三地同步对外发布。粤港澳正式启动共建优质生活圈。主体内容是：提出区域发展愿景，明确要将大珠三角建设成为具有示范意义的绿色宜居城市群区域。 第二部分关联考点

55、了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的。

56、了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的资源形势。

57、了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。

58、增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。

第三部分试题示例

综合探究题：

材料：党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

建设美丽中国，需从建设美丽家乡做起。请想一想，自己的家乡在生态文明方面还存在哪些不美丽的地方?

建设美丽家乡，针对上述(1)的问题，你有哪些好的建议?

答案提示：围绕节约资源、保护环境、提高环保意识、科学发展、低碳生活等展开即可。

自然环境美丽了，如何让家乡的内涵也美呢?

答案提示：围绕思想道德建设、发展教育科学、文明和谐风气、民主法治、经济又好又快发展等展开即可。