学生会招新面试流程

第一篇：学生会招新面试流程

学习部招新流程及面试问题

一

面试问题

1.

2.

3.

4.

5. 你了解我们学习部吗? 你觉得你有哪些优势可以竞选进入我们部门? 你是否应聘过其它部门?你进学习部最重要的考虑因素是什么如果你进了学习部，怎么处理好学习和工作的关系?当学习部的工作与学习有冲突时怎

么办?

6. 当遇到工作上困难时怎么办?

7. 如果进入学习部,你会做什么来帮助学习部更好的发展? 打算怎么做?

8. 如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这时会选择学习?

9. 谈谈你心目中的大学生活?

10. 你有什么优点和缺点。

11. 你对学习部的工作有什么希望和要求?

12. 你认为这次面试能通过吗?理由是什么?

13. 你认为成功的决定性因素是什么? 你认为自己具备其中的哪些?

14. 在举行一次比赛的过程中如果临时出现了意外情况此时你的部长及和你的同事不在现

场，你会怎么做?

 学习部职责

(一) 了解全系学生的学习状况，及时反馈给有关负责老师。

(二) 作好全系学生的考勤工作。每周提交一份各班考勤汇总文件，每月汇总一次提交至主席。

(三) 组织、策划、各类学科竞赛、学习经验交流及有助于提高学习兴趣的各种活动。

(四) 负责每次活动的工作简报的编辑、排版、发行等工作。

招新要求：

1、有很大的工作热情，吃苦耐劳。

2、态度认真，责任心强。

3、品行好，诚实守信，乐于学习。

第二篇：学习部招新流程及面试题目

学生会学习部招新 前期宣传：

1. 板报，设摊，横幅，宣传单，下班级宣传并用。09，10级活跃在各专业和校的新生群上，广纳人才。

2. 宣传单，报名表的发放(我觉得可以允许自行复制报名表。)收回报名表在规定日期内可放至摆摊处，逾期可在办公室安排值班人员收表格。 报名表删选：

1. 通过每位新生所填写的报名表上的信息填写完整度、回答问题情况做第一轮的筛选，将新生分为A,B,C三组(甚至更多组，但无淘汰)。初定A为：信息完整，学习部优先录用。 B组为：信息完整，推荐其他部门。 C组为：信息不完整，视面试而定。

2. 由于信息收集不到位情况而出现无法分组的情况，我们将根据具体情况，在小范围人群中特别加入“电话面试”环节。

3. 在报名表中，我们会告知：如果觉得报名表上的内容填写并不能如实反映你的水平和热情，你可以另附自荐书对自己做更加详细的介绍，我们将认真对待。 录用：

面试者需进行初试，笔试座谈，和复试三个环节。 初试：

1、 简单自我介绍(1分钟)

2、 应聘者回答部门负责人根据招新表上的内容提出相关的问题及其他相关面试的问题;

请问你所了解的学习部的职能是什么?你是怎样认识学学习部的，或者说学创部在这个学生会这个机构中扮演什么角色?

 你为什么来竞选学习部干事，你觉得你的优势是什么?  如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?  如果你来到学术创新部后发现这个组织的环境和工作内容并不是你所期望的那样，     

  

3、 将进入下轮环节(笔试座谈)的面试者随机分成几个小组，尽量使男女生性别比例协调。(考察团队的合作，讨论分析能力)

 在讨论之前选出一个组长，作为最后讨论结果的阐述着;

 每组若是五人则分发五张纸四支笔，主要考察团队的奉献精神;(不需自带纸笔)  在讨论前我们会请一个组的人来随机抽取题目;

 在主考官说“讨论开始”后开始进行自由讨论，讨论时间限制在10分钟以内.  请确认是否还有疑问，讨论期间考官不再回答任何问题。  讨论结束后必须达成共识，由组长论述得出统一的答案。

 考官再根据讨论情况，答题结果让面试者回答，可点名，也可抢答。 你会怎么处理这样的落差? 你有什么特长? 你觉得学习部应该营造怎样的一个氛围? 你以前干过学生工作吗?说说你的感受 如果你面试成功了，你觉得你会给这个组织带来什么? 你是一个细心、耐心、有责任心的人吗?举个例子。 自从你进入学校一来，对我们学校的硬件，人文设施上有什么建议?(考察新生对外界新环境的洞察力) 有时候会让你做苦力类的工作，你有什么想法? 干部最重要的一点是什么? 在学生会有不喜欢的人怎么办? 附带面试题目： 试题一： 问题情景：

一艘在大海上航行的豪华游轮不慎触礁，有四名乘客乘一艘小型救生艇出逃，艇上有一罐汽油、一箱金子、指南针、一桶淡水和面包。四名乘客分别是：(1)孕妇，身上带有巧克力;(2)富商，带有重要文件;(3)寡妇，带有稀世珍宝;(4)儿童，带有地图。

问题一：由于救生艇承载能力不够，只能承载三人，富商和寡妇狼狈为奸，坚决不肯离开小艇。请您决定孕妇和儿童谁最应放弃逃生机会?

问题二：如必须丢弃艇上的物品以减轻重量，请您放弃的先后顺序，并简述您的理由。

试题一：沙漠求生记

一、 内容

1、 在炎热的八月，你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事，机身严重撞毁，将会着火焚烧。

2、 飞机燃烧前，你们只有十五分钟时间，从飞机中领取物品。

3、 问题：在飞机失事中，如果你们只能从十五项物品中，挑选五项。在考虑沙漠的情况后，按物品的重要性，你们会怎样选择呢?请解释原因。

二、 沙漠情况

1、 飞机的位置不能确定，只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。

2、 沙漠日间温度是40度，夜间温度随时骤降至5度。

三、 假设

1、 飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便，只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋，每人都有一条手帕。

2、 全组人都希望一起共同进退。

3、 机上所有物品性能良好。

四、 物品清单

请从以下十五项物品中，挑选最重要的五项：

1、 一支闪光信号灯(内置四个电池)

2、 一把军刀

3、 一张该沙漠区的飞行地图

4、 七件大号塑料雨衣

5、 一个指南针

6、 一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等)

7、 一把45口径手枪(已有子弹)

8、 三个降落伞(有红白相间图案)

9、 一瓶维他命丸(100粒装)

10、 十加仑饮用水

11、 化妆镜

12、 七副太阳眼镜

13、 两加仑伏特加酒

14、 七件厚衣服

15、 一本《沙漠动物》百科全书 (仅作参考，等等题目到时候可以再找的)

4、确定最后进入复试的名单。面试题目是：谈谈你对面试过程的感受。谈谈你进入学生会后的工作设想。

第三篇：学生会招新面试题目

学生会招新干事，看重的就是考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么，重要的是新生对待问题的心态。

1.自我简介一分钟! 2.你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响? (看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力) 3.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? )(宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!)

4.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

5.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训! 6.对你影响最深的一句话， 7.对你影响最深的一个人，

8.一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，

第四篇：学生会招新面试问题

1、学校交给你们部门一个大型活动，在准备阶段你发现你的同事都在偷懒，你会怎么做?

3、当你的上级交给你很多繁重乃至繁琐的任务让你觉得很忙的时候，你是埋怨还是欣然接受?

4、如果你不同意上级的意见或想法，你是首先怀疑自己还是怀疑上级?你会以何种方式向上级提出你的意见呢?

5、 你心目中的优秀学生干部是怎样的?

6、假如你成为了社团的一员，你怎么看待社团成员之间的友谊?

7、是否有过主持的经历?如果让你做一场讲座的主持人的话，你有信心吗?

8、谈谈你自己的性格，优点和缺点?

9、你进入社团后会怎么做?

10、、请简单陈述对你所报的部门的理解(部门存在的意义、发展方向等)?

13、简述你是凭着什么态度竞选社团的，你有什么过人之处。

14、假设要你组织一项活动，而大家的积极性都不高，都没人愿意加入，你会以怎样的方法，使大家对你所组织的活动感兴趣?

1.当社团干部会不会影响学习?

2.如何看待社团工作与学习之间的关系?

3.社团干部需要在同学之间建立威信，关于建立威信，要注意哪些问题? 5.对你理想中师生关系的设想

6.当你某一科成绩退步时，你会采取什么样的措施? 7.谈谈对自己优缺点的认识

8.当于被检查人发生矛盾时，会如何处理? 9.对于组织学生活动，会如何处理? 10.对新一届社团有哪些建议?

赞同

1. 你对社团是怎么看的这个集体的?

“社团是一个集体,我们社团每一个成员都要时刻维护社团的优良形象,做好模范带好头.要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作.不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任社团,这一切要求我们努力努力再努力.当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验. 2. 如果你这次没有进入社团**部门呢? 如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持社团的各项工作.我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选.那时,再接受老师和同学们的检阅.我一定会交一份满意的答卷!“ 记得最后结束要说”谢谢!“ 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK 3. 你为什么要加入社团?

回答这个问题时,一定要积极正面，说白了从两点说就行：一是为了锻炼自己多学东西让自己的大学生活丰富多彩;二是为大家服务，为系里做点什么。个人觉得从这两点答就行。如果你是要加入哪个部门，具体问到哪个部门了你就在多少就这个部门大一点。 4. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

这个问题我会好好利用课堂时间学习，课下多复习。工作我会抽出课下和业余时间来做。如果有冲突尽量会和会里的同学协商做一下简单的调整。他要是死缠着问，你就说一定会尽量和别人调下，先做学习上的，毕竟学生的本职工作就是学习。 5. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

这你最后把各部门的工作简单了解一下，回答就轻松点。主要就平时多沟通协调这方面回答。

6. 你进入社团后有什么设想?

一开始你肯定有个意向的部门，你要之前熟悉打听下这个部门的工作情况，然后自己简单的有个设想就成，也别多伟大，简单的就行。

7、你哪方面比较擅长?

音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等看你个人了。 8. 在社团里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?(这个很简单我就不用给多说了) 9. 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?(同上)

10. 你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

如果你担任过你应该好回答，如果没有，我可以给你出个主意，有时候某些情况自己是可以说个小谎的，没人去查你以前也不可能查到。不要谎说太大了只是一些班里学习委员呀，社团委员什么的都成。

11. 如果你进了社团,干部和学生的关系?

平日里多和同学沟通交流，去了解他们平日里遇到的一些问题，尽自己所能为大家排忧解难等。

12.你觉得你的优势是什么?

会一些特长了更好，不会了，可以这样回答。我有三颗心作为我的优势：细心、热心、耐心。等。

13.如果你竞选的部门人太多，你又很优秀，要把你调到其他部门，你愿意去么?

这个根据你的意愿了，语言给完善下就行。 很多时候也会就一些你竞选的部门提一些问题，你在这之前要多了解下这些部门回答也就没问题了。祝福你朋友。 可以追问

2. 如果你这次没有进入学习部呢?

”如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持社团的各项工作.我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选.那时,再接受老师和同学们的检阅.我一定会交一份满意的答卷!“ 记得最后结束要说”谢谢!“ 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案,你往高标准上回答,说点好听的,一般就OK

3. 你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才) 你对学习部了解有多少?

回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在学习部多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下学习部,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下.

这时准备的功夫就派上用场,看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来!至少也要知道学习部的具体工作,不然一问当场傻在那儿就糗大了!

4. 我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来社团干吗? (加入部门的目的)

6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

7. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

8. 你进入社团后有什么设想?(看有无目标)

9. 你进入社团后的第一件事情会做什么?

10. 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

11. 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? (工作能力)

12. 在社团里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?

13. 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

14. 你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

15. 你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

( a. 很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题

b. 看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)

这个主要看应聘者有没有经验,如果有当然好,没有就回答没有,要不会问你担任的感受,对你的影响等等.如果被看出是撒谎,对你的印象肯定不好!

16. 谈谈你对学习部的认识?

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力,学习部不是一个组织学习的部门,它的主要职责是负责奖学金的评定、记录和监督学生上课的出勤率、辩论赛等事务.可以看出它的工作非常琐碎,需要塌实,有能力,有一定头脑的学生担任!所以学习部招人更看重你是否稳重,有头脑,自信,能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长,切不可有什么说什么,没有重点

17. 假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)

18. 你进社团的目的是什么?

社团是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台.进入社团可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!

19. 谈谈你对社团的理解和认识?

社团的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉.

20. 如果你进了社团,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

大学里的学习是多方面的,社团就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在社团里我能更快的提高,也能更好的学习.这个问题很尖锐,可以不正面回答.是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信社团的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成社团的工作.他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!

21. 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

有经验谈经验,如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发,切不可说没有,没有经历的人,很让人怀疑他的能力和观察力.

22. 对你影响最深的一句话!

如果你实在想不起来,就找一句比较经典的什么老子,孔子,道家等等的话都可以,当然你要理解着句话,能讲出道理来!

23. 对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)

24.(无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?

我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵.是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了

25. 自己的优缺点为何?目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求

26. 如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?

27. 你有什么业余爱好?业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘问该问题的主要原因.最好不要说自己没有业余爱好.不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好.最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻.、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象.

28. 你最崇拜谁?最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态.不宜说自己谁都不崇拜.不宜说崇拜自己.不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人.不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人.所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系.最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己.

29. 谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点.不宜把那些明显的优点说成缺点.不宜说出严重影响所应聘工作的缺点.不宜说出令人不放心、不舒服的缺点.可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点.

30. 谈一谈你的一次失败经历!不宜说自己没有失败的经历.不宜把那些明显的成功说成是失败.不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,所谈经历的结果应是失败的.宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力.说明仅仅是由于外在客观原因导致失败.失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作.

31. 对学习部的工作,你有哪些可预见的困难?不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行.可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度--“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的.”

32. 与上级意见不一是,你将怎么办?一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见.”

33. 你希望与什么样的上级共事?a. 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会.b. 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求.c. 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了.”

34.. 当你在考勤时,发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)

35. .如果你在考勤时遇到一些态度恶劣,不配合你工作的人时,你觉得应该怎么处理?

(具体工作能力)

36. 你认为院社团和各系的社团存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}

37. 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知)

38. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)

39. 怎样理解“责任心”这个词?

40. 最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人?

大学就是一个小型的社会,每个系都是一个不同的圈子,我们来往于其中,我们可能认为我们可以在这里安全的、毫无顾虑的成长,但是我们错了,我们有太多的顾虑,大学在不断的将我们拉回社会,拉回现实.他在教给我们该怎样生存.大学就是这样,我始终记得于丹教授的一句话:生命要有所坚持,而生存则可以随遇而安.最后,祝贺所有杀入社团的干事们,希望你们能在社团充分发挥你们的雄才大略,为同学们更丰富的学习生活和更向上的校园氛围而奋斗.另外,对于没能成功进入社团的同志们,我想这并不是因为你们的能力不济,而是因为你们有更适合你们的职位及工作可以胜任,你们的生活变得更加充实,更加富有意义.

第五篇：学生会招新面试题

(一)广泛题

1.你进入学生会的目的是什么?

2.简述你目前了解的学生会

3.你对自己想要面试的部门有过了解吗?还是盲目的选择?

4.在中学时期有担任过班干部吗?可以简要谈谈你的经历

5.如果部门工作与学习发生冲突，你会如何解决?

6.你的工作态度是什么?倾向于自己发掘还是等待部长来布置?

7.谈谈你认为在学生会这样的团体里团队关系的重要性?

8.如果要求你和一个讨厌的人合作，你会怎么处理?拒绝还是隐忍?

9.你觉得你的优势和缺点是什么?

10.当碰到问题时，你更希望自己解决还是和同伴一起商量解决?

11.你在执行工作的时候，如果碰到一些恶意为难的人会怎么处理?

12.如果别的部门想要调你过去帮忙，你怎么想?

13.以你的角度，谈谈如何解决三个和尚没水喝的合作问题?

14.如果你的意见和部长发生冲突，你选择默不作声还是说出自己的疑惑?如何去表达?

15.不想当将军的士兵不是好士兵?那你现在的想法是什么?

(三)部门精选

办公室

1.“办公室”有两种理解，一是集体的办公阵地，二是职能

部门，你怎么看?

2.你对office软件是否熟悉?能否进行一些简单的运用?

3.如果你对某位老师有意见，但是目前你有一个问题正好他

可以解答，你是会去寻求帮助，还是等其他人的帮忙?

4.办公室的工作往往比较繁琐但很重要，你觉得你有耐心胜

任吗?

5.给我一个录取你的最佳理由

文艺部

1. 你自己有什么才艺吗?(可以展示下)

2. 你曾经在团队中完成过任务吗?遇到过什么困难?

3. 如果在迎新晚会时发现道具缺少，你会怎么办?

4. 你对于文艺部的工作有哪些方面的期待或者新的想法吗?

5. 假如我钢琴弹得很好，你怎么鼓励我参加文艺晚会?有什么好的节目想法吗?

权益部

1. 你平常接触的社交网络有哪些?对哪些内容比较关注?

2. 加入让你管理一个公共账号，你该如何扩大它的影响力?

3. 中学时代和老师的关系怎么样?除了学习生活方面的问题会请教老师吗?

4. 如果你进了权益部，会怎么做来让我们注意到你?

5. 你认为大一新生适合参加什么样的活动?如果让你来策划有信心吗?

学研部

1. 谈谈你眼里的学研部。

2. 如果学习和工作发生冲突，你会如何选择?

3. 当我们部门组织的活动细节出现问题(列举一个)，你觉得首先要做什么?

4. 你希望在学研部得到哪方面的学习和训练?

5. 告诉我你最真的态度。

外联部

1. 你在生活中朋友多吗?你会经常组织大家游玩吗?

2. 你的沟通能力怎么样?

3. 现在用两分钟的时间向我推荐一只黑板擦(也可是其他东西)

4. 如果让你去向商家谈赞助，你认为重要的是什么?最应该展示给他的是什么?

5. 当一再收到拒绝以后?你当机立断放弃还是继续和商家

探讨?

体育部

1. 你日常生活中喜欢体育运动吗?会哪些种类?

2. 体育部可能会有比较多繁重的工作，你可以接受吗?

3. 你高中时有参加过体育比赛吗?从中有得到什么经验吗?

4. 你觉得你有哪些优点适合体育部?

5. 组织一场比赛，什么最重要?

组宣部

1. 你平常有摄影，绘画方面的爱好吗?

2. 你愿意尝试新的东西吗?有没有比较大的耐心? 3. 大家在讨论一个创意的时候发生分歧怎么办? 4. 对宣传海报有经验吗?如果班里有个活动正好要你负责出海报，而此时学生会的生日海报又是你负责，你会如何权衡?

5. 你愿意做大池里的小鱼还是小池里的大鱼?

新媒部

1. 你对社交软件熟悉吗?会经常和他人互动吗?

2. 你认为如何经营好一个微博账号?可以分步骤

3. 你的文字功底如何?写一些活动总结有经验吗?愿意慢慢学吗?

4. 你想在学生会学到什么?

5. 你在学生会宣传方面有什么想法吗?