安全教育工作计划总结

2022-10-05

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径,帮助我们实现更好的成长,在新的阶段,让我们一起来做好计划吧!下面是小编为大家整理的《安全教育工作计划总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:安全教育工作计划总结

安全教育工作总结

李书训

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结:

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全;放寒暑假前,学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。并且学校花了几千元把教学楼一楼的北侧窗户加上了护栏,楼内的安全得到了基本保障。

二、扎实落实安全防范责任制。 本学期学校组成由校长、德育处、总务处主任参加的安全检查组,对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状,定期培训、规定职责。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。成立了安全工作领导小组,学校各科室、年级组、部分教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作,加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。

学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。

第二篇:安全教育工作总结

2011年春季安全教育工作总结

在湖南文理学院学生工作部学工[2011]11号“关于认真做好2011年春季安全教育工作”通知的指导下对全院学生进行了安全教育。本着以人为本精神,深切落实学生安全工作,把维护学生利益作为育人工作的重点,做好本院春季学生安全教育工作!

一、 安全教育工作形式

我院为了扩大安全教育的宣传力度,让每一位同学提高安全警惕,我们积极10-08级同学召开班会,其班会以“提高安全防范意识,杜绝安全隐患发生”为主题,让同学们去积极讨论和发言,把安全教育深入同学中。我院组织部、宿管、女生部从各方面收集有关安全教育的内容,并通知各班在网上或现实生活中寻找有关安全事故,在班会时向同学宣传,让同学们对某些日常简单的安全事故进行有效预防。

我院除了组织各班召开班会外还组织各班班长、团支书召开安全教育落实会议,其会议的形式是让各班班长、团支书签订安全责任状,认真落实本班的安全教育,做到防微杜渐,确保本班杜绝安全事故。我们在班长、团支书会议上把学工部“关于认真做好2011年春季安全教育工作”的通知仔细地向各班班长、团支书分析、让他们明确其工作重点和方向。他们在明白工作重点后才能如实地履行其义务,安全教育也才能落实。

毕业生工作是本期的工作重点,因为毕业生将面临出校就业,况且今年经融危机的影响,因此不仅是学校还是本院都非常重视毕业生

的安全工作。我院毕业生实行“外出请假,每周签到”制,也就是要离校出去找工作或参加各类考试都要向本院学工部请假,每周都要有一次到学工部签名。我院学工部对毕业生做了认真考勤,落实毕业生的安全工作,确保其毕业顺畅。

寝室是每位同学的第二场所,其寝室安全也不容忽视,我院副书记和学工部老师每周不定期地对同学寝室进行抽查,对寝室有安全隐患者进行排除,并予以通报批评。我院还组织党员同学和本院宿管、女生部一起对寝室进行监督,期间积极调动党员人员的激情,也促使了党员同学以身作责。

二、 安全教育工作内容

(一)加强春季旅游学生的教育和管理工作

1、各班对学生外出春游活动要高度重视,加强对同学的组织和领导。

2、各班组织春游,要严格依据法学院的出游报告和审批制度,要经院副书记批准,和学工部备案。

3、个人外出春游,要向班主任请假,并定时地向班主任或班委会汇报情况,个人出游一切责任后果由学生自己承担。

4、未经学院批准,而私自组织春游的其一切责任后果有个人承担。

5、各班组织春游应遵循“就近、就易、就简”原则规模不宜过大,路程不宜太遥远。

6、各班组织春游应在节假日进行。不得影响正常的学习和生活时间。

7、任何经批租准的春游必须当天返校,严禁在校外住宿或露宿。

8、不得参加由任何组织和个人组织的跨校际学生集体春游。

(二)重视对特殊群体学生的关注和帮助

1、春季是心理问题的多发期,各班要特别做好对有心理障碍或心理压力大的学生的疏导和辅导等帮助工作,必要时可把情况上报到校心理科。

2、各班应恋爱同学心理及其它情况进行了解,对于在校外留宿或住房者应向学院通报,学院将按照《湖南文理学院学生违纪处理条例》给予严肃处理。

3、由于天气的逐渐转热,严禁任何学生下河、湖游泳,若发现由此情形各班应及时向班主任和学院汇报。

(三)加强学生宿舍卫生清理整顿防范和食品安全教育

1、春季是流感、流脑、结核病等多种疾病萌发期,要求各班寝室做好日常卫生,防止疾病发生。

2、各班应以本次春季安全教育为契机,组织同学对宿舍卫生进行一次彻底性打扫,特别是阳台、厕所、床下等死角,做到干净整洁,避免流行疾病的侵害。

3、各班要注意预防春季流感等疾病的侵害,必要时可组织同学服用相关的预防药品。

4、各班同学应该注意平时的饮食卫生和食品安全,不要到没有相关证件的路边小店就餐。

5、各班若发现有同学食物中毒现象,应及时地送到医院并通知班主任和学院。

(四)加强寝室安全管理杜绝寝室安全事故

1、各班应积极宣传寝室使用大功率的危害性,要同学们深刻意识到大功率电器的危险性。

2、各班寝室有用大功率者,一经发现实用《湖南文理学院学生违纪处理条例》的警告或记过处分。

3、各班应对校外租房或外宿的危险性向同学宣传,要求各班委会发现本班有以上情况应及时地向学院同报。

(五)提高同学文明素养、规范粘贴宣传纸

1、粘贴宣传纸要到专门的地方(学校准备的宣传栏),不要到寝室走廊粘贴。

2、在寝室走廊粘贴者已经发现将报到学工部,对久不改正者进行相应的处分。

3、各班要积极地宣传,提高同学们的素养,做文明大学生。

三、安全教育工作宣传

我院在进行2011年春季安全教育工作时结合校安全部向本院同学进行安全宣传,我院宿管、女生部和宣传部向同学们出示安全教育海报,并对每周工作情况进行通报,特别是对违反校纪校规者。我院每周都要把宿管及安全工作情况更新到专门的宿管栏,让同学及时有效地了解自身情况。我院特别是对违反校纪校规者都将给予严厉的处分,并上报到校学工部。

四、 安全教育工作的不足

安全是关系到每位同学切身利益的事情,从同学们入学就讲起,提升同学们的安全意识,但同学的安全意识仍没显著提高,因此在本

周的安全教育工作中我们总结了以下几点,对以后的安全教育落实有很大的促进作用:

1、 同学们都很独立,自己认为能处理很多事情,自身的安全问题也不例外。

2、 同学们对安全问题没有放到心上,感觉安全问离自身很遥远。

3、 同学们对安全问题理解过于机械,只要不做有安全隐患的事情认为就可以避免安全隐患。

4、 我们对安全问题的宣传要从本质出发,要让同学们知道身边有很多的事物都可以出现安全隐患,提高安全意识。

当然,要杜绝安全隐患我们要防范于未然,在萌芽期就拔掉,这次的安全教育工作也得到了本院的领导重视,对同学们影响很大,我院也趁此机会将制定多项措施来提高本院的安全教育,把工作落实。安全教育不仅在于春季,我们要时刻对安全保持高度警惕,只有这样才能防范未然!

XX 院

2011-4-21

第三篇:安全教育工作总结

在这一学年中,安全工作仍旧是我们的重中之重,因为有了安全才有教育,安全是一切教育的基本。因此,我们两位老师及阿姨很注重班级的安全教育,正因为如此,我们这学期安全度过,没有发生任何的安全事故,包括小的点滴伤痕也没有,这是值得我们开心的事情。但这其中的点点滴滴付出只有我们自己知道,从幼儿入园开始到最后的离园我们都毫不放松,通过各种形式的活动来让幼儿增强安全意识,形成自我保护,从每一个细小的环节入手,引领幼儿走进每一个环节,渐渐的幼儿形成了这方面的强烈意识。在工作中我们重点做到如下几点:

一、配合保健医生做好晨捡工作

在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。

晨间活动中老师及阿姨能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故。

因此,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康快乐地度过他们的童年时光。让家长放心,让自己安心,让领导省心。

松山区第二幼儿园

中四班 2015.0

1、02

第四篇:安全教育工作总结

青年路幼儿园安全教育工作总结

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我园的实际情况,本学年我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三至六岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。

五、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

2013年1月15日 青年路幼儿园

青年路幼儿园安全教育工作总结

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,拟定了安全计划,找出了不安全隐患。

(一)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

(二)我们开展了一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。结合儿歌,故事教育

(三)记特殊的号码 让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:

110、1

19、120等。

(四)注意幼儿的细节 教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。

(五)家园合作 充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度,以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

(六)合理使用药品 班里的药要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼儿自己拿,每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,一定要核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,要做好交接-班记录。班里的消毒药品,要放到幼儿够不到的地方,不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。 (七)严格把好幼儿离园关 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(八)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗,保证寝室干净、并按时消毒。

(九)户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(十) 教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在以后工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。

2013年7月 青年路幼儿园

第五篇:安全教育工作总结

小白杨双语小学2015-2016学年度

安全教育工作总结

阿克陶县小白杨双语小学

2016年9月

小白杨双语小学2015-2016学年度

安全教育工作总结

本学年度,我校在上级教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、注重实效的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全教育工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。通过一学年的努力,取得了一些成效,现将我校的校园安全教育工作做以下总结:

一、加强领导、落实到位

为进一步做好安全教育工作,成立了安全工作领导小组,学校书记校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教务处、后勤处具体分工负责并组织实施,切实加强了安全教育工作的领导,把安全教育工作列入重要议事日程。

二、规范制度、责任落实

1、建立领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全教育工作规章制度。建立学校安全教育工作的各项规章制度,并根据安全教育工作形势的发展,不断完善充实。对涉及学校安全教育的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管、群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、消防、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自我保护

要确保安全,根本在于提高自身的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过班会、家访、放假前的安全教育,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查。

五、加强检查,及时整改

开展安全常规检查,定期进行安全排查,并及时汇报,对存在的安全隐患及时处理,把安全隐患扼杀在摇篮之中。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,同时积极配合有关部门对学校进行的安全检查。

六、存在的问题

本学期,我校在安全教育工作方面做了一些工作,取得了一些成效,但是安全教育工作的难度越来越大,形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大,学校周边区域处于建设之中,也存在部分安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,我校大多学生寄宿,年龄较小,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决工作中发现的问题,不断提高我校安全教育工作水平。

学生是祖国的未来、民族的希望,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定。因此,做好学校安全教育工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各项安全应急预案,使安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

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