应急预案工作记录

第一篇：应急预案工作记录

应急预案演练记录

意外停电应急演练记录

模拟现场：嫩江县中医医院外二科病房

时间：2016.5.1 参加人员：全科护理人员

演练经过：

病室突然停电，1位监护室病人正在使用心电监护仪，输液泵等设备。

当班护士立即启用停电应急预案：

1.立即启用心电监护仪备用电池，心电监护仪正常监护。

2.开启备用照明用物，安慰病人，告知现有情况，使病人有心理准备。 3.报告医院总值班，总务科长，电工

4.查明故障原因，5分钟后恢复外网供电。同时恢复治疗工作。 5.记录停电时间、恢复时间。

存在问题：手电筒的数量过少，以后要增加配备，并加强手电筒的维护。

整改措施：演练相关人员要保持密切联系。

输液反应应急演练记录

模拟现场：嫩江县中医医院外二科病房 时间：2016.4.1 参加人员：全科人员

演练经过：14:30护士金植莹在巡视病房时，发现正在输液的患者寒战、面部和四肢发绀、四肢湿冷等不适症状立即呼叫护士张雪，张雪立即通知医师和护士长。同时护士金植莹立即停止输液，更换0.9%NS和输液器。及时报告医务科、护理部、院感染科。保留输液器和药液分别送药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。 孙毅医生及时赶到。查体：患者寒战、面部和四肢发绀湿冷、脉搏细弱。

护士张雪：推抢救车至1病房1床，测的心率110次/分，血压70/40mmHg呼吸22次/分，血氧饱和度95% 孙毅医师紧急评估：考虑输液反应引起的低血压性休克

3、医师口头医嘱：①肾上腺素1mg静推②地塞米松5mg静推③多巴胺3mg静推。

护士金植莹复述遗嘱(医生述正确)，接到药物，同护士张雪一起核对药物无误后，遵医嘱正确执行，密切观察病情。

医师：约6分钟，患者症状明显好转，心率90次/分，血压90/60mmHg，血压仍偏低，给予0.9%NS50ml+多巴胺120mg/3ml/H泵入，密切观察血压，根据血压随时调节泵速，动态记录。

4、护士金植莹建立危重患者护理记录单，记录抢救过程，密切观察病情变化，加强巡视。做好心理护理及健康宣教，重点交接班。

护士张雪核对医嘱，处理医嘱，整理抢救车，及时补充。

本次演练达到了以下效果：

1、熟知并掌握《医院输液反应应急预案》有关内容，能够有效预防、积极应对和处理医院用药过程中发生的输液不良反应(简称输液反应)，最大限度减少输液反应对患者身体健康和生命安全造成的危害，减少输液反应对医院造成的物质和经济上的损失。

2、保留输液器和药液分别送药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。患者家属有异议时，立刻按有关程序对输液器具进行封存。

3、整个演习过程中，应急预案内各责任人均能熟悉在临床发生输液反应时各自的工作职责，为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

存在问题及改进措施：

1、 处理中要注意控制周围人群的情绪：在发生两者反应时，家属和病人都比较惊慌，情绪激动。此时我们一边治疗的同时要安慰病人和家属，如果生命体征平稳，则可大胆的安慰。以减少不必要的麻烦。患者家属有异议时，医院立即按有关程序对输液器具进行封存。

2、必须保持静脉通道：病人和家属都有这样一个认识：发生反应，他们会很惊恐的要求护士终止输液，拔除静脉针。正确的方法是：㈠,不要拨掉静脉针头,一定保留好静脉通道，以备抢救用药。一旦拨掉静脉通道，当病人需抢救时再建静脉通道，会错过抢救时机;㈡,换上一套新的输液器管道及与原液体性质不同的液体(如原来是糖水则换成生理盐水)，可暂不加药。

3、医师、护士发挥各自专业特长，协力做好输液反应的预防工作。

意外停水应急演练记录

模拟现场：嫩江县中医医院外二科病房

时间：2016.5.1 参加人员：全科护理人员

院内紧急意外事件的应急预案和处理流程 ：

一.计划停水

1、接到停水通知后，做好停水准备。告诉患者停水时间并节约用水;给患者备好使用水 和

饮用水。

2、发生突然停水时，要与总务科长联系，说明停水情况，总务科须及时查询原因。

二.临时性停水应急程序：

1、出现临时性停水时，应立即电话询问供水公司，问明停水原因及停水时间的长短。

2、通知应急小组组长或总值班，说明情况。

3、如停水时间较短(20分钟之内)，可通过二次供水可以起到应急效果。

4、如停水时间较长，应立即准备启动应急预案。

5、医院内部原因停水时，要查明停水原因，及时抢修，在最短时间内消除故障，恢复供水。

三. 整改措施：

1、应急小组成员应随时保证通讯联系方式畅通。

2、日常做好供水管路、阀门的检查，发现问题及时处理。

3、对维修人员进行培训，使之都能知晓应急供水、布局及操作流程。

4、水维修人员实行24小时值班制度，并保证与各科室的联系，做好24小时随叫随到。

第二篇：安全应急预案演练记录

转楼一中

安全应急(火灾)预案演练记录

1.演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

2.演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

3.参演人员：全校师生员工。

4.组织指挥：学校应急救援指挥部。

5.火灾事故应急援救演练程序。

(1)火灾事故演练基本程序：

①教学楼和学生宿舍因电路漏电起火，学生宿舍按响报警铃。

②总指挥用电话或者话筒指挥救援行动。

③副总指挥亲临现场指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼和宿舍。

④指挥部成员总务处主任迅速控制事故危险源，划出危险区隔离线。

⑤师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练程序：

①总指挥下达演练开始令。

②副总指挥具体负责实施演练预案。

③领导组成员分头到达指定位置。

④拉响警报。

⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

⑥师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

⑨总指挥宣布演练结束。

转楼一中

2010.9.15

第三篇：消防应急预案演练记录

施工现场消防应急预案演练记录

1.消防演练计划

为增强施工现场全体人员的消防意识，搞好消防工作，确保施工现场所有人员的生命和财产安全。制定以下预案，并对施工现场义务消防人员进行具体分工。

1)最先发现火情的人要大声呼叫，某某地点或某某部位失火，并报告义务消防

组负责人。

2)义务消防组长负责现场总指挥。

3)由安全员打电话通知119报告失火地点，火势。上报公司主管部门。

4)由义务消防组电工负责切断电源。

5)义务消防组人员用灭火器灭火，用消防桶提水，使用消防钩，用铁锹铲沙等。

2、消防训练演习

为提高义务消防人员的素质，达到检验队伍的目的，使之做到—声令下迅速 到位投入消防，我们进行了一次模拟训练演习。

在棘洪滩物资经销处工地现场东侧的空场，假设一个失火点，进行现场模拟演习。由义务消防组组长负责现场指挥，时间是2011年11月6日上午，天气晴好，风力不大，根据事先的安排,由安全员石峰岐大声呼喊，东侧起火，快去救火。听到喊声义务消防队员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员石峰岐上报义务消防组组长于燕青并拨打消防电话119，报告失火地点、火势，由义务消防组组长于燕青上报告公司主管上级领导，施工科的负责人，其他队员奔赴失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，由义务消防队员用灭火器灭火，用消防桶提水，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的端水，端砂，在组长副组长的指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习相当成功，队员仅用3分钟，即赶到现场并扑灭火情。

演习结束后，由消防组长进行了总结发言，对这次演习给予了充分肯定，对队员们的忘我精神给于了表扬。通过演习既锻炼了队伍，又检验了队伍，提高了广大职工的防火意识和素质，为今后消防工作打下了良好的基础,为施工现场安全生产提供了可靠的保证。

第四篇：电梯应急救援和应急预案演习记录

一. 紧急电话

急救中心 120

火 警 119

报警服务 110

单位安全负责人：

紧急救援小组组长：

电梯维保公司负责人：

执行部门：XX商场安全办公室

二.计划演习时间30分

三.地点：

四.模拟演戏内容：

电梯因故障困人解救

五.参加人员

现场负责人：XXX

现场指挥人：XXX

参加人员：电工部、保安部、清洁部、办公室管理员

六、演习过程情况分析;

1. 由单位安全负责人XXX召集员工举行安全会议，对演习前的工作进行了安排和部署，工程部负责这项演习的实施，安保部和客服部负责对乘客的安抚和解救后的安排工作。

2. 由电工部王涛模拟一名乘客被困在客货梯里，当时电梯处在3层和4层之间，演习开始。

3. 王涛按动了轿厢内的报警警铃，告知被困在电梯里了，请求救援。中控值班人员接到报警，马上按程序对轿厢内的被困人员进行了安抚，并询问了被困人员的基本情况，几个人，都多大年龄，身体状况等。“请您不要着急，不要紧张，我们马上派人把您解救出来，请你精心等候。”同时拿起旁边的电话通知了办公室和保安部，告知客货梯有乘客被困，请求救援。

4. 办公室接中控室的报告，马上和电工部取得联系，启动了应急预案。保安队长，办公室管理员带领人员马上奔向现场。同时赶往现场的还有电工部人员和电梯维保项目组的成员。

5. 各部门主管领导赶到现场，看到电梯在四层，也顾不上等待另一部电梯，就直接爬楼梯而上，到达四层后对乘客进行了问候和安抚，我们的人员已经到现场请您耐心等待救援。电梯维保组成员

XXX利用专业钥匙打开外厅门，一看轿厢离上下平层位置都较远，必须实施盘车放人，维保组关好厅门，留下电工部吴燕涛在厅门外等待电梯接近平层区后的开门救人工作，另外三人乘坐另一部电梯直奔机房 。

6. 电工部XXX、卢亮凡，XXX赶到机房，断开电梯的主电源，通过对讲与被困乘客取得联系告知他们，电梯会有移动，我们正在盘车移动轿厢，请您不要惊慌。不要乱动。远离轿门。自己不要扒门。我们很快会把你解救出来的。

7. 由维保人员XXX拆掉曳引机罩盖，电工部卢凡亮拆掉制动器罩盖，XXX安好盘车手轮和松闸扳手，卢亮凡断续的打开制动器，XXX转动盘车轮使轿厢缓慢的向上移动，当XXX看到曳引钢丝的层楼标记和平层的标记重合的时候，要求停止盘车，已经基本平层，卢亮凡复原了制动器，XXX拆下盘车轮，马上告知吴燕涛可以开门救人了，并告知轿厢的乘客，“门要打开了，请不要猛跑，注意脚下不要被地坎绊倒了。”

8. 被困人员被成功解救出来，办公室人员都对乘客进行了询问，“身体状况怎么样，是否有什么不适?”等等。

9. 吴燕涛通过对讲系统通知，被困乘客已被安全救出，可以恢复电梯了。

10. 电梯经检查确认正常后，投入正状态运行，演练结束。

七、演习总评及以后好注意事项:

单位安全负责人XXX对本次演习进行了总结，对各个环节进行了表述。

本次演习各个部门反应迅速，配合默契，解救措施得当，工作技术熟练，操作按规程进行，安全成功。这次演练虽然不够真实，但也达到了预期效果，通过这次演练，我们要在以后的工作中要不定期的开展，随时做好实战的准备。

现场指挥XXX对本次演习的不足提出建议：当困人发生时，去营救时不要再等着乘坐电梯，要赶紧爬楼梯上去，放人的时候要把人接出来，让被困人感到可遇到救星了，还有慰问的情况要一刻不停，电梯组人员在操作的时候要充分注意各方面的安全。

总之，在演习中充分锻炼各小组各部门在应急情况下的放应处理能力，使得演习预案不断进行修改、补充和完善，随时随地做好实战的准备，体现出我们更高、更快、更强的工作能力。

结果评定人：记录人：

东莞市XXXXX有限公司

2012年5月15日

第五篇：火灾事故应急预案演练记录

一、模拟事件概况：

2012年6月20日14：10分，橡胶A线在植绒的过程中，由于高压静电引起植绒室失火，火势迅速蔓延，若不及时控制，危后果不堪设想。橡胶A线机长朱敬彬发现火情后一边用灭火器灭火一边向装备工程部和总经办报告。

二、 演练记录：

1、14：12工程部部长用手机向公司领导报告，植绒室失火，火势迅速蔓延，请求指示。

2、公司领导指示：(1)车间内所有操作人员撤离(2)通知各预案小组奔赴现场扑火;(3)向消防队报告火情。

3、各小组动作情况：

(1)指挥组：于14：15分抵达事故现场，经勘察，发现火情较小，指挥组研究后决定：采取自救，启动火灾事故应急预案

(2)灭火组：于14：16抵达现场。

(3)抢救转移组：于14：17抵达现场。

(4)疏散救护组：于14：17抵达现场。

(5)安全警戒组：于14：16抵达现场。

4、抵达现场后，发现火灾较小，各组启动了火灾事故应急预案工作。

灭火组：

(1)打开植绒室侧门，灭火组人员用灭火器扑火，防止火势继续蔓延。

(2)切断现场电源，防止电线短路增加火源。

(3)关闭废气管道风机，防止火苗向上延伸。

(4)接通消防水袋，打开消防水阀进行喷水灭火。

(5)抢救转移组：将密封条等易燃品向外转移。

疏散救护组：引导车间内员工向外撤离。

安全警戒组：在门前拉起了警戒线，封锁现场，不无关人员进入;

5、14：47火势被控制。

6、14：50抢险人员进入现场，展开清理工作。

7、15：00整个演练结束。

三、总结讲评:

演练整体思路清晰，条理分明，提高了员工的安全意识和处理突发事件的能力，锻炼了管理人员的组织指挥能力，达到预期效果。主要特点有：

1、 指挥组判断准确，处理果断。

2、 各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。

3、 灭火组处置条理清楚，分工明确同，方法恰当。

4、 疏散救护组引导得力，疏散迅速。

5、 抢救转移组转移物资不够迅速。

6、 安全警戒组严格认真，耐心讲解。