第一篇：道德银行要求范文
道德讲堂要求
弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导"自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝"道德规范，
(二)主要流程
1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;
2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片;
3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典;
4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;
5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的"校园道德讲堂"小礼物。
第二篇：道德讲堂 基本要求
三墩中心小学道德讲堂基本要求
我听：以培训报告、讲演比赛等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。
我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化、使之更加可亲可敬可信可学。
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲师生自己和身边道德的故事，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
我选：以师生评议、菜单式宣讲等形式，由师生评选先进人物和宣讲主题等。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导师生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
第三篇：秘书的职业道德要求
道德是一种社会意识形态，是人们调整自身及相互关系的思想意识和行为准则。职业道德是同人们的职业活动紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则和规范。各行各业都有特殊的职业道德规范，如教师的诲人不倦、循循善诱;医生的救死扶伤、治病救人;售货员的文明经商、公平买卖等。秘书工作的从属性、服务性、事务性、繁琐性、艰苦性等特点，决定了秘书须拥有较高的人格，恪守职业道德。
(一) 热爱工作，甘于平凡
秘书岗位十分重要，但秘书人员不处于社会活动的前沿阵地，其辅助性，“潜隐性”，决定了秘书人员的“幕后角色”。党政秘书主要不是去作报告，企业秘书主要不是去订货拍板，科技秘书主要不是去发明创造，秘书的全部成果多以其领导或所属组织的名义公之于众，自己却默默无闻。秘书只有充分认识到自己工作的这一性质，有甘当无名英雄的胸怀，才能做好这份工作。
(二) 不辞劳苦，不计报酬
秘书工作特别是基层的秘书工作，涉及面广，工作量大，政策性强，责任重。秘书人员既要有脑力劳动，又要有体力劳动;既繁重又琐碎，必须做到大事要抓，小事要管，“眼睛一睁，忙到熄灯”，但他们的劳动价值不一定会得到社会的理解和承认。有人这样概括;“工作来了找秘书，出了问题怨秘书，福利待遇压秘书，功劳薄上没秘书。”这种状况估计短期内难以改变，因此，没有无私奉献精神，是做不好秘书工作的。
(三) 自尊自重，克己奉公
秘书虽然权利不大，但用权方便，用权的渠道和方式比较多。因此，要自尊自爱，不能以自己的特殊地位谋取私利，处理各种问题也不能掺杂私心，更不能擅用领导的名义办各种私事，搞不正之风。此外，秘书还要在为政清廉中发挥作用。廉政是针对政权机构中的腐败现象提出的，廉政必须从领导干部做起。秘书作为领导的参谋和助手，要经常提醒领导，坚持原则，秉公办事。
(四) 谦虚谨慎，平等待人
秘书接近领导，常常出面替领导办各种事情，故人们常把他们看成公司或机关的代表，领导的代言人。故此，秘书虽贴近领导，但也不能以“二首长”自居。他们本身待人接物的态度往往影响到单位或领导的声誉，因此，秘书必须宽厚谦和，吧自己摆在小学生的位置。对上固然要尊敬、请教，对下也要热情有礼，不可摆官架子，盛气凌人;听到不同意见不急躁，不反感;遇到困难不气馁，不埋怨;工作中出现差错不推诿，用于负责，迅速改正。
(五) 严守机密，提高警惕
秘书经常接触和掌握机密，对其他部门而言，秘书是知密早、知密多、知密深的显要人物。因此，常有人向他们打探消息，他们甚至成为对手窃取情报的主要对象。而秘书经常与各种人打交道，出入大大小小的场合，这就给保密增加了难度。秘书失密、泄密大致有两种情况，一是有意泄密(这是政治问题)，虽然此类人为数极少，但造成损失很大;二是过失泄密(这是工作态度问题)要减少此类失误，主要靠秘书人员的自觉性。秘书人员要随时提高警惕，加强保密观念，养成保密习惯;不该看的不看，不该听的不听，不该说的不说，不该写的不写。
以上的内容有人总结了当好秘书的秘诀;“吹吹拍拍不迎合，拉拉扯扯不下水，吃吃喝喝不沾边，谈谈聊聊不泄密，急急忙忙不粗心，稳稳当当不误事。”这也就是一个侧面体现了秘书修养与职业道德的作用。
第四篇：高校教师职业道德修养作业要求
1、关于高校教师职业道德修养内容的论文
2、字数为2000字
3、红色条纹信纸
4、序号为班级花名册里的序号
5、格式要求如(教师职业道德修养作业图片)
6、交作业时间为2013年11月9日
第五篇：社会主义道德建设的基本要求
社会主义道德建设的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，简称“五爱”。新中国成立之初，毛泽东同志根据我国社会的性质、特点和社会历史条件，提出要倡导“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”。1982年第五届全国人民代表大会五次会议通过的《中华人民共和国宪法》，把其中的“爱护公共财物”改为“爱社会主义”，赋予了“五爱”更全面、更深刻、更科学的内涵，并明确规定：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育。这是对社会各阶层人们普遍的、共同的道德要求。1986年党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，明确提出：“社会主义道德建设的基本要求，是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科
邓小平同志在他富有传奇性的一生中，用他的整个理论和实践活动，为我们树立了这一道德要求的最光辉典范。爱人民，就要牢固树立全心全意为人民服务的思想;就要一切从人民的利益出发，心中时时刻刻装着人民，一切为了人民，一切依靠人民;就要尊重人民，关心人民，服务人民，保护人民;就要同一切危害人民利益的思想和行为作坚决的斗争。尤其在人民的生命财产受到威胁和损害的关头，应该挺身而出，见义勇为。那些面对他人的困境和危险麻木不仁，甚至见死不救的人，不仅丧失了做一个合格公民的基本道德，而且辱没了做人的尊严。爱人民是对每一个公民的道德要求。对于共产党员来说，实践爱人民的道德要求，最重要的是坚持党的群众观点和群众路线，强化公仆意识，密切联系群众，关心群众疾苦，勤政为民，廉政爱民，当好人民的勤务员。对于普通群众来说，也同样有一个爱人民的道德要求。人民不是抽象的，就是我们日常生活中的父老乡亲、同志朋友、兄弟姐妹，就是我们生活于其中的社会群体。尊老爱幼、扶危济困、文明礼貌、助人为乐、瞻养父母等等，都属于爱人民的范畴。第三，爱劳动。从一定意义上说，劳动创造了人本身，劳动创造了世界，劳动创造了人类文明。在劳动中，形成了社会的生产关系，并以此为基础决定了其他的社会关系，同时也产生了调整人与人之间相互关系的道德。因此，对劳动采取什么态度，从来就是衡量一个人的道德觉悟的重要标准。鄙视劳动，不劳而获，无偿地占有他人的劳动，是剥削阶级的腐朽道德观。社会主义道德建设以爱劳动为基本要求。在社会主义社会，生产力还不够发达，物质财富还没有极大丰富，还必须实行以按劳分配为主体的分配原则，我们必须提倡爱劳动的道德风尚。到了共产主义社会，劳动将成为人的第一生活需要，爱劳动将成为人们的自觉的道德要求。在社会主义初级阶段，爱劳动，首先要求每一个公民树立社会主义主人翁的道德责任感，以诚实的态度自觉自愿地积极参加生产劳动，在劳动中自觉遵守劳动纪律，充分发挥高度的自觉性，发挥聪明才智，认真负责，保质保量地完成劳动任务。爱劳动，就要乐于吃苦，艰苦创业。中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业。我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。贪图享乐、坐享其成或挥霍浪费，不爱惜人民群众的劳动成果，都是不爱劳动的表现。爱劳动，在社会主义市场经济条件下，还体现在依靠诚实劳动，勤劳致富上，任何不劳而获、投机取巧、坑蒙拐骗的行为，都是可耻的。爱劳动，要从小培养劳动习惯。第四，爱科学。科学是人类认识世界、改造世界的一种武器，是人类最重要的文明成果，是人类社会发展中具有革命意义的力量。爱科学，就是要崇尚科学，掌握科学知识，投身到科教兴国的伟大事业中去。早在战争年代，邓小平同志就强调，要提倡科学精神，学习科学知识。他指出：提倡科学，宣扬真理，反对愚昧无知、迷信落后，加强马列主义的宣传，不管对人民群众或部队，都是同等重要的。在新的历史时期，邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”这一著名的马克思主义论断，提出经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。要提倡科学，靠科学才有希望。在当代，科技进步愈来愈成为经济发展和社会文明进步的主要推动力量和决定性因素。我们要紧紧围绕经济建设这个中心，大力普及科技知识、科学方法、科学思想，提高全民族的科学文化水平，促进物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步。爱科学，就要追求科学真理，努力学习和掌握科学技术知识，增强为祖国、为人民、为社会主义现代化事业做贡献的才干;就要尊重知识，尊重人才，要努力创造使拔尖人才能够脱颖而出的良好环境;各地领导干部要善于发现人才，使用人才。爱科学，就必须崇尚科学精神，反对封建迷信等野蛮愚昧行为。爱科学，还必须树立求实创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，要反对弄虚作假、因循守旧，要勇于发现真理，坚持真理，发展真理。爱科学不是一个空洞的口号，应该体现在生产、生活和劳动实践中。在农村，要普及农业先进适用技术，大力开展科技扶贫。在城市，要搞好科学研究和应用，搞好科学普及活动，重视科普设施建设。在工矿企业，要给职工学科学、用科学的机会。在全社会范围内，要利用报刊、电视、广播办好科普专栏和节目，对人们普遍关心的自然现象和社会现象做出科学解释，引导和教育群众尊重科学，使人们认
识自然规律、社会规律和经济规律，崇尚科学，破除迷信，反对伪科学，崇尚文明，克服愚昧，抵制腐朽思想侵蚀。第五，爱社会主义。社会主义是我国人民所做出的历史选择。走有中国特色的社会主义道路，是中华民族走向全面振兴，实现富强、民主、文明的必由之路。社会主义的前途和命运，同我们每一个人的前途和命运息息相关。因此，爱社会主义成为我们每一个公民的基本道德要求。爱社会主义，就要使每一个公民懂得，只有社会主义能够救中国，也只有社会主义才能够发展中国，中国不搞社会主义没有出路，没有前途。爱社会主义，就要时刻铭记“我们搞的四个现代化，是社会主义的四个现代化”，离开了社会主义，“这就忘记了事物的本质，也就离开了中国的发展道路”。爱社会主义，就要坚持党的基本路线，自觉地维护、贯彻和执行十一届三中全会以来确定的路线、方针和政策。爱社会主义，就要努力学习，刻苦钻研业务，为建设有中国特色社会主义贡献聪明才智和力量。爱社会主义，就要把社会主义祖国的利益和荣誉放在首位，同一切危害社会主义事业的行为作坚决的斗争。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，是一个相互联系的统一的整体，基本涵盖了社会生活中最主要的道德关系，是每一个公民必须遵守的基本道德准则。在任何时候、任何情况下，都必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。(中共中央党校出版社《<公民道德建设实施纲要>学习问答》)