150字读后感

第一篇：150字读后感15篇

国庆节日记150字12篇

一年一度的国庆节又来到了，学生写国庆节日记是少不了的，下面是瑞文小编收集整理的国庆节日记150字，欢迎阅读参考~

国庆节日记150字

1今天是举国欢庆的日子，也是祖国妈妈**岁生日的日子。

在国庆节有的人走亲访友，有的人去北京看天安门，还有的人带着家人游山玩水，而我却是回到自己的家乡湖北。

我和爸爸坐着祖国的高科技高铁向我的家乡出发。一路上“唯见长江天际流”正如诗人说的浩荡的长江向天边流去。到了家乡，爸爸把许多的礼品送给了家乡亲人们，其中有狗头枣、葡萄、茶叶。在湖北武汉我们也观光了黄鹤楼，让我想起一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

祖国成立67周年，我要对祖国妈妈说：“我爱你亲爱的祖国!”

国庆节日记150字

2快乐的国庆日 昨天是国庆节，我和我的爸爸妈妈一起去文鱼庄吃饭共同庆祝国庆日，我们一起举杯，一起欢乐，好幸福呀!

我们吃完午饭，爸爸开车带着我们一家人去看望我的爷爷和我的太爷爷，我的太爷爷今年都九十七岁了，在这个快乐的国庆日我们去看望他陪他一起过国庆节，看到他脸上露出快乐的笑容，我们全家一起向他说：“老爷子国庆节快乐!” 最后，我在次对我的祖国母亲说一声国庆快乐!

国庆节日记150字

3国庆节的一天，天气非常晴朗，爸爸妈妈带我去了汤峪温泉游泳，我玩的可开心了，可是让我奇怪的是，有个池子的水温达到40度，可是另一个写着42度池子的水温竟然比40度的要低，我怎么也没想通。

而且那天游泳的人实在是太多了，把我挤的瓶子掉水里都不见了。

我画了一幅画，是我这两天的生活，你知道我画的是什么吗?

国庆节日记150字

4今天是十月一日国庆节，我和爸爸妈妈一起去车展看车。里边的车可真多呀，有兰博基尼、大众、凯迪拉克、沃尔沃、宝马、奔驰……我还坐了一辆奔驰越野车，超级酷。还骑了一辆宝马摩托车也很不错，就像蝙蝠侠的车一样。

最牛的是房车，里边可以看电视、睡觉可舒服了。遗憾的是这些车我们都买不起。后来看完车展我们一家又去吃了一顿鲜上鲜鱼火锅，特别美味。明天我就要和爸爸、妈妈一起回老家了，好期待呀!

国庆节日记150字

5快乐的国庆节 今天，是十月一日国庆节，是中华人民共和国的第六十五个生日。六十五年前的今天，毛主席在天安门城楼上庄严地宣布：“中华人民共和国成立啦!”在天安门广场上升起了第一面五星红旗。

晚上，我们全家人一起观看庆祝国庆节音乐会，演奏家们端端正正的坐在自己的座位上表演着那动听的音乐，我们听得津津有味，不自觉地鼓起了掌，演出快完了的时候还讲了关于祖国六十五年来发生的巨大变化，让我们感受到了祖国正在走向繁荣、富强。

国庆节日记150字6

国庆的时候我和爸爸妈妈去了娜娜姐姐的地方，娜娜姐姐是新娘了，我好高兴因为我当了小花童还有一个小妹妹他才4岁。

娜娜姐姐在蓝田举行婚礼，我们首先到了娜娜姐姐的蓝田大酒店，娜娜姐姐穿着婚纱，非常漂亮，大家帮忙吹了很多的粉色气球，房间也很漂亮。新郎家在农村里，婚礼在农村举行，我是一名花童，主要负责拉着婚纱的裙尾，以免裙子脏了，我光荣的完成了花童的任务。

开饭了，我们吃的是农家饭，可好吃了，我吃的好多。离开的时候，我依依不舍的和娜娜姐姐告别，然后我们就回家了，国庆节我过得非常开心。

国庆节日记150字7

明天就是国庆节了，为了庆祝祖国妈妈的生日，广场上举行了精彩的文艺晚会。人们表演了各种各样的节目，有唱歌的，有跳舞的，还有说相声的……演出结束时，高高的天空上出现了五彩斑斓的焰火，有红的，有黄的，还有紫的……就象一朵朵盛开的鲜花，照亮了整个夜空。

国庆节日记150字8

我们都是祖国的孩子，我们都爱自己的妈妈!

今天，是我们伟大的中华人民共和国成立66周年，我们的国家66年来，在中国共产党的领导下，人民生活这蒸蒸日上，国家富强，我们小朋友的上学环境越来越好，我们要珍惜今天的幸福生活，要好好学习，不断努力，学好知识，长大后为我们的祖国家贡献力量。把我们的国家建设的更强大。

国庆节日记150字9

今年迎来了祖国妈妈第66个生日。大家非常高兴、非常快乐，都准备好了庆祝祖国妈妈生日的礼物，有的剪纸，有的唱歌。

我该为祖国妈妈做些什么呢?我一定会听您的话、听老师的话助人为乐献爱心，诚实守信，刻苦努力，长大后为国争光!

让祖国妈妈脸上露出满意的笑容!

国庆节日记150字10

我每天早上写很多作业，读课文，我觉得也挺开心的。今天下午去花市买了很多盆花，还买了土，种了几盆菜。爸爸还给我买了一个大大的铲子，晚上我就带去海边挖沙子去了。

这七天的假期我很开心，时间眨眼就过去了，明天就要上课了，我已经做好了上课的准备。

国庆节日记150字1

1今天是国庆节。天气晴朗，阳光明媚，鸟儿在枝头快活的歌唱，非常适合出去玩耍。我和胡德鑫一起跑到广场自由自在的玩游戏。玩了一会儿以后，我们的肚子“咕咕咕”的唱起了空城计，便一溜烟的跑回了家。

国庆节日记150字1

2今天是国庆节我和爸爸、妈妈一起到长隆欢乐世界玩。

早上九点我们就进入游乐区，就去玩亲亲过山车，在玩亲亲过山车时过山车开得太快了我差一点掉下来了，吓得我的心通扑通地直跳。

然后就去玩弹跳塔玩弹跳塔好像玩跳楼机。先把你升得高高的趁你没注意突然就把你降下来真刺激!

我们还玩了许多许多的游戏有音乐船、碰碰车、旋转木马等等。

今年的国庆节我过得非常愉快。

第二篇：话题作文 运动会日记150字（10篇）

第一篇：运动会

×月×日星期×天气×

今天，我们学校举行一场田径运动会，比赛的项目有800米跑、200米跑、60米跑等.我们班比赛的项目有200米跑、60米跑、接力赛等。

我参加了我们班的接力赛，经过我们大家的努力!加油!我们班赢得了二年级男生第一名、女生赢得了二年级第三名。

这次运动会，我非常开心!

第二篇：运动会

×月×日星期×天气×

每一个学期都会举行一次运动会，哈!又到了这学期开运动会的时候了，我们这次开运动会的地方和上次一样——人民中学。

我们全班同学怀着激动的心情参加了这次的运动会，首先我们是走队列，我们班在老师的带领下，我们班发挥出优秀的水平，接下来我们还参加了各种各样的比赛，真好玩!

这次运动会，是我最难忘的一次。

第三篇：运动会

×月×日星期×天气×

盼望已久的运动会在一片锣鼓声中终于拉开了帷幕。我们全校同学高兴地欢呼着。

运动会开始了。运动员们个个摩拳擦掌，都拿出自己最好的成绩来应战。跳高场地的运动员在标志杆下像鲤鱼跳龙门一样一跃而过，精彩极了!再看跑步场上，运动员们一听到裁判的枪响，一个个像离弦的箭一样向前飞跑。

虽然我没有被选作运动员，但我真佩服这些为班级争光的运动健儿，我要学习他们勇于向上，敢于拼搏的精神。

第四篇：运动会

×月×日星期×天气×

运动会开始了，老师问我们:"同学们，比赛有信心没有?"我们齐声说："有信心!"接力赛开始了，我接过接力棒，快速地向前跑，听见同班同学的加油声，我跑得更快了。话题作文 运动会日记150字(10篇)话题作文 运动会日记150字(10篇)。

比赛结束了，我问老师："我们得第一名没有?"老师说："有可能得第一名。"报比赛成绩的广播响了，我仔细地听着，可是没有我的名字和班级。

我伤心极了，在心里自言自语地说："下次我一定要赢，一定要赢!"

第五篇：运动会

×月×日星期×天气×

今天在我学校开运动会。运动会一直到明天下午才结束。

我们班夺得了四枚金牌，我很高兴!还会不会再夺得金牌，还不知道。因为运动会到明天才结束。明天我们班还有跑步60米的比赛，还有垒球比赛：垒球就是看谁把球扔得远。但我相信我们班一定会再夺得金牌的。我参加了接力赛，接力赛今天就比完了。

我要刻苦锻炼，下次运动会参加跑步比赛!

第六篇：运动会

×月×日星期×天气×

星期五的早上，我们在好又多的那个体育场里开运动会。我参加了接力跑。话题作文 运动会日记150字(10篇)文章话题作文 运动会日记150字(10篇)出自wk-78500000542433.html，此链接!。当马上轮到我跑的时候心理又紧张、又激动、又开心。轮到我了，我使劲地跑，站在旁边的爸爸妈妈还有同学们，都在那里喊着加油......他们给我的鼓励实在是太大了。所以我们一定要为我们班级争光!

第七篇：运动会

×月×日星期×天气×

今天下午，我校举办了

一、二年级运动会。同学们穿着整齐的校服，佩带着红领巾围坐在操场边观看。

首先举行的是投沙包比赛。参赛的同学手拿沙包，快速而准确地投入铁圈中，他们投的很认真，很专心。接下来是跑步比赛，运动员们像轻快的小燕子，你追我赶。尤其是我班的吕秋雨同学，跑的最快，遥遥领先，取得了第一名。

我们一边欢呼，一边喊着"加油!加油!"虽然我没参加比赛，但是我一定要好好锻炼身体，争取下一次运动场上能留下我的身影。

第八篇：运动会

×月×日星期×天气×

今天，我们学校举行了第12届运动会。

在跑道上，我们班的郑强和凌万奇以最快的速度奔跑，可是郑强只得了第五名，凌万奇第三名。虽然没得到第一名，但我们知道他们已经尽力了，但是我们拔河得了第一。

我希望运动员们明天会取得好成绩。话题作文 运动会日记150字(10篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

第九篇：运动会

×月×日星期×天气×

学校举行运动会那天，太阳火辣辣地挂在天上，晒得我们直冒汗。但是同学们的激情依然很高，运动员个个奋力向前，争先恐后地向终点冲去。啦啦队的声音很大，“加油、加油”的喊声一浪高过一浪。

通过比赛，我们班得了跑步第二名，接力赛第三名，我们高兴极了。

第十篇：运动会

×月×日星期×天气×

一年一度的运动会开始了。

你看，轮到我们班比赛了!

高夏雨参加的是四百米跑步，只听“砰”的一声枪响，她像一只离弦的箭一样冲向前方，虽然她没得第一名，但是我们还是为她加油，因为重在参与吗!

紧接着，我们班的接力赛又开始了，运动员拿着接力棒冲了过去交给对面的人，反反复复，看哪个班跑得快。这是一个考验大家团结合作精神的比赛项目哦!

因为我们团结，所以我班取得了小学部最好的成绩。

第三篇：运动会广播稿150字(9篇)

运动会广播稿范例 1 看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

运动会广播稿范例 2 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油! 运动会广播稿范例 3 我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。 汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

运动会广播稿范例 4 大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

运动会广播稿范例 5 每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的陽光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们! 运动会广播稿范例 6 运动健儿们，你们是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

运动会广播稿范例 7 面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

第四篇：读后感150字左右

读后感150字左右那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完，读后感150字左右。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好;否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗?

在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神!

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

前几天，我看了书叫《格林童话》，它的集，“灰姑娘”。来源：小学生写人作文网转载请保留。

它讲就的姑娘。又给她找了凶巴巴的后妈，后妈却带了女儿，这非常的毒辣、凶狠。可怜的小天天背后妈辱骂，被可恶的姐姐欺负，还要每天干又脏又累的活，穿的破破烂烂，弄得一身灰。他也有华丽的，但都被姐姐抢，她也有舒服的床，但也被姐姐们抢，睡到灰堆上，家人都称她为灰姑娘。

有，皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞，为王子选妻子，灰姑娘去，她连能穿出去的都，有棵榛子树可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美丽的姑娘。一进皇宫，王子不愿和其它人共舞，一连三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二点整回去，不然变回原样。王子很聪明，他在路上撒上沥青，把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上。

天，王子全国少女都来试穿这只鞋，只要能穿上就可以嫁给他，这鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就过上了幸福的生活。

这里，让我最感动的地方灰姑娘的坚强，她只要善良、诚实永远快乐，克服，她的后妈骂她，她的姐姐欺负她，可灰姑娘一点也不恨她们，她的心是纯洁的。

读了故事，感受是，人都要爱的父母，不悔都来。还了做人要诚实、善良，，每天快乐，开心，像灰姑娘学习，心胸宽广，不要她的后妈和姐姐毒辣、凶狠，欺负别人，像灰姑娘永远幸福!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种，读后感《读后感150字左右》。 写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。

第五篇：水孩子150字读后感

水孩子150字读后感1暑假里，我读了另一本书，是英国作家金斯利写的《水孩子》。

《水孩子》主要讲了汤姆从一个扫烟囱的孩子变成水孩子又长大的故事。

读完这本书，我觉得它实在是本好书，因为这本书以幽默天真的语言向我们展现了许多道理和许多好品质。

我印象最深的一句话就是“你怎么待人，她就怎么待你”，还有仙女说的：“想干净的人会干净，想脏臭的人就会脏臭”。我认为这位仙女说的很对，因为心里就不想变好的人，一定不会做出让自己变好的事，她就永远不会变成好人。水孩子150字读后感2

本周，我看了一本[英]查理金斯莱写得《水孩子》。

这本书的主人公是水孩子。他还没有变水孩子时本来是个扫烟囱的孩子。在他扫烟囱的一天里他有时候哭有时候笑，可当一次去大户人家扫烟囱时，被人认为他偷了别人的东西的时候，跑到了河边想要清洗一下，于是，他跳进了河里慢慢地就了水孩子。

读这本书我感受到了他勇敢去面对生活的事实，感受到他不管遇到什么都很坚强……

这本书告诉了我们做人要有勇气，而且要勇敢的去面对。水孩子150字读后感3

放寒假了，我去图书馆借了一本《水孩子》的书。读了《水孩子》这本书我受益匪浅。

这本书讲述了一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成了水孩子，并在仙女的感化教育和指引下，经历了各种冒险奇遇，克服了自己的各种性格缺陷，最后长大成人的故事。

读完了这本书，我懂了做人要克服自己的各种性格缺陷，要敢于面对困难，学会坚强。只有肩负着自己应该的责任，做自己不愿意做的事情，人类才会有前进动力，为自己的将来的打好基础。水孩子150字读后感4

汤姆是一个可怜又坚强的小男孩，他每次扫完烟囱都弄得满身是血。后来他变成了水孩子，他再河里结识了好多朋友。后来一只水懒说：“到大海里去”。汤姆在仙女的指点下找到了大海的路，他在大海里问好多海洋生物有没有见过水孩子?可他们都说没看见，直到他碰到了一位仙人他说：“那个学校有水孩子”。于是他游了过去，果然看到了水孩子。后来他去找他的先生了。

我感受到汤姆是个可怜，善良，快乐，勇敢，坚强的小男孩!